Márcia Linhares Rodrigues

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará - UECE (2022), na área de concentração Linguagem e Interação, na linha de pesquisa 3 (Estudos Críticos da Linguagem), no subprojeto 4: Ensino e aprendizagem da leitura e escrita. Graduada em Psicologia pela Faculdade Pitágoras - Fortaleza (2019). Especialista em Linguística Aplicada - Ensino de Língua Portuguesa pelo Centro Universitário 7 de Setembro - UNI7 (2013). Graduada em Letras - Habilitação em Português e Literatura pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2011). Atualmente é professora na rede pública e particular de Fortaleza e psicóloga clínica junguiana.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2020 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: A COMPETÊNCIA ARGUMENTATIVA DE ALUNOS DO OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA, Ano de Obtenção: 2022
Prof. Dr. Lucineudo Machado Irineu.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

2010 - 2013

Faculdade 7 de Setembro
Título: A lousa interativa como um recurso de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa
Orientador: Profaª Doutora Regina Cláudia Pinheiro

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Faculdade Pitágoras Fortaleza
Título: A Produção Acadêmica Brasileira Sobre Homofobia
Orientador: Daniela Pereira

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2006 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Curso de Formação Inovações na Educação. (Carga horária: 180h). , LABORATÓRIO DIGITAL EDUCACIONAL, LDE, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2024 - 2025

Extensão universitária em Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em TCE- Educação e Cidadania. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Formação em Educação Integral,Práticas Docentes e Metodologias p.Aprendizag. (Carga horária: 2024h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2024 - 2024

Interpretação de Sonhos e Psicologia Analítica. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FREEDOM, INSTITUTO FREEDO, Brasil.

2024 - 2024

Segurança e Cidadania Digital em Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Atualização em Acolhimento de Imigrantes e Refugiados. (Carga horária: 80h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Curso Autoinstrucional Desafios da Comunicação nas Relações do Cotidiano. (Carga horária: 60h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

IAgora?Compreensões e Possibilidades da IA para Prática Pedagógica. (Carga horária: 5h). , Plataforma de Educação SAS, SAS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação Política para Cidadania. (Carga horária: 70h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em 1º Seminário Nacional sobre a Educação Ambiental e a Cidade + Verde. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2023 - 2023

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual Colaborativo do MEC, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Curso Novo Ensino Médio para Professores -Módulo 5- Linguagens. (Carga horária: 1h). , Plataforma de Educação SAS, SAS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Proteção Social. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2021 - 2021

Congresso de Educação SAS em Evento Online. (Carga horária: 9h). , Plataforma de Educação SAS, SAS, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação da Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 10h). , Plataforma de Educação SAS, SAS, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Enfrentamento à Violência Doméstica e Familiar Contra a Mulher. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Justiça e Diálogo Social. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvendo Competências e Habilidades na Educação Básica. (Carga horária: 15h). , Faculdade Ari de Sá, SAS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Enfrentamento à Violência Social Sexual Contra Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2019 - 2020

4º Congresso Junguiano IJEP - Psicossomática, Arteterapia e Sonhos. (Carga horária: 30h). , Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa, IJEP, Brasil.

2018 - 2020

3º Congresso Junguiano IJEP - Sintomas, Produções Criativas e Sincronicidad. (Carga horária: 30h). , Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa, IJEP, Brasil.

2017 - 2020

2º Congresso Junguiano IJEP - Jung na Atualidade. (Carga horária: 30h). , Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa, IJEP, Brasil.

2016 - 2020

1º Congresso Junguiano IJEP - Fundamentos da Teoria Junguiana. (Carga horária: 30h). , Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa, IJEP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em FUNÇÃO SOCIAL DA ESCRITA E A ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTOS TECNOLÓGICOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em PRÁTICA DOCENTE E TUTORIA EM EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em SISTEMAS ADAPTATIVOS, ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Transtornos Mentais Graves e Persistentes - TMGP?,. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2019 - 2019

Psicologia Analítica. (Carga horária: 60h). , Programa de Educação Continuada do Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

A relação família, escola e aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Eduque Cursos - Bookplay, BOOKPLAY, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação para Professores. (Carga horária: 180h). , Eduque Cursos - Bookplay, BOOKPLAY, Brasil.

2019 - 2019

Transtornos de Ansiedade. (Carga horária: 60h). , Programa de Educação Continuada do Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

ÉTICA E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - TURMA 2. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2019 - 2019

Psicoterapia. (Carga horária: 60h). , Programa de Educação Continuada do Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Quadrinhos em Sala de Aula: Estratégias, Instrumentos e Aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Monitor no VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em XX Encontro Cearense de Análise do Comportamento. (Carga horária: 21h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Mesa-redonda:Crise Política e Democracia no Brasil:e a Psicologia com isso?. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em XIX Encontro Cearense de Análise do Comportamento - ECEAC. (Carga horária: 21h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Palestra: reflexões sobre as exclusões em contextos educacionais. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Monitor no XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em I Congresso Cearense de Estudos em Psicoterapia,Fenomenologia e Sociedade. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Palestra: Formação de equipe multidisciplinar da mediação comunitária. (Carga horária: 1h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em VIII Semana da Psicologia. (Carga horária: 52h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Palestra:Plantão Psicológico:implicações para a trajetória de um terapeuta. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Jornada do SPA 2015. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Grupo de Estudos: "Contribuições da Psicologia Social à Saúde Coletiva". (Carga horária: 21h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Debate: Israel e Palestina. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Palestra: Como desenvolver hábitos de estudos. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Grupo de Estudos de Conceitos Básicos em Psicodrama. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Tecnologia Intensiva, FATECI, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada em Educação de Jovens e Adultos (EJA). (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Interpretação Teatral - Iniciação ao Sistema de Stanislávsk. (Carga horária: 20h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2007 - 2009

Curso de Português. (Carga horária: 325h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2005 - 2007

Curso de Italiano. (Carga horária: 260h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

EDU SUMMIT - Congresso Brasileiro de Educação. 2024. (Congresso).

II Simpósio sobre Análise de Discurso Crítica na UECE. 2020. (Simpósio).

II Simpósio sobre Análise de Discurso Crítica na UECE. 2020. (Simpósio).

Bases Estruturais do Pensamento Junguiano para a Arte de Viver?. 2019. (Outra).

Terceira Edição da Feira do Conhecimento - Ciência, Tecnologia, Inovação e Negócios,. 2019. (Exposição).

Palestra: Transtorno do Espectro Autista: impasses e desafios para profissionais e famílias (Carga horária: 4h). 2018. (Encontro).

Líder de Turma (Carga horária: 20h). 2017. (Outra).

Palestra: Eneagrama 360º (Carga horária: 2h). 2017. (Encontro).

Palestra: Hipnose Clínica (Carga horária: 2h). 2017. (Encontro).

Palestra: Saúde mental na vida contemporânea. (Carga horária: 10h). 2017. (Seminário).

Palestra: Transtorno do Espectro Autista: impasses e desafios para profissionais e famílias (Carga horária: 4h). 2017. (Encontro).

Seminário Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. 2017. (Outra).

Seminário Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. 2017. (Outra).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Quais soluções os alunos do 8º ano encontram para o preconceito racial?. 2017. (Simpósio).

XX ECEAC - Encontro Cearense de Análise do Comportamento. (Carga horária: 21h). 2017. (Encontro).

I Semana Integrada de Psicologia 2016.2. (Carga horária: 6h). 2016. (Encontro).

MESA-REDONDA:CRISE POLÍTICA E DEMOCRACIA NO BRASIL: E A PSICOLOGIA COM ISSO? IA. 2016. (Encontro).

Palestra: A Psicologia Jurídica e as suas interfaces com a institucionalização. (Carga horária: 4h) ci. 2016. (Encontro).

GRUPO DE ESTUDOS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL À SAÚDE COLETIVA. 2015. (Outra).

JORNADA DO SPA - FATECI - Mesa-Redonda: O processo terapêutico em Gestalt-Terapia: a arte de restaurar histórias. (Carga horária: 5h). 2015. (Encontro).

MESA-REDONDA: ABORDAGENS HUMANÍSTICAS E PSICOLOGIA SOCIAL (Carga horária: 2h). 2015. (Encontro).

PALESTRA: "REFLEXÕES SOBRE AS EXCLUSÕES EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS. 2015. (Encontro).

PALESTRA: FORMAÇÃO DE EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DA MEDIAÇÃO COMUNITÁRIA. 2015. (Encontro).

Palestra: Psicologia e áreas emergentes. (Carga horária: 2h). 2015. (Encontro).

PALESTRA: SARAU FENÔMENO E ARTE (Carga horária: 2h). 2015. (Encontro).

PLANTÃO PSICOLÓGICO:IMPLICAÇÕES PARA A TRAJETÓRIA DE UM TERAPEUTA EM FORMAÇÃO. 2015. (Encontro).

VIII SEMANA DA PSICOLOGIA - FATECI. 2015. (Encontro).

19º COLE -. Letramentos de alunos do 8º ano de uma escola particular de Fortaleza: modelo autônomo ou ideológico. 2014. (Congresso).

DEBATE "ISRAEL E PALESTINA". 2014. (Encontro).

PALESTRA: COMO DESENVOLVER HÁBITOS DE ESTUDO. 2014. (Encontro).

XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL). A lousa interativa no ensino fundamental: um olhar dos alunos do ensino fundamental. 2014. (Congresso).

3ª Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Congresso).

3ª Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Congresso).

3ª Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Congresso).

3ª Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Oficina).

XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. A RELAÇÃO DOS ALUNOS COM O USO DA LOUSA INTERATIVA NAS AULAS DE DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Congresso).

IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. O letramento visual de alunos do ensino fundamental: uma experiência num museu virtual.. 2011. (Congresso).

VI Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa. O uso do celular como recurso pedagógico nas aulas de Língua Portuguesa.. 2011. (Congresso).

Encontros Literários Moreira Campos. 2007. (Encontro).

EREL (Encontro regional de estudantes de Letras). 2007. (Congresso).

II Encontro Nacional sobre Hipertexto. 2007. (Outra).

Encontros Literários Moreira Campos. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . Letramentos de alunos do 8º ano de uma escola particular de Fortaleza: modelo autônomo ou ideológico. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 24, p. 2223-2226, 2014.

  • RODRIGUES, M. L. ; Pinheiro . O uso do celular como recurso pedagógico nas aulas de Língua Portuguesa. Revista Philologus , v. 52, p. 122/133-133, 2012.

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . O letramento visual de alunos do Ensino Fundamental: uma experiência num museu virtual. Quaestio: Revista de Estudos de Educação , v. 14, p. 91-101, 2012.

  • RODRIGUES, M. L. ; ELEUTERIO, K. P. A. . PSICOEDUCAÇÃO E SUAS POSSIBILIDADES NA SAÚDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: I. Catrib, Ana Maria Fontenelle. II. Amorim, Rosendo de Freitas. III. Matos, Tallys Newton Fernandes de. IV. (Org.). EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E SAÚDE COLETIVA. 1ªed.Fortaleza: EdUECE, 2020, v. , p. 208-219.

  • RODRIGUES, M. L. . ' E o mundo vai ver uma flor brotar no impossível chão'. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 66 - 66, 10 out. 2010.

  • RODRIGUES, M. L. . Vantagens versus Desvantagens: um olhar dos professores acerca das lousas interativas. In: III Colóquio Nacional sobre Hipertexto (CHIP)CHIP): ferramentas digitais no ensino, 2012, Fortaleza - CE. Anais do 3º COLÓQUIO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO - CHIP. Fortaleza: UECE, 2012. v. 3º. p. 241-248.

  • Pinheiro ; RODRIGUES, M. L. . O LETRAMENTO VISUAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NUM MUSEU VIRTUAL. In: IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais, 2011, Sorocaba. Anais do IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. Sorocaba, 2011. p. 01-11.

  • RODRIGUES, M. L. ; ELEUTERIO, K. P. A. . Quais soluções os alunos do 8º ano encontram para o preconceito racial?. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA, 2017, Fortaleza. Anais do VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: JUBRA. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2017. p. 374-374.

  • RODRIGUES, M. L. ; LIMA, A. M. P. . O USO DO GOOGLE DOCS NA PRODUÇÃO DE TEXTOS: UM OLHAR SOBRE A REVISÃO COLABORATIVA. In: VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2013, Fortaleza - CE. O uso do Google Docs na produção de textos: um olhar sobre a revisão colaborativa. Fortaleza: UECE/UFC, 2013. p. 181.

  • PINHEIRO, R. C. ; RODRIGUES, M. L. . FRASES FEITAS (DES)FEITAS DOS PERSONAGENS MINIONS EM REDES SOCIAIS. In: III Congresso Internacional de Fraseologia e Paremiologia e II Congresso Nacional de Fraseologia, 2013, Fortaleza - CE. Livro de resumos e programação do III Congresso Internacional de Fraseologia e Paremiologia e II Congresso Nacional de Fraseologia, 2013. p. 82-82.

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . A RELAÇÃO DOS ALUNOS COM O USO DA LOUSA INTERATIVA NAS AULAS DE DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal - RN. Cadernos de resumos e programação da XXIV Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste2012. Natal - RN:: EDUFRN, 2012. p. 312-313.

  • RODRIGUES, M. L. . Vantagens versus Desvantagens: um olhar dos professores acerca das lousas interativas. In: 3º Colóquio Nacional Sobre Hipertexto, 2012, Fortaleza - CE. Anais do 3º COLÓQUIO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO - CHIP. Fortaleza: EDUECE, 2012. v. 3º. p. 109-110.

  • RODRIGUES, M. L. . FORMAS DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, M. L. . Luto Parental: quando eu assisti ao suicídio do meu pai.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, M. L. ; ELEUTERIO, K. P. A. . Quais soluções os alunos do 8º ano encontram para o preconceito racial?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . Letramentos de alunos do 8º ano de uma escola particular de Fortaleza: modelo autônomo ou ideológico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . A lousa interativa no ensino fundamental: um olhar dos alunos do ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. . A Língua Portuguesa e as TICS: uma experiência em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, M. L. ; LIMA, A. M. P. . O USO DO GOOGLE DOCS NA PRODUÇÃO DE TEXTOS: UM OLHAR SOBRE A REVISÃO COLABORATIVA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, R. C. ; RODRIGUES, M. L. . FRASES FEITAS (DES)FEITAS DOS PERSONAGENS MINIONS EM REDES SOCIAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. . Vantagens versus desvantagens: um olhar dos professores acerca das lousas interativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. . OS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E O USO DA LOUSA INTERATIVA EM SALA DE AULA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . A RELAÇÃO DOS ALUNOS COM O USO DA LOUSA INTERATIVA NAS AULAS DE DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . O USO DO CELULAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. ; PINHEIRO, R. C. . O LETRAMENTO VISUAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NUM MUSEU VIRTUAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, M. L. . Análise de Discurso Crítica: conceitos-chave. Campinas: Pontes, 2020 (Revisão de livro).

Outras produções

RODRIGUES, M. L. . Jornal do Médico. 2022.

RODRIGUES, M. L. . Ensino e Aprendizagem da Leitura e Escrita: Relatos de Pesquisa. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINHEIRO, R. C. ; RODRIGUES, M. L. . O resumo escolar em 121 caracteres: o uso do celular na sala de aula. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RODRIGUES, M. L. . A língua POrtuguesa e as TICs: uma experiência em sala de aula. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2022

Jornal do Médico em Revista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: REVISOR DE TEXTO

Outras informações:
Revisor e Copy Desk.

2011 - 2013

INSTITUTO MUNICIPAL DE PESQUISAS, ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Plantão Gramatical.

2011 - 2018

Colégio Irmã Maria Montenegro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora das disciplinas de Língua Portuguesa, Redação e Artes no ensino fundamentl II.

2011 - 2016

Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretor das redações do ENEM

Outras informações:
Corretor no ano de 2012 e 2013.

2012 - 2013

EMEIF Rachel Viana Martins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 10

Outras informações:
Leciona a disciplina de Literatura Brasileira ao ensino fundamental II.

2012 - 2013

Casimiro de Abreu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 10

Outras informações:
Leciona a disciplina de linguagens, Códigos e suas tecnologias à EJA.

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: ConVida, Carga horária: 3

Outras informações:
na Rede de Acolhimento Emocional

2019 - 2022

Colégio Antares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionava Texto, Gramática e Análise Literária.

2019 - Atual

Centro Educacional Evandro Ayres de Moura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Produção Textual, Carga horária: 2

Outras informações:
Leciona a disciplina de Produção Textual no 9º ano.

2021 - 2021

Faculdade Plus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 9

Outras informações:
Lecionava a disciplina de Língua Portuguesa no curso de Pedagogia.