Geovana Zamboni Pazetto
Possui graduação em Licenciatura em Química pelo Centro Universitário Herminio Ometto de Araras - Uniararas (2008). Mestre pela UFSCar, no programa de Pós Graduação em Química, Mestrado Profissional em Ensino de Química. Graduação em Pedagogia e Pós graduação em Gestão Escolar.
Atualmente é professora Efetiva da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e também Professora Efetiva do Centro Paula Souza .
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Química-UFSCar
2011 - 2013
Universidade Federal de São Carlos
Título: O ensino de Propriedades Periódicas através do lúdico, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Rosebelly Nunes Marques
Coorientador: Clelia Mara de Paula Marques. Palavras-chave: tabela Periódica; Jogos Didáticos; Lúdico.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão
2017 - 2017
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Utilização de Recursos Didáticos em Sala de Aula: a visão de Alunos e Professores
Orientador: Lucia Helena Vasques
Graduação em Licenciatura em Química
2006 - 2008
Centro Universitário Herminio Ometto de Araras
Título: Adulteração em Leite
Orientador: Profª Vanir D. Partelli de Oliveira Leite
Formação complementar
2017 - 2017
Capacitação para Coordenadores de Química. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2017 - 2017
Introdução a Psicopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2016 - 2016
Práticas Experimentais no Ensino de Química. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2015 - 2015
Destinação e Segurança de Resíduos de Laboratório. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2013 - 2013
Experimentação no Ensino de Química. (Carga horária: 38h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2012 - 2012
Ensinando Conceitos de Química Inseridos nos Contextos de Aplicação. (Carga horária: 36h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2009 - 2010
Formação de Professores no Ensino de Ciências e Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
X Encontro Ibero Americano de Educação (10º EIDE)."Discutindo Propriedades Periódicas por meio de um Jogo Didático". 2015. (Encontro).
I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química."O Ensino de Propriedades Periódicas através do Lúdico". 2014. (Encontro).
EPPEQ. A construção coletiva da tabela periódica como recurso didático: o relato de uma experiência com alunos da educação básica.. 2013. (Congresso).
XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011. (Congresso).
I Encontro de Iniciação a Docência e Formação de Professores. 2010. (Encontro).
Produções bibliográficas
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ZAMBONI, G. ; COSTA, F. C. ; ZAMPIN, I. C. ; RIBEIRO, S. L. . CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CONCEITOS E APLICAÇÃO INTER-ÁREAS DE QUÍMICA E GEOGRAFIA COM TEXTOS SOBRE CHUVA ÁCIDA. Educação em Foco (Amparo) , v. 5, p. 01-12, 2012.
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PAZETTO, G. Z. ; MARQUES, R. N. . 'Discutindo Propriedades Periódicas por meio de um Jogo Didático'. In: X Encontro Ibero-Americano de Educação, 2015, Araraquara SP. Discutindo Propriedades Periódicas por Meio de um Jogo Didático, 2015.
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ZAMBONI, G. ; MARQUES, R. N. ; Correa, R. G. . 'O Ensino de Propriedades Periódicas através do Lúdico'. In: I Encontro Nacional de Jgos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014, Goiânia - GO. O Ensino de Propriedades Periódicas Através do Lúdico, 2014.
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CASTRO, F. P. ; ZAMBONI, G. ; OLIVEIRA, A. ; Correa, R. G. ; MARQUES, R. N. . 'Trabalhando a Competência Leitora em aulas de Química com a inserção de uma Atividade Lúdica'. In: I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química, 2014, Goiânia - GO. Trabalhando a Competência Leitora em aulas de Química com a inserção de uma Atividade Lúdica, 2014.
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ZAMBONI, G. ; Correa, R. G. ; MARQUES, C. M. P. ; MARQUES, R. N. . A construção coletiva da Tabela Periódica como Recurso Didático: o relato de uma experiência com alunos da Educação Básica. In: VII Encontro Paulista de pesquisa em Ensino de Química, 2013, Santo André. A construção coletiva da Tabela Periódica como Recurso Didático: o relato de uma experiência com alunos da Educação Básica, 2013.
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PAZETTO, G. Z. ; MARQUES, R. N. . 'Discutindo Propriedades Periódicas por meio de um Jogo Didático'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZAMBONI, G. ; Correa, R. G. ; MARQUES, R. N. ; CASTRO, F. P. ; OLIVEIRA, A. . 'Trabalhando a Competência Leitora em aulas de Química com a inserção de uma Atividade Lúdica'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZAMBONI, G. ; Correa, R. G. ; MARQUES, R. N. . 'O Ensino de Propriedades Periódicas através do Lúdico'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ZAMBONI, G. ; MARQUES, R. N. . Ensino por meio de Jogos Didáticos: Possibilidades e Limitações. 2014. (Curso de Curta Duração).
Prêmios
2014
Menção Honrosa. Trabalhando a competência leitora em aulas de Química com a inserção de uma Atividade Lúdica., Universidade Federal de Goiás.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Instituto de Pesquisas e Educação Continuada Economia e Gestão de EmpresasVínculo: Orientadora, Enquadramento Funcional: Orientadora MBA em Gestão Escolar
2011 - Atual
Centro Paula SouzaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora do Ensino Médio, Carga horária: 20
2018 - 2018
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Química
2008 - 2017
E. E. Prof. Marcelo de MesquitaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora
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