Amanda Leal de Oliveira
Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP, Campus de Marília (2016-2018). Doutorado (2010-2014) e Mestrado (2007-2009) em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo (USP). Estágio de doutorado no exterior pela Université de Cergy-Pontoise, França, como Bolsista do PDSE-CAPES (2013). Bacharel em Biblioteconomia (Claretiano, 2023) e em Ciências Sociais (FFLCH/USP, 1996-2001). Possui experiência docente no ensino superior, tendo atuado como professora substituta no Departamento de Jornalismo e Editoração da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), entre 2016 e 2018, docente na graduação em Pedagogia da Fundação Mokiti Okada, no período de 2020 a 2022. Atualmente, é professora nos cursos de pós-graduação lato sensu, com destaque para a pós-graduação em Literatura para Crianças e Jovens (Instituto Superior Vera Cruz) e para a especialização em Bibliotecas Educativas: Gestão e Mediações (Centro Universitário Assunção). É pesquisadora do GPEB - Grupo de Pesquisa em Biblioeducação (CBD/ECA-USP), coordenado pelos professores Ivete Pieruccini e Prof Edmir Perrotti, com atuação nos campos da Ciência da Informação e Biblioteconomia, especialmente nos temas de mediação e apropriação da informação, bibliotecas educativas, formação de leitores e políticas de informação em contextos educacionais e sociais. Atua também como consultora e gestora de projetos socioculturais, com mais de 20 anos de experiência no fortalecimento de bibliotecas comunitárias, escolares e públicas, na promoção do direito ao livro, à leitura, às bibliotecas e à informação, bem como em ações de curadoria de acervos, formação de mediadores culturais e desenvolvimento de políticas e práticas informacionais em contextos educativos e sociais. É coidealizadora e coordenadora do projeto Piracaia na Leitura (2014 em andamento).
Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Metier du Livre: Editeur, Author, Mediateur, Bibloithéques
2012 - 2013
Université de Cergy-Pontoise
Título: Negociação Cultural: um novo paradigma para a mediação e apropriação da cultura escrita
Orientador: em Université de Cergy-Pontoise ( Max Butlen)
com , Ano de obtenção: 2014. Edmir Perrotti. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Doutorado em Ciência da Informação
2010 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: Negociação Cultural: Um Novo Paradigma para a Mediação e Apropriação da Cultura Escrita
, Ano de obtenção: 2014. Edmir Perrotti. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mediação cultural; Aprendizagens informacionais; Negociação cultural; biblioteca.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Mestrado em Ciência da Informação
2007 - 2009
Universidade de São Paulo
Título: Cultura na Fazenda: um estudo sobre a apropriação da leitura como negociação de sentidos
, Ano de Obtenção: 2009.Edmir Perrotti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: protagonismo cultural; negociação de sentidos; mediação de leitura; apropriação de leitura; escrita e oralidade; dispositivo.
Graduação em Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
1996 - 2001
Pós-doutorado
2017 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Mediação cultural. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: APROPRIAÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO.
Formação complementar
2012 - 2013
SESSION D'EXPRESSION ECRITE. (Carga horária: 72h). , Cours de Civilisation Française de la Sorbonne, CCFS/Sorbonne, França.
2012 - 2013
Communication Litteraire avec Max BUTLEN. (Carga horária: 36h). , Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PARIS 3, França.
2012 - 2012
Les Matérialités du texte avec Roger CHARTIER. (Carga horária: 4h). , College de France, COLLEGE FRANCE, França.
2012 - 2012
FRANÇAIS ORALE. (Carga horária: 40h). , Cours de Civilisation Française de la Sorbonne, CCFS/Sorbonne, França.
2011 - 2011
XXIX Bain Linguistique de L´APFESP. (Carga horária: 30h). , Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.
2011 - 2011
Cultura, Biblioteca y Gestión de infor. en las transform. educacionales. (Carga horária: 8h). , Instituto Pedagogico Latinoamericano Y Caribeno, IPLAC, Cuba.
2008 - 2008
Preparação pedagógica do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Dinamarquês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Mediação cultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
PERROTTI, E. ; PIERUCCINI, I. ; OLIVEIRA, A. L. . I FÓRUM INTERNACIONAL DE BIBLIOEDUCAÇÃO. 2023. (Outro).
OLIVEIRA, A. L. ; PERROTTI, E. ; PIERUCCINI, I. ; PASSOS, M. P. . Biblioteca e Educação: a formação de profissionais. 2017. (Outro).
PERROTTI, E. ; PIERUCCINI, I. ; OLIVEIRA, A. L. ; PASSOS, M. P. . Seminário de Infoeducação: ?Pedagogias da informação em debate: a ciência da informação como objeto educacional?. 2015. (Outro).
PERROTTI, E. ; PIERUCCINI, I. ; OLIVEIRA, A. L. ; PASSOS, M. P. . Pré-Seminário de Infoeducação no CBD/ECA-USP. 2015. (Outro).
OLIVEIRA, A. L. ; Verdini, A. de S. ; Batista, C. L. ; Alcântara, C. R. ; Silva. E. A. ; Paschoal, S. ; Scapechi, W. . Forum de Infoeducação - Aprendizagens Informacionais. 2008. (Outro).
OLIVEIRA, A. L. ; Alcântara, C. R. ; Batista, C. L. ; Paschoal, S. ; Scapechi, W. ; Silva. E. A. ; Verdini, A. de S. . Diálogos de Infoeducação. 2008. (Outro).
OLIVEIRA, A. L. . Encontros de Leitores e Literatura Infantil. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
Mediações em bibliotecas.Mediação da leitura como mediação cultural: negociações necessárias nas bibliotecas. 2022. (Encontro).
Círculo de Competência em Informação: dialogando universidade e biblioteca popular a partir da teoria freiriana.Bibliotecas Públicas e formação de leitores. 2021. (Encontro).
GEPEMCI.Mediação de leitura e negociação cultural em bibliotecas. 2021. (Encontro).
III Jornadas Iberoamericanas por las Bibliotecas Escolares y Públicas.Competência em Informação: dialogando universidade e biblioteca popular a partir da teoria freiriana,. 2021. (Outra).
Projeto de Extensão: Círculo de Competência em Informação: dialogando universidade e biblioteca popular a partir da teoria freiriana.Leitores plurais em bibliotecas únicas. 2021. (Seminário).
Diálogos Internacionais 1 ? GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES,. 2020. (Outra).
Seminario Internacional de Estudos Criticos em Informação, Tecnologia e Organização Social. 2020. (Seminário).
III Seminario Biblioteca nas Escolas.Bibliotecas como contexto essencial na formação de leitores. 2019. (Seminário).
Intervenções Sociais Literárias.Mediação e apropriação da cultura escrita no município de Piracaia/São Paulo.. 2019. (Seminário).
Novos Desafios da Cultura.Bibliotecas na contemporaneidade. 2018. (Encontro).
XIV FORUM DE EDITORAÇÃO.Para além dos olhos: a acessibilidade nos livros. 2018. (Seminário).
10. Seminário Bibliotecas Vivas.Políticas de Leitura e Bibliotecas Comunitárias. 2017. (Seminário).
VII Seminário em Ciência da Informação - SECIN.Linkando informação, culturas e comunidades. 2017. (Seminário).
"Cultura Informacional e Educação para a Informação: referências teóricas e metodológicas". 2015. (Seminário).
"Doze Proposições para Elaboração de um Currículo Info-documentário". 2015. (Seminário).
"Encontro Acadêmico com o Prof. Alexandre Serres". 2015. (Seminário).
Diálogo com Prof. Alexandre Serres - Biblioteca, Educação e Aprendizagem. 2015. (Encontro).
XIV Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.Bibliotecas comunitárias e projetos de leitura literária. 2015. (Seminário).
Mediações de Leitura: Cultura, Sociedade e Tecnologia.?Mediações de Leitura: Cultura, sociedade e tecnologia?. 2014. (Encontro).
V ENEGI - Encontro de Estudos sobre Tecnologia, Ciência e Gestão da Informação.Big Data e a Era da Contextualização de Dados. 2014. (Encontro).
VIII Semana de Biblioteconomia ECA-USP.Ações de Mediação Artística e da Cultura Escrita: Práticas Dentro e Fora das Bibliotecas. 2014. (Simpósio).
Binôme: du papier au numérique, aller et retour. 2013. (Simpósio).
IV Seminário de Pesquisas em Andamento / ECA-USP.Protagonistas na Escrita: dispositivos de mediação. 2013. (Seminário).
Séminaire transversal du CRTF: Communauté / communautés en francophoni.L?appropriation de l?écriture dans un contexte rural et oral. 2013. (Seminário).
A Leitura na Primeira Infância - Conversas ao Pé da Página. 2011. (Seminário).
Leituras em Situação de Crise - Conversas ao Pé da Página. 2011. (Seminário).
Literatura Infantil e Juvenil e Formação do Leitor Literário - Conversas ao Pé da Página. 2011. (Seminário).
Pedagogia 2011 - Encuentro por la unidade del educadores. Educación y conocimiento em la sociedad de la información. 2011. (Congresso).
Pedagogia 2011 - Encuentro por la unidade del educadores. 2011. (Congresso).
XII ENANCIB: políticas de informação para a sociedade. A mediação da informação como experiência de negociação de sentidos. 2011. (Congresso).
III Congreso Latino-Americano de Compreensão Leitora. O CONCEITO DE NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS COMO CONTRIBUIÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA AO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA. 2010. (Congresso).
III Congreso Latino-Americano de Compreensão Leitora. 2010. (Congresso).
I SIHELE - Seminário Internacional sobre História do Ensino DO de Leitura e Escrita.A APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA COMO EXPERIÊNCIA DE NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS EM UM CONTEXTO RURAL DE MINAS GERAIS. 2010. (Seminário).
XI ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. 2010. (Encontro).
Jornadas de Infoeducação. 2009. (Simpósio).
Jornadas de Infoeducação.Cultura na Fazenda e a natureza do conhecimento: um estudo sobre a leitura como negociação. 2009. (Simpósio).
Mediação da Informação, Bibliotecas Universitárias e Educação Superior - II Diálogos de Infoeducação: saberes informacionais. 2009. (Simpósio).
Políticas Públicas de Informação e educação: mediação e bibliotecas escolares no Recife - II Diálogos de Infoeducação: saberes informacionais. 2009. (Simpósio).
XVII COLE - Congresso de Leitura. Apropriação da leitura entre moradores da zona rural: uma experiência de negociação de sentidos. 2009. (Congresso).
Diálogos de Infoeducação. 2008. (Outra).
2ª Feira do Livro do CDC Tide Setubal em São Miguel Paulista. Bibliotecas comunitárias: culturas e territórios da cidade. 2007. (Feira).
III Semana de Biblioteconomia ECA-USP.História das práticas de leitura e sua (re)significação no contexto atual. 2007. (Simpósio).
II Congresso de Educação de Salto. As crianças e as histórias: a mediação de leitura em sala de aula. 2006. (Congresso).
II Encontro de Formação de Leitores e Literatura Infantil. 2006. (Encontro).
I Encontro de Mediadores de Leitura do Projeto Biblioteca Viva em Hospitais de São Paulo. 2004. (Encontro).
IV Congresso de Humanização Hospitalar em Ação. 2004. (Congresso).
Seminário Construindo uma Educação para a Paz: limites e possibilidades. 2001. (Seminário).
Seminário Juventude e Cidadania. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
SANTOS, R. R.; GOMES, H. F.; BORTOLIN, S.; BARREIRA, M. I. J. S.;OLIVEIRA, A. L.. ?Mediação da leitura voltada para o idoso: um olhar sobre as ações e suas potencialidades nas instituições de longa permanência?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.
OLIVEIRA, A. L.; FUJINO, A.; BORTOLIN, S.. Ações de mediação de leitura e formação do profissional bibliotecário. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciencia da Informacao e Documentacao) - Universidade de São Paulo.
CALDAS, R. F.; ALMEIDA JR., O. F.; GUARALDO, T. S. B.; GOMES, H. F.;OLIVEIRA, A. L.. Mediação cultural em bibliotecas: Contribuições conceituais. 2019. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GOMES, H. F.; SANTOS, R. R.;OLIVEIRA, A. L.. ?Mediando o Aprender a Aprender para o Protagonismo Social?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.
OLIVEIRA, A. L.; ZELNYS, G.. Como impulsionar o giro de um corpo que pesa?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.
OLIVEIRA, A. L.; GUILHERME, D.. Eu, mediadora? Uma reflexão sobre a prática de mediação na sala de aula. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.
OLIVEIRA, A. L.; QUEIROZ, R.; MAYER, I. A. S.. ?Entre livros e leis: Caminhos para uma política de Estado para o livro e a leitura no Brasil?.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.
QUEIROZ, R.;OLIVEIRA, A. L.. ?Democratização do acesso à leitura, ao livro e à informação: ações e práticas da Estação do Conhecimento Einstein". 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz.
PIERUCCINI, I.; SILVA, J. F. M.;OLIVEIRA, A. L.. ?Biblioteca escolar e formação de leitores: uma relação a ser construída?.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
FUJINO, A.; SANTOS, M.;OLIVEIRA, A. L.. "Bibliotecas comunitárias em São Paulo: espaços de informação e cultura em territórios de vulnerabilidade". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
FUJINO, A.; SANTOS, M.;OLIVEIRA, A. L.. ?A hora e a vez do usuário infantil nas bibliotecas?: formação de acervos capazes de gerar sonhos e atitudes nas crianças?.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
PIERUCCINI, I.; LIMA, V.;OLIVEIRA, A. L.. "Lendo imagens: caminhos do filme na biblioteca pública". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
FUJINO, A.; SANTOS, M.;OLIVEIRA, A. L.. "Biblioteca comunitária: resgatando memórias e compreendendo conceitos". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
PIERUCCINI, I.; PAULINO, R. A. F.;OLIVEIRA, A. L.. Jessé Souza: uma nova interpretação do Brasil e uma perspectiva sociológica para a biblioteca pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
Scapechi, W.; CRESPO, M. R.;OLIVEIRA, A. L.. Infoeducação como prática colaborativa no processo de empoderamento da mulher negra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; PIERUCCINI, I.; VIANA, L.. Bibliotecas Públicas como espaços públicos: novos sentidos aos usos e funções. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; SALLA, T. M.; MARTINS FILHO, P.. O papel dos selos no mercado editorial: Um estudo de caso dos selos Paralela e Seguinte da Companhia das Letras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
PERROTTI, E.; ALBERTO, S. M. R.;OLIVEIRA, A. L.. Zona sul: território leitor: a trajetória editorial do Sarau do Pinho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; RAMOS, D. O.; SANTANA, B.. Cabeceiro.Leituras - Os caminhos da leitura no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; SALLA, T. M.; Campedelli, S. Y.. Para além dos rótulos: títulos infantojuvenis publicados pela Edições SM e suas possíveis relações com leitores adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; PERROTTI, E.; Takahashi, J.. Série Vaga-Lume: uma história. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; OLIVEIRA, L. M. B.; PIERUCCINI, I.. A Mediação da informação em ambiente hospitalar: aplicabilidades e a contribuição do profissional da informação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; PIERUCCINI, I.; OLIVEIRA, L. M. B.. Biblioteca escolar e os parâmetros curriculares nacionais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; OLIVEIRA, L. M. B.; OBATA, R. K.. A influência da leitura do mundo e da práxis na compreensão e interpretação da leitura como processo informacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; PIERUCCINI, I.; OLIVEIRA, L. M. B.. "Jornadas inesperadas: biblioteca pública e literatura fantástica no incentivo à leitura". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; Oliveira, L.L.; Campedelli, S. Y.. "O Papel Social Do Produto Editorial De Preço Acessível: Reflexões a partir das máquinas de livros do metrô?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; Campedelli, S. Y.; Takahashi, J.. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e sua influência no Mercado Editorial Brasileiro". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
PERROTTI, E.; Filho, M. P.;OLIVEIRA, A. L.. "Pró-Leitura: Cooperação Internacional e Políticas Públicas de Educação e Cultura - O Olhar e a Participação Francesa". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo.
PIERUCCINI, I.; OLIVEIRA, L. M. B.;OLIVEIRA, A. L.. "Leis de incentivo fiscal á cultura e bibliotecas: uma abordagem diagnóstica". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Departamento de Biblioteconomia e Documentação) - Universidade de São Paulo.
OLIVEIRA, A. L.; LEITE, P. B. P.; PRADES, D.. Destaques da Literatura Infantil e Juvenil em 2015. 2016. Revista Emília.
Orientou
Narração de histórias em bibliotecas: relfexões sobre o espaço da oralidade; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; (Orientador);
Tertúlias literárias dialógicas como dispositivos para a mobilidade de agentes leitores; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
FILOSOFAR A EXISTÊNCIA: A BUSCA POR SENTIDO NA LITERATURA PARA CRIANÇAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
?LITERATURA NEGRO-BRASILEIRA: CONCEITUAR PARA (RE)CONHECER?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
?BIBLIOTECA ESCOLAR: ALGUMAS PRÁTICAS ANTES E DURANTE A PANDEMIA?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Para Crianças e Jovens) - Instituto Superior de Educação Vera Cruz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
A ARTE E A CULTURA COMO CONDUTORAS DE PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Mokiti Okada - Matriz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS RELEVANTES PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Mokiti Okada - Matriz; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
A temática da sexualidade na produção editorial para crianças brasileiras: muitos desafios e um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo e Editoração) - Universidade de São Paulo; Orientador: Amanda Leal de Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, A. L. . Apropriação da cultura escrita e sociedades plurais: entre o uso instrumental e a experiência essencial. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 4, p. 23, 2017.
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OLIVEIRA, A. L. . A bibliotecária dinamarquesa e a negociação cultural: novo paradigma para a mediação e apropriação da informação. Informação@Profissões , v. 5, p. 143-160, 2016.
-
OLIVEIRA, A. L. . A mediação da informação como experiência de negociação de sentidos. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação , v. 04, p. 01-14, 2011.
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OLIVEIRA, A. L. . O Conhecimento: entre a falta e o excesso de informações. SALTO PARA O FUTURO , v. 15, p. 14-18, 2008.
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OLIVEIRA, A. L. ; RIBEIRO, R. . Rotas e redes literárias: escolas tecendo comunidades leitoras. 1. ed. São Paulo: Cidade Escola Aprendiz, 2023. v. 4. 64p .
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RUPRECHT, P. A. ; OLIVEIRA, A. L. ; BATISTA, C. L. . A biblioteca pública e a universidade. 1. ed. São Paulo: SP Leituras, 2021. v. 1. 107p .
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OLIVEIRA, A. L. . Oficina de Arte e de Jogos: o Lúdico e o Belo na Educação Básica. 1. ed. São Paulo: Fundação Mokiti Okada,, 2020. v. 1. 64p .
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OLIVEIRA, A. L. ; WADA, M. ; GENTILE, R. . A leitura em um ambiente acolhedor. ABRIGO: comunidade de acolhida e socioeducação. 1ed.São Paulo: Instituto Camargo Corrêa, 2006, v. 7, p. 86-88.
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OLIVEIRA, A. L. . De usuários a protagonistas da cultura escrita A negociação cultural como um novo paradigma. Revista Emília Leitura e livros para crianças e jovens, 05 set. 2014.
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OLIVEIRA, A. L. ; MEIRELLES, S. . As histórias e a saúde das crianças. Farol da Educação, p. 16 - 18, 02 maio 2014.
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OLIVEIRA, A. L. . A CONSTRUÇÃO DE UMA ORDEM CULTURAL NEGOCIADA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONFLITO E A ATENÇÃO NA MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO. In: ENCONTRO NACIONAL DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÂO, 2018, Londrina. XIX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (XIX ENANCIB) > XIX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (XIX ENANCIB, 2018.
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OLIVEIRA, A. L. . A BIBLIOTECÁRIA DINAMARQUESA: NOVO PARADIGMA PARA A MEDIAÇÃO E APROPRIAÇÃO DA INFORMAÇÃO. In: X EDICIC, 2016, Belo Horizonte. Anais do Encontro da Associação de Educação e Pesquisa em Ciência da Informação da Ibero-América e Caribe. Belo Horizonte: UFMG, 2016. p. 775-790.
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OLIVEIRA, A. L. . A MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA DE NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação ? XII ENANCIB, 2011, Brasilia. Anais do XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Brasilia: Thesaurus, 2011.
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OLIVEIRA, A. L. . A APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA COMO EXPERIÊNCIA DE NEGOCIAÇÃO DE SENTIDOS EM UM CONTEXTO RURAL DE MINAS GERAIS. In: I SIHELE - SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE HISTÓRIA DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA, 2010, Marília. FUNDEPE EDITORA. Marilia: FUNDEPE, 2010.
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OLIVEIRA, A. L. . APROPRIAÇÃO DA LEITURA ENTRE MORADORES DA ZONA RURAL. In: 17 COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: FAEPEX Unicamp, 2009.
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OLIVEIRA, A. L. . Experiências práticas em comunidades leitoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. L. . A construção de uma ordem cultural negociada: considerações sobre o conflito e a atenção na mediação da informação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, A. L. . Experiências Vencedoras do Concurso Ayudas 2017. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
OLIVEIRA, A. L. . Mediação da Informação como experiência de negociação cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, A. L. . Mediação da informação: caminhos entre conhecimentos, identidades, poder. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. L. . O conceito de Negociação Cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. L. . Apropriação da leitura: culturas na fazenda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, A. L. . Mediação de leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, A. L. . Ler é uma Viagem 2015 (Texto semanal em blog especializado em formação de agentes culturais).
-
OLIVEIRA, A. L. . Jovem e Ação Cultural - Mediação de Leitura. São Paulo: Fundação Abrinq Pelos Direitos da Criança e do Adolescente, 2007 (Publicação especializada).
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OLIVEIRA, A. L. . Biblioteca Viva Fazendo Histórias com Livros e Leituras. São Paulo: Fundação Abrinq Pelos Direitos da Criança, 2007 (Publicação especializada).
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OLIVEIRA, A. L. . Aprendiz de Mim 2004 (Publicação especializada).
Outras produções
OLIVEIRA, A. L. . Bibliotecas de toda a gente: gestão de acervo, curadoria colaborativa e bibliodiversidade. 2023.
OLIVEIRA, A. L. . Desenvolvimento de coleções. 2021.
OLIVEIRA, A. L. ; MAIDA, M. J. D. . Minibibliotecas em pontos de ônibus estimulam leitura em Piracaia (SP). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. ; MAIDA, M. J. D. . Leitura Sob Demanda - Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. ; MAIDA, M. J. D. . Minibibliotecas incentivam a leitura em ponto de ônibus. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. . Hábito de Berço. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. ; MAIDA, M. J. D. . Minibibliotecas incentivam a leitura em ponto de ônibus de Piracaia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. ; MAIDA, M. J. D. . PIRACAIA NA LEITURA ESPALHA MINIBIBLIOTECAS NO INTERIOR DE SÃO PAUL. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, A. L. ; MARTELETO, R. M. ; SOARES, I. O. . A Aventura de Conhecer. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, A. L. . Ler é uma Viagem. 2015; Tema: Leitura, Mediação de leitura, Formação de leitores, Professores. (Blog).
OLIVEIRA, A. L. . Projeto Piracaia na Leitura. 2014; Tema: Leitura, Cultura, Educação, Memória e Informação. (Rede social).
OLIVEIRA, A. L. . Elvis, o cão com asas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . A menina da placa. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . 13 contos de amor. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Almas da terra: Graciliano Ramos por seus personagens. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProgramadeIncentivoàLeitura).
OLIVEIRA, A. L. . Dez Meninas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Elas por elas: histórias de mulheres contadas por grandes escritoras brasileiras. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Manual do Professor: Agosto. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual do Professor PNLD 2018).
OLIVEIRA, A. L. . Manual do Professor: O Racismo Explicado aos meus filhos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Manual do Professor: Elas por Elas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Manual do Professor: Mais que Perfeita Adolescente. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. . Mais que Perfeita Adolescente. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ManualdoProfessorPNLD2018).
OLIVEIRA, A. L. ; ALMEIDA JR., O. F. . Mediação, informação, educação e cultura. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
OLIVEIRA, A. L. . MEDIAÇÃO DE LEITURA - BIBLIOTECA PARQUE. 2017. .
OLIVEIRA, A. L. . Curso de Imersão 'Novas Ideias e Formas de Mediação nas Bibliotecas'. 2017. .
OLIVEIRA, A. L. . Formação de Mediadores de Leitura. 2016. .
OLIVEIRA, A. L. . FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA E VIVÊNCIA - LEITURA PAIS E FILHOS COMO COMUNIDADE EDUCADORA. 2016. .
OLIVEIRA, A. L. . MEDIAÇÃO DE LEITURA COM AMANDA LEAL. 2016. .
OLIVEIRA, A. L. . MEDIAR LEITURA E CONTAR HISTÓRIAS: AFINIDADES E IDENTIDADES. 2016. .
OLIVEIRA, A. L. ; Scapechi, W. . Cidades Conectadas - Mediação de leitura na biblioteca: desafios e possibilidades. 2016. .
OLIVEIRA, A. L. . Guia do Piquenique Literário Ler é Uma Viagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProgramadeIncentivoàLeitura).
OLIVEIRA, A. L. . Guia do espetáculo litro-musical Reinações Tecer Bordar e Brincar com Histórias. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProgramadeIncentivoàLeitura).
OLIVEIRA, A. L. . Políticas Públicas de Leitura no Brasil. 2013. .
OLIVEIRA, A. L. . Mediation culturelle et formation des lecteurs: la «négociation» comme une catégorie théorique et méthodologique. 2013. .
OLIVEIRA, A. L. . Biblioteca Escolar como Estação do Conhecimento. 2012. .
OLIVEIRA, A. L. . LEITURAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR. 2012. .
OLIVEIRA, A. L. . BIBLIOTECA ESCOLAR COMO ESTAÇÃO DO CONHECIMENTO. 2012. .
OLIVEIRA, A. L. ; POSSAGNOLO, L. . Reinações: Tecer, bordar e brincar com Histórias. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa de Incentivo à Leitura).
Prêmios
2018
Prêmio Retratos da Leitura, Instituto Pró Livro.
2018
MENÇÃO HONROSA, FORUM DO LIVRO E DA LEITURA REGIÃO NOROESTE DE São Paulo.
2018
CERTIFICADO DE RECONHECIMENTO, CÂMARA MUNICIPAL DE PIRACAIA.
2018
MENÇÃO HONROSA, Forum do Livro e Leitura de Pirituba - SP.
2017
IBERBIBLIOTECAS 2017, CERLALC / UNESCO.
2017
PROAC SARAUS 27 / 2017, Secretaria do Estado da Cultura de São Paulo.
2015
Indicação pelo PPGCI/ECA-USP para prêmio Capes de Teses 2015, Programa de Pós-graduação em Ciência de Informação / ECA-USP.
2015
Todos por um Brasil de Leitores 2015, Ministério da Cultura - Diretoria de Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas.
2011
Melhor trabalho do GT 3 - Mediação, Circulação e Apropriação da Informação, Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da informação - ANCIB.
2010
Menção Honrosa - Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências / UNESP / Marília.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Universidade de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Doutor III, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora Doutora III (Temporária) responsável pelas disciplinas: Políticas Públicas de Leitura, Livros Infantis e Juvenis, Mercado Editorial, Livros Escolares I e II
2008 - 2012
Universidade de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora Assistente na Disciplina Políticas Públicas e Leitura
2015 - 2015
A Cor da Letra - Centro de Estudos em Leitura e Literatura InfantilVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 8
Outras informações:
Oficinas Especializadas em Mediação de Leitura e Formação de Leitores em 10 cidades do Brasil.
2002 - 2007
A Cor da Letra - Centro de Estudos em Leitura e Literatura InfantilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de Projetos de Leitura, Carga horária: 25
2017 - 2017
Ler é uma viagemVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Elaboração de conteúdo e assessoria pedagógic, Carga horária: 6
Outras informações:
PROJETO DOM QUIXOTE ENTRE CARTAS / PRONAC 153410
2014 - 2016
Ler é uma viagemVínculo: Consultor pedagógico, Enquadramento Funcional: Consultora pedagógica, Carga horária: 10
Outras informações:
PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS E TEXTOS SEMANAIS PARA BLOG DO LER É UMA VIAGEM
25 OFICINAS CULTURAIS EM DEZ CIDADES BRASILEIRAS
2010 - 2010
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora especialista, Carga horária: 8
Outras informações:
Biblioteca Municipal Monteiro Lobato / Bibliografia Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil
2000 - 2001
Instituto Sou da PazVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação do Projeto Grêmio em Forma, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pela elaboração da primeira edição do "Caderno Grêmio em Forma", cartilha destinada a estudantes para orientar o processo de formação de grêmios estudantis e realização de oficinas presenciais com aluno do ensino médio de 6 escolas públicas da Zona Sul da cidade de São Paulo.
2016 - Atual
Instituto Cultura Etc.Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Coordenadora técnica, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenação técnica do Projeto Piracaia na Leitura, projeto de mediação e apropriação da cultura escrita no município de Piracaia/SP. O Projeto mantém 12 minibibliotecas instaladas em pontos de ônibus de bairros centrais e da zona rural da cidade; realiza saraus mensais (Manhã de Histórias) no parque público e organiza o Festival Literário Anual de Piracaia. O Projeto Piracaia na Leitura foi um dos vencedores no Prêmio Todos Por um Brasil de Leitores - 2015 (Ministério da Cultura) e do Edital Ayudas Iberbibibliotecas 2017 (CERLALC / UNESCO).
2009 - 2018
Grupo de Pesquisa Infoeducação (CNPQ)Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
Em 2018 o ColaborI transformou-se no GPEC, grupo de pesquisa reconhecido pelo CNPq
2008 - 2008
Ministério da Cultura, MinCVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Ouvidor, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhou na Representação do Minc em São Paulo.
2007 - 2013
Instituto LambariVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor cultural, Carga horária: 40
2018 - 2020
Prefeitura Municipal de PiracaiaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico Pedagógico, Carga horária: 12
2010 - 2014
GEPEC - Grupo de Pesquisa em Educação CulturalVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
2020 - 2023
Associação Cidade Escola AprendizVínculo: Gestora, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 30
2020 - 2023
Fundação Mokiti Okada - MatrizVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2020 - Atual
Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera CruzVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
2025 - Atual
Centro Universitário AssunçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente na especialização "Bibliotecas Educativas: Gestão e Mediações"
2021 - Atual
Sistema Estadual de Bibliotecas do Estado de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor mediador, Carga horária: 2
Outras informações:
Mediadora contrata nas ações do Grupo de Trabalho para constituição de Governança do SisEB (2021 a 2025)
2021 - Atual
Grupo de Pesquisa em BiblioeducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Outras informações:
O GPEB- Grupo de Pesquisa em Biblioeducação integra e amplia resultados científicos obtidos, desde finais dos anos 1980, por trabalhos centrados nas relações Biblioteca e Educação, realizados por equipes interdisciplinares, reunidas no CBD - Departamento de Informação e Cultura, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo e constituídas por professores, estudantes de pós e de graduação, especialistas e profissionais de diferentes procedências acadêmicas, sob coordenação do Prof. Dr. Edmir Perrotti. A criação do GPEB dá continuidade e amplia os estudos realizados, em dimensões nacionais e internacionais, considerando-se especialmente os desafios que a chamada "era da informação" vem colocando tanto para as bibliotecas, como para as várias faces da educação, no mundo e no Brasil. O GPEB busca ampliar o desenvolvimento científico, educacional e cultural da problemática envolvendo as relações Biblioteconomia e Educação na contemporaneidade.
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