Sullivan Silk Pouza

Possui graduação em Letras (Português e Inglês) pela Universidade de São Paulo-USP (1994), Licenciatura em Língua Inglesa pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo-USP (1995) e Mestrado em Letras - Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo-USP (2002). Foi Professor Pleno da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba (2000-2008), editor da REVERTE-Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas e Acadêmicas da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba (2003-2008) e foi Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial da mesma instituição de ensino superior (2006-2008). Atualmente é Professor de Ensino Superior da Faculdade de Tecnologia de Carapicuíba, foi Coordenador e implantou o Curso Superior de Tecnologia em Secretariado (2010-2012) da FATEC de Carapicuíba. Tem experiência na área de Letras (graduação e pós-graduação) com ênfase no ensino/aprendizagem de línguas (estrangeira e materna), Literaturas em Língua Inglesa; e nas áreas de Inglês para Negócios e Tecnologia da Informação. Atua, principalmente, com os seguintes temas/áreas de pesquisa: ensino/aprendizagem críticos de línguas (estrangeira e materna); novos letramentos e multiletramentos críticos, letramento digital, usos críticos das novas tecnologias, ensino/aprendizagem comunicativo de línguas (estrangeiras e materna), ensino/aprendizagem de português do Brasil como Língua Estrangeira; formação discursiva e ideológica; comunidades interpretativas, "habitus" educacional-pedagógico; o discurso acadêmico-tecnológico e metodologias do trabalho científico-acadêmico e tecnológico: e desafios-dificuldades acerca da produção de textos dos gêneros acadêmicos, em especial, o estudo monográfico e artigos.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

1996 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: O habitus e o monge: concepções de bons pofessores de ingles, Ano de Obtenção: 2002
Prof. Dr. Lynn Mario Trindade Menezes de Souza.Palavras-chave: hábitos pedagógicos; pedagogia crítica; comunidades interpretativas; ensino/aprendizagem de línguas; ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras; formação discursiva e ideológica. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Aperfeiçoamento em Atividade de Pesquisa

1995 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: sem monografia. Ano de finalização: 1996
Orientador: Prof. Dr. Lynn Mario Trindade Menezes de Souza
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Aperfeiçoamento em Atividade de Pesquisa

1992 - 1994

Universidade de São Paulo
Título: (Relatório de Auxiliar de Pesquisa). Ano de finalização: 1994
Orientador: Prof. Dr. Lynn Mario Trindade Menezes de Souza
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Letras: Língua Inglesa

1991 - 1995

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Graduação em Letras Português e Inglês

1990 - 1994

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Teaching English as a Foreign Language - PDP. (Carga horária: 80h). , University of California - San Diego, UCSD, Estados Unidos.

2011 - 2011

Formação de Gestores de FATEC. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de LE: inglês. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Univ. de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Tendências da Ficção Canadense Moderna. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Univ. de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Multiletramento.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Produção de Texto/Discurso Acadêmico.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino e Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira.

Organização de eventos

Magali Amorim ; Silvia Farani ; POUZA, Sullivan Silk . 4ª Semana de Tecnologia da Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba. 2010. (Outro).

DANIEL, L. A. ; POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela ; Alvarenga, Magali B. . 1º Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Tecnológica - CBTecLE. 2008. (Congresso).

DANIEL, L. A. ; POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . 13º Workshop de Monografias da Faculdade deTecnologia de Indaiatuba. 2008. (Outro).

DANIEL, L. A. ; Tomazela ; POUZA, Sullivan Silk . XI Workshop de Monografias da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2007. (Outro).

DANIEL, L. A. ; Tomazela ; POUZA, Sullivan Silk . 9º Workshop de Monografias. 2006. (Outro).

DANIEL, L. A. ; POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . X Semana de Tecnologia da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2006. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Santos, Kátia C. . III Semana de Letras da Faculdade Hoyler de Letras. 2005. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . 5º Workshop de Monografias e Projetos da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2004. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . 3º Workshop de Monografias e Projetos da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba - FATEC. 2003. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Máscia, Márcia A. A. ; SOUZA, V. ; Alvarenga, Magali B. . XIX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2003. (Congresso).

POUZA, Sullivan Silk ; Reverenda Ju Hai ; Reverenda Sinceridade ; Soares, Moacir M. . 1º Seminário sobre Budismo e Educação da Universidade Livre Budista Zu Lai. 2003. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . 4º Workshop de Monografias e Projetos da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2003. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela . 2º Workshop de Monografias e Projetos da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba - FATEC. 2002. (Outro).

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; Alvarenga, Magali B. ; Máscia, Márcia A. A. . XVI Spring Conference. 2002. (Congresso).

POUZA, Sullivan Silk ; Alvarenga, Magali B. ; Máscia, Márcia A. A. ; SOUZA, V. . XVIII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

VIII SPAP - Semana Pedagógica e Aperfeiçoamento - FATEC Carapicuiba. 2021. (Seminário).

VIII SPAP - Semana Pedagógica e Aperfeiçoamento - FATEC Carapicuiba. 2021. (Encontro).

VII SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico."Live Projetos Sociais e a Cultura da Solidaridade na Formação Acadêmica". 2020. (Encontro).

VII SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico."Live Gamificação + Microsoft Teams: Ideias, insights e outras loucuras". 2020. (Encontro).

VII SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico.Live Inteligência Artficial: Limites e Singularidades. 2020. (Encontro).

VII SPAP - Semana Pedagógica e Aperfeiçoamento - FATEC Carapicuiba."Live BTA - Biblioteca Virtual de Trabalhos Acadêmicos Prof. Me. Silvio José Rosa - Profa. Magali Rossi". 2020. (Encontro).

VI SPAP - Semana Pedagógica e Aperfeiçoamento - FATEC Carapicuiba. 2020. (Encontro).

Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico da FATEC de Carapicuiba. 2019. (Encontro).

V SPAP - Integraçâo FATEC Barueri - Evento Conjunto. 2019. (Encontro).

V SPAP - Semana Pedagógica e Aperfeiçoamento Profissional. 2019. (Encontro).

Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico da FATEC. 2018. (Encontro).

Postgrado Internacional.Língua Portuguesa como Língua Estrangeira: práticas comunicativa e discursivas. 2014. (Oficina).

III Congresso Internacional da ABRAPUI - Language and Literature in the Age of Technology. Discutindo uma abordagem crítica nas aulas de inglês nos cursos tecnológicos. 2012. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRAPUI - Language and Literature in the Age of Technology. 2012. (Congresso).

III Encontro Nacional Developing New Literacies in Cross-Cultural Contexts. 2011. (Encontro).

Teaching English as a Foreign Language / Professional Development Program. 2011. (Oficina).

10a. Jople - Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras.mesa redonda com diversos trabalhos. 2010. (Encontro).

1º Encontro dos Coordenadores do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado das FATECs.1º Encontro dos Coordenadores do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado das FATECs. 2010. (Encontro).

2º Encontro dos Coordenadores do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado das FATECs.2º Encontro dos Coordenadores do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado das FATECs. 2010. (Encontro).

Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura. Desplazamientos en las representaciones de lectura en los alumnos brasileños ingresantes a la enseñanza superior de la Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba - São Paulo - Brasil. 2010. (Congresso).

2º CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas na Formação Tecnológica. Políticas Linguísticas de Línguas Estrangeiras nos Ensino Básco e Superior Tecnológico: diálogos (im)possíveis?. 2009. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Línguas na Formação Tecnológica/Oicina: Línguas para fins específicos. 2009. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Línguas na Formação Tecnológica: Línguas para fins específicos: design de material didático digital. 2009. (Congresso).

Projeto de Reestruturação do Ensino de Línguas Estrangeiras das FATECs do Centro Paula Souza. 2009. (Encontro).

1º Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Tecnológica - CBTecLE. debatedor da mesa redonda ''IngLês Instrumental na Universidade São Francisco: em busca da autonomia''. 2008. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Tecnológica - CBTecLE. Línguas estrangeiras no ensino tecnológico: perspectivas e desafios (participação como debatedor). 2008. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Tecnológica - CBTecLE. 2008. (Congresso).

Projeto de Reestruturação do Ensino de Línguas Estrangeiras das FATECs do Centro Paula Souza. 2008. (Encontro).

11º Workshop de Monografias da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.Desafios relacionados à produção de textos acadêmicos: o aluno enfrenta a tela do computador. 2007. (Oficina).

1ª Reunião sobre Legislação do Ensino Superior - Assessoria para Assuntos de Educação Superior/AESU. 2007. (Encontro).

2ª Reunião sobre Legislação do Ensino Superior - Assessoria para Assuntos de Educação Superior/AESU. 2007. (Encontro).

Educação para as diferenças: o estudante surdo e a formação de professores. 2007. (Encontro).

Indicadores na Gestão de Organizações de Ensino. 2007. (Oficina).

20ª Convención Anual de Argentina TESOL - English for more effective participation in our global society. A transnational technology literacy perspective and the challenges to the teaching/learning of English. 2006. (Congresso).

VI JOPLE - Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras das Faculdades Particulares do Estado de São Paulo.Responsabilidade social, ações afirmativas, inclusão e voluntariado. 2006. (Outra).

3º Seminário do Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2005. (Seminário).

Capacitação de Professores: Fatec-MOO. 2005. (Oficina).

I Encontro de Plano de Desenvolvimento Institucional. 2005. (Encontro).

XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa.XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa. 2005. (Seminário).

Estágio Supervisionado na área de Administração Escolar em nível universitário. 2004. (Outra).

Cursos Superiores de Tecnologia: aspectos conceituais e operacionais. 2003. (Seminário).

IV Seminário sobre Leitura e Ensino de Língua Estrangeira. 2001. (Congresso).

Seminário de Metodologia da Investigação em Lingüística Aplicada: foco na pesquisa interpretativista. 1998. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Tradutores / I Encontro Internacional de Tradutores. 1998. (Encontro).

XII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1996. (Outra).

1st Yázigi International Language Teaching Seminar.1st Yázigi International Language Teaching Seminar. 1993. (Seminário).

Capacitação para Professores de Língua Inglesa das Escolas Públicas Estaduais de Carapicuiba.Pronunciation study and practice: a communicative approach. 1991. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Candido Selim

POUZA, Sullivan Silk; Souza, Roberto de; Souza, Marlene. Uma análise das visões de língua e de ensino/aprendizagem de uma escola de idiomas: o discurso implícito em suas propagandas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Esp. Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Luciene Maria Ota Correia

POUZA, Sullivan Silk; Souza, Marlene; Souza, Roberto de. A importância de leitura de contos de fadas (no ensino/aprendizagem de inglês para crianças). 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Esp. Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Débora Pereira de Oliveira

IANNACE, R.;POUZA, Sullivan Silk; SOUZA, Vanderlei. A correspondència no ambiente coorporativo: Produção Escrita vom vistas à Coesão e à Coerência Textual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior de Tecnologia em Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba.

Aluno: Ana Maria Siqueira Valente Alves

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Meu reino por uma tradução fiel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Associada de Cotia.

Aluno: Ednaldo Pereira Costa

POUZA, Sullivan Silk. Inteligência Artificial Aplicada em Jogos Eletrônicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Informática para a Gestão de Negócios) - Faculdade de Tecnologia de São Bernardo do Campo.

Aluno: FABIANA CASTELANI DE SOUSA

POUZA, Sullivan SilkELIAS, N.; Tomazela. Uma análise das principais dificuldades, desafios e inquietações dos discentes da FATEC de Indaiatuba acerca da elaboração de projetos de Pesquisa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Guilherme Pereira dos Anjos Júnior

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Memórias Póstumas de Brás Cubas: o tempo e o nada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Associada de Cotia.

Aluno: Karina Ferrari

Máscia, Márcia A. A.;POUZA, Sullivan Silk. Os (des)locamentos em LE: entre o desejo e o medo do estranho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Língua Inglesa) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Olívia Stella Flaibam

Máscia, Márcia A. A.;POUZA, Sullivan Silk. Um mal-estar entre línguas (LIBRAS, Língua Portuguesa e Língua Inglesa): uma reflexão sobre o ensino-aprendizagem de Língua Inglesa para sujeitos surdos no contexto brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Língua Inglesa) - Universidade São Francisco.

Aluno: Míriam Takamoto

ELIAS, N.POUZA, Sullivan Silk. O aluno da FATEC-ID mediante o processo de escolha do curso superior. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Flávia Jacober Colar

ELIAS, N.POUZA, Sullivan Silk. Discriminação do homosexual no mercado de trabalho nas empresas da região de Campinas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Osvaldo Harley Pedrazolli

PEDRAZOLLI, O. H.; LEANDRO, C. R.;POUZA, Sullivan Silk. Logística Reversa de pneus de carga: sua importância econômica e ambiental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Adriana Onaga

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Discursos em torno do uso do software livre e do software proprietário. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Maria Aparecida Dorigon Domiencio

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Você é surdo?! Letramento e discurso sobre o surdo em ambiente de trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Francisco Xavier da S

POUZA, Sullivan Silk; Almeida, Ivanete B. P. de. Nunes.Tecnologia e integração disciplinar: possibilidades, reflexos e reflexões. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Rafaela Thais Gomes Grossi Bolito

POUZA, Sullivan SilkSOUZA, V.. O conflito de vozes em reuniões de empresas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Josélia Souza Silva

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Representações no ambiente de trabalho: um estudo sobre os discursos em torno da mulher negra em cargo de chefia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Sara Giane Thiobaldo

POUZA, Sullivan Silk. A influência da liderança no clima organizacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Kátia Amorim Macedo

POUZA, Sullivan Silk. As micro e pequenas empresas no comércio internacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Paulo Rogério Dantas

DANTAS, Paulo R.;POUZA, Sullivan Silk. Lean Manufacturing: a filosofia da produção enxuta nos sistemas organizacionais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Elaine Cristina Mordanez

MORDANEZ, Elaine C.;POUZA, Sullivan Silk. QS - Quociente Espiritual: a terceira inteligência atuando sobre a carreira profissional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Fabiana de Souza

SOUZA, Fabiana de;POUZA, Sullivan Silk. Benchmarking: uma possível estratégia para garantir a competitividade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Hélio Aparecido Tonzar de Lima

POUZA, Sullivan Silk. O que é ser um líder eficaz dentro do novo contexto de organização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Rosângela do Nascimento Pereira

POUZA, Sullivan Silk. Estratégias de aprendizagem de Língua Estrangeira (Inglês) utilizadas por adultos da terceira idade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Renata Gasque Gavioli

POUZA, Sullivan Silk. A informática como ferramenta de motivação na educação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Superior Tecnologia em Autom. Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

Aluno: Fernanda Regina Paro

PARO, Fernanda R.;POUZA, Sullivan Silk. O trabalho em equipe. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc. e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

PAIVA, C. A.;POUZA, Sullivan Silk. Comissão Avaliadora de Ampliação de Aula. 2020. Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba.

POUZA, Sullivan Silk; SOUZA, Vanderlei;ELIAS, N.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso de Provas e Títulos para Docente - Letras: Inglês. 2011. Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba.

SOUZA, V.POUZA, Sullivan SilkELIAS, N.. Membro Titular do Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes - Área: Letras/Língua Inglesa. 2010. Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba.

POUZA, Sullivan Silk; GATTOLIN, Sandra Regina; VIEIRA, Nilo Jerônimo. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Docente - Área: Letras: Língua Inglesa. 2010. Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

POUZA, Sullivan Silk; SOUZA, Vanderlei; MEIRA, Maria Fernanda. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Admissão de Docente - Língua Inglesa. 2009. Faculdade de Tecnologia da Zona Leste.

POUZA, Sullivan Silk; Alvarenga, Magali B.;SOUZA, V.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos - FATEC Itú. 2008. Faculdade de Tecnologia de Itu.

POUZA, Sullivan Silk; Alvarenga, Magali B.; RIBEIRO, Marlucy Maria da Silveira. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos - FATEC Tatuí. 2008. Faculdade de Tecnologia de Tatuí.

Alvarenga, Magali B.;POUZA, Sullivan Silk; DE PAULA, Leda Queiroz. Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos - FATEC Indaiatuba. 2008. Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

POUZA, Sullivan Silk; RIBEIRO, Marlucy Maria da Silveira; DE PAULA, Leda Queiroz. Membro Titular do Concurso Público de Provas e TÍtulos - FATEC INDAIATUBA. 2008. Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

SOUZA, V.POUZA, Sullivan Silk. Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos na área de Língua Portuguesa. 2008. Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba.

POUZA, Sullivan Silk; SAES, Maria Elizete Luz; SPIGOLON, Ana Lúcia. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos - FATEC Itapetininga. 2007. Faculdade de Tecnologia de Itapetininga.

POUZA, Sullivan SilkSOUZA, V.; Tomazela. Acesso da categoria de Professor Assistente para Professor Associado. 2005. Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.

POUZA, Sullivan Silk; Almeida, Jarbas T. Santos. Banca Examinadora do Concurso Público Docente - FATEC - Mauá. 2005. Faculdade de Tecnologia de Mauá.

POUZA, Sullivan Silk; Tomazela;ELIAS, N.. Concurso Público Docente da FATEC - Faculdade de Tecnologia de Garça. 2005. Faculdade de Tecnologia de Garça.

POUZA, Sullivan SilkSOUZA, V.; Tomazela. Comissão de Avaliação de Concurso Público para Docente - FATEC Jundiaí. 2004. Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

POUZA, Sullivan SilkSOUZA, V.; Tomazela. Comissão de Avaliação para o Concurso Público na área de Letras - Língua Inglesa. 2003. Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

Orientou

Fabiana Castelani de Souza

Uma análise das dificuldades, desafios e inquietações dos discentes da FATEC ID acercar da elaboração dos Projetos de Pesquisa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Rodrigo Daniel Casemiro

Educação a Distância via E-Learning: problematização sobre a sua implantação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Informática para a Gestão de Negócios) - Faculdade de Tecnologia de São Bernardo do Campo; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Rodolfo Ribeiro da Silva

Fofoca coorporativa: uma pratica social ou o resltado de uma comunicação Interna ineficiente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Supeiro de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Ana Paula de Genaro Gobbi

Expectativas dos Alunos de Gestão Empresarial da Fatec Indaiatuba em relação ao Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira-Inglês: algumas problematizações; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Janio Ribeiro

Reflexões acerca da tecnologia, projeto da globalização e desemprego: uma análise crítica sobre os efeitos socioeconômicos, políticos, ideológicos e culturais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Michele Giacomelli

Como é possível alimentar-se de desejos? Uma análise sobre os olhares fetichistas da publicidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Dirceu F

Nascimento; Ensino/aprendizagem de inglês nas escolas públicas: (des)motivação e resultados na aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Hoyler - Faculdade Hoyler de Letras; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Robson Barbosa da Silva

O tecnólogo em Gestão Empresarial na área de Gestão de Projetos: uma proposta de especialização para o curso ministrado pela FATEC - Indaiatuba; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Mariana Ribeiro Palmieri

Os impactos socioculturais e ideológicos dos estrangeirismos da língua inglesa no cotidiano brasileiro; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Carlos Eduardo Gottardo

Marketing político e as eleições presidenciais de 1989 e 2002; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Márcia Siqueira Fanger

A importância do aprendizado da Língua Inglesa e as dificuldades encontradas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Davi de Jesus Novaes

A utilização dos recursos audiovisuais em apresentações orais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Yukimi Otaguro

A tecnologia nas malhas do poder; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Cinthia Rodrigues Fernandes

A perigosa relação de poder(s) exercida pelo discurso de telejornais na televisão brasileira; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Sérgio Roberto da Silva

Monografia: uma abordagem sobre estudo monográfico a partir da perspectiva dos alunos da Fatec-Indaiatuba; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Débora de Oliveira e Silva

Estresse e Sociedade Tecnológica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Tecnologia Em Automação de Escri) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

José Airton Ferreira

A relação entre empregadores e empregados na nova economia globalizada; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Automação em Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Henrique Pedro Alamar

Criatividade como ferramenta indispensável ao profissional inovador; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior Tecnologia em Autom; Esc; e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba; Orientador: Sullivan Silk Pouza;

Produções bibliográficas

POUZA, Sullivan Silk . Língua(gem): do ilusório caráter monovalente às tramas do signo ideológico. Reverte (Indaiatuba) , v. 4, p. 71-81, 2006.
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. . Adaptações cinematográficas e versões simplificadas: multiletramento(s) no ensino de Literatura em Língua Estrangeira. Reverte (Indaiatuba) , Indaiatuba, São Paulo, v. 3, p. 37-52, 2005.
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. . Macluhan visita uma comunidade virtual no Brasil. Reverte (Indaiatuba) , Indaiatuba, São Paulo, v. 2, p. 17-26, 2004.
POUZA, Sullivan Silk . A formação do sujeito no contexto escolar: uma incursão discursivo-dialógica através do romance A Língua Absolvida. Revista Transfazer , Cotia, São Paulo, v. 1, p. 42-48, 2001.
POUZA, Sullivan Silk . Mídia escrita e concepções de ensino/aprendizagem de Inglês como língua estrangeira. Contexturas , São Paulo, v. 5, p. 127-152, 2001.
POUZA, Sullivan Silk . Estratégias de "re-visão" no discurso crítico-literário pós-colonial: algumas problematizações sobre o realismo literário e história. Anais do XXVIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa, Ouro Preto, Minas Gerais, p. 381-387, 1996.
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . E-mail e ensino/aprendizagem de inglês: interface com uma pedagogia crítica. In: Telma Gimenez. (Org.). Ensinando e aprendendo inglês na universidade: formação de professores em tempos de mudança. 1a.ed.Londrina, Paraná: Moriá Gráfica e Editora, 2003, v. , p. 335-341.
ELIAS, N. ; POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . Adaptações para o cinema e obras simplificadas como suportes para o ensino de Literaturas em Língua Estrangeira. In: XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa, 2005, Fortaleza. Anais do XXXIII Seminário de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa (no prelo), 2005.
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. . McLuhan visita uma comunidade virtual no Brasil. In: VII ABECAN - Intersecções Brasil-Canadá, 2003, Belo Horizonte, Minas Gerais. Intercções Brasil-Canadá: perspectivas transnacionais, 2003.
POUZA, Sullivan Silk . Estratégias de re-visão no discurso crítico-literário pós-colonial: algumas problematizações sobre o realismo literário e história. In: XXVIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa, 1996, Ouro Preto. XVIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa. Ouro Preto: Imprensa Universitária/CIED-UFOP, 1996. p. 381-387.
POUZA, Sullivan Silk . Collaborative teaching/learning. In: 1st Yázigi International Language Teaching Seminar, 1993, São Paulo. Anais do 1st Yázigi International Language Teaching Seminar, 1993.
MOORE, M. ; SOUZA, V. ; POUZA, Sullivan Silk . A transnational technology literacy perspective and the challenges to the teaching/learning of English. In: 20ª Convención Anual de Argentina TESOL - English for more effective participation in our global society, 2006, Río Cuarto, Córdoba. 20th Argentina Tesol Convention: English for more effective participation in our global society, 2006.
POUZA, Sullivan Silk . Discutindo uma abordagem crítica nas aulas de inglês nos cursos tecnológicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Trocando ideias sobre a pesquisa acadêmica-científica-tecnológica: desafios acerca da escrita do estudo monográfico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. . Desplazamientos en las representaciones de lectura en los alumnos brasileños ingresantes a la enseñanza superior de la Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba - São Paulo - Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Políticas Linguisticas de Línguas Estrangeiras nos ensinos básico e superior tecnológico: diálogos (im)possíveis?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. ; POUZA, Sullivan Silk ; MOORE, M. . A Transnational Technology Literacy Perspective and the Challenges to the Teaching/Learning of English. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. . Adaptações para o cinema e obras simplificadas como suportes para o ensino de Literatura em Língua Estrangeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. . Mcluhan visita uma comunidade virtual no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . E-mail como ferramenta para motivar a escrita em língua estrangeira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . Computadores na escola pública: a exclusão social continua... Más há sempre a pedagogia da possibilidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Mídia escrita e representações de ensino de LE - Inglês. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Contribuições da pesquisa-ação e pesquisa etnográfica ao ensino/aprendizagem do português como língua estrangeira. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Estratégias de (re)visão no discurso crítico literário pós-colonial: algumas problematizações. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . O professor como arquiteto do saber. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . O que escondem, silenciam os corredores da sala de aula de língua estrangeira/materna? A interação assimétrica entre professores e alunos e o desejo de um discurso monológico.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . A implementação do ensino comunicativo de língua estrangeira-inglês em níveis no ensino público de 1º e 2º graus da Escola de Aplicação da FEUSP. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Processos interativos na sala de língua estrangeira. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Pesquisa em sala de aula: por uma interação entre pesquisadores e pesquisados. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
POUZA, Sullivan Silk . Collaborative teaching: the teacher reflecting on his/her practice. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ELIAS, N. ; POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; Tomazela . Impunidade, escândalos, corrupção, estética, tecnologia e o novo retrato de Dorian Gray. Indaiatuba, São Paulo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. ; Tomazela . Andróides que vendem whisky. Indaiatuba, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. ; Tomazela . Ética e Estética na produção de monografias: para Reverter a cultura do. Indaiatuba, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. ; Tomazela . Macdonaldização do ensino tecnológico: desconstruir é preciso. Indaiatuba, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Soares, Moacir M. ; POUZA, Sullivan Silk . Músicas Budistas Brasileiras - Volume 1. Cotia, São Paulo: Editora do Templo Zu Lai, 2004. (Tradução/Outra).
POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; Tomazela ; SOUZA, V. . Os três lados da moeda. Indaiatuba, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
POUZA, Sullivan Silk . O ``habitus`` e o monge: uma análise das contradições das concepções de bons professores de inglês com Língua Estrangeira. São Paulo: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de São Paulo - USP, 2002 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. ; Tomazela . Revista de Estudos e Reflexões Tecológicas da Fatec Indaiatuba. 2005.

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. ; Tomazela . Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec Indaiatuba. 2004.

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. . REVERTE - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec-Indaiatuba: um projeto experimental. 2003.

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . Jornal Vozes & Vieses das Letras. 2001.

SOUZA, L. M. T. M. ; Monte Mór, Walkyria ; POUZA, Sullivan Silk . Orientações Curriculares para o Ensino Médio - Capítulo 3: Conhecimentos de Línguas Estrangeiras. 2006.

POUZA, Sullivan Silk . Curso de Portugês como Língua Estrangeira no Programa Internacional 'Mais Médicos para o Brasil '. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DANIEL, L. A. ; POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. . REVERTE - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da FATEC de Indaiatuba. 2008. (Editoração/Periódico).

POUZA, Sullivan Silk ; ELIAS, N. ; Tomazela ; SOUZA, V. . Revista REVERTE 5 (ISSN 1806-0803). 2007. (Editoração/Outra).

POUZA, Sullivan Silk . Capacitação para Alfabetizadores/Educadores do Programa Alfabetização Solidária. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. ; ELIAS, N. ; Tomazela . REVERTE 3 (ISSN 1806-0803) - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba. 2005. (Editoração/Periódico).

POUZA, Sullivan Silk . Budismo em Inglês. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk ; Reverenda Sinceridade ; Reverenda Ju Hai ; Soares, Moacir M. . 1º Seminário sobre Budismo e Educação da Universidade Livre Budista Zu Lai. 2004. (Editoração/Anais).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. . REVERTE 2 - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec Indaiatuba. 2004. (Editoração/Periódico).

POUZA, Sullivan Silk . Writing (Redação). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

POUZA, Sullivan Silk ; Tomazela ; ELIAS, N. ; SOUZA, V. . REVERTE 1 - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas. 2003. (Editoração/Periódico).

POUZA, Sullivan Silk . Pronúncia do Inglês. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Intermediário I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Pré-Intermediário I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Intermediário II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . Classroom Research (Pesquisa de sala de aula). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

POUZA, Sullivan Silk . Contradições das concepções de bons professores de inglês como língua estrangeira (Exame de Qualificação do Mestrado - FFLCH da USP). 1999. (Relatório de pesquisa).

POUZA, Sullivan Silk . Relatório de Atividades para o Exame de Qualificação para o Mestrado Acadêmico. 1999. (Relatório de pesquisa).

POUZA, Sullivan Silk . (Classroom Research) Pesquisa de sala de aula. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Pré-Intermediário II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Intermediário II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Pré-Intermediário II. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . O coordenador pedagógico: identidade em construção. 1996. .

POUZA, Sullivan Silk . Fonética da língua inglesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Pré-Intermediário. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . Electronic English - Pre-Intermediate I. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk . English on Campus - Basic III. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . Projeto Jornal da Faculdade de Letras da Faculdade Associada de Cotia. 2001 (Pedagógico-educacional) .

POUZA, Sullivan Silk ; SOUZA, V. . O impacto das novas tecnologias na formação inicial e continuada nas habilitações Português/Inglês e Tradutor/Intérprete. 2000 (Ensino/aprendizagem de línguas) .

Projetos de pesquisa

2005 - 2005

Projeto de Edição da REVERTE 3 (ISSN 1806-0803) - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec Indaiatuba, Ano 3, Número 3, 2005, Descrição: I. OBJETIVO GERAL: Divulgação dos trabalhos científicos do corpo docente, discente da FATEC-ID e colaboradores de outras instituições de ensino superior. II. OBJETIVO ESPECÍFICO: -Incentivar a produção científica a partir dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Trabalho de Formatura I - TF-I e Trabalho de Formatura - TF-II, contemplando as várias áreas de conhecimento do currículo oferecido pela FATEC-ID, bem como aquelas que compõem as ênfases em: Comércio Exterior e Transporte Internacional; Teleprocessamento e Redes; Línguas Estrangeiras Modernas (ensino/aprendizagem); e, ainda, áreas que envolvam Educação e Tecnologia. -Promover a iniciação à pesquisa e a divulgação dos trabalhos acadêmicos desenvolvidos na instituição pelo corpo docente, discente e colaboradores de outras instituições de ensino superior. III. LINHA EDITORIAL Os trabalhos publicados privilegiarão: -os conhecimentos proporcionados pelas disciplinas do Curso Superior de Tecnologia em Automação de Escritórios e Secretariado; -a concepção da escrita acadêmica como discurso, ou seja, a natureza discursiva do conhecimento e dos saberes científicos (DEMO, 1988; KUHN, 1992; CARVALHO, 1998; GONSALVES, 2001; POUZA, 2002; MASCIA, 2003,2004). IV. JUSTIFICATIVA: A publicação da revista surge da necessidade de abrir espaço para que o conhecimento científico produzido na instituição possa ser compartilhado em outros contextos educacionais. V. Equipe e Conselho Editorial: A equipe editorial compõe-se dos seguintes docentes da FATEC-ID: Profa. Mestre.Maria das Graças J. Machado Tomazela (Diretora) Profa. Mestre Neide Elias (Línguas Estrangeiras Modernas ? Espanhol) Prof. Mestre Sullivan Silk Pouza (Línguas Estrangeiras Modernas ? Inglês) Prof. Mestre Vanderlei de Souza (Línguas Estrangeiras Modernas ? Inglês) Conselho Editorial: Prof. Dr. Adrián Pablo Fanjul (DLM- Deptº de Letras Modernas da USP); Prof. Carlos Roberto Espindola (Centro Paula Souza); Prof. Enrique Viana Arce (UNIO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sullivan Silk Pouza - Integrante / Vanderlei de Souza - Integrante / Maria das Graças Junqueira Machado Tomazela - Coordenador / Neide Elias - Integrante., Financiador(es): Universidade Livre Budista Zu Lai - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Tecnologia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
2003 - 2003

Projeto de Edição da REVERTE 1 (ISSN 1806-0803) - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec Indaiatuba, Ano 1, número 1, 2003, Descrição: I. OBJETIVO GERAL: Divulgação dos trabalhos científicos do corpo docente, discente da FATEC-ID e colaboradores de outras instituições de ensino superior. II. OBJETIVO ESPECÍFICO: -Incentivar a produção científica a partir dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Trabalho de Formatura I - TF-I e Trabalho de Formatura - TF-II, contemplando as várias áreas de conhecimento do currículo oferecido pela FATEC-ID, bem como aquelas que compõem as ênfases em: Comércio Exterior e Transporte Internacional; Teleprocessamento e Redes; Línguas Estrangeiras Modernas (ensino/aprendizagem); e, ainda, áreas que envolvam Educação e Tecnologia. -Promover a iniciação à pesquisa e a divulgação dos trabalhos acadêmicos desenvolvidos na instituição pelo corpo docente, discente e colaboradores de outras instituições de ensino superior. III. LINHA EDITORIAL Os trabalhos publicados privilegiarão: -os conhecimentos proporcionados pelas disciplinas do Curso Superior de Tecnologia em Automação de Escritórios e Secretariado; -a concepção da escrita acadêmica como discurso, ou seja, a natureza discursiva do conhecimento e dos saberes científicos (DEMO, 1988; KUHN, 1992; CARVALHO, 1998; GONSALVES, 2001; POUZA, 2002; MASCIA, 2003). IV. JUSTIFICATIVA: A publicação da revista surge da necessidade de abrir espaço para que o conhecimento científico produzido na instituição possa ser compartilhado em outros contextos educacionais. V. Equipe e Conselho Editorial: A equipe editorial compõe-se dos seguintes docentes da FATEC-ID: Profa. Mestre.Maria das Graças J. Machado Tomazela (Diretora) Profa. Mestre Neide Elias (Línguas Estrangeiras Modernas ? Espanhol) Prof. Mestre Sullivan Silk Pouza (Línguas Estrangeiras Modernas ? Inglês) Prof. Mestre Vanderlei de Souza (Línguas Estrangeiras Modernas ? Inglês) Conselho Editorial: Prof. Dr. Adrián Pablo Fanjul (Deptº Letras Modernas da USP); Prof. Alfredo Colenci Junior (Centro Paulas Souza); Profa. Dra. Marcia Ap. Aamador Mascia (Unive. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sullivan Silk Pouza - Integrante / Vanderlei de Souza - Integrante / Maria das Graças Junqueira Machado Tomazela - Coordenador / Neide Elias - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Tecnologia - Auxílio financeiro.
2002 - 2002

TECNOLOGIA E ENSINO DE LÍNGUAS: DO MIMEO AO MICRO, O QUE É QUE MUDA?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sullivan Silk Pouza - Coordenador / Vanderlei de Souza - Integrante.
1995 - 1996

Ensino desserializado de Língua Inglesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sullivan Silk Pouza - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade de Tecnologia de Carapicuiba, Secretaria de Desenvolvimento - CEETPS - Centro Paula Souza. , Avenida Francisco Pignatari, 650, Vila Gustavo Correia, 06300000 - Carapicuíba, SP - Brasil, Telefone: (11) 41848404, Ramal: 11, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior (ref.: III-J), Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Universitário de Língua Inglesa

2009 - Atual

Faculdade de Tecnologia de Carapicuíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior (ref.: III-J), Carga horária: 10

Outras informações:
I. Cursos e Disciplinas ministradas:1. Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais (DJDI): Inglês I, II. 2. Curso Superior de Tecnologia em Secretariado: Professor de Língua Inglesa III-IV, V-VI-V. 3. Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS): Ingles I, II. Coordenador do Curso de Tecnologia em Secretariado: de 02 de fevereiro de 2010 a 02 de fevereiro de 2012 e Responsável pela Implantação do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado;III. Extensão Universitária: Projeto de Línguas Estrangeiras da FATEC de Carapicuiba para alunos ingressantes: de agosto 2009 a dezembro 2010.

Atividades

02/2011
Ensino, Superior Análise Des. Siestemas-ADS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês i e II
02/2010
Ensino, Superior de Tecnologia em Secretariado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês III até Inglês VIII
08/2008
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Análse de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para Tecnologia da Informação I a IV
02/2010 - 02/2012
Direção e administração, Secretaria do Desenvolvimento - CEETEPS - Centro Paula Souza.,Cargo ou função, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Secretariado.
02/2010 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria do Desenvolvimento - CEETEPS - Centro Paula Souza.,Cargo ou função, Membro Titular da Congregação da FATEC de Carapicuiba ( Coordenador).
08/2008 - 12/2010
Extensão universitária , Secretaria do Desenvolvimento - CEETEPS - Centro Paula Souza.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Línguas Estrangeiras da FATEC de Carapicuiba.

2000 - 2008

Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pleno I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Pleno I admitido por meio de concurso público por tempo indeterminado para ministrar as disciplinas Língua Inglesa e Metodologia do Trabalho Científico e Tecnológico nos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Empresarial e Informática. Responsável por Curso em Implantação no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial no período de maio/2006 a 31/julho/2008.

Atividades

08/2002 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Tenologia da Indaiatuba, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Atividade realizada, Editor da REVERTE - Revista Acadêmica da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.
08/2002 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Cargo ou função, REVERTE - Revista Acadêmica da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba (Conselho Editorial).
05/2006 - 07/2008
Direção e administração, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba, Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.,Cargo ou função, Designado pela Diretora-Superintendente do CEETPS como Responsável por Curso em Implantação - Curso Gestão Empresarial/FATEC Indaiatuba; em 12/05/06.
05/2006 - 07/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba, Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.,Cargo ou função, Membro Efetivo da Comissão de Implantação dos Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.
08/2005 - 07/2008
Direção e administração, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Cargo ou função, Responsável pela Implantação da Disciplina Inglês I.
08/2000 - 07/2008
Ensino, Curso Superior de Tecnologia Em Automação de Escri, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Trabalho de Formatura - TF-I
08/2003 - 02/2007
Direção e administração, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba, Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba.,Cargo ou função, Coordenador da Área de Línguas Estrangeiras: Inglês e Espanhol.
08/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Serviço realizado, Assessoria à Diretoria: orientação para a qualificação dos discentes para Trabalho de Conclusão de Curso.
08/2000 - 07/2002
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Serviço realizado, Hora-Atividade-Específica (HAE) para Atendimento Didático aos alunos nas disciplinas Inglês I e Inglês II.
08/2001 - 05/2002
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Tenologia da Indaiatuba, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Atividade realizada, Hora-Atividade-Específica (HAE) para Orientação de Trabalho de Graduação dos alunos.
08/2000 - 07/2001
Direção e administração, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Cargo ou função, Assessoria à Direção: responsável pela conferência e correção da formatação de todas as monografias de final de curso.
11/2000 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Tenologia da Indaiatuba.,Cargo ou função, Membro Suplente na Comissão de Implantação desta FATEC, representante da categoria Professor Assistente, conforme Portaria CEETPS-161, de 29/11/2000..

2005 - 2008

Faculdade de Tecnologia de São Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pleno I, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor Pleno I admitido por meio de concurso público para ministrar as disciplinas Língua Inglesa e Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica. Fiquei afastado das atividades nessa unidade de ensino em função da minha designação como Responsável por Curso em Implantação junto ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba conforme portaria da Diretora-Superintendente do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, de 12/05/2006. Retomei as atividades como docente na Faculdade de Tecnologia de São Bernardo do Campo em 01/08/2008 ministrando as disciplinas Inglês I e Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica no Curso Superior de Informática.

Atividades

08/2005 - 12/2008
Ensino, Superior de Tecnologia em Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Metodologia da Pesquisa Científica e Tecnológica

1999 - 2000

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Atividades

03/2000 - 12/2000
Outras atividades técnico-científicas , Universidade de Santo Amaro, Universidade de Santo Amaro.,Atividade realizada, Projeto de Pesquisa intitulado "O impacto das novas tecnologias na formação inicial e continuada nas habilitações Português/Inglês (Licenciatura Plena) e Tradutor/Intérprete (Bacharelado)..
03/1999 - 12/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa, Literatura Norte-Americana, Língua Inglesa

2001 - 2004

Faculdade Associada de Cotia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

02/2001 - 06/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Associação de Cultura e Educação de Cotia.,Linhas de pesquisa
02/2001 - 06/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Literatura Inglesa e Norte-Americana, Tradução Comentada da Língua Inglesa
03/2001 - 06/2002
Serviços técnicos especializados , Associação de Cultura e Educação de Cotia.,Serviço realizado, Coordenação do Jornal de Letras da Faculdade Associada de Cotia.
02/2001 - 05/2002
Direção e administração, Associação de Cultura e Educação de Cotia.,Cargo ou função, Responsável pela Implantação do Curso de Língua Inglesa na Faculdade de Letras da Faculdade Associada de Cotia..

2002 - 2005

INSTITUTO HOYLER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor responsável pela implantação do Curso de Língua Inglesa e respectivas literaturas na Faculdade de Letras do Instituto Hoyler

Atividades

02/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação das Faculdades Hoyler.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Própria das Faculdades Hoyler.
01/2004 - 12/2005
Ensino, Faculdade Hoyler de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas em Língua Inglesa
02/2002 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
01/2002 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Hoyler de Letras.,Linhas de pesquisa

1996 - 1997

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalho de ensino e pesquisa desenvolvido na Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP. Foi desenvolvido o Projeto de Pesquisa intitulado O ensino desserializado de Línguas Estrangeras: novas (im)possibilidades? no qual participei como professor e pesquisador do projeto.

1996 - 1997

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa na Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da USP

Atividades

01/1996 - 07/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Usp.,Linhas de pesquisa

1998 - 1999

Faculdade de Ciências e letras de São Bernardo

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Atividades

03/1998 - 06/1999
Ensino, Literatura Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Inglesa e Norte-Americana
03/1998 - 06/1999
Ensino, Literatura Norte-Americana, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte-Americana

2001 - 2002

Alpha Idiomas

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 12

Atividades

07/2001 - 07/2002
Treinamentos ministrados , Alpha Idiomas.,Treinamentos ministrados, acompanhamento e assessoria aos professores em serviço, treinamento de professores de inglês baseado no ensino comunicativo de línguas (estrangeira e materna), usos do método comunicativo aplicado ao ensino de línguas (estrangeira e materna)
02/2001 - 04/2002
Serviços técnicos especializados , Curso de Línguas (estrangeira e português para estrangeiros).,Serviço realizado, Coordenação pedagógica e assessoria à direção nos cursos de inglês, espanhol e português para estrangeiros, a saber: preparação de material didático; desenvolvimento de Cursos de Treinamento e Aperfeiçoamento para professores de línguas.

1999 - 1999

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico (Línguas), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1987 - 1996

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica III

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa (e respectivas literaturas) e Língua Inglesa nos ensinos fundamental e médio.

Atividades

09/1987 - 02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literaturas Portuguesa e Brasileira, Língua Inglesa, Língua Portuguesa

2004 - 2006

Universidade Livre Budista Zu lai

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor para Implantação de Curso Superior, Carga horária: 4

Atividades

09/2004 - 12/2005
Ensino, Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Budismo em Inglês, Língua Inglesa
01/2004 - 12/2005
Direção e administração, Assessoria à Direção.,Cargo ou função, Assessoria à direção da Universidade Livre Budista Zu Lai para aspectos relacionados à implantação do Curso de Budismo da instituição de ensino.
01/2004 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria à Direção.,Cargo ou função, Assessoria em Comissão de Implantação de Curso.
02/2004 - 03/2004
Estágios , Assessoria à Direção.,Estágio realizado, Estágio na área de Gestão Educacional realizado na Tsung Lin University, do Monastério Fo Guang Shan, em Taiwan, China. Objetivo principal: observação dos aspectos acadêmico-organizacional visando a implantação de sistema semelhante no contexto brasi.

2012 - 2015

Instituto Budista Zu Lai

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Português como L. Estrangeira, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa como Língua Estrangeira (trabalho voluntário) para estudantes asiáticos, isto é, de Taiwan, Indonésia e Malásia.

2012 - 2015

Instituto Budista Zu Lai

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutor - Inglês-Português, Carga horária: 5

Outras informações:
Colaborador e participante do Centro de Tradução do Templo Zu Lai, Cotia, São Paulo, Brasil.