Inaiara Bartol Rodrigues

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras São Marcos/Saõ Paulo-SP (1986); especialização em Psicopedagogia pela Universidade do Sagrado Coração/Bauru-SP (1996); mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/Marília-SP (2000); doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/Marília-SP (2007). Foi pedagoga técnica da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/Marília-SP (aposentada em 2015). Atualmente é professora universitária da Universidade de Marília/Marília-SP (desde 2003). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Dificuldade de Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Dificuldades de Aprendizagem em leitura, escrita e matemática.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Estudo das relações entre desenvolvimento da noção temporal e expressões lingüísticas de tempo
Adrian Oscar Dongo Montoya. Palavras-chave: noção temporal; expressões lingüísticas; narrativa oral.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Educação

1996 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Desenvolvimento da Noção Temporal por Meio da Narrativa Oral Segundo a Teoria Piagetiana,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Adrián Oscar Dongo Montoya

Especialização em Psicopedagogia

1996 - 1996

Universidade do Sagrado Coração
Título: nenhum
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Pedagogia

1983 - 1986

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras São Marcos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino à distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

RODRIGUES, Inaiara Bartol . IV Jornada de Letras e Pedagogia. 2009. (Outro).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget. 2009. (Outro).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Ética, Educação e Moral sob a perspectiva do filme Sociedade dos Poetas Mortos. 2007. (Outro).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . I Jornada de Letras e Pedagogia: de palavras e de coisas.. 2006. (Outro).

ORIENT, Adrián Oscar Dongo Montoya ; POKER, Rosimar Bortolini ; RODRIGUES, Inaiara Bartol . Linguagem e Função Simbólica na Criança. 2005. (Outro).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . II Olimpíada Especial de Marília. 1992. (Outro).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . I Olimpíada Especial de Marília.. 1991. (Outro).

Participação em eventos

III Colóquio Internacional de epistemologia e Psicologia genéticas: retrospectiva e perspectivas.Brincadeiras na educação infantil: uma análise à luz do referencial curricular para a educação infantil e à luz da teoria piagetiana. 2013. (Outra).

10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2011. (Outra).

3º Encontro dos Servidores Técnico-Administrativos. 2011. (Encontro).

Curso de Excel. 2011. (Outra).

Curso de Primeiros Socorros para Leigos. 2011. (Outra).

II Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Interlocuções e Debates Atuais.. 2011. (Outra).

II Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Interlocuções e Debates Atuais..Mesa Redonda: Conhecimento Físico e Construção do Real.". 2011. (Outra).

II Encontro Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Transtornos da Atenção: Desafios Psicoeducacionais.. 2011. (Encontro).

Mini-curso: A constituição da sílaba e questões ortográficas.. 2011. (Outra).

Mini-curso: O discurso e a prática de professores alfabetizadores: em foco a ressignificação acerca das dificuldades de aprendizagem.. 2011. (Outra).

Minicurso: Os sujeitos de Piaget e os alunos de Brousseau.. 2011. (Outra).

Minicurso: Reflexões sobre a autonomia na escola.. 2011. (Outra).

VI Seminário de Extensão Universitária de Marília. 2011. (Seminário).

Workshop da Meta 7. 2011. (Outra).

10ª Jornada de Educação Especial: educação especial e o uso das tecnologias da Informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. 2010. (Encontro).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica. 2010. (Outra).

Curso de Gestão Documental: os arquivos e a preservação da memória; conceitos arquivísticos, principais atividades do fazer arquivístico, documento eletrônico. 2010. (Outra).

Curso de Planejamento Estratégico Administrativo (Quadriênio 2009-2012) - 2º Encontro. 2010. (Outra).

I Encontro Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Transtornos da Atenção: desafios psicoeducacionais. 2010. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Linguagens Educativas: Educação, Mídia e Cultura.Transtornos da Comunicação. 2010. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Linguagens Educativas: Educação, Mídia e Cultura..Mesa Redonda: Transtornos da Comunicação.. 2010. (Simpósio).

I SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita: a constituição do campo da história da alfabatização no Brasil. 2010. (Seminário).

IX Seminário Interno do CEES - UNESP - Campus de Marília. 2010. (Seminário).

Oficina: Promoção por Desenvolvimento Profissional e Avaliação de Desenvolvimento Profissional - ADP. 2010. (Oficina).

V Jornada de Pedagogia e Letras. 2010. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação - Pólo de Bauru - SP. 2009. (Outra).

Curso de Planejamento Estratégico. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional de epistemologia e Psicologia Genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget.Conhecimento Físico e Matemático. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget.Conhecimento Físico e Matemático. 2009. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. Capacitação de profissionais da Saúde e Educação no contexto da Comunicação Alternativa: Ações práticas. 2009. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. A importância do trabalho interdisciplinar na adaptação de atividades pedagógicas por meio de recursos de comunicação alternativa. 2009. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil. 2009. (Congresso).

IV Jornada de Pedagogia e Letras.Educação e tecnologia a serviço do homem e do meio ambiente. 2009. (Outra).

Jornada Cultural do CEES - UNESP - Campus de Marília. 2009. (Outra).

Unidos pela Vida - VII. 2009. (Outra).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. A parceria entre especialistas, professor e família no processo de implementação da comunicação alternativa: uma condioção necessária. 2009. (Congresso).

VIII Seminário Interno do CEES - UNESP - Campus de Marília. 2009. (Seminário).

1º Seminário sobre Deficiência Intelectual: abordagem multidisciplinar. 2008. (Seminário).

Curso de Capacitação de tutores no Ensino de LIBRAS: modalidade à distância. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação de Tutores no Ensino de Libras à Distância: modalidade presencial. 2008. (Outra).

Curso de LIBRAS à Distãncia: uma proposta de formação continuada de professores no contexto educacional inclusivo.Professora formadora. 2008. (Outra).

II Congresso Regional de Educação. A Educação do Futuro sob o Olhar de Edgar Morin. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Implantação do curso de educação permanente em saúde para docentes e técnicos do CEES da FFC - Unesp / Marília. 2008. (Congresso).

Treinamento: Criação e Alteração da Página Dinâmica do Site da FFC.. 2008. (Oficina).

VII Seminário Interno do CEES - UNESP - Campus de Marília. 2008. (Seminário).

Curso de Extensão em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2007. (Outra).

I Encontro Regional de Professores da Educação Básica do Noroeste Paulista.Os saberes pedagógicos na formação de educadores. 2007. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Psicopedagogia da Associação Brasileira de Psicopedagogia - ABPp. 2007. (Simpósio).

V Encontro do PEJA: perspectivas teórico-metodológicas em EJA e III Seminário Regional de EJA - Marília. Mini-curso: Leitura e contação de histórias em EJA: janelas ao sonho e a reflexão. 2007. (Encontro).

V Encontro do PEJA: perspectivas teórico-metodológicas em EJA e III Seminário Regional de EJA - Marília. Mini-curso: O ensino da linguagem escrita na perspectiva histórico-cultural. 2007. (Encontro).

V ENCONTRO DO PEJA - PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS EM EJA E III SEMINÁRIO REGIONAL DE EJA - MARÍLIA. 2007. (Encontro).

VI Seminário Interno do CEES - UNESP - Campus de Marília. 2007. (Seminário).

7º Simpósio de Iniciação Científica e 3º Encontro de Pós-graduação.nada consta. 2006. (Simpósio).

V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: escola de Gramsci.Coordenado e ministrante do Mini-curso "Linguagem e Função Simbólica na Criança". 2006. (Outra).

Curso de Extensão Universitária " Atividades Matemáticas". 2005. (Outra).

III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília e II Encontro de Crianças e Adolescente com a Cidade. 2004. (Outra).

III Seminário Interno do CEES.O setor de Pedagogia: Dificuldades de Aprendizagem. 2004. (Seminário).

III Seminário Temático do CEES: O SUS em Marília. 2004. (Seminário).

Mesa-redonda "Formação do Educador" na V Intercet da Unimar.A formação de conceitos na formação do educador. 2004. (Outra).

VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

V Intercet. 2004. (Outra).

V Jornada de Educação do Interior Paulista. 2004. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.Narrativa oral: uma estratégia para aquisição da noção temporal. 2004. (Encontro).

II Seminário temático. 2003. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia, X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia. 2003. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia, X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia. Curso: Diagnóstico Psicopedagógico. 2003. (Congresso).

VIII Colóquio Internacional de Comunicação para o Desenvolvimento Regional - Regiocom. 2003. (Outra).

V Simpósio em Filosofia e Ciências: trabalho e conhecimento - desafios e responsabilidades da ciência.A utilização do programa learningspace no PEC-Formação Universitária como recurso pedagógico: um relato de experiência. 2003. (Simpósio).

X Jornada Pedagógica. 2003. (Outra).

3ª Jornada de Educação do Interior Paulista. 2002. (Outra).

3ª Jornada de Educação do Interior Paulista. Curso As Didiculdades de Aprendizagem e as Relações Familiares. 2002. (Outra).

6º Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem.Desenvolvimento da noção temporal por meio da narrativa oral, segundo a teoria piagetiana. 2002. (Simpósio).

I Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2002. (Oficina).

I Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. Oficina: O ensino de matemática na perspectiva da formação de conceitos. 2002. (Outra).

I Seminário Interno do CEES.Atividades desenvolvidas no Setor de Pedagogia do CEES. 2002. (Outra).

I Seminário Temático em Educação e Saúde. 2002. (Simpósio).

Semana de Atividades Presenciais do Projeto PEC - Formação Universitária.Encontro com Professores-Alunos e Orientadores. 2002. (Encontro).

2a Jornada de Educação do Interior Paulista. 2001. (Outra).

Curso: Alfatização: reescrita e avaliação de produções textuais. 2001. (Outra).

Curso: Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização. 2001. (Outra).

IV Simpósio em Filosofia e Ciências - Universidade e Produção do Conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.Desennvolvimento da noção temporal. 2001. (Simpósio).

VII Jornada de Fonoaudiologia.Debatedora de Trabalhos Apresentados em Painel. 2001. (Outra).

Curso Planejamento de Pesquisas Educacionais: abordagens qualitativas. 2000. (Outra).

Curso Básico de Windows 95 e Word 97. 1998. (Outra).

III Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem. 1998. (Simpósio).

III Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem. Curso: Distúrbios da Aprendizagem na leitura e escrita. 1998. (Simpósio).

III Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem. Curso: Processo de Maturação Neurológica da Aprendizagem. 1998. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Espacial. 1997. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 1997. (Congresso).

I Encontro dos Servidores do Câmpus de Marília. 1997. (Encontro).

II Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1997. (Simpósio).

Jornada Lourenço Filho. 1997. (Outra).

Reuniões do Fórum de Pesquisa. 1997. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre Toxoplasmose. 1996. (Outra).

Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget: o construtivismo na educação. 1996. (Outra).

I Encontro Regional de Extensão Universitária de Unidades Auxiliares.A interdisciplinaridade na intervenção de um escolar com distúrbio motor. 1996. (Outra).

III Jornada de Educação Especial.A interdisciplinaridade na intervenção de um escolar com distúrbio motor. 1996. (Outra).

IV Simpósio Internacioanl de Epistemologia Genética e XIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1996. (Simpósio).

Reuniões do Fórum de Pesquisa. 1996. (Outra).

Curso Plasticidade do Sistema Nervoso e Reabilitação e Funções Nervosas Superiores: cognição. 1995. (Outra).

III Encontro Estadual de Clínicas-Escola.A interdisciplinaridade na prevenção, intervenção e pesquisa. 1995. (Encontro).

II Jornada de Educação Especial. 1995. (Outra).

I Simpósio Científico do Câmpus de Marília. 1995. (Simpósio).

Mesa Redonda: a questão do método de ensino de surdos e o desenvolvimento cognitivo. 1995. (Outra).

Reuniões do Fórum de Pesquisa. 1995. (Outra).

Curso O trabalho Pode Ser Um Espaço De Prazer?. 1994. (Outra).

Curso Relações de Trabalho: alienação ou participação. 1994. (Outra).

Encontro de Educação Especial: integração social do deficiente na escola. 1994. (Encontro).

II Seminário Nacional de Integração da Pessoa Portadora de Deficiência no Contexto Educacional. 1994. (Seminário).

Simpósio Demerval Saviani e a Educação Brasileira e VIII Ciclo de Debates Profa. Zilda Feres. 1994. (Simpósio).

V Jornada Pedagógica: Escola: questões atuais. 1994. (Outra).

V Jornada Pedagógica: escola - questões atuais. 1994. (Outra).

Curso Por uma psicopedagogia construtivista no XVI Encontro de Psicologia. 1993. (Encontro).

III Simpósio Universidade e Educação Básica: leitura. 1993. (Simpósio).

III Simpósio Universidade e Educação Básica: leitura. 1993. (Simpósio).

I Jornada de Educação Especial. 1993. (Outra).

I Jornada de Educação Especial da Unesp - Marília. 1993. (Outra).

I Seminário Legislação e Integração Social da Pessoa Portadora de Deficiência. 1993. (Seminário).

Mini-curso Atuação pedagógica na área de deficiência mental na I Jornada de Educação Especial. 1993. (Outra).

Mini-curso Imagem, imaginação e a leitura do livro infantil no III Simpósio Universidade e Educação Básica: Leitura. 1993. (Outra).

Seminário A Construção da Fronteira da Intimidade: a humilhação e a vergonha na educação moral. 1993. (Seminário).

Seminário A Produção do Educador: teoria e prática da capacitação em serviço. 1993. (Seminário).

Seminário Construtivismo e Educação Matemática para a Autonomia. 1993. (Seminário).

Seminário O Construtivismo e o Desenho Infantil. 1993. (Seminário).

XVI Encontro de Psicologia. 1993. (Encontro).

Curso Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piage. 1992. (Outra).

III Jornada da APAE de Marília. 1992. (Outra).

I Simpósio Universidade e Educação Infantil. 1992. (Simpósio).

Mini-curso Pré-escola.Para quê? no I Simpósio Universidade e Educação Infantil. 1992. (Simpósio).

XXXIII Semana da Faculdade. I Jornada de Fonoaudiologia. 1992. (Outra).

Curso Ensino/Aprendizagem da Língua Portuguesa: questões metodológicas e lingüísticas. 1991. (Outra).

Curso Inglês Instrumental: a compreensão da leitura de textos. 1991. (Outra).

Curso Treinamento em Língua Portuguesa: revisão gramatical. 1991. (Outra).

I Simpósio Universidade e Alfabetização. 1991. (Simpósio).

IV Jornada Pedagógica: a universidade e o ensino de 1o e 2o graus. 1991. (Outra).

II Encontro Regional de Educação. 1990. (Encontro).

II Encontro sobre Educação do Excepcional. 1990. (Encontro).

Seminário de Alfabetização na XXXI Semana da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista. 1990. (Seminário).

Curso Aspectos Médicos e Psicológicos da Deficiência Auditiva. 1989. (Outra).

Curso Aspectos Pedagógicos no Atendimento da Deficiente Auditivo. 1989. (Outra).

Curso Fundamentos e Legislação da Educação Especial. 1989. (Outra).

Curso Indicação e Adaptação de Aparelhos de Amplificação Sonora Indivial e Coletivo. 1989. (Outra).

Curso Leitura e Escrita: um novo enfoque na prática escolar. 1989. (Outra).

Curso Métodos e Técnicas Utilizados na Reabilitação do Deficiente Auditivo. 1989. (Outra).

Curso Orientação Familiar e Profissionalização do Deficiente Auditivo. 1989. (Outra).

Encontro de Professores da Pré-Escola. 1989. (Encontro).

Curso A Comunicação na Pré-Escola. 1988. (Outra).

Curso Aprendendo Através da Música. 1987. (Outra).

Curso Instrumentação Didática em Língua Portuguesa- 1o grau. 1987. (Outra).

Curso Isto se Aprende com o Ciclo Básico. Projeto: atualização e aperfeiçoamento de professores e especialistas da Educação por multimeios. 1987. (Outra).

II Semana de Educação: educação infantil contemporânea. 1987. (Outra).

II Seminário Creche,. 1986. (Seminário).

Curso Sistema de Educação Maria Montessori. 1985. (Outra).

I Semana de Psicologia Educacional. 1983. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria de Lourdes Marcelino da Silva

Altamir Botoso; Rita de cássia Lamino de araújo Rodrigues;RODRIGUES, Inaiara Bartol. À Sombra das Falecidas: um estudo dos romances Incarnação, A Sucessora e Rebeca. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação strito sensu em Letras) - Universidade de Marília.

Aluno: Maria de Lourdes Marcelino da Silva

Altamir Botoso; Rita de cássia Lamino de araújo Rodrigues;RODRIGUES, Inaiara Bartol. À Sombra das Falecidas: um estudo dos romances Encarnação, A Sucessora e Rebeca. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação strito sensu em Letras) - Universidade de Marília.

Aluno: Rosemeire de Souza Lourenço

RODRIGUES, Inaiara Bartol; PALMA, Dra Ângela Pereira Teixeira Victoria; SALADINI, Ana Cláudia. O conflito cognitivo como princípio pedagógico no processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marisa da Silva Souza e Priscila da Silva Souza

RODRIGUES, Inaiara Bartol; QUEIROZ, R. M. F.; GELMI, G.. Brinquedoteca em hospitais da cidade de Marília/SP: sonho e realidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Juliana Catarina da Silva e Marina Pereira Furlaneto

RODRIGUES, Inaiara Bartol; QUEIROZ, R. M. F.; MELLO, Antonio dos Reis Lopes. A importância do brincar na educação infantil e a construção da autonomia nas crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol; FEIJÃO, Joaquim Bento; MELLO, Antonio dos Reis Lopes. S. dos S. MARCILIO, V.R.F.da CUNHA e C. P. DEMÉTRIO.Leitura: Uma prática essencial nas séries iniciais do Ensino Fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol; FEIJÃO, Joaquim Bento; MELLO, Antonio dos Reis Lopes. da S. de JESUS, M.E. MURGO e S.R.A.da SILVA.Indisciplina na sala de aula: Fatores desencadeadores.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol; FEIJÃO, Joaquim Bento; MELLO, Antonio dos Reis Lopes. P.S.de OLIVEIRA e D.C.D.NUNES.A importância da integração da família-escola no processo pedagógico.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: DanieleSBelo; FrancieleTCGalhego; LucianaAPAgudo; Silvaneide

RODRIGUES, Inaiara Bartol; MELLO, Antonio dos Reis Lopes; LABEGALINI, A. C. F. B.. As expectativas dos alunos da EJA nas aulas de informática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: DanielaGPereira; EllenCCorrea; EmileneMAlves; Maria Luzia Ar

RODRIGUES, Inaiara Bartol; LABEGALINI, A. C. F. B.; FEIJÃO, Joaquim Bento. A importância dos jogos na educação infantil para criança de 5 anos na visão dos profissionais da educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Adrieti F Silva; Maria Lairce F Tomas; Mirian M O Camalhonte

RODRIGUES, Inaiara Bartol; LABEGALINI, A. C. F. B.; MELLO, Antonio dos Reis Lopes. Desenvolvimento da prática de leitura de alunos da 4ª série do ensino fundamental: motivação para leitura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: AlinePFaria; AméliaKOno; MatildePReltersinger; VanusaTZGome

RODRIGUES, Inaiara Bartol; MELLO, Antonio dos Reis Lopes; LABEGALINI, A. C. F. B.. A música como recurso metodológico no ensino de crianças de 05 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Rubens Valdeir Flores Nonato

RODRIGUES, Inaiara Bartol; MELLO, Antonio dos Reis Lopes; LABEGALINI, A. C. F. B.. Uma proposta metodológica de ensino sobre trânsito na educação fundamental- ciclo I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Viviane Nogueira da Silva

LABEGALINI, A. C. F. B.; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz;RODRIGUES, Inaiara Bartol. Concepção de ensino religioso no Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus da província de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

MELLO, Antonio dos Reis Lopes; DOCA, Heloisa Helou;RODRIGUES, Inaiara Bartol. C. S. FERREIRA; M. C. F. PEREIRA.Descobrindo o meio ambiente próximo de nós: uma intervenção com alunos do ensino fundamental, ciclo I. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

MELLO, Antonio dos Reis Lopes; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz;RODRIGUES, Inaiara Bartol. L. BACK; L. do S.P.L. ROSA; M.C. CAMPASSI; S.F. PEREIRA.Polemizando a alfabetização do contexto da escola pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

LABEGALINI, A. C. F. B.; FEIJÃO, Joaquim Bento;RODRIGUES, Inaiara Bartol. N. de PAULA; A.R.D. COSTA; F.B. PILLON; M.A.deA.F. LUIZ.Desenvolvimento da leitura e da escrita: a importância do lúdico no 4º ano do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

LABEGALINI, A. C. F. B.; FEIJÃO, Joaquim Bento;RODRIGUES, Inaiara Bartol. C.deL. NORONHA; M.C.P.R. CAROLINO; M.B. VIEIRA; S.C. PERE.Construção e organização de uma biblioteca na Universidade de Marília: o lúdico no curso de pedagogia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Augusto Campos BOTELHO

MELLO, Antonio dos Reis Lopes; LABEGALINI, A. C. F. B.;RODRIGUES, Inaiara Bartol. A prática musical no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol; COELHO, S. E. Q. B.; LABEGALINI, A. C. F. B.. O. ARAÚJO, F. D. COSTA, P. C. COSTA, M. H. G. OLIVEIRA.Matemática na educação Infantil: o ensinar e o aprender. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: BARRACHI,M

RODRIGUES, Inaiara Bartol. ;JORGE,F..;MOREIRA,T..;PEREIRA,S..;SILVA,H..A importância das atividades lúdicas na alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Maria Fernanda Rodrigues Torres

RODRIGUES, Inaiara Bartol; MIGUEL, José Carlos; SILVA, Vandeí Pinto da. A abordagem do tema fração no ensino fundamental: um estudo analítico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Aline da Silva Ribeiro

RODRIGUES, Inaiara Bartol; MIGUEL, José Carlos; SILVA, Vandeí Pinto da. O ensino da geometria nas séries inicais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lara Arenghi

RODRIGUES, Inaiara Bartol; OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio de; ARENA, Dagoberto Buim. Coesão textual: um levantamento preliminar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolina Campos

RODRIGUES, Inaiara Bartol; BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido; POKER, Rosimar Bortolini. Dificuldade de Aprendizagem: relato de professores de Ensino Regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Graziela Ribeiro Neves

RODRIGUES, Inaiara Bartol; POKER, Rosimar Bortolini; ORIENT, Adrián Oscar Dongo Montoya. A moralidade na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patrícia Ocanha dos Santos

RODRIGUES, Inaiara Bartol; SILVA, Vandeí Pinto da; ORIENT, José Carlos Miguel. Contribuições da produção de textos em contextos matemáticos para a apropriação dos processos de leitura e escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Cavalcanti Carneiro

RODRIGUES, Inaiara Bartol; POKER, Rosimar Bortolini; SOUZA, Beatriz Braga Do Amaral Gurgel Alves de. Construtivismo e formação do professor de Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata Alves de marchi Sândalo e Valéria Del Masso Brito

RODRIGUES, Inaiara Bartol; LIMA, Márcia Machado de; SCHIMIDT, Ivone Tambelli. O processo de inclusão de alunos com necessidades especiais da rede regular de ensino: a experiência de Paraguaçu Paulista. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília.

Aluno: Ana Laura Machado

RODRIGUES, Inaiara Bartol; POKER, Rosimar Bortolini. Desenvolvimento da noção temporal na criança pré-escolar de 3 a 6 anos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Martinati

RODRIGUES, Inaiara Bartol; OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio de. Fracasso escolar e dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. XI Simpósio de iniciação Científica e VII encontro de pós-graduação da Universidade de Marília. 2015. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. Comissão Científica do III Fórum de Pesquisa e Extensão da Universidade de Marília. 2014. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. II Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Interlocuções e Debates Atuais.. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. Comissão Organizadora/Científica do IX Simpósio de Iniciação Científica e V Encontro de Iniciação Científica da Universidade de Marília. 2011. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. Comissão Avaliadora do IX Simpósio de iniciação Científica e V Encontro de iniciação Científica da universidade de Marília. 2011. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. I Prêmio UNIMAR de Pedagogia. 2010. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. Comissão Científica - VIII Simpósio de Iniciação Científica e IV Encontro de Pós-Graduação da Universidade de Marília.. 2009. Universidade de Marília.

RODRIGUES, Inaiara Bartol. Comissão Avaliadora - VIII Simpósio de Iniciação Científica e IV Encontro de Pós-Graduação da Universidade de Marília.. 2009. Universidade de Marília.

Orientou

DIAS,A

; GRANGEIA,J; ; PIMENTA,D; ;SPARAPAN,V; ; Os livros de literatura infantil na perspectiva do aluno pré-escolar: suas preferências e opções de escolha; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; (Orientador);

LUZ,A

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BAPTISTA, T

; GIROTTO, S; ; NANIS, P; ; SEVERINO, T; ; As propostas pedagógicas para incentivar a leitura de livros de literatura infantil no ensino fundamental; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; (Orientador);

COSTA,D; GARCIA,R

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Araújo,J

de L; ; ; LEANDRO,C; A; ; SANTOS,E; L; ; SILVA, A; B; ; O tema transversal sexualidade na perspectiva dos professores; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; (Orientador);

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; OLIVEIRA,R; ; PERINETE,C; ; VINCIGUERRA,G; ; A importância da formação continuada em relação à LIBRAS para o educador do ensino regular; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; (Orientador);

Cibele A Vieira; Daniele R Campo; Deborah D Benício; Ednéia

O papel do docente no desenvolvimento da inteligência emocional em alunos do ensino superior; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

JULIETA BENTO

Evasão no ensino superior privado noturno; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Roberto de Souza Ferreira

A concepção de educação na obra de Emílio ou da educação de Jean Jacques Rousseau: as ações educativas na obra "Emílio"; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Sagrado Coração; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Alexandre Araújo dos Santos

Relação aluno e fonte histórica: criação de documentário como instrumento para análise e selação de fontes históricas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Sagrado Coração; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Jane M

B; Lima; Márcia C; N; Navas; Milena C; Ferreira; Altas habilidades na perspectiva da inclusão escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Graziele C

F; da Silva; Suellen da Silva; Programa Ler e escrever: relações teórico-metodológicas com os pressupostos de Isabel Solé; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Mariana P

L; Rapanelli; A contribuição da dança na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Daiane de O

Mesquita; Loana S; Mesquita; Desenvolvimento da oralidade na educação infantil: orientações pedagógicas para estimular a fala; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Julia Silva dos Santos

O lúdico na educação infantil: sua contribuição para o desenvolvimento integral da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Edinilce Cristina dos Anjos Martins

Contribuições do Estágio Curricular para a formação do Pedagogo na abordagem da Educação Inclusiva; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

C

A; de L; SUZUKI, G; P; VENTRONE E S; P; R; DE S; SILVA; A moralidade na literatura Infanto-juvenil analisada em obras do escritor Monteiro Lobato; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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Jéssica Mattos Martins

A importância da leitura no ensino fundamental; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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Patrícia Helena Martins

Importância da prática reflexiva do professor para o registro e documentação pedagógica na Educação Infantil; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

Roseane Santos Bueno

Descobrindo a Dislexia: Um olhar pedagógico sobre a Dislexia; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

AlineC

Romanoski; Janaína J; V; Pereira; Suellen S; Camilo; A expressão narrativa na criança pré-escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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Kemp; Valdite Ferreira; O desenvolvimento do desenho na criança: a importância do desenho como forma de representação para o desenvolvimento da criança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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Elisa E

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R; NANIS; S; A; GIROTTO; T; B; SEVERINO; T; deO; BATISTA; Propostas pedagógicas para incentivar a leitura de livros de literatura infantil no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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D; G; HERREIRA; M; J; A; SOUZA; M; J; B; OLIVEIRA; P; T; INÁCIO; Alfabetização de língua portuguesa para alunos portadores de Síndrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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I; S; SILVA; N; J; TOPPAN Jr; R; da SILVA; Filosofia para alunos do ensino fundamental de 1ª a 4ª série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Marília; Orientador: Inaiara Bartol Rodrigues;

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Produções bibliográficas

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  • RODRIGUES, Inaiara Bartol ; LABEGALINI, A. C. F. B. ; MELLO, Antonio dos Reis Lopes ; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz . Construindo a Cidadania pela Educação de Jovens e Adultos: alfabetização de jovens e adultos (Livro do Alfabetizando). 1ª. ed. Marília: Poiesis, 2016. v. 1. 180p .

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol ; LABEGALINI, A. C. F. B. ; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz ; FEIJÃO, Joaquim Bento . Construindo a Cidadania pela Educação de Jovens e Adultos: alfabetização de jovens e adultos (Livro do Alfabetizando). 1ª. ed. São Paulo: Arte e Ciência, 2009. v. 1. 180p .

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol ; LABEGALINI, A. C. F. B. ; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz ; FEIJÃO, Joaquim Bento . Construindo a Cidadania pela Educação de Jovens e Adultos: alfabetização de jovens e adultos (Manual do Alfabetizador). 1ª. ed. São Paulo: Arte & Ciência, 2009. v. 1. 220p .

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  • SAMESHIMA, Fabiana Sayuri ; RODRIGUES, Inaiara Bartol ; DELIBERATO, Débora . A parceria entre especilaistas, professor e família no processo de implementação da comunicação alternativa: uma condição necessária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DELIBERATO, Débora ; BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido ; ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério ; SILVA, Roberta Gonçalves da ; SILVEIRA, Júlia Maria Vicente da ; ROCHA, Aila Narene Dahwache Criado ; RODRIGUES, Inaiara Bartol ; FINOCCHIO, Sílvia Helena Tavares Pinto ; CAPELLINI, Leila Maria Filomena . Capacitação de profissionais da Saúde e Educação no contexto da Comunicação Alternativa: Ações práticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol ; MORAES, Ana Cláudia P. F. de ; CARDOSO, Ana Cláudia V. ; DELIBERATO, Débora ; SOBRINHO, Silvana F. T. . Processo de Implementação de Triagem Realizada por Equipe Multiprofissional do Centro de estudos da Educação e da saúde da Unesp / Marília. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DELIBERATO, Débora ; SEBASTIÃO, Luciana T. ; BRAGA, Tânia M. S. ; RODRIGUES, Inaiara Bartol . Implantação do Curso de Educação Permanente em Saúde para Docentes e Técnicos do CEES da FFC - Unesp / Marília. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Narrativa oral: uma estratégia para aquisição da noção temporal. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . A utilização do programa learningspace no PEC-Formação Universitária como recurso pedagógico: um relato de experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas no Setor de Pedagogia do CEES. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Desenvolvimento da noção temporal por meio da narrativa oral, segundo a teoria piagetiana. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Desenvolvimento da noção temporal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . A interdisciplinaridade na intervenção de um escolar com distúrbio motor. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . A interdisciplinaridade na intervenção de um escolar com distúrbio motor. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . A interdisciplinaridade na intervenção de um escolar com distúrbio motor. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas no Centro de Orientação Educacional / Unesp/ Marília, na EEPSG Monsenhor Bicudo. 1993. Marília/SP.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas pelo COE/Unesp - Marília na EEPSG Monsenhor Bicudo. 1992 ( Palestrante-Outra). 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Inaiara Bartol . POLÍTICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Marília; São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

LABEGALINI, Andréia Cristina Baraldi ; RODRIGUES, Inaiara Bartol ; FEIJÃO, Joaquim Bento ; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz . Construindo a Cidadania pela Educação de Jovens e Adultos (Livro do alfabetizando). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático para Educação de Jovens e Adultos).

LABEGALINI, Andréia Cristina Baraldi ; RODRIGUES, Inaiara Bartol ; FEIJÃO, Joaquim Bento ; CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz . Construindo a Cidadania pela Educação de Jovens e Adultos - Alfabetização de Jovens e Adultos (Manual do Alfabetizador). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual do Alfabetizador para utilizar o Livro do Alfabetizando para Educação de Jovens e Adultos).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Videoconferência, tema: desenvolvimento, Aprendizagem e Afetividade no Programa PEC - Formação Universitária da Unesp - campus de Marília. 2002.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . A Iimportância da Narrativa no Trabalho Pedagógico (Palestrante em curso de curta duração ministrado). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Discussões Preliminares sobre as Dificuldades de Aprendizagem e suas Implicações Pedagógicas .. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Teoria do Desenvolvimento de Jean Piaget: módulo 2 - Tema 2. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático do Curso Pec- Formação Universitária - Módulo 2 - Tema 2).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . O Desenvolvimento cognitivo segundo a teoria piagetiana e Implicações pedagógicas da teoria piagetiana. 2001.. 2001. (Palestrante no curso de graduação em pedagogia da Unesp - campus de Marília/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas pelo Centro de Orientação Educacional / Unesp de Marília, na EEPSG Monsenhor Bicudo. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Questões relacionadas às Deficiências, na EEPSG Cultura e Liberdade. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas pelo Centro de Orientação Educacional / Unesp de Marília, na EEPSG Monsenhor Bicudo. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Participação do professor de educação especial na profissionalização do deficiente. 1994. (Coordenação de grupo de discussão).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . As Deficiências. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . As Deficiências. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . As Deficiências. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . As Deficiências. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Atividades desenvolvidas no Centro de orientação Educacional - Unesp/Marília.. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Profissionalização do Deficiente.. 1993. (Coordenação de grupo de discussão).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . A questão da atenção a perspectiva da análise do comportamento e psicologia genética e as questões das deficiências, que fizeram parte das atividades do Encontro Regional de Educação Especial. 1992. (Coordenação de grupo de discussão).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Mecanismos articulatórios da produção dos sons do português do interior de São Paulo. 1992. (Coordenação de grupo de discussão).

RODRIGUES, Inaiara Bartol . Experiências Atuais de Equipe Multiprofissional na Educação. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Investigando e Teorizando sobre as Dificuldades de Leitura e Escrita, Descrição: O ensino e as teorias sobre a aquisição e o desenvolvimento de linguagem são preocupações constantes dos professores nas séries iniciais, e continuam sena escolarização em função de alunos com muitas dificuldades para a adaptação aos estudos escolares. Em uma mesma sala de aula ou na escola percebem-se diferentes comportamentos dos alunos ao longo do processo da aprendizagem da leitura e da escrita. São objetivos deste grupo de pesquisa realizar estudos sobre as práticas e as teorias da leitura e da escrita, para compreender a natureza das dificuldades, bem como as possíveis intervenções; Compreender as dificuldades dos alunos durante a alfabetização, bem como descobrir formas eficazes de intervenção e procedimentos necessários, decorrentes de ações intencionais e reflexivas dos educadores. Os conhecimentos prático e teórico se antepõem ao desinteresse, à desmotivação e ao risco do fracasso e da perda da qualidade da educação. O conhecimento prévio favorece ao planejamento de ações, proposições de alternativas e de recuperação dos alunos em processo. O professor é o líder no processo para estimular a linguagem oral e escrita no aluno, favorecendo a construção de seu conhecimento, organizando sua inteligência, sua capacidade de pensar, de raciocinar e de deduzir. Para que isso ocorra, a linguagem deve ser compreendida como capacidade que poderá ser desenvolvida pela criança mediante a relação e a interação com o outro. As pesquisas empreendidas no processo de ensino devem consolidar cominhos da alfabetização, da leitura e da escrita com foco também a partir do olhar dos sujeitos que aprendem, os alunos. O processo de escuta sobre o que pensam as crianças e como conhecem revela-se como importante estudo, a medida que revela a construção do conhecimento dos sons das letras, das palavras, dos sentidos dos textos lidos, dos registros produzidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Inaiara Bartol Rodrigues - Integrante / CASTILHO, Myrian Lúcia Ruiz - Integrante / Antonio dos Reis Lopes MELLO - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Marília, Curso de Pedagogia. , Avenida Higyno Muzzy Filho, 1001, Cidade Universitária / Campus Universitário, 17525902 - Marília, SP - Brasil, Telefone: (14) 21054000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2003 - Atual

Universidade de Marília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estrutura e Funcionamento da educação Básica, Princípios e Métodos da Administração Escolar, Prática Profissional: Administração escolar I, Fundamentos do Ensino de Matemática, Fundamentos da Educação Especial, Fundamentos da Alfabetização, Didática Aplicada à Educação Infantil, Metodologia doe Ensino da Educação Infantil Projetos Educacionais II, Introdução à Psicologia, Psicologia da educação I - Aprendizagem, Psicologia da Educação II - Desenvolvimento, Optativa I: Coordenação Pedagógica e Formação Continuada, Optativa II: Linguagem e Conhecimento, Optativa III: Linguística aplicada à alfabetização Optativa IV: Educação e Sexualidade Humana, Optativa IV: Psicopedagogia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

Atividades

  • 07/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , PRO-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, .,Linhas de pesquisa

  • 09/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Aplicada à Educação Infantil, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Fundamentos da Educação Especial / Fundamentos da Alfabetização / Fundamentos do Ensino de Matemática., Introdução à Psicologia / Psicologia da Educação I: Aprendizagem / Psicologia da Educação II: Desenvolvimento, Optativas: Linguagem e Conhecimento / Coordenação Pedagógica e Formação Continuada, Orientação de trabalho de Conclusão de Curso, Prática de Ensino I / Supervisão de Estágio Administração I, Princípios e Métodos da Administração Escolar

1990 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga da Unidade Auxiliar "Centro de Estudos da Educação e Saúde" (CEES) da Unesp - campus de Marília.

2005 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Aulas ministradas no Curso de Pedagogia: (1) Psicologia da Educação: Desenvolvimento; (2) Psicologia da Educação: Adolescência; (3) Psicologia da Educação.

2004 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista (cursando doutorado), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratada para ministrar aulas nos cursos: (1) Pedagogia - Habilitação Educação Infantil: disciplina Psicologia do Desenvolvimento; (2) Ciências Sociais: disciplina Psicologia da Educação.

2004 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Conferencista - Pedagogia, Enquadramento Funcional: Professor Conferencista

Outras informações:
Contratado como professor Conferencista para ministrar aulas no curso de Pedagogia - Habilitação: magistério para Educação Infantil (total de 60 horas-aula).

2004 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Conferencista, Enquadramento Funcional: Conferencista

Outras informações:
Aulas ministradas nos Curso de Filosofia - licenciatura plena: disciplina Psicologia da Educação.

Atividades

  • 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante do Centro de Estudos da Educação e da Saúde (CEES) na Comissão de Planejamento Estratégico.

  • 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Cargo ou função, Representante tecnicoadministrativo no Conselho Diretor do CEES - Titular.

  • 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante Técnico-Administrativo do Centro de Estudos da Educação e da Saúde (CEES) na Comissão Permanente de Administração (CPAd).

  • 03/2006

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Serviço realizado, Realização de triagem de usuários elegíveis para o CEES junto à equipe Multiprofissional de Triagem.

  • 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante do Centro de Estudos da Educação e da Saúde (CEES) na Comissão de Acompanhamento de Desenvolvimento Profissional (ADP).

  • 01/1999

    Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Estágio realizado, Supervisionar estágio extra-curricular na área de Pedagogia: Dificuldade de aprendizagem para alunos do curso de Pedagogia da Unesp - Marília.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e Saúde Cees.,Serviço realizado, Atendimento Pedagógico individual e/ou em grupo para alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem elegíveis para o CEES (principalmente nos conteúdos de leitura-escrita e matemática).

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e Saúde Cees.,Serviço realizado, Realizar avaliação pedagógia.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e Saúde Cees.,Serviço realizado, Orientação a familiares, professores, profissionais, estagiários no que diz respeito às questões relacionadas com as dificuldades de aprendizagem dos alunos em atendimento ou outras situações.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e Saúde Cees.,Serviço realizado, Orientação sistemática a professores que ministram aulas no ensino regular dos pacientes do CEES na área de Dificuldade de aprendizagem.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Serviço realizado, Participação em reuniões de estudo de caso.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Serviço realizado, Participação em Projetos de Extensão como Pedagoga-técnica.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Serviço realizado, Participação em Projetos de Pesquisa como Pedagoga-técnica.

  • 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Serviço realizado, Avaliação pedagógica para alunos com queixa de dificuldade de aprendizagem encaminhados ao CEES.

  • 09/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contratação como Professor Substituto (concursado) para ministrar as disciplinas:, Disciplina: Psicologia da Educação - Desenvolvimento: Adolescência / Curso de Pedagogia - 2º ano, Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento / Curso de Pedagogia - Habilitação em Educação Infantil 4º ano, Disciplina: Psicologia do Escolar / Curso de Pedagogia - Habilitação Administração Escolar para a Educação Básica - 4º ano

  • 10/2004 - 01/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contratação como Professora Conferencista para ministrar a disciplina Psicologia da Educação para alunos da Pedagogia: Habilitação Magistério para Educação Inafantil

  • 03/2004 - 08/2004

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contratação como professora conferencista na ministratar a disciplina Psicologia da Educação

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Pec Formação Universitária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora Assistente: trabalho pedagógico on line no programa Learning Space com alunos de várias turmas

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora orientadora de TCC da turma de São José dos Campos do curso PEC - Formação Universitária

  • 08/2000 - 08/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Cargo ou função, Representante Técnico-administrativo no Conselho Diretor do CEES - Titular.

  • 10/1999 - 10/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Cargo ou função, Representante Técnico-administrativo no Conselho Diretor do CEES - Titular.

  • 06/1997 - 06/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde Cees.,Cargo ou função, Representante Técnico-administrativo no Conselho Diretor do CEES - Titular.

1988 - 1990

Prof Aureliano Mendonça São José do Rio Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1988 - 02/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor I-ACT

1988 - 1990

Prefeitura Municipal de São José do Rio Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1988 - 02/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Pré-Escola

1987 - 1987

Prof Waldomiro Naffah São José do Rio Preto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1987 - 12/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor I-ACT

1986 - 1987

Eepg Prof Dr Halim Atique São José do Rio Preto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/1986 - 02/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor I-ACT

1985 - 1986

Vivência Oficina de Educação Pré Escolar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1985 - 09/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Pré-Escolar - São Paulo/SP

1980 - 1981

Eepg Antonio Teixeira dos Santos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor II-ACT em Zacarias/SP

Atividades

  • 10/1980 - 02/1981

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor II-ACT