Manuela Chagas Manhães

Possui Doutorado em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005) e formou em Ciências Sociais pela mesma universidade em 2002 e Licenciatura em História pela UNIVERSO- 2005. Militante e cientista social da ONG: Galpão da Cultura Negra Cabo Frio- RJ. É professora coordenadora responsável da disciplina Responsabilidade social e ambiental do CEAD da rede CNEC. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Teoria Antropológica de gênero, representações sociais. sociologia da cultura. Experiência profissional como professora das disciplinas Responsabilidade social e ambiental, Sustentabilidade, Sociologia jurídica e judiciária, História do direito brasileiro, História da Educação , Didática e análise de discurso. Atualmente tem se dedicado a pesquisa com os temas relacionados a linguagem, narrativas, patrimônio cultural e identidade cultural nas comunidades tradicionais da região dos Lagos, tendo como base o sentido de justiça e respeito mútuo como ponto central para a constituição do sentimento de pertencimento.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Cognicao e Linguagem

2015 - 2019

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Manuela Chagas Manhaes. O Resgate do Patrimonio Cultural das Comunidades Pesqueiras de Arraial do Cabo no Contexto da Justica Ambiental e Social.
Julio Cesar Ramos Esteves. Coorientador: Analice Martins. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: poesia; filosofia; MPB; comunidades tradicionais; reconhecimento social; memória social e coletiva e narratividade. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Cognição e Linguagem

2003 - 2005

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: MELANCOLIA E PAIXÃO EM VINÍCIUS DE MORAES: ROMANTISMO, HEDONISMO NAS CANÇÕES-POEMAS DA ALTA-MODERNIDADE,Ano de Obtenção: 2005
SÉRGIO ARRUDA DE MOURA.

Graduação em História

2004 - 2006

Universidade Salgado de Oliveira

Graduação em Ciências Sociais

1998 - 2002

Universidade Estadual do Norte Fluminense daricy Ribeiro
Título: Mulheres chefes de família e no processo de Reforma Agrária no município de Campos dos Goytacazes
Orientador: Marco A. Pedlowiski
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

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Formação complementar

2016 - 2016

avaliação do processo ensino aprendizado. (Carga horária: 24h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2016 - 2016

introdução à segurança do Trabalho. (Carga horária: 3h). , educare: universidade corporativa estácio, EDUCARE: ESTACIO, Brasil.

2016 - 2016

curso online EAD- ensino a distância. (Carga horária: 6h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2016 - 2016

combate a incêndio. (Carga horária: 2h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2016 - 2016

introdução a segurança do trabalho. (Carga horária: 3h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2016 - 2016

educação e sustentabilidade. (Carga horária: 24h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2015 - 2016

a arte do trabalho em equipe. (Carga horária: 10h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2015 - 2015

conhecendo o CSC. (Carga horária: 10h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2015 - 2015

desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 10h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2015 - 2015

ambientação de novos colaboradores. (Carga horária: 10h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2015 - 2015

material didático digital. (Carga horária: 1h). , educare: universidade Corporativa Estácio, EDUCARE: ESTÁCIO, Brasil.

2005 - 2006

complementação didático pedagógica. , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil.

1986 - 1992

inglês. , instituto brasileiro dos estados unidos, IBEU, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

MANHAES, M. C. . x semana de história2016. 2016. (Outro).

HORTZ, R. ; MANHAES, M. C. . MULTICULTURALISMO E GRUPOS DE MINORIA. 2015. (Outro).

MANHAES, M. C. . forum de administração. 2014. (Outro).

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Participação em eventos

SEMANA ACADÊMICA, CNEC.SOCIEDADE SUSTENTÁVEL. 2019. (Outra).

SEMANA ACADÊMICA , CNEC.AS MULHERES EM MACHADO DE ASSIS. 2019. (Outra).

18a. Amostra de pós graduação.Uma reflexão sobre o racismo local e o reconhecimento social comunitário na e para a comunidade pesqueira artesanal de Arraial do Cabo. 2018. (Outra).

ALAADA. UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO LOCAL E A RELEVÂNCIA DO RECONHECIMENTO COMUNITÁRIO NA E PARA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO/RJ. 2018. (Congresso).

III Congresso Fluminense de Pós Graduação. O Resgate do Patrimonio Cultural das Comunidades Pesqueiras de Arraial do Cabo no Contexto da Justica Ambiental e Social. 2018. (Congresso).

palestra no curso de administração.sustentabilidade como necessidade do nosso tempo. 2018. (Oficina).

VII CONINTER. TURISMO CULTURAL, TERRITORIEDADE, CULTURA LOCAL DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. 2018. (Congresso).

XXII CICEFIL. ?Comunidade pesqueira de Arraial do cabo: a representação dos cabistas pela narrativa?. 2018. (Congresso).

XXII CICEFIL. ?Memória, narratividade e socialização: a manutenção e ressignificação da memória social nas comunidades pesqueiras de Arraial do Cabo?. 2018. (Congresso).

XXII CICEFIL. constituição do reconhecimento comunitário nas comunidades tradicionais pesqueiras cabistas por meio de particularidades simbólicas?. 2018. (Congresso).

XXII CICEFIL. ?Especificidades culturais da comunidade pesqueira de Arraial do Cabo: os muxuangos?. 2018. (Congresso).

coninter VI. história ememória coletiva na narrativa realista afetiva e ficcional da crônica shangri lá da comunidade pesqueira de arraial do cabo. 2017. (Congresso).

CONINTER VI. JUSTIÇA AMBIENTAL: O PROBLEMA DA EQUIDADE NA DISTRIBUIÇÃO DOS CUSTOS E BENEFÍCIOS DA EXPLORAÇÃO DO PETRÓLEO. 2017. (Congresso).

CONINTER VI. uma reflexão sobre o sentido de justiça como equidade e o reconhecimento social nas comunidades tradicionais. 2017. (Congresso).

II congresso fluminense de pós graduação. a importância da identidade e do reconhecimento social nas comunidades tradicionais. 2017. (Congresso).

PENSANDO NA EDUCAÇÃO.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EVASÃO. 2017. (Encontro).

SEMANA DE HISTÓRIA.PALESTRA CANTADA: FILOSOFIA, HISTÓRIA E MÚSICA - A GE(NI)ALOGIA DO SAMBA. 2017. (Outra).

SEMANA DE SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL.SUSTENTABILIDADE: UM NOVO ESTILO DE VIDA. 2017. (Outra).

XVII amostra de pós graduação da UENF.a importância da identidade e do reconhecimento social nas comunidades tradicionais. 2017. (Outra).

XXI CNLF. A CONSTITUIÇÃO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO PELA NARRATIVA NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. 2017. (Congresso).

XXI CNLF. HISTÓRI CONTADA: A NARRATIVA REALISTA AFETIVA FICCIONAL DA CRÔNICA SHANGRI LÁ DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL. 2017. (Congresso).

XXI CNLF. A IDENTIDADE E O PERTENCIMENTO NA FORMAÇÃO DA LINGUAGEM NAS COMUNIDADES PESQUEIRAS DE ARRAIAL DO CABO DA REGIÃO DOS LAGOS NO ESTADO DO RJ. 2017. (Congresso).

XXI CNLF. UM POUCO DE CHICO BUARQUE E VINÍCIUS D EMORAES: EXEMPLOS ONDE O AMOR ROMÂNTICO RESPIRA NA RACIONALIZAÇÃO DA PÓS MJODERNIDADE. 2017. (Congresso).

CONINTER 5. A IMPORTÂNCIA DA NARRATIVA PARA A IDENTIDADE E O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO NAS COMUNIDADES PESQUEIRAS DE ARRAIAL DO CABO.. 2016. (Congresso).

CONINTER 5. UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA: A MUDANÇA DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE E SUA PARTICIPAÇÃO NOS ESPAÇOS PÚBLICOS DE DECISÃO.. 2016. (Congresso).

II congresso internacional de linguística e filologia. entre a escrita íntima e as narrativas de ficções do eu em comer rezar e amar de Elizabeth Gilbert. 2016. (Congresso).

II congresso internacional de linguística e filologia. um pequeno esboço a partir do samba de uma nota só: da metalinguagem da bossa nova e se u arquétipo estético. 2016. (Congresso).

II congresso nacional de linguística e filologia. um reflexão sobre a escrita íntima e as narrativas das ficções do eu em comer rezar e mar de elizabeth gilbert. 2016. (Congresso).

VIII Simposio nacional de estudos filológicos e linguístucos.A GENÉTICA DE UM SONETO IMPACTANTE:A TRAJÉDIA DE NÃO AMAR MAIS NO SONETO POR SER UNO DE PEDRO LYRA. 2016. (Simpósio).

XII congresso latino americano de humanidades. UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE CULTURAL PARA A CONSTITUIÇÃO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS.. 2016. (Congresso).

XI semana de História.os papéis femininos na MPB. 2016. (Outra).

X semana de história.Educação e Política: percepções e opções através das legislações de ensino. 2016. (Encontro).

XVI amostra de pós graduação UENF.UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE CULTURAL PARA A CONSTITUIÇÃO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS.. 2016. (Outra).

XX congresso nacional de liguística e filologia. um pequeno esboço a partir do samba de uma nota só: da metalinguagem da boosa nova e seu arquétipo estético. 2016. (Congresso).

XX congresso nacional de liguística e filologia. um reflexão sobre a escrita íntima e as narrativas das ficções do eu em comer rezar e mar de elizabeth gilbert. 2016. (Congresso).

XX congresso nacional de liguística e filologia. entre a escrita íntima e as narrativas das ficções do eu em comer rezar e amar de Elizabeth Gilbert. 2016. (Congresso).

I COMPEJA. trabalhadores rurais e remanescentes de quilombo: educaçõ e institucionalização das políticas de pro,oção de igualdade social a prtir do programa nacional de habitação rural. 2015. (Congresso).

III CONINTER. UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA: A MUDANÇA DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE E SEU REFLEXO NA LINGUAGEM MUSICAL. 2015. (Congresso).

semana de multiculturalismo do direito.multiculturalismo, quilombolas e políticas públicas: a questão da equidade racial n Brasil. 2015. (Outra).

seminário cognição e linguagem / CCH/LCL.a constituição de personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Seminário).

seminário interdisciplinar de sociologia e dirreito.UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA: A MUDANÇA DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE E SEU REFLEXO NA LINGUAGEM MUSICAL. 2015. (Seminário).

xiv congresso internacional da ABRALIC. a constituição dos personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Congresso).

xix congresso nacional linguística e filologia. entre os universos simbólicos e contextos sócio históricos d linguagem da música popular brasileira. 2015. (Congresso).

xix congresso nacional linguística e filologia. os personagens femininos da música popular brasileira. 2015. (Congresso).

XV amostra de pós graduação UENF.a constituição de personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Outra).

FORUM DE ADMINISTRAÇÃO UNESA CABO FRIO.VELÓRIO ENTRE O INDIVÍDUO E A EMPRESA. 2014. (Outra).

FÓRUM DE PEDAGOGIA. ONG: Galpão da Cultura Negra e a efetivação do Projeto minha casa e minha vida no. 2014. (Exposição).

II CONINTER. A UTILIZAÇÃO DA NARRATIVA E HISTÓRIA ORAL COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA PRETO FORRO EM CABO FRIO. 2014. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSO CULTURAIS.AS QUESTÕES MULTICULTURAIS NAS CANÇÕES POEMAS DE VINÍCIUS DE MORAES. 2014. (Seminário).

integração pedagógica.o mito das três raças e a exclusão social. 2014. (Oficina).

oficinas.antropologia social. 2014. (Oficina).

oficinas.gênero e educação. 2014. (Oficina).

oficinas ENADE.Contexto socio histórico na construção da LDB. 2014. (Oficina).

oficinas ENADE.temas transversais e diversidade cultural. 2014. (Oficina).

oficinas ENADE.ÉTICA E TEMAS TRANSVERSAIS. 2014. (Oficina).

semana acadêmica.atribuições dos papéis sexuais no seculo XXI. 2014. (Oficina).

VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticoa.A construção identidária através da música popular brasileira. 2014. (Simpósio).

XVIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. BOSSA NOVA E BOSSAS NOVAS: MARCOS DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA PARA UMA NOVA CONCEPÇÃO ESTÉTICA E SÓCIO CULTURAL. 2014. (Congresso).

XVIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. Uma reflexão sobrre a importância da linguagem a importância da linguagem musical na e para formação humana. 2014. (Congresso).

Fórum Educação em Debate.diversidade cutural através da música popular brasileira. 2013. (Outra).

OFICINA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA.MÚLTIPLAS LINGUAGEM E FORMAÇÃO HUMANA. 2013. (Oficina).

oficinas.a metodologia científica e o TCC. 2013. (Oficina).

oficinas.linguagem artística no cotidiano escolar. 2013. (Oficina).

PAINEL PEDAGÓGICO.TRABALHOS CURRICULARES. 2013. (Outra).

SEMANA DE PEDAGOGIA.multiculturalismo e a práxis social e educativa. 2013. (Outra).

OFICINA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA.DIVERSIDADE CULTURAL. 2012. (Oficina).

oficinas.múltiplas linguagens da e na educação. 2012. (Oficina).

semana acadêmica.entre a música e poética. 2012. (Oficina).

semana acadêmica.metalinguagem. 2012. (Oficina).

semana de integração pedagógica.linguagem, música e o contexto sócio cultural. 2012. (Oficina).

OFICINA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA.ADOLESCÊNCIA & CIDADANIA. 2011. (Oficina).

I Fórum de Educação da Escola Municipal Tânia Maria Gomes dede Ávila.importância dos conhecimentos sociológicos para a construção da base estruturante do PPP. 2010. (Outra).

I Fórum de Educação da Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio.O conhecimento sócio antropológico e o Projeto político pedagógico. 2010. (Outra).

Participação do Congresso Internacional de Língua Portuguesa, Filosofia e Literaturas de Língua Portuguesa, na Faculdade CCAA,. Bossa Nova - Uma nova formação de identidade artístico-musical na sociedade brasileira. 2007. (Congresso).

Participação do Congresso Internacional de Língua Portuguesa, Filosofia e Literaturas de língua Portuguesa, na Faculdade CCAA.. A Influência da paratopia nas três fases poéticas de Vinícius de Moraes. 2007. (Congresso).

Participação do XI Encontro Regional da ABRALIC na USP, cujo tema foi: Literaturas, Artes, Saberes no Simpósio: Literatura e música- Leituras e Relações Intertextuais, na sessão Poesia e música: Identidade Cultural..Melancolia e Paixão no poema canção de Vinícius de Moraes. 2007. (Simpósio).

Participação do II Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem (pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (CCH/ UENF)..?Interações cotidianas e análise de discurso em Vinícius de Moraes: Uma perspectiva sócio-antropológica das canções poemas de Vinícius de Moraes?. 2006. (Simpósio).

Participação do III Fórum de RH da Costa do Sol ?Espiritualidade Corporativa".. 2006. (Outra).

Participou do I Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem ( I CICL), na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (CCH/ UENF)..?A linguagem artística e o universo simbólico: uma interpretação da vida cotidiana". 2004. (Simpósio).

Participou do VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia na Universidade Estadual do Rio de janeiro (UERJ).. ?A análise de discurso e a apreensão de universos simbólicos. Uma referência para a abordagem da linguagem subjetiva do poeta e letrista Vinícius de Moraes. 2004. (Congresso).

Proferiu palestra intitulada ?Gênero e Linguagem em Vinícius de Moraes?, programa de pós-graduação em Cognição e Linguagem, da Universidade do Norte Fluminense Darcy Ribeiro..?Gênero e Linguagem em Vinícius de Moraes?. 2004. (Encontro).

Semana de Educação I, Faculdade de Educação Silva Serpa, em São Pedro da Aldeia.?Os personagens masculinos e femininos na Poesia / Música de Vinícius de Moraes?,. 2004. (Oficina).

Participação do Seminário de Desenvolvimento Regional do Norte Fluminense, promovido na II Bienal do livro em Campos dos Goytacazes. 2002. (Seminário).

Participação do VI Congresso da associação Latino- Americana de Sociologia Rural (ALASRU). "Gênero e produção agrícola, um estudo sobre à participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes".. 2002. (Congresso).

Participação do XII Congresso Nacional dos Sociólogos- A profissão dos Sociólogos numa Era de Incertezas.. : "Gênero e produção agrícola, um estudo sobre à participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes". 2002. (Congresso).

Curso de Antropologia Contemporânea ministrado por Dr. Roberto Da Matta (uenf/cch). 2001. (Oficina).

Participação da 26a. Congresso da Associação Nacional de Pós- Graduação nas Ciências Sociais (ANPOCS), em outubro de 2001.. 2001. (Congresso).

Participação da Primeira Semana de Ciências Sociais, no campus da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF/ CCH).. 2001. (Simpósio).

Participação da Semana de Iniciação Científica, no campus da Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF/ CCH)..Movimento sem terra e mulheres chefes de famílias. 2001. (Outra).

Participação do XI Congresso Estadual de Sociólogos do Estado de São Paulo/ ASESP.. "Gênero e produção agrícola, um estudo sobre à participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes".. 2001. (Congresso).

Curso Brasil 500 anos realizado pela FUNARTE, na Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF/ CCH).. 2000. (Encontro).

Participação da 52a. Reunião da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência (SBPC)Iwao, M.I.; Pedlowski, M.A; Vieira, R.R.M.; Zinga M.R.M.; Manhães M.C.; Pessanha T.F.. Dinâmica Social e do Uso da Terra em Assentamentos de Reforma Agrária localizados no Entorno da Reserva Biológica de Poço das Antas, Silva Jardim/RJ.. 2000. (Congresso).

Participação do 25A. Congresso da Associação Nacional de pós - graduação e Pesquisa nas Ciências Sociais (ANPOCS), em outubro de 2000.. 2000. (Congresso).

Participação do 24A. Congresso da Associação Nacional de pós - graduação e Pesquisa nas Ciências Sociais (ANPOCS).. 1999. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Simone da Silva Araujo

MANHAES, M. C.. a importância da psicopedagogia para compreensão do fracasso do ensino e aprendizado. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Heliamar Reis

MANHAES, M. C.. inclusão sócio racialdesvelando os desafios e dificuldades enfrentados pelo psicopedagogo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: camila harumi

MANHAES, M. C.. tecnologia e educação: interfaces geracionais e a psicopedagogia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Felipe Silva de Oliveira

MANHAES, M. C.. Finanças pessoais: a importância da gestão dos próprios recursos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Leandro Ferreira Da Silva

MANHAES, M. C.. a qualidade no atendimento ao cliente como diferencial competitivo n empresa colchões ortobom. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Angélica Ferreira

MANHAES, M. C.. Gestão por competências: uma nova leitura das estruturas organizacionais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: enzo albano ribeiro dantas

MANHAES, M. C.. a viabilidade na formação de um cluster turístico em armação dos búzios para fomento da sustentabilidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Carolina Martins de Lima

MANHAES, M. C.. a adoção do marketing de relacionamento por micro e pequenas empresas brasileiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: hudson cesar miranda dos santos

MANHAES, M. C.. empreendimento e sociedade padronizada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: joão josé mendonça da silva

MANHAES, M. C.. mídias sociais e o seu papel no plano de marketing de uma empresa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: camilla soares souza

MANHAES, M. C.. o empreendorismo legal na formação de casos de sucesso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: jessica adão de oliveira

MANHAES, M. C.. uma reflexão entre liderança e motivação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jordan Bessa Monturi dos Santos e Dante Gley Augusto

MANHAES, M. C.. a qualidade de vida dos professores de educação física das escolas públicas do município de Cabo Frio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: rafae Ribeiro Miliosi

MANHAES, M. C.. Teste de imagem corporal em adolescentes praticantes do basquetebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lucas aleixo Dias da Costa

MANHAES, M. C.. Efeitos de treinamento da plataforma vibratória nos níveis de força em adultos e jovens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Paulo Sérgio de Oliveira Araújo

MANHAES, M. C.. Futebol de campo e o treinamento funcional teste de força. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Claúdia da Conceição Sant'Anna

MANHAES, M. C.. Efeitos de oclusão vascular na força muscular em idosos fisicamente ativos- Uma revisão da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Paulo C

MANHAES, M. C.. periodização de treino resistivo em idosos para ganho de força. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: jorge miguel boldrine Furtado

MANHAES, M. C.. Efeitos da hidroginática na autonomia funciona e no equilíbrio de idosos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: nancy amaral lima

MANHAES, M. C.. juventude x alcoolismo e política spúblicas: aportes para o debate. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em serviço social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: a violência familiar contra o idoso: um estudo no cotexto do

MANHAES, M. C.. Rosana amaral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em serviço social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: roseli alessandra de oliveira terra

MANHAES, M. C.. o marketing de relacionamento como ferramenta para satisfação e fidelização de clientes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: evelyn asevedo cunha

MANHAES, M. C.. o papel do planejamento na implantação da tecnologia da informação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: roberta pree de souza

MANHAES, M. C.. a aplicação da psicologia nas organizações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: lediani ferreira cortez

MANHAES, M. C.. o papel do planejamento estratégico para o empreendedorismo no setor de moda praia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Letícia ferreira cortez

MANHAES, M. C.. O papel do processo sucessório na gestão familiar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: maria cecília rangel de oliveira mafra

MANHAES, M. C.. análise do clima organizacional: e a produtividade com o auxilio da neurociência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: rejane jaques da silva

MANHAES, M. C.. liderança feminina no varejo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: BRUNO D

MANHAES, M. C.Santo, R. da CunhaROSENHAIM, R.. de Souza, Michael de O. Ferreira e Sérgio de O. san.SISGEO: sistema de apoio a pesquisa de comparações georreferenciadas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em sistema de informações) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Marco pollo Silva dos Santos

MANHAES, M. C.VIEIRA, T. E. N.. assédio moral no ambiente do trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Letícia Alencar tranquilino

MANHAES, M. C.FREITAS, F.VIEIRA, T. E. N.. os meios processuais de comparação do assédio moral no ambiente de trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Márcio antônio Martins Alves

VIEIRA, T. E. N.PEREIRA, F.MANHAES, M. C.. dano estético e a responsabilização pelo dano físico pelo médico cirurgião plástico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jullyene Fernandes Cabral

VIEIRA, T. E. N.PEREIRA, F.MANHAES, M. C.. união estável e casamento: a incostitucionalidade do artigo 1790 do código civil de 2002. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Alessandra Moreira da Silva

VIEIRA, T. E. N.PEREIRA, F.MANHAES, M. C.. Filiação e paternidade socioafetiva e a adoção na sua aplicação no ordenamento jurídico brasileiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: thainá de Figueiredo Mattos

VIEIRA, T. E. N.MANHAES, M. C.PEREIRA, F.. guarda compartilhada e a síndrome da alienação parental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Paula Almeida Sales

PEREIRA, F.MANHAES, M. C.VIEIRA, T. E. N.. responsabilidade civil do médico nos casos de cirurgia plástica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Dihego Montechiare Ramos

VIEIRA, T. E. N.MANHAES, M. C.PEREIRA, F.. A responsabilidade civil do advogado no ordenamento jurídico brasileiro nos casos de negligência processiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Dihego Montechiare Ramos

VIEIRA, T. E. N.MANHAES, M. C.PEREIRA, F.. A responsabilidade civil do advogado no ordenamento jurídico brasileiro nos casos de negligência processiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JULIANA DA SILVA EVANGELISTA

VIEIRA, T. E. N.BARRETO, A. C.MANHAES, M. C.. A judicialização da saúde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Ines caldellas dos Santos

VIEIRA, T. E. N.BARRETO, A. C.MANHAES, M. C.. A proteção estatal ao direito fundamental no meio ambiente e a efetividade do princípio do desenvolvimento sustentável. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Ines caldellas dos Santos

VIEIRA, T. E. N.BARRETO, A. C.MANHAES, M. C.. A proteção estatal ao direito fundamental no meio ambiente e a efetividade do princípio do desenvolvimento sustentável. 2017.

Aluno: Jorge Luiz Rodrigues Pereira

VIEIRA, T. E. N.MANHAES, M. C.BARRETO, A. C.. a (in)enficiência da Lei Maria da Penha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Walter Barros da Cruz

VIEIRA, T. E. N.BARRETO, A. C.MANHAES, M. C.. As condições estruturais do sistema penintenciário brasileiro e a crise na execução da pena privativa de liberdade no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: LETÍCIA VIEIRA DE OLIVEIRA

VIEIRA, T. E. N.MANHAES, M. C.BARRETO, A. C.. A aplicabilidade da Lei 11.340/2006- Lei Maria da Penha e mulheres transexuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luiza da Silva xavier

VIEIRA, T. E. N.BARRETO, A. C.MANHAES, M. C.. Prisão preventiva: medida excepcional ou regra?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em direito) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ANA CRISTINA ALVES ROSA

MANHAES, M. C.. A EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A POPULAÇÃO DE CRIANÇAS ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO E/OU CONFLITO SOCIAL.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Márcia Cristina Rodrigues

MANHAES, M. C.. A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCATIVO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Bruna Lima pereira

MANHAES, M. C.. EM BUSCA DE UMA NOVA REALIDADE EDUCACIONAL NO SISTEMA PRESIDIÁRIO BRSILEIRO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Marinalva Santos

MANHAES, M. C.. AS DIFERENÇAS SOCIOECONÔMICAS E A INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juarez Antônio de Vasconcelos Cavalcante

MANHAES, M. C.. A RELAÇÃO DO PEDAGOGO NO TERCEIRO SETOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: LÍVIA SOUZA DOS SANTOS

MANHAES, M. C.. A PROVA QUE NÃO COMPROVA: UM ESTUDO SOBRE A EFETIVIDADE DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: LINDACI DE JESUS ALVES FERREIRA

MANHAES, M. C.. A AVALIAÇÃO E SEU IMPORTANTE PAPEL NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JUSSELENE RODRIGUES DE ANDRADE

MANHAES, M. C.. O FRACASSO ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JULIANA BAPTISTA AMARAL

MANHAES, M. C.. A CONSEQU~ENCIA DA EVASÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: HAYLLAN HENRIQUE LIMA PEREIRA

MANHAES, M. C.. ANALISE DAS ESTRUTURAS PARA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CABO FRIO2. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ricardo Barbosa de Araujo

MANHAES, M. C.. A INFLUÊNCIA DOS JOGOS TRADICIONAIS NO APREDIZADO MOTOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Hugo França Dias

MANHAES, M. C.. A PRÁTICA DO JUDÔ ESCOLAR NOS PROGRAMAS SOCIAIS DO GOVERNO FEDERAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: FERNANDA RAFAELA BORGES PACHECO

MANHAES, M. C.. FATORES QUE INFLUENCIAM NA NÃO PARTICIPAÇÃO DAS MENINAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO ENSINO MÉDIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARYLLU LIBANIO DA CONCEIÇÃO

MANHAES, M. C.. A DANÇA COMO CULTURA CORPORAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: CINTIA TAVARES DOS SANTOS VASCONCELOS

MANHAES, M. C.. O PROCESSO DE TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA: UMA REFLEXÃO DA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CABO FRIO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristiane Malheiros de Souza

MANHAES, M. C.. O consumo infantil: uma realidade do nosso século. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jucelino Moreira ramalho

MANHAES, M. C.. A atuação do orientador educacional frente à indisciplina escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Leiliane Cardoso Silveira dos Santos

MANHAES, M. C.. A importância da avaliação do processo educativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: leyse de Assis da Silva

marisy da silva;MANHAES, M. C.. violência doméstica contra crianças e adolescentes no Município de Iguaba Grande, RJ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elder Rsa da Silva

MANHAES, M. C.. Deficiência física ea inserção no Mercado de Trabalho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Claudia M

MANHAES, M. C.. Felipe.Motivações e expectaivas para adoção. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JULIANA MACHADO

MANHAES, M. C.. expectativas em relação do planejamento familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Natália vieira de souza

MANHAES, M. C.. Atrajetória da política de assistência social e suas contradições na contemporaneidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: marcia Gomes Jussara

MANHAES, M. C.. O contexto familiar e o portador do mal de Alzheimer. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cassiane Ferreira Lessa dos Santos

MANHAES, M. C.. Serviço Social e interdisciplinaridade: uma análise sobre a inserção do assisrente social na equipe do Programa de Saúde da família de Iguaba Grande. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Everline de Oliveira Lessa Martins

MANHAES, M. C.. O exercício da participação popular e o cotrole social: uma análise do Conselho municipal de assistência social de Iguaba Grande. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Stela de Matos Costa

MANHAES, M. C.. A acessibilidade da pessoa com deficiência na educação regular no município de Iguaba Grande. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cléa Cristina Guimarães da Silva Oliveira

MANHAES, M. C.. Violência doméstica e o perfil as mulheres atendidas no CRAM de Cabo Frio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Diogo Marialva Moraes

MANHAES, M. C.. O projeto neoliberal e o terceiro setor: um estudo do programa NACA no municipio de Araruama. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Paula Pessoa Lessa

MANHAES, M. C.. A inserção do portador de síndrome down da rede regular de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

MANHAES, M. C.. Avaliadora dos trabalhos do X seminário de pesquisa da UNESA. 2018. Universidade Estácio de Sá.

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Comissão julgadora das bancas

Paulo César Prazeres Moura

MOURA, P. C. P.. Melancolia e paixão em Vinícius de Moraes: vida boêmia, engajamento romântico e hedonismo nas canções poemas da alta-modernidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual Norte-Fluminense Darcy Ribeiro.

Dario Alves Teixeira Filho

TEIXEIRA FILHO, D. A.. Melancolia e Paixão em Vinícius de Moraes. 2005. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Analice de Oliveira Martins

MARTINS, Analice de Oliveira.. Melancolia e paixão em Vinícius de Moraes: vida boêmia, engajamento romântico e hedonismo nas canções poemas da alta modernidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Marinete dos Santos Silva

PEDLOWSKI, M. A.;SILVA, M. S.. Questão de Gênero no Processo de Reforma Agrária no Assentamento Zumbi dos Palmares em Campos dos Goytacazes, RJ. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

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Orientou

Mirian Lopes Lourenço Miranda

Psicopedagogia clínica na avaliação dos alunos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Renata Romero Louvem

A importância do psicopedagogo na intervenção do transtorno de aprendizagem- dislexia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Camila harumi Siqueira uechi

Novas gerações em um mundo tecnológico: um novo desafio para o psicopedagogo institucional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Marinalva Santos

A visão e atuação do psicopedagogo frente ao fracasso escolar, o que fazer?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Jocilândia Cabral Veloso Barreto da Silva

Avaliação da aprendizagem: um diagnóstico de dificuldades e transtornos da aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Lillian Guedes Moreira

O novo espaço recreativo educacional em grupos motociclísticos: desvelando a pedagogia social nas estradas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Cleonice Lojor Ribeiro Silva

A importância da brinquedoteca para a psicopedagogia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Heliamar dos santos reis

nclusão socioracial: desvelando os desafios e dificuldades enfrentadas pelos psicopedagogos na Instituição educacional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Raphael Pereira Victoriense

Psicopedagogia e transdisciplinaridade: Ultrapassando barreiras e exclusões no Ensino Médio a partir do projeto "feira do Conhecimento"; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Jhessica Gandra Carvalho

A importância da psicopedagogia para a inclusão de alunos com síndrome de down; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Simone da Silva Araujo

A importância da psicopedagogia no processo de ensino e aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Aline Medeiros Carriço

A importância do estímulo da psicomotricidade na sala de educação infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Drielly Lima david reis

Uma reflexão sobre os pressupostos da psicopedagogia e dificuldades de aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Eliane Fernandes Rocha Brum

Gravidez na adolescência : uma análise na relalidade do 3o; Distrito de Araruama; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Thaize Nascimento de Souza

Conhecendo o processo de inclusão escolar na escola municipal Classe B; desafios e dificuldades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Libni Carvalho de Azeredo

Exploração do trabalho infanto juvenil: uma banalização de direitos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Bianca Teixeira Pedroso

Uma análise sobre o processo da construção feminino: travesti e sua inserção social; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Luzinete Alice da Silva

A relação de trabalho em diferentes momentos: contextos sócio-históricos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Michelli Corrêa de Souza Morira

A inserção do assistente soial nas escolas municipais de Araruama: uma avaliação dos profissionais da educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

rejane jaques da silva

liderança feminina no varejo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

roberta pree de souza

a aplicação da psicologia nas organizações; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Jordan Bessa Monturi dos Santos e Dante Gley Augusto

a qualidade de vida dos professores de educação física das escolas públicas do município de Cabo Frio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Ana Lucia Cabral Farias

Educação e valores morais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

marilia de Souza Guimaraes

Arte -educação na formação integral do ser humano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Maria de Fátima da Silva Lima

A violência no âmbito escolar: Bullying; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Maria Cristina Pinheiro dos Santos

A formação de professores e o processo de ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Jessica Sabrina Martins dos Santos

Bullying: uma prática naturalizada no ambiente escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Bianca Eodrigues da Silva

a importância do ato de planejar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

carla Aparecida Dias

Inteligência emocional a escolar como agente ativa da educação emocional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Patricia Porto Campos

Com lincença eu tenho histórias de inclusão para contar: relatos para reflexão e re-significação do momento educacional brasileiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Raphael Valentim da Silva

Multiculturalismo e diversidade na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Andressa Trindade Rodrigues

A importância da musicalização no processo ensino-aprendizagem na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Regiane Gomes Vieira Porto

a dança como recruso pedagógico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Karla Serpa de Souza Ribeiro

Qual a importância da educação ambiental na pré-escola com crianças de 4-6 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Ariana Ferreira Caetano Pinheiro

jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Mariana Martins Barbosa

Relação professor-aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Janaína Loyola da Silva

Importância da Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Renata Coutinho

A inclusão na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Juliana Canciler da Costa

Arte e educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Taciane Silva Paiva

quem são os alunos que frequentam o EJA?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Luana Borges de Souza Pimentel

A música na educação infantil com enfoque em ensino-aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Carla Rossati

Um novo olhar sobre a indisciplina escolar: O caminho para a Pedagogia da autonomia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Cícera Marinho de Almeida

E escola como reprodutora da dicotomia entre corpo e mente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Ana Claudia da Silva

A importância da pesquisa na formação e na prática docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

Fernanda Sarlo Mozer

Linguagem artístico-musical no processo de ensino-aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Manuela Chagas Manhaes;

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Foi orientado por

Pedro Wladimir do Vale Lira

A imagem da mulher na música de Vinícius de Moraes; 2003; Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Pedro Wladimir do Vale Lira;

Júlio César Ramos Esteves

O Resgate do Patrimonio Cultural das Comunidades Pesqueiras de Arraial do Cabo no Contexto da Justica Ambiental e Social; Início: 2015; Tese (Doutorado em Cognicao e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Universidade Estadual do Norte Fluminense; (Orientador);

Marcos Antonio Pedlowski

GÊNERO E PRODUÇÃO AGRÍCOLA; UM ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO FEMININA NO PROCESSO DE REFORMA AGRÁRIA NO MUNÍCIPIO DE CAMPOS DOS GOYTACZES, RJ; ; 2002; 59 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Marcos Antonio Pedlowski;

Analice de Oliveira Martins

A importância da memória social e coletiva para a constituição do reconhecimento social comunitário das comunidades de pesca artesanal de Arraial do Cabo num contexto de justiça social; ; 2019; Tese (Doutorado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Coorientador: Analice de Oliveira Martins;

Sérgio Arruda de Moura

Melancolia e paixão em Vinícius de Moraes: vida boêmia, engajamento romântico e hedonismo nas canções-poema da alta modernidade; 2005; Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, Universidade estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro; Orientador: Sérgio Arruda de Moura;

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Produções bibliográficas

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . TURISMO CULTURAL, TERRITORIEDADE, CULTURA LOCAL DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. REVISTA IBEROAMERICANA DE TURISMO , v. 9, p. 114-122, 2019.

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE MEMÓRIAS E ELEMENTOS CULTURAIS DA COMUNIDADE TRADICIONAL DE ARRAIAL DO CABO:PESCA ARTESANAL E ISOLAMENTO SOCIAL E GEOGRÁFICO. Revista Ecos , v. 25, p. 137-164, 2019.

  • MANHAES, M. C. ; MANHAES, M. C. . TURISMO CULTURAL, TERRITORIEDADE, CULTURA LOCAL DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. REVISTA IBEROAMERICANA DE TURISMO , v. 9, p. 114-122, 2019.

  • MANHAES, M. C. ; MANHAES, M. C. . UMA REFLEXÃO SOBRE MEMÓRIAS E ELEMENTOS CULTURAIS DA COMUNIDADE TRADICIONAL DE ARRAIAL DO CABO:PESCA ARTESANAL E ISOLAMENTO SOCIAL E GEOGRÁFICO. Revista Ecos , v. 25, p. 137-164, 2019.

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . uma reflexão sobre a identidade cultural para a constituição do sentimento de pertencimentos nas comunidades tradicionais. anais latinoameicano de humanidades , v. 1, p. 274, 2017.

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . um pequeno esboço a partir do samba de uma nota só: da metalinguagem e seu arquétipo estético. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. xviii, p. 148-151, 2016.

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . Entre a escrita íntima e as ficções do eu em comer rezar e amar de Elizabeth Gilbert. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. xviii, p. 20-35, 2016.

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . a narrativa enquanto elemento cultural imaterial na comunidade pesqueira de Arraial do cabo. REVISTA ELETRÔNICA DO INSTITUTO DE HUMANIDADES , v. 16, p. 04, 2016.

  • MANHAES, M. C. ; MARTINS, A. O. ; ESTEVES, J. R. . uma reflexão sobre a escrita íntima e as narrativas de ficções do eu em comer, reza e amar, de Elizabeth Gilbert. ALMANAQUE MULTIDISCIPLINAR DE PESQUISA , v. 1, p. 72, 2016.

  • MANHAES, M. C. . entre os universos simbólicos e contextos sócio históricos d linguagem da música popular brasileira. Almanaque Unigranrio de Pesquisa , v. 1, p. 60, 2015.

  • MANHAES, M. C. . entre os universos simbólicos e contextos sócio históricos d linguagem da música popular brasileira. almanarque multidisciplinar de pesquisa , v. 1, p. 60-74, 2015.

  • MANHAES, M. C. . entre os universos simbólicos e contextos sócio históricos d linguagem da música popular brasileira. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. xix, p. 83, 2015.

  • MANHAES, M. C. . a constituição de personagens femininos na música popular brasileira. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. xix, p. 56-69, 2015.

  • MANHAES, M. C. ; pedro w. lyra . a genética de um soneto impactante: por ser uno de Pedro Lyra. Revista Ecos , v. 19, p. 89, 2015.

  • MANHAES, M. C. ; pedro w. lyra . a genética de um soneto impactante: por ser uno de Pedro Lyra. REVISTA ECOS (CÁCERES) , v. 15, p. 89, 2015.

  • 2014 MANHAES, M. C. . UM POUCO DAS MARCAS MULTIFACETADAS NA LINGUAGEM POÉTICA MUSICAL VINICIANA. REVISTA TRANSDISCIPLINAR LOGOS E VERITAS , v. 01, p. 10, 2014.

  • 2014 MANHAES, M. C. . AS QUESTÕES MULTICULTURAIS NAS CANÇÕES POEMAS DE VINÍCIUS DE MORAES. Linguagens : Revista de Letras, Artes e Comunicação (FURB) , v. 8, p. 55, 2014.

  • 2014 MANHAES, M. C. . As marcas históricas e multiculturais nos poemas canções de Vinícius de Moraes. Saberes Interdisciplinares , v. 13, p. 60, 2014.

  • MANHAES, M. C. . BOSSA NOVA E BOSSAS NOVAS: MARCOS DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA PARA UMA NOVA CONCEPÇÃO ESTÉTICA E SÓCIO CULTURAL. Revista Ecos , v. 16, p. 106-120, 2014.

  • MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, G. . BOSSA NOVA E BOSSAS NOVAS: MARCOS DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA PARA UMA NOVA CONCEPÇÃO ESTÉTICA E SÓCIO CULTURAL. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. xviii, p. 01, 2014.

  • MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, G. . bossa e bossas novas; Marcos da música popular brasileira para uma nova concepção estética e sócio cultural. Saberes Interdisciplinares , v. 2, p. 02, 2014.

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  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . MEMÓRIA, NARRATIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . ESPECIFICIDADES CULTURAIS DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO: OS MUXUANGOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO; A REPRESENTAÇÃO DOS CABISTAS PELA NARRATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . A CONSTITUIÇÃO DO RECONHECIMENTO COMUNITÁRIO NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS PESQUEIRAS CABISTAS POR MEIO DAS PARTICULARIDADES SIMBÓLICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO LOCAL E A RELEVÂNCIA DO RECONHECIMENTO COMUNITÁRIO NA E PARA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO/RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO LOCAL E A RELEVÂNCIA DO RECONHECIMENTO COMUNITÁRIO NA E PARA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO/RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE O RACISMO LOCAL E A RELEVÂNCIA DO RECONHECIMENTO COMUNITÁRIO NA E PARA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO/RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . URGÊNCIAS SOCIAIS: SUSTENTABILIDADE UM NOVO ESTILO DE VIDA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . TURISMO CULTURAL, TERRITORIEDADE, CULTURA LOCAL DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . a importância da identidade e do reconhecimento social nas comunidades tradicionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . a importância da identidade e do reconhecimento social nas comunidades tradicionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, G. . palestra cantada: filoosfia, história e música : a ge(ni)alogia do samba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . justiça ambiental: o problema da equidade na distribuição dos custos e benefícios da exploração do petróleo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE O SENTIDO DE JUSTIÇA COMO EQUIDADE E O RECONHECIMENTO SOCIAL NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; MARTINS, A. O. . HISTÓRIA E MEMÓRIA COLETIVA NA NARRATIVA REALISTA AFETIVA E FICCIONAL DA CRÔNICA SHANGRI-LÁ DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . A IDENTIDADE E O PERTENCIMENTO NA FORMAÇÃO DA LINGUAGEM NAS COMUNIDADES PESQUEIRAS DE ARRAIAL DO CABO REGIÃO DOS LAGOS NO ESTADO DO RJ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . UM POUCO DE CHICO BUARQUE E VINÍCIUS D EMORAES: EXEMPLOS ONDE O AMOR ROMÂNTICO RESPIRA NA RACIONALIZAÇÃO DA PÓS MODERNIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . A CONSTITUIÇÃO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO PELA NARRATIVA NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; MARTINS, A. O. ; ESTEVES, J. R. . HISTÓRI CONTADA: A NARRATIVA REALISTA AFETIVA E FICCIONAL DA CRÔNICA SHANGRI-LÁ DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE ARRAIAL DO CABO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . A cultura como contexto: particularidades culturais do povo do mar de Arraial do Cabo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESTEVES, J. R. ; MANHAES, M. C. . Uma reflexão sobre o conceito de justiça como equidade e o reconhecimento social para as comunidades tradicionais pesqueiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. . O DILEMA DA GÊNESE: ESTE AMOR, MEU AMOR, NÃO MAIS EXISTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. . O DILEMA DA GÊNESE: ESTE AMOR, MEU AMOR, NÃO MAIS EXISTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MANHAES, M. C. . A intervenção da psicopedagogia no Cotidiano Acadêmico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. ; VIEIRA, T. E. N. ; BARRETO, A. C. . MULHERES E SEU APODER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. . DIFERENTES PERSONAGENS FEMININOS NA MÚSICA POPULAR BRASILEURA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . Entre a escrita íntima e as ficções do eu em comer e rezar e amar de Elizabeth Gilbert. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . Uma reflexão sobre a escrita íntima e as narrativas de ficções do eu em comer e rezar e amar de Elizabeth Gilbert. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; ESTEVES, J. R. . UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE CULTURAL PARA A CONSTITUIÇÃO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . a constituição de personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . Trabalhadores rurais e remanescentes de quilombo: educação e institucionalização das políticas de promoção de igualdade social a partir do programa nacional de habitação rural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . os personagens femininos da música popular brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. . entre os universos simbólicos e contextos sócio históricos d linguagem da música popular brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. ; VIEIRA, T. E. N. ; BARRETO, A. C. . UMA ANÁLISE SÓCIO-JURÍDICA: A MUDANÇA DO PAPEL DA MULHER NA SOCIEDADE E SEU REFLEXO NA LINGUAGEM MUSICAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MANHAES, M. C. . a constituição dos personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . a constituição de personagens femininos na música popular brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MANHAES, M. C. . MULTICULTURALISMO E RELAÇÕES JURÍDICAS NO OVIMENTO NEGRO E PROGRAMAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. . A construção identidária através da música popular brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, GIOVANE DO . UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM MUSICAL NA E PARA A FORMAÇÃO HUMANA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . BOSSA NOVA E BOSSAS NOVAS: MARCOS DA MPB E CONCEPÇÃO ESTÉTICA E IDENTIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. ; CASTELLO, M. . AS QUESTÕES MULTICULTURAIS NAS CANÇÕES POEMAS DE VINÍCIUS DE MORAES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. ; nascimento, Tais Elaine . A UTILIZAÇÃO DA NARRATIVA E HISTÓRIA ORAL COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA PRETO FORRO EM CABO FRIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANHAES, M. C. ; SILVA, R. V. . TRABALHOS CURRICULARES: MULTICULTURALISMO E JOVENS APRENDIZES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. . FORMAÇÃO HUMANA E A MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. . A sobrevivência do amor romântico: uma expressão da linguagem poética musical pós moderna brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . O CONHECIMENTO SOCIOLÓGICO E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANHAES, M. C. . A linguagem artístico musical bossa novista: um novo paradigma no cenário cultural brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . Bossa Nova: uma nova formação de Identidade artístico cultural na sociedade brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . A influência da paratopia nas Três fases poéticas de Vinícius de Moraes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . melancolia e paixão no poema canção de Vinicius de moraes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . interações cotidianas e análise de discurso em vinícius de moraes: uma perspectiva sócio-antropológica das canções poemas de Vinícius de Moraes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . A linguagem artística e o universo simbólico: uma interpretação da vida cotidiana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . gênero e linguagem em vinicius de moraes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. . a análise de discurso e a apreensão de universos simbólicos: uma referência para a abordagem da linguagem subjetiva do poeta e letrista Vinícius de Moraes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . Melancolia e paixão nas canções-poemas de Vinícius de Moraes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MANHAES, M. C. . Gênero e produção agrícola. Um estudo sobre a participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes-RJ. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. ; PEDLOWSKI, N. A. . Gênero e produção agrícola. Um estudo sobre a participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes-RJ. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MANHAES, M. C. . Gênero e produção agrícola. Um estudo sobre a participação feminina no processo de reforma agrária no município de Campos dos Goytacazes-RJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

MANHAES, M. C. . definição dos papeís das mulheres na MPB. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANHAES, M. C. . a problemática da violência na região dos lagos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANHAES, M. C. . oficinas de enade: história da educação brasileira e a construção da LDB. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . Oficina de Integração Pedagógicas: múltiplas Linguagens. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . Oficina de Integração Pedagógicas: Adolescência & cidadania. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . temas transversais, interdisciplinaridade e a LDB 9394/96. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . gênero: atribuições dos papéis sócio sexuais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . metodologia cinetífica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . Oficina de Integração Pedagógicas: Diversidade Cultural. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . metalinguagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . atribuições masculinas e femininas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . a linguagem artística e a analise de discurso: as entrelinhas do discurso. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . antropologia social. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. . um pouco da antropologia de Roberto da Matta. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, G. . palestra cantada: filosofia, história e música: a ge(ni)alogia do samba. 2017 (artísitca histórica).

MANHAES, M. C. ; NASCIMENTO, G. . HOMENAGEM À PEDRO LYRA. 2017 (Coloqui nacional).

MANHAES, M. C. ; pedro w. lyra . um pouco de poesia. 2002 (sarau).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    A comunidade de pesca artesanal de Arraial do Cabo: arte, cultura e reconhecimento social no contexto da pesca, Descrição: esse presente trabalho pretende dimensionar a relação entre a narrativa, história oral e formação do reconhecimento social na comunidade pesqueira artesanal de Arraial do Cabo e definir a importância dos diversos elementos estruturais significantes para essa comunidade.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Chagas Manhaes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estácio de Sá - Bolsa.

  • 2015 - 2019

    a importância da identidade e do sentimento pertencimento na formação do patrimônio cultural nas comunidades tradicionais pesqueiras no contexto da justiça social, Descrição: presente projeto de doutoramento .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Manuela Chagas Manhaes - Integrante / júlio ramos esteves - Coordenador.

  • 2006 - Atual

    Estudos interdisciplinares de Literatura, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (28) . , Integrantes: Manuela Chagas Manhaes - Integrante / Marly Gondim - Coordenador.

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Prêmios

2017

1o. lugar no II congresso Fluminese de pós graduação, UENF, UFF e IFF.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2014 - Atual

    galpão da cultura negra

    Vínculo: acessoria, Enquadramento Funcional: não

  • 2008 - Atual

    Universidade Estadual do Piauí

    Vínculo: grupo de pesquisa interlit, Enquadramento Funcional: pesquisadora do grupo de estudo.

    Outras informações:
    grupo de pesquisa sobre estudos interdisciplinares de literatura ( INTERLIT), como pesquisadora.

  • 2006 - 2014

    FERLAGOS

    Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: mestre, Carga horária: 12

  • 2006 - Atual

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: auxiliar I, Carga horária: 18

    Outras informações:
    atualmente professora presencial e do ensino à distância (online) . Como professora tutora do Núcleo de educação à distância atua nas disciplinas: responsabilidade social e ambiental, sustentabilidade, educação ambiental, sociologia jurídica e judiciária, aspectos antropológicos e sociológicos da educação, história indígena e afrodescendentes, História da reforma e contra reforma da Igreja.

  • 2018 - 2018

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: adjunto 5, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Pesquisas sobre comunidades pesqueiras tradicionais na cidade de Arraial do Cabo, região dos lagos.

  • 2004 - 2005

    Colégio Batista Fluminense

    Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: mestre, Carga horária: 18

  • 2001 - 2003

    Colégio Batista Fluminense

    Vínculo: PROF. EDU. INFANTIL E FUNDAME, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

  • 1998 - 2002

    Pré Vestibular UENF

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador, Carga horária: 20

  • 2009 - 2010

    Canto dos Passaros

    Vínculo: PROFESSORA ENSINO MÉDIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12

  • 2012 - 2012

    Colegio de aplicação ferlagos

    Vínculo: PROFESSORA ENSINO MÉDIO E FUND, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12

  • 2002 - 2003

    Centro Educacional Feliciano Azevedo

    Vínculo: PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENT, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12

  • 2018 - Atual

    COMPANHIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE COMUNIDADES

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO E PROFESSORA, Carga horária: 40

    Outras informações:
    COORDENAÇÃO NACIONAL DA DISCIPLINA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL, EAD 20%

  • 2018 - 2019

    prefeitura de Cabo Frio, secretaria de cultura

    Vínculo: superintendente projetos, Enquadramento Funcional: superintendente de projetos afro brasileiros, Carga horária: 10