Luciano Pecoraro Costa

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG. Possui Pós-Graduação em Educação Matemática, além de Licenciatura em Matemática e Bacharelado em Ciência da Computação. Integrou o GRIFE - Grupo de Investigações Financeiras em Educação Matemática, pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG, no qual atuou com pesquisa nas áreas de: Matemática Financeira, Modelagem, Prática Pedagógica, EJA e Tecnologia da Informação e Comunicação. Fez parte do grupo de professores colaboradores do Currículo Mínimo destinado à Educação de Jovens e Adultos pela Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC/RJ). É tutor presencial dos cursos de Licenciatura em Matemática e Técnico em Gestão de Turismo, pelo consórcio UAB/CEDERJ.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação Matemática

2010 - 2012

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: MATEMÁTICA FINANCEIRA E TECNOLOGIA: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da Educação de Jovens e Adultos, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Marco Aurélio Kistemann Junior
Palavras-chave: EJA; educação financeira; educação matemática crítica; tecnologia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Educação Matemática

2008 - 2009

Universidade de Vassouras
Título: O Software Régua e Compasso: um instrumento didático no ensino da geometria dinâmica no ensino fundamental
Orientador: Ilydio Pereira de Sá

Graduação em Licenciatura em Matemática

2004 - 2006

Universidade de Vassouras
Título: Direitos Trabalhistas: um instrumento didático no ensino da Matemática para jovens e adultos
Orientador: Ilydio Pereira de Sá

Graduação em Bacharelado em Ciências da Computação

1992 - 1996

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Projeto Final de Curso (Análise de Sistema)
Orientador: Gerson Nunes

Formação complementar

2019 - 2019

Tutoria na Plataforma Moodle/CEDERJ. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação em EAD com ênfase na tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2010 - 2012

Extensão universitária em Mestrado Profissional em Educação Matemática. , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Pós Graduação em Educação Matemática. (Carga horária: 360h). , UNIVERSIDADE DE VASSOURAS, FUSVE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

XXVI Reunião Latino Americana de Educação Matemática.Matemática Financeira e Tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos. 2012. (Outra).

I Curso de Capacitação para Professores de Matemática.Pintando o sete com a Matemática. 2009. (Oficina).

II Jornada Pedagógica Construindo Saberes: uma longa trajetória.Pintando o Sete com a Matemática. 2009. (Oficina).

I Seminário de Pesquisas e Práticas Educativas.Cálculo de áreas e volumes sem uso de fórmulas. 2009. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Universidade e Escola: a pesquisa da Universidade em uma sala de aula da Educação Básica. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Eduarda Aguiar Baldanza

TAVARES, D. E. S.;COSTA, L. P.; CONCEICAO, R. D. P.. GESTÃO DE CRISES NO TURISMO: LIÇÕES APRENDIDAS COM AS TRAGÉDIAS NO RIO GRANDE DO SUL - UM ESTUDO SOBRE COMO AS TRAGÉDIAS FORAM GERENCIADAS PELO MERCADO TURÍSTICO E COMO ELE SE PREPARA PARA POSSÍVEIS CRISES FUTURAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Orientou

ADRIANA DA CONCEIÇÃO CAETANO

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM BREVE PANORAMA SOBRE O QUANTITATIVO DE ALUNOS NO BRASIL E EM ARARUAMA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

ELANE SILVA DA CONCEIÇÃO

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TRAÇANDO O PERFIL DO ESTUDANTE QUE FREQUENTA UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE JAPERI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

André Silva e Felipe Landivar Rodrigues da Silva

TURISMO E PANDEMIA: um breve retrato das ações públicas em prol da retomada do setor no município de Vassouras; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão de Turismo) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

ROSINÉA CORRÊA DE ALMEIDA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERFIL DOS FREQUENTADORES OU NÃO DESTA MODALIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

ELIZETH DOS SANTOS DA SILVA

FAMÍLIA X ESCOLA: RELATO DE COMO SE DÁ ESSA RELAÇÃO NUMA ESCOLA MUNICIPAL EM SANTA MARIA MADELENA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

Derlaine Castilho Rodrigues

ELEMENTOS INICIAIS PARA A REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PATY DO ALFERES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

Layane Nara da Silva E Silva

INFANTILIZAÇÃO NO EJA: PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA UMA TURMA DE ALFABETIZAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

Mariléia da Silva Carvalho

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A PANDEMIA: DESAFIOS DO ENSINO REMOTO NA CIDADE DE MIGUEL PEREIRA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luciano Pecoraro Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Relato de Experiência) Matemática Financeira e Tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da Educação de Jovens e Adultos. In: II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação e II Seminário Imago, 2012, Rio Claro. II Congresso de Educação de Jovens e Adultos; VIII Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação e II Seminário Imago, 2012.
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. ; RIBEIRO, D. B. ; PAULA, M. R. . (Relato de Experiência) OVOS COM SALMONELA ? NEM TUDO QUE PARECE SER, SERÁ RELATOS DE VIVÊNCIAS COM ESTUDANTES SUL-FLUMINENSES NO ENSINO DE PROBABILIDADE. In: IV Colóquio de Educação Matemática - CEMA, 2014, Juiz de Fora. IV COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014.
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. ; RIBEIRO, D. B. ; PAULA, M. R. . (Minicurso) O que ovos com salmonela,a trevessia do rio e a copa do mundo tem em comum?: o ensino de probabilidade em duas escolas públicas fluminenses. In: IV Colóquio de Educação Matemática - CEMA, 2014, Juiz de Fora. IV COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014.
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Produto Educacional) Pra quê ensinar Matemática Financeira?: um trabalho com estudantes Jovens e Adultos. In: I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014, Juiz de Fora'''. I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014.
COSTA, L. P. . MATEMÁTICA FINANCEIRA E TECNOLOGIA: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da Educação de Jovens e Adultos. In: EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2013, Vitória/ES. XVII EBRAPEM, 2013. p. 42-42.
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Comunicação Científica) Matemática Financeira e Tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos. In: XXVI Reunião Latino Americana de Educação Matemática, 2012, Belo Horizonte. Revista Latinoamericana. Ouro Preto: Editora UFOP, 2012. p. 73-80.
COSTA, L. P. . (Mini curso) Educação (Matemática) Financeira: da teoria às práticas cotidianas. In: XXVI Reunião Latino Americana de Educação Matemática, 2012, Belo Horizonte. Revista Latinoamericana. Ouro Preto: Editora UFOP, 2012. p. 779-781.
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Comunicação Científica) VIVÊNCIAS DE UM EDUCADOR: reflexões pedagógicas sobre o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos de jovens e adultos mediante Matemática Financeira e uso de tecnologias. In: VI ENCONTRO MINEIRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012, JUIZ DE FORA. Anais do VI Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2012.
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COSTA, L. P. ; SA, I. P. ; CARVALHO, C.V. de A. ; PAIVA, A. M. S. . UNIVERSIDADE E ESCOLA: A PESQUISA DA UNIVERSIDADE EM UMA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: IX congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora Unoversitária Champagnat, 2009.
COSTA, L. P. ; PAIVA, A. M. S. ; SA, I. P. ; CARVALHO, J. V. ; CARVALHO, C.V. de A. . Reflexões pedagógicas do uso de softwares educacionais como apoio ao ensino da Matemática,. In: VI Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2009, Puerto Montt. VI Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Muerto Montt: Resúmenes do VI Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2009. v. 01. p. 654-655.
COSTA, L. P. ; PAIVA, A. M. S. ; PINTO, T. M. M. ; SA, I. P. ; VICTORINO, K. D. ; COLARES, A. A. ; CARVALHO, J. V. ; MONSORES, M. A. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL:espaços escolares e não escolares. In: VII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA, 2008, Vassouras. ANAIS DO VII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA, 2008. p. 286-289.
COSTA, L. P. ; PAIVA, A. M. S. ; SA, I. P. ; SOARES, F. S. . DIREITO DO TRBALHADOR BRASILEIRO: um instrumento didático no ensino da Matemática para jovens e adultos. In: IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, 2006, Macaé. IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, 2006. p. 01-20.
COSTA, L. P. . O que fazer em tempos de crise?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, L. P. ; RIBEIRO, D. B. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. ; PAULA, M. R. . (Relato de Experiência) OVOS COM SALMONELA ? NEM TUDO QUE PARECE SER, SERÁ RELATOS DE VIVÊNCIAS COM ESTUDANTES SUL-FLUMINENSES NO ENSINO DE PROBABILIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, L. P. ; PAULA, M. R. ; RIBEIRO, D. B. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Minicurso) O que ovos com salmonela,a trevessia do rio e a copa do mundo tem em comum?: o ensino de probabilidade em duas escolas públicas fluminenses. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . (Produto Educacional) Pra quê ensinar Matemática Financeira?: um trabalho com estudantes Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, L. P. ; RIBEIRO, D. B. ; PAULA, M. R. . POR QUÊ DEVEMOS OUVIR OS ALUNOS?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, L. P. . MATEMÁTICA FINANCEIRA E TECNOLOGIA: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . Matemática Financeira e Tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . Matemática Financeira e Tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, L. P. ; KISTEMANN JUNIOR, M. A. . VIVÊNCIAS DE UM EDUCADOR: REFLEXÕES PEDAGÓGICAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE CRÍTICA DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MEDIANTE MATEMÁTICA FINANCEIRA E USO DE TECNOLOGIAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, L. P. ; CARVALHO, J. V. ; CARVALHO, C.V. de A. ; PAIVA, A. M. S. ; SA, I. P. . Reflexões pedagógicas do uso de softwares educacionais como apoio ao ensino da Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, L. P. ; ROSA, O. da S. ; RODRIGUES, F. da S. . I Seminário de Pesquisas e Práticas Educativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, L. P. ; MONSORES, M. A. ; PAIVA, A. M. S. ; PINTO, T. M. M. ; SA, I. P. ; VICTORINO, K. D. ; CARVALHO, J. V. ; COLARES, A. A. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL:espaços escolares e não escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, L. P. ; PAIVA, A. M. S. ; SA, I. P. ; SOARES, F. S. . DIREITO DO TRBALHADOR BRASILEIRO: um instrumento didático no ensino da Matemática para jovens e adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KISTEMANN JUNIOR, M. A. ; COSTA, L. P. . Uma investigação na sala de aula de Matemática da EJA: Matemática Financeira,tecnologias e cidadania. Joinville: BoEM, 2015 (Revista on line de Educação Matemática).

Outras produções

José Roberto Julianelli ; ALVES, T. ; COSTA, L. P. ; PERES, C. S. J. N. ; CRISPE, E. ; COSTA, K. L. O. ; SANTOS, C. M. ; CALDAS, N. . Currículo Mínimo para a Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Elaboração do Currículo Mínimo).

COSTA, L. P. . Pintando o Sete com a Matemática. 2009. .

COSTA, L. P. . I Seminário de Pesquisas e Práticas Educativas. 2009. .

COSTA, L. P. . I Curso de Capacitação para Professores de Matemática. 2009. .

Projetos de pesquisa

2008 - Atual

SIGMA-t Pesquisa e Desenvolvimento em Educação Matemática, Descrição: Educação Matemática Crítica / Economia / Modelo dos Campos Semânticos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (8) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luciano Pecoraro Costa - Integrante / Marco Aurélio Kistemann Junior - Integrante / Rômulo Campos Lins - Coordenador / Amanda Fabri de Rezende - Integrante / Amarildo Melchiades da Silva - Integrante / Dejair Frank Barroso - Integrante / Reginaldo Ramos de Brito - Integrante / André Bernardo Campos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial - Pólo Miguel Pereira/RJ

Outras informações:
Tutor Presencial do curso de Licenciatura em Matemática, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

2010 - Atual

Colégio Estadual Dr. Antônio Fernandes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Matemática, Carga horária: 16

2012 - Atual

Colégio Estadual Ribeiro de Avellar

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor I - Matemática, Carga horária: 30

2000 - 2022

Luciano Pecoraro Costa ME

Vínculo: Sócio-proprietário, Enquadramento Funcional: Sócio-proprietário

2007 - 2010

Instituto de Educação Raízes Braileiras

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato de Prestação de Serviços, Carga horária: 22