Lorena Inês Peterini Marquezan

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interdisciplinar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino.

MARQUEZAN, L. I. P. . Seminário Internacional Ressignificando a mediação das Tecnologias na Educação Básica e Superior. 2021. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2018. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Minicurso Desafios da vida acadêmica: como turbinar meu desempenho na universidade? 2° edição. 2015. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Minicurso Construção de Jogos Pedagógicos. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Ergonomia no Ambiente Escolar. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Acessibilidade como Prática no Ensino Superior. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso TDAH: Conceitos e Mitos. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Mercado de Trabalho. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Estudantes com Altas Habilidades/superdotação: como reconhecê-los. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Cuidado com a Saúde: dor e uso de analgésicos comuns. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Tenho um aluno com Altas Habilidades/Superdotação e agora? Reflexões sobre o atendimento educacional a estes estudantes.. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; ANTUNES, H. S. ; PAVAO, S. M. O. . Minicurso Suporte Básico de Vida. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Minicurso Desafios da vida acadêmica: como turbinar meu desempenho na universidade. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Minicurso Hábito de Estudo: Organização e Persistência. 2014. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Extensão: Processos de Aprendizagem (Bullying Escolar). 2013. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Extensão: Processos de Aprendizagem (Inclusão: bases teóricas e aspectos práticos). 2013. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Extensão: Processos de Aprendizagem: Importância das atividades físicas no desenvolvimento motor. 2013. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Extensão: Processos de Aprendizagem ( Intervenções na conduta da pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo). 2013. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . CURSO DE EXTENSÃO: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. 2012. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . CURSO DE EXTENSÃO: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. 2012. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Extensão: Processos de Aprendizagem. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, V. F. ; MARQUEZAN, L. I. P. . 2º ENCONTRO OUVINSO COISAS- EXPERIMENTAÇÕES SOB A ÓTICA DO IMAGINÁRIO. 2011. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Políticas Públicas e Gestão:Caminhos e Descaminhos. 2010. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. . 27º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - 27º SEURS. 2009. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; HENZ, C. I. ; GUTERRES, Clóvis Renan Jaques ; FÉLIX, Glades Tereza . III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Avaliação e Projeto Político-Pedagógico. 2008. (Outro).

MARQUEZAN, L. I. P. ; DANI, L. C. ; FADUL, M. T. ; SCHRAMM, T. S. ; SCHERER, D. A. . I Encontro de Estudos do Departamento de Fundamentos de Educação. 1995. (Outro).

7º Fórum Regional Permanente de Extensão UFSM 2024. 2024. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES DA IVY ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY,. 2024. (Outra).

I Colóquio Internacional de Interlocuções da Iniciação Científica : vivências , desafios e impactos na comunidade acadêmica. 2023. (Outra).

IV Colóquio de Políticas Educacionais "Democracia e direito a educação em tempos de reconstrução social" e I Seminário do Projeto de Pesquisa Integrado: "PNE - tempo presente e desafios futuros". 2023. (Outra).

I Seminário Internacional de Pensamento Computacional para Inclusão. 2022. (Seminário).

Programas Temas emergentes e ensino hibrido para a Educação Básica. 2022. (Outra).

X Seminário Mehoria da Escola Pública. 2022. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. 2021. (Congresso).

PALESTRA "ACOLHENDO AS EMOÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR E FORTALECENDO VÍNCULOS". 2021. (Outra).

PALESTRA "A ESCOLA A PARTIR DE AGORA". 2021. (Outra).

Palestra "O futuro da Educação". 2021. (Outra).

Seminário Internacional Ressignificando a mediação das Tecnologias na Educação Básica e Superior. 2021. (Seminário).

1º Seminário de Governança, Integridade e Gestão de Riscos e Controle Interno - 2019. 2019. (Seminário).

Curso Ressignificando a Motivação.Curso Ressignificando a Motivação. 2019. (Outra).

II Ciclo Institucional Permanente sobre docência na UFSM - CIPED 2019. 2019. (Outra).

I Seminário Integrador do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Seminário).

IV SEMINÁRIO APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR, ACESSIBILIDADE E AÇÕES AFIRMATIVAS. 2019. (Seminário).

Roda de Conversa "A maternidade ressignificada: os diversos agentes no ato de educar. 2019. (Outra).

Uma história compartilhada de educação e formação de professores na UFSM: 50 anos CE e 30 anos UEIIA. 2019. (Outra).

XII Seminário Internacional de Educação Superior e VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, o V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e o VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). 2019. (Congresso).

XV Encontro Estadual do Fórum Gaúcho de Educação Infantil/10 anos do FREICENTRAL e I Seminário em Educação e Infância do NEPEI/UFSM. 2019. (Encontro).

Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED). 2018. (Outra).

Conferência: Afracanidades e Narrativas. 2018. (Outra).

VI ENCONTRO OUVINDO COISAS. 2018. (Encontro).

VIII Congresso Iberoamericano de Pedagogia. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. Coordenação da Sessão de Comunicação. 2018. (Congresso).

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior.Agendas políticas globais e locais e as práticas contemporâneas em educação. 2018. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior.Coordenador (a) de Sessão de Comunicações Orais. 2018. (Seminário).

XI Seminário de Educação Especial e II Seminário Latino-Americano de Educação Especial. 2018. (Seminário).

III Seminário Aprendizagem no Ensino Superior, III Seminário Acessibilidade e III Seminário Políticas Públicas e Ações Afirmativas.Educação Superior: Desafios para a não compartimentação dos saberes. 2017. (Seminário).

V Seminário Internacional de Políticas da Educação Básica e Superior, III Encontro de Políticas e Processos de Educação Superior e XI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da Universidade Federal de Santa Maria. 2017. (Seminário).

31° Jornada Academica Integrada.Coordenador de módulo de Apresentação oral. 2016. (Outra).

34° Seminário de Extensão Universitária da Região Rul - SEURS.O desenvolvimento das Atividades Lúdicas, Artísticas em Classes Pré- escolares (Educação Infantil) e Anos Iniciais do Ensino Fundamental). 2016. (Seminário).

34° Seminário de Extensão Universitária da Região Rul - SEURS. 2016. (Seminário).

5° Encontro Ouvindo Coisas.Artes e outras modalidades expressivas, de maneira interdisciplinar, como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos. 2016. (Encontro).

5° Encontro Ouvindo Coisas. 2016. (Encontro).

Conferência Internacional: Saberes para uma Cidadania Planetária.A complexidade e a experiência Interdisciplinar/ Transdisciplinar na Formação de Professores. 2016. (Outra).

Conferência Internacional: Saberes para uma Cidadania Planetária. 2016. (Outra).

Curso de mediação de conflito no espaço universitário.Princípios de gestão institucional que afetam/influenciam o desempenho acadêmico: Universidade, legislação, processos. 2016. (Outra).

IV Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, V Seminário Internacional de Gestão Educacional, X Semana Acad~emica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM.Revisitando as trajetórias e processos formativos na/da docência: memórias e [res] significações. 2016. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, V Seminário Internacional de Gestão Educacional, X Semana Acad~emica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM. 2016. (Seminário).

Jornada Acadêmica Integrada.Avaliadora de painéis. 2016. (Outra).

Lidere - Programa de Desenvolvimento de Gestores da UFSM - Turma 9. 2016. (Outra).

Treinamento de prevenção e Combate a Incêndio. 2016. (Outra).

VII CIPA - VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. Coordenador (a) de sessão de Comunicação. 2016. (Congresso).

VII CIPA - VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. Trajetórias e Processos Formativos na/da docência: memórias e [res] significações. 2016. (Congresso).

VII CIPA - VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. 2016. (Congresso).

VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2016. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento: Docência na Escola de Tempo Integral.Docência na Escola de Tempo Integral financiado pelo MEC/SEB/UFSM. 2015. (Outra).

III Seminário Internacional de Políticas Públias da Educação Básica e Superior e III Semama Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM.A formação de professores na perspectiva epistemológica no ensino superior. 2015. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, DA UFSM. 2015. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS ÉTICOS NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA. Implicações psicopedagógicas da ludicidade através de mediações inter e transdisciplinares junto as crianças com câncer. 2015. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS ÉTICOS NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA. 2015. (Congresso).

VI Seminario Nacional de Formação de Professores.Trajetórias e Processos Formativos Na/ Da Docência: Memórias e [Res]significações. 2015. (Seminário).

VI Seminário Nacional de Formação de Professores - Cartografias da Educação Rural: perspectivas sobre a formação de professores.Trajetórias e Processos Formativos na/da Docência: Memórias [res] significações. 2015. (Seminário).

29ª Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.Artes e outras Modalidades Expressivas, de maneira Interdisciplinar, como Facilitadoras do Desenvolvimento Potencial dos Educandos.. 2014. (Outra).

III Encontro de Educação Musical e Pesquisa (Auto) Biográfica: Sons da vida, autobiografando histórias. 2014. (Encontro).

IV Congreso Internacional Nuevas Tendências em La Formación Permanente del Profesorado: La formación del profesorado en el marco de las políticas educativas de democratización, equidad y calidad, problemas, prácticas y desafios. 2014. (Congresso).

IV Encontro Ouvindo Coisas. 2014. (Encontro).

VI Congresso Internacional de Pesquisa (auto) Biográfica. Revisitando a formação de uma Professora com percursos Urbanos e Rurais. 2014. (Congresso).

VI Congresso Internacional Pesquisa (auto) biográfica. 2014. (Congresso).

VI Congresso Internacional Pesquisa (auto) biográfica. Revisitando a formação de uma professora com percursos urbanos e rurais. 2014. (Congresso).

VI Fórum Internacional de Pedagogia.Contribuições da Gestão escolar na qualidade da educação em uma escola municipal de ensino fundamental de Santa Maria, RS. 2014. (Outra).

1 Seminário Aprendizagem no Ensino Superior.Revisitando a epistemologia no processo de formação de professores do Ensino Superior. 2013. (Seminário).

Ciclo de Debates 2012/2013. 2013. (Outra).

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira Oeste do RS e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo.Ressignificando as Práticas da Educação do Campo através da Afetividade no Cotidiano Escolar. 2013. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira Oeste do RS e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação básica e Superior, IV Encontro Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação - RS, VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE SANTA MARIA, RS. 2013. (Seminário).

Vozes da Comunidade Universitária do CE. 2013. (Outra).

Vozes dos docentes de CE. 2013. (Outra).

XXVI Encontro Nacional de Professores PROEPRE. 2013. (Encontro).

35a Reunião Anual- 2012- da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação.Desenvolvimento Profissional de docentes para a educação superior: um projeto em construção. 2012. (Outra).

35a Reunião Anual- 2012- da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação. 2012. (Outra).

CURSO DE EXTENSÃO: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. 2012. (Outra).

desenvolvimento profissional de docentes para a educação superior: um projeto em construção. 2012. (Outra).

DIALOGANDO SOBRE NARRATIVAS COM DOLO MOLINA. 2012. (Outra).

ENCONTRO ENTRE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL E DO MÉXICO. 2012. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GESTÃO EDUCACIONAL E NA VI SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL. 2012. (Seminário).

V Ciclo de Atividade.Docência Virtual Compartilhada: Docente e tutores em Inter[ação]. 2012. (Outra).

XXV ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROEPRE. 2012. (Encontro).

XI Congreso Iberoamericano de Extension Universitaria. O Desenvolvimento das Atividades Lúdicas, Artisticas em Classes Pré-Escolares (Educação Infantil) e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. (Congresso).

25ª Jornada Acadêmica da UFSM.Avaliador(a) de trabalhos. 2010. (Outra).

2º Congresso Internacional de Educación en LÍnea Y Cultura Libre. 2010. (Congresso).

Fórum Estadual de Pesquisas e Experiências em PROEJA. 2010. (Outra).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Políticas Públicas e Gestão: Caminhos e Descaminhos.EAD: UMA GESTÃO SOCIOLÓGICA E ECONÔMICA. 2010. (Seminário).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Políticas Públicas e Gestão: Caminhos e Descaminhos. 2010. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Formação de Professores: Pesquisa Autobiograráfica, Histórias de vida e Perspectivas da Docência no meio Rural. 2010. (Seminário).

VII Congresso de Ensino Superior a Distãncia(ESUD2010)- Institucionalização da EAD: reflexões e processos. Educação a distãncia: um paradigma para além do sociólogo econômico?. 2010. (Congresso).

27ª SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2009. (Seminário).

2º Fórum de Extensão Conta.Avaliadora de posteres e coordenadora do projeto: O desenvolvimento das atividades lúdicas, artísticas em classes pré-escolares, ( educação- infantil) e séries finais do ensino fundamental. 2009. (Outra).

Encontro em EaD: Cartografias de uma Experiência. 2009. (Encontro).

II Curso de Formação de Profissionais da educação: A Escola que Protege.A pintura e outras modalidades expressivas como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos. 2009. (Outra).

II Curso de Formação de Profissionais da educação: A Escola que Protege.O desenvolvimento das atividades lúdicas, artísiticas em classes pré-escolares (educação- infantil) e séries iniciais do ensino fundamental. 2009. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação (FAPAS). A PINTURA E OUTRAS MODALIDADES EXPRESSIVAS COMO FACILITADORAS DO DESENVOLVIMENTO POTENCIAL DOS EDUCANDOS. 2009. (Congresso).

IX Congresso de Educação Popular e XVII Seminário Internacional de Educação Popular. A Pintura e outras modalidades expressivas no desenvolvimento potencial dos educandos. 2009. (Congresso).

IX Congresso Internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de educação popular. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Educação e Tecnologia: sujeitos (des)conectados?. Investigação sobre possíveis modelos sociológico-econômicos na produção de materiais para EAD do curso de Educação Especial da UFSM. 2009. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria - Educação: Economia Solidária e Ética Planetária. 2008. (Outra).

I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A escola que Protege. 2008. (Outra).

III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional: Avaliação e Projeto Político-Pedagógico. 2008. (Outra).

I Seminário de formação continuada para professores. 2008. (Seminário).

I Seminário em Educação de Jovens e adultos: A magia está em você.Auto-estima e afetividade. 2008. (Seminário).

I Seminário Escola, Conflitos e Violências. 2008. (Seminário).

VI Jornada de Literatura e Autoritarismo e II Simpósio Memórias da Repressão. 2008. (Simpósio).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XXIV Encontro Nacional de professores do PROEPRE.Avaliação na Educação Infantil: Uma construção possível. 2008. (Encontro).

II Seminário Nacional e V Seminário Regional de Formação de Professores - Alfabetização e Letramneto: possibilidades de inclusão social.Ressignificando os direitos da Criança. 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Ressignificando os direitos da criança. 2007. (Seminário).

Seminário Olhares sobre a Licenciatura e a Educação Básica.A pintura e outras modalidades expressivas como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos no Programa de Licenciaturas - PROLICEN 2007. 2007. (Seminário).

Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores. 2006. (Congresso).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.Um estudo da apropriação dos conhecimentos lingüísticos nas crianças do ensino fundamental utilizando uma mediação sócio-cultural. 2006. (Encontro).

Congresso Internacional de Formação Continuada e Profissionalização Docente. 2005. (Congresso).

III Seminário de Educação Especial - inclusão educacional: teorias e práticas. 2005. (Seminário).

IV Seminário Regional de I seminário Nacional de Formação de Professores: alfabetização e letramento, os desafios de ensinar e aprender. 2005. (Seminário).

XXII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.O estruturalismo psicogenético. 2005. (Encontro).

22ª Semana de Letras e 8º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional de Filosofia e Educação.Interdisciplinariedade na educação infantil. 2004. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Educação Popular. Um estudo da apropriação dos conhecimentos linguisticos nas crianças da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental utilizando uma mediação sócio-cultural. 2004. (Congresso).

PROLICEN 2004.Um estudo da apropriação dos conhecimentos lingüísticos nas crianças da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental utilziando uma mediação sociocultural. 2004. (Seminário).

Reunião Regional da SBPC - RS. Interdisciplinaridade na Educação Infantil. 2004. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação Popular. O papel do professor na aprendizagem e construção dos conhecimentos dos alunos. 2004. (Congresso).

XXI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2004. (Encontro).

55ª Reunião Anual da SBPC.Avaliação institucional: análise das manifestações discentes. 2003. (Outra).

Jornada Pedagógica - (Re)orientando a formação de educadores: perspectivas para o ensino.Auto-estima: uma das variáveis essenciais do processo ensino-aprendizagem. 2003. (Seminário).

XX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2003. (Encontro).

8ª Jornada Nacional de Educação. 2002. (Seminário).

II Fórum Nacional de Educação - As Dimensões de uma educação transformada pela modernidade. 2002. (Congresso).

II Seminário Estadual de Política e Administração da Educação. 2002. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2002. (Encontro).

XVII Jornada Acadêmica Integrada. 2002. (Seminário).

II Jornada Interdisciplinar em Saúde.Orientação Sexual na Escola. 2001. (Outra).

I Jornada Estadual de Educação e II Jornada Regional de Educação e Mostra em Educação Básica: Desenvolvimento Humano com ênfase em Educação Infantil.Um estudo da apropriação dos conhecimentos linguisticos nas crianças da educação infantil.... 2001. (Outra).

Simpósio Nacional de Educação.Repensando a afetividade no cotidiano escolar. 2001. (Simpósio).

XVIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2001. (Encontro).

5° Encontro Sulbrasileiro sobre Brinquedoteca.O desenvolvimento das atividades lúdicas, artisticas em classe pré-escolares (educação infantil). 2000. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação: Educação e trabalho para o ano 2000. 2000. (Congresso).

I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. Um estudo da Apropriação dos Conecimentos Linguisticos da Criança do Ensino fundamental. 2000. (Congresso).

III Semana Acadêmica de Psicologia - Psicólogos: Faces da Psicologia. 2000. (Outra).

Jornada Acadêmica Integrada UFSM.Um estudo da Apropriação dos Conhecimentos Lingusticos nas crianças do ensino fundamental. 2000. (Outra).

Programa Rádio Ativo: Controle nos meios de comunicação - uma nova forma de censura?. 2000. (Seminário).

XVII EncontroNacional de Professores do PROEPRE.Ressignificando as atividades lúdicas, artísticas na educação infantil e ensino fundamental. 2000. (Encontro).

XVIII SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2000. (Encontro).

1ª Jornada de Ensino Universitário: Apontando Alternativas. 1999. (Seminário).

1ª Semana Acadêmica do Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes. 1999. (Seminário).

Feira das Profissões - 2ª edição.Projeto Interdisciplinar entre psicologia do desenvolvimento humano e a educação e Fonoudiologia I.. 1999. (Seminário).

IV Encontro de Pesquisadores em História da Educação. 1999. (Encontro).

Seminário sobre Políticas Públicas em Educação Escolar Indígena no Brasil. 1999. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1999. (Encontro).

1ª Fase do Seminário Desafio para um novo milênio: uma educação sem distância. 1998. (Seminário).

I Congresso Internacional de Educação e VI Jornada Nacional de Educação da FAFRA: As perspectivas e os desafios da educação no século XXI. 1998. (Congresso).

I Seminário Avançado da Região Sul sobre Formação de Professores. 1998. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Tecnologias Aplicadas à Educação: limites, possibilidades e capacitação docente. 1998. (Seminário).

Jornadas de Aperfeiçoamento Pedagógico. 1998. (Seminário).

3° Encontro Internacional para Estudos da Criança. 1997. (Encontro).

I Colóquio Internacional sobre o Ensino de Filosofia. 1997. (Simpósio).

I Encontro Internacional sobre Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras. 1997. (Encontro).

II Encontro de Licenciaturas. 1997. (Encontro).

III Jornada Estadual de Educação Infantil. 1997. (Seminário).

III Seminário de Educação Ambiental. 1997. (Seminário).

Seminário de Pedagogia Guanelliana. 1997. (Seminário).

Seminário O humano à procura de significado: o resgate das consciências. 1997. (Seminário).

Anais da 'III Jornada Integrada de Pesquisa, Extensã e Ensino da UFSM'.Jogos Dramáticos e Iniciação Musical na Pré-escola. 1996. (Outra).

I Jornada Estadual de Educação Infantil. 1996. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 1995. (Encontro).

I Seminário Internacional Interdisciplinar As transformações do conhecimento na virada do século. 1993. (Seminário).

I Jornada de estudos brasileiros da FIC-RS.A educação na dinâmica cultural de um povo. 1979. (Encontro).

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; ROCHA-VEIGA, A. M.; CRUZ, Denise Santos da. GESTÃO DE CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; ANTUNES, J.;MARQUEZAN, L. I. P.. Parâmetros para a qualificação da formação permanente de professores que atuam na Educação Infantil. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SOUZA, C. R. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. EDUCAÇÃO ESPECIAL EINCLUSIVA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE APARTIR DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SOUZA, C. R. S. E.; ALVES, M. D.;MARQUEZAN, L. I. P.. AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

ROCHA, A. M.;MARQUEZAN, L. I. P.; AVINIO, C. de S.. Ambiências bioecológicas sustentáveis na práxis pedagógica (auto)formativa do professor do CEI Casa da Criança. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; LOPES, D. Z. V.; MARTINS, T. A.;MARQUEZAN, L. I. P.. ASPERCEPÇÕES DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS FACE AS SUAS ATRIBUIÇÕESPROFISSIONAIS NO ENSINO SUPERIOR. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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PAVAO, S. M. O.; OLIVEIRA, G. P.; ZILIOTTO, D. M.;MARQUEZAN, L. I. P.. INGRESSO NO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ?FAMILIARIDADE? COM A DEFICIÊNCIA OU ESCOLHA PROFISSIONAL?. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

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MARQUEZAN, L. I. P.; PAVAO, S. M. O.. PERCURSO UNIVERSITÁRIO: SAÚDE E ADOECIMENTO O ESTUDANTE. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

ROCHA, A. M.; HENZ, C. I.; NUNES, J. F.;MARQUEZAN, L. I. P.. Círculos dialógicos na formação de professores do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

VEIGA, A. M. R.; SCHUMACHER, J.; BRUSTOLIN, L. A.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; ARAUJO, L. E. B.. DIREITO E EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO PELA DIGNIDADE HUMANA DESDE UMA SOCIOPSICOPEDAGOGIA INTEGRAL NOS ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; RIGHES, A. C. M.; LUNARDI, E. M.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; MOROSINI, M. C.. INTERFACESE CONTEXTOS EMERGENTES NA INSERÇÃO SOCIAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREADA EDUCAÇÃO. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

VEIGA, A. M. R.; NUNES, A. L. R.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; OLIVEIRA, V. F.; SCOTT JUNIOR, V.. HISTÓRIA DE VIDA DE UMA EDUCADORA ARTÍFICE NAS AMBIÊNCIAS DO ENSINO SUPERIOR: SABERES E FAZERES NA CONSTRUÇÃO PROFISSIONAL PEDAGÓGICA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

VEIGA, A. M. R.; PAVAO, A. C. O.; OLIVEIRA, E. F.; BRITTES, L. R.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI. REINVENÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, TÉCNICA E TECNOLÓGICA: (INTER)AÇÃO FORMATIVA EM REDE COMO POSSIBILIDADE. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; RECH, A. J. D.; PACHECO, C. C. R.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; ANTUNES, M. S.. A INCLUSÃO EDUCACIONAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O AVANÇO DO PARADIGMA EDUCACIONAL EMERGENTE: UM ESTUDO DE CASO NO SISTEMA COLÉGIO MILITAR DO BRASIL SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O AUMENTO DA EFETIVIDADE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ATUAIS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; MELLO, A. G.; NUNES, J. F.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI. DESAFIOS À ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR EM CONTEXTOS EMERGENTES. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; EIDELWEIN, M. P.; NEGRINI, T.; BRANCHER, V. R.. GENTE SÓ QUER SER ESTRANHO COMO TODO MUNDO?: IMPACTO DAS ESTRATÉGIAS DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO SOBRE A TRAJETÓRIA ACADÊMICA DE ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SOUZA, C. R. S. E.; SARTURI, F.;MARQUEZAN, L. I. P.; CHRISTMANN, M.. Desenvolvimento da Cognição na deficiência intelectual. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SILUK, A. C. P.; SOUZA, C. R. S.; COSTAS, F. A. T.;MARQUEZAN, L. I. P.; FIGUEIREDO, M. A.. DA GRADUAÇÃO À PÓS-GRADUAÇÃO:VALOR POTENCIAL DOS RECURSOS DE TECNOLOGIAASSISTIVA DIGITAL NA TRAJETÓRIA DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SILVA, E. L.; BREITENBACH, F. V.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; OLIVEIRA, V. M.. A INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA ÀS PRÁTICAS DOCENTES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA A PARTIR DA ESCALA DE VULNERABILIDADE AO ESTRESSE NO TRABALHO (EVENT. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.;MARQUEZAN, L. I. P.; EIDELWEIN, M. P.; NEGRINI, T.; BRANCHER, V. R.. REPERCUSSÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO NAEDUCAÇÃO SUPERIOR: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DASUBJETIVIDADE. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; LUNARDI, E. M.; NUNES, J. F.;MARQUEZAN, L. I. P.; MELO, A. G. de. DESAFIOS À ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM CONTEXTOS EMERGENTES: PROCESSOS AUTO(TRANS)FORMATIVOS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

DALLA CORTE, MARILENE GABRIEL; LUNARDI, E. M.;MARQUEZAN, L. I. P.; MOROSINI, M. C.; SALES, M. A.. INTERFACES E EMERGÊNCIAS DA INSERÇÃO SOCIAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

ROCHA-VEIGA, A. M.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; CEZAR, M. M.. GESTÃO DE AMBIÊNCIAS BIOECOLÓGICAS FORMATIVAS E ARTESANIAS PEDAGÓGICAS PARA O LETRAMENTO RACIAL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI; VEIGA, A. M. R.; AVINIO, C. de S.. O PROTAGONISMO INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DE AMBIÊNCIAS EDUCATIVAS: A ESCUTA SENSÍVEL E ATENTA DO EDUCADOR COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria.

VEIGA, A. M. R.; MOURA, L. S. P.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI. GESTÃO PEDAGÓGICA DE AMBIÊNCIAS LÚDICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CICLO DA INFÂNCIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

SEGAT, Taciana C.; MARAFIGA, A. W.;MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI. GESTÃO PEDAGÓGICA DE PROCESSOS FORMATIVOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: OPORTUNIDADE VIABILIZADA POR UM PROJETO DE ENSINO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

FARIAS, Graziela; GOELZER, J.;MARQUEZAN, L. I. P.. Diálogos entre Paulo Freire e Zygmunt Bauman: reflexões sobre gestão humanizadora em tempos de modernidade líquida. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

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PAVAO, S. M. O.; SCHMIDT, C.; SOUZA, C. R. S. E.; CANABARRO, R. C. C.;MARQUEZAN, L. I. P.. PROCESSOS DE GESTÃO E INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NAEDUCAÇÃO SUPERIOR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

PAVAO, S. M. O.; SOUZA, C. R. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A GESTÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

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GUTERRES, Clóvis Renan Jaques; KLINKE, Karina;MARQUEZAN, L. I. P.. Núcleo de educação infantil Ipê Amarelo: estudo de caso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; FREITAS, Dirce M de; COSTAS, Fabiane A T. As inteligências múltiplas na psicopedagogia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; KRUM, Myrian C; DAMILANO, José L P; CUNHA, Jorge L da. A participação do supervisor frente a gestão democrática para uma educação de qualidade: desafios atuais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; TREVISAN, Amarildo L; MACHADO, Roberto L; ROSSATTO, Noeli D. Ludicidade e aprendizagem: ação para a alegria de aprender. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; CUNHA, Jorge L da; NUNES, Ana Luiza R; GUTERRES, Clóvis R J. Educação, meio ambiente e cidadania. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; CUNHA, Jorge L da; NUNES, Ana Luiza R; GUTERRES, Clóvis R J. O conhecimento popular sobre o papel curador das plantas e suas possibilidades para a educação. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; CUNHA, Jorge L; NUNES, Ana L R; GUTERRES, Clóvis R J. Educação ambiental - desenvolvendo o senso-crítico e a cidadania. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliação da aprendizagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; GUTERRES, Clóvis R J; DANI, Lucia S C. A gestão que temos e a gestão que queremos: uma reflexão baseada em Paulo Freire. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; HENZ, Celso I; CASARIN, Melânia de M; KLINKE, Karina. A identidade do educador infantil em uma gestão democrática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; DAMILANO, José L P; MUNHÒZ, Maria A; TONINI, A.. A auto-estima na formação do professor e do psicopedagogo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; MACHADO, Roberto; ROSSATTO, Noeli D; TREVISAN, Amarildo Luiz. REFLEXÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: NOVAS PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGEM DOCENTE. 2005.

DOMINGUES, C. A.; BOLZAN, Dóris Pires Vargas; COSTAS, F. A. T.;MARQUEZAN, L. I. P.. A construção do pensamento lógico-matemático na educação infantil: reflexos sobre a prática em sala de aula. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; BALD, R.; SIRENA, M. T.. A importância da afetividade no meio familiar e na escola. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Alfabetização) - Universidade Franciscana.

MARQUEZAN, L. I. P.; KRUM, M. C.. A evasão no curso Normal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SORIA, Suzete Necchi Benites; COSTAS, F. A. T.; GUTERRES, Clóvis R J. A Educação Física como fator de contribuição no desenvolvimento da criança: uma perspectiva integrada de trabalho com as outras áreas de conhecimento humano. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; TREVISAN, Amarildo Luiz; SCHRAMM, T. S.; MARQUEZAN, R.. A leitura como mediadora na relação interpessoal no cotiadiano escolar. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; MEURER, Ane C; COSTAS, Fabiane A T; GUTERRES, Clóvis R J. RESSIGNIFICANDO A AUTO-IMAGEM E/OU AUTO-ESTIMA E O AUTO-CONCEITO DE CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA (EDUCAÇÃO INFANTIL). 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; MEURER, Ane C; COSTAS, Fabiane A T; GUTERRES, Clóvis R J. RESSIGNIFICANDO AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

BARCELOS, V. H. L.; OLIVEIRA, V. F.;MARQUEZAN, L. I. P.; DUTRA, C. E. G.. Contribuições da Educação Ambiental para a Gestão Democrática na Escola. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

GUTERRES, Clóvis R J; FONTANA, Hugo Antonio;MARQUEZAN, L. I. P.. Reflexões sobre a Implementação do Projeto Político-Pedagógico. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SORIA, Suzete Necchi Benites; COSTAS, F. A. T.; GUTERRES, Clóvis Renan Jaques. A Educação Física como fator de Contribuição no desenvolvimento da criança: uma perspectiva integrada de trabalho com as outras áreas do conhecimento humano. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SCHRAMM, T. S.; BENITES, Suzete; FÉLIX, Glades Tereza. Inteligência pessoal na Gestão Educacional. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Orientação Educaci) - Universidade Federal de Santa Maria.

AUGUSTI, M. A.;MARQUEZAN, L. I. P.. A orientação educacional e as dificuldades de aprendizagem: um diálogo a ser resgatado. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

LIBERALESSO, C. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. Relação Escola-Comunidade: Estudo de Caso da Escola Municipal Miguel Beltrame. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SOARES, N. H.;MARQUEZAN, L. I. P.. Pesquisa: um enfoque metodológico na relação ensino-aprendizagem. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, V. L. L. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. Os especialistas da educação frente à realidade da 8ª DE: contextualização e perspectivas de mudança. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

DIAS, C. I. V.;MARQUEZAN, L. I. P.. O orientador educacional frente o fenômeno crescente da drogadição e a função social que este desempenha no mundo moderno globalizado. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Orientação Educaci) - Universidade Federal de Santa Maria.

COSTA, C. R.;MARQUEZAN, L. I. P.. Incentivando a criatividade no cotidiano escolar. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Administração Supe) - Universidade Federal de Santa Maria.

LORENZONI, R. L.;MARQUEZAN, L. I. P.. Disciplina - uma construção consciente e coletiva. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Orientação Educaci) - Universidade Federal de Santa Maria.

KIST, M. T. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliação: um processo que exige mudança. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Administração Supe) - Universidade Federal de Santa Maria.

SAGRILLO, M. C. M.;MARQUEZAN, L. I. P.. Ressignificando a afetividade e as emoções na educação. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

DEIQUES, L. S. H.;MARQUEZAN, L. I. P.. Deiques. A ação do Orientador Educacional na Educação Infantil. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Orientação Educaci) - Universidade Federal de Santa Maria.

OSÓRIO, L. G.;MARQUEZAN, L. I. P.. A supervisão escolar e novas relações interpessoais na escola: comissões de lideranças e sua importância. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

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FÉLIX, Glades Tereza; HENZ, C. I.;MARQUEZAN, L. I. P.. Ãvaliação no espaço escolar: possibilidades e limites de uma nova prática educativa. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

SOUZA, R. M.;MARQUEZAN, L. I. P.. Auto-estima e auto-imagem dos adolescentes: uma tentativa de ajuda. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

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BELTRAME, M. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. O papel do especialista da educação - Orientador Educacional - no contexto das Escolas Públicas de São Pedro do Sul. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARTINS, S. G.;MARQUEZAN, L. I. P.. A orientação educacional em busca de uma ação contextualizada. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

COSTA, M. C. K.;MARQUEZAN, L. I. P.. O profissional da educação: supervisor escolar no contexto das escolas públicas de São Pedro do Sul. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

ROBINSON, M. F.;MARQUEZAN, L. I. P.. Ação do orientador educacional na construção da cidadania do aluno. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

CELLA, M.;MARQUEZAN, L. I. P.. A formação continuada dos especialistas em educação. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

LÖBLER, L. M. B.;MARQUEZAN, L. I. P.. Relações Interpessoais e o educando. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

VIEGAS, R. T.;MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliação da aprendizagem escolar: função social. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

RIBOLI, J.;MARQUEZAN, L. I. P.. A música como fator facilitador da interação social. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial Deficiência da) - Universidade Federal de Santa Maria.

ROMERO, A. P. H.;MARQUEZAN, L. I. P.. A importância concedida à ação do professor no processo ensino-aprendizagem em crianças portadoras de deficiência mental, segundo a teoria da modificabilidade cognitiva, proposta por Reuven Feverstein. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial Deficiência da) - Universidade Federal de Santa Maria.

MELLO, V. V.;MARQUEZAN, L. I. P.. A relação pedagógica em sala de aula - um caminho de atuação do Orientador Educacional e sua relação significativa com os demais especialistas da Educação. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; LORENSI, V. M.. Processos de Inclusão em uma Turma de Terceiro Ano da Rede Municipal de Cachoeira do Sul, RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

COSTA, F.;MARQUEZAN, L. I. P.ANTUNES, H. S.. O pertencimento em escolas rurais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SARTURI, Rosane Carneiro. Qualidade e Aperfeiçoamento da Formação Inicial e Continuada de Professores: O Caso do PIBID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

RAMPELOTTO, E. M.;MARQUEZAN, L. I. P.; Freitas, A. S. de. NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: EXPERIÊNCIAS & [RES] SIGNIFICAÇÕES DE SER MÃE ESPECIAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Ensino-aprendizagem no trabalho pedagógico: o espaço físico como provocador de estratégias para a realização do Estágio Supervisionado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SEGAT, Taciana C.. Diálogos sobre a obrigatoriedade da Educação Infantil: avanços e cristalizações do processo de implementação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. O PIBID como promotor das relações interpessoais na sala de aula: contribuições no processo de ensino-aprendizagem e os reflexos na sociedade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SARTURI, Rosane Carneiro; SILVA, T. A.. A Contribuição do PIBID na Construção de Aprendizagem na Formação Acadêmica no Estágio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro;MARQUEZAN, L. I. P.. Os Impactos do Subprojeto Pedagogia Anos Iniciais nas Experiências Vivenciadas pelas Acadêmicas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Revisitando a agressividade infantil: reflexões a partir de vivências/experiências escolares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; MEURER, A. C.. O Pedagogo e os Espaços não Escolares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. A ludicidade na forma de construção da leitura e escrita em uma escola rural: algumas reflexões.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria.

DANI, L. C.;MARQUEZAN, L. I. P.. VIOLENCIA NA ESCOLA: RELAÇÃO ENTRE ALUNOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

DANI, L. S.;MARQUEZAN, L. I. P.. DO REAL AO VIRTUAL OU DO VIRTUAL AO REAL? A VIOLÊNCIA DO CYBERBULLING E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; DANI, L. S.. A Relevância do Lúdico na Aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. HIPERATIVIDADE EM SALA DE AULA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE SANTA MARIA-RS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

PEDROSO, C. R.;MARQUEZAN, L. I. P.. A relação professor-aluno: autoridade, autoritarismo e a construção da autonomia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; Rampeloto, Elisane; LORENSI, V. M.; MELARA, A.. Lúdico e Faz-de-Conta: um estudo na Escola de surdos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. O olhar de discentes do terceiro ano do Ensino Fundamental em relação ao estabelecimento de vínculos afetivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. A utilização dos jogos como instrumento de mediação no cotidiano escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Os vínculos afetivos em relação professor aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Silva, Carla Maciel da; COSTAS, F. A. T.; BRIDI, F. R. S.; DAMILANO, José Luiz Padilha; Kist, Liane Batistela;MARQUEZAN, L. I. P.; Mainard, Marlei Terezinha; GALLINA, Simone Freitas da Silva; SCALCON, Suze Gomes. Comissão de Avaliação Institucional do Centro de Educação. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliadora da submissão. 2019. Universidade Católica Dom Bosco.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliadora da Comissão Científica do V Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, III Encontro de Políticas e Processos de Educação Superior e na XI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliadora de Trabalhos do VI Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

SARTURI, Rosane Carneiro; ROCHA, A. M.;MARQUEZAN, L. I. P.; SEGAT, Taciana C.. Comissão para a Seleção de Ingresso ao Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional da UFSM. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; COELHO, G.; COSTAS, F. A. T.; BANDEIRA, B. S.. Banca de Seleção de Monitoria na Disciplina FUE 140 - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

ANTUNES, H. S.; MEURER, A. C.; DUTRA, C. E. G.; MAROSTEGA, V. L.;MARQUEZAN, L. I. P.; ROSA, L. C. N.; RORATO, R.. Comissão Orçamentária do Centro de Educação 2016. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

CORTE, M. G. D.; KRUM, Myrian C;MARQUEZAN, L. I. P.; SARTURI, Rosane Carneiro; HENZ, Celso I; MELLO, D. T.; BOLZAN, D. P. V.; Rampeloto, Elisane; FÉLIX, Glades Tereza; Possa, Leandra Boer; GAMA, M. E. R.. Comissão para Seleção de Ingresso ao Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2014. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; RAMOS, N. V.; COSTAS, F. A. T.; KRONBAUER, L. G.. Banca Examinadora - Aluno Monitor- Disciplina Psicologia da Educação II. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

CUNHA, J. L.; MEURER, Ane Carine;MARQUEZAN, L. I. P.; KRONBAUER, L. G.. Banca Examinadora - Aluno Moniitor - Disciplina História da Educação. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Comissão de Seleção de Ingresso no Curso de Especialização em Gestão educacional - Turma 2010. 2010.

MARQUEZAN, L. I. P.; OLIVEIRA, W. F.; PAVAO, S. M. O.; RAMOS, N. V.. Banca Examinadora de Seleção de Aluno Monitor. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; MEURER, A. C.; COSTAS, F. A. T.; MACIEL, A. M. R.. Banca Examinadora - Aluno Monitor para disciplina FUE- 1019 - Psicologia da Educação II. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Banca de Seleção de Candidatos ao Curso de Pós-Graduação á Distância em Gestçao Educacional. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliadora do 27º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - 27º SEURS. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Avaliadora das Ações de Extensão na modalidade de Pôster Convencional do 2° Fórum Extensão Conta. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Componente da Comissão de Espaço Físico do Centro de Educação da UFSM. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; CEZAR, Pamela M.; ROSONI, Masrcelo L.; SARTURI, Rosane Carneiro; CECHIN, A. F.; Possa, Leandra Boer; LAZZARIN, Marcia Lunardi; CORRÊA, Guilherme; AULER, Décio; SILVEIRA, Elizabeth F. G.; CORADINI, Marlei T.. Componente da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura para Formação de Professores. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Membro da Comissão Examinadora para Seleção dos Candidatos inscritos no Curso de Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM, Edição 2008. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.; SARTURI, Rosane Carneiro; KRUM, M. C.; MEURER, Ane Carine; GUTERRES, Clóvis R J; COSTAS, F. A. T.; CUNHA, Jorge L da; FONTANA, Hugo Antonio; HENZ, C. I.; DANI, L. C.; LAMEIRA, L. J. C. R.; MOUSQUER, M. E.. Participação no Colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007.

MARQUEZAN, L. I. P.. Banca de exame de seleção de monitoria na disciplina FUE 216 - Psicologia da Educação II. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

CECHIN, A. F.; DOMINGUES, C. A.;MARQUEZAN, L. I. P.; KRUM, M. C.. Comissão para julgar os projetos integrados dp PROLICEN/2000 - curso de pedagogia. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

CECHIN, A. F.; DOMINGUES, C. A.;MARQUEZAN, L. I. P.; KRUM, M. C.. Comissão para julgar os projetos integrados dp PROLICEN/2000 - curso de pedagogia. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Seleção de apresentação dos Workshop da Feira das Profissões - 2ª edição. 1999. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Banca examinadora da prova de seleção pública para monitoria na disciplina FUE 110 - Psicologia da Educação I. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. Banca examinadora da prova de seleção pública para monitoria na disciplina FUE 210 - Psicologia da Educação. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

MARQUEZAN, L. I. P.. seleção de alunos para o Curso de Pós-graduação em Psiicopedagogia. 1985. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição.

Percepção dos Educadores sobre o uso dos livros didáticos no Ensino Fundamental I; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

A AFETIVIDADE NA GESTÃO PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL SITUADA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Políticas Públicas e Gestão Educacional Nos processos de Inclusão; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Letramento Racial: um olhar para o contexto da Educação Infantil e suas práticas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

EDUCAÇÃO, INFÂNCIA E INCLUSÃO: Desafios e possibilidades do processo de ensino aprendizagem na educação infantil pelo olhar de uma educadora do CEI Casa da Criança; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

AMBIÊNCIAS BIOECOLÓGICAS SUSTENTÁVEIS COMO POTENCIALIZADORA NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

GESTÃO DE CONFLITO NO CONTEXTO ESCOLAR PÓS PANDEMIA: Uma análise de escolas públicas do município de São Pedro do Sul, RS; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A GESTÃO PEDAGÓGICA ESCOLAR E A INTERCONEXÃO COM OUTROS CONTEXTOS EDUCATIVOS; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A TRANSDISCIPLINARIDADE IMERSA NOS CONTOS DE FADAS: A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO INFANTIL INOVADORA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO E (RE)SIGNIFICAÇÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ARTEFATO DIGITAL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E DA CULTURA DA PESSOA SURDA GAÚCHA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Recriando a Educação Infantil em tempos de Pandemia de Covid 19; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A LINGUAGEM TEATRAL NO AEE COMO PRÁTICA DE INOVAÇÃO INTERDISCIPLINAR: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS DE UMA PROFESSORA JUNTO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Elementos reconstrutivos do Círculo da Paz em contexto escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestão do conhecimento: possibilidade de melhoria para a Gestão Universitária; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educaciona) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DOS PROFESSORES E FAMILIAS FRENTE A PANDEMIA COVID -19; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Currículo Inovador: Saberes e Fazeres; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

GESTÃO ESCOLAR: REVISITANDO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Revisitando o Princípio Dialógico no Processo da Gestão Democrática a partir do Olhar de um Diretor; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Revisitando a Ludicidade na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestão Democrática: Um Processo de Construção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A Educação Ambiental no Contexto da Gestão Educacional: Uma Experiência Vivida; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

GESTÃO ESCOLAR DIALÓGICA E AFETIVA: PROCESSO INCLUSIVO A PARTIR DO OLHAR DE DUAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Contribuições da Gestão Escolar na qualidade da educação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Sensibilizando os Gestores Escolares sobre a importância da Educação Sexual na Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Contribuições da Gestão escolar na qualidade da educação em uma escola municipal de ensino fundamental de Santa Maria, RS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional/CE-UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA (FRANCÊS) NAS ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DE FORTALEZA- PROPOSTA DE UMA VISÃO MAIS GLOBALIZADA PARA A GESTÃO PARTICIPATIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A GESTÃO ESCOLAR E O SEU PAPEL NO ENFRENTAMENTO DO BULLYING; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARTICIPATIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

DESMIFICANDO O ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O ESTRESSE OCUPACIONAL DOS DOCENTES DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL X; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A PROBLEMÁTICA DA INDISCIPLINA NA SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A relevância das altas habilidades/superdotação no processo de gestão escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A teoria de Piaget na visão dos ensaios de Lino Macedo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS GESTORES ESCOLARES SOBRE A GESTÃO DEMOCRÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

BUSCANDO ALTERNATIVAS PARA DIMINUIR A EVASÃO ESCOLAR DENTRO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ECOLA X; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Avaliação do Estado Nutricional de Escolares do Município de Cruzeiro do Oeste - PR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O desinteresse dos alunos e o papel dos pais com o processo ensino-aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O Projeto Político Pedagógico: um fator de autonomia na Gestão escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A Educação Matemática na precepção dos alunos no contexto da Gestão Escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestão na organização escolar: uma visão crítica dos recursos humanos e o comprometimento organizacional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ação do conselho escolar numa Gestão Democrática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestão democrática, uma prática que demanda o planejamento participativo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestão Democrática participativa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Gestores escolares da rede pública de Ensino do Municipio de Fortaleza: Administradores do fazer pedagógico ou empreendedores da Gestão democrática na educação?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização á distãncia em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Avaliação da educação infantil: uma construção possível; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

As inteligências múltiplas na psicopedagogia; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A participação do supervisor frente à gestão democrática para uma educação de qualidade: desafios atuais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ressignificando a autoimagem e/ou autoestima e o autoconceito de crianças da pré-escola (Educação Infantil)"; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Inteligência pessoal na gestão educacional; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Área Orientação Educaci) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Educação Sexual no Ensino Fundamental; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ressignificando o planejamento da proposta pedagógica para a educação infantil pre-escolar da escola municipal Vicente Farencena; ; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ressignificando a cidadania infantil no Sesquinho - SESC - Santa Maria; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Educação à Distância- Uma Alternativa para Formação Continuado; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Incentivando a criatividade no cotidiano escolar; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O orientador educacional frente ao fenônemo crescente da drogadição e a função social que este desempenha no mundo moderno globalizado; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Avaliação: um processo que exige mudanças; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O paradigma holístico em educação: uma utopia possível; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Administração Supervisão e Orientação Edu) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Disciplina: uma construção consciente e coletiva; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância das relações humanas na escola; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Possíveis causas da rejeição infantil e repercussões no comportamento da criança; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância do jogo no desenvolvimento integral da pessoa; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Influência da frustação, comportamento dos pais e da televisão na agressividade das crianças; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Causas da evavão e reprovação escolar nas séries iiniciais do 1 grau; ; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância da pré-escola para o desenvolvimento integral da criança; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

M; Barrachini; Influência do aspecto emocional na aprendizagem; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

desenvolvimento afetivo na criança e repercussões na vida adulta; 1988; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Influenciias do medo no desenvolvimento da personalidade; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Fatores motivadores dos alunos de 2 grau no curso noturno; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A aplicação do método científiico e da didática piagetiana no processo ensino-aprendizagem; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Efeitos da escolaridade sobre o desenvolvimento intelectual da criança e do adolescente; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A impoirtância da leitura noi currículo por ativiidade; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Nunes; Fatores qiue influenciam no desenvolviimento do adolescente; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Interferênciia dos fatores emocionais na aprendizagem; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Machado; O diifícil relacionamento com os adolescentes; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Características do desenvolvimento dos adolescentes e suas implicações sociais; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Fatores que dificultam o processo de aprendizagem na alfabetização; 1987; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Importância do brinquedo no desenvolvimento integral da criança de zero a sete anos; 1986; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Supervisão escolar como facilitadora do relacionamento do adolescente no contexto escolar; 1986; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A FÉ E SUA IMPORTÂNCIA NA REALIZAÇÃO DOS SONHOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE CIÊNCIAS DA RELIGIÃO PARA A CONCRETIZAÇÃO DOS OBJETIVOS DA LDBEN; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

AS CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES DO ENSINO RELIGIOSO PARA A FORMAÇÃO DO EDUCANDO A PARTIR DA PERSPECTIVA DO EDUCADOR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O ENSINO RELIGIOSO NA CONTEMPORANEIDADE: A BUSCA PELO RESPEITO E TOLERÂNCIA EM RELAÇÃO À DIVERSIDADE RELIGIOSA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

CRISES DO MUNDO CONTEMPORÂNEO, MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E ENSINO RELIGIOSO: Um estudo com alunos e professores do Ensino Fundamental de Instituições Públicas Estaduais de Educação de Santa Maria -RS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A DISCIPLINA DE ENSINO RELIGIOSO COMO VEÍCULO ATENUANTE DA INTOLERÂNCIA RELIGIOSA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O SUJEITO CONTERMPORÂNEO FRENTE À REALIDADE EXISTENCIAL E O REAL SENTIDO DA VIDA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

REVISITANDO A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

REVISITANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA LUDICIDADE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

As formas de intolerância religiosa no ambiente escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Sob que olhar subjetivo se dá a imersão professores em salas de aulas de religião; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O sínodo para a amazônia: um convite ao ecumenismo e diversidade religiosa: proposta para o ensino religioso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Educação e Gênero nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A práxis Pedagógica em Educação de Jovens e Adultos: a partir das experiências no estágio supervisionado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Revisitando vivência: "descobrindo, brincando e aprendendo" numa turma do 2º ano do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância da afetividade no processo de aprendizagem de crianças em uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

RESSIGNIFICANDO A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NUMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Revisitando a afetividade na teoria de Wallon numa turma de Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância dos contos de fadas pelo olhar de uma professora de Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

O universo da literatura pelo olhar de uma professora de educação infantil: Um estudo de caso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

REVISITANDO A AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Os contos de fada no contexto pedagógico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ressignificando a Ludicidade da Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Estratégias utilizadas pelos gestores escolares que minimizam o bulling no cotidiano escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Revisitando o processo inclusivo em uma turma de Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

EDUCAÇÃO DAS ARTES VISUAIS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ATITUDE INTERDISCIPLINAR?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

RESSIGNIFICANDO A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Ressignificando a proposta pedagógica da Educação Infantil através da afetividade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A importãncia da afetividade na alfabetização de jovens e adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia noturno) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

As atividades lúdicas: as atividades para compreender as reações violentas entre crianças no projeto Recanto do Sol; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A utilização dos jogos como instrumento de mediação no cotidiano escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

As relações interpessoais na sala de aula e suas implicações na prática pedagógica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Resgatando raízaes do cotidiano de uma escola pública de Santa Maria; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Jogos dramáticos e iniciação musical na pré-escola; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Estudo comparativo do desenvolvimento lógico-matemático entre crianças que freqüentaram e não freqüentaram a pré-escola; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Estudo sobre as vantagens da proposta de Emília Ferreiro na alfabetização; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Imaculada Conceição; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

REVISITANDO O DESENVOLVIMENTO AFETIVO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

A pintura e outras modalidades expressivas, como facilitadora do desenvolvimento potencial dos educandos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

Artes e outras modalidade expressivas, de maneira interdisciplinar, como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Lorena Ines Peterini Marquezan;

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI . Parecerista Técnica do artigo 2147/2023. 2023.

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MARQUEZAN, L. I. P. . Cartografando a experiência dos professores da graduação e especialização. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUEZAN, L. I. P. . Controle nos meios de comunicação: uma nova forma de censura?. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI ; LUNARDI, E. M. ; CORTE, M. G. D. . Curso de Extensão para Professores, Gestores e Técnico Educacional na 24° Secretaria de Educação de Cachoeira do SUL RS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI . Curso Ressignificando a Motivação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI . Curso sobre Motivação - Turma 1/2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, LORENA INES PETERINI . Curso sobre Motivação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, L. I. P. . Afetividade: Implicações no Processo de Alfabetização. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, L. I. P. . Psicologia da Educação - 3° semestre. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

MARQUEZAN, L. I. P. ; PINTO, Luciana Estivalet ; VAZ, Tamiris ; BOTTON, Andressa ; MACHADO, F. P. . Relatório do FIEX/ 2009: O Desenvolvimento das atividades lúdicas, artísticas na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2009. (Relatório de pesquisa).

MARQUEZAN, L. I. P. . Desenvolvimento humano: diferentes abordagens. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o Curso de Pós-graduação em Gestão Educacional).

MARQUEZAN, L. I. P. ; MACHADO, F. P. ; PAZ, Thaís R. S . RElatório PROLICEN 2008: A pintura e as modalidades expressivas como facilitadoras do desenvolvimento potencial dos educandos. 2008. (Relatório de pesquisa).

MARQUEZAN, L. I. P. . Auto-estima e Afetividade. 2008. (Palestra).

MARQUEZAN, L. I. P. . Espaços de aprendizagem: do local ao universal e vice-versa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, L. I. P. . Enfoque globalizador: uma possibilidade de organizar a prática pedagógica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUEZAN, L. I. P. . Módulo: Infância. 2006. .

MEURER, Ane Carine ; MARQUEZAN, L. I. P. ; FREITAS, Dirce M de . Singularidade da Aprendizagem. 2005. .

MARQUEZAN, L. I. P. . SINGULARIDADE DA APRENDIZAGEM. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEURER, Ane Carine ; COSTAS, F. A. T. ; MARQUEZAN, L. I. P. . Psicologia da Educação II. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

MEURER, Ane Carine ; COSTAS, F. A. T. ; MARQUEZAN, L. I. P. . Psicologia da Educação III. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

MEURER, Ane Carine ; COSTAS, F. A. T. ; MARQUEZAN, L. I. P. . Psicologia da Educação IV. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

MARQUEZAN, L. I. P. ; MEURER, Ane Carine ; COSTAS, Fabiane A T . Psicologia da Educação I. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

MARQUEZAN, L. I. P. . Curso de Formação Continuada em Educação Infantil. 2001. .

MARQUEZAN, L. I. P. . Atualização de docentes do Ensino Universitário. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUEZAN, L. I. P. . Relações Humanas. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARQUEZAN, L. I. P. . Psicologia da Educação. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARQUEZAN, L. I. P. . Motivação: desafio para a competência profissional e pessoal para os professores da rede municipal de Itaara. 2010 (Palestra para os professores da rede municipal de Itaara) .

2023

30 anos de serviços prestados á UFSM, Universidade Federal de Santa Maria.

2021

Paraninfa da turma de Licenciatura em Ciências da Religião, Universidade Federal de Santa Maria.

2018

Patronese das formandas do Curso de Licenciatura em Educação Especial do Polo de Santa Vitória do Palmar, Universidade Federal de Santa Maria.

2017

Patronese das formandas do Curso de Educação Especial do Polo de Vila Flores, Universidade Federal de Santa Maria.

2017

Homenageada de Honra dos formandos de Educação Especial da Turma 2017-II de Porto Alegre, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2014

Patronesse da I Turma de formandos de Licenciatura em Educação Especial de Foz do Iguaçu, Polo UFSM/UAB de Foz do Iguaçu.

2013

Paraninfa da II turma de Licenciatura Plena em Educação Especial - EAD, Polo UFSM/UAB Santana do Livramento.

2009

Paraninfa da I turma de Licenciatura Plena em Educação Especial - EAD, Polo UFSM/UAB Santana do Livramento, Universidade Federal de Santa Maria.