Claudio Henrique Caldas Mattos

Em andamento no Curso de Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Participo atualmente como aluno-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), com o tema "PLURALISMO RELIGIOSO E ALTERIDADE: uma discussão sobre o ensino da religião Espírita nas escolas estaduais e municipais de Recife e Olinda envolvendo o currículo da disciplina de Ensino Religioso", pela FACEPE. Faço parte do Grupo de Estudo (REMS) - Religiosidades, Educação, Memórias e Sexualidades (http://dgp.cnpq.br/diretorioc/fontes/detalhegrupo.jsp?grupo=0021708U3BKENV) e do Grupo de Pesquisa em Educação, Africanidades e Religiões Espiritualistas (http://dgp.cnpq.br/diretorioc/fontes/detalhelinha.jsp?grupo=0021708U3BKENV&seqlinha=2) . Em 2013, participei como aluno-voluntário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) com o tema: Pluralismo, Alteridade e religiões Afro-Brasileiras: Uma discussão no âmbito das escolas estaduais e municipais de Recife e Olinda acerca do lugar do negro no currículo e Ensino da História da África, pela PROPESQ-UFPE. No mesmo ano, fui monitor-voluntário da disciplina de História do Brasil VII, no curso de História (UFPE). Em 2013 (de Fevereiro a Junho) trabalhei como professor de História nas turmas de 8º ano do Colégio Santa Maria de Abreu e Lima. Em 2012 estagiei como monitor no Centro Cultural Judaico de Pernambuco. De 2009 a 2011 fui professor de Inglês da instituição Centro Brasil Canadá. Em 2011, colaborei como professor/monitor de História no Projeto Pré-Vestibular Portal, da UFPE.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em História

2010 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2013 - 2013

Capacitação de Docentes. (Carga horária: 14h). , Colégio Santa Maria de Abreu e Lima.

2011 - 2011

Extensão universitária em Inclusão, Comunicação e Aprendizado. (Carga horária: 32h). , Pré-Vestibular Portal.

2005 - 2010

Imersão no Inglês-Aprimoramento da Língua Inglesa. (Carga horária: 84h). , Ministério Centralizado na Bíblia.

2007 - 2008

Pós-Avançado de Inglês. (Carga horária: 200h). , Centro Brasil Canadá.

2006 - 2007

Avançado de Inglês. (Carga horária: 300h). , Centro Brasil Canadá.

2004 - 2006

Intermediário de Inglês. (Carga horária: 100h). , Centro Brasil Canadá.

2002 - 2004

Básico de Inglês. (Carga horária: 100h). , Centro Brasil Canadá.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Participação em eventos

1 Simpósio Internacional da ABHR/1 Simpósio Sudeste da ABHR /.A influência do corpo na religião católica. 2013. (Simpósio).

RAZÃO POPULISTA: A TEORIA DO DISCURSO E OS DILEMAS ATUAIS DAS ESQUERDAS NA AMÉRICA LATINA. 2013. (Outra).

Eco Fliporto: África no Brasil Atlântico. 2012. (Feira).

VI Colóquio de História da UNICAP. 2012. (Outra).

I Encontro de Tradução em Pernambuco. 2011. (Encontro).

VI Semana Acadêmica e Cultural de História da UFPE. 2011. (Outra).

Açúcar e consumo: perspectivas comparadas. 2011. (Outra).

Workshop: O Passado é Lição para se Meditar. 2011. (Outra).

Workshop: A Vanguarda Paulista. 2011. (Outra).

Pernambuco: História, Resistência e Liberdade. 2010. (Oficina).

X Encontro Nacional de História Oral. Testemunhos: história e política. 2010. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MATTOS, C. H. C. . A influência do corpo na religião católica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTOS, C. H. C. . Workshop com Philip Glass, 2011. (Tradução/Outra).

  • MATTOS, C. H. C. . Mater Class com Tim Fain e Daniel Gortler, 2011. (Tradução/Outra).

  • MATTOS, C. H. C. . Atividades culturais e acadêmicas de intercâmbio com a Ohio State University (EUA), 2011. (Tradução/Outra).

  • MATTOS, C. H. C. . VII Encontro Pernambucano de Arte/Educadores, 2011. (Tradução/Outra).

  • MATTOS, C. H. C. . Tradutor da MIMO, 2010. (Tradução/Outra).

  • MATTOS, C. H. C. . 'Sinfonia e Batuques', 2010. (Tradução/Outra).

Outras produções

MATTOS, C. H. C. . Pluralismo, Alteridade e religiões Afro-Brasileiras: Uma discussão no âmbito das escolas estaduais e municipais de Recife e Olinda acerca do lugar do negro no currículo e Ensino da História da África. 2013. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    PLURALISMO RELIGIOSO E ALTERIDADE: uma discussão sobre o ensino da religião Espírita nas escolas estaduais e municipais de Recife e Olinda envolvendo o currículo da disciplina de Ensino Religioso, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Claudio Henrique Caldas Mattos - Integrante / Aurenea Maria de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Colégio Santa Maria de Abreu e Lima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 8

Outras informações:
Fim do vínculo: 06/2013

2011 - 2011

Pré-Vestibular Portal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/Monitor de História, Carga horária: 32

Outras informações:
Aulas de História para alunos de baixa renda.

2012 - 2013

Centro Cultural Judaico de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário/Monitor, Carga horária: 20

2009 - 2011

Centro Brasil Canadá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8