Washington Luiz Lúcio da Hora

Professor efetivo da Rede Municipal do Jaboatão dos Guararapes. Mestrando em Ciências da Educação pela CBS (Christian Business School), licenciado em Pedagogia pela UNIBF (2022) e licenciado em Letras - Português/Inglês pela Faculdade Frassinetti do Recife (2015). Pós-graduado em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade São Luís (2019), pós-graduando em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar pela UNIBF. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente no ensino fundamental I e II, ensino médio, cursos de idiomas, ensino de língua portuguesa como segunda língua.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Educação

2023 - Atual

Christian Business School
Orientador: Diogenes Gusmão

Mestrado interrompido em 2020 em Pos-Grduação em Letras

2020 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Juan Pablo
Ano de interrupção: 2020

Especialização em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar

2020 - 2021

Faculdade UniBF
Título: Como transformar o espaço pedagógico em um espaço democrático

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2018 - 2019

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Sem monografia

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Faculdade UniBF
Título: A falta de interesse nos estudos pós-pandemia

Graduação em Letras - Português/Inglês

2012 - 2015

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: A interação social como parte do processo de aprendizagem e desenvolvimento
Orientador: Marcia Maria Modesto da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Que nota você daria? (Avaliação da aprendizagem numa perspectiva prática). (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes, P JABOATÃO, Brasil.

2021 - 2021

Francês Básico. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2020

Access for Teachers. , U.S. Embassy Brasília, US EMBASSY, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Espanhol aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Inglês Avançado - Fluency. (Carga horária: 35h). , Britanic Madalena, BRITANIC, Brasil.

2015 - 2015

Teacher Training Course. (Carga horária: 24h). , Britanic Madalena, BRITANIC, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa - Up for the Task. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Inglês Completo. (Carga horária: 147h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Creating Engagement and Best Practices When Teaching Online at Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

Ensino de Inglês e Rede Federal de Educação Profissional. Científica e Tecnológica at Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

How to Home School Your Child During The Coronavirus at Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

Pandemia: Aulas de Inglês Online. O que fazer agora? At Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

Rewriting the Stars: Perspectives in Teacher Education At Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

The (R)Evolution of Theaching/Learning English At Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

The Basics of Recorded Lessons At Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

Uma Indústria 4.0, Uma Educação 4.0 e Uma Sociedade 5.0 At Braz-Tesol. 2020. (Seminário).

Consciência Fonológica. 2014. (Oficina).

16° Encontro de Educação e de Literatura Infanto-Juvenil. 2013. (Seminário).

Planejamento de Aula e Leitura no Ensino de Língua Inglesa. 2013. (Seminário).

Jornada TRADUFIRE - Inovação em Tradução. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

HORA, W. L. L. ; PEREIRA, Y. S. S. ; PADUA, V. M. . Maracatu e a representação da poesia telúrica de Ascenso Ferreira. In: Viva Pernambucanidade Viva, 2014, Recfie. Anais do Viva a Pernambucanidade Viva XIV. Recife: FAFIRE, 2014. v. Único.
HORA, W. L. L. ; PEREIRA, Y. S. S. ; PADUA, V. M. . 'Maracatu e a representação da poesia telúrica de Ascenso Ferreira'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, A. S. ; LIMA, A. S. ; SILVA, F. C. A. ; SILVA, M. M. M. ; FRANCISCO, R. A. ; HORA, W. L. L. . Seminário Institucional PIBID FAFIRE / UNICAP 'FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTEGRAR ÁREAS E ARTICULAR SABERES, CONTRIBUIÇÕES DO PIBID'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

Outras informações:
Professor de língua ingles ano ensino fundamental II.

2015 - 2016

FISK Rosarinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa

Outras informações:
Professor de língua inglesa coomo língua estrangeira para adultos e crianças.

2014 - 2015

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista do PIBID no subprojeto de Letras / Inglês "Apoio ao Ensino de Língua Inglesa por Meio de Gêneros Textuais".

2013 - 2014

Yoki Galetos

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário voluntário

Outras informações:
Estágio voluntário em curso de aperfeiçoamente profissional. Ensino de língua inglesa para funcionários, como garçons e atendentes, tendo como finalidade a obtenção de vocabulário para atender a clientes estrangeiros na ocasião da Copa do Mundo de 2014.