Aline Pescara Giglioti
Possui graduação em Letras Português/Inglês - Faculdades Integradas de Jaú (2008), E.S.L Level 4 (English as Second Laguage) - City School District of New Rochelle - New York - USA e graduação em Pedagogia - Universidade Nove de Julho - UNINOVE (2013). Até o último ano, professora titular de Língua Portuguesa (Gramática, Leitura e Redação) e Professora Polivalente do Ensino Fundamental I, em instituição privada através do Sistema Anglo de Ensino; além de exercer o cargo de Diretora Tesoureira (membro da Diretoria Executiva) da Fundação Barra Bonita de Ensino (Barra Bonita / SP). Possui experiência como intercâmbiária pelo período de treze meses no exterior (New York - 2003/2004) através de programa cultural Au Pair (trabalho diretamente com crianças) o que lhe possibilitou aquisição de ótima compreensão em Língua Inglesa, e também através do programa de estudo de Inglês como Segunda Língua (durante o tempo de estadia). Apresenta também experiência como professora de Língua Inglesa em um Curso de Extensão Universitária realizado nas dependências das Faculdades Integradas de Jaú (2007-2009). Trabalhou como professora titular de inglês para Educação Infantil e Ensino Fundamental I no Colégio Porto Alvorada (Jaú / SP). Experiência em Centro de Idiomas (franqueados e particulares). Atualmente trabalha como professora particular de Inglês como Língua Estrangeira (todas as faixas etárias).
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2012 - 2013
Universidade Nove de Julho
Título: A afetividade na relação professor-aluno sensibilizando para o autoconhecimento e a mudança no ensino-aprendizagem
Orientador: Profª. Drª. Karla Paulino Tonus
Graduação em Letras
2006 - 2008
Faculdades Integradas de Jaú
Título: A importância da aprendizagem do idioma Inglês nos cursos de graduação em Letras
Orientador: Profª. Ms. Elaine Regina Cassoli
Formação complementar
2014 - 2014
Poder e Liderança na sala de aula. (Carga horária: 4h). , Sistema Anglo de Ensino, ANGLO, Brasil.
2013 - 2013
Aprender e Ensinar com felicidade. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.
2013 - 2013
Sem fronteiras: tempos e espaços do conhecimento. (Carga horária: 8h). , Ético Sistema de Ensino, ÉTICO, Brasil.
2012 - 2012
Mind Lab - Projeto Mente Inovadora. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal da Estância Turística de Barra Bonita, PMETBB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Língua Portuguesa IV. (Carga horária: 40h). , Faculdades Integradas de Jau, FIJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Língua Portuguesa III. (Carga horária: 30h). , Faculdades Integradas de Jau, FIJ, Brasil.
2003 - 2004
American Culture. , Long Island University, L.I.U., Estados Unidos.
2003 - 2004
E.S.L. Level 4. (Carga horária: 116h). , City School District of New Rochelle, CSDNR, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Estrangeira Moderna / Inglês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Professor titular (gramática, literatura e redação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Professora De Ciências / Ensino Fundamental I.
Participação em eventos
Jornada da Educação. 2006. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
GIGLIOTI, A. P. ; CERVATI ; BRESSAN, M. R. ; GOES, S. M. . A leitura como instrumento de formação moral e crítica do indivíduo 2008 (Iniciação Científica).
-
GIGLIOTI, A. P. . A importância da aprendizagem do idioma Inglês nos cursos de graduação em Letras 2008 (Iniciação Científica).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
ESCOLAS INTEGRADAS PROFº NIVALDO SALCH STIPPVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil
2012 - Atual
ESCOLAS INTEGRADAS PROFº NIVALDO SALCH STIPPVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa
2018 - 2018
ESCOLAS INTEGRADAS PROFº NIVALDO SALCH STIPPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Tesoureira (membro da Diretoria)
2012 - Atual
CALI - Learning CenterVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 14
2013 - Atual
Prefeitura Municipal da Estância Turistica de Barra BonitaVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa
2013 - Atual
Prefeitura Municipal da Estância Turistica de Barra BonitaVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil
2012 - 2012
Prefeitura Municipal da Estância Turistica de Barra BonitaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 42
2009 - 2010
CENTRO NACIONAL INTEGRADO DE CURSOSVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 25
2007 - 2011
Educativo PlenunVínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa e Portuguesa
2007 - 2008
Faculdades Integradas de JaúVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 4
Outras informações:
Curso de Extensão Universitária em Língua Inglesa ministrado aos alunos dos cursos de: Letras, DIreito, Administração, Comunicação Social, Enfermagem, Pedagogia, Geografia e História.
2005 - 2005
Colégio Seta Barra BonitaVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Inglesa, Carga horária: 20
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