Alexandre Akio Casoto Suenaga
Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisador do Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho (CPCT/USP). Possui graduação em Comunicação Social: Habilitação em Relações Públicas pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Possui interesse na área acadêmica, de ensino e de pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação e educação, teorias da comunicação, metodologia de pesquisa científica, e binômio comunicação e trabalho.
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências da Comunicação
2014 - 2016
Universidade de São Paulo
Título: Os Jovens e os Sentidos do Trabalho: Pesquisa-intervenção em Comunicação na Rede Pública de Ensino,Ano de Obtenção: 2016
Roseli Aparecida Fígaro Paulino.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Graduação em Comunicação Social
2009 - 2013
Universidade de São Paulo
Título: Educomunicação: um levantamento epistemológico a partir da Revista Comunicação & Educação
Orientador: Clóvis de Barros Filho e Roseli Aparecida Figaro
Formação complementar
2016 - 2016
3ª Semana de Educomunicação. (Carga horária: 8h). , Escola de Comunicações e Artes - USP, ECA USP, Brasil.
2016 - 2016
Educomunicação e mídia livre. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
2016 - 2016
Educação popular em tempos de neoliberalismo: potências e desafios. (Carga horária: 4h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
Lei de acesso à informação e educomunicação. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
2016 - 2016
Jovens e Direito à Educação. (Carga horária: 4h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
Jovens e escolha profissional. (Carga horária: 4h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
Cadê o/a jovem? Representatividade das juventudes nos meios de comunicação. (Carga horária: 4h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
O que as ocupações dizem sobre a Educação?. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2016 - 2016
Gênero e raça em formações de jovens. (Carga horária: 4h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
Semana de Formação em Direitos Humanos e Educação Popular. (Carga horária: 30h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2016 - 2016
Dobras da subjetividade. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2015 - 2015
Linguagem e trabalho. (Carga horária: 5h). , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, CPCT, Brasil.
2015 - 2015
Comunicação e a desmaterialização do real. (Carga horária: 5h). , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, CPCT, Brasil.
2015 - 2015
Seminário de Pesquisa Experiências Poéticas e Políticas do Sesível. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2015 - 2015
Pistas sobre o método cartográfico. (Carga horária: 3h). , Espaço Cultural Barco, BARCO, Brasil.
2015 - 2015
Os sentidos do empreendedorismo e dos novos arranjos econômicos. (Carga horária: 5h). , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, CPCT, Brasil.
2015 - 2015
Entender o trabalho humano para pensar a saúde e a comunicação. (Carga horária: 5h). , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, CPCT, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Preparação Pedagógica - PAE. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2014 - 2014
Assim falou Zaratustra de Friedrich Nietzsche. (Carga horária: 48h). , Juliano Garcia Pessanha, PESSANHA, J., Brasil.
2014 - 2014
Modos de subjetivação. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2014 - 2014
Figuras da dessubjetivação. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2014 - 2014
Diálogos de Deleuze. (Carga horária: 48h). , Juliano Garcia Pessanha, PESSANHA, J., Brasil.
2013 - 2013
Imperialismo na América Latina. (Carga horária: 4h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.
2012 - 2012
IV Encontro Brasileiro de Educomunicação. (Carga horária: 24h). , Escola de Comunicações e Artes - USP, ECA USP, Brasil.
2011 - 2012
Ciências da Educação. (Carga horária: 240h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2009 - 2009
Curso preparatório para professor de inglês. (Carga horária: 30h). , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.
2009 - 2009
Proficiency - Curso de proficiência em inglês. (Carga horária: 90h). , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Trabalho.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Metodologia de pesquisa.
Organização de eventos
FIGARO, Roseli. ; SUENAGA, Alexandre ; GROHMANN, R. N. ; BULLA, O. H. ; Nonato, Cláudia ; REBECHI, C. N. ; PICCIARELLI JUNIOR, S. ; MACEDO, L. F. . A comunicação no mundo do trabalho: racionalidades, tecnicidades e contradições/2015. 2015. (Outro).
FIGARO, Roseli. ; SUENAGA, Alexandre ; Nonato, Cláudia ; REBECHI, C. N. ; GROHMANN, R. N. ; AZEVEDO, J. A. ; PICCIARELLI JUNIOR, S. ; BULLA, O. H. ; MACEDO, L. F. . A comunicação no mundo do trabalho: racionalidades, tecnicidades e contradições. 2014. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; PENA, Olivia ; NAGATA, M. E. ; RESTAN, Caroline ; LIMA, J. D. ; BRITES, Tatiane ; CAVADAS, Thiara ; LJUBISAVLIJEVIC, Henrique ; HIRAYAMA, Mônica ; QUINAUD, L. . 45˚ Café Acadêmico. 2011. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; PENA, Olivia ; NAGATA, M. E. ; MOREIRA, Patrícia ; ABATTE, Bruno ; GARCIA, A. G. G. ; ROSA, André ; BORGES, G. ; HONDA, Karen ; WAKIYAMA, L. M. . 13˚ Veredas - Turismo de Luxo. 2011. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; GOYA, Marcela Chie ; ABATTE, Bruno ; LJUBISAVLIJEVIC, Henrique . Semana de recepção dos calouros ECA USP. 2011. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; GOYA, Marcela Chie ; YAMAMOTO, Fernanda ; BRIZOLA, Mariana . Safari. 2011. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; NAGATA, M. E. ; PENA, Olivia ; CAVADAS, Thiara ; LJUBISAVLIJEVIC, Henrique ; RIBEIRO, Rebecca ; FERRACINI, Lais ; MONDONI, Ingrid ; MERCALDI, Denis ; MAIA, I. C. . 12˚ Veredas - Turismo GLS. 2010. (Outro).
SUENAGA, Alexandre ; PENA, Olivia ; NAGATA, M. E. ; CARLI, Braulio ; TRUFFI, M. ; FAUSTINO, S. ; BRIZOLA, Mariana ; YAMAKADA, Victor ; OLIVEIRA, Alexandre ; NASCIMENTO, Erika . Ciclorama 7 - Por novas abordagens na Comunicação. 2010. (Outro).
FARIAS, L. A. de. ; SUENAGA, Alexandre . VIIERP - Sétimo Encontro de Relações Públicas: Mídias Digitais e Relações Públicas. 2009. (Outro).
Produções bibliográficas
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SUENAGA, Alexandre . Os Discursos Dos Jovens Sobre O Mundo Do Trabalho: Pesquisa De Recepção Na Rede Pública De Ensino. In: IX Congresso da SOPCOM, 2016, Coimbra. Livro de atas do IX Congresso da SOPCOM, 2015.
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SUENAGA, Alexandre . Comunicação e Educação: uma confluência possível. In: 10º Interprogramas de Mestrado Cásper Líbero, 2014, São Paulo. Anais completos do 10º Interprogramas de Mestrado da Faculdade Cásper Líbero (São Paulo-SP, 7 e 8 de novembro de 2014), 2014.
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SUENAGA, Alexandre . Metodologia científica, experiência e afeto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SUENAGA, Alexandre . O corpo em ação e a vida em transformação: Linguagem e Trabalho na ontologia do ser social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SUENAGA, Alexandre . Os jovens e os sentidos do trabalho: construção dos modos de vida e das subjetividades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SUENAGA, Alexandre . Os discursos dos jovens sobre o mundo do trabalho: pesquisa de recepção na rede pública de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SUENAGA, Alexandre . Metodologia de estudo do Binômio Comunicação e Trabalho: um estudo de recepção com os jovens da escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SUENAGA, Alexandre . Comunicação e Educação: uma confluência possível. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SUENAGA, Alexandre ; FIGARO, Roseli. . Educomunicação: Um Levantamento Epistemológico e Ético a partir da Revista Comunicação & Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FUCHS, Christian ; FIGARO, Roseli. ; SUENAGA, Alexandre ; GROHMANN, R. N. . ENTREVISTA COM CHRISTIAN FUCHS: ATUALIDADE DE MARX PARA ENTENDER O TRABALHO NA COMUNICAÇÃO E NA CULTURA. São Cristóvão/SE: Revista Eletrônica Internacional de Economia Política da Informação, da Comunicação e da Cultura, 2015. (Tradução/Artigo).
Outras produções
SUENAGA, Alexandre . Metodologia, ciência e afeto - um estudo em comunicação na rede pública de ensino. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FIGARO, Roseli. ; SUENAGA, Alexandre ; GROHMANN, R. N. ; Nonato, Cláudia ; AZEVEDO, J. A. . Curso de difusão em Comunicação e Trabalho. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SUENAGA, Alexandre ; YAMAMOTO, Fernanda ; ROSA, André ; PENA, Olivia . Vídeo Institucional - Escola de Comunicações e Artes - USP. 2011. (Produção Audiovisual Institucional).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2016
Os Jovens e os Sentidos do Trabalho: Pesquisa-intervenção em Comunicação na Rede Pública de Ensino, Descrição: A seguinte pesquisa tem como objeto de estudo as relações de comunicação dos jovens estudantes de escola pública com o trabalho: como a atribuição de sentido a esta atividade que atravessa, não apenas a esfera profissional, mas toda a vida humana, afeta suas maneiras de existir e de se relacionar. Para tanto, busca-se uma ampliação conceitual a partir da articulação teórico-metodológica do Binômio Comunicação e Trabalho, baseada principalmente no materialismo histórico dialético. A investigação dispõe de uma etapa empírica, realizada em uma escola pública da cidade de São Paulo com jovens do terceiro ano do ensino médio, a partir das pistas metodológicas da Pesquisa-intervenção e dos Estudos de Recepção Latino-americanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alexandre Akio Casoto Suenaga - Integrante / Roseli Figaro - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2012 - 2013
Educomunicação: Um Levantamento Epistemológico e Ético a partir da Revista Comunicação & Educação, Descrição: A pesquisa teve por objetivo, a partir de um corpus de análise extraído da Revista Comunicação & Educação, situado temporalmente entre os anos 2004 e 2011, identificar os autores que se constituem como principais fundamentadores epistemológicos e, consequentemente, éticos do campo da Educomunicação. Com este recorte, nos dispusemos a entender melhor quais são as implicações teóricas, de visões de mundo e de valores que embasam esta nova área de estudo, de intersecção entre a Comunicação e a Educação no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alexandre Akio Casoto Suenaga - Integrante / Roseli Figaro - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Centro de Pesquisa em Comunicação e TrabalhoVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Mestrado, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho, .,Linhas de pesquisa
2014 - 2014
Escola de Comunicações e Artes - USPVínculo: Professor estagiário, Enquadramento Funcional: Professor estagiário na graduação, Carga horária: 6
2013 - 2014
Projeto RedigirVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Comunicação e Linguagem, Carga horária: 4
2010 - 2011
Agência de Comunicações ECA Jr.Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Diretor de Comunicação, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Responsável pela pesquisa, elaboração, execução e avaliação do planejamento estratégico de comunicação da Agência; ? Gestor da comunicação da organização com seus mais diversos públicos e de suas ferramentas; ? Administração dos relacionamentos e reputação da Agência; ? Membro integrante do núcleo de organização do Veredas (evento acadêmico sobre turismo), Ciclorama (ciclo de palestras sobre comunicação integrada) e Café Acadêmico (bate papo informal com uma celebridade das comunicações ou das artes).
2010 - 2010
Agência de Comunicações ECA Jr.Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador de Relações Públicas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
? Cliente: Hospital Samaritano. ? Planejamento, elaboração, aplicação e análise de pesquisa de opinião em comunicação.
2012 - 2012
Unilever BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Consumer Market Insight, Carga horária: 30
2009 - 2010
Fundação Richard Hugh FiskVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 8
2008 - 2009
Neomídia ? Escola de idiomas e informáticaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
? Aulas em grupo para os níveis básico 1 e 2 e intermediário.
2014 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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