Ronaldo Dias Ferreira

Graduado em Licenciatura Plena de Matemática (1992). Especialista em Matemática (1994). Coordenador Didático do Curso de Matemática ? Universidade Estadual de Montes Claros ? UNIMONTES (durante 12 anos). Professor Efetivo do Curso de Matemática, Economia, Administração, Contábeis e Agronomia pela Universidade Estadual de Montes Claros ? UNIMONTES (1993). Mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ? PUC (2010-2013). Chefe de Departamento de Ciências Exatas pela Universidade Estadual de Montes Claros ? UNIMONTES (2016-2019). Doutor em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ? PUC (2016 - 2021). Coordenador do Curso de Engenharia Civil.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: COMPREENSÃO DO CONCEITO DE LIMITE POR ALUNOS DE CURSOS DE CIÊNCIAS EXATAS
Celina Aparecida Pereira Abar. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Mestrado profissionalizante

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC
Título: Contribuições do GeoGebra para o Ensino de Funções Afim e Quadrática em um curso de licenciatura em Matemática,Ano de Obtenção: 2013
Celina Aparecida Pereira Abar.

Especialização em Matemática

1994 - 1994

Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto Amaral
Título: Não

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena

1988 - 1992

Unversidade Estadual de Montes Claros

Formação complementar

2012 - 2012

Espanhol Instrumental - Nível II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, PUC, Brasil.

2012 - 2012

Espanhol Instrumental - Nível I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC, PUC, Brasil.

1999 - 1999

Metodologia de Investigación Educativa (Disciplina Isolada). (Carga horária: 60h). , Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", MINED, Cuba.

1999 - 1999

Estudios históricos y Comparados de Educación (Disciplina Isolada). (Carga horária: 75h). , Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", MINED, Cuba.

1998 - 1998

Seminario de Tesis (Disciplina Isolada). (Carga horária: 60h). , Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", MINED, Cuba.

1998 - 1998

Sociologia de la Educación (Disciplina Isolada). (Carga horária: 60h). , Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", MINED, Cuba.

1998 - 1998

Taller de Tesis I (Disciplina Isolada). (Carga horária: 60h). , Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", MINED, Cuba.

1997 - 1997

Seminário de Capacitação dos Monitores e Agentes Estaduais. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Álgebra Comutativa.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Geometria Algébrica.

Organização de eventos

SOUZA, J. B. ; FERREIRA, R. D. . NAP NA ESCOLA. 2015. (Outro).

FERREIRA, R. D. . I Encontro regional da Matemática, da Estatística e do PIBID. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Apresentação dos grupos de pesquisa do PEPG em Educação Matemática. 2020. (Seminário).

Relato de estudo e pesquisa sobre o ensino e a aprendizagemdo conceito de limites de funções reais de uma variável real. 2020. (Seminário).

13 FEPEG - FÓRUM ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO, GESTÃO.AVALIADOR DE TRABALHOS APRESENTADOS. 2019. (Outra).

Seminário de estudos.Impacto do titulo de doutor na vida profissional. 2019. (Seminário).

Seminário de estudos.Pesquisa em Educação: diversidade de pesquisas. 2019. (Seminário).

Seminário de estudos.Retthinking creativity for mathematics leacing: introducing multi-and tresns- disciplinary approaches for scho. 2019. (Seminário).

12 FEPEG - UNIMONTES. 2018. (Outra).

Estudos Sobre as Abordagens Instrumental e Documental do Didático. 2018. (Seminário).

I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberss. Tecnologias Digitais da Informação e comunicação na formação de professores de Matemática: Um estudo exploratório centrado no Tpack. 2018. (Congresso).

I congresso Internacional de Educação: Formação e Saberes Docentes. Aplicação do Geogebra aos professores de Ensino e Aprendizagem da Matemática do Contexto do Ensino Superior. 2018. (Congresso).

Metodologias Ativas e Sócio-interação nas Aulas de Matemática. 2018. (Seminário).

Regiomontanus e Seu Legado para o Desenvolvimento. 2018. (Seminário).

Simpósio internacional de Tecnologias em Educação Matemática.Tecnologias Digitais da Informação e comunicação na formação de professores de Matemática: Um estudo exploratório centrado no Tpack. 2018. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Tecnologias Em Educação Matemática.Contribuições do Geogebra no Estudo de Função constante. 2018. (Simpósio).

X ENFOPECS ? ENCONTRO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO.ESTUDO DE TÓPICOS DE GEOMETRIA PLANA E FRAÇÕES UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA. 2017. (Outra).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

IX FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2015. (Outra).

IX FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.Cálculo de área de questões da OBMEP Utilizando o Software GeoGebra. 2015. (Outra).

VIII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UNIMONTES. 2014. (Outra).

VIII FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2014. (Outra).

III Encontro do Programa de Desenvolvimento Docente - PDD. 2011. (Encontro).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Desenvolvimento de uma Sequência Didática com o Uso das Novas Tecnologias da Informação na Formação de Professores de Matemática. 2010. (Outra).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Projeto de Iniciação à Docência em Matemática - PIDMAT. 2010. (Outra).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Uma Proposta de Formação Continuada de Professores de Matemática na UNIMONTES. 2010. (Outra).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.X Núcleo de Educação Matemática e Ensino de Física e as Novas Tecnologias na Formação de Professores. 2010. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto. 2009. (Encontro).

I Semana Norte Mineira da Matemática - SEMAT. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Anderson Anzai dos Santos

FERREIRA, R. D.. Defesa assistida: A construção do letramento estatístico em estratégias com uso de tecnologias digitais em aulas de estatística de cursos de Graduação. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós- Graduados em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Renata Udvary Rodrigues

FERREIRA, R. D.. Defesa assistida: Geometria e ensino híbrido... você já ouviu falar? Uma formação continuada de professores do ensino fundamental.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós- Graduados em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Elen Graciele Martins

FERREIRA, R. D.. Defesa assistida: Um estudo sobre os estilos de pensamento matemático mobilizados por um sujeito cego ao resolver sistemas de equações lineares. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós- Graduados em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Emerson Bastos Lomasso

FERREIRA, R. D.. Uma formação continuada, por meio de engenharia didática, de professores polivalentes com foco em conhecimentos e práticas pedagógicas referentes ao conceito de número natural. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Pós- Graduados em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Alexandre Magno da Silva Marangon

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil - Uma pesquisa sobre os motivos de adesão e evasão nesta modalidade educacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Ednéia Gomes Costa Silva

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. Novas Metodologias no ensino de Biologia na EJA: Uma experiência Prática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Ivanete Celestino De Amorim

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. Um Panorama da Evasão dos Alunos da Educação de Jovens e Adultos - (EJA) na Escola Doutor Otávio Vieira Machado Pirapora/MG. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Janiny Gomes de Lacerda Balbino

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. As Educativa Lúdicas Também Para Jovens e Adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Márcio Alves de Jesus

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. Principais Moticos da Evasão Escolar e Permanência dos Alunos da Turma 1/2 Período Noturno da EJA da Esxola Sivia de Alencar ZSCHABER no Município de Buritizeiro Minas Gerais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Reinaldo Pereira Lima

FERREIRA, R. D.; BRITO, A. B.; Edson Crisostomo. Principais Causas da Evasão Escolar Entre os Alunos da Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual Professora Silvia de Alencar Zschaber. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Rosimeire Maria Santos

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. Método e Práticas ao aprendizado de Jovens e Adultos - EJA na Visão dos Professoras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Sandra Márcia dos Santos

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. CESEC: Educação de Jovens e Adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Tatiana Jesus de Oliveira Gomes

FERREIRA, R. D.; Edson Crisostomo; BRITO, A. B.. Concepções e Práticas do Ensino de Ciências na Perspectiva de Professores do Curso de Ecucação de Jovens e Adultos (EJA) em Uma Escola Municipal de Cidade de Pirapora - MG. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

MENDES, J. B.;FERREIRA, R. D.. Área Ciência da Computação subárea 6.1.7 Banco de Dados. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

MENDES, J. B.;FERREIRA, R. D.. Área Ciência da Computação subárea 6.1.9 Hardware. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, R. D.. Colegidado de Curso de Matemática. 2013. Universiade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, R. D.. Colegidado de Curso de Economia. 2013. Universiade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, R. D.. Conselho Departamental. 2013. Universiade Estadual de Montes Claros.

Produções bibliográficas

CRISOSTOMO, E. ; MOTA, J. F. ; BRITO, A. B. ; FERREIRA, R. D. . A utilização do GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da integral: uma articulação entre a pesquisa e a docência. Revista do Instituto Geogebra Internacional de São Paulo , v. 1, p. 129-143, 2012.
MOTA, J. F. ; PINTO, R. L. ; FERREIRA, R. D. . Visualização e Pensamento Geométrico na Geometria em Movimento. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , 2019.
FERREIRA, R. D. ; LOPES, L. R. P. ; RODRIGUES, D. S. . PROJETO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERREIRA, R. D. ; CRISOSTOMO, E. ; MORAES, E. O. ; QUEIROZ, D. A. . DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS DIDTICO-MATEMÁTICO PELOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CRISOSTOMO, E. ; FERREIRA, R. D. . Tecnologias Digitais da informação e comunicação na formação de professores de Matemática: um estudo exploratório centrado no Tpack.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FERREIRA, R. D. ; ABAR, C. A. ; SANTOS, E. C. . Contribuição do GeoGebra no Estudo de Função Constante. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Edson Crisostomo ; FERREIRA, R. D. ; MOTA, J. F. . Minicurso Ensino e Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos com Etnomatemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTA, J. F. ; PINTO, R. L. ; SOUZA, G. ; FERREIRA, R. D. . O Uso das Tecnologias Digitais Aplicadas À Formação de Professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CRISOSTOMO, E. ; FERREIRA, R. D. ; MOTA, J. F. ; PINTO, R. L. ; MORAES, E. O. . Aplicação do GeoGebra Aos Processos de Ensino e Aprendizagem Da Matemática No Contexto do Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOTA, J. F. ; PINTO, R. L. ; FERREIRA, R. D. . Desenvolvimento do Pensamento em Atividades com o Uso de Mídias Digitais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERREIRA, R. D. . Álgebra: Direcionamneto no processo dos conceitos de expressões algébricas, utilizando situações problemas e materiais concretos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de desenvolvimento

2011 - Atual

Tecnologias de Iinformação e Comunicação, Descrição: Realizar ações que visem ao uso e disseminação das TICs no âmbito da educação presencial oferecida nos cursos de graduação da Unimontes. Despertar na comunidade acadêmica os benefícios advindos do uso das tecnologias de informação e comunicação; Constituir uma equipe multidisciplinar para apoiar didática e tecnologicamente as ações que visem a utilização da plataforma Virtualmontes, Conferência Web e demais TICs pelos cursos presenciais; Oferecer uma infra-estrutura física de tecnologia para que a equipe de trabalho, professores, tutores e alunos dos cursos de graduação possam utilizar permanentemente; Ampliar a equipe tecnológica para que esta possa atender às diversas demandas de sistemas de informação e de customizações sobre o ambiente virtual de aprendizagem Virtualmontes Contribuir com a qualidade do ensino superior de várias formas, incluindo o oferecimento de cursos de nivelamento e materiais específicos da educação matemática Conceber e refinar o processo de inserção da Unimontes no contexto das Universidades que apoiam e fortalecem o uso das TICs na graduação presencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Patrícia Takaki Nves - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias Aplicadas à Educação Matemática, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Edson Crisostomo - Integrante.
2011 - Atual

Tecnologias de Iinformação e Comunicação, Descrição: Realizar ações que visem ao uso e disseminação das TICs no âmbito da educação presencial oferecida nos cursos de graduação da Unimontes. Despertar na comunidade acadêmica os benefícios advindos do uso das tecnologias de informação e comunicação; Constituir uma equipe multidisciplinar para apoiar didática e tecnologicamente as ações que visem a utilização da plataforma Virtualmontes, Conferência Web e demais TICs pelos cursos presenciais; Oferecer uma infra-estrutura física de tecnologia para que a equipe de trabalho, professores, tutores e alunos dos cursos de graduação possam utilizar permanentemente; Ampliar a equipe tecnológica para que esta possa atender às diversas demandas de sistemas de informação e de customizações sobre o ambiente virtual de aprendizagem Virtualmontes Contribuir com a qualidade do ensino superior de várias formas, incluindo o oferecimento de cursos de nivelamento e materiais específicos da educação matemática Conceber e refinar o processo de inserção da Unimontes no contexto das Universidades que apoiam e fortalecem o uso das TICs na graduação presencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Patrícia Takaki Nves - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias Aplicadas à Educação Matemática, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Edson Crisostomo - Integrante.
2011 - Atual

Tecnologias de Iinformação e Comunicação, Descrição: Realizar ações que visem ao uso e disseminação das TICs no âmbito da educação presencial oferecida nos cursos de graduação da Unimontes. Despertar na comunidade acadêmica os benefícios advindos do uso das tecnologias de informação e comunicação; Constituir uma equipe multidisciplinar para apoiar didática e tecnologicamente as ações que visem a utilização da plataforma Virtualmontes, Conferência Web e demais TICs pelos cursos presenciais; Oferecer uma infra-estrutura física de tecnologia para que a equipe de trabalho, professores, tutores e alunos dos cursos de graduação possam utilizar permanentemente; Ampliar a equipe tecnológica para que esta possa atender às diversas demandas de sistemas de informação e de customizações sobre o ambiente virtual de aprendizagem Virtualmontes Contribuir com a qualidade do ensino superior de várias formas, incluindo o oferecimento de cursos de nivelamento e materiais específicos da educação matemática Conceber e refinar o processo de inserção da Unimontes no contexto das Universidades que apoiam e fortalecem o uso das TICs na graduação presencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Patrícia Takaki Nves - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias Aplicadas à Educação Matemática, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Edson Crisostomo - Integrante.
2011 - Atual

Tecnologias de Iinformação e Comunicação, Descrição: Realizar ações que visem ao uso e disseminação das TICs no âmbito da educação presencial oferecida nos cursos de graduação da Unimontes. Despertar na comunidade acadêmica os benefícios advindos do uso das tecnologias de informação e comunicação; Constituir uma equipe multidisciplinar para apoiar didática e tecnologicamente as ações que visem a utilização da plataforma Virtualmontes, Conferência Web e demais TICs pelos cursos presenciais; Oferecer uma infra-estrutura física de tecnologia para que a equipe de trabalho, professores, tutores e alunos dos cursos de graduação possam utilizar permanentemente; Ampliar a equipe tecnológica para que esta possa atender às diversas demandas de sistemas de informação e de customizações sobre o ambiente virtual de aprendizagem Virtualmontes Contribuir com a qualidade do ensino superior de várias formas, incluindo o oferecimento de cursos de nivelamento e materiais específicos da educação matemática Conceber e refinar o processo de inserção da Unimontes no contexto das Universidades que apoiam e fortalecem o uso das TICs na graduação presencial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Patrícia Takaki Nves - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias Aplicadas à Educação Matemática, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Edson Crisostomo - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.
2010 - Atual

Tecnologias e Atividades Matemáticas Aplicadas às Escolas Públicas- TAMEP, Descrição: O projeto tem como referencia o compromisso social da Unimontes para a melhoria da aprendizagem de Matemática na educação básica em Montes Claros e em São Francisco, com vistas a melhores resultados dos alunos nas aaliações e competições nacionais e internacionais de Matemática, bem como propiciar um atendimento à demanda pela formação continua do prefessorado de Matemática, nas escolas onde eles atuam. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronaldo Dias Ferreira - Coordenador / Rosina Rabello Nuzzi - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Montes Claros, Funorte. , Avenida Doutor Rui Braga, Vila Mauriceia, 39401089 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (038) 32298000, Ramal: 8275, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

UNIVERSIADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20

2011 - Atual

UNIVERSIADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 20

1993 - Atual

UNIVERSIADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40

Atividades

12/2015
Direção e administração, Centro Ciências Extas e Tecnológicas - CCET.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ciências Exatas.
01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas.,Cargo ou função, Conselho Departamental.
01/2013 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas.,Cargo ou função, Coordenador Didático do Curso de Licenciatura em Matemática.
01/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas.,Cargo ou função, Coordenador Didático do Curso de Licenciatura em Matemática.
01/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas.,Cargo ou função, Coordenador Didático do Curso de Licenciatura em Matemática.
01/2008 - 07/2008
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral
01/2008 - 07/2008
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
07/2007 - 12/2007
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho Geométrico
01/2005 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Montes Claros.,Cargo ou função, Coordenador Didático do Curso de Licenciatura em Matemática.
01/2007 - 07/2007
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
02/2006 - 07/2006
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica de Ensino
07/2005 - 12/2005
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Calculo Diferencial e Integral, Cálculo Diferencial e Integral
01/2004 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual de Montes Claros.,Cargo ou função, Coordenador Didático do Curso de Licenciatura em Matemática.
02/2004 - 07/2004
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
02/2003 - 12/2003
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
02/2003 - 07/2003
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
02/1995 - 12/1995
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
02/1995 - 12/1995
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral, Algebra Linear
02/1994 - 12/1994
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I
08/1993 - 12/1994
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial

2010 - 2016

Faculdade do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PARCIAL, Carga horária: 8

2017 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Ciências Exatas, Carga horária: 20