Sheila Maria Mazer

Doutorado em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos - PPGEEs/ UFSCar (2013). Mestrado em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo- FFCLRP/ USP (2007). Graduação em Formação de Psicólogo e Licenciatura Plena em Psicologia pela Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2003). Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FFCLRP/ USP (2010). Educadora (Supervisora dos estágios das licenciaturas) do Departamento de Educação, Informação e Comunicação (DEDIC) da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo- FFCLRP/ USP.

Informações coletadas do Lattes em 23/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2011 - 2013

Universidade Federal de São Carlos
Título: Construção de uma proposta de formação continuada para professores de classe hospitalar
, Ano de obtenção: 2013. Dra. Fátima Elisabeth Denari. Palavras-chave: classe hospitalar; formação de professores; educação especial; pedagogia hospitalar.

Mestrado em Psicologia

2005 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Impacto da morte de crianças com câncer no ambiente hospitalar: vivência de mães de crianças companheiras de tratamento
, Ano de Obtenção: 2007.Elizabeth Ranier Martins do Valle.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: câncer infantil; vivência de mães; fenomenologia.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Classe Hospitalar como possibilidade de atuação do pedagogo: compreendendo trajetórias profissionais de professoras
Orientador: Dra. Lúcia Maria Santos Tinós

Graduação em Formação de Psicólogo e Licenciatura Plena

1999 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Experiência Infantil e Ambiente: uma contribuição ao estudo da interação mãe-criança
Orientador: Profa. Dra. Vera da Rocha Resende
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2003 - 2004

Curso de Formação em Gestalt-terapia. (Carga horária: 280h). , Centro ?Fritz Perls? de Estudos da Gestalt - Educon ? Educação continuada, CEG, Brasil.

2003 - 2004

Aprimoramento em Psico-Oncologia no Ambiente Hospi. (Carga horária: 190h). , Associação Hospitalar de Bauru/SP, AHB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MAZER-GONÇALVES, SHEILA MARIA ; INFANTE-MALAQUIAS, M. E. ; VIEIRA, B. C. . II Mostra de Estágio de Prática de Ensino de Biologia. 2016. (Exposição).

MAZER-GONÇALVES, SHEILA MARIA ; INFANTE-MALAQUIAS, M. E. . Mostra de Estágio de Prática de Ensino de Biologia. 2015. (Exposição).

TINOS, L. M. S. ; LODI, A. C. B. ; MAZER-GONÇALVES, S. M . Finais de Tarde com o LaLEdE: conversas sobre as diferenças. 2013. (Outro).

MAZER, S. M. . Mostra de Trabalhos sobre Educação e Saúde. 2011. (Exposição).

Participação em eventos

Base Nacional Comum Curricular: contribuições para o debate. 2016. (Encontro).

Escola sem doutrinação ou sem educação?. 2016. (Outra).

1o. Encontro Internacional sobre Educação Inclusiva. 2014. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação Inclusiva e Equidade. 1. Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar. 2013. (Congresso).

Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia da Faculdade de.Educação bilingue para surdos e Educação Inclusiva: investigando processos de formação inicial e continuada de professores. 2012. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Desenvolvimento de material didático-instrucional para orientação sobre o funcionamento da Classe Hospitalar. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Discutindo a formação do professor para a Classe Hospitalar: um estudo teórico. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Análise de uma intervenção nas dificuldades de aprendizagem em leitura. 2012. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. Caminhos percorridos na formação profissional do pedagogo da classe hospitalar. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A Educação Especial na formação do pedagogo para a classe hospitalar. 2011. (Congresso).

VI Encontro Ibero Americano de Educação (EIDE).Desenvolvimento cognitivo de crianças e adolescentes abrigados: revisão de artigos nacionais e internacionais. 2011. (Encontro).

XIX Congresso de Iniciação Científica e IX Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar. Debatedor de painéis e Parecerista de resumos. 2011. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. A atuação do pedagogo na Classe Hospitalar: compreendendo trajetórias profissionais. 2010. (Congresso).

Mesa redonda: O lado oculto da dislexia e do TDAH. 2009. (Outra).

Mesa Redonda "Medicalização da Educação: elemento de exclusão e desconstrução de direitos". 2009. (Outra).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Classe Hospitalar como possibilidade de atuação do pedagogo em Educação Especial: (re)construção de trajetórias profissionais. 2009. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da ABPEE. 2008. (Congresso).

III Encontro de Humanização da Cia do Riso. 2008. (Encontro).

III Mostra de Trabalhos de Pesquisa do Curso de Pedagogia FFCLRP USP. 2008. (Outra).

Jornada Pedagógica Dom Bosco - Pela prática docente. 2008. (Outra).

VI Semana de Educaçãoda FFCLRP. 2008. (Outra).

I Encontro de Educação da FFCLRP. 2007. (Encontro).

V Semana da Educação da FFCLRP: Educação Escolar: a escola em meio ao otimismo pedagógico, à reprodução e à contradição. 2007. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Psicologia ? FFCLRP ? USP.Impacto da morte de crianças com câncer no ambiente hospitalar: vivencias das mães das crianças companheiras de tratamento.. 2006. (Seminário).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Debatedora de trabalhos. 2006. (Simpósio).

X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica. Possibilidades de intervenção psicológica em oncologia pediátrica. 2006. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Tanatologia e Bioética. III Congresso Brasileiro de Tanatologia e Bioética. 2005. (Congresso).

VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional da ABOP ? Associação Brasileira de Orientação Profissional.VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional da ABOP ? Associação Brasileira de Orientação Profissional. 2005. (Simpósio).

Workshop de Orientação Profissional - Serviço de Orientação Profissional (SOP - FFCLRP - USP.Identidade Profissional do Psicólogo: a produção científica no Brasil. 2005. (Outra).

Encontro ?Enfoque Fenomenológico da Personalidade?. 2004. (Encontro).

VIII Encontro de abordagens Fenomenológicas e Humanistas em Psicoterapia. 2003. (Encontro).

V Jornada de Psicossomática e Psicologia Hospitalar e I Encontro de Psicologia da Saúde. 2003. (Encontro).

XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. A experiência infantil: Uma contribuição ao estudo da Interação Mãe Criança. 2003. (Congresso).

Encontro com Abordagens Terapeuticas Humanistas.Encontro com Abordagens Terapêuticas Humanistas. 2002. (Encontro).

Psicologia: Ciência & Profissão. A experiência infantil: Uma contribuição ao estudo da Interação Mãe Criança. 2002. (Congresso).

XIV Congresso de Iniciação Científica. XIV Congresso de Iniciação Científica. 2002. (Congresso).

X Semana da Psicologia.X Semana da Psicologia. 2002. (Outra).

Encontro - Práticas Psicoterápicas Ativas.Práticas Psicoterápicas Ativas. 2001. (Encontro).

Semana de Prevenção às Deficiências.Semana de Prevenção às Deficiências. 2001. (Outra).

ABRAPSO.VIII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO). 2000. (Encontro).

III Jornada de Psicossomática e Psicologia Hospitalar.III Jornada de Psicossomática e Psicologia Hospitalar. 2000. (Encontro).

Curso de Freud: a interpretação dos sonhos.Curso de Freud: a interpretação dos sonhos. 1999. (Outra).

Curso interdisciplinar de Introdução à Psicossomática.Curso interdisciplinar de Introdução à Psicossomática. 1999. (Outra).

Projeto ?Adote um idoso?.Projeto ?Adote um idoso?. 1999. (Outra).

VIII Semana de Psicologia.VIII Semana de Psicologia. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sara Domiciano Franco de Campos

MAZER-GONÇALVES, S. M; FIGUEIREDO, M. O.. O brincar para o desenvolvimento do esquema corporal, orientação espacial e temporal: análise de uma intervenção. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu Intervenção em Neuropedia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Letícia Carrillo Maronesi

MAZER-GONÇALVES, S. M; FIGUEIREDO, MIRELA DE OLIVEIRA. Análise de uma intervenção dirigida ao desenvolvimento da coordenação motora fina, global e do equilíbrio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-Sensu Intervenção em Neuropedia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Taisa de Oliveira Lagamba

TINOS, L. M. S.;MAZER-GONÇALVES, S. M; LODI, A. C. B.. Classe Hospitalar: revisão sistemática e análise qualitativa dos artigos publicados na base de dados SciELO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia USP - FFCLRP) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/ USP.

Aluno: Carla Gomes da Cunha

MAZER, S. M.. O processo de inclusão por meio da atuação do coordenador pedagógico: compreendendo realidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de São Paulo.

Orientou

Alana Emanuelle Araújo

Atuação do pedagogo no processo de escolarização e aprendizagem de uma criança com doença renal crônica em tratamento dialítico; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/ USP; (Orientador);

Fábio Augusto da Silva Lima

A trajetória dos movimentos associativos na luta do professorado paulista: a representatividade do magistério em questão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sheila Maria Mazer;

Ingrid Prado

Transtorno de défcit de atenção e hiperatividade e a escola: como os professores podem auxiliar na aprendizagem dos alunos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sheila Maria Mazer;

Ana Beatriz Mastropietto

Caminhos que se cruzam formando cidadãos: valores morais e afetividade na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sheila Maria Mazer;

Produções bibliográficas

MAZER-GONÇALVES, SHEILA MARIA ; VALLE, ELIZABETH RANIER MARTINS DO ; SANTOS, MANOEL ANTÔNIO DOS . Significados da morte de crianças com câncer: vivências de mães de crianças companheiras de tratamento. Estudos de Psicologia (Campinas) , v. 33, p. 613-622, 2016.
MARONESE, L. ; FIGUEIREDO, M. O. ; SANTOS, E. ; MAZER, S. M. ; CAMPOS, S. . Análise de uma intervenção dirigida ao desenvolvimento da coordenação motora fina, global e do equilíbrio. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 23, p. 273-284, 2015.
FIGUEIREDO, MIRELA DE OLIVEIRA ; MAZER, SHEILA MARIA ; PENARIOL, CAMILA POLITI ; EMMEL, MARIA LUÍSA GUILLAUMON . ESTRATÉGIA DE ENSINO INFORMATIZADA PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho) , v. 11, p. 170-187, 2014.
FIGUEIREDO, MIRELA DE OLIVEIRA ; MAZER, SHEILA MARIA ; GUILLAUMON EMMEL, MARIA LUISA ; ALBA, ESTRELLA FERNÁNDEZ . Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje: una revisión bibliométrica. Aula Abierta , v. 42, p. 31-38, 2014.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Classe Hospitalar como possibilidade de atuação do pedagogo em Educação Especial: compreendendo trajetórias profissionais de professoras. Cadernos da Pedagogia (Ufscar. Online) , v. 6, p. 141-155, 2013.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Um estudo teórico sobre a formação de professores para a classe hospitalar: discutindo com a legislação. Revista Géfyra , v. 1, p. 7-12, 2012.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A educação especial na formação do pedagogo para a Classe Hospitalar: uma questão a ser discutida. Revista Educação Especial (UFSM) , v. 24, p. 377-390, 2011.
MAZER, S. M. ; MELO-SILVA, L. L. . Identidade Profissional do Psicólogo: uma revisão da produção científica no Brasil. Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso) , v. 30, p. 276-295, 2010.
MAZER, S. M. ; BELLO, A. C. D. ; BAZON, M. R. . Dificuldades de aprendizagem: revisão de literatura sobre os fatores de risco associados. Psicologia da Educação (Impresso) , v. 28, p. 7-21, 2009.
BORGES, A. ; SILVA, E. ; TONIOLLO, P. ; MAZER, S. M. ; SANTOS, M. A. ; VALLE, E. R. M. . Percepção de morte do paciente oncológico ao longo do desenvolvimento. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 11, p. 361-369, 2006.
MAZER-GONÇALVES, S. M . Formação continuada para professores de classe hospitalar. 1. ed. Novas edições acadêmicas, 2015. 185p .
MAZER, S. M. ; FIGUEIREDO, M. O. ; PENARIOL, C. P. . Inserção social por meio da EJA: história de vida de uma catadora de reciclável. In: Fátima Elisabeth Denari. (Org.). Educação Especial: reflexões sobre o dizer e o fazer. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2013, v. 1, p. 273-290.
PENARIOL, C. P. ; FIGUEIREDO, M. O. ; MAZER, S. M. ; TURCI, P. C. . A profissionalização de deficiente visual no Brasil: reflexões a partir da literatura. In: Maria da Piedade Resende da Costa. (Org.). A pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2012, v. 1, p. 107-126.
MAZER, S. M. . Reflexões sobre a formação inicial e continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva. In: Fátima Elisabeth Denari. (Org.). Contrapontos da Educação Especial. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2012, v. 1, p. 369-383.
MAZER, S. M. ; VALLE, E. R. M. . Vivências de mães de crianças com câncer quando morrem companheiros de tratamento. In: Carmen Maria Bueno Neme. (Org.). Psico-oncologia: caminhos e perspectivas. São Paulo: SUMMUS EDITORIAL LTDA, 2010, v. , p. 158-179.
MAZER-GONÇALVES, SHEILA MARIA ; TINÓS, LÚCIA . A formação inicial do pedagogo para atuação na Classe Hospitalar. In: Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014, 2014.
MAZER-GONÇALVES, S. M ; DENARI, F. E. . Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar. In: III Congresso Internacional de Educação Inclusiva e Equidade, 2013, Almada. Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar, 2013.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Discutindo a formação do professor para a Classe Hospitalar: um estudo teórico. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012.
PENARIOL, C. P. ; MAZER, S. M. ; FIGUEIREDO, M. O. . Análise de uma intervenção nas dificuldades de aprendizagem em leitura. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012.
MAZER, S. M. ; SILVA, C. M. ; SORANZO, V. . Desenvolvimento de material didático-instrucional para orientação sobre o funcionamento da Classe Hospitalar. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012.
MAZER, S. M. ; DENARI, F. E. . Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar.. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Caminhos percorridos na formação profissional do pedagogo da classe hospitalar. In: III Congresso Brasileiro de Educação, 2011, Bauru/SP. Formação de professores: compromissos e desafios da Educação Pública. Bauru/SP: Unesp Bauru, 2011. v. 1. p. 200-215.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A Educação Especial na formação do pedagogo para a classe hospitalar. In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2011, Londrina/PR. Anais VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2011.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A atuação do pedagogo na Classe Hospitalar: compreendendo trajetórias profissionais. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A Educação Especial na formação do pedagogo da Classe Hospitalar: uma questão a ser discutida. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Classe Hospitalar como possibilidade de atuação do pedagogo em Educação Especial: (re)construção de trajetórias profissionais. In: V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2009, Londrina-PR. Anais do V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2009. v. 5.
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A legislação e suas contradições na formação de professores para a classe hospitalar: um estudo teórico. In: Encuentro Iberoamericano de Educacion, 2012, Santiago, Chile. Encuentro Iberoamericano de Educacion. Santiago, Chile, 2012. v. 1. p. 32-32.
MAZER, S. M. ; MARQUES, S. L. . Desenvolvimento cognitivo de crianças e adolescentes abrigados: revisão de artigos nacionais e internacionais. In: VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraqueara/SP. Anais VI EIDE, 2011.
MAZER, S. M. . Impacto da morte de crianças com câncer no ambiente hospitalar: vivencias das mães companheiras de tratamento. In: Livro de Resumos, 2006, Ribeirão Preto. Livro de Resumos, 2006. v. 9. p. 20-20.
ROSSI, L. ; CASTILHO, L. ; VENDRUSCULO, J. ; SILVA, G. M. ; MAZER, S. M. ; VALLE, E. R. M. . Possibilidades de intervenção psicológica em oncologia pediátrica. In: X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica, 2006, Salvador BA. X Congresso Brasileiro de Oncologia Pediátrica, 2006.
MAZER, S. M. ; Françoso, L. P. C. ; Coutinho, M. . Vivenciando a Adolescência com Câncer: Estudo de Caso. In: III Congresso de Tanatologia e Bioética, 2005, São Paulo. CDroom III Congresso de Tanatologia e Bioética, 2005.
MAZER, S. M. ; ALMEIDA, F. H. ; MELO-SILVA, L. L. . Contribuição do processo de orientação profissional em um grupo de adolescentes: promoção de saúde e autoconhecimento. In: VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional da ABOP ? Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2005, Belo Horizonte/ MG. VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional da ABOP ? Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2005.
MAZER, S. M. ; RESENDE, V. R. . Experiência infantil e ambiente: uma contribuição ao estudo da interação mãe-criança. In: XV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003, Marília/SP. CDroom da área de Humanas, 2003.
MAZER, S. M. ; RESENDE, V. R. . A Experiência Infantil: uma contribuiçao ao estudo da interaçao mãe-criança. In: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2002, Presidente PrudenteSP. I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciencia e Profissao, 2002. v. 1.
MAZER, S. M. ; RESENDE, V. R. ; SCHUT, T. . O estudo da Interação Mãe Criança e a ênfase nos fatores ambientais. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002. v. 1.
MAZER, S. M. ; RESENDE, V. R. . A experiência infantil: Uma contribuição ao estudo da Interação Mãe Criança.. In: XIV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2002, Presidente Prudente/SP. CDroom da área de Humanas, 2002.
MAZER, S. M. ; RESENDE, V. R. ; SCHUT, T. . O estudo da Interação Mãe Criança e a ênfase nos fatores ambientais. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo/SP. I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.
MAZER-GONÇALVES, SHEILA MARIA . Classes Hospitalares como estratégia de humanização do cuidado em saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MAZER-GONÇALVES, S. M . A Classe Hospitalar, a Educação Especial e o direito à Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MAZER-GONÇALVES, S. M . Em busca de uma Educação Inclusiva.... 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MAZER-GONÇALVES, S. M . Educação Inclisiva na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MAZER-GONÇALVES, S. M . Classe Hospitalar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MAZER, S. M. . Mini-curso: A Classe Hospitalar e a Educação Especial: discutindo o atendimento educacional em ambiente hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Discutindo a formação do professor para a Classe Hospitalar: um estudo teórico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Da formação inicial à continuada: necessidades e desafios ao professor da Classe Hospitalar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Caminhos percorridos na formação profissional do pedagogo da classe hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; MARQUES, S. L. . Desenvolvimento cognitivo de crianças e adolescentes abrigados: revisão de artigos nacionais e internacionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A Educação Especial na formação do pedagogo para a Classe Hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A Educação Especial na formação do pedagogo da Classe Hospitalar: uma questão a ser discutida. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . A atuação do pedagogo na Classe Hospitalar: compreendendo trajetórias profissionais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. ; TINOS, L. M. S. . Classe Hospitalar como possibilidade de atuação do pesagogo em Educação Especial: (re)contrução de trajetórias profissionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CASTILHO, L. ; VENDRUSCULO, J. ; VALLE, E. R. M. ; ROSSI, L. ; MAZER, S. M. . Possibilidades de intervenção psicológica em oncologia pediátrica.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAZER, S. M. . Impacto da morte de crianças com câncer no ambiente hospitalar: vivencias das mães companheiras de tratamento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MAZER, S. M. ; CASTILHO, L. ; Coutinho, M. . Vivenciando a adolescência com câncer: estudo de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MAZER-GONÇALVES, S. M ; TINOS, L. M. S. . Oficina: 'Brinquedo para todos'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAZER-GONÇALVES, S. M . Mini-curso: A Classe Hospitalar e o trabalho pedagógico em ambiente hospitalar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAZER, S. M. . Mini-curso: A Classe Hospitalar e a Educação Especial: discutindo o atendimento educacional em ambiente hospitalar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAZER, S. M. ; SILVA, C. M. ; SORANZO, V. . Informativo da Classe Hospitalar Hospital Ouro Verde - Campinas/SP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático-instrucional para orientação sobre a Classe Hospitalar).

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

Pedagogia hospitalar no setor de hemodiálise infantil: avaliando o atendimento pedagógico-hospitalar, Descrição: O objetivo desta pesquisa é compreender a contribuição da educação no hospital, ao oferecer o atendimento pedagógico-educacional às crianças com doença renal crônica em tratamento dialítico, no resgate do processo de escolarização e aprendizagem da criança, como também para delinear um espaço de atuação do pedagogo nesse novo contexto. A metodologia utilizada nesta investigação foi qualitativa, de fundamentação fenomenológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sheila Maria Mazer - Integrante / Lúcia Maria Santos Tinós - Integrante / Sheila Maria Mazer-Gonçalves - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto. , Av. Bandeirantes, 3900, Monte Alegre, 14040901 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (016) 33150103, Ramal: 0103, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educadora - Departamento de Educação (DEDIC)

Atividades

04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Linhas de pesquisa

2010 - 2011

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora/ Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Especialização em Ética, Valores e Saúde na Escola - parceria entre Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP)

2007 - 2010

Colégio Educar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 40