Marcos Aurelio Zanlorenzi

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; TAUSCHECK, Neusa Maria . Evento de Extensão "Cine Diálogos EduCultura: O Dia que Durou 21 Anos". 2023. (Outro).

MELZER, E. E. M. ; ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; TAUSCHECK, Neusa Maria . Evento de Extensão "Ciclo de Estudos LUTECOM, EduCultura UFPR, PPGFCET UTFPR - Paulo Freire - Extensão ou Comunicação". 2023. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; CAMPOS, Elisângela . XII Workshop e II Escola de verão do PPGECM-UFPR. 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; TAUSCHECK, Neusa Maria . Evento de Extensão "Sarau Mulheres". 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Evento de Extensão "Fórum Popular da Juventude Caiçara - Paranaguá". 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Evento de Extensão "Cine Diálogos EduCultura: Renato, Um de Nós". 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Evento de Extensão "Reunião Técnica do Fórum Permanente das Licenciaturas da UFPR". 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Evento de Extensão "Cine Diálogos EduCultura: Marighella". 2022. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Evento de Extensão "1ª Virada Cultural EduCultura: a Democracia em pauta". 2022. (Festival).

TAUSCHECK, Neusa Maria ; ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; JORGE, Felipe Vanhoni ; SCHULZE, Carolina Datria . I Semana Acadêmica da Licenciatura em Geografia da UFPR-Litoral. 2021. (Outro).

PEREIRA, P. B. ; SOUZA, F. D. ; ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; LORENZETTI, L. . VIII WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA. 2017. (Outro).

LORENZETTI, L. ; SOUZA, F. D. ; ZANLORENZI, Marcos Aurelio . VII WORKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA. 2016. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . 3ª Semana da Licenciatura em Matemática Unibrasil. 2007. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . XI Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2007. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . 2ª Semana da Licenciatura em Matemática Unibrasil. 2006. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . 1ª Semana da Licenciatura em Matemática. 2005. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Grupo de estudos aos sábados. 2005. (Outro).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Otimização dos espaços escolares - Matemática. 2004. (Outro).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.REFLEXOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA,. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.EDUCAÇÃO E SEUS DESAFIOS NA PANDEMIA DE COVID-19. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (21ª EAF).DIAGNÓSTICO, TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO EM TIJUCAS DO SUL E ANTONINA: ATIVIDADES DE CAMPO EM ANTONINA. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (21ª ENEC).ESPAÇOS CULTURAIS NA/DA PERIFERIA: TERRITÓRIOS EM RESISTÊNCIA. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (21ª ENEC).MANUAIS E MATERIAIS DIDÁTICOS: SEUS USOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA E MATEMÁTICA NO MUNICÍPIO DE MATINHO - PARANÁ. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (30ª EVINCI).EDUCAÇÃO E SEUS DESAFIOS NA PANDEMIA DE COVID-19,. 2023. (Outra).

14ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (30ª EVINCI).REFLEXOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA. 2023. (Outra).

I Ciclo de Debates em Estudos Africanos, Afro-brasileiros e nas Relações Étnico-raciais. 2023. (Outra).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE: Esperançar; VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE; IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). O Audiovisual como Mobilizador da Educação em Direitos Humanos em Cursos de Licenciatura. 2023. (Congresso).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - EVINCI/EINTI BANCA 095 - LITORAL."Dodicência" na pandemia, estudos sobre uma pedagogia integradora em tempos de isolamento social. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - EVINCI/EINTI BANCA 095 - LITORAL.Reflexos da pandemia de covid -19 na educação escolar brasileira. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - EVINCI/EINTI BANCA 095 - LITORAL.Educação e seus desafios na pandemia de covid-19. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - EVINCI/EINTI BANCA 095 - LITORAL.O ambiente escolar durante e (pós)pandemia. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Cultura 04.Espaços culturais na/da periferia: territórios em resistência. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Educação 05.Manuais e materiais didáticos: seus usos no ensino de geografia e matemática no município de matinho - paraná. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Educação 07.O processo criativo na elaboração das ilustrações do livro ?tijucas e sua horta?. 2022. (Outra).

13ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Educação 24.A história infantil como alternativa no ensino de agroecologia nas escolas do campo de tijucas do sul - LiGeo UFPR Litoral. 2022. (Outra).

Evento de Extensão "Reunião do Fórum Permanente das Licenciaturas UFPR: terceiro seminário intersetorial". 2022. (Seminário).

VIII Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária - JURA. 2022. (Outra).

XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática - UFPR. 2022. (Outra).

XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática - UFPR.Políticas Educacionais: BNCC e BNC Formação. 2022. (Outra).

12ª SIEPE ? Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2021. (Outra).

12ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Cultura 02.Espaços culturais na/da periferia: territórios em resistência. 2021. (Outra).

12ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Educação 11.Manuais e materiais didáticos: seus usos no ensino de geografia e matemática no município de Matinhos - Paraná. 2021. (Outra).

12ª SIEPE - EAF/ENEC/EDISPE - Roda de Conversa: Educação 39.Cibertessituras e criação de dispositivos de inteligência coletiva através de lives do licenciar 2021 - LiGeo UFPR Litoral. 2021. (Outra).

Evento de Extensão: Reunião do Fórum das Licenciaturas UFPR. 2021. (Outra).

Evento de Extensão: Reunião do Fórum Permanente das Licenciaturas UFPR. 2021. (Outra).

Evento de Extensão "Reunião do Fórum Permanente das Licenciaturas UFP. 2021. (Outra).

I Ciclo de Debates: Caminhos possíveis para a creditação da Extensão. 2021. (Outra).

I Semana Acadêmica da Licenciatura em Geografia da UFPR-Litoral. 2021. (Outra).

Oficina de extensão: Planejamento Participativo na Comunidade, ações solidárias e incidência política. 2021. (Oficina).

X Workshop do PPGECM UFPR.A Racionalidade Matemática Camponesa na Produção da Erva-Mate em São Mateus do Sul ? Paraná: Diálogos Possíveis com a Cultura Escolar. 2019. (Outra).

X Workshop do PPGECM UFPR. 2019. (Outra).

IX Workshop do PPGECM UFPR. 2018. (Outra).

IX Workshop do PPGECM UFPR.Desenvolvendo o pensamento geométrico nos anos iniciais através da agroecologia em contexto da educação do/no campo. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Geógrafos.Formação de Educadores em Geografia: Políticas Públicas e a Construção das Palavrasmundo. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Geógrafos. 2018. (Encontro).

II Seminário de Integração das Licenciaturas da UFPR Litoral e II Encontro Internacional de Licenciaturas. 2017. (Encontro).

II Seminário de Integração das Licenciaturas da UFPR Litoral e II Encontro Internacional de Licenciaturas.Proposta de Estágio diferenciado para o Curso de Geografia.. 2017. (Encontro).

IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária. 2017. (Simpósio).

VIII Simpósio Internacional de Geografia Agrária. 2017. (Simpósio).

XVI Encuentro de Geógrafos de América Latina. 2017. (Encontro).

XVI Encuentro de Geógrafos de América Latina.(Re)Inventando a Formação Inicial de Professores de Geografia a Partir do Buen Vivir, da Educação Popular e da Decolonização. 2017. (Encontro).

XVI Encuentro de Geógrafos de América Latina.O Espaço Pedagógico das Interações Culturais e Humanísticas: diálogos entre a formação de professores de Geografia e a Educação Popular. 2017. (Encontro).

I Encontro Internacional de Licenciaturas. 2016. (Encontro).

VII Workshop do PPGECM UFPR. 2016. (Encontro).

VI Workshop do PPGECM UFPR.Etnomatemática e Alguns Algoritmos Africanos: Articulando Questões Étnico-Raciais e Conteúdos de Matemática. 2015. (Outra).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Da Concepção dos Processos de Aprendizagem à Formação. 2015. (Congresso).

XV Encuentro de Geógrafos de América Latina: por una América Latina unida e sustentable.Educação Comunitária: Desenvolvimento Social, Reconhecimento Local, Relações entre Atores Locais e Universidade. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação do Campo - II SIFEDOC. 2014. (Seminário).

IV Congresso Internacional da SOFELP: Interculturalidade, Educação, e Encontro de Pessoas e Povos. Educação para a Interculturalidade: Uma experiência no Litoral do Paraná. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.Parrhesía: o franco-falar no processo de autoavaliação. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.Práticas Escolares: Avaliação em Educação Matemática. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.Educação Matemática, Foucault, e Castoriadis no Cadinho do Alquimista: Retrospectiva e Perspectivas. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM. 2013. (Encontro).

Fórum Social do Mercosul - Chamada Geral pela Integração Latino-Americana. 2007. (Outra).

III Semana da Licenciatura em Matemática Unibrasil. 2007. (Outra).

XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós graduação em Educação Matemática. 2007. (Encontro).

XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.O Cuidado de si como Princípio para a Autonomia na Formação Inicial do Professor de Matemática. 2007. (Encontro).

XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Filosofia, Epistemologia e Educação Matemática. 2007. (Encontro).

II Semana da Licenciatura em Matemática Unibrasil. 2006. (Outra).

I Semana da Licenciatura em Matemática Unibrasil. 2005. (Outra).

VFórum Social Mundial. 2005. (Outra).

III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

Orientações Curriculares do Ensino Médio. 2004. (Seminário).

Alteridade e Cidadania.Alteridade e Cidadania. 2003. (Encontro).

Educação em múltiplas perspectivas. 2003. (Seminário).

Elementos Norteadores da Reformulação Curricular. 2003. (Seminário).

Formação de professores : Experiências, subsidios teóricos e críticas. 2003. (Seminário).

VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática.VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática. 2003. (Encontro).

Fundamenta. 2002. (Seminário).

III Encontro Paranaense de Educação Matemática. 1995. (Encontro).

XVIII Congresso Nacional de Martemática Aplicada e Computacional. 1995. (Congresso).

Semana da Matemática. 1993. (Outra).

VII Seminário Latino-Americano de Educação Física e Pedagogia. 1993. (Seminário).

Semana da Matemática. 1991. (Outra).

KASHIWAGI, H. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; COSTA, V. S. O.. Práticas em Ciências Matemáticas para a Sensibilização Ambiental de Alunos do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENT) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SILVEIRA, E.; GONCALVES, J. C.. Corpos em criação: aprendizagens entre educação, palhaçaria e cartografia.. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SOUZA, F. D.; TAUSCHECK, Neusa Maria. Ensino da Matemática Escolar e as Possibilidades de Diálogos com as Práticas Socioculturais da Vila do Pesqueiro (Região Praiana), em Soure - PA. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; CAMPOS, Elisângela; VIANNA, C. R.. Saberes Matemáticos Presentes nas Práticas Socioculturais da Cantaria do Distrito de Borda do Campo. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

GODOY, E. V.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; WANDERER, Fernanda. Sentidos do ser Professor de Matemática. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FREITAS, A. E. C.; PEREIRA, P. B.. A Matemática Utilizada pelos Fandangueiros na Construção da Rabeca: Possibilidades de Diálogos com a Matemática Escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

WIECZORKOSKI, Carina. Bill.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MELZER, E. E. M.; ROLKOUSKI, Emerson. A Racionalidade Matemática Camponesa na Produção da Erva-Mate em São Mateus do Sul - Paraná. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Zanlorenzi, Marcos Aurelio; DAHMER, G. W.; GODOY, E. V.. Desenvolvendo o Pensamento Geométrico no 6°Ano do Ensino Fundamental Através da Agroecologia, no Contexto da Educação do Campo. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; LIMA, A. P.; GUIMARAES, L. B.. Hortas Urbanas e Modos de vida Minoritários. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, C. S.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; PIASSI, L. P. C.. Ciência e Poesia: uma abordagem na Formação Inicial de Professores de Física. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

CAMARGO, S.; BRIZOLLA, F.; GUËRIOS, E. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Licenciatura em Ciências no contexto da UFPR Setor Litoral: Processos Identitários na Formação Inicial Docente. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, L. M.; SIPLE, I. Z.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Livro Didático de Matemática: um Caminho Trilhado desde sua Concepção ao uso na Escola do Campo no Assentamento do Contestado. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; SOUZA, F. D.; VIANNA, C. R.. Proposta Pedagógica das Escolas das Ilhas do Litoral Paranaense: Narrativas de um Processo de Construção. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; ROLKOUSKI, Emerson. Matemáticas e Africanidades Brasileiras: Narrativas de Professores(as) Negros(as) Sobre o Trabalho com Relações Étnico-Raciais no Cotidiano Escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.; GUIMARAES, L. B.; ALMEIDA, J. G. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Experimentações Ecosóficas: Educações em Movimentos de (Ciclo)Artivismo. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MARQUES, S. M. S.; MARTINS, S. A.; NUNES, G. H. L.; NYAMIEN, F. R. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Juventude e Identidade: O Processo de Significação e Construção do Ser Quilombola entre os Jovens da Comunidade Adelaide Maria Trindade Batista de Palmas/Paraná. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Mocrosky, L. M.; Oliveira, L. S.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SOUZA, J. R.. O Ensino da Divisão nos Anos Iniciais: compreensões dialogadas. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FERRARI, A. J.; MARQUES, S. M. S.; VIANNA, C. R.. Dois Países, Três Cidades e uma só Comunidade: Narrativas sobre uma Proposta de Educação Intercultural Fronteiriça.. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.; SOUZA, A. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Uma compreensão da alfabetização matemática como política pública no Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Mocrosky, L. M.; MONDINI, F.; Oliveira, L. S.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. O Professor que Ensina Matemática em Ambiente Tecnológico: a EaD em Foco. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.; CAMARGO, M. R. R. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Experiência, Singularização, Ecosofia: Cartografia de Processos de Formação. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; ROLKOUSKI, Emerson. Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Práticas de Professores de Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SANTOS, L. M.. Pró-Letramento, Prática Pedagógica nas aulas de Matemática: Relato de Professoras de União da Vitória. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

CIFUENTES, J. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GUËRIOS, E. C.; FRANCO, V. S.. Educação Matemática pela Arte: uma defesa da educação da sensibilidadeno campo da matemática.. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SANTOS, L. M.. Licenciatura en Ciências na UFPR Litoral: Um Laboratório, Vidas, Experiências.... 2013. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SANTOS, L. M.. Um Estudo Sobre Desenhos Infantis Produzidos em Situação Escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; RIBEIRO, F. D.; CALDEIRA, A. D.. Uma Análise dos Esquemas do Processo de Modelagem Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GUIMARAES, A. M.. Educação Matemática e Invenção de Identidades: a loucura de ser um sujeito normal. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.; TAVARES, T. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GARNICA, A. V. M.. Elaboração das propostas curriculares de Matemática do Ensino Fundamental (5ª a 8ª série) do estado do Paraná na década de 1970. 2011. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

CIFUENTES, J. C.; LIBLIK, A. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; DYNNIKOV, C. M. S. S.. Conhecimentos (Etno)Matemáticos de Professores Guarani do Paraná. 2011. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; NEGRELLI, Leônia Gabardo; KALINKE, M. A.. Algorítmos: uma perspectiva de Professores de quarta e quinta séries do Ensino Fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.; GUËRIOS, E. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; BERTONI, N. E.. Possibilidades para 'ver o invisível' nas representações tridimensionais nos livros didáticos da Matemática. 2010. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.; ROLKOUSKI, Emerson;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GARNICA, A. V. M.. A Representação na História em Modo de Endereçamento para a Educação Matemática. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

KASHIWAGI, H. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; COSTA, V. S. O.. Práticas em Ciências Matemáticas para Estimulação da Consciência Ambiental de Alunos do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENT) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SOUZA, F. D.; TAUSCHECK, Neusa Maria. Diálogos entre Escola e Comunidade: como professores e moradores da vila do pesqueiro (região praiana), em Soure - PA pensam o ensino da matemática na E.M.E.I.F. Santa Luzia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; CAMPOS, Elisângela; VIANNA, Carlos Roberto.. Saberes Matemáticos Presentes na Cantaria e suas Possibilidades na Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

GODOY, E. V.; WANDERER, Fernanda;Zanlorenzi, Marcos Aurelio. Sentidos do Ser Professor de Matemática. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

GODOY, E. V.; BARBOSA, L. N. S. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; PEREIRA, P. B.. A Matemática Escolar e a Sala Multisseriada na Educação do Campo do Município de Cerro Azul - PR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.; SILVEIRA, E.; GONCALVES, J. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Corpos em criação: aprendizagens entre educação, palhaçaria e cartografia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FREITAS, A. E. C.; PEREIRA, P. B.. A Matemática Utilizada pelos Fandangueiros na Construção da Rabeca: possibilidades de diálogos com a matemática escolar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MELZER, E. E. M.; ROLKOUSKI, Emerson. A Racionalidade Matemática Camponesa na Produção da Erva-Mate: diálogos possíveis com os saberes escolares. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

OLIVEIRA, R. A.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GODOY, E. V.; DAHMER, G. W.. Desenvolvendo o pensamento geométrico nos anos iniciais através da agroecologia em contexto da educação do/no campo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; LIMA, A. P.; GUIMARAES, L. B.. Hortas Urbanas como Criação de Modos de Vida Minoritários. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, C. S.; PIASSI, L. P. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Ciência e Poesia: Uma Abordagem na Formação Inicial de Professores de Física. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FERRARI, A. J.; VIANNA, C. R.; MARQUES, S. M. S.. Interculturalidade e Ensino de Matemática em Escolas de Fronteira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; VIANNA, C. R.; RIBEIRO, F. D.. O lugar da Educação Matemática em uma proposta curricular diferenciada para as escolas das comunidades ilhéus do litoral do Paraná. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; ROLKOUSKI, Emerson. Etnomatemática e alguns algoritmos africanos: articulando questões étnico-raciais e conteúdos de matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SANTOS, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SIPLE, I. Z.. Livro Didático de Matemática: Um Caminho Trilhado de sua Concepção ao seu Uso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.; GUIMARAES, L. B.; ALMEIDA, J. G. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Experimentações Ecosóficas: Educações em Movimentos de (Ciclo) Artivismo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

Mocrosky, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; Oliveira, L. S.; SOUZA, J. R.. O Ensino da Divisão: Um Diálogo com Professores dos Anos Iniciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GUERIOS, E. C.; BRIZOLLA, F.. Licenciatura em Ciências no Contexto da UFPR Setor Litoral: Processos Identitários na Formação Inicial Docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MARQUES, S. M. S.; MARTINS, S. A.; NYAMIEN, F. R. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Identidade e Juventude: o processo de significação e construção do ser quilombola entre os jovens da comunidade Adelaide Maria Trindade Batista de Palmas/Paraná. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Mocrosky, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; Oliveira, L. S.; MONDINI, F.. A formação do professor que ensina matemática em ambiente tecnológico: a EaD em foco. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

KASPER, K. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; CAMARGO, M. R. R. M.. Experiência, Singularização, Ecosofia: cartografia de um processo de formação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KATUTA, A. M.; ROLKOUSKI, Emerson. Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: práticas de professores de matemática. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; RIBEIRO, F. D.. Uma Análise de Esquemas de Representação em Processos de Modelagem Matemática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ROLKOUSKI, Emerson; NEGRELLI, L. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ARAUJO, A. M.. Dois Olhares para o Papel das Demonstrações em Matemática: Formadores e Professores têm a Palavra. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

LIBLIK, A. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; DYNNIKOV, C. M. S. S.. Conhecimentos (Etno)matemáticos dos Professores Guarani das Escolas Indígenas do Paraná. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

TAVARES, T. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; GARNICA, A. V. M.. Propostas Curriculares de Matemática da Educação Básica do Estado do Paraná no período de 1970 a 1990. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

VIANNA, C. R.; ROLKOUSKI, Emerson;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; CURY, H. N.; FLORES, Cláudia Regina. Possibilidades para 'ver o invisível' nas representações tridimensionais nos livros didáticos da Matemática. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; VIANNA, C. R.; NEGRELLI, L. G.; GUIMARÃES, O. M.. Algoritmos: uma perspectiva de professores das séries iniciais. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; VIANNA, C. R.; GARNICA, A. V. M.; LINS, R. C.; CARVALHO, A. L. T.; BRITO, G. S.. Metáforas Conceituais e Educação Matemática: uma proposta de transcriação. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; DAHMER, G. W.; PEREIRA, D. A. L.. Serviço Social na Educação do Campo: desafios e Possibilidades. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

CABRAL, M. O.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; DAHMER, G. W.. Reflexões a Partir do Centro de Referência Especializado de Assistência Social para a População em Situação de Rua (Centro POP) de Paranaguá. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

LOPES, M. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KLEINUBING, N. V.. A Organização Popular como Alternativa para Implementação de Propostas Emancipatórias de Educação: um Ensaio Sobre a Comunidade de Aprendizagem Maria da Restinga. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; LOPES, M. C.; KLEINUBING, N. V.. A Comunidade de Aprendizagem Maria da Restinga: Proposta e Prática Pedagógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; HARDER, E.; BARBOSA, M. C. C.. Refletindo sobre a Experiência das Gestões Petistas à Frente do Governo Federal: um Balanço Necessário.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

KEIM, E. J.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; TIEPOLO, L. M.. Ecologia Social, Dominação e os Empreendimentos Portuários em Pontal do Paraná. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

KEIM, E. J.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; TIEPOLO, L. M.. Gênero na Docência e Docência de Gênero: A Invisibilidade da Mulher Apesar de Principal Protagonista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná.

FAGUNDES, M. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ALENCASTRO, L. H.. Abordagem de Questões Ambientais com Alunos de uma Escola do Campo a Partir do Desenvolvimento de um Projeto Temático. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

MESSA, F. C.; ALENCASTRO, L. H.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. As dificuldades encontradas no Colégio Estadual do Campo Carlos Gomes- Itapejara D´Oeste ?PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

MESSA, F. C.; ALENCASTRO, L. H.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Educação do Campo: desafios, dificuldades e possibilidades encontrados na Escola Estadual do Campo Colônia Paraíso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

MESSA, F. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FARIAS, M. I.. Horta Medicinal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.; FARIAS, M. I.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Intervenção Pedagógica Através do Método do Tema Gerador de Paulo Freire. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.; FARIAS, M. I.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Os jovens do campo tem interesse em elaborar e implantar um projeto profissional do jovem (PPJ)?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.; FARIAS, M. I.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Conhecer Para Valorizar: Valorização do trabalho do homem do campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

FARIAS, M. I.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ALENCASTRO, L. H.. A Pedagogia da Alternância e o ensino de Linguagens, Códigos e suas Tec-nologias: estudo de caso e relato de experiência em Coronel Vivida ? PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

FARIAS, M. I.; ALENCASTRO, L. H.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Educação do Campo em Regime de Alternância: uma Possibilidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.; MESSA, F. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Educação do Campo Pensada a Partir de Relatos da Comunidade Escolar do Colégio Estadual do Campo Santa Inês de Chopinzinho-PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

FARIAS, M. I.; ALENCASTRO, L. H.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. A Pedagogia da Alternância e a influência que o Plano de Estudos têm nos jovens da Casa Familiar Rural de Pato Branco. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.; FARIAS, M. I.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Escola Urbana que Recebe Alunos do Campo ? Como Trabalhar com essa Diversidade?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ALENCASTRO, L. H.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FAGUNDES, M. C.. A Interdisciplinaridade na Escola Estadual do Campo Jupira Guimarães Bondervalle. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FARIAS, M. I.; ALENCASTRO, L. H.. Horta Alimentação Saudável. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FARIAS, M. I.; ALENCASTRO, L. H.. Trajetória Histórica e o Educando com Direito à Educação do/no Campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MESSA, F. C.; FARIAS, M. I.. Conhecer mais especificamente como ocorre a modalidade de Educação do Campo em Pato Branco. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MESSA, F. C.; FARIAS, M. I.. Técnicas de Jardinagem, Ervas Medicinais e a Produção de Insumos Orgânicos: Problematizando a Educação do Campo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ALANO, E. R. C.; LIMA, F. M.. Valorização da Cultura do Campo: Horta Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná.

PEREIRA, Mariane Susse.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SCHUARTZ, Antonio Sandro.. Grupo Reflexivo sobre Violência Doméstica e Familiar: Projeto de Intervenção em Serviço Social na Casa da Mulher Matinhense. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Paraná.

CAMPOS, Elisângela;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. A Etnomatemática Presente nas contas de Roça dos Agricultores do Meio-Oeste Catarinense. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

PEREIRA, Mariane Suzze.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ARRUDA, Daniel Péricles.. Reexistência: A Arte Marginal como Mediação para o Trabalo do Assistente Social. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Paraná.

TIEPOLO, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SAMMARCO, Yanina. Micaela; ALVES, Alan. Ripoll. Uma Urdidura entre as Complexas Ideias de Natureza e Educação Ambiental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MELZER, E. E. M.; DAHMER, G. W.. A Minha História: Projeto Orgânico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MELZER, E. E. M.; DAHMER, G. W.. História de uma Faculdade Voltada à Educação do Campo na Vida de um Quilombola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.

KATUTA, Ângela. Massumi.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SANTOS, José. Luiz. Souza.. O Uso de Mídias na Aldeia MBYÁ Guarani Araçaí: O Ponto de Vista Indígena na Relação com o Pesquisador. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

KATUTA, Ângela. Massumi.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; PEREIRA, Angela Köppen dos Santos; CATINI, Marcela.. As APEDS em Curitiba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

KATUTA, A. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Racismo Ambiental: uma abordagem didática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

GRAZIOLA JUNIOR, P. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; JESUS, T. S.. Proposta de site do Observatório de Geotecnologias Sociais do Litoral do Paraná, a partir do olhar caiçara. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática e Cidadania) - Universidade Federal do Paraná.

BORGES, A. E.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FERREIRA, L.. As Relações entre a Capoeira e as Linguagens Artísticas (Dança, Música, Teatro e Artes Visuais).. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, A. E. C.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; CORREIA, L. H.. Nas Trilhas de uma Educação Libertadora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

CAVALLET, V. J.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ANGELIN, P. E.. O Principado de Prainha: Interseções e Tangências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Imobiliária) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; TAUSCHECK, Neusa Maria; KLOCK, M. C. L.. A Vida do Pescador Artesanal de Matinhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Paraná.

KATUTA, A. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; HOROCHOVSKI, R. R.. Conscientização Política. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, L. E.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; LIMA, J. G.. A Música e a sua Influência no Processo de Ensino/Aprendizagem e no Desenvolvimento Sociocultural de Estudantes da Educação Pública: Caminhos Percorridos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; NICOLODI, S. C. F.. Estágio: Convívios com Jovens e Adultos, Inclusão e Adolescência.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, L. M.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; FRANCO, A. M.. Vivenciando a Prática Pedagógica no Colégio Gabriel de Lara ? Matinhos PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, L. E.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; SILVA, L. M.. Monografia Final de Estágio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Povo Myky: uma aborgdagem etnomatemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. R. Oliveira.A Avaliação Diagnóstica no Processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. O Jogo como Estratégia de Motivação na Educação Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; ALVES, R. T.; LEME, L. H. R.; SILVA, A. A.; FOWLER, J. A. P.. Concurso público de provas e títulos para provimento na carreira de magistério superior na classe assistente I, Área de Conhecimento: Informática e Cidadania. 2011. Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Concurso público de provas e títulos para o provimento na carreira de magistério superior na classe de professor assistente.. 2006. Centro Universitário Autônomo do Brasil.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Concurso para Professor Assistente. 2003. Complexo de Ensino Superior do Brasil ltda.

TAUSCHECK, Neusa Maria;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; MENGARELLI, R. R.. Teste Seletivo para Professor Substituto da Carreira de Magistério Superior. 2023. Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; OLIVEIRA, R. D. V. L.; COSTA, V. A.; MONTEIRO, J. A.; RECANELLO, C. C. S.. Banca Avaliadora de Trabalhos, do XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática - UFPR. 2022. Universidade Federal do Paraná.

JOUCOSKI, E.; LIMA, J. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Segunda avaliação de desempenho em estágio probatório do professor Gilson Walmor Dahmer. 2016. Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; HARDER, E.; NICOLODI, S. C. F.. Primeira avaliação de desempenho em estágio probatório do professor Lourival de Moraes Fidelis. 2015. Universidade Federal do Paraná.

THOMASSIM, L. E. C.; GRAZIOLA JUNIOR, P. G.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Primeira avaliação de desempenho em estágio probatório do professor Gilson Walmor Dahmer. 2015. Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio; KASHIWAGI, H. M.; MONTEIRO, R. R.. Avaliação de desempenho em estágio probatório do professor Paulo Eduardo Angelin. 2014. Universidade Federal do Paraná.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio. Comitê Estadual de Seleção do Concurso Histórico-Literário ?Caminhos do Mercosul 2004: Neruda, poeta, cidadão, político e Prêmio Nobel de Literaturta. 2004. Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

A influência da cultura na luta antirracista; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Paraná; Câmara dos Deputados - Emenda Parlamentar; (Orientador);

Espaços Culturais como Forma de Resistência Periférica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Paraná; Câmara dos Deputados - Emenda Parlamentar; (Orientador);

Saberes Matemáticos Presentes na Cantaria e suas Possibilidades na Educação Básica; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Diversidade Cultural na Transmissão de Conhecimentos Matemáticos: a Etnomatemática como metodologia no ensino e aprendizagem de crianças do ensino fundamental menor em instituições de ensino praianas em Soure-Pa; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Biblioteca Comunitária do Candonga no Município de Morretes - Paraná, como Ferramenta de Apoio Metodológico no Ensino de Ciências; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Racionalidade Matemática Camponesa na Produção da Erva-Mate em São Mateus do Sul - Paraná; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Rede de Saberes: possibilidades de diálogos entre o saber popular e o científico; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Matemática Utilizada pelos Fandangueiros na Fabricação da Rabeca: Possibilidades de Diálogos com a Matemática Escolar; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Diálogo entre a Geometria e a Agroecologia no Desenvolvimento do Pensamento Geométrico Agroecológico no 6° Ano do Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Racionalidade Matemática Camponesa na Prática de Benzedeiras em São João do Triunfo ? Paraná: Diálogos Possíveis com a Cultura Escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Ao Viés do Martelo: Uma Contribuição Nietzschiana à Crítica da Ideologia da Certeza Matemática; 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Matemática e Africanidades Brasileiras: Narrativas de Professores(as) Negros(as) Sobre o Trabalho com Relações Étnico-Raciais no Cotidiano Escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Dois Países, Três Cidades e uma só Comunidade: Narrativas sobre uma Proposta de Educação Intercultural Fronteiriça; ; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Proposta Pedagógica das Escolas das Ilhas do Litoral Paranaense: Narrativas de um Processo de Construção; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: práticas de professores de matemática; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Serviço Social na Educação do Campo: desafios e possibilidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Comunidade de Aprendizagem Maria da Restinga: Proposta e Prática Pedagógica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Refletindo Sobre a Experiência das Gestões Petistas à Frente do Governo Federal: um Balanço Necessário; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Conhecer mais especificamente como ocorre a modalidade de Educação do Campo em Pato Branco; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Horta Alimentação Saudável; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Trajetória Histórica e o Educando com Direito à Educação do/no Campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Valorização da Cultura do Campo: Horta Escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Técnicas de Jardinagem, Ervas Medicinais e a Produção de Insumos Orgânicos: Problematizando a Educação do Campo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo - EAD) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Uma Urdidura entre as Complexas Ideias de Natureza e Educação Ambiental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

História de uma Faculdade Voltada à Educação do Campo na Vida de um Quilombola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Minha História: Projeto Orgânico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Vida do Pescador Artesanal de Matinhos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Monografia Final de Estágio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A Matemática e a Importância da Problematização nas Séries Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Uso da Calculadora na Resolução de Problemas no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Avaliação e Atribuição de Notas na Disciplina de Matemática no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Papel da Formação dos Professores de Matemática na Aprendizagem dos Alunos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Autônomo do Brasil; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

EDUCAÇÃO E SEUS DESAFIOS NA PANDEMIA DE COVID-19; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

REFLEXOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Educação e seus desafios na pandemia de covid-19; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Dodiscência na pandemia, estudos sobre uma pedagogia integradora em tempos de isolamento social; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Educação e seus desafios na pandemia de covid-19; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O ambiente escolar durante e (pós)pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Construção da imagem como resistência das comunidades tradicionais; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Ciranda de Saberes: diálogos entre o tradicional e o escolar, como instrumentos de luta e resistência dos sujeitos das comunidades tradicionais; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Ciranda de Saberes: diálogos entre o tradicional e o escolar, como instrumentos de luta e resistência dos sujeitos das comunidades tradicionais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Saberes Populares e Letramento Geográfico: um olhar a partir das lendas caiçaras; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Formação Política a partir da Articulação dos Saberes Tradicionais com os Saberes Escolares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Tesouro Nacional; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Interfaces entre a Educação Popular e a Educação Ambiental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Educação Popular e o Modo de Vida Caiçara: interfaces possíveis no litoral paranaense; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Educação Popular e Gênero: interfaces possíveis no litoral paranaense; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Hip hop e funk como fortalecimento e visibilidade da identidade periférica; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidde Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A influência da cultura na luta antirracista; 2022; Orientação de outra natureza; (Serviço Social) - Universidade Federal do Paraná, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidde Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O processo criativo na elaboração das ilustrações do livro ?tijucas e sua horta?; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Tesouro Nacional; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A história infantil como alternativa no ensino de agroecologia nas escolas do campo de tijucas do sul - LiGeo UFPR Litoral; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Tesouro Nacional; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

A prática esportiva voltada para o ensino da matemática; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Jogo como recurso metodológico no ensino das quatro operações no conjunto dos números naturais na vida diária de alunos com Síndrome de Asperger; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

OLHAR PARA SI MESMO E VER O MUNDO ? A construção do trabalho colaborativo dentro do ambiente escolar; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Estudo da Cultura Africana no Ensino da Matemática Através da Utilização de Jogos Africanos de Tabuleiro; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Diálogos de Saberes no Litoral Paranaense: construindo interfaces entre a comunidade e a escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Diálogos de Saberes no Litoral Paranaense: construindo interfaces entre a comunidade e a escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Pró-Reitoria de Extensão e Cultura; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Diálogos de Saberes no Litoral Paranaense: construindo interfaces entre a comunidade e a escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Pró-Reitoria de Extensão e Cultura; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Diálogos de Saberes no Litoral Paranaense: construindo interfaces entre a comunidade e a escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal do Paraná/Pró-Reitoria de Extensão e Cultura; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Aprendendo em Sala de Aula, o Teorema de Tales, Através da História da Matemática; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

O Conhecimento Matemático Socializado por Meio do Projeto Folhas de Matemática; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

Utilizando Embalagens como Recurso Facilitador da Compreensão dos Sólidos Geomátricos; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Marcos Aurelio Zanlorenzi;

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Parecerista do Simpósio Educação Matemática em debate. 2014.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Parecerista ad hocdo número 3 do volume 2 do Boletim online de Educação Matemática ? BoEM. 2014.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Parecerista do V Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Consultor ad-hoc de trabalhos - Univ. Fed. Pelotas - UFP.. 2010.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Consultor ad-hoc de trabalhos - X Enc. Nac. Educ. Mat. - ENEM.. 2010.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Consultor ad hoc de trabalhos - Univ. Est. do Sul da Bahia - UESB.. 2009.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Avaliador de mídias educacionais - Projeto CONDIGITAL - LACTEC/FNDE. 2010.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Consultor ad-hoc de trabalhos - Revista Zetetiké, Fac. de Educ. da UNICAMP. 2010.

ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; ROSA, M. . A Etnomatemática como Potência para o Bem Viver. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TAUSCHECK, Neusa Maria ; ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Ilustrando Matinhos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Reflexões Periféricas: propostas em movimento para a reinvenção das quebradas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Oficina de CANVA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Oficina de Serigrafia Artesanal. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Zanlorenzi, Marcos Aurelio . Oficina de Linguagem e Roteiro Cinematográfico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Educação Matemática no Campo. 2014. (Leitura Crítica).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Tendências Metodológicas em Educação Matemática. 2014. (Curso de Extensão Universitária).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Tendências Metodológicas em Educação Matemática. 2013. (Curso de Extensão Universitária).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Tendências Metodológicas em Educação Matemática. 2012. (Curso de Extensão Universitária).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Tendências em Avaliação e Educ. Matem.: Uma proposta de trabalho com Matemática e Arte.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Matemática e Arte. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Filosofia na Educação Matemática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio ; VIANNA, C. R. ; COUSIN., A. O. A. . História e Filosofia na Educação Matemática.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Encontros Pedagógicos Descentralizados - Folhas.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Grupos deestudos aos sábados. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Otimização dos Espaços Escolares - Matemática.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . II Encontro de Ensino Médio com suas Relações (Im)pertinentes: Diretrizes Curriculares.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Otimização dos Espaços Escolares - Matemática.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZANLORENZI, Marcos Aurelio . Alteridade e Cidadania, o respeito às diferênças na construção da sociedade.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2023

Professor homenageado e patrono de turma dos cursos de Licenciatura em Geografia e Licenciatura em Artes., UFPR Litoral.

2019

Denúncia de promoção de balbúrdia e doutrinação ideológica à ouvidoria do MEC., Ex-educando..

2016

Professor homenageado do Curso de Tecnologia em Orientação Comunitária, Universidade Federal do Paraná.

2015

Professor homenageado do Curso de Licenciatura em Ciências, Universidade Federal do Paraná.

2015

Patrono de turma do Curso de Tecnologia em Orientação Comunitária, Universidade Federal do Paraná.

2014

Patrono de turma do Curso de Licenciatura em Ciências, Universidade Federal do paraná.

2014

Paraninfo de turma do Curso de Tecnologia em Orientação Comunitária, Universidade Federal do paraná.

2013

Patrono de turma do Curso de Licenciatura em Ciências, Universidade Federal do Paraná.

2012

Paraninfo de turma do Curso Técnico em Orientação Comunitária, Universidade Federal do Paraná.

2008

Professor homenageado e patrono de turma do Curso de Licenciatura em Matemática., Unibrasil..

2008

Professor homenageado e patrono de turma do Curso de Licenciatura em Computação., Unibrasil.

2008

Professor homenageado e patrono de turma do Curso de Sistemas de Informação., Unibrasil..

2007

Professor homenageado do curso de Licenciatura em Matemática., Unibrasil..

2003

Professor homenageado e paraninfo de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Prof. Olavo Del'Claro.

2002

Professor homenageado e patrono de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Prof. Olavo Del'Claro.

1999

Professor homenageado e patrono de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Prof. Olavo Del'Claro..

1998

Professor homenageado e patrono de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Prof. Olavo Del'Claro..

1998

Professor homenageado e nome de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Prof. Olavo Del'Claro..

1996

Professor homenageado e patrono de turma de formandos do Ensino Médio., Colégio Estadual Domingos Zanlorenzi.