Cintia Kaori Yokota
Possui graduação em Letras, Tradução e Interpretação, além de especialização em Psicopedagogia, Língua Inglesa e Educação Moderna. Com experiência internacional, foi professora trainee no Japão em duas ocasiões uma por 40 dias e outra por 9 meses aprofundando sua compreensão da educação bilíngue e intercultural.No Brasil, atuou como professora em instituições de ensino renomadas, incluindo:- Colégio Visconde de Porto Seguro (Educação Infantil)- Colégio Humboldt (Ensino Médio e programa Dual, com foco na preparação para exames internacionais como PET, FCE, CAE, BULATS e BEC)- Colégio Santa Maria (Ensino Fundamental I e II, além da EJA)- Universidade Paulista (UNIP), FATEC e FECAP como professora assistente de Língua Inglesa, lecionando nos cursos de Secretariado Executivo Bilíngue, Turismo, Hotelaria, Letras, Mecânica de Precisão e Sistemas de InformaçãoCom vasta experiência em Linguística Aplicada, dedica-se a temas como ensino-aprendizagem de Língua Inglesa e Japonesa, educação contínua e turismo e hospitalidade. Além disso, atua como professora particular em empresas multinacionais e como tradutora de textos técnicos e acadêmicos em diversas áreas.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2008 em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2005 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As Mudanças de Olhar e Ação em um Curso de Educação Contínua
Orientador: Maximina Maria Freire
Ano de interrupção: 2008
Especialização em A moderna educação: metodologias, tendências e foco no aluno
2018 - 2020
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O uso de tecnologia da educação em séries finais do Ensino Fundamental 1
Especialização em Ensino da Língua Inglesa
2013 - 2016
Universidade Estácio de Sá
Título: Estratégias de metodologias ativas para turmas de anos iniciais em contexto bilíngue
Especialização em psicopedagogia
2000 - 2000
Formação complementar
2013 - 2013
Utilização de aplicativos em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Sindicato das Secretárias (os) do Estado de São Paulo, SINSESP, Brasil.
2012 - 2012
Aperfeiçoamento em Educação a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
2008 - 2008
Gestão de Projetos. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Secretárias (os) do Estado de São Paulo, SINSESP, Brasil.
2006 - 2006
Lingüística de Corpus e Análise Sistêmica. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2006 - 2006
Appraisal: the language of evaluation. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2006 - 2006
Using functional grammar and image analyses. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em A Linguagem do Método em Atividades Comunicativas. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Teorias Implícitas dos Prof. de Língua Inglesa. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Aspectos Gramaticais da Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Círculo de Estória e Leitura. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2002 - 2002
26th Teacher Development Course. (Carga horária: 18h). , Pearson Education, LONGMAN, Inglaterra.
2002 - 2002
Qualidade Máxima no Atendimento ao Cliente. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2001 - 2001
25th Teacher Development Course. (Carga horária: 18h). , Pearson Education, LONGMAN, Inglaterra.
2001 - 2001
englush as a second language. (Carga horária: 100h). , English Bay College, EBC, Canadá.
2001 - 2001
E-Business Management. (Carga horária: 80h). , English Bay College, EBC, Canadá.
2001 - 2001
Teaching English as Second Language. (Carga horária: 80h). , English Bay College, EBC, Canadá.
1997 - 1997
Full-time Advanced English Course. (Carga horária: 40h). , EF International Language Schools, EF, Estados Unidos.
1996 - 1996
Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.
1996 - 1996
Tradução e Interpretação. (Carga horária: 20h). , Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Organização de eventos
YOKOTA, C. K. . Trabalho Integrado. 2010. (Outro).
YOKOTA, C. K. . XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
Workshop - Uso de aplicativos em sala de aula. 2013. (Encontro).
I Workshop sobre Qualificação e Avaliação do curso de Secretariado Executivo Bilíngue. 2009. (Oficina).
Jornada de Secretariado Executivo.A Ética como base para relacionamentos saudáveis e sustentáveis na gestão secretarial. 2009. (Outra).
Workshop Interdisciplinaridade - conhecimento e prática. 2009. (Encontro).
Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Tecnológica. Inglês Instrumental para os cursos de Processamento de Dados e Mecânica de Precisão. 2008. (Congresso).
A conversation on text-type, genre and activity: meaninful use of forms. 2005. (Encontro).
Introdução à Elaboração de Projetos de Pesquisa em Ling. Aplicada.A pesquisa hermenêutica-fenomenológica e o ensino de Língua Inglesa. 2005. (Oficina).
Excellence in English Teaching. 2004. (Encontro).
Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL. 2004. (Congresso).
XX JELI. 2004. (Congresso).
Conferência SBS de Ensino de idiomas. 2003. (Oficina).
Gramática sem sofrimento: Experimentando diferentes tratamentos. 2003. (Encontro).
Semana Pearson de Educação. 2003. (Oficina).
Understanding Business English. 2003. (Encontro).
Facilitação da Aquisição das Abstrações da Língua Portuguesa e Estrangeira. 2000. (Encontro).
V Seminário para Professores de Inglês de Ensino Fundamental e Médio. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa All Flash (Flash Power). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa UAB Motors. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa TWE Fotolito Gráfico e Editora LTDA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Volkswagen Serviços Financeiros LTDA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Ericsson Telecomunicações S. A.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Ponto Express LTDA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Panificadora Laika LTDA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da Empresa Etna Steel Metalúrgica LTDA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Trabalho Integrado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. O Profissional de Secretariado e a Representação de sua Identidade no Cinema. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da empresa Sunnyvalle Comércio e Representações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. A Evolução do Profissional de Secretariado a partir da Regulamentação da Profissão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. A.R., Lima, C, Poscai, D.S., Korek, J. F.A Inteligência Emocional como fator para o sucesso do Profissional de Secretariado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
YOKOTA, C. K.. Diagnóstico Organizacional - Estudo de Caso da empresa De Biasi Auditores Independentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista.
Orientou
Trabalho Integrado do curso de Secretariado Executivo Bilíngue; 2010; Orientação de outra natureza; (Secretariado Executivo Bilíngüe) - Universidade Paulista; Orientador: Cintia Kaori Yokota;
Produções bibliográficas
-
YOKOTA, C. K. . Introdução à Gramática Funcional, 2006. (Tradução/Livro).
-
Rosemary Neves de Sales Dias ; Laura Martins Arnstein ; YOKOTA, C. K. . Educando os Educadores em Turismo: Manual de Educação em Turismo e Hospitalidade. São Paulo: Roca, 2001. (Tradução/Livro).
Prêmios
2011
Paraninfa do curso de Secretariado dos campi Marquês, Pinheiros e Chácara, UNIP.
2010
Paraninfa do curso de Secretariado dos campi Marquês e Pinheiros, UNIP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - 2025
Japan International Cooperation AgencyVínculo: Trainee, Enquadramento Funcional: Bolsista Trainee
Outras informações:
Por meio da JICA (Japan International Cooperation Agency) lecionei em cinco instituições educacionais na cidade de Chiba, no Japão. Utilizando a Língua Inglesa e Portuguesa, auxiliei pessoas de diversas nacionalidades na adaptação à cultura japonesa e no aprendizado do idioma.
2025 - Atual
Colégio Visconde de PortoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês
2023 - 2024
Colégio Visconde de PortoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês
2014 - 2022
Colegio Santa MariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do Ensino Fundamental.
2011 - 2020
Colégio HumboldtVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do Ensino Médio com foco na preparação para exames internacionais. Professora do IFPA (Instituto de Formação Profissional Administrativa) com aulas voltadas para o Business English e preparatório para os exames LCCI.
2012 - 2012
Fundação Padre AnchietaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora tutura do Curso de Formação do Concurso Público para Provimento de Cargo Efetivo de Professor de Educação Básica II, PEB II, da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores "Paulo Renato Costa Souza" da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Durante o período foram realizadas atividades de mediação pedagógica de três turmas de 30 alunos cada, da disciplina Língua Inglesa com duração de 200 horas.
2008 - 2018
Universidade PaulistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa (Língua Inglesa: Habilidades Linguísticas, Inglês Instrumental, Redação Empresarial em Língua Inglesa, Produção Escrita em Língua Inglesa, Produção Oral em Língua Inglesa e Língua Inglesa: Gramátca e Aplicação) e Língua Portuguesa (Comunicação e Expressão) dos seguintes cursos: Secretariado Executivo Bilíngüe, Letras, Hotelaria e Turismo.
Atividades
-
03/2008
Ensino, Secretariado Executivo Bilíngüe, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa: Gramática e Aplicação, Prática Escrita da Língua Inglesa, Prática Oral da Língua Inglesa, Inglês Instrumental, Comunicação e Expressão, Interpretação e Produção de Textos, Língua Inglesa: Habilidades Lingüísticas, Prática da Língua Inglesa
2006 - 2008
faculdade de tecnologia de sao pauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Portuguesa para os cursos de Mecânica de Precisão, Soldagem e Processamento de Dados. Vínculo junto ao Departamento de Ensino Geral.
2008 - 2008
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CESPEVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora pedagógica, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuação na área de Língua Portuguesa junto ao Centro de Seleção e de Promoção de Eventos na correção das redações do Exame Nacional do Ensino Médio.
2006 - 2006
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CESPEVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora Padagógica, Carga horária: 10
Outras informações:
Consultora Pedagógica na área de Língua Portuguesa junto ao Centro de Seleção de Promoção de Eventos, na correção das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM/2006).
2005 - 2006
Fundação Escola do Comércio Alvares PenteadoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para um curso semipresencial.
Atividades
-
03/2005 - 07/2006
Ensino, English Online, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa
2000 - 2001
Colégio Barão de MauáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa do curso técnico de Tradução e Interpretação.
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