Lucilane Ferreira Silva

Mestra pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente do Instituto Federal de Educação do Ceará - IFCE na linha de pesquisa Currículo e Avaliação. Especialista em Gestão Pública pela UNILAB (2015), Gestão Escolar pela Faculdade Única de Ipatinga (2020), Língua Portuguesa, Arte e Educação pela URCA (2008); Literatura Africana, Indígena e Latina pela FACUMINAS (2024); Alfabetização E Letramento pela FACUMINAS (2024); Avaliação Educacional pela FACUMINAS (2024), Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela FACUMINAS (2024). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2016), Letras-Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Habilitada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012). Professora da rede municipal de Ocara-Ce. Atuou como Agente Pedagógica das turmas do 1 e 2 ano da SME-Ocara-Ce. Foi formadora do Eixo de Literatura e Formação do Leitor, anos iniciais em Ocara-Ce, bem como do Eixo de Língua Portuguesa do Ciclo de Alfabetização. Exerceu o cargo de Coordenadora Municipal do Programa Tempo de Aprender em Ocara-Ce. É Contadora de Histórias e Ministrante Bíblica Infanto-Juvenil. É professora Universitária, leciona disciplinas em curso de Graduação e Especialização em Institutos, Faculdades e Universidades. Ministra oficinas e palestras na área da Educação, mais especificamente relacionada a Pedagogia e Língua Portuguesa. Realiza consultorias e mentorias educacionais.Atuou como professora temporária da rede estadual de ensino do Ceará na área de linguagens e Códigos, também exerceu o cargo de professor coordenador de área (PCA) na mesma rede de ensino. Esteve como formadora do Programa Professor Aprendiz da rede estadual de ensino do Ceará. Foi docente da rede municipal de ensino de Aracoiaba-Ceará. Lecionou em programas sociais da ONG Fé y Alegria.Pesquisa sobre Avaliação.CONTATOS: E-mail: profalucilanesilva@gmail.com WhatsApp +55 85 992070312 linktr.ee: https://linktr.ee/profalucilanesilva

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE: CURRÍCULO E AVALIAÇÃO

2021 - 2024

UNILAB/IFCE
Título: O SPAECE-ALFA A (DES)SERVIÇO DO ALFALETRAMENTO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE OCARA-CE, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: EMANOEL RODRIGUES ALMEIDA
Coorientador: Adele Cristina Braga Araújo.. Palavras-chave: AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA; Spaece-Alfa.; ALFALETRAMENTO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Especialização em LITERATURA AFRICANA, INDÍGENA E LATINA

2024 - 2024

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA AFRORREFERENCIADA PARA CRIANÇAS
Orientador: DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA

Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

2024 - 2024

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: A LITERATURA INFANTIL ÍNDIGENA PARA CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UM ESTUDO SOBRE A COLEÇÃO PAIC PROSA E POESIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS
Orientador: DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA

Especialização em AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

2024 - 2024

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: PRODUTOS X PROCESSOS: O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2º ANO
Orientador: DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E HOSPITALAR

2024 - 2024

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: MONITORAMENTO EDUCACIONAL E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO: PADRÃO DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, A PARTIR DA AVALIAÇÃO EXTERNAS EM LARGA ESCALA
Orientador: DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA

Especialização em GESTÃO ESCOLAR: ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO.

2018 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga
Título: AS AVALIAÇÕES EXTERNAS E O DESAFIO DE SEU USO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS.
Orientador: JORGINO JULIO CESAR

Especialização em Gestão Pública

2013 - 2014

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: Gestão Escolar: Democracia e Monitoramento dos Processos Educacionais da EEM João Alves Moreira (2009 - 2012)
Orientador: José Weyne de Freitas Sousa

Especialização em Língua Portuguesa e Arte-Educação

2007 - 2008

Universidade Regional do Cariri
Título: Da oralidade prática cotidiana a produção textual.
Orientador: Maria Eneida Feitosa

Graduação em Pedagogia

2011 - 2016

Universidade Federal do Ceará
Título: As Avaliações Externas e o desafio de seu uso pedagógico para aprendizagem dos alunos do 5º ano da EEF Via Láctea em Ocara - CE.
Orientador: Dogival Alencar da Silva

Graduação em Pedagogia

2011 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: TRABALHO PED. EM AMB. NÃO ESCOLARES
Orientador: Silvana Gois

Graduação em Letras - Português

2004 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: DISSERTAÇÃO:DA ORALIDADE PRATICA COTIDIANA A PRODUÇÃO TEXTUAL
Orientador: MARGARIDA DUARTE

Formação complementar

2024 - 2024

I Congresso Internacional de Pesquisa e Iniciação Científica - COINPI. (Carga horária: 10h). , FACULDADE DO MACIÇO DO BATURITÉ, FMB, Brasil.

2024 - 2024

Educar pelo brincar as possibilidades e estratégias do fazer musical. (Carga horária: 8h). , BATUCADAN, BATUCADAN, Brasil.

2024 - 2024

Histórias que transformam - Técnicas de contação para educadores. (Carga horária: 2h). , CIRANDA NA ESCOLA, CE, Brasil.

2024 - 2024

AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO CASAGRANDE, ICG, Brasil.

2024 - 2024

XV ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFIC. (Carga horária: 3h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2024 - 2024

Mini Curso Alfa TEA. (Carga horária: 10h). , Juntos pela Inclusão-TEA, TEA, Brasil.

2024 - 2024

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PARA A AVALIAÇÃO DE FLUÊNCIA EM LEITURA. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE POLÍTICA PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DE FLUÊNCIA EM LEITURA, CAED, Brasil.

2024 - 2024

Formação para professores do EF anos finais Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Formação para professores do EF anos finais Literatura e Formação do Leitor. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias e Tecnologias para aAprendizagem na Gestão Escolar. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2024 - 2024

Capacitação para professores do 2º ao 9º ano pelo Programa Agrinho. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2024 - 2024

Formação para os professores do EF anos iniciais em Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO. (Carga horária: 10h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2024 - 2024

Revisor dos trabalhos submetidos ao I CONAPEC. (Carga horária: 80h). , sociedade brasileira de eventos científicos, SOBREC, Brasil.

2024 - 2024

Formação do Eixo do Ensino Fundamental do Componente Curricular de Arte. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Formação para os professores do EF anos iniciais em Matemática. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Formadora Municipal do Eixo de Literatura e Formação do Leitor, anos inicia. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Formadora Municipal do Eixo de Língua Portuguesa do Ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

Formação para professores de Matemática, Eixo do Ciclo de Alfabetização. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2024 - 2024

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF,. (Carga horária: 40h). , III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF, CIEF, Brasil.

2024 - 2024

Currículo Integrado. (Carga horária: 40h). , UNICEF Brasil e CEDAC, UNICEF/CEDAC, Brasil.

2024 - 2024

CAOS: Outros caminhos possíveis para a relação entre a educação, as artes e. (Carga horária: 2h). , PAPEI, PAPEI, Brasil.

2023 - 2024

Formação em Metodologias de Ensino, Gestão Escolar para a Aprendizagem e A. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2024

Práticas de alfabetização em contexto de multiletramentos. (Carga horária: 40h). , UNICEF Brasil e CEDAC, UNICEF/CEDAC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação em Instrumentos, Modelos e Politicas em Avaliação Educacional(IMPA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2023 - 2023

Formação para os Gestores Escolares do Eixo Gestão da Educação Municipal. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2023 - 2023

Formação para os professores do EF anos iniciais no componente LP. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2023 - 2023

Formação para os professores do EF anos iniciais de literatura. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2023 - 2023

Agrinho e os cuidados com a saude. (Carga horária: 80h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.

2023 - 2023

JORNADA ANO AMARELO. (Carga horária: 6h). , ESPAÇO AMARELO ATIVIDADES DE PSICOLOGIA LTDA, EAAP, Brasil.

2023 - 2023

Webinar: Pisa 2022: reflexões iniciais sobre os resultados. (Carga horária: 2h). , Cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação em Avaliação Educacional, IAS, Brasil.

2023 - 2023

Formação Continuada para Gestores da Educação Infantil - MaisPaic. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2023 - 2023

Seminário Nacional do Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Educação, D. (Carga horária: 40h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2023 - 2023

IX Semana Universitária da Unilab. (Carga horária: 40h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2023 - 2023

VIII Seminário de Iniciação Científica. (Carga horária: 8h). , Faculdade do Maciço de Baturité, FMB, Brasil.

2023 - 2023

Formação para os professores do EF anos iniciais de literatura. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Vamos falar sobre plágio?. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, COBICET, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Inteligências Artificiais como auxílio na produção de textos cie. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, COBICET, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Arte na escola: abordagens interdisciplinares. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, COBICET, Brasil.

2023 - 2023

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO: POLITICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário UNINTA, UNINTA, Brasil.

2023 - 2023

INTERSECCIONALIDADE E BRANQUITUDE: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO-GERE. (Carga horária: 8h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2023 - 2023

Gestão escolar e professores na rede: políticas para o sucesso escolar. (Carga horária: 40h). , UNICEF Brasil e CEDAC, UNICEF/CEDAC, Brasil.

2023 - 2023

EVANGELISMO INFANTIL. (Carga horária: 40h). , SEMADEC E MISSÃO CEIFA, SEMADEC, Brasil.

2023 - 2023

Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar. (Carga horária: 40h). , IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia -, COBICET, Brasil.

2023 - 2023

Práticas de alfabetização em contexto de multiletramentos. (Carga horária: 40h). , UNICEF Brasil e CEDAC, UNICEF/CEDAC, Brasil.

2023 - 2023

Ensino Fundamental Anos Iniciais do Componente de Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2023 - 2023

Esnino Fundamental Anos Finais no componente curricular Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2021 - 2023

e Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2023

GESTÃO PEDAGÓGICA PARA GESTORES ESCOLARES DE OCARA-CE. (Carga horária: 360h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Vida e Obra de Paulo Freire. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tec Educacionais. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2022 - 2022

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. (Carga horária: 40h). , UNILAB/IFCE, UNILAB/IFCE, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Literafro - II CIEF. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2022 - 2022

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 40h). , III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, COBICET, Brasil.

2022 - 2022

IX Semana Rede Pedagógica - Acolhimento. (Carga horária: 120h). , REDE PEDAGÓGICA, RP, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada para Gestores da Educação Infantil - MaisPaic. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada de Arte e Educação. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2022 - 2022

CICLO DE FORMAÇÃO DO MAISPAIC - CICLO DE ALFBETIZAÇÃO E 3º ANO DO EF (LP0. (Carga horária: 88h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Pedagogia. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2022 - 2022

Formação para os Gestores Escolares do Eixo Gestão da Educação Municipal. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2022 - 2022

Programa Agrinho e os cuidados com a saúde.. (Carga horária: 80h). , SENAR E SME OCARA, SENAR/SME, Brasil.

2022 - 2022

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnológicas Educa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Formação para os professores do EF anos iniciais no componente LP. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Alfabetização e Letramento: facetas do mesmo processo-II CIEF. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2022 - 2022

VIII Semana Universitária da Unilab. (Carga horária: 40h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2022 - 2022

Congresso de Psicomotricidade e Alfabetização. (Carga horária: 20h). , FACUR - Faculdade Rhema, FACUR, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso: Vida de estudante: organização de rotina. (Carga horária: 2h). , III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, COBICET, Brasil.

2022 - 2022

V LEGADO FREIREANO,. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Extensão: Vida e Obra de Paulo Freire. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2021 - 2022

METODOLOGIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. (Carga horária: 180h). , LDE UFC, LDE UFC, Brasil.

2021 - 2021

Formação para os professores da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia em Educação, Ensino Hibrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Coordenadora Regional de Desenvolvimento da Educação, CREDE 8, Brasil.

2021 - 2021

Itinerário Formativo: Competências para a Docência. (Carga horária: 150h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Formação Continuada sobre Planejamento e Metodologias... BNCC e DCRR. (Carga horária: 180h). , PROFORPE, PROFORPE, Brasil.

2021 - 2021

Oficina Prática de Alfabetização e Contação de Histórias. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 180h). , LDF UFC, LDF UFC, Brasil.

2021 - 2021

Material educacional de Ensino Fundamental alinhado ao currículo:Como usar. (Carga horária: 30h). , A Associação Nova Escola, ANE, Brasil.

2021 - 2021

Formadora do curso de formação continuada em LP/MA/LIT - 1º ao 3º ano. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEO, Brasil.

2021 - 2021

Formação Google Admin Console. (Carga horária: 22h). , GetEdu compartilhando Experiências, GETEDU, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Arte e Educação. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2021 - 2021

Aperfeiçoamento em tecnologia na Educação, Ensino Hibrido e Inovação Peda. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Desenvolvendo o Ministério Infantil com Excelência. (Carga horária: 2h). , Academia Kids, ACADEMIA KIDS, Brasil.

2021 - 2021

Formação para os professores do EF anos iniciais no componente Matemática. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2021 - 2021

Formação da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Ocara, PMO, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PARA OS FORMADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2020 - 2020

CONEXÃO SEDUC: SEMINÁRIO VIRTUAL DE APROPIAÇÃO DOS RESULTADOS DO SAEB/IDEB. (Carga horária: 6h). , CODED/SEDUC, CODED/SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

ENCONTROS TEMÁTICOS MAIS PAIC 2020.2. (Carga horária: 20h). , COPEM/SEDUC-CEARÁ, COPEM/SEDUC-, Brasil.

2020 - 2020

A magia da contação de história. (Carga horária: 130h). , OCAPEDIA, OCAPEDIA, Brasil.

2020 - 2020

CONEXÃO SEDUC: MÊS DE NOVEMBRO. (Carga horária: 3h). , CODED/SEDUC, CODED/SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PARA OS FORMADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , COPEM/SEDUC-CEARÁ, COPEM/SEDUC-, Brasil.

2020 - 2020

Professor da Escola Biblia. (Carga horária: 40h). , Assembleia de Deus Templo Central, AD, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS - LP. (Carga horária: 80h). , SME, SME - OCARA, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PARA OS FORMADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2020 - 2020

Anos finais no componente curricular matemática. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2020 - 2020

Matemática e Luz do Saber, Ciclo de Alfabetização do 1º ao 3ºano. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2019 - 2020

Formadora do Programa Mais Alfabetização, 1º e 2º ano. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Bocarrica:Ocara cidade da leitura. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2019 - 2019

Programa Agrinho. (Carga horária: 60h). , SENAR E SME OCARA, SENAR/SME, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DO EIXO DA EDUCAÇÃO INFANTIL MAISPAIC. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2019 - 2019

Formação do Eixo do Ensino Fundamental I, 2º ano - Mais Paic. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DO EIXO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II MAIS PAIC. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 40h). , EDIÇÕES IPDH, IPDH, Brasil.

2018 - 2018

Olimpíada Brasileira de Astronomia. (Carga horária: 200h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2018 - 2018

I SIMPÓSIO DA GESTÃO EMPREENDEDORA. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.

2018 - 2018

Formadora do Programa Mais Alfabetização. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO DO EIXO DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2018 - 2018

ARTE E EDUCAÇÃO - CRÍTICA, ESTESIA, EXPRESSÃO, FRUIÇÃO E REFLEXÃO-MAISPAIC. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2018 - 2018

21ª OLIMPÍADA BRASIELIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. (Carga horária: 200h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA - SME, SME - OCARA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em 20ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. (Carga horária: 200h). , Sociedade Astronômica Brasileira, SAB, Brasil.

2017 - 2017

Gestão da Educação Municipal. (Carga horária: 72h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME - OCARA, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA 2º ANO. (Carga horária: 64h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEO, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E MATEMÁTICA 1º ANO. (Carga horária: 64h). , SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA-SME, SME - OCARA, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada de Língua Portuguesa do 5º ano. (Carga horária: 45h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEO, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - Pacto pelo EM. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2016

PACTO PELO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 200h). , UFC/IUVI/CED/SEDUC, UFC/IUVI/CED/SED, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Metodologia: Entre Jovens Língua Portuguesa 3º ano. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Professores da Educação Infntil. (Carga horária: 48h). , Secretaria da Educação de Ocara, SEM, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, escrita vem.. (Carga horária: 30h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Metodologia: Entre Jovens Língua Portuguesa 1º ano. (Carga horária: 40h). , Instituto Unibanco, IU, Brasil.

2015 - 2015

Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - Pacto pelo EM. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Matemátic a do 5º ano. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação de Ocara, SEO, Brasil.

2014 - 2014

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Matemática do 5º ano.. (Carga horária: 80h). , Secretaria de educação de Ocara - Ceará, SEO, Brasil.

2014 - 2014

Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Língua Portuguesa do 5º ano. (Carga horária: 80h). , Secretaria de educação de Ocara - Ceará, SEO, Brasil.

2013 - 2013

Direitos Humanos e Geração de Paz. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Democrito Rocha, UAN - FDR, Brasil.

2012 - 2012

Técnicas de elaboração de material instrucional e de itens: SPAECE em ação.. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

OFICINA DE BORDADOS. (Carga horária: 20h). , Instituto Nordeste Cidadania, INEC, Brasil.

2010 - 2011

CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Pró-Letramento em Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada de Professores.... (Carga horária: 80h). , Aprender Editora Cearense de Material de Ensino LTDA, APRENDER EDITORA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Trabalho, Desenvolvimento e Educação... (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Pró-Letramento-nas areasAlfabetização e Linguagens. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

ALIMENTAÇÃO ALTERNATIVA. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural AR/CE, SENAR/CE, Brasil.

2006 - 2006

Formação em Gestão Empreendedora. (Carga horária: 200h). , Secretaria do Trabalho e Empreendedorismo, SETE, Brasil.

2004 - 2004

CORTE E COSTURA. (Carga horária: 160h). , Instituto Nordeste Cidadania, INEC, Brasil.

2004 - 2004

PAGE MAKER 6.5, ACESS 2000 e CORELDRAW. (Carga horária: 72h). , HelpDesk Soluções em Informática, HD, Brasil.

2004 - 2004

CAPACITAÇÃO ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 240h). , PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA, ALFASOL, Brasil.

2003 - 2003

Português Instrumental. (Carga horária: 40h). , Instituto Nordeste Cidadania, INEC, Brasil.

2003 - 2003

Serviço de Contabilidade. (Carga horária: 320h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.

2001 - 2001

CURSO DE INFORMÁTICA:Windows, Word e Excell. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO DE AÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS DO BANCO DO NORDESTE, INC, Brasil.

2000 - 2000

Datilografia. (Carga horária: 60h). , Instituto da Ação da Cidadania dos Funcionários do Banco do Nordeste, IACFBN, Brasil.

1999 - 1999

GESTÃO EM BIBLIOTECA COMUNITÁRIA. (Carga horária: 32h). , Instituto Nordeste Cidadania, INEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SILVA, L. F. . I Congresso Nacional de Educação e Produção Científica-CONAPEC. 2025. (Congresso).

SILVA, L. F. . IV Congresso Brasileiro de Ensino, Pesquisa e Extensão, na modalidade on-line. 2025. (Congresso).

SILVA, L. F. ; OLIVEIRA, M. L. P. ; FELIX, F. F. C. ; SOUSA, R. L. ; LOPES, K. C. R. ; BEZERRA, G. S. ; FACO, E. ; NASCIMENTO, M. R. ; SANTOS, M. D. A. ; SILVA, A. V. B. . VI FEIRA DE CIÊNCIAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS-FECEM. CONECTANDO SABERES E GERANDO POSSIBILIDADES PARA UM MUNDO MELHOR E SUSTENTÁVEL.. 2024. .

SILVA, L. F. . I Congresso Nacional de Educação e Produção Científica-CONAPEC. 2024. (Congresso).

SILVA, L. F. ; OLIVEIRA, M. L. P. ; FELIX, F. F. C. ; SOUSA, R. L. ; SANTOS, M. D. A. . V FECEM: Mais Solidário, Mais Cooperativo. 2023. .

SILVA, L. F. . Conferência Extraordinária Municipal de Educação de Ocara- "Plano Nacional de Educação (2024-2034): Política de Estado para a Garantia da Educação como Direito Humano, com Justiça Social e Desenvolvimento Social e Desenvolvimento Socioambiental Sustentável".. 2023. (Outro).

SILVA, L. F. . II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF (Comissão de organização). 2022. (Congresso).

SILVA, L. F. . III Conferência municipal de Educação de Ocara. 2018. (Outro).

Participação em eventos

AVALIAÇÃO E PROVAS: SÃO SINÔNIMAS?.A AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA E O PADRÃO DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO. 2025. (Outra).

VI Semana Científica do Agreste Pernambucano.AVALIAÇÃO E PROVAS: SÃO SINÔNIMAS?. 2025. (Outra).

VI Semana Científica do Agreste Pernambucano.AFINAL, O QUE É A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM?. 2025. (Outra).

VI Semana Científica do Agreste Pernambucano. 2025. (Outra).

VI SEMANA CIENTÍFICA DO AGRESTE PERNAMBUCANO.?A AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA A (DES)SERVIÇO DO ALFALETRAMENTO DOS ALUNOS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO?. 2025. (Seminário).

10º Congresso Nacional de Educação-CONEDU. : DIALOGOS COM OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO ACERVO DA COLEÇÃO PAIC PROSA E POESIAPARA CRIANÇAS. 2024. (Congresso).

10º Congresso Nacional de Educação-CONEDU. 2024. (Congresso).

10º Congresso Nacional de Educação-CONEDU. : A LEI Nº 11.645 E A LITERATURA ÍNDIGENA PARA CRIANÇAS NA COLEÇÃO PAIC PROSA E POESIA. 2024. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. 2024. (Congresso).

Formação de professores em destaque: luzes e sombras no contexto social atual. 2024. (Outra).

I Congresso Internacional de Pesquisa e Iniciação Científica - COINPI. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF. "INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA-FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO". 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF. Minicurso ? As Avaliações Externas em Larga Escala: o que são, de onde vieram e para onde caminham?. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF,. "INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA-FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO". 2024. (Congresso).

V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. 2024. (Congresso).

V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. PERCURSO E REFLEXÕES SOBRE O PRODUTO EDUCACIONAL CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS PROVAS EXTERNAS EM LARGA ESCALA E O ALFALETRAMENTO, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2024. (Congresso).

VI Seminário Nacional do Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Educação, Diversidade e Formação de Educadores Brasil/África.A Avaliação Externa em larga escala e o Padrão de Qualidade da Educação,. 2024. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU. 2024. (Seminário).

XV ENCIC - ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2024. (Encontro).

Ciclo de estudos Interseccionalidades e a Branquitude: diálogos entre educação e inclusão. 2023. (Encontro).

II Encontro sobre Produtos Educacionais do Mestrado ProfEPT IFSC. 2023. (Encontro).

II Simpósio de Educação: Politicas e práticas educacionais.. 2023. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". 2023. (Congresso).

IX Semana Universitária da Unilab.MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO EM TURMAS AVALIADAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS. 2023. (Encontro).

JORNADA ANO AMARELO. 2023. (Encontro).

V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Percurso e reflexões sobre o produto educacional Curso de Formação de Professores: As Provas Externas em Larga Escala e o Alfaletramento, Desafios e Possibilidades. 2023. (Congresso).

VIII Seminário de Iniciação Científica, realizado pela Faculdade do Maciço de Baturité (FMB).ALFALETRAMENTO E AVALIAÇÃO EXTERNA: DIVERGÊNCIAS E/OU CONVERGÊNCIAS ENTRE AMBAS. 2023. (Seminário).

VIII Seminário de Iniciação Científica, realizado pela Faculdade do Maciço de Baturité (FMB).A COR NEGRA NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Seminário).

V Seminário Nacional do Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Educação, Diversidade e Formação de Educadores Brasil/África (GEDIFE/UNILAB).O nosso cabelo é a nossa coroa. 2023. (Seminário).

V Seminário Nacional do Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Educação, Diversidade e Formação de Educadores - Brasil/África (GEDIFE/UNILAB). 2023. (Seminário).

Webinar: "Pisa 2022: reflexões iniciais sobre os resultados",. 2023. (Encontro).

Conferência - Conferência de Abertura, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF,. 2022. (Congresso).

Conferência - Conferência de Encerramento, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF,. 2022. (Congresso).

Conferência - Educação para equidade: contribuições do Ped. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.. 2022. (Seminário).

Congresso de Psicomotricidade e Alfabetização. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. LITERAFRO: LITERATURA INFANTIL AFROCENTRADA. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Ministrante, do II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. PRODUTOS X PROCESSOS: O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2º ANO.. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. O MAIS PAIC E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente - Minicurso - Alfabetização e Letramento: facetas do mesmo processo. 2022. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. LITERAFRO. 2022. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "15 anos dos BIs e LIs: retrospectiva, resistência e futuro". 2022. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU. 2022. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.O ROMPIMENTO DE UM CURRÍCULO TRADICIONAL EM UMA SALA DE PÓS- GRADUAÇÃO. 2022. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS TURMAS DO 2º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE OCARA-CEARÁ.. 2022. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR E A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO MAISPAIC COM FOCO NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS. 2022. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES BRASIL/ÁFRICA (GEDIFE).OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA PARA CRIANÇAS. 2022. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES BRASIL/ÁFRICA (GEDIFE).ENTRE EU E VOCÊ: DIALOGIA DAS CARTAS EM CONTEXTOS PEDAGÓGICOS.. 2022. (Seminário).

Mesaredonda - Avaliação educacional, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

Mesaredonda - Diversidade étnico-racial e formação de professores, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

Mesaredonda - ENCONTRO DE EGRESSOS MPE-UNITAU r. 2022. (Seminário).

Mesaredonda - Ensino e Inovação Educacional, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

Minicurso: História e cultura da matriz africana. III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia -- "15 anos dos BIs e LIs: retrospectiva, resistência e futuro". 2022. (Congresso).

Minicurso: Vida de estudante: organização de rotina. III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia -- "15 anos dos BIs e LIs: retrospectiva, resistência e futuro". 2022. (Congresso).

Palestra - Lecciones y desafíos de la pandemia para los docentes y su desarrollo professional - MPE-UNITAU.. 2022. (Seminário).

Rodas de Conversa - Egressos/as do Mestrado, durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

Sala 1 SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL DOS TRABALHOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS ? II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU.. 2022. (Congresso).

Sessão especial - Filosofia e formação ? caminhos e perspectivas., durante o II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? II CIEF. 2022. (Congresso).

VII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO / VIII Semana Universitária.OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA INFANTIL. 2022. (Seminário).

VIII Semana Universitária da Unilab. 2022. (Seminário).

V LEGADO FREIREANO30 anos do livro Pedagogia da Esperança: criticidade, humanização e amorosidade. 2022. (Seminário).

Oficina Prática de Alfabetização e contação de história. 2021. (Oficina).

Os novos currículos à luz da BNCC: Compreender para atuar. 2021. (Encontro).

CONEXÃO SEDUC: Mês de Novembro (OCPC). 2020. (Seminário).

Conexão Seduc: Seminário virtual de Apropriação dos Resultados do SAEB 2019. 2020. (Seminário).

I SIMPOSIO DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA. 2018. (Simpósio).

Projeto Cinema no polo. 2015. (Encontro).

Oficina: Praticas Pedagógicas para a Educação Infantil.Contação de história na Educação Infantil. 2014. (Oficina).

Aula Inaugural dos Cursos Semipresenciais - Polo Aracoiaba. 2011. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: FRANCIELLY SOUSA ETELVINO

SILVA, L. F.. CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINOAPRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA.

Aluno: MARIA JAISA DOS SANTOS OLIVEIRA

SILVA, L. F.. CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO ESTUDANTIL -E.E.F GREGÓRIO VITORINO DOS SANTOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA.

Aluno: Tamires Silva Sousa

SILVA, L. F.. A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA JUNTO AO APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ENFOQUE TEÓRICO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA.

Aluno: LEONALDO DA SILVA MENDES

SILVA, L. F.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM SALA DE AULA: TEORIA E PRÁTICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA.

Aluno: MIKAELY DOS SANTOS OLIVEIRA

SILVA, L. F.. A LITERATURA INFANTIL E SUAS PRÁTICAS PEDGÓGICAS NA CRECHE MARIA DE LOURDES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA.

SILVA, L. F.. Ceará Científico (CC) 2024 "Equidade de gênero e proteção às mulheres". 2024. Escola Estadual de Educação Profissional Maria Môsa da Silva.

Orientou

FRANCIELLY SOUSA ETELVINO

CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINOAPRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

MARIA JAISA DOS SANTOS OLIVEIRA

CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO ESTUDANTIL -E; E; F GREGÓRIO VITORINO DOS SANTOS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

LEONALDO DA SILVA MENDES

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM SALA DE AULA: TEORIA E PRÁTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

MIKAELY DOS SANTOS OLIVEIRA

A LITERATURA INFANTIL E SUAS PRÁTICAS PEDGÓGICAS NA CRECHE MARIA DE LOURDES; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

Tamires Silva Sousa

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA JUNTO AO APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ENFOQUE TEÓRICO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACESA; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

Jatiniel Alves da Silva

Proposta para o centro cultural Mestre Boca Rica no município de Ocara-Ceará; 2025; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário Católica de Quixadá; Orientador: Lucilane Ferreira Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, L. F. ; ARAUJO, A. C. B. ; ALMEIDA, E. R. . A GÊNESE DA AVALIAÇÃO EXTERNA EM LARGA ESCALA NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS: PANORAMA DO CENÁRIO BRASILEIRO E CEARENSE. In: PAULA ALMEIDA DE CASTRO E IZABEL CRISTINA DE SOUZA. (Org.). Políticas públicas de educação (Vol.3). Xed.Campina Grande: Editora Realize, 2025, v. 3, p. 400-422.
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SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . PRODUTOS X PROCESSOS: O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2º ANO.. In: II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022, Redenção-Ce. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022.
KOKAY, R. A. C. ; SILVA, L. F. . O MAIS PAIC E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. In: II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022, Redenção-Ce. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente, 2022.
SILVA, L. F. ; BARROS, D. M. A. . ENTRE EU E VOCÊ: DIALOGIA DAS CARTAS EM CONTEXTOS. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES BRASIL/ÁFRICA (GEDIFE), 2022, Redenção-Ce. Direitos Humanos e Democracia: A aliança dos povos do mundo. ANAIS DO IV SEMINÁRIO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES BRASIL/ÁFRICA (GEDIFE), 2022. p. 8-8.
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR E A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO MAISPAIC COM FOCO NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU, 2022, Taubaté -SP. Anais III Seminário Internacional de Educação - IV Encontro de Egressos - II Encontro de Práticas Pedagógicas na Educação Básica do Mestrado Profissional em Educação? MPE-UNITAU, 2022.
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . O ROMPIMENTO DE UM CURRÍCULO TRADICIONAL EM UMA SALA DE PÓS- GRADUAÇÃO. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU, 2022, Taubaté -SP. Anais III Seminário Internacional de Educação - IV Encontro de Egressos - II Encontro de Práticas Pedagógicas na Educação Básica do Mestrado Profissional em Educação? MPE-UNITAU. Recife: Even3.
SILVA, L. F. . VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS TURMAS DO 2º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE OCARA-CEARÁ.. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - IV ENCONTRO DE EGRESSOS - II ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ? MPE-UNITAU, 2022, Taubaté -SP. Anais III Seminário Internacional de Educação - IV Encontro de Egressos - II Encontro de Práticas Pedagógicas na Educação Básica do Mestrado Profissional em Educação? MPE-UNITAU. Recife: Even3, 2022.
SILVA, L. F. ; SANTOS, C. P. ; CHAVES, E. R. ; ALMEIDA, E. R. . OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA PARA CRIANÇAS. In: VII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO ? VIII Semana Universitária, 2022, Redenção-Ce. OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA INFANTIL, 2022.
SILVA, L. F. . VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS PRÉ SPAECE-ALFA NA REDE MUNICIPAL DE OCARA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. ; BARROS, D. M. A. ; ALMEIDA, E. R. ; ARAUJO, A. C. B. . MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO EM TURMAS AVALIADAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . PRODUTOS X PROCESSOS: O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 2º ANO.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . O MAIS PAIC E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . LITERAFRO: LITERATURA INFANTIL AFROCENTRADA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. ; KOKAY, R. A. C. . O ROMPIMENTO DE UM CURRÍCULO TRADICIONAL EM UMA SALA DE PÓS- GRADUAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
KOKAY, R. A. C. ; SILVA, L. F. . O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR E A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO MAISPAIC COM FOCO NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. . VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS TURMAS DO 2º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE OCARA-CEARÁ.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. ; CHAVES, E. R. ; SANTOS, C. P. . OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA INFANTIL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. ; BARROS, D. M. A. . ENTRE EU E VOCÊ: DIALOGIA DAS CARTAS EM CONTEXTOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. ; SANTOS, C. P. ; CHAVES, E. R. . OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURA PARA CRIANÇAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. F. . LITERAFRO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, L. F. . Superação no Enem: Campeões na Vida e na Escola!!!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, L. F. . Oficina Práticas Pedagógicas para a Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, L. F. ; SANTOS, C. P. ; CHAVES, E. R. . Minicurso - Literafro. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, L. F. . Formação Continuada de Língua Portuguesa e Matemática para o Ciclo de Alfabetização e 3º ano - MaisPaic. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, L. F. . Formação de Língua Portuguesa e Literatura para os professores do Ciclo de Alfabetização e 3º ano - MaisPaic. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, L. F. . Formação do Programa Mais Alfabetização, 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, L. F. ; FERREIRA, M. S. . Oficina: Práticas Pedagógicas para a Educação Infantil.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, L. F. . Técnicas de Elaboração de material instrucional e de itens: SPAECE em Ação - Programa Aprender pra Valer. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - 2024

MONITORAMENTO EDUCACIONAL E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO: PADRÃO DEQUALIDADE DA EDUCAÇÃO, A PARTIR DA AVALIAÇÃO EXTERNAS EM LARGA ESCALA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA - Integrante.
2024 - 2024

OS MARCADORES DAS AFRICANIDADES NO CONTEXTO DA LITERATURAAFRORREFERENCIADA PARA CRIANÇAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA - Integrante.
2024 - 2024

PRODUTOS X PROCESSOS: O IMPACTO DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS NA APRENDIZAGEMDOS ALUNOS DO 2 ANO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA - Integrante.
2024 - 2024

A LITERATURA INFANTIL ÍNDIGENA PARA CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ELETRAMENTO: UM ESTUDO SOBRE A COLEÇÃO PAIC PROSA E POESIA, ENSINO FUNDAMENTAL,ANOS INICIAIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA - Integrante.
2022 - 2024

O SPAECE-ALFA A (DES)SERVIÇODO ALFALETRAMENTO DOS ALUNOS DO2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DAREDE MUNICIPAL DE OCARA-CE, Descrição: Esse projeto tem como objeto de estudo o Spaece-Alfa a (des)serviço do alfaletramento dos alunos do 2 ano do ensino fundamental, anos iniciais, da rede municipal de Ocara-Ce. A problemática geradora deste estudo busca a reflexão sobre: Quais são as divergências e/ou convergências entre o alfaletramento e a avaliação externa em larga escala no 2 ano do ensino fundamental da rede pública do estado do Ceará, situando o Spaece-Alfa? Em linhas gerais esse estudo traz uma investigação das conexões, ou não, no atravessamento da avaliação externa em larga, o Spaece-Alfa, no processo de alfaletramento dos alunos do 2 ano do ensino fundamental da rede pública do estado do Ceará. Para contemplar o objetivo geral busca-se: A) Identificar a gênese da avaliação situando a avaliação externa em larga escala e o seu atravessamento no cotidiano escolar brasileiro e cearense; B) Identificar a política de avaliação externa em larga escala, implantada no estado do Ceará pela Seduc, o Spaece-Alfa, bem como os seus desdobramentos no processo de Alfaletramento dos discentes, bem como de ensinagem dos docentes; C) Analisar até que ponto o Spaece-Alfa tem sido disseminado no sistema educacional de Ocara, conforme o planejado e o adequado para o desenvolvimento do processo de ensinagem e aprendizagem dos participantes do 2 ano, EF, anos iniciais e D) Refletir por meio do Produto Educacional desenvolvido nesta Pesquisa-Formação, sob a forma de curso de extensão, formação de professor, a relação entre as provas externas em larga escala e o Alfaletramento, no viés das possibilidades e dos desafios dos alunos do 2 ano do EF, com o produto educacional. A metodologia científica do trabalho é constituída por uma Pesquisa-Formação que se apresenta como um caminho de estudos reflexivos, críticos, interrogativos, debatedores, interventivos e construtores. Os trabalhos de Josso (2010), Martins (2014), Passeeggi (2016), entre outros embasaram esta Pesquisa-Formação. Para dialogar sobre a gênese da avaliação são analisados os estudos de Freire, Carvalho e Ribeiro (2013); Bauer (2019), Lemos; Soligo (2021), entre outros. No tocante a avaliação externa em larga escala, o Spaece-Alfa e a avaliação da aprendizagem são trabalhados os autores, Werle (2014, 2012, 2010), Freitas (2015, 2014, 2013, 2007, 2004), Luckesi (2018, 2011), Costa; Vidal; Soares (2022), entre outros. E com relação ao Alfaletramento presente nas turmas de 2 ano, EF, anos iniciais, é utilizado os trabalhos de Ferreiro (1999) e Soares (2020). As considerações finais denotam que a prova externa em larga escala, especificamente o Spaece-Alfa, consolida uma política de prestação de contas e gerencialismo da educação, em que o estado capitalista, usa pseudo política de incentivo a educação e mensuração do nível de alfabetização dos alunos, para disfarçadamente gerenciar o processo de aprendizagem, o conduzindo mecanicamente a uma proficiência numérica ao ser submetido a um teste externo com base em recorte da matriz curricular e avaliado pela teoria de resposta ao item.Palavras-chave: Avaliação externa em larga escala. Spaece-Alfa. Alfaletramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / EMANOEL RODRIGUES DE ALMEIDA - Integrante / Adele Cristina Braga Araújo - Integrante.
2022 - 2024

AS PROVAS EXTERNAS EM LARGA ESCALA E O ALFALETRAMENTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES, Descrição: Produto Educacional apresentado ao Curso de Mestrado em Ensino e Formação Docente, do Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira UNILAB e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, para obtenção do título de mestre.Aprovado em: 31/01/2024. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / EMANOEL RODRIGUES DE ALMEIDA - Integrante / Adele Cristina Braga Araújo - Integrante.
2022 - 2024

Curso de Formação de Professores As Provas Externas em Larga Escala e o Alfaletramento: Desafios e Possibilidades, Descrição: Produto Educacional apresentado ao Curso de Mestrado em Ensino e Formação Docente, do Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira UNILAB e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, para obtenção do título de mestre.Aprovado em: 31/01/2024. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / EMANOEL RODRIGUES DE ALMEIDA - Integrante / Adele Cristina Braga Araújo - Integrante.
2022 - 2024

Portfolio do Produto Educacional-Curso de Formação de Professores As Provas Externas em Larga Escala e o Alfaletramento: Desafios e Possibilidades, Descrição: Produto Educacional apresentado ao Curso de Mestrado em Ensino e Formação Docente, do Programa Associado de Pós-Graduação em Ensino e Formação Docente da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira UNILAB e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, para obtenção do título de mestre.Aprovado em: 31/01/2024. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / EMANOEL RODRIGUES DE ALMEIDA - Integrante / Adele Cristina Braga Araújo - Integrante.
2018 - 2020

AS AVALIAÇÕES EXTERNAS E ODESAFIO DE SEU USO PEDAGÓGICOPARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL,ANOS INICIAIS., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / JORGINO JULIO CESAR. - Integrante.
2013 - 2014

Gestão Escolar: Democracia eMonitoramento dos ProcessosEducacionais da EEM João Alves Moreira(, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / José Weyne de Freitas Sousa. - Integrante.
2011 - 2016

As Avaliações Externas e o desafiode seu uso pedagógico paraaprendizagem dos alunos do 5 ano daEEF Via Láctea em Ocara - CE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / Dogival Alencar da Silva - Integrante.
2011 - 2012

TRABALHO PEDAGÓGICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / Silvana Gois - Integrante.
2007 - 2008

Da oralidade prática cotidiana a produção textual, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / Maria Eneida Feitosa - Integrante.
2004 - 2007

DISSERTAÇÃO:DA ORALIDADEPRATICA COTIDIANA A PRODUÇÃOTEXTUAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilane Ferreira Silva - Coordenador / MARGARIDA DUARTE. - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE OCARA, SME-OCARA. , AVENIDA CORONEL JOÃO FELIPE, Nº S/N - CENTRO - CEP: 62.755-000 AVENIDA CORONEL JOÃO FELIPE, Nº S/N - CENTRO - CEP: 62.755-000, CENTRO, 62755000 - Ocara, CE - Brasil, Telefone: (85) 33221011

Experiência profissional

2024 - 2024

Instituto Facuminas Ead Ltda