Rosmarie Reinehr
Graduada em Pedagogia /Supervisão Escolar (FEEVALE, 1977), Especialista em Alfabetização (FEEVALE,1994), Mestre em Educação Básica (UNISINOS, 2002), Doutora em Ciências Sociais (UNISINOS, 2017), Professora Adjunta da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) em regime de Dedicação Exclusiva, com atuação nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia, Bacharelado em Gestão Ambiental e Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade-PPGAS. Coordenadora da Rede ARAUCÁRIAS - Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias, desenvolvendo estudos e pesquisa nas áreas de gestão escolar, alfabetização, processos educativos docentes e discentes, políticas públicas, sociologia ambiental, cultura e tópicos educacionais nos campos da educação e gestão ambiental. Líder do GP ARAUCÁRIAS: Pesquisa-Formação em Redes de Educação Ambiental http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8507489854765282
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2013 - 2017
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: GOVERNANÇA, RISCOS SOCIOAMBIENTAIS E EDUCAÇÃO DAS ÁGUAS NO VALE DO RIO DOS SINOS
Aloísio Ruscheinsky.
Doutorado interrompido em 2009 em Ciências Sociais
2007 - Atual
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Aloisio Ruscheinsky. Ano de interrupção: 2009
Mestrado em Educação
1998 - 2001
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Situação-limite como objeto de conhecimento: uma reflexão a partir do GEA (Grupo de Estudos em Alfabetização) - SMED/Novo Hamburgo, Ano de Obtenção: 2002
Danilo Romeu Streck.Palavras-chave: ALFABETIZAÇÃO; PEDAGOGIA; SITUAÇÃO-LIMITE; POLITICAS PÚBLICAS; SUPERVISÃO ESCOLAR.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Especialização em Alfabetização
1989 - 1990
Universidade Feevale
Título: Abordagem dos Nomes Nas Diversas Perspectivas da Alfabetização
Orientador: Maria Celina Melchior Stefanello
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em Formação Inicial para Educadores do PROJOVEM URBAN. (Carga horária: 160h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2010 - 2010
Formação Inicial e Continuada de Gestores. (Carga horária: 56h). , ProJovem Urbano -FUNDAR-COPPE/UFRJ, PROJOVEM URBANO, Brasil.
2009 - 2010
Aperf em Ed de Joven Adultos na Diversidade EAD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal Paraná, ÚFPR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Formação de Revisores de Texto. (Carga horária: 42h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Explorando a Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas e Desenvovimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestao educacional.
Organização de eventos
REINEHR, Rosmarie ; RUSCHEINSKY, A. ; GARCIA, N. M. . II Segundo Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental: Indicadores que Mobilizam em Educação Ambiental. 2024. (Outro).
REINEHR, Rosmarie . I SEMINÁRIO NACIONAL ARAUCÁRIAS EM REDES DE EDUCAÇÃO AMBIENTALI SEMINÁRIO NACIONAL ARAUCÁRIAS EM REDES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Temática A Institucionalização das Políticas de Educação Ambiental em Rede: Avanços, Perspectivas, Permanências, Formação em Rede e Currículos. 2022. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; BINKOWSKI, P. ; HERNANDEZ, A. R. C. . 3ª Mostra ObservaCampos. 2020. (Outro).
REINEHR, Rosmarie . 2º Fórum das Licenciaturas da UERGS e do 7º Encontro Institucional PIBID/UERGS.. 2019. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; FALAVIGNA, G. ; KOCH, R. ; SEVERAL, R. S. ; SILVA, D. M. C. ; COMUNELLO, L. N. ; BEROLDT, L. ; de CASTRO, I.S ; VARGAS, J.O ; CAMILO, NATAN ; OLIVEIRA, C.A.H . Colóquio Internacional Políticas Educacionais Contemporâneas: Educação Infantil e Desenvolvimento Regional. 2018. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; COMUNELLO, L. N. ; STEYER, A. C. . 1º Encontro: Educação Ambiental e a relação criança e natureza: questões curriculares. 2018. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; BROCKER, Linara . 8º Encontro: TÓPICO 3 - Expressão, música e arte no desenvolvimento infantil. 2018. (Outro).
MARQUES, K. F. ; REINEHR, Rosmarie . 10º Encontro - Rede Seivas - EA e as Unidades de Conservação (Passeio Tainhas). 2018. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; FALAVIGNA, G. . Arte, Tecnologia e Valores na Educação Infantil. 2018. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; KOCH, R. . 3º Jogos Universitários da UERGS-JUERGS 2018. 2018. .
REINEHR, ROSMARIE . 2ª Mostra ObservaCampos. 2018. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; BINKOWSKI, P. . 1ª Mostra ObservaCampos - convida Marcos Reigota e Isabel Carvalho. 2017. (Outro).
BERRETA, M. S. R. ; BINKOWSKI, P. ; REINEHR, Rosmarie ; HERNANDEZ, A. ; ARAÚJO, F. P. ; SILVA, L. A. Beroldt . 3º Simpósio de Gestão Ambiental. 2017. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; CARNIEL, R. M. B. . MOSTRA PIBID EEEF Adelino Souza. 2017. (Outro).
REINEHR, Rosmarie ; SILVA, M. R. P. V. . MOSTRA PIBID EEEM José de Alencar. 2017. (Outro).
BINKOWSKI, P. ; REINEHR, Rosmarie . Iº Colóquio Franco-Brasileiro: Alimento, Conflitualidades e Identidade Territorial. 2017. (Outro).
REINEHR, ROSMARIE . 1º Encontro de Educação e Ambiente: temas transversais em redes ambientais. 2017. (Outro).
Participação em eventos
5º Simpósio de Gestão Ambiental - SIGA.GT 1 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS PARA A SUSTABILIDADE. 2023. (Simpósio).
XII Seminário Água para Vida - 30ª Semana Interamerica da Água.Remanescentes da Mata Atlântica e sua Importância para as Áreas urbanas e Rurais. 2023. (Seminário).
4ª Mostra ObservaCampos. Meu Corpo é Terra-Território!.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LITERATURA INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA ÉTICO-ESTÉTICA À LUZ DA ABORDAGEM TRIANGULAR. 2022. (Outra).
4ª Mostra ObservaCampos. Meu Corpo é Terra-Território!.MOVIMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM FOCO NA IMPLANTAÇÃO DO SANEAMENTO BÁSICO NO MUNICIPIO DE CANELA/RS. 2022. (Outra).
I Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental..PARQUES NATURALIZADOS COMO INSTRUMENTO DO BRINCAR LIVRE E DE VIVER O CONTATO COM A NATUREZA: PERSPECTIVAS DO TRABALHO COM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Seminário).
I Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental..A AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL RAIO DE LUZ: PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS. 2022. (Seminário).
VIII Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas: Novos ativismos e protagonistas.VIII Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas: Novos ativismos e protagonistas. 2022. (Simpósio).
Projeto de Extensão ?AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR DOCENTE NO TERRITÓRIO GEOPARQUE ASPIRANTE CAMINHOS DOS CÂNIONS DO SUL?..?Ambientalização curricular na gestão do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul?. 2021. (Outra).
Seminário Políticas Públidas e Diretrizes de EA no Sistema Estadual de Ensino.Páticas e Vivências Transformadoras. 2021. (Simpósio).
1ª Mostra Científica Cidades e Sustentabilidade e 3º Ciclo de Palestras e Debates Tragédia dos Comuns Hoje: Tragédias Urbanas e Cidades Sustentáveis.Educação Ambiental e Cidades Sustentáveis. 2020. (Outra).
3ª Mostra Observa Campos.REDE ARAUCÁRIAS: EA, PEDAGOGIAS E POLÍTICAS DO COTIDIANO. 2020. (Outra).
IV Web Seminários Interdisciplinares: Edição Ciências Ambientais e I Simpósio On-line de Educação Ambiental da UNEMAT.LEGISLAÇÃO E LEGALIDADE NA AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA PEDAGOGIA (DE)COLONIAL FREIRIANA. 2020. (Seminário).
4° Simpósio de Gestão Ambiental ? SiGA em São Francisco de Paula.GT1 ? EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PARA A SUSTENTABILIDADE. 2019. (Simpósio).
Fórum de Áreas da UERGS. 2019. (Outra).
VIII Seminário Observatórios: Desigualdades, Democracia e Políticas Públicas.Ambientalização Curricular e Formação Continuada: perspectivas para pensar a formação da rede de educação ambiental nos Campos de Cima da Serra. 2019. (Seminário).
XII Seminário Nacional de Formação de Profissionais de Educação da ANFOP.UMA PROPOSTA INSTITUCIONAL DE PROMOÇÃO DA AUTORIA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM MÚLTIPLOS AMBIENTES. 2019. (Seminário).
2ª Mostra ObservaCampos.A Tríade Ensino, Pesquisa e Extensão na Universidade e a formação da Rede de Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra. 2018. (Outra).
8º Siepex - ?Desenvolvimento Sustentável: desafios e perspectivas?.Educação Ambiental em Formação: Atores e Redes dos Campos de Cima da Serra. 2018. (Outra).
Colóquio Internacional Políticas Educacionais Contemporâneas: Educação Infantil e Desenvolvimento Regional.Mesa Redonda: Estratégias e Desafios para a gestão na Educação Infantil. 2018. (Outra).
Segundo Congreso Latinoamericano de Investigación y Educación Superior Interdisciplinaria. Ambiente, sociedad y desarrollo: formación, práctica y diálogo en la Universidad. 2018. (Congresso).
VIII Seminário Observatórios: democracia, desigualdades e políticas públicas.Ambientalização Curricular e Formação Continuada: Perspectivas para pensar a formação da rede de Educação Ambiental nos "Campos de Cima da Serra"/RS. 2018. (Seminário).
1ª Mostra ObservaCampos.Apresentação Projeto Horta Urbana - Inserção Comunitária. 2017. (Outra).
6º Seminário Institucional Pibid/UERGS - Avaliação e Processos Inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID/UERGS.Projeto: A matemática e o Letramento rumo ao conhecimento": sentidos reflexivos para a formação docente. 2017. (Seminário).
7º SIEPEX - Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS.O que um blog quer dizer? Experiências de Protagonismo/Narrativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - São Francisco de Paula/RS. 2017. (Outra).
I Encontro da Rede SEIVA - Educação Ambiental em Unidade de Conservação.Perspectiva Ecologista de Educação e Narrativas de Resistência. 2017. (Encontro).
VII Seminário Observatórios: Pesquisas, Instituições e Sociedade nas tramas da crise.Relato de Experiência: Observatório de Políticas e Ambiente (ObservaCampos), UERGS em São Francisco de Paula/RS. 2017. (Seminário).
XII Jornada de Iniciação Científica - Meio Ambiente - FZB do Rio Grande do Sul.Sessão Educação Ambiental. 2016. (Outra).
V Seminário Nacional de Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação á Docência.As experiências de iniciação à docência como Política de Educação Superior. 2014. (Seminário).
Aula Inaugural 2009 - Cidade Escola: Formação Integral, Educação de Qualidade.Aula Inaugural. 2009. (Outra).
II Seminário - A Universidade frente aos Desafios da Sustentabilidade.Projeto da UERGS de diferenciação sócio-econômica-ambiental da Fronteira Oeste. 2005. (Seminário).
II Seminário FAPERGS/PROCOREDES/IES - Região Centro Sul. 2005. (Seminário).
19ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 11º Seminário Internacional de Educação Tecnológica.19ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 11º Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2004. (Outra).
Semana da Escola: Seminário Integração - Mostra de Trabalhos.Lecto-escrito e Novas Tendências Pedagógicas. 2004. (Outra).
18ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 10º Seminário Internacional de Educação Tecnológica.18ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 10º Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2003. (Outra).
Congresso Nacional Dia 2003 - Dialética, caos e Complexidade - UNISINOS. Situação-Limite Como Objeto de Conhecimento. 2003. (Congresso).
Congresso Dia/2002 - Dialética e aut-organização. 2002. (Congresso).
IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).
16ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 8º Seminário Internacional de Educação Tecnológica.16ª Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia / 8º Seminário Internacional de Educação Tecnológica. 2001. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação: Pequisando e Gestando outra Escola - Paradigmas da Pesquisa em Educação e Desafios Contemporâneos para outra escola. 2000. (Congresso).
Seminário Internacional e XXVII Simpósio Anual do Cehila/Brasil. 2000. (Seminário).
Seminário Religião e Pós-Modernidade. 2000. (Seminário).
Seminário As relações entre 'parentesco intelectual', diálogo freireano e inédito-viável: aproximações possíveis.As relações entre 'parentesco intelectual', diálogo freireano e inédito-viável: aproximações possíveis. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, D. M. C.;REINEHR, Rosmarie; SANTAIANA, R da S.; COSTA, D. M.. Sistema Apostilado na Educação Infantil: Do Direito Conquista a Privatização Imposta. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; OTT, P. H.; SILVA, R. R.. Relevância Socioambiental da Criação de uma Unidade de Conservação no Munícipio de Farroupilha - RS. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; BEROLDT, L.; CORREA, C.; BREGOLIN, M.. Sustentabilidade e desenvolvimento turístico: uma análise das políticas e práticas de gestão pública do turismo em Cambará do Sul, RS, Brasil. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; CORREA, C.; FRIZZO, T. C. E.; GROHE, S. L. S.. Compromisso Criativo: A educação ambiental como experiência ética-estética à luz da abordagem triangular de Ana Mae Barbosa. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE; TRAMONTINA, A. C.; RICHTER, M.; SILVA, H. L.. O poder/dever do/no conhecimento ambiental de professores diante dos crimes ambientais na formação continuada. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; DUARTE, M. M.; CENTENA, L. M. C.. PERCURSOS DA AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR DOCENTE NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL RAIO DE LUZ- IGREJINHA/RS,. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; BORDIN, J.; RUSCHEINSKY, A.; SILVA, R. R.; MENEZES, D.V.C. Ambientalização curricular docente no Geoparque Mundial da UNESCO Caminhos dos Cânions do Sul. 2022. Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE/MESTRADO PRO - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; SANTAIANA, R da S.; COSTA, D. M.. Sistema Apostilado na Educação Infantil: do direito adquirido à privatização imposta. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; NESKE, M. Z.; DICKMANN, I.; ROBAINA, J. V. L.. A ambientalização curricular da RME/NH no ciclo de estudos para a integrabilidade docente ? CEID: proposições (de)coloniais a partir do radicalismo horizontal de Paulo Freire. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; HERNANDEZ, A. R. C.; OTT, P. H.; SANDOVAL, S. A. M.. Consciência e Ciência Política em rede: uma proposta interdimensional ao estudo dos Conselhos Gestores das Unidades de Conservação dos Campos de Cima da Serra. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
MINASI, L. F.; COUSIN, C. S.; KITZMANN, D. I. S.; BURICO. C.C.D.;REINEHR, Rosmarie. BACHARELADO EM GESTÃO AMBIENTAL DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL (UERGS) ? CONTRADIÇÕES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA DO CURSO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Instituto de Educação ? Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental Dou) - Universidade Federal do Rio Grande.
BECKER, C.; AMARAL, S. D. S.; ROSA, G. R.;REINEHR, Rosmarie. As potencialidades das ações socioambientais das COMVIDAS para o enraizamento da Educação Ambiental no Ensino Fundamental II. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE; OTT, P. H.; do Nascimento, D.N. Conservação da Natureza nos Livros Didáticos: avaliação qualitativa da temática e propostas de instrumentos pedagógicos auxiliares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE; COMUNELLO, L. N.; MARQUES, K. F.; MÜLLER, J.. Práticas Preventivas aos Crimes Ambientais: o poder/dever na formação de educadores do Projeto de Educação Ambiental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE; COMUNELLO, L. N.; CHIESA, G.R. A Enfermagem em um Ambiente de Trabalho Saudável e Sustentável. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
TRAMONTINA, A. C.;REINEHR, Rosmarie; BEROLDT, L.. Turismo no destino uva e vinho: um olhar sob a perspectiva sensível da sustentabilidade e desenvolvimento. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
BINKOWSKI, P.;REINEHR, Rosmarie; MARQUES, K. F.. Conselhos gestores de unidades de conservação nos campos de cima da serra e a potencialização das ações políticas em rede. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
COMUNELLO, L. N.;REINEHR, Rosmarie. Da efemeridade do consumo ao descarte consciente. Processo de implementação de Logística Reversa e suas (in)possibilidades no município gaúcho de Bento Gonçalves. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
ANDRADES FILHO, C. O. A.; BERRETA, M. S. R.;REINEHR, Rosmarie. Vai plantar batata? Análise e controvérsias da atividade batateira no Rincão dos Kroeff, São Francisco de Paula/RS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
ANDRADES FILHO, C. O. A.; BERRETA, M. S. R.;REINEHR, Rosmarie. Fatores de risco que influenciam na qualidade do queijo artesanal serrano e a identificação de um novo período de maturação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
ANDRADES FILHO, C. O. A.; TRAMONTINA, A. C.;REINEHR, Rosmarie. Avaliação de contaminação e sustentabilidade do Aquífero Guarani no município de Dois Irmãos (RS). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
BIONDO, E.; BINKOWSKI, P.;REINEHR, Rosmarie. Evidências de possíveis efeitos genotóxicos em população de agricultores de Rincão dos Kroeff, São Francisco de Paula/RS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
BERRETA, M. S. R.; BEROLDT, L.;REINEHR, Rosmarie. Assentamento Lagoa do Junco em Tapes\RS: em busca de Representações Sociais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
KOCH, R.;REINEHR, Rosmarie; ALVES. L.M.M.. Espaço Educador Sustentável: um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental Monsenhor Armando Teixeira. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Práticas de Sustentabilidade Ambiental,) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
GROHE. S.L.S.; PAULO, F. S.;REINEHR, Rosmarie. EDUCAÇÃO SOCIAL NO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL(SUAS) E TERRITÓRIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS DOCUMENTOS OFICIAIS E PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Cultura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; COMUNELLO, L. N.; RICHTER, M.. Consumo consciente na educação para a sustentabilidade nos anos finais do Ensino Fundamental ? uma pesquisa com professores. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Cultura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; KOCH, R.; ARAUJO, A. P. B.. O lugar das mulheres na narração dos rodeios do Rio Grande do Sul: Uma conquista natural dos tempos atuais?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Cultura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE; KOCH, R.; SEVERAL, R. S.. Um olhar sobre a diversidade escolar nos Anos Iniciais em Gramado-RS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Currículo na Formação Docente) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE. Gestão Democrática e participação: uma controversa relação no espaço escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EM EDUCAÇÃO: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, ROSMARIE. Resgate Histórica Cultural e Ambiental de Tapes como instrumento de Educação Ambiental na Escola Patrício Vieira Rodrigues. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Análise e Manejo de Sistemas Socioecológicos) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
HERNANDEZ, A. R. C.;REINEHR, Rosmarie. Conselhos Gestores de Unidades de Conservação: ação coletiva e os desafios à participação social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
DUARTE, M. M.;REINEHR, Rosmarie; SEVERAL, R. S.. Ações de extensão e Educação Ambiental na comunidade de Boa União, município de Três Forquilhas, RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
SEVERAL, R. S.;REINEHR, Rosmarie. A história da comunidade do Campestre do Tigre ? RS contada por seus moradores (2002 ? 2014). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
HERNANDEZ, A. R. C.;REINEHR, Rosmarie; PARODE, V. P.. Práticas em Educação para a Sustentabilidade: a recuperação do solo a partir da arte radiônica e formas gestálticas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
HERNANDEZ, A. R. C.;REINEHR, Rosmarie. Educação Ambiental nas séries iniciais do Ensino Fundamental: dificuldades e desafios na visão dos docentes do município de Novo Hamburgo, RS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
HERNANDEZ, A. R. C.;REINEHR, Rosmarie. Educação Ambiental como tema transversal no Ensino Médio: crenças e percepções. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
ANDRADES FILHO, C. O. A.;REINEHR, Rosmarie. Patrimônio Imaterial: Lago São Bernardo Referência Ambiental de São Francisco de Paula - RS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
KOCH, R.; BANDEIRA, L. V. V.;REINEHR, Rosmarie. Implementação de Conceitos da Abordagem Pikler em uma Escola de Educação Infantil?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; SILVA, D. M. C.. Escolas de Educação Infantil r os brinquedos estruturados e não estruturados: possibilidades à prática pedagógica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; SILVA, D. M. C.; MENEZES, D.V.C. A pesquisa-formação na Rede Araucárias e a construção de políticas públicas em rede para a Educação Ambiental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; TEIXEIRA, D. B.; MENEZES, D.V.C; BROCKER, Linara. Os parquinhos naturalizados como estratégia de Educação Ambiental: o pertencimento como eixo da relação crianças-natureza-comunidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; RICHTER, M.; GROSS, L.. Movimentos da Educação Ambiental na implantação do Programa de Saneamento Básico no município de Canela/RS: a aprendizagem social em questão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; ARAÚJO, F. P.; TEIXEIRA, D. B.. As plantas do Parque do Trabalhador em Taquara - RS e seu potencial na Educação Ambiental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gestão Ambiental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; KOCH, R.; MENEZES, D.V.C; CALONI, J. S.. Educação Ambiental e Educação de Jovens e Adultos: currículos e cotidianos em rede. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
KOCH, R.;REINEHR, Rosmarie; DUARTE, C. S.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DA REGIÃO DAS HORTÊNSIAS NA CONTEMPORANEIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; SOUZA, S. C.; SEVERAL, R. S.. A violência no entorno escolar: dificuldades enfrentadas na aprendizagem pelos alunos de uma escola de Ensino Fundamental.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; SILVA, D. M. C.; DECONTO, L.; CORREA, A. V.. Ouvidos aprendentes em rede: a música como ferramenta de sensibilização ambiental na prática docente de professores da Educação Infanti. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
REINEHR, Rosmarie; COMUNELLO, L. N.; AZEVEDO, G.. Padrões de Organização na Relação Família-Escola um Estudo Exploratório a partir de duas Unidades de Ensino Fundamental(Anos Iniciais) no Município de São Francisco de Paula-RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
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REINEHR, Rosmarie. 10a Edição do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex) da Uergs.. 2021. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
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REINEHR, Rosmarie. Avaliação de trabalhos de Apresentação Oral no 4º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPEX. 2014. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Orientou
mplementação da Política Estadual de Educação Ambiental no Município de São Francisco de Paula/RS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ambiente e Sustentabilidade- PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);
A CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE INDICADORES PARA MONITORAR E QUALIFICAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICíPIO DE IGREJINHA-RS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ambiente e Sustentabilidade- PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);
EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O PÁTIO COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGENS E PRÁTICAS EM COMUNIDADE ESCOLAR; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);
PERCURSOS DA AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR DOCENTE NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO IGREJINHA/RS; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ambiente e Sustentabilidade- PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A ambientalização curricular da RME/NH no ciclo de estudos para a integrabilidade docente ? CEID: proposições (de)coloniais a partir do radicalismo horizontal de Paulo Freire; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rosmarie Reinehr;
AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR DOCENTE NO GEOPARQUE MUNDIAL DA UNESCO CAMINHOS DOS CÂNIONS DO SUL; 2020; Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Práticas Preventivas aos Crimes Ambientais: o poder/dever na formação dos educadores do Projeto de Educação Ambiental:; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rosmarie Reinehr;
CompromissoCriativo: A educação ambiental como experiência ético-estética à luz da abordagem triangular de Ana Mae Barbosa,; 2019; Dissertação (Mestrado em PPROGRAMA PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE - PPGAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Rosmarie Reinehr;
O USO DAS IMAGENS PARA UMA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Socioambiental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Educação para a Sustentabilidade: existe um lugar para o Turismo nas escolas de Educação Básica?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão de Currículo na Formação Docente) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Gestão Democrática na Escola: onde se dá a participação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EM EDUCAÇÃO: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Capital Humano e Ambientalização no Vale do Paranhana - o caso do PRONATEC; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
As Temáticas Ambientais na Formação Continuada e Práticas Educativas dos Professores Municipais do Ensino Fundamental de Três Coras/RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A valorização do capital humano aliado às estratégias de gestão pela sustentabilidade em meios de hospedagem - NBR 154001/2006; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE: COMPREENSÕES DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAUDE (ACS) INTEGRANTES DO PROGRAMA SAÚDE COM AGENTE DO PROJETO HIPERDIA DA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE (UBS) MÁRIO JOSÉ BANGEL-TAQUARA/RS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A VULNERABILIDADE SOCIAL NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONVENIADA EM CANELA/RS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
OFICINAS DE EA NO PNMR: PERCEPÇÃO, PERTENCIMENTO E APEGO AO LUGAR; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Gestão Ambiental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Educação Ambiental e Educação de Jovens e Adultos: currículos e cotidianos em rede; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Padrões de Organização na Relação Família-Escola, um estudo exploratório a partir de duas Unidades de Ensino Fundamental (Anos Iniciais) no Município de São Francisco de Paula -RS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Crianças em Vulnerabilidade Social? Problematizações a partir do Centro Integrado Social; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A Educação Ambiental no PIBID/UERGS: Anais dos Encontros Estaduais ? 2012 a 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Identidade e diferença: a utilização dos conteúdos de aprendizagem na formação de valores sociais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Impactos metodológicos das políticas de formação de professores alfabetizadores nos anos iniciais do ensino fundamental e os desafios da inclusão; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
O grafismo infantil na pré-escola: uma contribuição para o desenvolvimento integral da criança; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Família/Escola infantil e gestão democrática: uma discussão permanente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Contribuições do PIBID para a formação inicial de licenciandas(os) em pedagogia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Iniciativas de Educação Ambiental promovidas pelo município de Canela, Rio Grande do Sul, Brasil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Educação Ambiental: Estudo de Correlações entre Concepções e Perspectivas Pedagógicas de Professores do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituição Educacional São Judas Tadeu; Orientador: Rosmarie Reinehr;
O Processo de Avaliação com Crianças Portadoras de Necessidades Especiais na Rede Privada de Ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
O Aluno Surdo em Classes Regulares do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Sévingné; Orientador: Rosmarie Reinehr;
As Motivações dos professores das Séries Iniciais para a Continuidade de sua Formação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A Identidade e o Mal-Estar Docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A Análise do Processo Inicial de Formação dos Policiais da Brigada Militar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
O Acolhimento Escolar do Adolescente em Situação de Abrigagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
A Importância do Papel do Professor na Construção do Aluno Leitor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Escola e Justiça Social: Um Olhar Restaurador à Adolescência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade FAE Sévigné Porto Alegre; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Permanência(S) Da Educação Ambiental Nas Diretrizes Curriculares Municipais Dcm Dos Municípios Participantes DaPROJETO DE PESQUISA ?Rede Araucárias: Educação Ambiental Nos Campos De Cima Da Serra E Hortênsias?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Projeto de Extensão Educação Ambiental em Formação: Atores e Práticas da ARAUCÁRIAS ? Rede de Educação Ambiental dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias/RS; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Projeto de Extensão Educação Ambiental em Formação: Atores e Práticas da ARAUCÁRIAS ? Rede de Educação Ambiental dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias/RS; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Educação ambiental e práticas curriculares na Educação Infantil - Projeto de Extensão; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
Alfabetização e Letramento II: EJA; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosmarie Reinehr;
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Outras produções
REINEHR, R. ; RUSCHEINSKY, A. ; GARCIA, N. M. ; AMARAL, S. D. S. ; REINEHR, Rosmarie . Comissão Científica 5° Simpósio de Gestão Ambiental. 2023.
REINEHR, Rosmarie ; VIEL, V. R. C. ; GROHE, Sandra . Seminário final: projeto para produção de artigo. 2023.
REINEHR, Rosmarie ; RUSCHEINSCKY, Aloísio ; GARCIA, N. M. ; MENEZES, D.V.C ; BAZZAN, B. S. . Anais do II Segundo Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental: Indicadores que Mobilizam em Educação Ambiental. 2024.
REINEHR, R. ; RUSCHEINSKY, A. ; SILVA, H. L. ; GROHE, S. L. S. ; MENEZES, D. V. C. ; REINEHR, ROSMARIE . Anais do Primeiro Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental. 2023.
REINEHR, Rosmarie ; RUSCHEINSKY, A. . https://www.unioeste.br/portal/ceped/rede-resiliencia/eventos-organizados/v-workshop-2023. 2023.
REINEHR, ROSMARIE . 3ª Mostra ObservaCampos. 2020.
REINEHR, Rosmarie . 1ª Mostra Científica Cidades e Sustentabilidade e 3º Ciclo de Palestras e Debates Tragédia dos Comuns Hoje: Tragédias Urbanas e Cidades Sustentáveis. 2020.
REINEHR, Rosmarie . Curso de Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade. 2019.
REINEHR, ROSMARIE . Comissão Técnica Científica do IV SIMPÓSIO DE GESTÃO AMBIENTAL - SIGA. 2019.
BEROLDT, L. ; REINEHR, Rosmarie . FORMAÇÃO DO FÓRUM PERMANENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO DAS HORTÊNSIAS. 2018.
REINEHR, ROSMARIE ; BINKOWSKI, P. . Curso de Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade. 2018.
REINEHR, ROSMARIE . PIBID/UERGS: Múltiplos Letramentos e Diversidades na Educação Básica - Unidade São Francisco de Paula. 2018.
PFULLER, E. E. ; REINEHR, Rosmarie . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/UERGS 2017. 2017.
REINEHR, Rosmarie . VII SIEPEX/2017. 2017.
REINEHR, ROSMARIE . 6º Seminário Institucional Pibid/UERGS - Avaliação e Processos Inclusivos: potencialidades e experiências no PIBID/UERGS. 2017.
REINEHR, Rosmarie . Projeto Pedagógico do ?Curso de Especialização em ?Meio Ambiente e Diversidade?. 2015.
REINEHR, ROSMARIE . XII Jornada de Iniciação Científica - Meio Ambiente - FZB do Rio Grande do Sul. 2015.
REINEHR, ROSMARIE . Edital PROPPG 011/2015: Diagnóstico das Práticas e Atores da Educação Ambiental no território rural dos Campos de Cima da Serra. 2015.
REINEHR, Rosmarie ; PADILHA, C. . A pesquisa-formação a partir dos Campos de Cima da Serra. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REINEHR, ROSMARIE ; CARVALHO, I.C ; SORRENTINO, M. . Mediadora da CONFERÊNCIA 2 - EDUCAÇÃO E AMBIENTE, durante o 4° Simpósio de Gestão Ambiental ? 4o SiGA,. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REINEHR, Rosmarie ; SILVA, D. M. C. . Estratégias e Desafios para a gestão na Educação Infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REINEHR, Rosmarie ; RUSCHEINSKY, A. ; GROHE, Sandra ; MENEZES, D. V. C. ; MACHADO, B. R. ; BAZZAN, B. . Rede Araucárias Educação Ambiental a partir dos Campos de Cima da Serra e Hortênsias. 2023; Tema: Educação Ambiental. (Site).
GARCIA, N. M. ; REINEHR, Rosmarie ; MENEZES, D.V.C ; ROVEDA, A. ; GROSS, L. . Educação Infantil Ambiental para justiça climática. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).
REINEHR, Rosmarie . Curso de Letramento Acadêmico e Letramento Ciêntífico - 2º Edição. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REINEHR, Rosmarie . Curso de Letramento Acadêmico e Letramento Ciêntífico - 1º Edição. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RUSCHEINSKY, A. ; MENEZES, D.V.C ; GROHE, Sandra ; SILVA, H. L. ; REINEHR, Rosmarie . Anais do Primeiro Seminário Nacional Araucárias em Rede de Educação Ambiental. 2023. (Editoração/Anais).
SILVA, D. M. C. ; SEVERAL, R. S. ; Reinehr, Rosmarie ; REINEHR, ROSMARIE . Questões do Enade: uma revisão. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REINEHR, Rosmarie . EDITAL PROPPG 011/2015: Diagnóstico das práticas e atores da Educação Ambiental no Território Rural dos Campos de Cima da Serra, Rio Grande do Sul. 2016. (Relatório de pesquisa).
REINEHR, Rosmarie . Capacitação de Professores - Projeto Alfa. 2009. .
REINEHR, Rosmarie . Desafios Educacionais do Século XXI: Práticas de Inclusão Escolar e Processos de Exclusão Social. 2006. .
REINEHR, Rosmarie . Formação Continuada para Docentes da Rede Pública de Alegrete: Inclusão Escolar: Realidades e Desafios para Uma Nova Prática Educacional. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REINEHR, Rosmarie . Conhecendo a Educação a Distância. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PADILHA, J. I. ; REINEHR, Rosmarie ; BUENO, J. ; AMARAL, L. V. ; MENEZES, D.V.C ; GROHE, Sandra . PESQUISA - FORMAÇÃO NOS COTIDIANOS DA REDE ARAUCÁRIAS/UERGS. 2021 (Produto Artístico tornado público relativo a pesquisa (VIDEO)).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A CONSTRUÇÃO DE INDICADORES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA REDE ARAUCÁRIAS, Descrição: A partir das experiências de âmbito nacional do Sistema Brasileiro de Monitoramento e Avaliação de Projetos e Políticas Públicas de Educação Ambiental, o MonitoraEA, o papel dos indicadores como instrumentos operacionais de diagnóstico, monitoramento e avaliação tem sido discutido, refletidos e aplicados em diferentes contextos. Os Indicadores de sustentabilidade geram debates intensivos e extensivos e têm sido propostos para delinear, de forma imprescindível, práticas socioambientais. Aplicam-se também a mensurar a diferença entre uma dada situação e as pretensões dos agentes socioambientais circunscritos à rede de investigação objetivando uma educação para uma vida sustentável. Neste interim desempenham papel para a identificação de desafios com potencial de subsidiar decisões para mudanças de paradigma em face do nexo sociedade-natureza. Nestas perspectivas, o presente projeto tem como objetivo detectar indicadores referidos às políticas públicas referentes aos processos socioambientais e às experiências de construção da educação ambiental em diferentes territórios conectados em rede. Ao alcance deste objetivo possui como eixo norteador o processo de construção participativo e fichas metodológicas desenvolvidas no âmbito do Sistema MonitoraEA (2018-2024). A metodologia contempla a observação direta em fóruns e espaços deliberativos, a coleta de depoimentos de sujeitos protagonistas por meio de entrevistas, criação de instrumentos de pesquisa, criação de aplicativos, além da pesquisa bibliográfica, documentos e sites de divulgação. Como resultado, na interação do investigadores e os fenômenos socioambientais, com uso dos meios adequados a cada circunstância, como o uso da tecnologia gerando os respectivos produtos na e para a educação ambiental. Assim espera-se criar um percurso e círculo virtuoso com reflexividade ante as comunidades ansiosas por reconhecer o seu itinerário territorial atingido pelas mudanças climáticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Rosmarie Reinehr - Coordenador / Aloisio Ruscheinsky - Integrante / BIANCA BAZZAN - Integrante / Kelvin Bueno da Rosa - Integrante.
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2020 - 2023
Permanência(s) da Educação Ambiental nas Diretrizes Curriculares Municipais DCM - dos municípios participantes da Rede Araucárias: Educação Ambiental a partir dos/nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias, Descrição: A pesquisa tem como objetivo identificar as permanências da EA, irradiadas pelas Política Nacional de Educação Ambiental-PNEA, nas Diretrizes Curriculares (BNCC-2017) dos Sistemas Municipais de Educação participantes da Rede Araucárias: Educação Ambiental nos Campos de Cima da Serra e Hortênsias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rosmarie Reinehr - Coordenador / Linara Brocker - Integrante / Vanessa Espindula da Rosa - Integrante / Jussara Irassochio Padilha - Integrante / Sandra Regina Grohe - Integrante / Daniela Vieira Costa Menezes - Integrante / Sabrina Dinorá Santos do Amaral - Integrante / Aloisio Ruscheinsky - Integrante / Laci Gross - Integrante / BIANCA BAZZAN - Integrante / Luciana Martins - Integrante / Adriana Roveda - Integrante.
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2017 - 2019
Participação Sociopolítica e Organização de um Conselho Consultivo no Parque Natural Municipal da Ronda em São Francisco de Paula, Rio Grande do Sul, Descrição: Descrição: O Parque Natural Municipal da Ronda (PNMR) localiza-se no município de São Francisco de Paula, no Rio Grande do Sul (RS), onde foi criado em 29 de fevereiro de 1996, pelo Decreto Municipal n 1.671, substituído pela Lei Municipal n 2.425, de 27 de março de 2007. O PNMR possui 1.448 hectares e teve como objetivos desde a sua criação como unidade de conservação, a preservação das nascentes de agua da região, associada também ao desenvolvimento de atividades de Educação Ambiental, Pesquisa Científica e Ecoturismo. Mesmo o PNMR tendo sido criado há quase duas décadas, ele é considerado um ?paper park?, pois a unidade de conservação não foi implantada pelo Poder Público Municipal, sendo considerado, portanto, um parque que ainda não saiu do papel. É possível observar que os maiores entraves para a implementação do PNMR são: a) a área invadida (Vila Jardim); b) a infraestrutura (nada construído); e, c) a não existência de um conselho consultivo. É urgente a organização de um Conselho Consultivo para o Parque (Art. 29 da Lei Federal 9.985, de 18 de julho de 2000, SNUC), pois ele é um importante instrumento de gestão da UC. O Conselho se constitui em um canal de representação e participação, possibilitando à população acesso a tomadas de decisão referentes à gestão da UC e seu entorno. Portanto, este projeto tem como questões de pesquisa: Quais os indicadores do não estabelecimento de um conselho consultivo no Parque Natural Municipal da Ronda em São Francisco de Paula/RS nesses últimos 20 anos? Qual a potencial rede de agentes locais à organização de um Conselho Consultivo no Parque Natural Municipal da Ronda em São Francisco de Paula/RS? Quais são os agentes sociais que poderiam estar envolvidos na criação do PNMR? Como esses agentes percebem os conflitos que envolvem o parque? O objetivo geral é fomentar junto à sociedade civil organizada e ao Poder Público a formação, organização e instalação do Conselho Consultivo no PNMR incentivando a participação sociopolítica dos agentes sociais envolvidos. Tendo como objetivos específicos: a) Identificar e contatar os agentes sociais potenciais para compor o Conselho Consultivo do PNMR; b) Fomentar a participação sociopolítica dos agentes sociais envolvidos; c) Realizar reuniões e oficinas para a formação do Conselho Consultivo do PNMR; d) Institucionalizar o Conselho Consultivo do PNMR promovendo a legitimação deste fórum. Tratar-se-á de uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo pesquisa-ação, desdobrada nas seguintes etapas: 1 Mapeamento da rede de potenciais agentes participantes do Conselho Consultivo; 2 Aprofundamento dos indicadores de participação sociopolítica junto aos agentes; 3 Metodologia de reuniões e oficinas de fomento à participação e organização do Conselho Consultivo; 4 Registro do Conselho Consultivo junto aos órgãos municipais. Espera-se que os resultados da pesquisa-ação levem à criação e efetivação de um Conselho Consultivo do Parque Natural Municipal da Ronda em São Francisco de Paula/RS... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Rosmarie Reinehr - Integrante / Patrícia Binkowski - Coordenador / Márcia dos Santos Ramos Berreta - Integrante / Leonardo Alvim Beroldt da Silva - Integrante / Francielle Paulina de Araújo - Integrante.
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2017 - 2018
DIAGNÓSTICO DAS PRÁTICAS E ATORES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TERRITÓRIO RURAL DOS CAMPOS DE CIMA DA SERRA, RIO GRANDE DO SUL, Descrição: agrega-se a um projeto mais amplo denominado Apoio à implantação de Núcleos de extensão em Desenvolvimento Territorial, que teve sua submissão aprovada pela Chamada CNPQ/MDA/SPM-PR N 11/2014, tendo como objetivo identificar os atores e as práticas de Educação Ambiental - EA, suas articulações entre si e entre as redes estabelecidas no Território Rural dos Campos de Cima da Serra - Rio Grande do Sul, espera obter, entre suas principais contribuições: incentivo e fomento à elaboração de projetos e grupos focados na interelação entre desenvolvimento territorial e Educação Ambiental; fomento à constituição de um grupo de pesquisadores/as colaboradores/as que realizem sua produção científica com base em dados, informações e conhecimentos gerados pela implementação deste projeto de pesquisa e a realização do evento de extensão intitulado 1 Fórum de EA dos Campos de Cima da Serra promoção UERGS Unidade São Francisco de Paula, em ação conjunta com instituições parceiras neste projeto de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosmarie Reinehr - Coordenador.
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2017 - 2018
ATORES E REDES FORMATIVAS EM PERSPECTIVA DA (RE)FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS SOCIOAMBIENTAIS, Descrição: Este projeto dá sequência a um conjunto de ações de formação interdisciplinar - pesquisa, ensino, extensão a que temos nos dedicado na ultima década, relativas a movimentos de intervenção na governança educacional/ambiental realizados na interlocução entre pedagogia e ambiente. Entendendo-as como ciclos de aprendizagens/ensinagens no cotidiano de uma educação ambiental crítica, reúne os conceitos de formação e ambientalização curricular em referência a conjuntos de ações capacitórias instituídas em diferentes gêneros e graus, voltadas para a compreensão e/ou criação de exigências socioambientais com poder de (re)formular políticas publicas de âmbito local, extensíveis a espaços regionais/nacionais. Quanto ao universo empírico, o presente projeto estende seu olhar preferencialmente para experiências realizadas de forma (a)sistemática no âmbito micro, meso e macro dos sistemas de ensino e espaços educativos não-formais, onde as práticas em redes em/de formação reunem os campos da pedagogia, ambiente e políticas publicas, na eleição de propostas sintonizadas com os ideais de justiça ambiental, em diferentes formatos e parcerias entre setores da sociedade pública e civil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Rosmarie Reinehr - Coordenador / Luciele Nardi Comunello - Integrante / Adriana Borella Pessoa - Integrante / Juliana Silva Bueno - Integrante / Jackson Müller - Integrante / Daniela Vieira Costa Menezes - Integrante / Jussara I. Padilha - Integrante / Vanessa Espindula da Rosa - Integrante / Luis Fernando Quevedo - Integrante / Jjackson Muller - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2021
Grau de Distinção e Prêmio de melhor trabalho na área temática 2 ? Políticas Públicas Ambientais e Educação,, UNEMAT,.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em São Francisco de Paula. , AC São Francisco de Paula, Centro, 95400970 - São Francisco de Paula, RS - Brasil, Telefone: (54) 32442912
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro titular do Conselho Consultivo da Região II de janeiro a dezembro de 2019Pesquisadora Vinculada ao Núcleo Temático "Ecologia, Saúde e Hospitalidade" que integra o LEAMRepresentante docente da Linha de Pesquisa Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento na Comissão de Pós-graduação em Ambiente e Sustentabilidade (CPGAS) no período de Março a Dezembro de 2019 na Unidade Hortênsias, São Francisco de Paula.Coordenadora do Curso de Pedagogia Licenciatura no período de Janeiro a Dezembro de 2019 na Unidade Hortênsias, São Francisco de Paula.Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE), previsto pela Resolução do Conepe 013/2016, do Curso Superior de Pedagogia da Uergs durante o ano de 2019.Componentes Curriculares no Curso de MESTRADO PROFISSIONAL EM AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE:PERSPECTIVAS CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL - C.H: 30 horas 2019/2Componentes Curriculares no Curso de CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA:GESTÃO E ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL I - C.H: 30 horas 2019/1ESTÁGIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL- C.H: 135 horas 2019/1ALFABETIZAÇÃO: EJA C.H: 60 horas 2019/1ALTERIDADE, DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL.C.H: 30 horas 2019/1PESQUISA IV - PROJETO DE PESQ. NO CONTEXTO DE APROFUNDAMENTO C.H: 60 horas 2019/1FUNDAMENTOS DE ALFABETIZAÇÃO - 2019/2 - C.H: 30 horas 2019/2PESQUISA EM EDUCAÇÃO: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II C.H: 105 horas 2019/2ESTÁGIO III: EDUC. DE JOVENS E ADULTOS EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES C.H: 135 horas 2019/2LINGUAGEM, ORALIDADE E CULTURA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL C.H: 30 horas 2019/2Componentes Curriculares no CURSO DE BACHARELADO EM GESTÃO AMBIENTALTRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II - C.H: 90 horas 2019/2PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A SUSTENTABILIDADE - C.H: 30 horas 2019/2Componentes Curriculares no CURSO DE GESTÃO DE CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DOCENTE 3.a EDIÇÃOHISTÓRIA(S) DO CURRÍCULO: CAMPO DE DISPUTAS E REINVENÇÕES - C.H: 30 h2019/1AS QUESTÕES POLÍTICAS E LEGA
2004 - 2008
Universidade Estadual do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Atividades
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo Regional do CR II - UERGS.Cargo ou função, Representante Docente Unidade Ortências em São Francisco de Paula.
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03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Hortênsias em São francisco de Paula.Cargo ou função, Representante Institucional Conselho do Gestor do Parque Tainhas.
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01/2018
Outras atividades técnico-científicas , Unidade em São Francisco de Paula, Unidade em São Francisco de Paula.Atividade realizada, Coordenadora do Curso de Pedagogia - Licenciatura na Unidade Hortênsias - São Francisco de Paula.
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04/2016
Direção e administração, Unidade em São Francisco de Paula.Cargo ou função, Coordenção Curso de Especialização "Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento".
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04/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Observatório de Políticas e Ambiente-ObservaCampos.Linhas de pesquisa
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01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo Regional do CR II - UERGS.Cargo ou função, Membro titular do Conselho Consultivo Regional do CR II.
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01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade em São Francisco de Paula.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia - Licenciatura.
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03/2014
Extensão universitária , PROENS - Coordenadoria de Qualificação Acadêmica.Atividade de extensão realizada, Docente no Programa de Formação Contunuada de Docentes da UERGS (Coordenadoria de Qualificação Acadêmica/PROENS.
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07/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Hortênsias em São Francisco de Paula.Cargo ou função, Integrante da Comissão Editorial e Científica. E-book: Cidades e Sustentabilidade: os desafios para conciliar equilíbrio ecológico e bem-estar social/ Organizadores (as): Celmar Corrêa de Oliveira... [et al.]. ? Porto Alegre - RS: UERGS, 2021.
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06/2021 - 12/2021
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Hortênsias em São Francisco de Paula, Unidade Hortênsias em São Francisco de Paula.Atividade realizada, a Comissão responsável pela elaboração de estudo de viabilidade referente à proposta de criação de novo curso de Pedagogia ? Licenciatura, na modalidade híbrida, na Unidade da Uergs em Caxias do Sul PORTARIA INTERNA N° 058/2021 Expediente PROA/RS nº 21/..
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03/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Hortênsias em São francisco de Paula.Cargo ou função, Representante docente da linha Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento na Comissão de Pós-Graduação em Ambiente e Sustentabilidade (CPGAS),.
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Perspectivas Críticas da Educação Ambiental (30 hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Bacharelado em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Educativas Sustentáveis (30hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas e Legislação da Educação Básica (60hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas e Legislação da Educação Básica (60hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização Anos Iniciais do Ensino Fundamental (60hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio 2: Anos Iniciais do Ensino Fundamental (145hs)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Perspectivas Críticas da Educação Ambiental (30hs)
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador VI - Produção de Materiais Didático-Pedagógicos (60hs)
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador VII - Educação, Diversidade e Direitos Humanos (60hs)
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguagem, Oralidade e Cultura Escrita na Educação Infantil (30hs)
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Natureza e Cultura: Saberes e Experiências na Educação Infantil (30hs)
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio 2: Anos Iniciais do Ensino Fundamental (145hs)
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Questões Ambientais, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança, Fundamentos de Alfabetização, Infância: regulação e juízo moral, Pesquisa IV ? Projeto de Pesquisa no Contexto de Aprofundamento, Pesquisa V ? Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa, Seminário Integrador VII: Educação, Diversidade e Direitos Humanos
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Educativas para a Sustentabilidade
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09/2017 - 10/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Ambiental e Sustentabilidade
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança, Seminário Integrador VII: Educação, Diversidade e Direitos Humanos, Teorias de Currículo
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para a Sustentabilidade
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento II: EJA, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança, Pesquisa III ? Metodologia da Pesquisa em Educação, Pesquisa VI ? Estruturação do Trabalho Científico: TCC, Seminário Integrador VIII: socialização dos TCCs
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Educativas para a Sustentabilidade
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia e Educação, Infância: regulação e juízo moral, Estágio III: anos iniciais ? EJA
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para a Sustentabilidade
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09/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Unidade em São Francisco de Paula.Atividade de extensão realizada, Coordenadora da ação de extensão "Educação, Diversidade e Direitos Humanos".
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança, Seminário Integrador VII: Educação, Diversidade e Direitos Humanos, Alfabetização e Letramento I: anos iniciais, Alfabetização e Letramento II: EJA
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para a Sustentabilidade
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I: anos iniciais, Seminário Integrador II: Didática na formação de professores
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05/2014 - 04/2015
Ensino, Especialização em Educação para a Sustentabilidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Práticas Educativas para a Sustentabilidade I: Princípios e Práticas da Educação Ambiental e da Ecopedagogia
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12/2013 - 04/2015
Outras atividades técnico-científicas , Unidade em São Francisco de Paula, Unidade em São Francisco de Paula.Atividade realizada, Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid ).
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas e Legislação da educação básica, Estágio II: anos iniciais do ensino fundamental ? criança
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I: anos iniciais, Políticas e Legislação da educação básica, Seminário Integrador II: Didática na formação de professores, Teorias do currículo
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação para a Sustentabilidade
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09/2007 - 04/2008
Direção e administração, Unidade Cachoeira do Sul.Cargo ou função, Coordenador do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes.
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02/2008 - 02/2008
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pesquisa, Pró-Reitoria de Pesquisa.Atividade realizada, Proponente do Projeto de Especialização.
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Programa Especial Formação Pedagógica de Docentes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado, Contextualização e Projetos de Ensino
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Tecnologia em Agropecuária: Sistemas de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - 2007/2, Desenvolvimento Sustentável - 2007/1, Metodologia da Pesquisa Científica - 2007/1
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02/2005 - 03/2007
Direção e administração, Unidade de Alegrete.Cargo ou função, Coordenador da Unidade em Alegrete.
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08/2006 - 01/2007
Direção e administração, Unidade de Alegrete.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Crianças, Jovens e Adultos.
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Tecnologia em Agropecuária: Sistemas de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Pensamento Científico - 2006/2, História do Pensamento Científico - 2006/1, Psicologia das Relações Humanas - 2005/2
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Escrita Anos Iniciais e EJA: Conteúdo e Método II, Organização e Políticas Públicas para a Educação Básica I - 2006/1, Práticas Alfabetizadoras em Anos Iniciais - 2006/1, Investigação e Prática em Processos Educativos - Anos Iniciais - 2006/1
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05/2005 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo do Centro Regional VI da UERGS.Cargo ou função, Conselheira.
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11/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Unidade de Alegrete.Atividade de extensão realizada, Formação Continuada para Docentes da Rede Rública de Alegrete: Inclusão Escolar - Realidades e Desafios para uma Nova Prática Educacional.
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Tecnologia em Agropecuária: Agroindústria, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas (EAD)
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Tecnologia em Agropecuária: Agroindústria, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão II - 2005/2, Investigação da Realidade Sócio-Educativa - 2005/1, Investigação da Realidade Local e Regional - 2005/1, Investigação e Prática em Processos Educativos: Anos Iniciais - 2005/1, Trabalho de Conclusão I - 2005/1, Leitura e Escrita Anos Iniciais e EJA: Conteúdo e Método I - 2005/1, Observação, Participação e Integração na Realidade Local e Regional - 2005/1
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio em Anos Iniciais I - 2004/2, Investigação e Prática em Processos Educativos: Anos Iniciais - 2004/2, Investigação e Prática em Processos Educativos: EJA - 2004/1, Leitura e Escrita Anos Iniciais e EJA: Conteúdo e Método II - 2004/1, Organização das Políticas Públicas para a Educação Básica I - 2004/2
2024 - Atual
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: colaborador/bolsista, Enquadramento Funcional: colaborador/bolsista, Carga horária: 2
Outras informações:
Coordenadora Regional do curso de formação continuada intitulado Educação Infantil Ambiental para justiça climática: Crianças de um território, infâncias de um planeta, sob coordenação da Universidade Federal doRio Grande FURG. O curso é parte do Programa Infantojuvenil - Infâncias, escolas e territóriosambientalmente educadores e potencialmente transformadores etapa Educação Infantil, promovidopela Coordenadora-Geral de Educação Ambiental para a Diversidade e Sustentabilidade (CGAMS),do Ministério da Educação (MEC) -CGAMS/DIPECEI/SECADI/MEC.
2008 - 2012
Faculdades Integradas SévingnéVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Atividades
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08/2008 - 03/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II - 2011/2, Trabalho de Conclusão de Curso I - 2011/2, Letramento e Alfabetização II - 2011/2, Estágio Supervisionado em Gestão - 2011/1, Ação Docente na EJA II - 2011/1, Trabalho de Conclusão de Curso em Pedagogia I - 2010/2, Gestão de Processos Educativos - 2010/2, Ação Docente III 2010/2, Política e gestão da Educação II 2010/1, Política e Gestão da Educação I 2010/1, Letramento e Alfabetização I 2009/2, Ação Docente II 2009/2, Gestão de Processos Educativos 2009/1, Desenvolvimento e Aprendizagem II 2009/1, Política e Gestão da Educação I 2008/1, Gestão de Processos Educativos 2008/1, Ação Docente na EJA II 2008/1
1997 - 1999
Universidade FeevaleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
1992 - 1997
Universidade FeevaleVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
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03/2007 - 04/2007
Ensino, Estudos Adicionais Especialização Em Alfabetização, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino - 60 h/a
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07/1997 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar - 1999/2, Planejamento e Avaliação de Sistemas Educacionais - 1999/2, Prática de Ensino de 2º Grau - 1999/2, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar I - 1997/2, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar II - 1998/2, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar III - 1999/2, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar IV - 1998/2, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar IV - 1999/2
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04/1997 - 06/1997
Ensino, Estudos Adicionais Especialização Em Alfabetização, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Didática, Planejamento e Avaliação - 45 h/a
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03/1997 - 06/1997
Ensino, Estudos Adicionais Hab. Docentes Pluridisciplinare, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino - Estágio Supervisionado - 60 h/a
1973 - 1998
Prefeitura Municipal de Novo HamburgoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Técnico-Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal da Criança e do Adolescente - NH.Cargo ou função, Conselheira representante da Secretaria Municipal de Educação - NH.
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08/1973 - 08/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.Serviço realizado, Coordenação do Setor de Alfabetização de Crianças, Jovens e Adultos.
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03/1987 - 12/1995
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.Treinamentos ministrados, Coordenação do Curso "Atualização em Alfabetização"- 200 horas - Promoção Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo
2001 - 2002
Prefeitura Municipal de Nova HartzVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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11/2001 - 12/2002
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desportos.Cargo ou função, Secretária Municipal de Educação Cultura e Desportos.
2006 - 2007
Prefeitura Municipal de AlegreteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante UERGS
Atividades
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12/2006 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissões.Cargo ou função, Representante da Comissão Cultural responsável pela organização e comemorações do Ano de Sesquicentenário da Cidade de Alegrete.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rosmarie Reinehr e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?