Jamila Viegas Rodrigues

Coordenadora do Curso de Letras: Português, Inglês e suas Literaturas da Universidade Federal de Lavras. Doutora e Mestre em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. Faz pesquisas relacionadas ao desenvolvimento do Inglês como segunda língua, fonologia, psicolinguística do bilinguismo, e educação bilíngue. Possui graduação em Letras - Licenciatura em Inglês pela UFMG. Atua como coordenadora adjunta da aplicação CELPE-BRAS. Atuou como coordenadora pedagógica da área de Língua Inglesa do Programa Idiomas sem Fronteiras. Atuou como professora de língua inglesa do Instituto Federal de Minas - IFMG, do Centro de Extensão da FALE-UFMG e do Projeto de Ensino de Línguas Estrangeiras do Centro Acadêmico de Ciências Sociais da UFMG. Atuou como tutora no curso de Graduação em Letras da UFLA. Fez estágio no Centro Pedagógico da UFMG.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos

2016 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O acesso lexêmico por bilíngues e sua relação com os perfis de uso linguístico oral na L2
, Ano de obtenção: 2019. Ricardo Augusto de Souza. Palavras-chave: Bilinguismo; Léxico Mental; Lexema; Psicolinguística; Processamento da Linguagem.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos

2012 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A emergência da lateral pós-vocálica em Inglês-L2 por falantes do Português Brasileiro
, Ano de Obtenção: 2014.Thaïs Cristófaro Alves da Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sistemas Adaptativos Complexos; Teoria dos Sistemas Dinâmicos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras

2007 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: Fábio Alves da Silva Júnior
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2010 - 2011

Extensão universitária em Relações Econômicas Internacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

RODRIGUES, J. V. ; AMORIM, K.A. . Utilizando o Zoom para atividades de conversação em língua inglesa. 2021. (Outro).

RODRIGUES, J. V. ; AMORIM, K.A. . Big Blue Button, uma sala de aula virtual. 2021. (Outro).

RODRIGUES, J. V. . English Summer Festival. 2018. (Festival).

Participação em eventos

EICEFALA - International Meeting on Speech Sciences.The palatalization emergence in the English cluster [tr] by native speakers of two Brazilian Portuguese dialects. 2013. (Encontro).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística. Variações sonoras idiossincráticas do Português Brasileiro: efeitos de frequência e consolidação de categorias fonológicas. 2013. (Congresso).

XXI Instituto da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística. 2013. (Outra).

Escola de Verão de Linguística Formal - EVELIN. 2012. (Outra).

18o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Analisando a segmentação em tarefas de tradução. 2011. (Outra).

Colóquio Interinstitucional. 2011. (Outra).

XX Semana de Iniciação Científica da UFMG.Analisando a direcionalidade em tradução por tradutores experientes. 2011. (Outra).

XIX Semana de Iniciação Científica da UFMG.Direcionalidade em tradução - segmentação. 2010. (Outra).

IX Semana de Eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE).A compilação do corpus da Língua Portuguesa (KLAPT). 2009. (Outra).

Para Sempre Poe - Forever Poe: 200 anos do nascimento de Edgar Allan Poe. 2009. (Congresso).

XVIII Semana de Iniciação Científica da UFMG.A compilação do corpus da Língua Portuguesa (KLAPT). 2009. (Outra).

Congresso Internacional Machado de Assis e Guimarães Rosa: centenário de dois imortais.. 2008. (Congresso).

VII Semana de Eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE). 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: AMANDA CRISTINA DOS SANTOS REIS

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. Letras lá e Letras aqui: construções identitárias na formação de uma licencianda entre Brasil e Suécia. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Anderson Francisco Guimarães Maia

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. The role of oral negative feedback through Whatsapp: Study in Soure, PA. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ANNELISE PATRÍCIO BENGTSSON,

SOUZA, Gasperim; NETO, Tufi; ALMEIDA, Patrícia;RODRIGUES, J. V.. BINGO MUSICAL EXPLORANDO AFFORDANCES DURANTE (RE)ELABORAÇÕES DIDÁTICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Henrique Simões da Silva

NETO, Tufi; ALMEIDA, Patrícia; Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.. A abordagem de aspectos fonológicos relevantes para aprendizes brasileiros em aplicativos de pronúncia de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: SEMÍRAMES BRUNA ÁVILA

RODRIGUES, J. V.; Souza, G.R.; ROMERO, T. R. S.; ROSA, M. M. S.. REPENSANDO A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA À LUZ DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Ana Luiza Rosa de Oliveira

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; ROMERO, T. R. S.. Do bilinguismo ao translinguismo: uma visão decolonial do ensino de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Amanda Eduarda Costa

RODRIGUES, J. V.; TAVARES, E. A. B. M.; COSTA, J. M.; SOUZA, W. S. M.. A Educação Bilíngue para surdos no Brasil: do ideal ao real. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: MILENA ALVES AMARANTE REIS

NETO, Tufi; ALMEIDA, Patrícia;RODRIGUES, J. V.; SOUZA, T. C.. APRENDIZADO DE PRONÚNCIA COM ASSISTÊNCIA MÓVEL ANÁLISE DE OPINIÕES DOS USUÁRIOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: STEFANIA KOZLAKOWSKI,

ROMERO, T. R. S.;RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NETO, Tufi. A IMPORTÂNCIA DOS FATORES AFETIVOS NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DURANTE PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM LÍNGUAS ADICIONAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Silvina Maria de Jesus

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. Jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: PATRÍCIA MARIA COMBAT BARBOSA

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. Letramento Digital: o uso do jogo didático digital na contação de história. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daniela Aparecida Fernandes Arriel

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. A utilização de jogos e brincadeiras como mediadores do processo de aprendizagem nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gracieli Cristian de Freitas

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. Incentivando o lúdico: jogos, brinquedos e brincadeiras para ensinar conteúdos curriculares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Carolina Alves Carvalho

RODRIGUES, J. V.; NETO, Tufi; BATISTA, M. E.. O ensino de leitura em língua inglesa para medicina: aálise do plano de curso e materiais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Adélya Cristiane Moreira

RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia; MELO, G. C. V.. Oralidade em Língua Inglesa nas Salas de Aula do Ensino Fundamental em Escolas Públicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Tânia Maria Padilha da Silva Oliveira

RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia; MELO, G. C. V.. O lúdico nas aulas de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Suzana de Cássia Medeiros Pereira

RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia; MELO, G. C. V.. Autonomia no ensino da língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Dulce Cassemiro de Oliveira

ALMEIDA, Patrícia; MELO, G. C. V.;RODRIGUES, J. V.. O uso dos jogos como estratégia pedagógica para o ensino de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Débora Paula Furlani

ALMEIDA, Patrícia; EMILIORELI, G. M.;RODRIGUES, J. V.. Ensino e Aprendizagem de Habilidades Orais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: LARISSA MENDES MIRANDA

Aluno: Regina Mara Viana de LIma

ALMEIDA, Patrícia; EMILIORELI, G. M.;RODRIGUES, J. V.. Questões Teóricas e Metodológicas do ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Thiago Franco de Oliveira

MELO, G. C. V.; ALMEIDA, Patrícia;RODRIGUES, J. V.. A música e o ensino da língua inglesa: um diálogo possível. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Andréia Oliveira Timóteo Carvalho

MELO, G. C. V.; ALMEIDA, Patrícia;RODRIGUES, J. V.. Ensino de língua inglesa e a formação do professor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Kênia Dutra Braga

MELO, G. C. V.; ALMEIDA, Patrícia;RODRIGUES, J. V.. A contribuição de diferentes métodos para o ensino em língua inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Fábio Rodrigues Franco

MELO, G. C. V.; TEIXEIRA, W. F. V. E.;RODRIGUES, J. V.. Site Learning English BBC: um estudo de caso sobre métodos de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: CAMILA UDE NEIVA

TEIXEIRA, W. F. V. E.; MELO, G. C. V.;RODRIGUES, J. V.. O processo ensino aprendizagem de língua inglesa para a terceira idade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: NAYLA SILVANA DE JESUS PEREIRA

TEIXEIRA, W. F. V. E.; MELO, G. C. V.;RODRIGUES, J. V.. O processo ensino aprendizagem da língua inglesa para a terceira idade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Moselino Domingos dos Santos

Aluno: Cristina Maria de Jesus Rodrigues

MELO, G. C. V.; TEIXEIRA, W. F. V. E.;RODRIGUES, J. V.. Tecnologias aplicadas ao ensino de inglês L2. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: FLÁVIA DE ABREU CESÁRIO

TEIXEIRA, W. F. V. E.; MELO, G. C. V.;RODRIGUES, J. V.. Tecnologias aplicadas ao ensino de inglês L2. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Tania Mara Padilha da Silva Oliveira

RODRIGUES, J. V.; TEIXEIRA, W. F. V. E.; MELO, G. C. V.. Ensino e aprendizagem de inglês como língua estrangeira: abordagens, métodos e metodologias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Suzana de cássia Medeiros P J Alvarenga

Aluno: Carolina Alves Carvalho

BATISTA, M. E.; NETO, Tufi;RODRIGUES, J. V.. PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA UM ESTUDO APLICADO À ÁREA DE MEDICINA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Camila Aparecida da Silva e Souza

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS. Participação familiar no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Tânia Aparecida da Silva Borges

COSTA, J. M.;RODRIGUES, J. V.; TAVARES, E. A. B. M.. Desafios no ensino de português como segunda língua para surdos: uma análise de atividades didáticas da coleção Pitanguá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Janaina Martins do Rêgo

Aluno: Fernanda Rodrigues Pomarolli

COSTA, J. M.;RODRIGUES, J. V.; TAVARES, E. A. B. M.. Ensino de português como segunda língua para surdos: atendimento educacional especializado ou educação bilíngue. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Eliane Aparecida Silva Duarte

COSTA, J. M.;RODRIGUES, J. V.; TAVARES, E. A. B. M.. Ensino de português como segunda língua para surdos: atendimento educacional especializado ou educação bilíngue. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: EDNA MARIA MARTINS ANDRÉ

RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.; CARVALHO, V. L.. A importância da dança na escola nas séries iniciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Melissa Cristiane Pereira

CARVALHO, V. L.;RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.. De menino e de menina - as relações de gênero presentes nos brinquedo e nas brincadeiras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Débora Cristina Cordeiro Campos Leal

CARVALHO, V. L.;RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.. O lúdico, o brincar e as relações de gênero na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: CARMEM MOREIRA FERNANDES DE CASTRO BAMBIRRA

SILVA, L. S.;RODRIGUES, J. V.; CARVALHO, V. L.. Os benefícios dos jogos e das brincadeiras populares na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Gabriela Serenini Prado Santos

COSTA, J. M.;RODRIGUES, J. V.; MARMONTELO, J. A.. Aprendizagem da língua portuguesa pela criança surda: um relato de experiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Célia Regina Froes e Silva

COSTA, J. M.;RODRIGUES, J. V.; MARMONTELO, J. A.. Um relato de experiência sobre o processo de aquisição da escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Maria Célia Ferreira dos Santos

RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.; COSTA, J. M.. A musicalização na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Idumea de Souza Fernandes Ramos

RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.; COSTA, J. M.. A ludicidade no contexto da educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Larissa Cristine Marini Barbosa

RODRIGUES, J. V.; SILVA, L. S.; COSTA, J. M.. Um relato de experiência: a gincana como meio de construir o aprendizado pela ludicidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Patrícia Saraiva Morato

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. A utilização de música como estratégia de aprendizagem da língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: HENRIQUETA FRANÇA NETA

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. Abordagens metodológicas no ensino de língua estrangeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Camila Garcia de Lima

Aluno: Demétrius Faria dos Santos

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. A produção de sequências didáticas no processo de contextualização da prática docente em língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Amanda Carolina Corgozinho da Silva

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. A nova visão sobre o bilinguismo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Bruno Ferreira dos Santos

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. A importância das TIC em sala de aula e os novos desafios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Kenya dos Santos de Souza Dias

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. A utilização da música como estratégia de aprendizagem da língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Marcelo de Abreu da Silva

Aluno: Antônio Marcos Pereira Júnior

RODRIGUES, J. V.; FERREIRA, I. C. R.; NASCIMENTO, D. S.. Utilização de gêneros textuais em língua inglesa perspectiva da oralidade em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Adriana Maria Fernandes Campos

TEIXEIRA, W. F. V. E.; BLUMER, E. V. C. S.;RODRIGUES, J. V.. Gênero Textual: como o gênero comédia pode influenciar o ensino/aprendizagem de língua inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Cristina Saraiva de Oliveira

TEIXEIRA, W. F. V. E.; BLUMER, E. V. C. S.;RODRIGUES, J. V.. Ensino-aprendizado de língua estrangeira através do gênero notícia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Maria José Freire de Oliveira

TEIXEIRA, W. F. V. E.; BLUMER, E. V. C. S.;RODRIGUES, J. V.. O ensino de língua inglesa X livro didático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Renata Barbosa Alves

Aluno: Alessandro de Oliveira Souza

TEIXEIRA, W. F. V. E.; BLUMER, E. V. C. S.;RODRIGUES, J. V.. Uso de gêneros multimodais no processo ensino aprendizagem de língua inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Daniel Angelo Rosa Belo

TEIXEIRA, W. F. V. E.; BLUMER, E. V. C. S.;RODRIGUES, J. V.. A leitura presencial de textos multimodais: os quadrinhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras.

Souza, G.R.; NASCIMENTO, T. C.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2022. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; NASCIMENTO, T. C.. Exame de suficiência. 2022. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim; NASCIMENTO, T. C.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2022. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; NASCIMENTO, T. C.. Exame de suficiência. 2022. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; COSTA, J. M.; SILVA, L. S.. Exame de suficiência. 2022.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia. Exame de suficiência. 2021. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; SOUZA, Gasperim; MACEDO, F. F.. Exame de suficiência. 2021. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; COSTA, J. M.; SILVA, L. S.. Exame de suficiência. 2021. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; COSTA, J. M.; SOUZA, W. S. M.. Exame de suficiência. 2021. Universidade Federal de Lavras.

COSTA, J. M.; SOARES, C. P.; CABRAL, G. R.;RODRIGUES, J. V.. Seleção de docente substituto da área de Língua Brasileira de Sinais. 2021. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia. Exame de suficiência. 2020. Universidade Federal de Lavras.

Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.; ROMERO, T. R. S.. Exame de suficiência. 2020. Universidade Federal de Lavras.

ROMERO, T. R. S.;RODRIGUES, J. V.; ALMEIDA, Patrícia. Exame de suficiência. 2020. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; SOUZA, Gasperim; ALMEIDA, Patrícia. Exame de suficiência. 2020. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; Souza, G.R.; JOSEPH, N. L. L.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; JOSEPH, N. L. L.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.; ROMERO, T. R. S.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

SOUZA, Gasperim;RODRIGUES, J. V.; JOSEPH, N. L. L.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; Souza, G.R.; JOSEPH, N. L. L.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

NETO, Tufi; BATISTA, M. E.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2018. Centro de Educação a distância - UFLA.

Souza, G.R.;RODRIGUES, J. V.. Exame de suficiência. 2018. Universidade Federal de Lavras.

JOSEPH, N. L. L.; BATISTA, M. E.;RODRIGUES, J. V.. Processo Seletivo Simplificado para professor bolsista do núcleo de línguas (NUCLI-IsF)). 2017. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; Souza, G.R.. Exame de suficiência. 2016. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; DALLAPICULA, C.. Exame de suficiência. 2016. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; SA, R. L.. Exame de suficiência. 2016. Universidade Federal de Lavras.

RODRIGUES, J. V.; DALLAPICULA, C.. Exame de suficiência. 2015. Universidade Federal de Lavras.

Orientou

GREGORY DE CARVALHO MORARA BIANCONI

G025 - LETRAS (LICENCIATURA PLENA); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Luis Pedro Miranda Morais

Monitoria de GEL186; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Walisson Paulo Rodrigues

Monitoria de GEL231; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Lavras; (Orientador);

Silvina Maria de Jesus

Jogos, brinquedos, brincadeiras na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

PATRÍCIA MARIA COMBAT BARBOSA

LETRAMENTO DIGITAL O USO DO JOGO DIDÁTICO DIGITAL NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Camila Aparecida da Silva e Souza

PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO CONTEXTO ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Daniela Aparecida Fernandes Arriel

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS COMO MEDIADORES DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Gracieli Cristian de Freitas

INCENTIVANDO O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS PARA ENSINAR CONTEÚDOS CURRICULARES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Andréia Oliveira Timóteo Carvalho

GD003 - LETRAS INGLÊS LICENCIATURA PLENA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

KÊNIA DUTRA BRAGA,

GD003 - LETRAS INGLÊS LICENCIATURA PLENA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Thiago Franco de Oliveira

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Maria Célia Ferreira dos Santos

GD006 - PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

EDNA MARIA MARTINS ANDRÉ

GD006 - PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Idumea de Souza Fernandes Ramos

GD006 - PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Larissa Cristine Marini Barbosa

GD006 - PEDAGOGIA A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Karoline Martins Amorim

Monitoria de Disciplinas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Juliana da Silva Lopes Kaloczi

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Layla Rosa Maciel Pereira

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Beatriz Kellen Silva Oliveira

Monitoria de GEL231; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Turma de Orientandos Semestrais

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e suas Literaturas III; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Lavras; Orientador: Jamila Viegas Rodrigues;

Produções bibliográficas

RODRIGUES, JAMILA VIEGAS ; BARBOSA MOTA, RAFAELA ; QUINTANILHA MACEDO, LUÍSA . Compreensão do processo de escrita e suas contribuições para o ensino-aprendizagem. Cadernos de Linguística , v. 4, p. e707, 2023.
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS ; SOUZA, RICARDO AUGUSTO DE . O impacto do uso linguÃstico oral em L2 no reconhecimento de palavras por bilÃngues tardios do portuguÃªs e do inglÃªs. LINGUÍSTICA (RIO DE JANEIRO) , v. 16, p. 233-263, 2020.
RODRIGUES, J. V. . A formação docente no âmbito do Nucli-IsF/UFLA à luz da Teoria do Caos/ Complexidade. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 21, p. 240-251, 2019.
RODRIGUES, J. V. ; SILVA, T. C. . A emergência da lateral pós-vocálica em inglês-L2 de falantes do português brasileiro. ORGANON , v. 30, p. 33-48, 2015.
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . As crenças sobre o processamento bilíngue e a sua relação com a educação no contexto brasileiro. In: Cândido Samuel Fonseca de Oliveira; Thaís Maíra Machado de Sá. (Org.). Psicolinguística em Minas Gerais. 1ed.Contagem: Cefet, 2020, v. 1, p. 263-272.
RODRIGUES, J. V. ; AMORIM, K.A. . O uso de Fóruns, Zoom e Google Meet para interações em língua inglesa. In: III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas, 2021, Avaré. Anais do III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas. Avaré: IFSP, 2022.
RODRIGUES, J. V. . A EMERGÊNCIA DA LATERAL PÓS-VOCÁLICA EM INGLÊS-L2 DE FALANTES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. In: IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015, Belém. CADERNO DE RESUMOS DO IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2015. p. 422-423.
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Debatendo o Bilinguismo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOTA, A.F.G. ; RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . A expressão de emoções por bilíngues do par linguístico: Português Brasileiro e Inglês. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACEDO, L.M. ; RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Investigando o efeito de diferentes estratégias no planejamento de escrita em língua materna. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Pibid-Inglês convida. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . UFLA Faz Extensão - 5ª Edição - Bilinguismo em Debate: Explorando a Psicolinguística na Prática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Souza, G.R. ; NASCIMENTO, T. C. ; RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Teaching English Practice in the Academic Context in two federal universities in Brazil: Convergences and Divergences in Continuous Teacher Training. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, W. P. ; RODRIGUES, JAMILA VIEGAS ; MACIEL, M. F. ; MENDES, M. L. . Pibid de Língua Inglesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Bilinguismo em Debate: Mitos e Verdades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . Metodologia de Pesquisa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . A agenda de pesquisa em Língua Inglesa no DEL/UFLA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. ; MOTA, R. B. . Compilação de softwares utilizados para coleta remota de dados no campo da psicolinguística (no prelo). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Souza, G.R. ; RODRIGUES, J. V. ; NASCIMENTO, T. C. . Prática de Ensino de Inglês no Contexto Acadêmico em Duas Universidades Federais (no prelo). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMORIM, K.A. ; RODRIGUES, J. V. . O USO DE FÓRUNS, ZOOM E GOOGLE MEET PARA INTERAÇÕES EM LÍNGUA INGLESA: UM RELATO EXPERIENCIAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . Escolha forçada e medidas neuroelétricas na pesquisa experimental em fonética. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS ; MOTA, R. B. . Regulamentação da educação bilíngue no Brasil: tempo de instrução e proficiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, J. V. . Priming Estrutural e Bilinguismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, J. V. . Cognitive Processes and L2 Pedagogy. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . O acesso lexical no âmbito lexêmico por bilíngues e a sua relação com os perfis de uso linguístico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . O acesso lexical no âmbito lexêmico por bilíngues e a sua relação com os perfis de uso linguístico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . A formação docente no âmbito do Nucli - IsF/ UFLA à luz da Teoria do Caos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. ; BATISTA, M. E. . Faces e Interfaces de Pesquisas sobre a língua inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . O acesso lexical no âmbito lexêmico por bilíngues e a sua relação com os perfis de uso linguístico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . O processamento fonológico por bilíngues e sua relação com os perfis de uso linguístico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . A lateral pós-vocálica emergente em inglês-L2. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . A emergência da lateral pós-vocálica em inglês-L2 de falantes do Português Brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . Copa: Orientação ao Turista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, V. H. M. ; SILVA, T. C. ; RODRIGUES, J. V. ; ALMEIDA, G. A. M. . Variações Sonoras Idiossincráticas do Português Brasileiro: Efeitos de Frequência e Consolidação de Categorias Fonológicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, JAMILA VIEGAS . The palatalization emergence in the English cluster [tr] by native speakers of two Brazilian dialects. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . Ministração de aula presencial 'Linguística do Texto'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, J. V. . Analisando a segmentação em tarefas de tradução. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, J. V. . Analisando a direcionalidade em tradução por tradutores experientes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, J. V. . Direcionalidade em Tradução - Segmentação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, J. V. . A compilação do Corpus da Língua Portuguesa (KLAPT). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, J. V. . Corpus da Língua Portuguesa (KLAPT). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

RODRIGUES, J. V. . Conhecimento experto em tradução: direcionalidade em tradução por tradutores experientes. 2011. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, J. V. . Direcionalidade em tradução - segmentação. 2010. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, J. V. . Conhecimento experto em tradução: modelagem do processo tradutório em altos níveis de desempenho. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

O impacto da pandemia nos estudos psicolinguísticos do bilinguismo, Descrição: Esse projeto de pesquisa visa buscar e analisar metodologias de coleta remota de dados, no campo da psicolinguística do bilinguismo (FINGER, 2016). Inicialmente, a motivação desta pesquisa vem do contexto de pandemia e da necessidade de isolamento social que impede a coleta de dados presencial (JAVIER et al, 2020). No entanto, os benefícios da coleta remota de dados incluem um maior alcance de participantes e uma menor influência do contexto laboratorial nos resultados empírico-experimentais (SPEED et al, 2018). A viabilização do estudo remoto do processamento da linguagem por bilíngues é de imensurável relevância para o ensino-aprendizagem de uma segunda língua, pois seus achados fornecem embasamento para escolhas pedagógicas assim como para a seleção de estratégias de ensino-aprendizagem. A pesquisa se dará inteiramente online através de buscas em sites de periódicos, tendo a internet como seu principal instrumento. Esse projeto será vinculado ao PIVIC 01/2021 e a previsão de conclusão é abril/2022.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jamila Viegas Rodrigues - Coordenador / Rafaela Barbosa Mota - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Lavras. , Av. Doutor Sylvio Menicucci, 1001, Kennedy, 37200000 - Lavras, MG - Brasil, Telefone: (35) 38294670, Ramal: 4670, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Atividades

08/2022
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Coordenadora Adjunta Posto Aplicador do exame de Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para estrangeiros (CELPE-BRAS).
10/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos da Linguagem.Cargo ou função, Comissão de Elaboração do documento de criação do Centro de Línguas do DEL.
03/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Ministração de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa B2 - Pré-Avançado (Upper Intermediate).
03/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Coordenação de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa B2 - Pré-Avançado (Upper-Intermediate).
11/2017 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Coordenadora Pedagógica da área de Língua Inglesa do Programa Idiomas sem Fronteiras no Núcleo de Línguas (Nucli-IsF) da UFLA.
02/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Ministração de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa B1 - Intermediário (Intermediate)).
02/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Coordenação de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa B1 - Intermediário (Intermediate).
06/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Ministração de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa A2 - Pré-Intermediário (Pre-Intermediate)).
06/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Coordenação de Curso de extensão para capacitação profissional - Língua Inglesa A2 - Pré-Intermediário (Pre-Intermediate)).
03/2015 - 07/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas.Atividade de extensão realizada, Ministração de Curso de capacitação - Língua Inglesa para iniciantes (Beginner).

2014 - 2014

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2010 - 2011

Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Assistente e Professora

2012 - 2013

Centro de Educação à distância - UFLA

Vínculo: Professora e Tutora, Enquadramento Funcional: Professora e Tutora

Atividades

10/2013 - 11/2013
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Língua e Variação I
06/2013 - 07/2013
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Seminários Temáticos sobre práticas docentes II
05/2013 - 06/2013
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
04/2013 - 05/2013
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Linguística do Texto
11/2012 - 12/2012
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Seminários Temáticos II
11/2012 - 12/2012
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Seminários Temáticos I
10/2012 - 11/2012
Ensino, Letras Português - modalidade a distância, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria: Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa

2014 - 2014

Centro Acadêmico de Ciências Sociais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 4

2010 - 2011

Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês