Michel Whilliams da Silva Chaves
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente no seguinte tema: educação histórica, curriculo, ensino. Posteriormente, graduado em Ciências Econômicas e com atuação predominantemente em licitações, gestão de projetos, agente administrativo e administração no setor público.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Ciência Econômica
2018 - 2023
Universidade Federal de Campina Grande
Título: MODELO TEÓRICO DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FISCAL NO BRASIL: ANTIGOS DESAFIOS PARA UM FUTURO PRESENTE.
Orientador: Johnatan Rafael Santana de Brito
Graduação em Lincenciatura Plena em História
2007 - 2011
Formação complementar
2025 - 2025
Gestão de Pessoas: conceitos e processos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2025 - 2025
Gestão de Recursos nas Empresas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2024 - 2024
Desenvolvendo Times de Alta Performance. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Gestão de Riscos em Projetos de Transformação Digital. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Introdução à Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Ágil no Contexto do Serviço Público. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Scrum no Contexto do Serviço Público. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Liderança e Gestão De Equipes. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Gestão de Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Análise Ex Ante de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Gerenciamento de Portfólio de Projetos de Transformação Digital. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução às discussões de Estado e Política Econômica. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2020 - 2020
História Local e Ensino de História. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Formação docente e BNCC: a História em discussão. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
Mercado de trabalho em tempos de COVID-19. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2018 - 2018
Planejamento estratégico para o desenvolvimento regional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2013 - 2013
Fundamentos Epistemológicos e Filosóficos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2012 - 2012
Aula recitativa: centenário de Canção. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2012 - 2012
Ambientação no Moodle. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2012 - 2012
Mesa redonda: mesa de glosa.. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2009 - 2009
Conhecendo Paulo Freire e sua obra. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.
Participação em eventos
9º Fórum de Economia da Universidade de Brasília.A renda básica de cidadania como meio de promover maior igualdade, dignidade e liberdade. 2020. (Outra).
Formações do HUB EDUCAT UFPE.Coreografias Didáticas. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Programas de Pós Graduação e Inovação tecnológica. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Palestra - Programa de Iniciação Científica à Pesquisa. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Palestra - Programas de Assistência Estudantil. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Palestra - Programa de Monitoria. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Programas de Mobilidade e Intercâmbio. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Programas de PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Palestra - Programa de extensão. 2020. (Outra).
Fórum de Oportunidades Acadêmicas e Atividades Extracurriculares.Palestra - Programa de Estágio Supervisionado. 2020. (Outra).
IV Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte.IV Colóquio História e Memória da Educação no Rio Grande do Norte. 2020. (Outra).
IX Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Políticas curriculares e as inovações conservadoras: (trans)bordamentos, desafios e ressignificações. 2020. (Outra).
Resultados Preliminares da pesquisa aprendizagem e Cultura digital durante a COVID-19. 2020. (Outra).
VIII Colóquio Diálogos Freirianos.Inéditos voáveis: de(s)colonizar a educação e o conhecimento em diálogo com Paulo Freire. 2020. (Outra).
V Semana do Economista.Economia e o Setor Farmacêutico. 2019. (Outra).
XXIV Ciclo de debates em Economia.Economia Brasileira em perspectivas. 2019. (Outra).
I Encontro de poesia oral - Mata Norte: Cantoria de viola, coco e maracatu.. 2012. (Encontro).
Semana de 22 em Recife: Antecedentes e Repercussões. 2012. (Outra).
Semana Nossa América na UFPE.Jose Martí y Nuestra América. 2012. (Outra).
II Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Sociedade e Cultura..Espaços de sociabilidade Homossexual na cidade de Recife/PE: aspectos sócio-históricos.. 2011. (Seminário).
Debate sobre Estágio: teoria X Prática. 2010. (Outra).
EPEHTROLINA: 5º Encontro Pernambucano de Estudantes de História.Ministrante de grupo de discussão (GD). 2010. (Encontro).
II Colóquio Internacional de História: Fontes Históricas, Ensino e História da Educação. O conhecimento histórico nas possíveis relações: Licenciatura e ensino básico. 2010. (Congresso).
51º Congresso da UNE: Brasil: mostra a tua cara!. 2009. (Congresso).
Encontro sobre questão Étnico-Racial e Serviço Social. 2008. (Encontro).
Maio de 68: Esqueçam tudo que aprenderam. Comecem por sonhar."Informar para transformar": A mídia no papel ditatorial.. 2008. (Outra).
V Encontro Nacional de Educação Social. 2008. (Encontro).
Encontro Regional de Estudantes de História do Norte e Nordeste. 2007. (Encontro).
I Encontro de Pós-graduação e pesquisa XIII Seminário de Iniciação Científica. 2007. (Seminário).
Semana de História da FFPNM.Monitor no mini-curso Surgimento do Movimentos Operários e o papel dos Sindicatos. 2007. (Outra).
VII Semana Universitária: Universidade de Pernambuco: uma visão inovadora do conhecimento. 2007. (Outra).
Produções bibliográficas
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CHAVES, M. W. S. . Espaços de sociabilidade Homossexual na cidade de Recife/PE: aspectos sócio-históricos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAVES, M. W. S. . O conhecimento histórico nas possíveis relações: Licenciatura e ensino básico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHAVES, M. W. S. . "Informar para transformar": A mídia no papel ditatorial.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Pontual. , Rua Marechal Manoel Luís Osório, 50740-420 - Recife, PE - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - 2016
Educandário Santa TerezinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 48
2011 - 2012
Colégio PontualVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2010 - 2010
Colégio Americano BatistaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2021
Escola Coração de EstudanteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de Campina GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico, Carga horária: 40
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