Brenda Carla Lima Araújo
Professora Adjunta em regime de dedicação exclusiva do Departamento de Fonoaudiologia do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe - UFS (2013). FONOAUDIÓLOGA pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP (2001 -2004). Especialista em Fonoaudiologia Hospitalar (2006). Mestre em Saúde da Criança e Adolescente - UFPE (2012). Doutorado em CIÊNCIAS DA SAÚDE pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2020). Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso (2017-2023). Coordena o Laboratório de atendimento em disfagia - LAADIS. Professora colaboradora do Laboratório de Patologia Investigativa - LPI - HU-UFS. Docente e pesquisadora permanente do PROGRAMA DE PÓS -GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE - PPGITS- (Mestrado). Ministra disciplinas de Disfagia; Fonoaudiologia Hospitalar e Estágio Supervisionado na graduação em Fonoaudiologia. Experiência na área de avaliação, diagnóstico e intervenção dos transtornos da deglutição em adultos e idosos. Orienta residentes, alunos de Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e Mestrado. Tem interesse em estudos sobre métodos de avaliação, diagnósticos por imagem, técnicas de reabilitação, inovação tecnológica em saúde e revisões sistemáticas. Membro da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-4720-1710. Researcher ID:IYS-6658-2023.
Informações coletadas do Lattes em 07/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Saude
2016 - 2020
Universidade Federal de Sergipe
Título: Associação entre a patência nasal e alterações fonoaudiológicas e eletromiográficas em pacientes com asma e rinite
, Ano de obtenção: 2020. Silvia de Magalhães Simões. Coorientador: Paulo Ricardo Saquete Martins-Filho. Palavras-chave: Asma; Rinite; Obstrução nasal; Revisão sistemática; Meta-análise; Sistema estomatognático. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Alergia.
Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente
2010 - 2012
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Acurácia do diagnóstico clínico da disfagia em crianças com encefalopatia crônica da infância, Ano de Obtenção: 2012
Cláudia Marina Tavares de Araújo.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Fonoaudiologia no Âmbito Hospitalar
2005 - 2006
Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife
Título: Agentes Comunitários de Saúde: conhecimento em relação à saúde auditiva infantil
Orientador: Maria Luíza Timóteo
Graduação em Fonoaudiologia
2001 - 2004
Universidade Católica de Pernambuco
Título: Relato de aspectos das funções estomatognáticos em pacientes submetidos a glossectomia parcial e/ou mandibulectomia
Orientador: Viviany Meireles
Formação complementar
2019 - 2019
Ultrassom Terapêutico para Fonoaudiólogos. (Carga horária: 20h). , Nesc, NESC, Brasil.
2019 - 2019
Revisão Sistemática e Metanálise. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2019 - 2019
Bioestatística. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2019 - 2019
Critical Thinking in Dysphagia Management. (Carga horária: 16h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.
2013 - 2013
Biofeedback em Motricidade oral e disfagia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2011 - 2011
Eletroestimulação em disfonias e disfagias. (Carga horária: 16h). , Academia de Fonoaudiologia, ACADEMIA FONO, Brasil.
2011 - 2011
Eletroestimulação em disfonias e disfagias. (Carga horária: 16h). , Academia de Fonoaudiologia, ACADEMIA FONO, Brasil.
2011 - 2011
Rehabilitation after total laringectomy. (Carga horária: 16h). , The Netherlands Cancer Institute, NKI-AVL, Holanda.
2008 - 2008
Videofluorocopia da Deglutição Normal e Patológica. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2005 - 2005
Avaliação Terapia Disfunções Temporomandibulares. (Carga horária: 8h). , Hospital São Marcos PE, HSM, Brasil.
2005 - 2005
Disfagia Orofaringea. (Carga horária: 32h). , Real Hospital Português de Beneficiência em Pernambuco, RHP, Brasil.
2004 - 2004
Avaliação Fonoaudiológica Orofacial e Cervical. (Carga horária: 4h). , Hospital Memorial São José, MSJ, Brasil.
2004 - 2004
Atuação Interdisciplinar Cabeça e Pescoço. (Carga horária: 10h). , Real Hospital Português de Beneficiência em Pernambuco, RHP, Brasil.
2004 - 2004
Distúrbio da Comunicação Humana. (Carga horária: 144h). , Hospital Memorial São José, MSJ, Brasil.
2004 - 2004
Avaliação Terapia Clínica Vocal. (Carga horária: 26h). , Hospital Memorial São José, MSJ, Brasil.
2002 - 2002
Disfagia orofaríngea teórico prático. (Carga horária: 21h). , ORCIMED - Divisão ORL, ORL, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia Hospitalar.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Deglutição.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Videofluoroscopia da deglutição.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Motricidade Orofacial.
Organização de eventos
ARAÚJO, B. C. L. ; BORBA, J. ; TARGIANE, C. . Eletrestimulação em disfonias e disfagias. 2011. (Outro).
ARAÚJO, B. C. L. ; BORBA, J. ; TARGIANE, C. ; GUIMARAES, B. . Eletroestimulação em Disfonias e Disfagias. 2011. (Outro).
Participação em eventos
31 Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 2023. (Congresso).
30 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2022. (Congresso).
Managing in dysphagia in ICU. 2020. (Outra).
II Jornada de Fonoaudiologia da UFPE: Pesquisa em Fonoaudiologia.Sessão Tema Livre. 2012. (Outra).
II Jornada de Fonoaudiologia da UFPE: Pesquisa em Fonoaudiologia.Avaliador ad hoc. 2012. (Outra).
I Seminário de Estudos em Saúde da Comunicação Humana.I Seminário de Estudos em Saúde da Comunicação Humana. 2012. (Seminário).
PBL como ferramenta de aprendizagem. 2009. (Oficina).
XXI Congresso Brasileiro de Cirurgia de Cabeça e Pescoço. Análise da videoestroboscopia do laringe pré e pós tireoidectomias. 2007. (Congresso).
XXI Congresso Brasileiro de Cirurgia de Cabeça e Pescoço. 2007. (Congresso).
ENESF. 2005. (Encontro).
VI Congresso da Sociedade Pernambucana de Neurocirurgia, IV Encontro de Enfermagem de Neurocirurgia de Pernambuco; I Congresso de Neurocirurgia de Pernambuco. Papel da Fonoaudiologia em Terapia Intensiva Neurológica. 2005. (Congresso).
VI Congresso da Sociedade Pernambucana de Neurocirurgia, IV Encontro de Enfermagem de Neurocirurgia de Pernambuco; I Congresso de Neurocirurgia de Pernambuco. 2005. (Congresso).
XX CONGRESSO BRASILEIRO DE CIRURGIA DE CABEÇA E PESCOÇO. 2005. (Congresso).
ENEFON. 2003. (Encontro).
ENEFON. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
ARAUJO, BRENDA LIMA; BORGES, L. P.; RIBEIRO, A. D. C.; SANTANA, L. A. M.. DESENVOLVIMENTO DE UM EQUIPAMENTO AUTOMATIZADO COM LUZ UV PARA DESINFECÇÃO DE CARROS DE TRANSPORTE DE DIETAS DO SETOR DE NUTRIÇÃO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM) - Universidade Federal de Sergipe.
SOUZA, M. F. C.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; COSTA, I. M. N. B. C.; LIMA, T. C. R. M.. ELABORAÇÃO DE PROTÓTIPO DE APLICATIVO PARA ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL REMOTA DE PACIENTES OBESOS GRAVES NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SERGIPE. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM) - Universidade Federal de Sergipe.
SIMOES, S. M.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; TAGUCHI, C. K.; SILVA, S. C.. DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA PARA TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA DE CRIANÇAS COM IMPLANTE COCLEAR. 2023. Dissertação (Mestrado em GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
PERNAMBUCO, L.; MAGALHAES JUNIOR, H. V.; SILVA, H. J.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA. ACURÁCIA DOS QUESTIONÁRIOS DE RASTREAMENTO DE DISFAGIA OROFARÍNGEA EM PESSOAS ADULTAS: UMAREVISÃO SISTEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Fonoaudiologia) - o Programa AssociadodePós-Graduação em Fonoaudiologia da UFPB/UFRN/UNCISAL.
ARAUJO, BRENDA LIMA; MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO. mpacto das condições bucais na qualidade de vida de crianças com microcefalia associada ao Zika Vírus. 2025. Tese (Doutorado em prodonto) - Universidade Federal de Sergipe.
MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO;LIMA ARAÚJO, BRENDA CARLA; SIMOES, S. M.; SANTOS, P. L.; BATISTA, T. C. A.. ASSOCIAÇÃO ENTRE DOENÇAS INFLAMATÓRIAS CRÔNICAS DE VIAS AÉREAS E SEVERIDADE DA COVID-19: UM ESTUDO CASO CONTROLE. 2025. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO; GURGEL, R. Q.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; CARVALHO, A. C. A.; KUSTERER, L. E. F. L.. Qualidade de vida em saúde bucal e hábitos deletérios em crianças e adolescentes com asma e rinite alérgica.. 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
GURGEL, R. Q.; MEDEIROS, A. M. C.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; SANTOS JUNIOR, R. C.; BISPO, A. J. B.. DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES OROFACIAIS EM CRIANÇAS COM MICROCEFALIA POR ZIKA VÍRUS: ESTUDO DE COORTE. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, BRENDA LIMA. Impacto das condições bucais na qualidade de vida de crianças com microcefalia associada ao Zika Vírus. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em prodonto) - Universidade Federal de Sergipe.
SANTO, M. B.; SIMOES, S. M.;BRENDA CARLA LIMA ARAÚJO. ASSOCIAÇÃO ENTRE DOENÇAS INFLAMATÓRIAS CRÔNICAS DE VIAS AÉREAS E SEVERIDADE DA COVID-19: UM ESTUDO CASO CONTROLE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
GUGEL, R. Q.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; VASCONCELLOS, S. J. A.. QUALIDADE DE VIDA EM SAÚDE BUCAL E HÁBITOS DELETÉRIOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM ASMA E RINITE ALÉRGICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO; GURGEL, R. Q.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; VASCONCELLOS, S. J. A.. Qualidade de vida em saúde bucal e hábitos deletérios em crianças e adolescentes com asma e rinite alérgica.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, BRENDA LIMA; RIBEIRO, A. D. C.; BORGES, L. P.. DESENVOLVIMENTO DE UM EQUIPAMENTO DE DESINFECÇÃO BASEADO EM LUZ UV AO SETOR DE NUTRIÇÃO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM) - Universidade Federal de Sergipe.
BRENDA CARLA LIMA ARAÚJO; TAGUCHI, C. K.; DOMENIS, D. R.; SIMÕES, SILVIA DE MAGALHÃES. PROPOSTA DE INSTRUMENTO DE TRIAGEM PARA DISFAGIA NA FRAGILIDADE. 2024.
SOUZA, M. F. C.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; COSTA, I. M. N. B. C.; LIMA, T. C. R. M.. ELABORAÇÃO DE PROTÓTIPO DE APLICATIVO PARA ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL REMOTA DE PACIENTES OBESOS GRAVES NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SERGIPE ARACAJU. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, BRENDA LIMA; LIMA, L. A. V.; LISBOA, PALOMA ARAUJO. VIDEOENDOSCOPIA DA DEGLUTIÇÃO: ANÁLISE DOS ACHADOS EM PACIENTES DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
LIMA ARAÚJO, BRENDA CARLA; LIMA, L. A. V.; LISBOA, PALOMA ARAUJO. Efeito da bandagem elástica no tratamento da disfagia: uma revisão sistemática. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; LIMA, L. A. V.; TEIXEIRA, J. P.. Telessaúde em disfagia no contexto da COVID-19: uma revisão integrativa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; TEIXEIRA, J. P.; FIGUEIREDO, E. R. P.. Impacto do uso dos equipamentos de proteção individual no atendimento fonoaudiológico durante a Pandemia de COVID ? 19 em ambiente hospitalar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; SANTANA, L. V.; RAMOS, A. J.. PRÁTICAS FONOAUDIOLÓGICAS NA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
SANTANA, L. V.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; LIMA, L. A. V.. Análise do cuidado a pacientes disfágicos em um Hospital Universitário. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; ROCHA, J. I. T.; LEAL, P.. Efeito do líquido carbonatado na deglutição: uma revisão sistemática. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; ROCHA, J. I. T.; SANTOS, F. A. A.. Checklist de Risco para Broncoaspiração no Ambiente Hospitalar. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; SIGEFREDO, J.. Tipos de cânulas de traqueostomia utilizados na prática clínica: uma revisão integrativa. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; LEAL, P.. Qualidade de Vida do Paciente Disfágico. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.;ARAÚJO, B. C. L.; FIGUEREDO, S.. Comunicação suplementar e/ou alternativa com adultos e idosos no ambiente hospitalar: uma revisão integrativa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; FERREIRA, T.. Disfagia X nível de consciência após acidente vascular encefálico: Revisão integrativa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Disfagia e Fonoaudiologia Hospitalar) - Faculdade Redentor.
ARAÚJO, B. C. L.; FERREIRA, T.. Qualidade de vida do cuidador formal de idoso institucionalizado. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Disfagia e Fonoaudiologia Hospitalar) - Faculdade Redentor.
ARAÚJO, B. C. L.; ROCHA, I.; CANDIDO, M.. Padronização da dieta líquida para pacientes disfágicos do Hospital Universitário de Sergipe. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; MENDES, A. L. F.; CUNHA, S.; LEAL, P.. Fatores de risco e medidas de prevenção de pneumonia aspirativa em idosos: Revisão sistemática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; MENDES, A. L. F.; CANDIDO, M.. Padronização das consistências dos alimentos sólidos para pacientes disfágicos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; CUNHA, S.; LEAL, P.. Uso de Placas informativas sinalizadoras do risco de broncoaspiração em pacientes com disfagia orofaríngea. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, BRENDA LIMA; CARVALHO, S.; SILVA, P. S. L.. Triagem cognitiva dos pacientes com disfagia do ambulatório do Hospital Universitário de Aracaju. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
LIMA ARAÚJO, BRENDA CARLA; CARVALHO, S.; SILVA, P. S. L.. O USO DA TECNOLOGIA NO TRATAMENTO DAS DISFAGIAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.; VALENCA, E. H. O.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA. Alterações vocais na bulimia: revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; SILVA, P. S. L.. O uso de recursos tecnológicos no tratamento da fala em crianças: revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
TAGUCHI, CARLOS KAZUOARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; FIGUEIREDO, E. R. P.. Equilíbrio funcional e fragilidade de pacientes neurológicos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
TAGUCHI, CARLOS KAZUOARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA; FIGUEIREDO, E. R. P.. Equilíbrio corporal e estado mental de pacientes neurológicos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
TAGUCHI, C. K.;ARAÚJO, B. C. L.; SANTOS, F. A. A.. Variações das medidas de Impedância do implante coclear em surdos consanguíneos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
TAGUCHI, C. K.;ARAÚJO, B. C. L.; SANTOS, F. A. A.. Relação entre as medidas de Telemetria, medidas de impedância e o desenvolvimento das habilidades auditivas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.;ARAÚJO, B. C. L.; MENEZES, E. C.. Relações entre respostas eletromiográficas e os tipos faciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; CARVALHO, S.; MENDES, A. L. F.. Caracterização da deglutição em crianças com rinite e asma. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.;ARAÚJO, B. C. L.; GUIMARAES, R. O.. Incidência de disfagia em pacientes após acidente vascular encefálico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; CARVALHO, S.; MENDES, A. L. F.. Perfil das triagens fonoaudiológicas em leito hospitalar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.; ALMEIDA, L. F.. Caracterização da deglutição em indivíduos com esclerose sistêmica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.; ALMEIDA, L. F.. Tempo Máximo de Fonação em indivíduos com esclerose sistêmica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
VALENCA, E. H. O.;ARAÚJO, B. C. L.; ANDRADE, B. M. R.. Aquecimento vocal de Coristas da UFS: Exercício de Fonação em tubos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; BALDRIGHI, S. E. Z. M.; Sordi, Claudia. Alterações da mastigação e deglutição secundárias a rinite alérgica e asma em crianças e adolescentes - revisão integrativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.; Sordi, Claudia. Sinais e sintomas de transtornos da deglutição na esclerose sistêmica: Relato de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
MEDEIROS, A. M. C.;ARAÚJO, B. C. L.; Sordi, Claudia. Fonoaudiologia e aleitamento materno: Intervenção grupal com mães da maternidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
MEDEIROS, A. M. C.;ARAÚJO, B. C. L.; Sordi, Claudia. Aspectos Miofuncionais orofaciais na esclerose sistêmica: Estudo longitudinal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
DOMENIS, D. R.;ARAÚJO, B. C. L.; NASCIMENTO, G. K.. Avaliação da deglutição em idosos institucionalizados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
CARVALHO, S.; FERREIRA, A. P. L.;ARAÚJO, B. C. L.. Eletromiografia dos músculos faciais de adultos que gaguejam. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.; CESAR, C. P. H. A. R.. Atuação Fonoaudiológica na Sequência de Robin: Revisão Bibliográfica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.; CESAR, C. P. H. A. R.. Manifestações orais em pacientes com esclerose sistêmica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
MEDEIROS, A. M. C.;ARAÚJO, B. C. L.; OLIVEIRA, C. R.. Intervenções fonoaudiológicas junto ao grupo de mães do Método Canguru. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAÚJO, B. C. L.; SILVA, H. J.. Ausculta cervical e avaliação clínica fonoaudiológica no diagnóstico das difagias em crianças com paralisia cerebral: Revisão de Literatura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
ARAÚJO, B. C. L.; LUCENA, J. A.. Ocorrência de Perda Auditiva em Adultos da Clínica Escola de Fonoaudiologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
ARAÚJO, B. C. L.; CAMARAGO, A. O.. A atividade elétrica dos músculos masseteres e sua relação com a amplitude de abertura e a força de mordida. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
ARAÚJO, B. C. L.. Análise antropométrica e eletromiográfica da musculatura do terço médio da face em indivíduos submetidos a fonoaudiologia estética. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
ARAÚJO, B. C. L.. Caracterização das disfagias em crianças com paralisia cerebral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
GIVIGI, R.; BALDRIGHI, S. E. Z. M.;ARAÚJO, B. C. L.. Concurso para Professor Substituto - Prática e estágio Supervisionado em Fonoaudiologia. 2017. Universidade Federal de Sergipe.
DOMENIS, D. R.;ARAÚJO, B. C. L.; MELO, A. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2014. Universidade Federal de Sergipe.
GIVIGI, R.; SENA, T. R. R.;ARAÚJO, BRENDA CARLA LIMA. Concurso para Professor Substituto: Fonoaudiologia Básica, Anatomofisiologia dos Órgãos Fonoarticulatários e audição, Clínica da Voz, Voz, Prática Clínica em Fonoaudiologia, Estágio em Fonoaudiologia na Saúde Coletiva I e II. 2021. Universidade Federal de Sergipe.
Orientou
A função auditiva na Síndrome de Down: Avaliação e monitoramento eletrofisiológico; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);
Proposta de instrumento de rastreio para broncoaspiração em ambiente hospitalar; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);
UMA PROPOSTA DE INSTRUMENTO DE RASTREIO PARA DISFAGIA NA FRAGILIDADE; 2022; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM) - Universidade Federal de Sergipe, ; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
VIDEOENDOSCOPIA DA DEGLUTIÇÃO: ANÁLISE DOS ACHADOS EM PACIENTES DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Disfagia na sarcopenia: uma revisão sistemática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Disfagia e fragilidade: uma revisão sistemática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Atuação fonoaudiológica em Unidade de Terapia Intensiva: Revisão integrativa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Efeito da bandagem elástica no tratamento da disfagia: uma revisão sistemática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Impacto do uso dos equipamentos de proteção individual no atendimento fonoaudiológico durante a Pandemia de COVID ? 19 em ambiente hospitalar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Telessaúde em disfagia no contexto da COVID-19: uma revisão integrativa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Eficácia da manobra de Mendelsohn na disfagia orofaríngea: uma revisão integrativa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Análise do cuidado a pacientes disfágicos em um Hospital Universitário; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Telessaúde em Fonoaudiologia: uma revisão integrativa; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
PRÁTICAS FONOAUDIOLÓGICAS NA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Efeito do líquido carbonatado na deglutição: uma revisão sistemática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Efeito da manobra de Mendelsohn na deglutição: revisão sistemática; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Qualidade de Vida do Paciente Disfágico; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
FATORES DE RISCO E MEDIDAS DE PREVENÇÃO DE PNEUMONIA ASPIRATIVA EM IDOSOS: REVISÃO SISTEMÁTICA; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
PADRONIZAÇÃO DA DIETA LÍQUIDA PARA PACIENTES DISFÁGICOS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SERGIPE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
PADRONIZAÇÃO DAS CONSISTÊNCIAS DOS ALIMENTOS SÓLIDOS PARA PACIENTES DISFÁGICOS DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SERGIPE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
USO DE PLACAS INFORMATIVAS SINALIZADORAS DO RISCO DE BRONCOASPIRAÇÃO EM PACIENTES COM DISFAGIA OROFARINGEA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do adulto e do idoso) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Critérios para indicação ou contraindicação de alimentação por via oral em idosos hospitalizados; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia no Âmbito Hospitalar) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
O USO DA TECNOLOGIA NO TRATAMENTO DAS DISFAGIAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Triagem cognitiva dos pacientes com disfagia do ambulatório do Hospital Universitário de Aracaju; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Disfagia em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Uma revisão integrativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM DISFAGIA: RELATO DE CASOS; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Paciente disfágico atendido no hospital universitário da Universidade Federal de Sergipe: uma série de casos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
FREQUÊNCIA DE PERDA AUDITIVA EM CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
FREQUÊNCIA DE PERDA AUDITIVA EM CRIANÇAS COM SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Alterações vocais em pacientes com asma e rinite: uma revisão sistemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
CARACTERIZAÇÃO DA RESPIRAÇÃO EM ADULTOS COM ASMA ASSOCIADAS OU NÃO A RINITE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
; CARACTERIZAÇÃO DA DEGLUTIÇÃO EM ADULTOS COM ASMA E RINITE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
CARACTERIZAÇÃO DA MASTIGAÇÃO EM ADULTOS COM ASMA E RINITE; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Disfagia em pacientes com paralisia cerebral; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Caracterização da deglutição em crianças com rinite e asma; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Alterações da mastigação e deglutição secundárias a rinite e asma em crianças e adolescentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Diagnóstico clínico da disfagia orofaríngea em pacientes com paralisia cerebral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Ausculta cervical da deglutição em pacientes com encefalopatia crônica não progressiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Caracterização da disfagia em pacientes internados no Hospital Universitário; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Conhecimento dos profissionais da saúde sobre importância da atuação fonoaudiológica em leito hospitalar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Caracterização das disfagias orofaríngeas em pacientes internados no Hospital Universitário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
Caracterização das disfagias em crianças com paralisia cerebral; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Brenda Carla Lima Araújo;
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ARAÚJO, B. C. L. . Manejo da disfagia na UTI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, B. C. L. . Manejo da comunicação e alimentação em cuidados paliativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENEZES, L. S. ; ARAÚJO, B. C. L. ; MESQUITA, I. C. B. ; SANTOS, A. C. Z. F. ; ALVES, C. S. . Atuação Interdisciplinar Odontologia/Fonoaudiologia na reabilitação de paciente pós AVE isquêmico - Relato de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, S. F. ; ARAUJO, C. M. T. ; ARAÚJO, B. C. L. . Avaliação fonoaudiológica das disfagias em crianças com paralisia cerebral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, B. C. L. . Videofluoroscopia da deglutição: aplicações e limitações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, B. C. L. ; ROCKLAND, A. . Análise e discussão de exames de videofluoroscopia da deglutição. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, N. A. S. M. ; SILVA, D. B. ; CHAIM, T. C. P. ; ARAÚJO, B. C. L. . Intervenção fonoaudiológica na doença de parkinson: estudo de caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PERNAMBUCO, L. ; ARAUJO, A. M. ; ARAÚJO, B. C. L. ; BORBA, J. . Limitações na decanulização após chep: Relato de caso.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, B. C. L. . Videofluoroscopia e motricidade orofacial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, B. C. L. . Análise Fonoaudiológica da Videofluoroscopia da Deglutição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, B. C. L. . Cuidados com a voz do professor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, B. C. L. . Método Videofluoroscópico da deglutição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PINHO, J. ; ARAÚJO, B. C. L. ; BARRETO, R. ; BORBA, J. . Videostroboscopic Analsysis of the Larynx Before and After Thyroidectomy. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARAÚJO, B. C. L. ; LEONCIO, M. ; GURMAO, T. ; CAMPOS, I. . Reabilitação Vocal após Fratura de Cartilagem cricóide: relato de caso.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, B. C. L. ; CAMPOS, I. ; LEONCIO, M. ; GURMAO, T. . Tratamento fonoaudiológico em pacientes submetidos a cricohioideoepiglotopexia no Hospital do Câncer de Pernambuco. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, T. ; ARAÚJO, B. C. L. ; XIMENES, C. R. C. ; MELO, M. C. C. . Atuação fonoaudiológica em um paciente com prótese ocular: uma nova proposta. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
PROPOSTA DE PROTOCOLO PARA AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DA FUNÇÃO AUDITIVA NA SÍNDROME DE DOWN, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Carlos Kazuo Taguchi - Integrante / Emeline Ramos Prata Figueiredo - Integrante.
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2023 - Atual
Rastreio de broncoaspiração: desenvolvimento de um instrumento com interface tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / PATRICIA SALES LEAL DA SILVA - Integrante.
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2023 - Atual
AVALIAÇÃO DO CONTROLE CLÍNICO DA ASMA E RINITE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: A asma é uma das doenças crônica mais comum no mundo entre as crianças e, devido ao aumento da sua prevalência, tem sido motivo de vários estudos clínicos e epidemiológicos. (BACHARIER et al., 2008; JUCÁ et al., 2012; SOLÉ et al., 2015). É definida como uma doença respiratória crônica marcada por inflamação das vias aéreas, caracterizada por limitação variável do fluxo aéreo e se manifesta por dispneia, sibilância, tosse e/ou aperto no peito (GINA, 2021). A rinite alérgica é caracterizada por inflamação da mucosa de revestimento nasal e pela presença de um ou mais dos seguintes sintomas, como a rinorréia, a obstrução nasal, o prurido, espirros ou coceira, e a hiposmia (SAKANO et al., 2018). As manifestações clínicas ocorrem mais comumente na infância, embora em até 30 dos pacientes possam ser iniciadas mais tardiamente (BOUSQUET et al., 2013). A principal etiologia da rinite na infância é a alérgica que compreende reação mediada por Imunoglobulina E (IgE) na mucosa nasal após exposição a alérgenos ambientais comuns (ROBERTS et al., 2013). No Brasil, a prevalência de rinite alérgica foi estimada pela aplicação do questionário ISAAC (International Study on Asthma and Allergies in Childhood), variando de 10 a 47 dependendo da definiçãoA asma e a rinite alérgica têm sido consideradas manifestações de uma mesma síndrome, descrita como inflamação alérgica das vias aéreas, uma vez que apresentam bases epidemiológicas, genéticas e fisiopatológicas comuns, caracterizando uma doença única das vias aéreas (GIAVINA-BIANCHI et al., 2016). Estudos mostram altas prevalências de rinite em pacientes com asma, constituindo, inclusive, um dos fatores associados a quadros de difícil controle (ACCORDINI et al., 2015; CHONG NETO et al., 2010; HAMOUDA et al., 2008; TOGIAS et al., 2019).Uma recente revisão sistemática com meta-análise de estudos caso-controle e coorte (TOHIDINIK; MALLAH; TAKKOUCHE, 2019) avaliou a evidência da associação entre rinite alérgica e risco de asma. Foram incluídos vinte e nove estudos, destes sendo 22 estudos de coorte e 7 casos-controle, com um total de 274.489 sujeitos avaliados. Os resultados sugerem que a história de rinite alérgica é significativamente associada à ocorrência de asma (OR 3,82; IC 95: 2,924,99). Os autores concluíram que a rinite alérgica está fortemente associada à asma. A rinite alérgica tem sido associada à falta de controle da asma, sendo uma das comorbidades mais frequentes da asma grave. Uma revisão sistemática com meta-análise mostrou que o tratamento da rinite com corticosteroides intranasais promoveu melhora clínica e espirométrica da asma em indivíduos com ambas as doenças (LOHIA; SCHLOSSER; SOLER, 2013). Por isso, o controle da rinite é indispensável em pacientes com asma, pois leva a um melhor controle de ambas as doenças. Este estudo tem como objetivo avaliar o controle clínico da asma e rinite em crianças e adolescentes com asma e rinite.Palavras-chaves: Asma; Rinite; Crianças; Adolescente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / SIMÕES, SILVIA DE MAGALHÃES - Integrante / MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO - Integrante.
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2022 - 2024
PROPOSTA DE INSTRUMENTO DE TRIAGEM PARA DISFAGIA NA FRAGILIDADE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Carlos Kazuo Taguchi - Integrante / BEATRIZ NAYARA LOPES DOS SANTOS - Integrante.
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2022 - 2024
PROPOSTA DE INSTRUMENTO DE TRIAGEM PARA DISFAGIA EM IDOSOS COM A SÍNDROME DA FRAGILIDADE, Descrição: Objetivos: I Realizar uma revisão sistemática da literatura de estudos observacionais para reunir os principais instrumentos validados para a triagem da disfagia de idosos com a Síndrome da Fragilidade; II - Propor uma ferramenta de rastreio para a triagem da disfagia para pacientes idosos frágeis, desenvolvida por meio de revisão sistemática da literatura. Métodos: I Foram realizadas buscas nas bases de dados PubMed, Web of Science, Scopus, Embase e Google acadêmico, com o uso de descritores que incluíram as palavras Frailty, Deglutition Disorder e Dysphagia, nos períodos entre junho e julho de 2023, sem filtro de tempo e idioma. Foram incluídos estudos observacionais, com amostra de participantes composta por indivíduos de idade igual ou superior a 60 anos, independe do sexo e etnia, bem como, artigos que abordaram de forma descritiva os instrumentos utilizados para a triagem da disfagia na população idosa frágil. A avaliação da qualidade metodológica foi realizada por meio da ferramenta de Avaliação da Qualidade para Estudos de Coorte Observacional e Transversal dos Institutos Nacionais de Saúde (NIH). II - A ferramenta foi elaborada por meio da seleção dos itens mais pontuados e incluídos, bem como itens de maior relevância significativa dentre as ferramentas encontradas por desfecho na etapa de revisão sistemática, de forma a integrar evidências de validade juntamente com seus aspectos teóricos. Resultados: I - Seis artigos cumpriram os critérios de elegibilidade propostos, os quais foram incluídos na revisão sistemática descrita. Três estudos utilizaram a escala 10-Item Eating Assessment Tool (EAT-10); um estudo utilizou o Simple 4-point questionnaire test (4QT); um estudo utilizou o 30-ml water swallow test; um estudo utilizou o Test of Mastigation and Swallowing Solids (TOMASS), da mesma forma que o Timed Water Swallow Test (TWST) e o 3-oz water swallow foram utilizados cada um por autores distintos em um estudo. II - A síntese e análise da revisão sistemática permitiu a elaboração do protótipo de triagem para rastreio da disfagia em idosos com a Síndrome da Fragilidade, composto por dois domínios distintos, a avaliação subjetiva, constituído por oito (8) itens autorrelatados, e pelo teste de deglutição de água, baseado na avaliação das características e tempo de deglutição para a ingestão de 30 ml de água. Conclusão: I - Os resultados obtidos demonstram uma lacuna evidente na literatura científica nacional e internacional acerca do rastreio da disfagia para paciente com a Fragilidade, marcada pelo uso de protocolos genéricos, não validados ou específicos para a patologia geriátrica estudada. II - O protocolo apresentado possui potencial para auxiliar no rastreio e identificação precoce da disfagia em idosos frágeis nos diversos cenários da atenção à saúde, fornecendo uma alternativa viável, econômica e multidisciplinar para a identificação precoce das alterações da deglutição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Carlos Kazuo Taguchi - Integrante / BEATRIZ NAYARA LOPES DOS SANTOS - Integrante.
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2021 - 2022
Prevalência de perda auditiva em crianças com síndrome congênita do Zika vírus: Uma revisão sistemática, Descrição: Em meados de 2015, o Brasil obteve um aumento de notificações de microcefalia 20 vezes maior que os registros oficiais dos anos anteriores. Foi estabelecida uma associação entre a infeção materna por Zika vírus e o nascimento de crianças com microcefalia (ALBUQUERQUE e colab. 2018; CALVET1 e colab., 2016; VOGEL, 2016). O Ministério da Saúde do Brasil confirmou a existência de um surto epidemiológico, dando início a um conjunto de ações de vigilância em saúde no combate ao vetor do Zika vírus, Aedes aegypti, reconhecendo a gravidade do problema (Brasil, 2015).De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), esta foi a primeira vez em que a relação entre a infeção por Zika e a microcefalia foi descrita, declarando-se emergência de saúde de importância internacional (WHO, 2015). O comitê de emergência dos Estados membros da OMS recomendou a vigilância da microcefalia nas regiões com transmissão do Zika vírus e o aumento da investigação sobre a etiologia nos aglomerados de microcefalia, visando identificar a existência de outros fatores e cofatores ambientais, além da aplicação medidas de controle para diminuir a exposição ao vetor (Heymann et al., 2016).Algumas características clínicas frequentes observadas nas crianças foram: atrofias cerebrais, calcificação cerebral, agenesia de corpo caloso, lisencefalia, ausência de linha média e ventriculomegalia (Cabral et al., 2017; Ribeiro et al., 2018; Vargas et al., 2016). Um estudo também observou atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, alterac#807;o#771;es visuais, auditivas e sensoriais, impactando na independe#770;ncia funcional das crianças (Villa Flor, Guerreiro e Anjos, Dos, 2017). A literatura relata aproximadamente 6 das crianças com síndrome congênita do Zika vírus possuem perda auditiva sensorioneural e destacam a importância do acompanhamento longitudinal para riscos de perdas auditivas progressivas.Diante da necessidade de construir uma agenda científica e política para oferecer as respostas adequadas à atual situação epidemiológica da síndrome congênita do Zika vírus no Brasil (Brazil, 2016), sob diferentes perspectivas, este estudo se propõe a realizar uma revisão sistemática das evidências epidemiológicas da prevalência da perda auditiva em crianças com síndrome congênita do Zika vírus.Espera-se que os estudantes conheçam a realidade epidemiológica das anomalias congênitas a partir desse contato com o método científico, também possam sensibilizar-se para as demandas que o futuro campo de trabalho lhes reserva, especialmente as que são voltadas para a habilitação e reabilitação pessoas com deficiência. Espera-se que estudantes e comunidade, estabeleçam uma relação de troca de saberes de modo que impulsione a formação de um perfil profissional comprometido ética e politicamente com os problemas de saúde da população.A instituição Universidade Federal de Sergipe mediante o departamento de Fonoaudiologia, pode, a partir desse projeto, estabelecer maior contato com a produção de evidências científicas de alto nível, aumentando sua visibilidade e reafirmando seu papel de responsabilidade social perante os cidadãos. É possível que estudos dessa natureza, forneça dados essenciais para se pensar e repensar uma formação com ações de ensino, pesquisa e extensão que visem um perfil de egresso cada vez mais voltado para as necessidades de saúde apontadas pela população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Carlos Kazuo Taguchi - Integrante / Marcus Valerius da Silva Peixoto - Coordenador.
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2021 - 2022
Telessaúde em Fonoaudiologia, Descrição: A pandemia do novo Coronavírus (COVID-19) foi anunciada pela OMS (Organização mundial de saúde) no dia 11 de março de 2020. Essa doença foi atribuída a um novo betacoronavírus, nomeado Coronavírus, sendo o agente etiológico da síndrome respiratória aguda grave 2 (SARS-CoV-2) (CORRÊA et al., 2020). O quadro clínico da COVID-19 é semelhante ao de outras viroses respiratória, dentre os sintomas mais comuns e leves (cerca de 80 dos casos) estão: febre, coriza, tosse geralmente seca, cansaço, mialgia, cefaleia, sendo que algumas pessoas também podem apresentar diarreia, náusea e vômito. Já nos casos mais graves (5) geralmente os pacientes apresentam: dispneia, sangramento pulmonar, linfopenia grave e insuficiência renal (DIAS et al., 2020).A transmissão se dá, predominantemente, por meio de gotículas e/ou aerossóis contaminadas de secreções da orofaringe de uma pessoa infectada para uma pessoa livre da infecção (AQUINO et al., 2020). Um indivíduo com infecção pelo novo Coronavírus transmite para outras duas ou três pessoas, dependendo das condições ambientais. Locais fechados com pouca ventilação e baixa luminosidade facilitam a transmissão do vírus (MEDEIROS, 2020). Para evitar a sua disseminação várias medidas de controle vêm sendo tomadas. Uma dessas medidas é o distanciamento social que têm sido apontadas como a mais importante intervenção para o controle da Covid-19. Através do fechamento de escolas e universidades, a proibição de eventos de massa e de aglomerações, a restrição de viagens e transportes públicos, a conscientização da população para que permaneça em casa, até a completa proibição da circulação nas ruas, exceto para a compra de alimentos e medicamentos ou a busca de assistência à saúde (AQUINO et al., 2020).A partir dessa nova realidade, da necessidade de adequar as práticas de atendimento e continuidade da prestação de serviço aos pacientes, o Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), em março de 2020, emitiu um manual de boas práticas e considera o uso do teleatendimento como alternativa para não gerar danos aos pacientes e tratamentos em andamento. Até então, o teleatendimento em fonoaudiologia no Brasil era regulamentado pela resolução n 427 de 1 de março de 20135 (CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA, 2020).Diante da manutenção do estado de pandemia, em agosto de 2020, o CFFa, emitiu uma nova resolução à n 580, de 20 de agosto de 2020, revogando a anterior e regulamentando a Telefonoaudiologia6. Em seu artigo primeiro regimenta a Telefonoaudiologia como o exercício da Fonoaudiologia, mediado por tecnologias da informação e comunicação (TICs), para fins de promoção de saúde, do aperfeiçoamento da fala e da voz, assim como para prevenção, identificação, avaliação, diagnóstico e intervenção dos distúrbios da comunicação humana, equilíbrio e funções orofaciais (CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA, 2020).A American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) define teleprática como a aplicação de tecnologia de telecomunicações para a prestação de serviços profissionais de fonoaudiologia à distância, conectando profissional a cliente ou profissional a profissional para avaliação, intervenção e /ou consulta (ASHA, 2020). E este tipo de serviço pode ser fornecido de três formas: assíncrona (armazenar e encaminhar), síncrona (uso de tecnologia em tempo real) e híbrida (combinação das duas primeiras) (KECK; DOARN, 2014).Já a OMS define telemedicina como a prestação de serviços de saúde por profissionais da área, onde a distância é um fator crítico, usando Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para o intercâmbio de informações válidas para o diagnóstico, tratamento e prevenção das doenças e lesões, pesquisa e avaliação, e para a educação continuada dos profissionais de saúde; tudo no interesse de promover a saúde dos indivíduos e suas comunidades (NILSON et al., 2018).Anteriormente a pandemia, o uso do. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Silvia de Magalhães Simões - Integrante / MARTINS-FILHO, PAULO RICARDO - Integrante.
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2019 - 2021
Protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo no HU/UFS, Descrição: O Hospital Universitário de Sergipe (HU/EBSERH/UFS) é considerado referência para encaminhamento de pacientes com perda auditiva no Estado de Sergipe. O serviço dispõe de profissionais especializados, equipamentos para realização de exames auditivos diagnósticos e seguimento da habilitação/reabilitação auditiva. Além disso as consequências auditivas potencialmente associadas a perda auditiva unilateral de grau profundo requerem atenção especializada. Desta forma o prognóstico do paciente está intimamente relacionado ao preparo da instituição em atendê-lo, realizar o diagnóstico preciso e tratamento adequado, além de seguimento e reavaliações periódicas. No entanto, o paciente com perda auditiva unilateral de grau profundo não tem tratamento específico disponível no SUS. Esse projeto tem como objetivo elaborar um protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo do Serviço de Fonoaudiologia e Otorrinolaringologia do HU/UFS. Considerando a pandemia Covid-19 que provocou importantes mudanças nas propostas de atendimento dos pacientes, esse projeto propõe recomendações sobre a prática segura de audiologistas durante a pandemia Covid-19 no HU e sugere um protocolo de atendimento remoto, além do presencial, para pacientes usuários de IC... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Thales Rafael Correia de Melo Lima - Integrante / SIMÕES, SILVIA DE MAGALHÃES - Coordenador.
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2019 - 2020
Caracterização do sistema estomatognático em adultos com asma e rinite., Descrição: A asma é definida como a doença inflamatória crônica, caracterizada pela hiperresponsividade das vias aéreas inferiores e por limitação variável do fluxo aéreo. É resultado da interação de fatores genéticos, ambientais como exposição a alérgenos e irritantes, além de outros fatores específicos relacionados à manutenção dos sintomas (IV DIRETRIZES, 2006). Nessa perspectiva, a asma é uma das doenças crônicas mais comuns na infância e devido ao aumento da sua prevalência tem sido motivo de vários estudos clínicos e epidemiológicos (BACHARIER et al., 2008; JUCA et al., 2012; SOLÉ et al., 2015). Segundo a Global Initiative for Asthma - GINA (2014) existe atualmente 300 milhões de pessoas com esta doença no mundo. É considerada uma das principais doenças respiratórias da infância, apresentando clinicamente quadros de sibilância, dispneia, opressão torácica e tosse (GINA, 2014). Além disso, a asma é um problema de saúde pública, embora a informação sobre mortalidade em asma não seja confiável em muitos países, estima-se que a asma é responsável por cerca de 250 mil mortes no mundo, havendo, no entanto, diferenças entre países desenvolvidos e em desenvolvimento (SOLÉ et al., 2015; BOUSQUET; BOUSQUET; GODARD; DAURES, 2005). Ainda nos estudos da Global Initiative for Asthma - GINA (2014), de 10 a 40% dos pacientes com asma podem apresentar sua doença associada com a rinite. Suas manifestações clínicas são caracterizadas por obstrução nasal, coriza hialina, espirros e prurido nasal e são reversíveis espontaneamente ou com tratamento. Nos últimos anos, tem sido fortalecido o conceito da unicidade das vias aéreas, pelo qual asma e rinite alérgica são consideradas apenas expressões diferentes do processo inflamatório global do trato respiratório. Ambas teriam o mesmo perfil de resposta inflamatória, porém com acometimento mais ou menos pronunciado nas mucosas brônquica e nasal, conforme o quadro clínico predominante (IBIAPINA, 2006; BOULAY et al., 2012). A obstrução nasal, sintoma predominante em quadros de rinite alérgica, está diretamente relacionada a alterações funcionais do sistema estomatognático, principalmente a da função respiratória (LEMOS et al., 2009). Aliado a isso, é importante salientar que a rinite alérgica é uma das causas da síndrome do respirador oral e que pode levar a repercussões emocionais no humor, no sono, alterações posturais e cardíacas, além de interferir no controle da asma (IBIAPINA, 2006). De acordo com a literatura, a respiração oral em crianças e adultos com asma grave pode provocar alterações de estruturas e funções do sistema estomatognatico, representadas, por exemplo, por maxila atrésica e palato em ogiva; interposição da língua aos arcos dentários; mordida aberta e cruzada; lábios hipotonicos e ocluidos com tensão; e padrões inadequados de respiração, mastigação e deglutição. Diante do exposto, o presente estudo tem como objetivo caracterizar o sistema estomatognático em adultos com asma e rinite.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Gerlane Karla Nascimento - Integrante / Silvia de Magalhães Simões - Integrante / Andressa de Oliveira Dias - Integrante / Nathan Castro Oliveira - Integrante / Taynah Moura Dantas - Integrante / Mayara Stefani dos Santos Araujo - Integrante.
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2018 - 2020
O efeito da carbonatação líquida na deglutição: uma revisão sistemática., Descrição: A deglutição envolve um complexo processo de mecanismo sensório-motor que envolve, sequencialmente, excitação e inibição de diferentes níveis do sistema nervoso central. É composta por uma série de movimentos voluntários e involuntários, que ocorrem em quatro fases: preparatória, oral, faríngea e esofágica.As estratégias compensatórias foram baseadas ao longo dos anos sobre a mudança na fisiologia da deglutição, como a modificação e postura do bolo, alterações posturais de cabeça no momento da oferta e modificações nas consistências alimentares, propiciando a ingestão por via oral de maneira mais segura e eficiente. Além das manobras, as alterações no sabor, temperatura, textura, consistência, propriedades químicas e cheiro do alimento também são técnicas compensatórias utilizadas para aumentar as informações sensoriais durante a deglutição (PAULOSKI, 2012). A literatura atual tem demonstrado que as propriedades químicas dos líquidos carbonatados podem fornecer a informação sensorial periférica necessária que aumenta a excitabilidade cortical, o que leva a um melhor desempenho da deglutição (ELSHUKRI, 2012). Ou seja, mudanças fisiológicas podem acontecer no momento da deglutição da água com gás. Por isso, devido à incerteza quantos aos benefícios do efeito da água com gás na função de deglutição é importante observar que evidências científicas estão disponíveis para assegurar ou não, o benefício do uso desta manobra. Desta forma, alguns estudos foram realizados com este objetivo, e sugerem que o uso da água com gás pode ser importante na resposta sensitiva e motora da deglutição (MORITAKA, 2014; KRIVAL, 2012). Até o momento, não houve revisão sistemática que demonstrasse de forma abrangente o estado da evidência em relação aos benefícios dos efeitos da carbonatação na função de deglutição, com objetivo de orientar a prática clínica. Portanto, o objetivo desta sistemática revisão é avaliar o efeito do uso da água com gás na deglutição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / MARIA ALICE DE ALMEIDA CARVALHO - Integrante / Cris Magno - Integrante.
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2017 - 2018
Avaliação da patência nasal em crianças com rinite acompanhadas em ambulatório especializado, Descrição: Rinite é a inflamação da mucosa de revestimento nasal, caracterizada pela presença de um ou mais dos seguintes sintomas: obstrução nasal, rinorreia, espirros, prurido e hiposmia (1). A principal causa de rinite persistente na infância é a alérgica que envolve reação mediada por IgE na mucosa nasal após exposição a alérgenos ambientais comuns (2). Estudos recentes vêm abordando um subtipo de rinite, denominada Rinite Alérgica Local, cujo processo inflamatório mediado por IgE fica limitado à mucosa nasal sem evidências sistêmicas de sensibilização alérgica (3). A prevalência de rinite alérgica no Brasil foi estimada a partir da aplicação do questionário ISAAC (International Study on Asthma and Allergies in Childhood), variando de 10 a 47% dependendo da definição utilizada e da idade do grupo estudado (escolares ou adolescentes) (4). Em Aracaju, a história de sintomas nasais presente nos últimos 12 meses foi referida por 19,9% de crianças escolares e 25,6% dos adolescentes. A rinite associada a sintomas oculares foi estimada em 10,3% entre crianças na fase escolar, e, em 17,4% entre adolescentes avaliados no período entre 2002-2003 (4). Embora não ocasione hospitalizações ou óbito e por isso seja encarada como uma doença de pouca gravidade, a rinite pode comprometer de forma marcante a qualidade de vida dos pacientes, levando a prejuízo no desempenho de sono, atividades diárias, aprendizado e produtividade (5, 6). A congestão nasal é um dos sintomas da rinite que gera incômodo no paciente e é uma das principais causas de comprometimento do sono (7,8). Os pacientes com rinite persistente frequentemente queixam-se de ronco, sonolência diurna excessiva e fragmentação do sono, resultando em uma sensação de sono não repousante (9). O pico de fluxo inspiratório nasal (PFIN) tem sido utilizado para avaliar objetivamente o grau de obstrução da via aérea superior. Essa avaliação tem como vantagens usar um aparelho portátil, ser de fácil execução e possuir baixo custo (10). Estudos têm correlacionado a medida de PFIN com o escore clínico de rinite na população pediátrica. Gomes et al mostraram que valores de PFIN se correlacionaram inversamente com o score clinico da rinite após introdução de corticoide nasal diário, propondo que o mesmo seja utilizado como avaliação complementar do paciente (11). Recentemente, um questionário de controle da rinite foi validado para ser utilizado em adolescentes brasileiros, constituindo uma ferramenta com bom poder discriminativo para separar pacientes com rinite alérgica controlada e não controlada (12). A medida de PFIN foi significativamente menor no grupo de pacientes não controlados. O objetivo desse estudo é avaliar, de forma objetiva através da medida de PFIN, a obstrução nasal de crianças com rinite crônica acompanhadas em ambulatório de alergia e avaliar fatores associados à piora essa manifestação clínica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Silvia de Magalhães Simões - Coordenador / MARIO ADRIANO DOS SANTOS - Integrante.
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2016 - 2017
Caracterização do sistema estomatognático de crianças com rinite e asma, Descrição: O objetivo deste estudo é caracterizar as funções de mastigação, deglutição e respiração em crianças com asma e rinite. Esta pesquisa será desenvolvida nos ambulatórios de pediatria do Hospital Universitário de Sergipe (HU) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). A população do estudo será composta por crianças com idades entre 06 e 12 anos, de ambos os gêneros, com diagnóstico de asma (associada à rinite).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Gerlane Karla Nascimento - Integrante / Silvia de Magalhães Simões - Integrante / JÉSSICA FÁBIA DA CRUZ SANTOS - Integrante / CRISLAINE SANTOS SILVA - Integrante / MARIA ALICE DE ALMEIDA CARVALHO - Integrante.
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2015 - 2016
Caracterização da disfagia orofaringea dos pacientes internados no Hospital Universitário, Descrição: O impacto deste estudo será na importância da presença do fonoaudiólogo nas enfermarias dos hospitais para avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da deglutição, além de traçar um perfil das alterações da deglutição, promovendo conduta clínico-terapêutica que melhore a condição alimentar destas pacientes, além de orientações aos familiares e cuidadores sobre melhor forma de oferta via oral, postura e consistências que minimizem a possibilidade de penetração laríngea e/ou broncoaspiração, com possibilidade de um melhor prognóstico no quadro clínico geral. Além disso, com diagnóstico estabelecido, podem-se diminuir taxas de mortalidade e morbidade, desnutrição e desidratação, causadas por quadros de disfagia. Vale ressaltar a equipe multiprofissional como parte integrante e crucial, podendo iniciar e desenvolver planos de assistência focados na melhora da qualidade de vida do paciente disfágico, além do conhecimento do trabalho do fonoaudiólogo, promovendo continuidade dos atendimentos e encaminhamentos posteriores. Ou seja, o diagnóstico diferencial das disfagias assume papel fundamental na formação do hábito alimentar, cuja essência está em ser um processo complexo, construído a partir e sob a influência de diversos fatores que variam desde a funcionalidade da função de deglutição, a fatores de ordem emocional, socioeconômicos e culturais. Somados, esses fatores poderão ser responsáveis pela melhora no quadro de disfagia, evitando reinternações e tempo prolongado de internação na unidade hospitalar. Assim, estudos que promovam uma maior compreensão das dificuldades na deglutição podem ser capazes de prevenir alterações respiratórias, nutricionais e de saúde geral, além de desenvolver instrumentos capazes de medir a prática atual de alimentação e formação de hábitos alimentares mais seguros e saudáveis. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador.
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2015 - 2016
Análise da influência da aplicação de Kinesio Taping na redução da sialorréia em pacientes com Paralisia Cerebral., Descrição: Normalmente pessoas saudáveis podem produzir de 1.000 a 1.500ml de saliva em um ciclo de 24 horas. A saliva é produzida pelas glândulas salivares parótidas, submandibulares e sublinguais, as quais são responsáveis pela produção de 90% do volume diário, sendo que os 10% restantes são produzidos por outras glândulas menores. De acordo com a literatura, este excesso de salivação é denominado como sialorréia. Ribeiro et al. (2009) definiram a sialorréia como sendo a perda excessiva da saliva através da cavidade oral de forma involuntária, ressaltando que esta alteração pode estar presente em uma parcela significativa dos casos diagnosticados com Encefalopatia Não Progressiva, mais comumente conhecidos como Paralisia Cerebral (PC). Sabe-se que a presença da sialorréia é estigmatizante e que sua prevalência em muitas doenças neurológicas é elevada. Em muitas doenças neurológicas, a estase de saliva na cavidade oral e na orofaringe e/ou o escape extra-oral de saliva indicam uma falha neurogênica na coordenação dos músculos da língua, palato e face que atuam na primeira fase da deglutição. Ocorre em torno de 70% na doença de Parkinson, em 50% dos pacientes com Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) e entre 10% e 80% dos pacientes com PC (MANRIQUE, 2005). Walsh; Smith; Pennington (2012), em estudo com sujeitos com Paralisia Cerebral, descreveram alguns dos impactos negativos na qualidade de vida que afetam tais pacientes como: isolamento social, roupas úmidas, dermatite facial, odor desagradável e alteração do processo mastigatório e da fala. O tratamento mais utilizado para o controle da sialorréia em crianças com paralisia cerebral faz-se a partir da terapia fonoaudiológica (CRYSDALE, 1980 e MANRIQUE; BRASIL; RAMOS, 2007), que se baseia especificamente no uso técnicas funcionais e não invasivas, como exercícios miofuncionais ativos e passivos administrados na cavidade oral, e orientações com relação à conscientização do problema. Porém, nem sempre esta técnica é efetiva, levando a família a buscar procedimentos mais invasivos (MANRIQUE; BRASIL; RAMOS, 2007). Trata-se de um estudo de grande relevância acadêmica, pois oportuniza ao aluno a aplicabilidade prática de novas técnicas terapêuticas. Desta forma, e na busca de novas alternativas para o tratamento da sialorréia, o objetivo deste trabalho é descrever os efeitos da Kinesio taping aplicada na musculatura supra-hióidea como recurso terapêutico na redução da sialorréia em pacientes com Paralisia Cerebral. Deve-se levar em conta que, além de ter uma fácil aplicação e não ser invasivo, o tratamento por meio da utilização da bandagem Kinesio taping apresenta um custo relativamente baixo, podendo ser utilizado em qualquer realidade sócio econômica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César - Integrante / Claudia Sordi-Ichikawa - Coordenador / Géssica Matos de Oliveira - Integrante / Sinthia Stefanny Souza da Silva - Integrante.
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2015 - 2016
ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA ESCLEROSE SISTÊMICA: PERSPECTIVAS E CONTRIBUIÇÕES SILVIA ELAINE ZUIM DE MORAES BALDRIGHI, Descrição: rata-se de um estudo exploratório, pioneiro e realizado em conjunto com a Reumatologia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe. Como é um assunto pouco presente na literatura fonoaudiológica espera-se com este estudo divulgar o papel do fonoaudiólogo na equipe interdisciplinar. Bem como com a atuação fonoaudiológica contribuir e favorecer melhora: das funções orais, no aumento da amplitude de abertura da boca, na mímica facial, modificar a dieta alimentar (nos casos com desordem da deglutição),desta forma melhorando a alimentação desses indivíduos e consequentemente, proporcionar aumento significativo na qualidade de vida dos participantes deste estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Silvia Elaine Zuim de Moraes Baldrighi - Coordenador / Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César - Integrante / jose caetano macieira - Integrante.
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2014 - 2015
Caracterização das disfagias orofaríngeas em crianças com paralisia cerebral, Descrição: Projeto de pesquisa com objetivo de caracterizar a disfagia em crianças com paralisia cerebral, através de diagnóstico clínico, utilizando protocolo de risco para disfagia - PARD. O estudo está sendo desenvolvido no Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe, em crianças com idades entre 2 e 10 anos. São ofertadas as consistências padronizadas pastosa e líquida, utilizando a ausculta cervical da deglutição como instrumento da prática fonoaudiológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Debora Maia - Integrante / Eline Almeida - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2019 - Atual
Protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo no HU/UFS, Descrição: O Hospital Universitário de Sergipe (HU/EBSERH/UFS) é considerado referência para encaminhamento de pacientes com perda auditiva no Estado de Sergipe. O serviço dispõe de profissionais especializados, equipamentos para realização de exames auditivos diagnósticos e seguimento da habilitação/reabilitação auditiva. Além disso as consequências auditivas potencialmente associadas a perda auditiva unilateral de grau profundo requerem atenção especializada. Desta forma o prognóstico do paciente está intimamente relacionado ao preparo da instituição em atendê-lo, realizar o diagnóstico preciso e tratamento adequado, além de seguimento e reavaliações periódicas. No entanto, o paciente com perda auditiva unilateral de grau profundo não tem tratamento específico disponível no SUS. Esse projeto tem como objetivo elaborar um protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo do Serviço de Fonoaudiologia e Otorrinolaringologia do HU/UFS. Considerando a pandemia Covid-19 que provocou importantes mudanças nas propostas de atendimento dos pacientes, esse projeto propõe recomendações sobre a prática segura de audiologistas durante a pandemia Covid-19 no HU e sugere um protocolo de atendimento remoto, além do presencial, para pacientes usuários de IC... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Thales Rafael Correia de Melo Lima - Integrante / SIMÕES, SILVIA DE MAGALHÃES - Coordenador.
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2019 - Atual
Telessaúde em Fonoaudiologia: uma revisão integrativa., Descrição: A doença de coronavírus (COVID-19) é causada pela síndrome respiratória aguda grave coronavírus (SARS-CoV-2). O vírus é transmitido, principalmente, por gotículas, espirros e aerossóis. Para evitar a sua transmissão várias medidas de controle a disseminação do vírus vêm sendo tomadas. Uma dessas medidas é o distanciamento social que têm sido apontada como a mais importante intervenção para o controle da Covid-19. Em agosto de 2020, diante da manutenção do estado de pandemia, o conselho federal de fonoaudiologia, emitiu uma nova resolução à n 580, de 20 de agosto de 2020, revogando a anterior e regulamentando a Telefonoaudiologia. Em seu artigo primeiro regimenta a Telefonoaudiologia como o exercício da Fonoaudiologia, mediado por tecnologias da informação e comunicação (TICs), para fins de promoção de saúde, do aperfeiçoamento da fala e da voz, assim como para prevenção, identificação, avaliação, diagnóstico e intervenção dos distúrbios da comunicação humana, equilíbrio e funções orofaciais.Embora o atendimento clínico por teleatendimento não seja uma prática inédita advinda da pandemia, dúvidas quanto a sua utilização e eficácia quando comparada ao atendimento presencial ainda permeia a prática clínica fonoaudiológica. Além disso, a Fonoaudiologia deve pautar as suas práticas garantindo a efetividade do atendimento com ética e práticas seguras. Diante disto, este estudo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa da literatura sobre a eficácia da terapia fonoaudiológica por teleatendimento comparada ao atendimento convencional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Tatiane Costa Carneiro - Integrante.
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2019 - Atual
Protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo no HU/UFS, Descrição: O Hospital Universitário de Sergipe (HU/EBSERH/UFS) é considerado referência para encaminhamento de pacientes com perda auditiva no Estado de Sergipe. O serviço dispõe de profissionais especializados, equipamentos para realização de exames auditivos diagnósticos e seguimento da habilitação/reabilitação auditiva. Além disso as consequências auditivas potencialmente associadas a perda auditiva unilateral de grau profundo requerem atenção especializada. Desta forma o prognóstico do paciente está intimamente relacionado ao preparo da instituição em atendê-lo, realizar o diagnóstico preciso e tratamento adequado, além de seguimento e reavaliações periódicas. No entanto, o paciente com perda auditiva unilateral de grau profundo não tem tratamento específico disponível no SUS. Esse projeto tem como objetivo elaborar um protocolo específico para pacientes com perda auditiva unilateral de grau profundo do Serviço de Fonoaudiologia e Otorrinolaringologia do HU/UFS. Considerando a pandemia Covid-19 que provocou importantes mudanças nas propostas de atendimento dos pacientes, esse projeto propõe recomendações sobre a prática segura de audiologistas durante a pandemia Covid-19 no HU e sugere um protocolo de atendimento remoto, além do presencial, para pacientes usuários de IC... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Integrante / Thales Rafael Correia de Melo Lima - Integrante / SIMÕES, SILVIA DE MAGALHÃES - Coordenador.
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2019 - Atual
Telessaúde em Fonoaudiologia: uma revisão integrativa., Descrição: A doença de coronavírus (COVID-19) é causada pela síndrome respiratória aguda grave coronavírus (SARS-CoV-2). O vírus é transmitido, principalmente, por gotículas, espirros e aerossóis. Para evitar a sua transmissão várias medidas de controle a disseminação do vírus vêm sendo tomadas. Uma dessas medidas é o distanciamento social que têm sido apontada como a mais importante intervenção para o controle da Covid-19. Em agosto de 2020, diante da manutenção do estado de pandemia, o conselho federal de fonoaudiologia, emitiu uma nova resolução à nº 580, de 20 de agosto de 2020, revogando a anterior e regulamentando a Telefonoaudiologia. Em seu artigo primeiro regimenta a Telefonoaudiologia como o exercício da Fonoaudiologia, mediado por tecnologias da informação e comunicação (TICs), para fins de promoção de saúde, do aperfeiçoamento da fala e da voz, assim como para prevenção, identificação, avaliação, diagnóstico e intervenção dos distúrbios da comunicação humana, equilíbrio e funções orofaciais.Embora o atendimento clínico por teleatendimento não seja uma prática inédita advinda da pandemia, dúvidas quanto a sua utilização e eficácia quando comparada ao atendimento presencial ainda permeia a prática clínica fonoaudiológica. Além disso, a Fonoaudiologia deve pautar as suas práticas garantindo a efetividade do atendimento com ética e práticas seguras. Diante disto, este estudo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa da literatura sobre a eficácia da terapia fonoaudiológica por teleatendimento comparada ao atendimento convencional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Tatiane Costa Carneiro - Integrante.
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2023 - Atual
RASTREIO DA BRONCOASPIRAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DE UMA INTERFACE TECNOLÓGICA, Descrição: Introdução: A disfagia é um distúrbio comum e subdiagnosticado, especialmente entre idosos e pacientes hospitalizados, associando-se a complicações graves como a broncoaspiração. Com alta prevalência e impacto significativo nos custos e tempo de internação, sua identificação precoce é essencial para a segurança do paciente. Apesar da existência de instrumentos de rastreio, observa-se heterogeneidade metodológica e falta de padronização na detecção de preditores clínicos relevantes. Nesse contexto, o uso de tecnologias digitais e inteligência artificial mostra-se promissor para aprimorar o rastreio e o monitoramento. Objetivo: Propor o desenvolvimento de um instrumento com interface tecnológica acessível para rastreio de broncoaspiração em ambiente hospitalar, um produto de caráter tecnológico em saúde. Métodos: O estudo seguiu metodologia quanti-qualitativa, descritiva e exploratória, baseada no Design Thinking, aplicada de forma iterativa nas etapas de conscientização do problema, ideação e prototipagem. A fase inicial incluiu revisão sistemática e uso do mapa de empatia para identificar necessidades dos utilizadores. Na ideação, elaborou-se a proposta da interface, definindo materiais, tecnologias e requisitos, orientada pela arquitetura 4+1. Por fim, foi desenvolvida a prototipagem para validação da solução. Resultados: A interface tecnológica proposta foi um software web responsivo desenvolvido em Python, utilizando o framework Django REST API, com integração ao banco de dados PostgreSQL. O conteúdo do software envolveu um check list com oito critérios de risco para broncoaspiração: nível de consciência, via alternativa de alimentação, suporte respiratório, tosse, saliva/secreções, voz, movimentos orofaciais e fala; além de teste funcional da deglutição, recomendações preventivas e sugestões de consistência alimentar. Conclusão:O estudo resultou na criação de um protótipo funcional para apoiar o rastreio do risco de broncoaspiração em ambientes hospitalares, fornecendo aos profissionais de saúde uma ferramenta padronizada, baseada em evidências e tecnologicamente acessível.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / PATRICIA SALES LEAL DA SILVA - Integrante / Gilton José Ferreira da Silva - Integrante.
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2023 - Atual
PROPOSTA DE PROTOCOLO PARA AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DA FUNÇÃO AUDITIVA NA SÍNDROME DE DOWN, Descrição: Objetivos: I Realizar uma revisão integrativa da literatura científica sobre os procedimentos de avaliação da audição e protocolos de monitoramento auditivo de crianças com síndrome de Down (SD). II Elaborar uma proposta de protocolo clínico assistencial para avaliação e monitoramento da função auditiva em crianças com SD, fundamentado nas evidências disponíveis. Métodos: I Revisão integrativa de estudos observacionais realizada nas bases PubMed, Web of Science, Scopus, Embase e Google Scholar, com uso dos descritores Down Syndrome, Trisomy 21, Audiological Assessment, Hearing Monitoring, Hearing Disorders, Hearing Loss, sem restrição de tempo e idioma, no período de novembro e dezembro de 2024. Foram incluídos estudos observacionais, com amostra de participantes composta por indivíduos com diagnóstico de SD e idade igual ou inferior a 12 anos, independe do sexo e etnia, que abordassem de forma descritiva os métodos e protocolos utilizados na avaliação e monitoramento da função auditiva de crianças com SD. O estudo constou de: I) A avaliação da qualidade metodológica foi realizada por meio da ferramenta de Avaliação Crítica do Joanna Briggs Institute checklist (JBI) para Estudos Transversais Analíticos; II) Construção de um protocolo clínico assistencial, a partir síntese dos procedimentos mais utilizados e com maior eficácia diagnóstica identificados na revisão. Resultados: I Foram incluídos oito estudos, com predominância de metodologias. Os exames mais utilizados foram o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) e a imitanciometria, seguidos por audiometria comportamental e emissões otoacústicas evocadas. A análise evidenciou a ausência de padronização e a carência de protocolos de monitoramento específicos para essa população. II A partir das evidências da revisão integrativa, foi elaborado um protocolo clínico assistencial que incluiu os procedimentos de imitanciometria e PEATE com representação gráfica de fluxograma e folha de registro. Conclusão: I A revisão integrativa confirmou a escassez de protocolos padronizados para avaliação e monitoramento auditivo em crianças com SD e destacou a importância de métodos objetivos diante das limitações cognitivas e comportamentais dessa população. II O protocolo proposto representa um instrumento inovador para a prática clínica e para a gestão em saúde, com potencial de reduzir atrasos diagnósticos, favorecer a intervenção precoce e melhorar a qualidade da atenção auditiva prestada a crianças com síndrome de Down.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Brenda Carla Lima Araújo - Coordenador / Carlos Kazuo Taguchi - Integrante / Emeline Ramos Prata Figueiredo - Integrante.
Prêmios
2017
Menção Honrosa na II Capacitação de cuidadores para alunos com deficiência, Diretoria do Serviço de Educação em Direitos Humanos - SE.
2011
Certificado de Solidariedade - Centro terapêutico para crianças com habilidades diferentes, Fundação Perrone.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Sergipe, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. , Avenida Marechal Rondon, Jardim Rosa Elze, 49100000 - São Cristóvão, SE - Brasil, Telefone: (79) 21056600
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal de SergipeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas:
Fonoaudiologia Hospitalar
Estágio em Fonoaudiologia Hospitalar
Prática clínica em Fonoaudiologia I
Disfagia neurogênica e mecânica
Atividades
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11/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.Linhas de pesquisa
2012 - 2013
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Foram ministradas as seguintes disciplinas:
Estágio em Fonoaudiologia I - 60 horas
Estágio em Motricidade Oral 1- 150 horas
Estágio em Motricidade Oral 2 - 45 horas
Motricidade Orofacial II - 60 horas
2010 - 2012
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
2º Semestre de 2010
Estágio em Motricidade Oral 2 ? Turma: G1 ? 90 horas
Estágio em Motricidade Oral 2 ? Turma: G3 ? 90 horas
Distúrbios da Motricidade Oral 1 ? Turma FA ? 60 horas
Terapia da Motricidade Oral ? Turma F2 ? 30 horas
1º Semestre de 2011
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G1 ? 15 horas
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G2 ? 105 horas
Distúrbios da Motricidade Oral 2 ? Turma FA ? 45 horas
Distúrbios da Motricidade Oral 3 ? Turma FN ? 45 horas
2º Semestre de 2011
Estágio em Motricidade Oral 2 ? Turma: G1 ? 90 horas
Distúrbios da Motricidade Oral 1 ? Turma FA ? 60 horas
Terapia da Motricidade Oral ? Turma F2 ? 30 horas
1º Semestre de 2012
Distúrbios da Motricidade Oral 2 ? Turma FA ? 45 horas
Distúrbios da Motricidade Oral 3 ? Turma FN ? 30 horas
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G1 ? 15 horas
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G2 ? 15 horas
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G3 ? 15 horas
Estágio em Motricidade Oral 1 ? Turma: G4 ? 15 horas
2011 - 2011
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 2
Outras informações:
Disciplina: Fundamentos em Fonoaudiologia
Tema: Atuação Fonoaudiológica nas Disfagias
2006 - 2013
Clínica Radiológica MediaxVínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga
2013 - 2013
Hospital Barão de LucenaVínculo: Fonoaudióloga, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Fonoaudióloga da UTI adulto.
2008 - 2008
Centro Universitário Maurício de Nassau - RecifeVínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora convidada na Pós- Graduação "Lato Sensu" em Fonoaudiologia Hospitalar, com o tema: Videofluoroscopia da Deglutição".
2012 - 2012
Fundação de Ensino Superior de OlindaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações:
Disciplina de Desenvolvimento do Sistema Sensório Motor Oral - 45 horas
2005 - 2010
Unidade da VozVínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Brenda Carla Lima Araújo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?