MARIA SOL VILLAGOMEZ RODRIGUEZ
DOCTORA Educación por la Universidad Federal de Minas Gerais, Orientada por el Profesor Rogerio Cuhna de Campos
Master en Docencia por la Universidad Politécnica Salesiana
Licenciada en Ciencias de la Educación y profesora de Historia y Geografía por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Bachiller en Educación por el Normal Superior María Auxiliadora
Coordinadora del Grupo de Investigación Educación e Interculturalidad de la UPS
Coordinadora Nacional (Ecuador) Red Estrado
Coordinadora General del IUS EG (Grupo de Educación de las Universidades salesianas)
Actualmente Vicerrectora de la Sede Quito de la Universidad Politécnica Salesiana
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em doutorado em educação
2013 - 2016
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Práctica de la interculturalidad, descolonización y formación docente: El programa Académico Cotopaxi del Ecuador
Rogerio Cunha de Campos. Palavras-chave: descolonización; formación de profesores; Interculturalidad; educación; Educación Intercultural Bilingue.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: profesion docente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Mestrado em Maestria en Docencia con mención en Educomunicació
1996 - 1999
Universidad Politecnica Salesina
Título: Uso de recursos iconográficos para la enseanza de la historia, Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Diego Tapia Figueroa
Palavras-chave: recursos iconograficos; enseñanza; historia.
Especialização em Diploma superior en evaluación de la educación sup
2006 - 2007
Universidad Politécnica Salesiana
Título: Evaluación de la Universidad Politécnica Salesiana
Orientador: Edgar Loyola
Graduação em Licenciatura en Ciencias de la Educación
1990 - 1996
Pontifice Universidad catolica del Ecuador
Título: Actividades Talleres para la Enseanza de la Historia
Orientador: Grecia Vasconez
Formação complementar
2015 -
Kichwa. (Carga horária: 72h). , Universidad Andina Simón Bolívar, UASB, Equador.
2015 - 2015
Epistemologías críticas y metodologías poscolonial. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Argentina.
2015 - 2015
Los desafíos de la Plurinacionalidad: Miradas crít. (Carga horária: 10h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.
2014 - 2014
Rediseño de las carreras de grado. (Carga horária: 24h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.
2014 - 2014
Ecuador dearrollo sociedad knowmad. (Carga horária: 30h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.
2014 - 2014
Investigación cualitativa formas de análisis. (Carga horária: 20h). , Instituto de Altos Estudios Nacionales, IAEN, Equador.
2014 - 2014
Prácticas preprofesionales y vinculación. (Carga horária: 20h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.
2014 - 2014
Reestructuración de la Educación Superior Ecuador. (Carga horária: 16h). , Consejo de Educación Superior del Ecuador, CES, Equador.
2014 - 2014
Alternativas Pedagógicas y prospectivas educativas. (Carga horária: 120h). , Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, CLACSO, Argentina.
2012 - 2012
Taller de elaboración de reactivos de evaluación. (Carga horária: 45h). , Consejo de evaluación, acreditación de la educación superior del Ecuador, CEAACES, Equador.
2011 - 2011
Antropología y Universidad. (Carga horária: 64h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.
2010 - 2011
Planificación y Gestión de proyectos de I+D. (Carga horária: 450h). , Organização dos Estados Iberoamericanos, OEI, Espanha.
2009 - 2009
Didáctica para docentes de la UPS. (Carga horária: 300h). , EDULIFE, EDULIGE, Itália.
2008 - 2008
The Learning Community. (Carga horária: 2008h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.
2008 - 2008
Nuevas habilidades docentes. (Carga horária: 40h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.
2008 - 2008
Repensar la niñez en el siglo XXI. (Carga horária: 27h). , Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo, Argentina.
2007 - 2007
Docencia virtual. (Carga horária: 48h). , Universidad Politécnica Salesiana, UPS, Equador.
2001 - 2002
Aprendizagem cooperativa e tecnologia educacional. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Outros
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formación del profesorado.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: profesion docente.
Organização de eventos
Cardenas, J. ; VILLAGOMEZ, M.S . Congreso Nacional de Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, Experiencias y Desafíos. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Con Don Bosco educatori dei giovani nel nostro tempo. 2015. (Congresso).
VI Conferencia Continental de las IUS. Estudio diagnóstico de los modelos educativos y los sistemas de gestión de la calidad en las IUS América. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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VILLAGÓMEZ R., MARÍA SOL ; LLANOS ERAZO, DANIEL . Políticas educativas y currículo en la emergencia sanitaria de 2020. ESTUDIOS PEDAGÓGICOS (ONLINE) , v. 46, p. 195-212, 2020.
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AVILA CAMARGO, DIANA YANETH ; MERCHÁN, SEBASTIÁN GRANDA ; RODRÍGUEZ, MARÍA SOL VILLAGÓMEZ . Pueblos indígenas y educación superior en América Latina. REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO , v. 41ç, p. 37-58, 2018.
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VILLAGOMEZ, M.S . Experiencias de Socialización escolar. Controversias y Concurrencias Lationamericanas , v. 7, p. 221, 2015.
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VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Buen vivir y educación para la práctica de la interculturalidad en el Ecuador. Otras prácticas pedagógicas son necesarias. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 9, p. 35-42, 2014.
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VILLAGOMEZ, M.S . Nuevos desafíos para repensar la formación del profesorado ecuatoriano. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 7, p. 116-123, 2012.
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Narvaez, A. ; Padilla, J. ; VILLAGOMEZ, M.S . Experiencias de trabajo cooperativo en la Universidad Politécnica Salesiana. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 6, p. 148-156, 2011.
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Carrillo, M. ; Padilla, J. ; Rosero, T. ; VILLAGOMEZ, M.S . La motivación y el aprendizaje. Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación , v. 7, p. 20, 2009.
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ROBALINO, M. (Org.) ; Crespo, C (Org.) ; Ortiz, M.E (Org.) ; VILLAGOMEZ, M.S (Org.) . Educación en tiempos de desigualdades. 4. ed. Quito: Editorial Abya Yala, 2021. v. 300. 244p .
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VILLAGOMEZ, M.S ; GRANDA, S. ; AVILA, D. ; IZA, A. ; IGNACIO, G. J. . Las mujeres indígenas podemos salir adelante: Retratos y relatos de mujeres indígenas universitarias. si. ed. Quito: Abya Yala, 2019. 97p .
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VILLAGOMEZ, M.S . Profesoras indígenas: aportes de la educación superior intercultural bilingue a la formación docente. In: Eduardo Fabara, María Sol Villagómez R. Lucía Hidalgo, Magaly Ronalino. (Org.). Políticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio. sied.Quito: Abya Yala, 2019, v. , p. 247-262.
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VILLAGOMEZ, M.S . DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DE PROFESORADO PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE. In: Fernando Garcés y Rubén Bravo. (Org.). INTERCULTURALIDAD. PROBLEMÁTICAS Y PERSPECTIVAS DIVERSAS. SIed.QUITO: ABYA YALA, 2019, v. , p. 217-240.
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VILLAGOMEZ, M.S . Educación intercultural en el currículo nacional, desafíos para la formación y el trabajo docente. In: María Elena Ortiz, Eduardo Fabara, María Sol Villagómez, Lucía Hidalgo. (Org.). educación intercultural, formación docente. sied.Quito: ABYA YALA, 2017, v. , p. 133-154.
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VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Alternativas pedagógicas y educación intercultural. Una lectura desde los aportes descolonizadores. In: Ortiz, M; Crespo, C; Isch, E; Fabaa, E. (Org.). Reflexiones sobre la formación y el trabajo docente en Ecuador y América Latina. 1ed.Quito: ABYA-YALA, 2015, v. , p. 113-126.
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VILLAGOMEZ, M.S . Practica de la interculturalidad y formación docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Interculturalidad y Formación Docente.- Una perspectiva decolonial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VILLAGOMEZ, M.S ; CAMPOS, R. C. . Diversidade, desigualdade e trabalho docente no contexto Latinoamericano: Tendencias e estratégias da política educacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VILLAGOMEZ, M.S . Interculturalidad y Formación docente en el Ecuador: El Programa Académico Cotopaxi de la Universidad Politécnica Salesiana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VILLAGOMEZ, M.S . Interculturalidad, buen vivir y formación docente en el Ecuador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VILLAGOMEZ, M.S . La interculturalidad en la formación del docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
VILLAGOMEZ, M.S ; FALATOONZADEH, R. . Educar con amor. 2015.
VILLAGOMEZ, M.S . Didáctica y estrategias de enseanza aprendizaje. 2015. .
VILLAGOMEZ, M.S . Evaluación de la educación. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Histórico profissional
Experiência profissional
1999 - Atual
Universidad Politécnica SalesianaVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Profesora Investigadora, Carga horária: 40
2011 - 2015
Universidad Politécnica SalesianaVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Directora del Área de Ciencias de la Educació, Carga horária: 20
Outras informações:
Dirección del Área de Educación. Gestión y acompaamiento a las Carreras de Ciencias de la Educación de la UPS
2003 - 2010
Universidad Politécnica SalesianaVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Directora de la Carrera de Pedagogía, Carga horária: 20
2014 - Atual
Pontificia Universidad Catolica Del EcuadorVínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 8
2013 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Pesquisa do Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Doutorado
Outras informações:
Pesquisa do estudos doutorais
2014 - Atual
Universidad Politécnica SalesianaVínculo: Profesora Investigadora, Enquadramento Funcional: Profesora Investigadora
1993 - 2001
Colegio San GabrielVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 30
Outras informações:
Profesora de Historia y Geografía
Jefe de Área Curricular
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