Nelma Catulino de Oliveira

Mestra em Ciências Humanas (2022) pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Bacharel em Ciências Sociais (2016) pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Atuou de 2016 a 2019, nas comunidades indígenas dos municípios de Maraã e Japurá, Estado do Amazonas, junto as instituições Conselho Indigenista Missionário (CIMI), Cáritas da Prelazia de Tefé, Agência Católica para o Desenvolvimento Internacional (CAFOD/UK) e União Europeia (UE). Nos útimos anos realizou projetos nacionais e internacionais com instituições como Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá (IDSM), Virginia Polytechnic Institute and State University (EUA) e Indiana University. Atualmente é pesquisadora/bolsista no Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá-IDSM/OS, com bolsa financiada pelo CNPq, a pesquisa aborda o reconhecimento e valorização da parteira tradicional.Áreas de interesse: Governança, Estado e Sociedade, Educação escolar indígena, populações tradicionais, cultura e identidade.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Humanas

2020 - 2022

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Educação escolar indígena: processos de implementação e efetividade das políticas educacionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé-AM.cionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé - AM, Ano de Obtenção: 2022
Pedro Henrique Coelho Rapozo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação escolar indígena; Estado; Políticas públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Ciencias Sociais

2011 - 2016

Universidade Federal do Amazonas
Título: Governança urbana a partir da revitalização do Centro Histórico de Manaus
Orientador: Prof. Drº. Tiago da Silva Jacaúna

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual Deputado Armando de Souza Mendes

Formação complementar

2025 - 2025

Fortalecimento das Parcerias com as Organizações da SociedadeCivil da Regiã. (Carga horária: 7h). , Secretaria Especial de Portos da Presidência da República, SEP, Brasil.

2025 - 2025

Módulo I: Boas Práticas de Produção Agroecológicas e Orgânica.. (Carga horária: 44h). , Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, IDSM-OS, Brasil.

2023 - 2024

Formação em História. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Agenda Ambiental na Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2023 - 2023

Igualdade Racial nas Escolas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

SBS Metodológicas - Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Sociologia, SBS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 600h). , Universidade da Coruña, UDC, Espanha.

2014 - 2014

Español para extranjeros. (Carga horária: 30h). , Universidade da Coruña, UDC, Espanha.

2010 - 2010

Operador de Microcomputadores. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AM, SENAC/AM, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Informática Avançada. (Carga horária: 80h). , Academia de Letras Ciências e Artes de Tefé, ALCAT, Brasil.

Organização de eventos

OLIVEIRA, N. C. . 15º Encontro de Parteiras Tradicionais do Amazonas. 2024. (Outro).

OLIVEIRA, N. C. . VI TRANSFRONTEIRAS e VI Seminário Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales.Reconhecimento e valorização da parteira tradicional, no Amazonas - Brasil.. 2025. (Outra).

20º Simpósio sobre Conservação e Manejo Participativo na Amazônia (Simcon).Urbanização e consumo de carne silvestre: Implicações para a segurança alimentar em Tefé, Amazonas. 2024. (Simpósio).

VIII Transfronteiras - Educação e Interculturalidade na Amazônia: um trançado de saberes. "Movências e multilocalidades: "Territórios enredados" para repensar as políticas públicas em comunidades tradicionais da Amazônia". 2023. (Congresso).

DIÁLOGO: vozes femininas migrantes. 2022. (Outra).

Fórum do Observatório da Cidadania e Relações de Poder.O sistema de encarceramento no Amazonas sob a perspectiva do poder disciplinar. 2022. (Outra).

VII Transfronteiraas , VII Seminario Interdisciplinar em Ciências Humanas , II Simpósio de Pesquisa Interdisciplinar em ciências Humanas, Patrimônio, Identidade e Sociedade: Uma Perspectiva Interdisciplinar. 2022. (Seminário).

Fórum do Observatório da Cidadania e Relações de Poder - Negritude e Cidadania no Brasil em 50 anos de protagonismo na construção de uma Consciência Negra. 2021. (Outra).

III Congresso Internacional Online de Estudos sobre Culturas. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL E NA COLÔMBIA: POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERCULTURALIDADE. 2021. (Congresso).

II Simpósio Processos Civilizadores na PanAmazônia.Educação escolar indígena: processos de implementação e efetividade das políticas educacionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé-AM.cionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé - AM. 2021. (Simpósio).

VI Encontro de Perspectivas. 2021. (Encontro).

VI TRANSFRONTEIRA E VI SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS.EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO CONTEXTO HISTÓRICO DA REGIÃO DO RIO SOLIMÕES. 2021. (Seminário).

4º Seminário Internacional Sociedade e Cultura na Pan ? Amazônia. 2020. (Seminário).

I Simpósio processos educativos e identidades Amazônicas. 2020. (Simpósio).

V TRANSFRONTEIRAS. 2020. (Encontro).

Web conferência: a sociologia de Florestan Fernandes e seu legado para o tempo Presente. 2020. (Outra).

Webinário do projeto de pesquisa indicadores antrópicos. 2020. (Outra).

WEBINÁRIO INTERNACIONAL "Cidadania e Democracia em Tempos de Pandemia". 2020. (Outra).

XXVII Seminário de Formação Superior Indígena do Curso de Licenciatura Intercultura. 2020. (Seminário).

I Seminário de Gênero, Sexualidade em Debate: Educação, Religiosidade e Direitos Humanos.. 2015. (Seminário).

Epistemologias do Sul. 2014. (Oficina).

II Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras / 4SBSNorte / II Semana de Humanidades. 2014. (Seminário).

II Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras / 4SBSNorte / II Semana de Humanidades.Estudos Teóricos em Edgar Morin: A relevância da ótica disciplinar e interdisciplinar no campo da pesquisa no Brasil e na Amazônia.. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional Sociedade e Cultura na Panamazônica. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional Sociedade e Cultura na Panamazônica.A busca da identidade amazônica como força constituinte do desenvolvimento da moda em Manaus. 2014. (Seminário).

Oficina de Libras Básico. 2014. (Oficina).

II Seminário de História Militar da Amazônia Brasileira.. 2013. (Seminário).

I Workshop Gestão Internacional e trabalho contemporâneo. 2013. (Outra).

Relações raciais e Questões étnicas. 2013. (Encontro).

Curso de Propaganda Eleitoral. 2012. (Oficina).

III ENCONTRO NORTE DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE SOCIOLOGIA ? SBS NORTE. 2012. (Seminário).

Mini Curso - Fundamentos básicos de Estatística aplicado as Ciências Sociais. 2012. (Encontro).

Diálogos Intercuturais na Panamazônia. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, N. C. ; RAPOZO, P. H. C. . A LUTA PELA IDENTIDADE INDÍGENA E EDUCAÇÃO ESCOLAR NA COMUNIDADE PORTO PRAIA DE BAIXO (TEFÉ-AM). NOVA REVISTA AMAZÔNICA , v. 11, p. 64-80-80, 2023.
OLIVEIRA, N. C. ; RAPOZO, P. H. C. . A Teoria da Complexidade de Edgar Morin e a importância da ótica transdisciplinar na pesquisa sobre educação escolar indígena. Revista Contra Corrente , v. 1, p. 115-129, 2022.
OLIVEIRA, N. C. ; RAPOZO, P. H. C. . Educação escolar indígena: Processos de implementação e efetividade das Políticas Educacionais na comunidade Porto Praia Tefé/AM.. In: 2º SIMPÓSIO PROCESSOS CIVILIZADORES NA PANAMAZÔNIA ? II SPCPAM, 2021, Manaus. Anais do II Simpósio Processos Civilizadores na PanAmazônia. Manaus, 2021. v. 2ª. p. 458-472.
GOMES, L. P. L. N ; OLIVEIRA, N. C. ; JESUS, A. S. ; OLIVEIRA, N. S ; CHAVES, W. . Urbanização e consumo de carne silvestre: implicações para a segurança alimentar em Tefé, Amazonas. In: 20º Simpósio sobre Conservação e Manejo Participativo na Amazônia (Simcon), 2024, Tefé. Anais do 20º Simpósio sobre Conservação e Manejo Participativo na Amazônia (Simcon), 2024. v. 20. p. 59-60.
OLIVEIRA, N. C. ; CORREA, D. S. S ; GOMES, M.C ; GOMES, M. D. M . Reconhecimento e valorização da parteira tradicional, no Amazonas - Brasil.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, N. C. ; VELASCO, M. C. M. . Educação Escolar Indígena no Brasil e na Colômbia: Políticas Públicas e interculturalidade.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, N. C. . EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO CONTEXTO HISTÓRICO DA REGIÃO DO RIO SOLIMÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, N. C. . Educação escolar indígena: processos de implementação e efetividade das políticas educacionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé-AM.cionais, na comunidade Porto Praia de Baixo, Tefé - AM. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, N. C. . A busca da identidade amazônica como força constituinte do desenvolvimento da moda em Manaus. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, R. B. S. ; FREITAS, M. C. S. ; OLIVEIRA, N. C. . Estudos teóricos em Edgar Morin: a relevância da ótica disciplinar e interdisciplinar no campo da pesquisa no Brasil e na Amazônia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Reconhecimento e valorização da parteira tradicional: busca pela segurança político-legal do ofício de partejar no sistema de saúde do Amazonas., Descrição: Um projeto de pesquisa voltado para a analise das estruturas e funções do arcabouçou político-legal existente no Brasil e no estado do Amazonas, para o reconhecimento e atuação das parteiras tradicionais junto ao sistema de saúde estadual e como os existentes estão sendo aplicados do médio Solimões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nelma Catulino de Oliveira - Coordenador / Dávila Suelen Souza Corrêa - Integrante / Maria Cecília Gomes - Integrante / Maria das Dores Marinho Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2012 - 2013

A busca da identidade amazônica como força constituinte do desenvolvimento da moda em Manaus, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nelma Catulino de Oliveira - Coordenador / Marilene Corrêa da Silva Freitas - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2019

Conselho Indigenista Missionário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação direta em seis comunidades indígenas dos Municípios de Maraã e Japurá/AM, com os povos Kanamari e Maku Nadeb, no projeto "Garatindo a defesa de direitos e a cidadania dos povos indígenas da região do Médio Rio Solimões e Afluentes".

2022 - 2022

Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bosista graduada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bosista IDSM graduada, com atuação no grupo de pesquisa Mamíferos Aquáticos.

2023 - 2023

Virginia Tech

Vínculo: Pesquisadora Assistente, Enquadramento Funcional: Pesquisador Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora assistente atuando na aplicação de questionários com pescadores de Pirarucu, em diversos acordos de pesca da Reserva Mamirauá, Amanã e Resex Auati-Paraná.

2023 - 2023

Virginia Tech

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
aplicação de questionários sobre uso de fauna e segurança alimentar e à coleta de dados diretos nacidade de Tefé, Amazonas, entre 03 de fevereiro a 29 de março de 2023, pela pesquisa associada ao Departamento de Conservação de Fauna Silvestre e Peixes e ao Centro de Mudanças Globais do Instituto Politécnico e Universidade Estadual da Virgínia.

2013 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 432

Outras informações:
Atendimento ao público no Centro de Estudos de Línguas - Projeto Cel.

2011 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa Trabalho, Carga horária: 540

Outras informações:
Programa Bolsa Trabalho da Universidade Federal do Amazonas, atividade de Apoio Administrativo à Secretaria da Faculdade de Tecnologia - FT.