SIMONE CRISTINA DE SANTANA

Graduada, com Láurea Acadêmica, em Letras Português e Literaturas Correspondentes pela Universidade Estadual de Maringá em em Pedagogia pela Unicesumar. Possui mestrado em Letras, área de concentração Estudos Linguísticos, linha de pesquisa ensino-aprendizagem de línguas, pela mesma instituição, especialização em Educação a Distância e as novas tecnologias educacionais, em Gestão Educacional e em Leitura e Produção Textual pela UniCesumar.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: O gênero notícia nas coleções didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático para a Educação de Jovens e Adultos
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dr. Edson Carlos Romualdo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; livro didático; notícia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Gestão Educacional

2018 - 2019

Unicesumar
Título: A gestão democrático-participativa na educação básica: potencialidades e desafios do educador-gestor
Orientador: Talita Ruy Matsuo Bender

Especialização em Docência no Ensino Superior: Tecnologias Educacionais e Inovação

2018 - 2018

Unicesumar
Título: Competências docentes na educação a distância: o perfil do professor EAD
Orientador: Giseli Fermino Coelho

Especialização em Leitura e Produção Textual

2017 - 2018

Unicesumar
Título: A produção de textos em avaliações do ensino superior: uma análise das questões discursivas aplicadas no ENADE
Orientador: Andressa Schiavone Pereira Aquaroni Vieira

Especialização em Educação a Distância e as tecnologias educacionais

2014 - 2015

Unicesumar
Título: O processo de interação em cursos de pós-graduação a Distância: contribuições do Ambiente Virtual de Aprendizagem
Orientador: Renata Rodero

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Unicesumar

Graduação em Letras

2006 - 2009

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Formação em Educação a Distância. (Carga horária: 32h). , Unicesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2014 - 2014

SOAR Leandership Seminar for Potencialization. (Carga horária: 12h). , Florida Christian University, FCU, Estados Unidos.

2012 - 2014

Curso de Língua Inglesa. , Classy Language School, CLS, Brasil.

2011 - 2011

AL: Expressividade fônica em gêneros textuais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

Sequência didática: uma proposta de ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2011 - 2011

Tema, Estilo e Composição nos gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Análise discursiva e materialidade significante. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Foucault e a verdade: um exemplo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

A fórmula na Análise do Discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Participação em eventos

II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.O jornal impresso como suporte textual no ensino de Língua Portuguesa: estudo das coleções didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático para a EJA. 2012. (Outra).

III Congresso Nacional de Linguagens em Interação. A representação identitária do sujeito analfabeto nas imagens do filme Central do Brasil. 2011. (Congresso).

VII Encontro Internacional de Produção Científica.PNLD EJA: um incentivo ao meganegócio da educação. 2011. (Encontro).

VII Seminário de Pesquisa em Letras (SPLE).O gênero notícia nos livros didáticos indicados pelo PNLD EJA. 2011. (Seminário).

XX Seminário do CELLIP.As construções causais e consecutivas no livro didático de Português: traços de uma abordagem funcionalista. 2011. (Seminário).

13ª Jornada regional e 3ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Ensino de gramática na EJA: uma análise da proposta para o trabalho com adjetivos presente no material didático de Língua Portuguesa adotado pelo CEEBJA de Maringá (PR). 2010. (Outra).

II Seminário Nacional em Estudos da Linguaguem: Diversidade, Ensino e Linguagem.O texto publicitário no material didático da EJA do Paraná. 2010. (Seminário).

I SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí.Intertextualidade e polifonia no gênero propaganda: o uso da paródia como recurso persuasivo em uma campanha das Lojas Marisa. 2010. (Seminário).

Iº CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Gêneros textuais na EJA: um caminho para o letramento?. 2010. (Outra).

VII Selisigno e VIII Simpósio de Leitura da UEL.O gênero bilhete no material didático de Língua Portuguesa adotado pelos cursos de EJA do Paraná e de São Paulo: breve análise comparativa. 2010. (Simpósio).

XI SELL - Semana de Estudos Linguísticos e Literários.Metodologia de ensino de gêneros da informatização no material didático da EJA do Paraná. 2010. (Outra).

VI Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar -EPCC.O ensino de gramática na Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Encontro).

VII Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas Portuguesa e Estrangeira da UEM - EPELPE.O gênero resposta argumentativa na sala de aula: uma novidade que assusta. 2009. (Encontro).

XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica.O ensino de gramática na educação de jovens e adultos. 2009. (Outra).

II Conali - Congresso Nacional de Linguagens em Interação. 2008. (Congresso).

II Fórum das Licenciaturas UEM - A Formação dos Profissionais da Educação: diretrizes e desafios na prática escolar. 2008. (Outra).

III CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2007. (Outra).

I Congresso Nacional de Linguagens em Interação - CONALI. 2006. (Congresso).

IV Seminário de Pesquisa em Letras - SPLE. 2006. (Seminário).

V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina & V Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2006. (Outra).

Participação em bancas

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do vestibular de inverno da Universidade Estadual de Maringá. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de Redação do Processo de Avaliação Seriada da UEM. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do vestibular de inverno da Universidade Estadual de Maringá. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Concurso Vestibular de Inverno da Universidade Estadual de Maringá. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Processo de Avaliação Seriada (PAS/UEM). 2012. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Concurso Vestibular de Inverno da Universidade Estadual de Maringá. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Processo de Avaliação Seriada (PAS/UEM). 2011. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Concurso Vestibular de Verão. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação de redação do vestibular de inverno da Universidade Estadual de Maringá. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

SANTANA, S. C.. Banca de avaliação da prova de redação do Concurso Vestibular de Verão da Universidade Estadual de Maringá. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

Produções bibliográficas

SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . A notícia. In: Juliano Desiderato Antonio; Pedro Navarro. (Org.). Gêneros Textuais em Contexto de Vestibular. 1ed.Maringá: Eduem, 2017, v. 1, p. 153-176.
SANTANA, S. C. . As construções causais e consecutivas no livro didático de Português: traços de uma abordagem funcionalista. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Anais do ... Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2011.
SANTANA, S. C. . A representação identitária do sujeito analfabeto nas imagens do filme Central do Brasil. In: III Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2011, Maringá. Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2011. v. 1. p. 95-109.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O texto publicitário no material didático da EJA do Paraná. In: II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem, 2010, Cascavel. Anais do II SNEL. Cascavel: Editora da Unioeste, 2010. v. 1.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Gêneros textuais na EJA: um caminho para o letramento?. In: Iº CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010. v. 1.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . A PCLP e o ensino de gramática na EJA: uma análise da proposta para o trabalho com adjetivos presente no material didático de Língua Portuguesa adotado pelo CEEBJA de Maringá (PR). In: 13ª Jornada Regional e 3ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Marechal Cândido Rondon. Anais da ... Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. Cascavel: Edunioeste, 2010. v. v.2.
SANTANA, S. C. . O gênero bilhete no material didático de Língua Portuguesa adotado pelos cursos de EJA do Paraná e de São Paulo: breve análise comparativa. In: VII Selisigno e VIII Simpósio de Leitura da UEL, 2010, Londrina. Anais do VII Selisigno, 2010. v. 1.
SANTANA, S. C. . PNLD EJA: um incentivo ao meganegócio da educação. In: VII Encontro Internacional de Produção Científica, 2011, Maringá. Caderno de Resumos, 2011.
SANTANA, S. C. . O ENSINO DE GRAMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2009, Londrina PR. Anais do XVIII EAIC, 2009.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O ENSINO DE GRAMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar, 2009, Maringá. Anais Eletrônicos VI EPCC, 2009.
SANTANA, S. C. . O jornal impresso como suporte textual no ensino de Língua Portuguesa: estudo das coleções didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático para a EJA. In: II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá. Caderno de Resumos, 2012.
SANTANA, S. C. . A representação identitária do sujeito analfabeto nas imagens do filme Central do Brasil. In: Congresso Nacional de Linguagens em Interação III CONALI, 2011, Maringá. Caderno de Resumos, 2011. v. 1. p. 7-7.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O gênero notícia nos livros didáticos indicados pelo PNLD EJA. In: VII Seminário de Pesquisa em Letras, 2011, Maringá. Caderno de Resumos, 2011. v. 1. p. 48-48.
SANTANA, S. C. . As construções causais e consecutivas no livro didático de Português: traços de uma abordagem funcionalista. In: XX Seminário do CELLIP, 2011, Londrina. Caderno de Programação e Resumos, 2011. v. 1. p. 435-435.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Metodologia de ensino de gêneros da informatização no material didático da EJA do Paraná. In: XI SELL - Semana de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Mandaguari (PR). Anais da XI SELL, 2010.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Ensino de gramática na EJA: uma análise da proposta para o trabalho com adjetivos presente no material didático de Língua Portuguesa adotado pelo CEEBJA de Maringá (PR). In: 13ª Jornada regional e 3ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Marechal Cândido Rondon. Caderno de Resumos. Marechal Cândido Rondon: Editora da Unioeste, 2010. v. 1. p. 131-132.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Gêneros textuais na EJA: um caminho para o letramento?. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI -Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI, 2010. v. 1. p. 198-199.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O gênero bilhete no material didático de Língua Portuguesa adotado pelos cursos de EJA do Paraná e de São Paulo: breve análise comparativa. In: VII Selisigno e VIII Simpósio de Leitura da UEL, 2010, Londrina. Caderno de Resumos: o ser e as palavras. Londrina: EDUEL, 2010. v. 1. p. 184-184.
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O texto publicitário no material didático da EJA do Paraná. In: II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem, 2010, Cascavel. Anais do II SNEL. Cascavel: Editora da Unioeste, 2010. v. 1.
SANTANA, S. C. . Intertextualidade e polifonia no gênero propaganda: o uso da paródia como recurso persuasivo em uma campanha das Lojas Marisa. In: I SELLP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí, 2010, Paranavaí. Caderno de Resumos, 2010. v. 1. p. 38-38.
SANTANA, S. C. . O jornal impresso como suporte textual no ensino de Língua Portuguesa: estudo das coleções didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático para a EJA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. . A representação identitária do sujeito analfabeto nas imagens do filme Central do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O gênero notícia nos livros didáticos indicados pelo PNLD EJA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. . PNLD EJA: um incentivo ao meganegócio da educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Metodologia de ensino de gêneros da informatização no material didático da EJA do Paraná. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. . Ensino de gramática na EJA: uma análise da proposta para o trabalho com adjetivos presente no material didático de Língua Portuguesa adotado pelo CEEBJA de Maringá (PR). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . Gêneros textuais na EJA: um caminho para o letramento?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O gênero bilhete no material didático de Língua Portuguesa adotado pelos cursos de EJA do Paraná e de São Paulo: breve análise comparativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O texto publicitário no material didático da EJA do Paraná. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. . Intertextualidade e polifonia no gênero propaganda: o uso da paródia como recurso persuasivo em uma campanha das Lojas Marisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O ensino de gramática na Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E.C. . O ensino de gramática na EJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTANA, S. C. . O gênero resposta argumentativa na sala de aula: uma novidade que assusta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTANA, S. C. ; ROMUALDO, E. C. . O ensino de gramática na Educação de Jovens e Adultos: estudo do material didático do CEEBJA de Maringá ? PR .. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2008 - 2009

O ensino de gramática na Educação de Jovens e Adultos: estudo do material didático do CEEBJA de Maringá ? PR ., Descrição: Esta pesquisa buscou analisar como é a proposta do ensino de gramática ofertado pelo Centro Estadual de Ensino Básico para Jovens e Adultos (CEEBJA) de Maringá-PR. A coleta do material foi realizada junto à referida instituição de ensino, posteriormente, a partir da reflexão sobre as concepções de linguagem, de gramática e dos documentos oficiais que regulamentam essa modalidade educacional, procuramos verificar se as determinações das diretrizes curriculares para a EJA são postas em prática no material recolhido. Os resultados mostraram que as apostilas usadas pela escola atendem parcialmente a proposta da legislação citada, pois embora apresentem um trabalho produtivo em torno dos gêneros textuais, os cadernos analisados fundamentam boa parte do ensino de gramática em exercícios estruturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Cristina de Santana - Integrante / Prof. Dr. Edson Carlos Romualdo - Coordenador.

Prêmios

2010

Láurea Acadêmica de Graduação, Universidade Estadual de Maringá.

Histórico profissional

Endereço profissional

Unicesumar. , Cesumar - Centro Universitário de Maringá, Zona 08, 87050900 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 30276360

Experiência profissional

2013 - Atual

Unicesumar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Mediadora das disciplinas de Formação Sociocultural e Ética I e II - cursos de Graduação a Distância. Professora Mediadora das disciplinas dos cursos de Pós-Graduação em Língua Portuguesa e Pós-Graduação em Educação a Distância.

2012 - Atual

Colegio Nobel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente/ Redação, Carga horária: 20

2017 - 2021

Tesla Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente/ Redação, Carga horária: 16

2011 - 2013

Colégio Nobel (Paranavaí)

Vínculo: Professora de Redação, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministra aulas de Laboratório de Redação para alunos do 2º ano do Ensino Médio.

2009 - 2010

Colégio Nobel Sociedade Simples

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 16

Outras informações:
Monitoria de redação. Orientação e correção de redações de alunos que cursam o 3º ano do Ensino Médio.

2012 - 2012

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Aluno não-regular (Doutorado), Enquadramento Funcional: XX, Carga horária: 4

Outras informações:
Frequência nas aulas da disciplina de "Oralidade, Letramento e Aquisição da Escrita", do Programa de Pós-graduação em Letras (Doutorado), ministrada pela Prof.ª Dr.ª Cristiane Carneiro Capristano.

2008 - 2009

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Graduanda, Enquadramento Funcional: XXXX, Carga horária: 20