Felipe Silva Santos

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• Pimentel, M. G. C. ; CATTELAN, R. G. ; SANTOS, F. S. ; GOULARTE, Rudinei ; TEIXEIRA, C. A. C. . Ubiquitous Interactive Video Editing via Multimodal Annotations. In: EuroITV ? European Interactive TV Conference, 2008, Salzburg. EuroITV ? European Interactive TV Conference, 2008. v. 1. p. 1-10.

• Pimentel, M. G. C. ; GOULARTE, Rudinei ; CATTELAN, R. G. ; SANTOS, F. S. ; TEIXEIRA, C. A. C. . Enhancing multimodal annotations with pen-based information. In: Workshop on New Techniques for Consuming, Managing, and Manipulating Interactive Digital Media at Home, 2007, Taiwan. Workshop on New Techniques for Consuming, Managing, and Manipulating Interactive Digital Media at Home, 2007. v. 2. p. 207-212.

• SANTOS, F. S. ; Pimentel, M. G. C. ; TEIXEIRA, C. A. C. . An architecture to improve the generalization of interacting device developments for accessibility. In: Proceedings of the 12th Brazilian symposium on Multimedia and the web, 2006, Natal-RN. Proceedings of the 12th Brazilian symposium on Multimedia and the web, 2006. v. 1. p. 53-60.

• PRAZERES, C. V. S. ; SANTOS, F. S. ; BARBOSA, M. Q. ; CAPOBIANCO, D. ; TEIXEIRA, C. A. C. . Integrating ?Tools for Accessing Resources Remotely? into an e-Learning Environment. In: II Workshop Tidia FAPESP, 2005, São Paulo. II Workshop Tidia FAPESP, 2005.

• TEIXEIRA, C. A. C. ; CAPOBIANCO, D. ; PRAZERES, C. V. S. ; SANTOS, F. S. ; BARBOSA, M. Q. . Processo de Modelagem de Resposta: Refinando Requisitos de Software de Apoio a Laboratórios de Acesso Remoto. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005.

• SANTOS, F. S. ; LOBATO, D. C. ; BALDOCHI JR, L. A. . Extensões de funcionalidades do projeto Caderno On-line: Continuidade de uma aula. In: LaWeb/WebMidia 2004 Joint Conference, 2004, Ribeirão Preto - SP. Anais do Workshop de Iniciação Científica. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2004.

• SANTOS, F. S. ; Pimentel, M. G. C. ; TEIXEIRA, C. A. C. . Customization of sensor-based input devices. In: VII Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006, Natal-RN. VII Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006. v. 1. p. 5-8.

• Pimentel, M. G. C. ; ELEUTÉRIO, P. M. S. ; SANTOS, F. S. ; TEIXEIRA, C. A. C. . A Synchronous Communication Service API using J2EE and JMS. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Hipermídia, 2005, Poços de Caldas-MG. Proceedings: posters, 2005.

• JARDIM, C. H. O. ; MARTELINI Jr, A. E. ; FREIRE, J. ; SILVA, E. Q. ; LARA, S. M. A. ; SANTOS, F. S. ; KUDO, T. N. ; FORTES, R. P. M. ; Pimentel, M. G. C. . Whiteboard: uma Ferramenta de Apoio ao Ensino e Aprendizado com Uso de Anotação Eletrônica. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2005, Juiz de Fora - MG. XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2005.

• FREIRE, J. ; SILVA, E. Q. ; JARDIM, C. H. O. ; LARA, S. M. A. ; KUDO, T. N. ; MARTELINI Jr, A. E. ; SANTOS, F. S. ; FORTES, R. P. M. ; Pimentel, M. G. C. . Whiteboard: a collaborative pen-based annotation tool for e-learning. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo - SP. II Workshop TIDIA, 2005.

• CAPOBIANCO, D. ; SANCHES, F. S. ; SANTOS, F. S. ; PRAZERES, C. V. S. ; TEIXEIRA, C. A. C. . The Learning Action Application of Teaching Procedures Based on Matching-to-Sample Tasks Executed in the TIDIA-Ae Environment. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo - SP. II Workshop TIDIA, 2005.

• CAPOBIANCO, D. ; BARBOSA, M. Q. ; SANTOS, F. S. ; PRAZERES, C. V. S. ; TEIXEIRA, C. A. C. . The Learning Action Modeling of Responses in Rats Executed in the TIDIA-Ae Environment. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo - SP. II Workshop TIDIA, 2005.

• Pimentel, M. G. C. ; SILVA, E. Q. ; LARA, S. M. A. ; KUDO, T. N. ; MARTELINI Jr, A. E. ; FREIRE, J. ; SANTOS, F. S. ; ELEUTÉRIO, P. M. S. ; FORTES, R. P. M. ; JARDIM, C. H. O. . Uma ferramenta colaborativa de anotações baseadas em caneta para apoio ao aprendizado eletrônico. In: XI Simpósio de Sistemas Multimídia e Web, 2005, Poços de Caldas-MG. XI Simpósio de Sistemas Multimídia e Web, 2005.

• SANTOS, F. S. ; BARBOSA, M. Q. ; SILVA, R. C. B. S. ; LOBATO, D. C. ; BALDOCHI JR, L. A. ; TEIXEIRA, C. A. C. . The On-Line Notebook Project - Implemented Extensions. In: Workshop TIDIA, 2004, São Paulo - SP. Workshop TIDIA, 2004. v. 1.

• LOBATO, D. C. ; BALDOCHI JR, L. A. ; PIRES, D. F. ; SANTOS, F. S. ; BARBOSA, M. Q. ; SILVA, R. C. B. S. ; TEIXEIRA, C. A. C. . The On-Line Notebook. In: Workshop TIDIA, 2004, São Paulo - SP. Workshop TIDIA, 2004. v. 1.

• SANTOS, F. S. ; SCHADEN, F. M. ; BORISSEVITCH, G. . Otimização em equipamento e experimentos na área de processos ondulatórios. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, 2004, São Paulo - SP. 12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2004.

• SANTOS, F. S. ; SCHADEN, F. M. ; OLIVEIRA, R. A. ; FUJISAKI, S. T. . Desenvolvimento de Periféricos para Inclusão Digital de Pessoas com Necessidades Especiais Físicas. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, 2004, São Paulo - SP. 12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2004.

Projetos de pesquisa

• 2004 - 2006

  TIDIA-Ae, Descrição: Os principais objetivos do Projeto de Aprendizagem Eletrônica (TIDIA-Ae) são a pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de Educação a Distância (EaD). A idéia é desenvolver soluções flexíveis de grande impacto social, porém a um baixo custo, devido à utilização de plataformas livres no seu desenvolvimento. O TIDIA-Ae também prevê o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem eletrônica (Ae), que servirá como base para a criação de novas ferramentas de EaD. O desenvolvimento desse ambiente deverá ser fundamentado em uma arquitetura baseada em componentes, facilitando, assim, sua elaboração, implementação, manutenção e principalmente, sua evolução, permitindo que novas funcionalidades sejam acrescidas ao longo do tempo. A principal aplicação do projeto TIDIA-Ae é dar suporte à EaD via software livre, tanto em termos teóricos-metodológicos quanto tecnológicos. Para ser executado, o projeto envolverá técnicas de Engenharia de Software para análise, projeto, implementação e teste dos componentes, bem como teorias das áreas de Educação a Distância, Interfaces Humano-Computador, Inteligência Artificial, além das tecnologias empregadas para o desenvolvimento de sistemas Hipermídia e outras que sejam necessárias para a conclusão dos objetivos iniciais previstos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Felipe Silva Santos - Integrante / Cássio Vínicius Serafim Prazeres - Integrante / Cesar Augusto Camillo Teixeira - Coordenador / Matheus Qualio Barbosa - Integrante / Drausio Capobianco - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 2003 - 2004

  Caderno On-line, Descrição: Desenvolvimento de uma infra-estrutura para captura, recuperação e apresentação de aulas em formato digital utilizando várias mídias: vídeo, áudio e slides estáticos ou animados. A concepção inicial do projeto prevê a sua utilização, depois das devidas adaptações, em ambientes de Ensino a Distancia. Todo o processo será feito de forma automática, sem intervenção humana através de softwares que serão desenvolvidos durante o projeto. As aulas ou atividades práticas ministradas em uma sala ou anfiteatro devidamente instrumentado são capturadas por um software e armazenadas em um servidor, podendo ser recuperada pelo aluno a qualquer momento, de qualquer lugar onde haja acesso à Internet. Durante a aula, ou após a mesma, os alunos podem fazer anotações pessoais diretamente sobre o que está sendo projetado pelo professor, utilizando um Personal Access Device (PAD) sem fio e com tela sensível a toque, que ficará fixo em uma carteira, ou será móvel e o aluno poderá se deslocar pelo ambiente das Faculdades fazendo ou recuperando suas anotações pessoais, anotações de colegas de sala ou do próprio professor. Fora do ambiente das Faculdades, ou sem acesso ao PAD, o aluno pode fazer suas anotações através de um computador convencional com teclado e acesso à Internet. Parte desse projeto já está sendo utilizada no ICMC/USP e nos Ambientes Computacionais do Futuro da Geórgia Tech, nos Estados Unidos. O desenvolvimento adicional necessário será feito em conjunto com o ICMC/USP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Felipe Silva Santos - Integrante / Cesar Augusto Camillo Teixeira - Coordenador / Matheus Qualio Barbosa - Integrante / Rogério César Barbosa dos Santos Silva - Integrante / Daniel Corrêa Lobato - Integrante / Laércio Augusto Baldochi Jr - Integrante / Daniel Facciolo Pires - Integrante., Financiador(es): Instituto de Ensino Superior COC - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios