Erika Hoth Guerra Sathler
Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB (2015). Possui Mestrado em Linguística pela UnB (2011), Especialização em Docência Superior pela Universidade Gama Filho (2008) e graduação em Letras Português pela UnB (2006). Professora de cursos presenciais e EaD em Instituições de Ensino Superior.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2012 - 2015
Universidade de Brasília, UnB
Título: (IM)POLIDEZ NO JULGAMENTO DO MENSALÃO: UMA ANÁLISE SOCIOINTERACIONAL
Orientador: Cibele Brandão de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Lingüística
2009 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: ESTRATÉGIAS DE POLIDEZ UTILIZADAS POR BRASILEIROS EM SITUAÇÕES DE ELOGIO: UM ESTUDO SOCIOINTERACIONAL, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Cibele Brandão de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em andamento em Educação a distância: elaboração de material, tutoria e ambientes virtuais
2016 - Atual
Especialização em Docência Superior
2007 - 2008
Universidade Gama Filho
Título: Produção Textual: idéias, organizações e estruturas
Orientador: Edvaldo Alves de Souza
Graduação em Letras Português
2003 - 2006
Universidade de Brasília, UnB
Título: Uma leitura de ?Confissões de Ralfo: Uma autobiografia imaginária?, de Sérgio Sant?Anna
Orientador: Maria Isabel Edom Pires
Formação complementar
2000 - 2004
Língua Inglesa. (Carga horária: 820h). , Casa Thomas Jefferson, CTJ, Brasil.
1997 - 1997
Língua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Cultura Inglesa, CI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: DOCÊNCIA SUPERIOR.
Participação em eventos
II Congresso Internacional Interdisciplinar de (des)cortesia:. (DES)CORTESIA NO TRIBUNAL: UMA ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO STF. 2014. (Congresso).
II Workshop Internacional de Pragmática. (Im)polidez no Tribunal: uma análise das interações no STF. 2014. (Congresso).
IV SIMELP.O USO DE INTENSIFICADORES E ATENUADORES COMO ESTRATÉGIAS DE POLIDEZ. 2013. (Simpósio).
Cortesia: olhares e (re)invenções. Cortesia Brasileira: Reações a Elogios. 2012. (Congresso).
I Workshop Internacional de Pragmática: teorias, perspectivas, diálogos e aplicações. "Com licença, vamos falar de estratégias de Polidez em contexto sociocultural brasileiro". 2012. (Congresso).
18 InPLA. Polidez: Brasileiros em situação de Elogio. 2011. (Congresso).
Análise Sociointeracional. 2010. (Oficina).
SIPLE. 2010. (Congresso).
Participação em bancas
SATHLER, Erika.. A TRANSITIVIDADE EM TIPOLOGIAS INJUNTIVAS PRESENTES NO GÊNERO HORÓSCOPO À LUZ DO FUNCIONALISMO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. ANÁLISE DO FALAR DE UM NORDESTINO E DE UMA NORDESTINA QUE RESIDEM EM BRASÍLIA SOB A ÉGIDE DA SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. A PRODUÇÃO TEXTUAL NA MODALIDADE ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA: UM ESTUDO DE CASO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. COMO OS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA LIDAM COM O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SALA DE AULA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. MÉTODOS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. A INTERTEXTUALIDADE COMO RECURSO DE ESTRUTURAÇÃO DE CRIAÇÃO NAS OBRAS MUSICAIS DE JUANES E MANÁ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
SATHLER, Erika.. A IDENTIDADE DOCENTE REPRESENTADA EM TEXTOS MULTIMODAIS VEICULADOS NA INTERNET. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário.
Orientou
TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA COMO ALTERNATIVA AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
A UTILIZAÇÃO DA REVISTA VEJA NO ENSINO MÉDIO COMO INCENTIVO À LEITURA, À PRODUÇÃO DE TEXTO E À INFORMAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
O IMPACTO DA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC?S) NO APRENDIZADO DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DO 5 E 6 SEMESTRES DE UMA UNIVERSIDADE PARTICULAR DO DISTRITO FEDERAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
ANÁLISE DAS IDEOLOGIAS PRESENTES NO DISCURSO DOS PORCOS NA FÁBULA A REVOLUÇÃO DOS BICHOS DE GEORGE ORWELL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA PERSONAGEM MACABÉA, DE A HORA DA ESTRELA, OBRA DE CLARISSE LISPECTOR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
GÊNEROS TEXTUAIS: UMA ABORDAGEM SOBRE O TRABALHO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UDF Centro Universitário; Orientador: Erika Hoth Guerra Sathler;
Produções bibliográficas
-
SATHLER, Erika. ; Cibele Brandão . Cortesia Brasileira: Reação a Elogios. In: Isabel Seara. (Org.). Cortesia: olhares e (re)invenções. 1ed.Liboa: Chiado, 2014, v. , p. 283-310.
-
Cibele Brandão ; SATHLER, Erika. . Com licença: vamos falar de estratégias de polidez em contexto sociocultural brasileiro. In: I Workshop internacional de Pragmática, 2012, Curitiba. Anais eletrônicos do I Workshop internacional de Pragmática, 2012. p. 46-55.
-
Cibele Brandão ; SATHLER, Erika. . 'Com licença, vamos falar de estratégias de Polidez em contexto sociocultural brasileiro'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SATHLER, Erika. . Com licença, vamos falar de Polidez?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2020
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
2011 - 2011
UDF Centro UniversitárioVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2011 - Atual
SEMINARIO PRESBITERIANO DE BRASILIAVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
2014 - 2018
Centro Universitário de Brasília, UniCEUBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de cursos presenciais e EaD, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
2009 - 2009
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
2012 - 2012
Universidade Aberta - Universidade de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de curso a Distância, Carga horária: 4
2012 - 2012
Instituto de Educação Superior de BrasíliaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 16
2012 - 2012
Faculdade JK - BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2009 - 2009
Faculdade UNISABERVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2007 - 2012
Instituto Evangélico do Centro-OesteVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
2010 - 2012
Faculdade Teológica Batista CentralVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa
2005 - 2005
Alub - Centro de Cultura AlternativusVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 30
2006 - 2006
Câmara dos DeputadosVínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Secretária Parlamentar, Carga horária: 40
2006 - 2009
Engenharia, construçoes e ferrovias S.A, valecVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
2005 - 2006
Caixa Econômica FederalVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Corretor de Textos, Carga horária: 25
2004 - 2005
Portal do Intercambio- World Link Intercambio CulturalVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Tradutor, Carga horária: 40
2004 - 2004
Berlitz Centro de IdiomasVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 20
2003 - 2004
Fundo Nacional de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Corretor de Textos, Carga horária: 20
2003 - 2004
Tribunal Superior do TrabalhoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Corretor de Textos, Carga horária: 20
2002 - 2003
SIM Atividade Extra CurricularVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 20
2006 - 2006
Brazsat com Space ServiceVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Secretária Bilíngue, Carga horária: 40
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