Fernanda de Mello Garcia

Graduada em Licenciatura em Matemática pela Fundação Santo André (FAFIL), em 1999, possui mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática financeira, Matemática Aplicada, Análise Exploratória de Dados, Variabilidade e Pensamento Estatístico. Profissional com ampla formação na prática da Educação Matemática para a construção do conhecimento. Experiência em desenvolvimento de atividades com os programas Geogebra, Graphmat dentre outros.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação Matemática

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A idéia de variabilidade abordada no 8º ano do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Profa. Dra. Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Palavras-chave: Análise exploratória de dados; Medidas separatrizes; variabilidade; Pensamento Estatístico.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estatística. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Matemática

1996 - 1999

Centro Universitário Fundação Santo André

Formação complementar

2006 - 2007

LIBRAS - um idioma que se vê. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação (SP), SEE/SP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Participação em eventos

Formação e Desenvolvimento Profissional de professores de Matemática. 2009. (Seminário).

Educação Estatística. 2008. (Seminário).

Encontro de Produção Discente em Educação Matemática da PUC/SP. 2008. (Encontro).

Investigações sobre Currículos de Matemática. 2008. (Outra).

Pesquisas sobre formação de professores. 2008. (Seminário).

Mesa redonda sob o tema: teologia e interdisciplinaridade. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • GARCIA, F. M. . A idéia de variabilidade abordada no 8º ano do Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Paulo Freire. , Rua Xingu, Val Paraíso, 09060050 - Santo André, SP - Brasil, Telefone: (11) 44268620

Experiência profissional

2004 - Atual

Instituto de Ensino Paulo Freire

Vínculo: Professor de Educação Basica, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministra aulas de matemática para Ensino Fundamental (I e II), elabora propostas de aprendizagem significativa, busca estratégias de ensino para que todos os alunos aprendam, utiliza o software Geogebra, colabora com atividades entre a escola e a comunidade escolar.Observa, orienta, assessora e realiza formações com professoras da Educação Infantil e Ensino Fundamental, buscando fortalecer a prática dessas professoras em sala de aula, sempre objetivando a inclusão de soluções tecnológicas para o aprendizado.

2009 - 2020

Universidade Paulista

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor profissionalizante II, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou aulas de Matemática Financeira, Matemática Aplicada e Estatística para turmas de Administração, Ciências Contábeis e Pedagogia. Contribuiu para projetos de Feira de Negócios.

2021 - Atual

Elos Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formadora de professores(as) e lideranças edu, Carga horária: 12

Outras informações:
Produz material didático para ensino fundamental I, realiza a formação de professores e coordenadores e atua como mentora de coordenadores pedagógicos.

2000 - 2011

Secretaria de Estado da Educação (SP)

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 20

2002 - 2003

Senac - SP

Vínculo: Professor de Ensino Técnico, Enquadramento Funcional: Prof. de Matemática Financeira e Estatística, Carga horária: 8

2011 - 2011

Faculdades Oswaldo Cruz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pós graduação, Carga horária: 4