Sandrea de Oliveira Pontes

Possui Mestrado em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Especialização na área de Língua Espanhola Instrumental para Leitura (UERJ), Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica (Cândido Mendes - AVM, conclusão em janeiro de 2017), Especialização em Educação Especial e Inclusiva (Cândido Mendes - AVM) e em Administração e Supervisão Escolar (Cândido Mendes - AVM). Atualmente é Professor Docente I - Língua Espanhola - da Secretaria de Ciência e Tecnologia - FAETEC-RJ, Professor Docente I - Língua Espanhola - da E.M. República de El Salvador, pertencente à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Professora de Língua Espanhola do Colégio Paranapuã (3º Ano do Ensino Médio) e Professora Assistente da Faculdade Gama e Souza. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: coesão referencial, leitura interativa e estratégias de leitura, e na área de Educação, com ênfase no processo de ensino-aprendizagem, intervenção psicopedagógica, transtornos e dificuldades de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras Neolatinas

2001 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A compreensão leitora e a operação de reconhecimento de referentes,Ano de Obtenção: 2005
Maria Aurora Consuelo Alfaro Lagorio.Palavras-chave: leitura; referenciação.

Especialização em andamento em Complementação em Psicopedagogia Clínica

2016 - Atual

Universidade Candido Mendes

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2015 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: O TRATAMENTO MULTIMODAL COMO RECURSO DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA UMA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE SUCESSO EM CASOS DE ALUNOS COM TDAH
Orientador: Solange Monteiro

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2014 - 2015

Universidade Candido Mendes
Título: Práticas de Inclusão Escolar no Ensino Médio Técnico FAETEC/ETER RJ Quintino
Orientador: Mary Sue Pereira

Especialização em Administração e Supervisão Escolar

2009 - 2010

Universidade Candido Mendes
Título: O papel do Coordenador Pedagógico: seu fazer pedagógico na rede municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro
Orientador: Jeni Lima

Especialização em Lingua Espanhola Instrumental para Leitura

1999 - 2000

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Análise das Atividades de Leitura no Livro Didático Hacia el Español
Orientador: Ana Cristina dos Santos

Graduação em Licenciatura Plena: Português-Espanhol

1992 - 1997

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2008 -

Curso de Curta Duração. , Secretaria Municipal de Educação (RJ), SME, Brasil.

2008 -

Curso de Curta Duração. , Secretaria Municipal de Educação (RJ), SME, Brasil.

2008 -

Curso de Curta Duração. , Secretaria Municipal de Educação (RJ), SME, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Curta Duração. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Curta Duração. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Curta Duração. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1996 - 1997

Diploma Superior de Español como lengua extranjera. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1996 - 1996

Especialización para Profesores de Español. , Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, CEEB, Brasil.

1996 - 1996

Tradução do discurso repetido esp.- port.. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1995 - 1996

Curso de inglês - "Compact Ace". , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do Rio de Janeiro, SBCI/RJ, Brasil.

1995 - 1996

Diploma Básico de Español como lengua extranjera. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Atividades Integradas para o Ensino de Língua Portuguesa - Formação Docente. 2015. (Seminário).

XIX Seminário de Psicopedagogia.. 2015. (Seminário).

II Congresso e IX Simpósio Brasileiro de Psiquiatria da Infância e Adolescência ,. 2014. (Congresso).

I Seminário Internacional de Inclusão Escolar. 2014. (Seminário).

5º Congresso Internacional da Fundação FISK. 2008. (Congresso).

Avaliação/Registro. 2008. (Simpósio).

Avaliação dos Processos Educacionais. 2008. (Outra).

Curso Interuniversitario de Actualización para Profesores de Español. 2008. (Outra).

Dificuldade de Aprendizagem - Identificação e Intervenção. 2008. (Outra).

Fórum de Formação em Educação Infantil. 2008. (Outra).

IV Jornada de Educação Inclusiva do Município do Rio de Janeiro. 2008. (Outra).

V Seminário Integrado da Diretoria de Educação Fundamental "Conhecimento, Cultura e Formação: a Valorização das Idéias e Práticas Pedagógicas"'. 2008. (Seminário).

XI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação: Aprender a sentir para Aprender a Avaliar. 2008. (Seminário).

XI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação: Avaliação: descortinando possibilidades de trabalho no dia-a-dia da escola.. 2008. (Seminário).

XI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação: Avaliação da Rede: o que fazer com tantos dados.. 2008. (Seminário).

XI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da Multieducação: Um Escola para Todos: o Desafio de um Currículo para o Século XXI. 2008. (Seminário).

Jornadas Abiertas de Estudios sobre la Traducción I. 2007. (Encontro).

4o. Congresso Brasileiro de Hispanistas. Referenciação: estratégia facilitadora da construção de significado?. 2006. (Congresso).

X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. A abordagem da leitura no material didático Hacia el español - nivel avanzado. 2006. (Congresso).

Ensino de Espanhol língua estrangeira.La enseñanza del español hoy. 2005. (Encontro).

II Ciclo de Palestras: Avaliação a favor da Aprendizagem: Êxito do Professor. 2005. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Língüísitca e Filologia - Cifefil. O processo de referenciação na leitura em espanhol como língua estrangeira.. 2005. (Congresso).

Palestra da Voz. 2005. (Encontro).

Seminário de Liderança. 2004. (Seminário).

XII Congresso da ASSEL-RIO. A coesão referencial e sua importância nas aulas de leitura em ELE. 2003. (Congresso).

Leitura Interativa. 2001. (Seminário).

Projeto Cidadania. 2001. (Outra).

VIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes. 2000. (Seminário).

VII Seminario de la Enseñanza del Español a Lusohablantes: Doficultades y Estrategias. 1999. (Seminário).

VIII Congresso da ASSEL-Rio. Saliência fônica na aquisição da segunda língua. 1998. (Congresso).

VII Congresso da ASSEL-Rio. Português de contato: ontem e hoje. 1997. (Congresso).

XIX Jornada de Iniciação Científica / IX Jornada de Iniciação Artística e Cultural.Português de contato: ontem e hoje. 1997. (Seminário).

2a. Semana de Letras Neolatinas: Relações Interculturais e Plurilingüismo/Colóquio André Malraux. 1996. (Seminário).

VI Congresso da ASSEL-Rio. Sonorização e ensurdecimento no Português de contato: duas faces da mesma moeda?. 1996. (Congresso).

XLIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.A homonímia no processo de neutralização. 1996. (Seminário).

XVIII Jornada de Iniciação Científica / VIII Jornada de Iniciação Artística e Cultural.Restrições comunicativas sobre um processo fonológico. 1996. (Seminário).

27o. Congresso Brasileiro de Língua e Literatura. 1995. (Congresso).

Seminário de Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 1995. (Seminário).

V Congresso da ASSEL-Rio. Relevância das variáveis sociais no fenômeno de neutralização do traço de sonoridade no português de contato. 1995. (Congresso).

III Congresso a ASSEL-Rio. Esta variação pode ser explicada?. 1993. (Congresso).

Seminário Nacional sobre a Diversidade Lingüística e o Ensino de Língua Materna.Português Xinguano: uma outra área lingüística. 1993. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Maria Thereza Santiago da Costa

Maria T. S. Costa;PONTES, S. O.. Reflexões teórico-metodológicas sobre o ensino de espanhol como língua estrangeira (E/LE) numa perspectiva sociointeracional da aprendizagem: uma proposta de atividade em sala de aula.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português-Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PONTES, S. O.. Banca de correção da prova de espanhol da 2a. fase do VESTIBULAR ESTADUAL. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PONTES, S. O.. Banca de correção da prova de espanhol da 2a. fase do VESTIBULAR ESTADUAL. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Produções bibliográficas

PONTES, S. O. . A abordagem da leitura no material didático Hacia el español - nivel avanzado. In: X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos (Cifefil), 2006, Rio de Janeiro. Anais do X Congresso Nacional de Lingüísitca e Filologia - Cifefil. Rio de Janeiro: UERJ, 2006.
PONTES, S. O. . Referenciação: estratégia facilitadora da construção de significados?. In: 4o. Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. Anais do $o. Congresso Brasileiro de Hispanistas. Rio de Janeiro: APEERJ, 2006.
PONTES, S. O. . O processo de referenciação na leitura em espanhol como língua estrangeira. In: IX Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos (Cifefil), 2005, Rio de Janeiro. Anais IX Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - Cifefil. Rio de Janeiro: UERJ, 2005.
PONTES, S. O. . A coesão referencial e sua importância nas aulas de leitura em ELE. In: XII Congresso da ASSEL-RIO, 2003, Rio de Janeiro. Anais do XII Congresso da ASSEL-RIO. Rio de Janeiro: UFRJ, 2003.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Saliência fônica na aquisição da segunda língua. In: VIII Congresso da ASSEL-Rio, 1998, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso da ASSEL-Rio. Rio de Janeiro: UFRJ, 1998.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português de contato: ontem e hoje. In: VII Congresso da ASSEL-Rio, 1997, Rio de Janeiro. Anais do VII Congresso da ASSEL-Rio. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . A Homonímia no processo de neutralização. In: XLIV Seminário GEL, 1996, Taubaté. XLIV Seminário de programação e resumos, 1996.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . A homonímia no processo de neutralização. In: XLIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1996, São Paulo. Anais do XLIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Taubaté: UNITAU, 1996.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Sonoprização e ensurdecimento no Português de contato: duas faces da mesma moeda?. In: VI Congresso da ASSEL-Rio, 1996, Rio de Janeiro. Anais do VI Congresso da ASSEL-Rio. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Relevância de Variáveis Sociais na Neutralização do Traço de Sonoridade no Português de Contato. In: V Congresso da ASSEL-RIO, 1996, Rio de Janeiro. Anais do V Congresso ASSEL-RIO. Rio de Janeiro: UFRJ, 1995. p. 333-342.
Maria C. Paiva ; PONTES, S. O. ; Patrícia Vargas . Relevância das variáveis sociais no fenômeno de neutralização do traço de sonoridade no português de contato. In: V Congresso da ASSEL-Rio, 1995, Niterói. Anais do V Congresso ASSEL-Rio. UFF, 1995.
Maria C. Paiva ; Charlotte Emmerich ; Ana Marília Duarte ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Esta variação pode ser explicada?. In: III Congresso da ASSEL-RIO, 1994, Rio de Janeiro. Anais: III Congresso da ASSEL-RIO. Rio de Janeiro: Instituto de Letras da UFF, 1994. v. único. p. 308-320.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. ; Ana Marília Duarte . Esta variação pode ser explicada. In: III Congresso a ASSEL-Rio, 1993, Rio de Janeiro. Anais do III Congresso da ASSEL-Rio. Rio de Janeiro, 1993.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Restrições comunicativas sobre um processo fonológico. In: XVIII Jornada Interna de Iniciação Científica / VIII Jornada Artística e Cultural, 1997, Rio de Janeiro. Livro de resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português de contato: ontem e hoje. In: XIX JOrnada Interna de Iniciação Científica / IX Jornada interna de Iniciação Artística e Cultural, 1997, Rio de Janeiro. Livro de resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português de contato: ontem e hoje. In: XIX Jornada de Iniciação Científica / IX Jornada de Iniciação Artística e Cultural, 1997, Rio de Janeiro. Livro de resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Restrições comunicativas sobre um processo fonológico. In: XVIII Jornada de Iniciação Científica / VIII Jornada de Iniciação Artística e Cultural, 1996, Rio de Janeiro. Livro de resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996.
Charlotte Emmerich ; Maria C. Paiva ; PONTES, S. O. ; Patrícia Vargas ; Ana Marília Duarte . Português Xinguano: uma outra área lingüística. In: Seminário Nacional sobre a Diversidade Lingüística e o Ensino de Língua Materna, 1993, Bahia. Anais do Seminário Nacional sobre a diversidade lingüística e o ensino de língua materna. Bahia, 1993.
PONTES, S. O. . A abordagem da leitura no material didático Hacia el español - nivel avanzado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PONTES, S. O. . REferenciação: estratégia facilitadora da construção de significados?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PONTES, S. O. . La enseñanza del español hoy. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONTES, S. O. . O processo de referenciação na leitura em espanhol como língua estrangeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PONTES, S. O. . A coesão referencial e sua importância nas aulas de leitura em ELE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Saliência fônica na aquisição da segunda língua. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Saliência fônica na aquisição da segunda língua. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português de contato: ontem e hoje. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português de contato: ontem e hoje. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Sonorização e ensurdecimento no Português de Contato: duas faces da mesma moeda?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . A homonímia no processo de neutralização. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Restrições comunicativas sobre um processo fonológico. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Relevância das variáveis sociais nop fenômeno de neutralização do traço de sonoridade no português de contato. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Maria C. Paiva ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Esta variação pode ser explicada. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Charlotte Emmerich ; Maria C. Paiva ; Ana Marília Duarte ; Patrícia Vargas ; PONTES, S. O. . Português Xinguano: uma outra área lingüística. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação de Apoio a escola Técnica. , Rua Clarimundo de Melo, 847, Quintino Bocaiúva, 21311380 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 23324101

Experiência profissional

2011 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I Língua Espanhola, Carga horária: 40

2009 - Atual

Faculdade Gama e Souza

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 4

2001 - 2006

Centro Universitário da Cidade, UniverCidade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 4

1999 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I - Língua Espanhola, Carga horária: 16

1998 - 2011

SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I - Língua Espanhola, Carga horária: 16

1996 - 2012

Sociedade Cultural de Idiomas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Língua Espanhola, Carga horária: 30