MARIA SOL VILLAGOMEZ RODRIGUEZ

DOCTORA Educación por la Universidad Federal de Minas Gerais, Orientada por el Profesor Rogerio Cuhna de Campos Master en Docencia por la Universidad Politécnica Salesiana Licenciada en Ciencias de la Educación y profesora de Historia y Geografía por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Bachiller en Educación por el Normal Superior María Auxiliadora Coordinadora del Grupo de Investigación Educación e Interculturalidad de la UPS Coordinadora Nacional (Ecuador) Red Estrado Coordinadora General del IUS EG (Grupo de Educación de las Universidades salesianas) Actualmente Vicerrectora de la Sede Quito de la Universidad Politécnica Salesiana

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em doutorado em educação

2013 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Práctica de la interculturalidad, descolonización y formación docente: El programa Académico Cotopaxi del Ecuador
Rogerio Cunha de Campos. Palavras-chave: descolonización; formación de profesores; Interculturalidad; educación; Educación Intercultural Bilingue.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: profesion docente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Mestrado em Maestria en Docencia con mención en Educomunicació

1996 - 1999

Universidad Politecnica Salesina
Título: Uso de recursos iconográficos para la enseanza de la historia, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Diego Tapia Figueroa
Palavras-chave: recursos iconograficos; enseñanza; historia.

Especialização em Diploma superior en evaluación de la educación sup

2006 - 2007

Universidad Politécnica Salesiana
Título: Evaluación de la Universidad Politécnica Salesiana
Orientador: Edgar Loyola

Graduação em Licenciatura en Ciencias de la Educación

1990 - 1996

Pontifice Universidad catolica del Ecuador
Título: Actividades Talleres para la Enseanza de la Historia
Orientador: Grecia Vasconez

Formação complementar

2015 -

Kichwa. (Carga horária: 72h). , Universidad Andina Simón Bolívar, UASB, Equador.

2015 - 2015

Epistemologías críticas y metodologías poscolonial. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Argentina.

2015 - 2015

Los desafíos de la Plurinacionalidad: Miradas crít. (Carga horária: 10h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.

2014 - 2014

Rediseño de las carreras de grado. (Carga horária: 24h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.

2014 - 2014

Ecuador dearrollo sociedad knowmad. (Carga horária: 30h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.

2014 - 2014

Investigación cualitativa formas de análisis. (Carga horária: 20h). , Instituto de Altos Estudios Nacionales, IAEN, Equador.

2014 - 2014

Prácticas preprofesionales y vinculación. (Carga horária: 20h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.

2014 - 2014

Reestructuración de la Educación Superior Ecuador. (Carga horária: 16h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.

2014 - 2014

Alternativas Pedagógicas y prospectivas educativas. (Carga horária: 120h). , Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, CLACSO, Argentina.

2012 - 2012

Taller de elaboración de reactivos de evaluación. (Carga horária: 45h). , Consejo de evaluación, acreditación de la educación superior del Ecuador, CEAACES, Equador.

2011 - 2011

Antropología y Universidad. (Carga horária: 64h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.

2010 - 2011

Planificación y Gestión de proyectos de I+D. (Carga horária: 450h). , Organização dos Estados Iberoamericanos, OEI, Espanha.

2009 - 2009

Didáctica para docentes de la UPS. (Carga horária: 300h). , EDULIFE, EDULIGE, Itália.

2008 - 2008

The Learning Community. (Carga horária: 2008h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.

2008 - 2008

Nuevas habilidades docentes. (Carga horária: 40h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.

2008 - 2008

Repensar la niñez en el siglo XXI. (Carga horária: 27h). , Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo, Argentina.

2007 - 2007

Docencia virtual. (Carga horária: 48h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.

2001 - 2002

Aprendizagem cooperativa e tecnologia educacional. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Outros

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formación del profesorado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: profesion docente.

Organização de eventos

Cardenas, J. ; VILLAGOMEZ, M.S . Congreso Nacional de Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, Experiencias y Desafíos. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

Con Don Bosco educatori dei giovani nel nostro tempo. 2015. (Congresso).

VI Conferencia Continental de las IUS. Estudio diagnóstico de los modelos educativos y los sistemas de gestión de la calidad en las IUS América. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • VILLAGÓMEZ R., MARÍA SOL ; LLANOS ERAZO, DANIEL . Políticas educativas y currículo en la emergencia sanitaria de 2020. ESTUDIOS PEDAGÓGICOS (ONLINE) , v. 46, p. 195-212, 2020.

  • AVILA CAMARGO, DIANA YANETH ; MERCHÁN, SEBASTIÁN GRANDA ; RODRÍGUEZ, MARÍA SOL VILLAGÓMEZ . Pueblos indígenas y educación superior en América Latina. REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO , v. 41ç, p. 37-58, 2018.

  • VILLAGOMEZ, M.S . Experiencias de Socialización escolar. Controversias y Concurrencias Lationamericanas , v. 7, p. 221, 2015.

  • VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Buen vivir y educación para la práctica de la interculturalidad en el Ecuador. Otras prácticas pedagógicas son necesarias. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 9, p. 35-42, 2014.

  • VILLAGOMEZ, M.S . Nuevos desafíos para repensar la formación del profesorado ecuatoriano. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 7, p. 116-123, 2012.

  • Narvaez, A. ; Padilla, J. ; VILLAGOMEZ, M.S . Experiencias de trabajo cooperativo en la Universidad Politécnica Salesiana. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 6, p. 148-156, 2011.

  • Carrillo, M. ; Padilla, J. ; Rosero, T. ; VILLAGOMEZ, M.S . La motivación y el aprendizaje. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 7, p. 20, 2009.

  • ROBALINO, M. (Org.) ; Crespo, C (Org.) ; Ortiz, M.E (Org.) ; VILLAGOMEZ, M.S (Org.) . Educación en tiempos de desigualdades. 4. ed. Quito: Editorial Abya Yala, 2021. v. 300. 244p .

  • VILLAGOMEZ, M.S ; GRANDA, S. ; AVILA, D. ; IZA, A. ; IGNACIO, G. J. . Las mujeres indígenas podemos salir adelante: Retratos y relatos de mujeres indígenas universitarias. si. ed. Quito: Abya Yala, 2019. 97p .

  • VILLAGOMEZ, M.S . Profesoras indígenas: aportes de la educación superior intercultural bilingue a la formación docente. In: Eduardo Fabara, María Sol Villagómez R. Lucía Hidalgo, Magaly Ronalino. (Org.). Políticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio. sied.Quito: Abya Yala, 2019, v. , p. 247-262.

  • VILLAGOMEZ, M.S . DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DE PROFESORADO PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE. In: Fernando Garcés y Rubén Bravo. (Org.). INTERCULTURALIDAD. PROBLEMÁTICAS Y PERSPECTIVAS DIVERSAS. SIed.QUITO: ABYA YALA, 2019, v. , p. 217-240.

  • VILLAGOMEZ, M.S . Educación intercultural en el currículo nacional, desafíos para la formación y el trabajo docente. In: María Elena Ortiz, Eduardo Fabara, María Sol Villagómez, Lucía Hidalgo. (Org.). educación intercultural, formación docente. sied.Quito: ABYA YALA, 2017, v. , p. 133-154.

  • VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Alternativas pedagógicas y educación intercultural. Una lectura desde los aportes descolonizadores. In: Ortiz, M; Crespo, C; Isch, E; Fabaa, E. (Org.). Reflexiones sobre la formación y el trabajo docente en Ecuador y América Latina. 1ed.Quito: ABYA-YALA, 2015, v. , p. 113-126.

  • VILLAGOMEZ, M.S . Practica de la interculturalidad y formación docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Interculturalidad y Formación Docente.- Una perspectiva decolonial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Diversidade, desigualdade e trabalho docente no contexto Latinoamericano: Tendencias e estratégias da política educacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VILLAGOMEZ, M.S . Interculturalidad y Formación docente en el Ecuador: El Programa Académico Cotopaxi de la Universidad Politécnica Salesiana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VILLAGOMEZ, M.S . Interculturalidad, buen vivir y formación docente en el Ecuador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VILLAGOMEZ, M.S . La interculturalidad en la formación del docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

VILLAGOMEZ, M.S ; FALATOONZADEH, R. . Educar con amor. 2015.

VILLAGOMEZ, M.S . Didáctica y estrategias de enseanza aprendizaje. 2015. .

VILLAGOMEZ, M.S . Evaluación de la educación. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Histórico profissional

Experiência profissional

1999 - Atual

Universidad Politécnica Salesiana

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Profesora Investigadora, Carga horária: 40

2011 - 2015

Universidad Politécnica Salesiana

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Directora del Área de Ciencias de la Educació, Carga horária: 20

Outras informações:
Dirección del Área de Educación. Gestión y acompaamiento a las Carreras de Ciencias de la Educación de la UPS

2003 - 2010

Universidad Politécnica Salesiana

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Directora de la Carrera de Pedagogía, Carga horária: 20

2014 - Atual

Pontificia Universidad Catolica Del Ecuador

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 8

2013 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Pesquisa do Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Doutorado

Outras informações:
Pesquisa do estudos doutorais

2014 - Atual

Universidad Politécnica Salesiana

Vínculo: Profesora Investigadora, Enquadramento Funcional: Profesora Investigadora

1993 - 2001

Colegio San Gabriel

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 30

Outras informações:
Profesora de Historia y Geografía Jefe de Área Curricular