Emanuella Sampaio Freire
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará. Especialização em Psicopedagogia. Mestre em Educação Brasileira na Linha de Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Ceará. Doutor em Educação Brasileira na Linha de Avaliação Educacional pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é Técnica em Educação pela Prefeitura Municipal de Fortaleza, Professora de Pós Graduação da Faculdade do Vale do Jaguaribe e Faculdade Campos Elíseos.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade Federal do Ceará
Título: AVALIAÇÃO FORMATIVA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA ACOMPANHAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CLÁUDIO DE ALBUQUERQUE MARQUES. Coorientador: ANA PAULA DE MEDEIROS RIBEIRO. Palavras-chave: Avaliação em larga escala, Análise pedagógica.; Leitura ? Avaliação formativa ? Competência leitor.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade Federal do Ceará
Título: A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA NA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES DOS ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DO CEARÁ,Ano de Obtenção: 2012
CLAUDIO DE ALBUQUERQUE MARQUES.
Especialização em Psicopedagogia Clinico e institucional
2002 - 2004
Universidade Estadual do Ceará
Título: A importância do brinquedo para o desenvolvimento cognitivo na matemática na educação infantil
Orientador: Selene Maria Penaforte Silveira
Graduação em Pedagogia
1999 - 2002
Universidade Estadual do Ceará
Título: A importância do lúdico para o desenvolvimento cognitivo na educação infantil
Orientador: José Círio Pereira
Formação complementar
2012 - 2012
Curso Formação Inicial de Tutores à Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2007
Admistração Escolar. (Carga horária: 500h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
1998 - 1999
WINDOWS, WORD E EXCEL. (Carga horária: 50h). , Informatica Cursos, IAC, Brasil.
Organização de eventos
MAGALHAES, E. B. ; SILVA, L. V. ; RODRIGUES, M. E. N. ; CHAVES, F. M. ; BARRA, T. B. A. ; FREIRE, E. S. . VIII SEMANA DA PEDAGOGIA. 2015. (Congresso).
MARQUES, C. A. ; CIASCA, M. I. F. L. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; Alessio Costa LIma ; Andrea Serra Azul da Fonseca ; Joyce Carneiro Oliveira ; FREIRE, E. S. ; COELHO, O. ; FEITOSA, D. M. ; FONSECA, A. S. A. ; José Alexandre Leite de Andrade ; Hirina Nathasha Medeiros Assunção ; LAZARO, M. C. ; LEITE, D. L. L. ; LIMA, M. A. M. ; MARTINS, A. P. ; MOREIRA, J. E. ; OLIVEIRA, E. M. ; Olivia ; RODRIGUES, M. S. S. ; SILVA, M. L. N. ; SILVEIRA, E. S. ; Sinara Mota Neves . IV Congresso Internacional em avaliação educacional:perspectivas para a escola contemporanea. 2008. (Congresso).
MAGALHAES, E. B. ; SILVA, L. V. ; RODRIGUES, M. E. N. ; CHAVES, F. M. ; BARRA, T. B. A. ; FREIRE, E. S. . VIII SEMANA DA PEDAGOGIA. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
II SEMINÁRIO DE EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA.A avaliação da aprendizagem e a alfabetização. 2014. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, M.;FREIRE, E. S.; CARVALHO, W. R. L.. Gestão do ambiente físico do CMES Professora Terezinha Ferreira Parente. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.
ALMEIDA, M. S.;FREIRE, E. S.; CARVALHO, W. R. L.. Os processos de gestão Educacional no Brasil - Da gerencial à democracia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.
CANCIO, J. C. C.;FREIRE, E. S.; CARVALHO, W. R. L.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TRANSITANDO A PONTE DO ENSINAR E DO APRENDER. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.
NASCIMENTO, J. G.;FREIRE, E. S.; CARVALHO, W. R. L.. FAMÍLIA E ESCOLA: JUNTOS A FAVOR DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro;FREIRE, E. S.; Alanna Oliveira Pereira Carvalho. Avaliação das habilidades de leitura: uma análise da Provinha Palavra de Criança no Estado do Piauí. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro;FREIRE, E. S.; SILVA, H. B.. Contribuições Pedagógicas da avaliação em larga escala: desvendando a Provinha Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Alanna Oliveira Pereira Carvalho;FREIRE, E. S.. A LUDICIDADE NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: A VISÃO DE PROFESSORAS DAS ESCOLAS DO MUNICIPIO DE CAUCAIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro;FREIRE, E. S.; Olivia. A BRINCADEIRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Alanna Oliveira Pereira Carvalho;FREIRE, E. S.. O uso da ludicidade na transição da educação infantil para o ensino fundamental: A visão de professores de escolas do município de Caucaia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
FREIRE, E. S.; Ana Paula de Medeiros Ribeiro; MOURA, L. A.; ARAÚJO, M.A.. Avaliação da aprendizagem de alunos surdos na proposta do Programa alfabetização na idade certa(PAIC). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Sinara Mota Neves;FREIRE, E. S.. A prática de ensino e o estágio supervisionado na visão dos alunos do curso de Pedagogia da UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro; Gomes, A. L.L.; MARQUES, C. A.;FREIRE, E. S.. Provinha Brasil de leitura: Uma análise estatística e pedagógica dos resultados de 2012 da rede pública de Estado da Bahia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Ana Paula de Medeiros Ribeiro;FREIRE, E. S.; CAROLINA, S. G.. Alfabetizando sem o bá-bé-bí-bó-bú: uma análise da avaliação da escrita em uma escola da rede municipal de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
Orientou
FAMÍLIA E ESCOLA: JUNTOS A FAVOR DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuella Sampaio Freire;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: TRANSITANDO A PONTE DO ENSINAR E DO APRENDER; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuella Sampaio Freire;
OS PROCESSOS DE GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL - DA GERENCIAL À DEMOCRÁTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuella Sampaio Freire;
GESTÃO DO AMBIENTE FÍSICO DO CMES PROFESSORA TEREZINHA FERREIRA PARENTE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuella Sampaio Freire;
Produções bibliográficas
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FREIRE, E. S. ; Silvana Mendes Sabino Soares . O ESTUDO DE CASO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. In: Francisco Ari de Andrade, Alba Patrícia Passos de Sousa, Dayana Silva de Oliveira. (Org.). Docência, saberes e práticas. 636ed.Curitiba: CRV, 2016, v. I, p. 5-332.
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FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho . A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA EM MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PRIMEIRO ENSAIO NO CEARÁ. In: Raimundo Hélio Leite. (Org.). AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: Referenciais Diferenciados. 1ed.FORTALEZA: EDITORA UFC, 2014, v. , p. 19-373.
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FREIRE, E. S. ; Silvana Mendes Sabino Soares ; LOPES, J. C. V. . LITERATURA E MEDIAÇÃO: fio mágico e artesão na tessitura da língua materna.. In: O XV Encontro Cearense de Historiadores da Educação ? ECHE; o V Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação ? ENHIME e o IV Simpósio Nacional de Estudos Geoeducacionais ? SINECGEO, 2016, Fortaleza. LDB 20 ANOS: POLÍTICA, HISTÓRIA E ESPAÇOS EDUCACIONAIS.. São Paulo: ABEU, 2016. v. 1.
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Alanna Oliveira Pereira Carvalho ; FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. . O ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ: UM ESTUDO LONGITUDINAL A PARTIR DOS RESULTADOS DOS ALUNOS NO SPAECE.. In: II Seminário Nacional do Ensino Médio, 2012, Mossoró. II Seminário Nacional do Ensino Médio, 2012.
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FREIRE, E. S. ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho . AVALIAÇÃO INTERNA E A ELABORAÇÃO DE ITENS: CONCEPÇÕES, FUNÇÕES E A PRÁTICA DOCENTE. In: V Semana Pedagógica UFC, 2012, Fortaleza. Educação e Megaeventos: Alterações Curriculares, Programas e Políticas Educacionais, Remoções e Impactos Sociais, 2012.
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FREIRE, E. S. ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho ; MARQUES, C. A. . . Manual de Leitura de Resultados do PAIC de Matemática: Análises e Intervenções. In: V Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2010, Fortaleza. Livro de Resumos, 2010. v. v. 05.
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FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. . A PROVINHA PAIC DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA NO RESULTADO DO TESTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho ; MOTA, V. S. . A AVALIAÇÃO DA ESCRITA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. . O SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ: UM ESTUDO COMPARATIVO DO TESTE DE MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. . Programa Palavra de Criança: Uma discussão da avaliação externa numa perspectiva singular da sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho . A AVALIAÇÃOEDUCACIONAL: UMA DIMENSÃO HISTÓRICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Alanna Oliveira Pereira Carvalho ; FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. . A AVALIAÇÃO EXTERNA PODE FOMENTAR SUBSÍDIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho . AVALIAÇÃO INTERNA E A ELABORAÇÃO DE ITENS: CONCEPÇÕES, FUNÇÕES E A PRÁTICA DOCENTE.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Nagela dos Santos Beserra . A RELAÇÃO ENTRE LEITURA E ESCRITA NA MATRIZ DE AVALIAÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; MARQUES, C. A. ; Paula Sandra Fernandes Monteiro ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho . MANUAL DE LEITURA DE RESULTADOS DO PAIC DE MATEMATICA:ANALISES E INTERVENÇÕES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Nagela dos Santos Beserra ; COELHO, O. ; AGACI DE ALBUQUERQUE ALVES . PAIC - ALFA - UMA ANALISE PEDAGOGICA E ESTATISTICA NA CONSTRUÇÃO DOS ITENS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; FONSECA, A. S. A. . Práticas de Leitura e escrita: uma experiência em uma escola pública do nunicipio de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. . A importância do lúdico na educação infantil para o desenvolvimento cognitivo na matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; Olivia ; Hirina Nathasha Medeiros Assunção . ANÁLISE PEDAGÓGICA DE ITENS APÓS PRÉ-TESTE EM AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, C. A. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; FREIRE, E. S. ; Joyce Carneiro Oliveira . A PROVINHA BRASIL COMO ESTRATÉGIA DE DIAGNÓSTICO E MONITORAMENTO DA ALFABETIZAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO CEARÁ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. . Alfabetização de adultos: o método Paulo Freire. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. ; FEITOSA, D. M. ; MARQUES, C. A. ; SCIPIAO, L. R. N. P. . Instrumento de avaliação do PAIC 2007: um estudo comparativo entre o pré-teste e a versão final. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, E. S. . Avaliação da elaboração de itens da língua portuguesa pelo professor do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
FREIRE, E. S. ; Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; Alanna Oliveira Pereira Carvalho ; COELHO, O. ; MONTEIRO, A. J. ; PONTES JUNIOR, J. A. ; AGUIAR, R. R. . O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UFC NO ENADE 2014: UM OLHAR INVESTIGATIVO SOBRE OS RESULTADOS. 2016. (Relatório de pesquisa).
FREIRE, E. S. ; OLIVEIRA, L. G. . ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação do trabalho pedagógico do Ensino Fundamental).
Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. ; FREIRE, E. S. . MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA).
Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; Gomes, A. L.L. ; FREIRE, E. S. ; ARAÚJO, F. D. L. ; COSTA, H. C. V. . OFICINA DE ELABORAÇÃO DE ITENS EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. ; FREIRE, E. S. . MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA).
Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; FREIRE, E. S. . OFICINA DE ELABORAÇÃO DE ITENS DE MATEMÁTICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Ana Paula de Medeiros Ribeiro ; MARQUES, C. A. ; FREIRE, E. S. . MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAL DE ANÁLISE DA PARTE ESCRITA).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Grupo de pesquisa em Práticas Pedagógicas e Linguagens, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Emanuella Sampaio Freire - Integrante / Ana Paula de Medeiros Ribeiro - Coordenador / Olivia Coelho Silvia - Integrante / Alanna Oliveira Pereira Carvalho - Integrante / Sara Façanha Bessa - Integrante / Helen Cristina Vieira Costa - Integrante / Diná Ester Batista do Nascimento - Integrante / Jose Airton de Freitas Pontes Junior - Integrante / Hermógenes de Sousa Jerônimo - Integrante / Valquíria Soares Mota - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. , Avenida Desembargador Moreira - de 901 a 2119 - lado ímpar, Aldeota, 60170001 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 34595905
Experiência profissional
2014 - 2014
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 8
2013 - 2014
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 12
Outras informações:
Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Curso e semestre: Licenciatura em Pedagogia 2013.1 Disciplina: Prática Pedagógica na Educação Infantil Educação
2006 - Atual
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Educacional, Carga horária: 240
2004 - 2006
Creche Escola Crescer BrincandoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 240
2002 - 2004
EMEIF Projeto NascenteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 120
2015 - 2016
Faculdade Campos ElíseosVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas lecionadas: - Didática do Ensino Superior; - Construção de textos científicos; - Construção de projetos pedagógicos; - Técnicas de pesquisa científica.
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