DENISE MARTINS BLOISE

DOUTORA em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social (EICOS/IP/UFRJ). MESTRE em EDUCAÇÃO ESPECIAL e EDUCAÇÃO AMBIENTAL (Faculdade de Educação/UERJ). ESPECIALISTA em EDUCAÇÃO AMBIENTAL (UCAM/JBRJ). PEDAGOGA (CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DO INSTITUO ISABEL ). Área de Pesquisa: EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO ALIMENTO / METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA / DIDÁTICA GERAL Líder de DANÇAS DA PAZ UNIVERSAL certificada pela Dances of Universal Peace Internatioanal.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social

2009 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Análise do Processo de Organização dos Agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis, RJ - Um Estudo de Caso
Carlos Frederico Bernardo Loureiro. Palavras-chave: Agroecologia; Campesinato; Pensamento Crítico; Movimentos Sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Setores de atividade: Alimentação; Educação.

Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL E AMBIENTAL

1989 - 1992

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Coonatura: Um Idéia Inovadora e um Trabalho Transformador em Educação,Ano de Obtenção: 1993
Esther Maria de Magãlhães Arantes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Especialização em andamento em Especialização em Educação Ambiental

2007 - Atual

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES / JARDIM BOTÂNICO
Título: ALIMENTAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Graduação em PEDAGOGIA

1980 - 1982

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANS DO INSTITUO ISABEL

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Portfólio Estudo de Caso e o Novo Sistema de Avaliação da ESE. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2009 - 2013

Danças da Paz Universal. (Carga horária: 1140h). , International Network of Dances of Universal Peace, DUP, Brasil.

2007 - 2007

Culinária Vitalizante. (Carga horária: 6h). , Metamorfose, META, Brasil.

1995 - 1996

Informática Completo. (Carga horária: 360h). , SOS Computadores, SOS COMPUTADORES, Brasil.

1983 - 1984

ARTE EDUCAÇÃO. , ESCOLA DE ARTES GIRASSOL, GIRASSOL, Brasil.

1979 - 1984

CURSO COMPLETO DE INGLÊS. , BRASAS, BRASAS, Brasil.

1979 - 1980

Curso Montessori. , CENTRO DE EDUCAÇÃO MONTESSORI, DECRA, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental através do Alimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental através das Danças da Paz Universal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

X EDEA.O Trabalho enquanto Princípio Educativo. 2018. (Encontro).

III SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE DIDÁTICA DO LEPED. 2016. (Simpósio).

4 Fórum Itinerante - Diversidade Humana.Educação Ambiental através do Alimento. 2013. (Seminário).

4 Fórum tinerante-Diversidade Humana.Educação Ambiental através das Danças. 2013. (Seminário).

Seminários de Pesquisa.Análise do Processo de Organização dos Agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis, RJ - Um Estudo de Caso. 2013. (Outra).

III EDEA.UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DOS AGRICULTORES DO BREJAL-RJ. 2011. (Encontro).

VI EPEA.OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. 2011. (Encontro).

Debate no Dialogue Café.O papel do Alimento na mudança de Vida. 2010. (Encontro).

II EDEA.A Organização dos Agricultores Familiares de \natividade e a Educação Ambiental Crítica. 2010. (Encontro).

VI Semana Acadêmica do CPDA.A Agroecologia e a Educação Ambiental Crítica: a Organização dos Agricultores do Brejal, Petrópolis, RJ. 2010. (Outra).

X Reunión del Grupo de trabajo sobre Desarollo Rural "Contribuición a la actualización del conocimiento sobre el desarollo rural el Latinoamérica y Caribe".AGRICULTURA FAMILIAR, CAMPESINATO E AGROECOLOGIA: A EXPERIÊNCIA DOS PRODUTORES DO BREJAL, REGIÃO SERRANA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, BRASIL.. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática.Políticas e Práticas Educacionais na Configuração do Campo da Educação Ambiental Crítica - O Escolar e o Não-Escolar em Caminho. 2010. (Encontro).

Ciclo de Debates Alternativas de Esquerda à Crise Capitalista:A Esquerda e a Crise/A Crise Estrutural do Capital - CCJE/UFRJ/LEMA/LPP/NIEP-MARX/Boitempo Editorial. 2009. (Outra).

III Seminário Internacional Margem Esquerda-István Mészaros. 2009. (Seminário).

Seminário 10 Anos da Política Estadual de Educação Ambiental. 2009. (Seminário).

Seminário Segurança Alimentar e Segurança Energética: Estratégias da Expansão da Produção de Alimentos e de Biocombustíves na Euroa e no Brasil. 2009. (Seminário).

Universidade, Crise e alternativas-ADUFRJ. 2009. (Seminário).

VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Mini-Curso Educação Ambiental Através do Alimento. 2009. (Outra).

VII Semana de Biologia da UNIRIO.Educação Ambiental através do Alimento. 2009. (Outra).

Ciclo de Debates sobre AgronegócioX Uso coletivo da Terra do LIES/FE/UFRJ. 2008. (Outra).

Ciclo de Debates sobre Aquecimento Global do LIEAS/FE/UFRJ. 2008. (Outra).

"Um Estudo sobre Hábitos Alimentares"-ProfªLívia Barbosa. 2007. (Outra).

2 Colóquio de Educação Ambiental do Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e Sociedade(LIEAD) da UFRJ. 2007. (Outra).

6Fórum de Educação Ambiental - UERJ.Macrobiótica e a Ecologia Interna - Educação Ambiental em Ato. 2007. (Outra).

Ciclo de palestras Alan Warde. 2007. (Outra).

Mesa Redonda sobre Consumo-CPDA UFRRJ. 2007. (Encontro).

II SEMINÁRIO POR UMA PEDAGOGIA SEM EXCLUSÃO:RESPEITANDO AS DIVERSIDADES. 1997. (Seminário).

ECO 92.DANÇA SAGRADA. 1992. (Encontro).

II Seminário de Educação Especial do Rio de Janeiro.Debates, grupos.. 1991. (Seminário).

CONGRSSO NACIONAL DE PSICOLOGIA DE RIBEIRÃO PRETO. ORAL E SLIDES(TRANSPARÊNCIAS). 1990. (Congresso).

Seminário do JI à 2ªSérie.Debates, discussões.. 1987. (Seminário).

Treinamento Intensivo do CIEP.Execícios, debates.. 1986. (Oficina).

XVIII CONGRESSO NACIONAL DA CPB. 1985. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Ruth Machado Barbosa

LOUREIRO, C. F. B.; BARBOSA, R. M.; NOVICKI, V. A.; BAIA, P. R. S.; SANTOS, A. M. M.. ANÁLISE DO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DOS AGRICULTORES DA FAZENDA PEDRAS ALTAS, BREJAL, PETRÓPOLIS, RJ: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA. 2013. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ruth Machado Barbosa

LOUREIRO, C. F. B.; NOVICKI, V. A.; NETO, C. C.; BARBOSA, R. M.. A Organização dos Agricultores do Brejal-Petropólis, RJ - Um estudo de Caso. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VICTOR DE ARAÚJO NOVICKI

LOUREIRO, Carlos Frederico B.; BAIA, P. R. S.;NOVICKI, Victor; BARBOSA, Ruth Machado; SANTOS, Ana Maria Marques. Análise do processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis, RJ: um estudo de caso à luz da produção agroecológica. 2013. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VICTOR DE ARAÚJO NOVICKI

LOUREIRO, Carlos Frederico B.; COSTA NETO, Canrobert;NOVICKI, Victor; BARBOSA, Ruth Machado. A organização dos agricultores do Brejal, Petrópolis, RJ: um estudo de caso. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Paulo Rogério dos Santos Baía

Carlos Frederico Bernardo Loureiro; BARBOSA, R. M.; NOVICKI, V. A.;BAIA, P. R. S.; SANTOS, A. M. M.. Análise do processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis - RJ: um estudo de caso à luz da produção agroecológica. 2013. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Carlos Frederico Bernardo Loureiro

LOUREIRO, C. F. B.. Análise do processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis-RJ: um estudo de caso à luz da produção agroecológica. 2013. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Carlos Frederico Bernardo Loureiro

LOUREIRO, C. F. B.. A organização dos agricultores do Brejal, Petrópolis, RJ ? um estudo de caso. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicossociologia de Comunidade e Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ana Maria Marques Santos

LOUREIRO, Carlos Frederico B.;SANTOS, Ana Maria Marques; NOVICKI, Victor; BARBOSA, R. M.; BAIA, P. R. S.. Análise do Processo de Organização dos Agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis- RJ: um estudo de caso à luz da produçaõ agroecológica. 2013. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

ALANY LOPES ARAÚJO DE QUEIROZ

BRINCAR É COISA SÉRIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANA CRISTINA FERNANDES COELHO VIANA

OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

APARECIDA CARMELITA DO NASCIMENTO SILVA

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

BRUNA DA MOTTA SIGNORI GREHS

O ENSINO DA MUSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Cláudia Aparecida Ribeiro da Silva

O LÚDICO ASSOCIADO À EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

CLEUZA MANENTI BUENO

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Daniela da Silva Rosa

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

EDNEIDE DA SILVA LIMA

JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A CONSTRUÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

FABIANA CRISTINA DOS SANTOS FONSECA PINH (RU 623977)

A IMPORTÂNCIA DO OLHAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

MARISA KUHN DE SANTANA

CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DA ARTE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

PATRICIA BRESSANELI MARCON

A PRÁTICA PSICOMOTORA FUNCIONAL NA SALA DE AULA E A EDUCAÇÃO INFANTIL - SUA RELAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

SIMONE ADRIANA ALVES DA COSTA

JOGOS E BRINCADEIRAS - CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

THAIS FLAVIA DA SILVA CAMPOS

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Ana Paula Alba

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

DAIETE APARECIDA PEREIRA BATISTA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

SANDRA INAJARA MATJE

APRENDER BRINCANDO: A LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Sara da Silva Carvalho

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

SANDRA BARBOSA TEIXEIRA GEORGETTE

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEU PAPEL NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

STEFANIE DOS SANTOS SILVA MOREIRA

MÚSICA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Liége Maria Pereira da Silva

O BRINQUEDO E AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ALINE MORGANA SALES SOUTO

A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO SUJEITO SURDO E A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DE SURDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

GELCI MACHADO DE OLIVEIRA

A LUDICIDADE E A IMPORTÂNCIA COM O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Mona Alves Guimarães

MÚSICA PARA QUÊ? DISCURSOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Rosana de Jesus Oliveira

TEORIAS DO APRENDIZADO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

NATHACHA COSTA PEDROSO

O USO DOS JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Claudia Rosangela Fontana Carloto

COTIDIANO ESCOLAR: ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS DE DOIS E TRÊS ANOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

WILZA BRITO MIRALHA DUARTE

A importância do programa TEACCH e o planejamento de ensino estruturado para a aprendizagem de crianças com Transtornos do Espectro Autista ? TEA; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Neide Lúcia Soares Calazans

O USO DE RECURSOS VISUAIS ESTRUTURADOS E SEU EFEITO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

CLAUDIA NEIA DA SILVA SOUZA

EDUCAÇÃO ESPECIAL: processo de inclusão dos alunos com autismo e deficiências auditiva e visual na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Helena Fernandes da Silveira Turela

O PAPEL DO CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

SIRLEI DAS GRAÇAS SILVA MACIEL

OS SURDOS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

REJANE FERNANDES

O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA À DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Márcia Bordignon

A importância de se trabalhar a psicomotricidade com pessoas com deficiência intelectual na Educação Física; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Rosana Dallabrida Carvalho

EDUCAÇÃO ESPECIAL: OS CAMINHOS DA INCLUSÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Daiane Cardoso Moraes

AUTISMO ? UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DO TRANSTORNO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

MARIA EMÍLIA DA CONCEIÇÃO

ROBÓTICA EDUCACIONAL APLICADA AO ENSINO/APRENDIZAGEM ALUNOS SUPERDOTADOS E TALENTOSOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ROSEMEIRE GASPAR DIAS

INCLUSÃO DE ALUNOS COM MICROCEFALIA E A AÇÃO PEDAGÓGICA PARA SEU DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Alessandra Silva do Nascimento

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A INCLUSÃO DO EDUCANDO COM BAIXA VISÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

CRISTIANE MARIA DE SOUSA OLIVEIRA

JOGOS COOPERATIVOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

JORGE HENRIQUE LIMA

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA MOTORA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANA PAULA MAXEMOVICZ

O CURRÍCULO FUNCIONAL AJUDANDO NAS ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA DO ALUNO ESPECIAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

André Felipe Borba da Silva

A FLEXIBILIDADE DO CURRICULO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANDREIA VERIDIANA WAGNER

AUTISMO,INCLUSÃO COM QUALIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Cristiane Rosa da Silva

A INCLUSÃO E A ESCOLA REGULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

DAISY VERONICA PINTO SCHMIDT

O ontem e o hoje: Os avanços na Educação Especial e o que ainda pode ser feito nas escolas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

EDILCLEIA KARINE BRIZOLA SIMON

DISLEXIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ELIETE MACEDO PERES

AUTISMO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

JENIFFER LACERDA DE OLIVEIRA

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

JULIA CAROLINA MARTINS COSTA

EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: DA TEORIA À PRÁTICA EM SALA DE AULA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

JULIANA MIORANDO

INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

JUSCILENE OLIVEIRA DE ASSIS

A AVALIAÇÃO E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Lidiane Cristina da Silva

OS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTA NO ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Maria Divina Paula Marinho

DIFICULDADE AUDITIVA NA ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

REGINA CATHARIN MODESTO

OS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

TANAINA FERNANDA NALESSO RODRIGUES NOGUEIRA

DISLEXIA: COMPROMETIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ALECSANDRA RADAELLI FAGUNDES

O LÚDICO COMO RECURSO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NA PRÉ-ESCOLA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANA FLAVIA CARVALHO DA SILVA

A EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

Ana Paula Abrantes

ASPECTOS DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO: A QUESTÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANALICE DE SOUZA PERES

INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

André Felipe Borba da Silva

FLEXIBILIZAÇÃO DO CURRÍCULO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANDRÉA CORREIA CARDOSO

INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA ESCOLA REGULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANDREA PEREIRA DO VALLE

A INCLUSÃO E A ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA REGULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANDREIA VERIDIANA WAGNER

AUTISTA E A INCLUSÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

ANTÔNIA RODRIGUES DA COSTA

ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

FERNANDA SANTOS MORAES

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inlusiva) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Denise Martins Bloise;

EDÉLIA DE SOUZA PINTO

BULIMIA: UM ESTUDO SOBRE O TRATAMENTO DESTE TRANSTORNO ALIMENTAR UTILIZANDO OS RECURSOS DA HIPNOSE CLÍNICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hipnose Clínica Hospitalar e Organizacional) - Instituto Brasileiro de Hipnose Aplicada; Orientador: Denise Martins Bloise;

MARIA ELINEA BRASIL CHEHEBE

MECANISMOS NEUROFISIOLÓGICOS DA HIPNOSE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Hipnose Clínica Hospitalar e Organizacional) - Instituto Brasileiro de Hipnose Aplicada; Orientador: Denise Martins Bloise;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Carlos Frederico Bernardo Loureiro

Análise do processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas, Brejal, Petrópolis-RJ: um estudo de caso à luz da produção agroecológica; 2013; Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunidade e Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Carlos Frederico Bernardo Loureiro;

Carlos Frederico Bernardo Loureiro

As práticas agrícolas dos agricultores familiares de natividade e a educação ambiental crítica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Candido Mendes; Orientador: Carlos Frederico Bernardo Loureiro;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • BLOISE, DENISE MARTINS . O Trabalho Enquanto Princípio Educativo no Campo. Revista Intersaberes , v. 14, p. 366-380, 2019.

  • BLOISE, DENISE MARTINS . Dioxinas, Furanos e PCBs na nossa Alimentação. Revista Meio Ambiente e Sustentabilidade , v. 14, p. 113-143, 2018.

  • BLOISE, D. M. ; Carlos Frederico Bernanrdo Loureiro . A Dimensão Educativa do Trabalho em um Grupo de Agricultores Familiares de Base Camponesa. Revista Cidadania & Meio Ambiente , v. diÃrio, p. 1, 2016.

  • BLOISE, D. M. ; LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo . A ORGANIZAÇÃO DOS AGRICULTORES DO BREJAL, PETRÓPOLIS, RJ-UM ESTUDO DE CASO. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 26, p. 16-29, 2011.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

BLOISE, D. M. . Análise do Processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas: um estudo de caso à luz da produção agroecológica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BLOISE, D. M. . Análise do Processo de organização dos agricultores da Fazenda Pedras Altas: um estudo de caso à luz da produção agroecológica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BLOISE, D. M. . Alimento Universal. 2010; Tema: Educação Ambiental através do Alimento e das Danças. (Rede social).

BLOISE, D. M. . Alimento Universal. 2010; Tema: Educação Ambiental através do Alimento e das Danças. (Blog).

BLOISE, D. M. . Educação Ambiental através do Alimento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLOISE, D. M. . Educação Ambiental através do Alimento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLOISE, D. M. . Educação Ambiental através do Alimento. 2008. .

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Brasileiro de Hipnose Aplicada

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação

Outras informações:
Leciono as Disciplin as de Metodologia Científica e Didática do Ensino Superior, inicialmente em parceiria com a SPEI, e desde o ano de 2015, em parcerica coma Unviersidade Celso Lisboa.

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodoloogia Científica e Didática do Ensino Superior

2019 - 2019

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor conteudista, Enquadramento Funcional: Trabalho temporário

Outras informações:
Criação de Curso de Educação Ambiental através do Alimento - elaboração de conteúdo e gravação de videoaulas.

2010 - 2010

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Ambiental horista

Outras informações:
Lecionando Educação Ambientalno Projeto Rio + Hospitaleiro em convênio com a Riotur.

2008 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professora do Curso de Férias, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Curso ministrado de Educação Ambiental através do Alimento, criado por mim.

2007 - 2007

Faculdade de Belford Roxo

Vínculo: Professor de Graduação, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Participando da criação da Faculdade de Pedagogia

1994 - 1995

CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA FERNANDA BARCELLOS

Vínculo: PROFESSORA DE PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, Carga horária: 20

1991 - 1995

associação harmonia ambiental coonatura

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Gerente da Feira Orgânica e Pesquisadora, Carga horária: 40

1991 - 1994

associação harmonia ambiental coonatura

Vínculo: PESQUISADORA, Enquadramento Funcional: MEMBRO DO GRUPO DE GESTÃO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1990 - 1990

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Enquadramento Funcional: PESQUISA E ESTÁGIO, Carga horária: 20

1989 - 1990

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, Enquadramento Funcional: PESQUISA E ESTÁGIO, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1989 - 03/1993

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

1985 - 1985

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: PROFESSOR DE 1GRAU, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

1983 - 1984

ESCOLA DE ARTES GIRASSOL

Vínculo: PROFESSOR DE ARTE-EDUCAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

1981 - 1982

Colméia

Vínculo: PROFESSOR DE PRÉ-ESCOLA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

1979 - 1980

CENTRO DE EDUCAÇÃO MONTESSORI

Vínculo: PROFESSOR DE PRÉ-ESCOLAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2015 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Professor Corretor/Orientador, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora e Corretora

Outras informações:
Corrijo e Oriento Monografias, TCCs e Relatórios de Estágio do Curso de Pedagogia e do Curso de Pòs-Graduação em Educação Especial e Inclusiva.

2016 - 2017

Instituto Genesis Brasil

Vínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Professora, Consultora e Pesquisadora

Outras informações:
Professora, Consultora, Ministra aulas de Pós Graduação e Presta Serviços de consultoria.

2016 - 2017

Universidade Candido Mendes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Lecionando Metodologia da Pesquisa Científica e Políticas Públicas e Movimentos Sociais no Curso de Especialização em Educação Especial/Inclusiva.