SILVIA MARIA ALVES PINTO SOUSA

Graduada Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Especialista em Docência do Ensino Superior. Atualmente professora efetiva da SEMED do município de Timon-MA. Em 2012-2014 bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID da Universidade Federal do Piauí - UFPI. Sendo que em 2012 monitora na Disciplina de História da Educação I. Membro do Observatório Psicopedagógico da UFPI e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Educacional e Queixa Escolar da UFPI: PSIQUED. Sendo também bolsista voluntária do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica ? PIBIC/UFPI, no período de agosto de 2012 a julho de 2013.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2016 - 2017

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: CAMINHOS TRILHADOS PELA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: COMPARTILHANDO SIGNIFICADOS
Orientador: Anderson Luis Venâncio

Graduação em PEDAGOGIA

2011 - 2015

Campus Amical Ferreira Sobral
Título: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA FORMAÇÃO E DA RESPECTIVA ATUAÇÃO PROFISSIONAL ATRIBUÍDOS POR DISCENTES DE PEDAGOGIA
Orientador: Professor Doutor Fauston Negreiros

Formação complementar

2022 -

Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica/MEC,, SEB/MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Secretaria de Educação Básica/MEC,, SEB/MEC, Brasil.

2020 - 2020

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2014 - 2014

PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , MINISTERIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2014 - 2014

ROGRAMAS DO LIVRO. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

FUNDEB do Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Participação em eventos

FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA-FIPED (EDIÇÃO SALAMANCA).OS DESAFIOS DE ALFABETIZAR LETRANDO: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS. 2020. (Outra).

I Encontro Acadêmico de Formação Pedagógica - Diálogos Emergentes em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

I Encontro Acadêmico de Formação Pedagógica - Diálogos Emergentes em tempos de pandemia, du. 2020. (Encontro).

VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.ACUIDADE DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DAS ESTRUTURAS COGNITIVAS, SOCIAIS E AFETIVAS. 2015. (Outra).

III ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCENCIA DA UFPI.AÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) FRENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA E A ESCOLHA DE DIRETORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO/PI. 2014. (Encontro).

III ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCENCIA DA UFPI.O JORNAL ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE FORMA A INTERVIR NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA: AS AÇÕES DO PIBID EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO-PIAUÍ. 2014. (Encontro).

 I JORNADA INTERDISCIPLINAR ENTRE GRUPOS DE ESTUDOS E PESQUISAS EM AVALIAÇÃO E PSICOLOGIA EDUCACIONAL CAFS/UFPI.. 2013. (Outra).

I COLOQUIO INTERNACIONAL EM ORIENTAÇÃO. 2013. (Outra).

II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA UFPI. 2012. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO RUARAL SUSTENTÁVEL E SOLIDÁRIO DA MICROREGIÃO DE FLORIANO-PI. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

SOUSA, S.M.A.P. ; NEGREIROS, Fauston . As queixas escolares em uma cidade do nordeste brasileiro: uma caracterização mediante recursos do ambiente familiar para o aprendizado acadêmico. In: Benedito Gonçalves Eugênio; José Jackson Reis dos Santos; Tania Serra Azul Machado Bezerra. (Org.). As queixas escolares em uma cidade do nordeste brasileiro: uma caracterização mediante recursos do ambiente familiar para o aprendizado acadêmico. 1ed.Campina Grande: Realize Editora, 2015, v. 5.1, p. 198-213.
NEGREIROS, F. ; SOUSA, S.M.A.P. . RECURSOS DO AMBIENTE FAMILIAR E APRENDIZADO ACADÊMICO: INVESTIGANDO ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE FLORIANO/PI. In: Elcimar Simão Martins; Gabrielle Bessa Pereira Maia; Maria das Graças de Araújo; Maryland Bessessessa Pereira Maia; Samara Mendeses Araújo Silva.. (Org.). CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: tessituras de olhares e saberes.. 1ed.FORTALEZA: EDITORA UFC, 2014, v. 1, p. 523-542.
SOUSA, S.M.A.P. . O DESENVOLVIMENTO DA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA. In: FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA-FIPED, 2016, IMPERATRIZ. Anais VIII FIPED. Campina Grande: Editora Realize, 2016. v. V.1.
SOUSA, S.M.A.P. ; SANTOS, M.C . ACUIDADE DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DAS ESTRUTURAS COGNITIVAS, SOCIAIS E AFETIVAS. In: VII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2015, PARINTINS-AM. A Pesquisa na Graduação: Dialogicidade, Autonomia e Formação de Professores. Campina Grande-PB: Realize Editora, 2015. v. 1.
SOUSA, S.M.A.P. ; SANTOS, M.C ; BRITO, A.C.V ; RODRIGUES, O.V ; RODRIGUES, R. T. G. . AS INTERVENÇÕES DO PIBID DIANTE DAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO. In: VI Fórum Internacional de Pedagogia - VI FIPED, 2014, SANTA MARIA - RS. Anais FIPED VI 2014 Fórum Internacional de Pedagogia. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS E EDITORA, 2014. v. 1. p. 1.
NEGREIROS, Fauston ; SOUSA, S.M.A.P. . INTERAÇÕES SOCIAIS NA APRENDIZAGEM: SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DA MICRORREGIÃO DE FLORIANO/PI. In: V FIPEDE FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2013, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. V FIPED Fórum Internacional de Pedagogia, 2013.. Campina Grande-PB: Realize Editora, 2013. v. vol.1. p. 1-12.
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SILVA, E. H. B. S. ; COSTA, R ; SOUSA, S.M.A.P. ; SILVA, D. M ; NEGREIROS, Fauston . QUEIXAS ESCOLARES POR QUEM FOMENTA O PROCESSO FORMATIVO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE FLORIANO/PI. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013, 2013, Curitiba. FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas, representações sociais e práticas.. CURITIBA: CHAMPAGNAT, 2013. p. 29540-29506.
SOUSA, S.M.A.P. ; SANTOS, M.C ; SILVA, G. P. ; SILVA, A. R. ; LEANDRO, J. E. C. ; NEGREIROS, Fauston . AÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) FRENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA E A ESCOLHA DE DIRETORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO/PI. In: III ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFPI - ENID, 2014, TERESINA. III ENID-UFPI. TERESINA, 2014.
SOUSA, S.M.A.P. ; SANTOS, M.C ; RODRIGUES, O.V ; RODRIGUES, R. T. G. ; BRITO, A.C.V ; NEGREIROS, Fauston . O JORNAL ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE FORMA A INTERVIR NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA: AS AÇÕES DO PIBID EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO-PIAUÍ. In: III ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFPI - ENID, 2014, TERESINA. III ENID-UFPI. TERESINA, 2014.
SOUSA, S.M.A.P. ; SOUSA, A. E. . OS DESAFIOS DE ALFABETIZAR LETRANDO: CONSTRUINDO CONHECIMENTOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, S.M.A.P. ; BRITO, A.C.V ; RODRIGUES, O.V ; RODRIGUES, R. T. G. ; SANTOS, M.C ; NEGREIROS, Fauston . O JORNAL ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE FORMA A INTERVIR NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA: AS AÇÕES DO PIBID EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANO-PIAUÍ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, S.M.A.P. ; SILVA, G. P. ; SILVA, A. R. ; LEANDRO, J. E. C. ; SANTOS, M.C ; NEGREIROS, Fauston . AÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID) FRENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA E A ESCOLHA DE DIRETORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FLORIANOQPI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2012 - 2014

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID, Carga horária: 760

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência-PIBID

2012 - 2013

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista voluntária, Enquadramento Funcional: ICV 2012/2013 - Projeto: Recursos do Ambient

Outras informações:
Atividade de extensão realizada Bolsista Voluntária Grupo de Pesquisa e Estudos em Psicologia Educacional e Queixa Escolar - PSIQUED. Cordenador/ Prfº. Dr. Fauston Negreiros.

2012 - 2012

Campus Amílcar Ferreira Sobral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Disciplina de História Educação I, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Monitoria, portaria nº 1096, de 13 de março de 2012, sob orientação da professora Maria da Penha Feitosa na disciplina História da Educação I.