Rodrigo Viana Bezerra
Possui Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pelo Instituto Federal de Roraima (2008), Graduação em Bacharelado em Direito - Estácio Atual da Amazônia (2016), Especialista em Educação Inclusiva Pela Universidade Luterana Brasileira - ULBRA. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Roraima e Professor de Escola Pública - Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desportos de Roraima. Tem experiência na área de Educação Física, com Ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: atuação Sistemática em Planejamento Pedagógico Educacional, Orientação Educacional, Educação de Jovens e Adultos, Treinamentos na Modalidade de Futsal, Basquete, Futebol e Vôlei.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Inclusiva
2009 - 2011
Universidade Luterana do Brasil
Título: Educação Fisica uma Abordagem Inclusiva na Escola Estadual Luiz Ribeiro de Lima
Orientador: Catarina Janira
Graduação em Direito
2012 - 2016
estacio atual da amazonia
Título: VIOLAÇÃO QUANTO AO EXERCÍCIO DA CAPACIDADE CIVIL: ATOS PRATICADO PELO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
Orientador: Prof. Esp. Willian Silva
Graduação em Educação Física
2004 - 2008
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA
Título: Educaçao Física Para Educaçao de Jovens e Adultos
Orientador: Arnóbio Magalhaes
Formação complementar
2019 - 2019
Processos Avaliativos e Seus Enfoques na rede Federal. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima, IFRR, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação Para Tutores EAD/DEAD/IFRR. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima, IFRR, Brasil.
2017 - 2017
A Sala de Aula e a Gestão de Escolas. (Carga horária: 251h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2015 - 2015
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
O Juiz e a Ética. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Direito Finanaceiro : Introdução ao Direito Finnaceiro. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2015 - 2015
O Juiz e a Ética. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Gestão Escolar - Completo. (Carga horária: 142h). , Leancarfe Ensino Online, LEO, Brasil.
2013 - 2013
Direito Administrativo II. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima, CEFORR, Brasil.
2013 - 2013
Adoção Infantil. (Carga horária: 14h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2013 - 2013
Introdução ao ECA- Estatuto da Criança e do Adoles. (Carga horária: 30h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2013 - 2013
Normas de Defesa Integral da Criança e Adolescente. (Carga horária: 100h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2013 - 2013
Saberes Docentes e Prática Escolar. (Carga horária: 16h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2013 - 2013
Educar Educadores Para o Despertar do Aprendiz. (Carga horária: 24h). , Learncafe Ensino Online ltda., LEO LTD, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Capacitação a Distancia Para Gestores Escolares. (Carga horária: 292h). , Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima, CEFORR, Brasil.
2011 - 2011
Clínica de Natação. (Carga horária: 4h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2010 - 2010
Avaliação Físca: Prática Seg. da Atividade Fíisica. (Carga horária: 10h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2010 - 2010
Programa SESI Aleta do Futuro. (Carga horária: 16h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2009 - 2009
Administração Esportiva. (Carga horária: 30h). , Comitê Olímpico Internacional, COI, Suiça.
2008 - 2008
Nivelamento Institucional. (Carga horária: 2h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2007 - 2007
Linguagem de Sinais Brasileiro I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2007 - 2007
Linguagem de Sinais Brasileiro II. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2007 - 2007
Arbitragem Básica em Atletismo. (Carga horária: 40h). , Confederação Brasileira de Atletismo, CBAT, Brasil.
2006 - 2006
Atualização Gramatical. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa-Escola -, CIEE, Brasil.
2006 - 2006
Massagem Anti Estresse e Ginástica Laboral. (Carga horária: 20h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.
2006 - 2006
? Ginástica Localizada Avançada, Aeróbica Avançada. (Carga horária: 24h). , Fundação de Educação, Turismo, Esporte e Cultura, FETEC, Brasil.
2006 - 2006
? Massagem Anti-estresse e Ginástica Laboral. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2006 - 2006
Arbitragem de Futebol de Salão. (Carga horária: 60h). , Federação Roraimense de Futebol de Salão, FRF, Brasil.
2006 - 2006
Oficineiros do Esporte. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educaçao, SMEC, Brasil.
2006 - 2006
Atividade Física Para Idosos. (Carga horária: 20h). , Fundação de Educação, Turismo, Esporte e Cultura, FETEC, Brasil.
2004 - 2006
Técnico em Secretariado. (Carga horária: 520h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2004 - 2005
Assistente de Gestão. (Carga horária: 490h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.
2003 - 2003
Digitação em Microcopuntador. (Carga horária: 52h). , Computec Informática, COMPTEC, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação das Funções de Agente de Proteção. (Carga horária: 36h). , Tribunal de Justiça de Roraima, TJ-RR, Brasil.
2003 - 2003
Serviços de Recepção. (Carga horária: 115h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2002 - 2002
Editoração Eletrônica. (Carga horária: 30h). , Byte Informática, BI, Brasil.
2000 - 2002
Microsoft Word 2000 Avançado. (Carga horária: 10h). , Data Plus Informática, DPI, Brasil.
2000 - 2000
Básico de Operação de Microcomputadores. (Carga horária: 20h). , Data Plus Informática, DPI, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Organização de eventos
BEZERRA, R. V. . Encontro Pedagógico 2018.1: Aspectos Políticos e Didáticos Realizado pelo IFRR-CBV. 2018. (Outro).
BEZERRA, R. V. . Encontro Pedagógico 2017.1 e 2017.2 do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Roraima. 2017. (Congresso).
BEZERRA, R. V. . Encontro Pedagógico 2016.2 do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Roraima. 2016. (Outro).
BEZERRA, R. V. . I Feira de Educação Física : Sob Uma Pespectiva do Esporte e da Saúde. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Palestra. 2022. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. ?Estilo de vida ativo e saúde. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. A prevalência de comportamentos dependentes e patológicos associados ao esporte e exercício no contexto de Roraima. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. Zumbacam: exercícios aeróbicos para um corpo e uma mente saudável. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. Estilo de vida e sua Influência na percepção da qualidade de vida dos acadêmicos do curso superior do IFRR. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. ?Nível de atividade física dos estudantes do Instituto Federal de Roraima ? Campus Boa Vista Zona Oeste durante a pandemia de COVID-19. 2021. (Congresso).
IX Fórum de Integração do Instituto Federal de Roraima. A história do atletismo de Roraima. 2021. (Congresso).
V Fórum de Integração.V Fórum de Integração. 2016. (Outra).
Participação em bancas
BEZERRA, R. V.; OLIVEIRA, C. P.; SOUSA, I. F.. Jogos lúdicos voltados ao público autista para os alunos do Curso Técnico Cuidador Infantil do SENAC-RR. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; OLIVEIRA, C. P.; SOUZA, I. M. M.. Construção social e histórica da Enfermagem: intervenção pedagógica junto aos alunos de um curso técnico. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; SOUZA, I. M. M.; OLIVEIRA, C. P.. Intervenção de Primeiros Socorros. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; OLIVEIRA, C. P.; LIMAO JUNIO, E. C.. O papel e a importância do Técnico em Nutrição na Alimentação Escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; OLIVEIRA, C. P.; SOUSA, J. M. O.. Fases da digestão. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Docência Para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; MINEIRO, M. C.; PENA JUNIOR, P. E. G. C. S.. Educação Física na Educação Infantil, o trabalho da temática promoção da saúde nas Escolas Municipais (Pequeno Príncipe e Sonho Infantil) de Boa Vista ? RR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; SENNA, P. M. M. R. O.; ALBINO, P. D. B. S.. A dança na Educação Física Escolar: relato de uma experiência do ensino da dança do parixara nos anos iniciais.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; ALBINO, P. D. B. S.; SILVA, L. L.. Com quanta ginga se forma uma professora que ensina capoeira: um relato de experiência na Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; ALBINO, P. D. B. S.; FARIAS, M. S.. Danças folclóricas brasileiras: a brincadeira do boi bumbá nas aulas de Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; LIMA, P. N. M. B.; GOMES, M. E. S.. O atletismo na contribuição das habilidades motoras básicas no Ensino Fundamental I.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; MACEDO, .. S. M.; ADONA, S. F.. Dificuldades no ensino do conteúdo dança nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental I das Escolas Municipais de Boa Vista/RR.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; PENA JUNIOR, P. E. G. C. S.; MORAIS, P. M. K. S.. Sussuarana e Tecla Conceição P. Sussuarana. A importância da Prática da atividade física na promoção da saúde com as turmas A e B do 5 ano na Escola Joselma Lima de Souza. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educcaçao Tecnológica de Roraima.
BEZERRA, R. V.; PENA JUNIOR, P. E. G. C. S.; MORAIS, P. M. K. S.. Promoção da Saúde na Educação Física Escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
PENA JUNIOR, P. E. G. C. S.; MORAIS, P. M. K. S.;BEZERRA, R. V.. da Silva. Os jogos e o desenvolvimento psicomotor nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo na Escola Municipal Zildeth Puga Rocha. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
BEZERRA, R. V.; SANTOS, P. . E. A. C. N.; LIRA, P. E. J. M.. Nível de atividade física em adolescentes do 6 ao 9 ano Educação Básica: o professor de Educação Física Como Personagem Importante no Processo de Inclusão no Esporte Escolar.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
AMARAL, P. E. L. S.;BEZERRA, R. V.; ALBINO, P. D. B. S.. A dança nas aulas de Educação Física Escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
HAGE, P. E. J. W. S.; TRIANI, P. M. A. P.;BEZERRA, R. V.. Evolução física dos alunos do Ensino Médio através da oficina de currículo diversificado de futsal do Centro Educacional SESC ? RR. 2018 - Instituto Federal de Roraima.
BEZERRA, R. V.; LIMA, P. E. P. N. M. B.. Perspectiva sobre a prática esportiva na infância na Escola Municipal Ioládio Batista da Silva nas turmas de 5 ano do Ensino Fundamental turno matutino, Município de Boa Vista ? Roraima. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
MORAIS, P. M. K. S.; SENNA, P. M. M. R. O.;BEZERRA, R. V.. O perfil antropométrico e das capacidades neuromusculares dos alunos do terceiro ciclo da Escola Vereador Francisco Pereira Lima. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
MORAIS, P. M. K. S.;BEZERRA, R. V.; SENNA, P. M. M. R. O.. Brincando e aprendendo: contribuições das brincadeiras educativas na aprendizagem dos alunos do 2 período, turma B, da Creche Municipal Tia Adelina, do município de Iracema.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
SANTOS, P. E. J. P.; MAGALHAES, P. E. A. G. Q.;BEZERRA, R. V.. A importância do Jogo Lúdico na Formação de Caráter da Criança. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
SENNA, P. M. M. R. O.; PENA JUNIOR, P. E. G. C. S.;BEZERRA, R. V.. As Contribuições das Brincadeiras Infantis para o Desenvolvimento Motor das Crianças de 4 a 5 anos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
SENNA, P. M. M. R. O.;BEZERRA, R. V.; MORAIS, P. M. K. S.. A Educação Física Como Ferramenta de Crescimento e Maturação dos Alunos da Escola Estadual Padre José Monticone.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Roraima.
BEZERRA, R. V.; MINEIRO, M. C.; ARRUDA, J. C.. Futsal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima Campus Boa Vista: Participação nos Jogos Escolares de Roraima de 2015 a 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; MINEIRO, M. C.; SOARES, M. S.. Um Estudo Bibliográfico sobre as Habilidades Psicomotoras Desenvolvidas por Meio da Modalidade de Tênis de Mesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.; SENNA, .. M. R. O.; SEGUNDO, P. R.. Valorização da Atuação Acadêmica Voluntariado com Treinamento de Futsal Feminino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de Roraima.
BEZERRA, R. V.. V Fórum de Integração. 2017. Instituto Federal de Educcaçao Tecnológica de Roraima.
Produções bibliográficas
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BEZERRA, R. V. ; PEREIRA, F. E. . A Concepção Critico Superadora : Análise das Características e o Método de Ensino da Educação Física. The FIEP Bulletin , 2014.
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BEZERRA, R. V. ; PEREIRA, F. E. . Educação Física: Uma Abordagem Inclusiva Na escola Estadual Luiz Ribeiro de Lima. The FIEP Bulletin , 2014.
-
BEZERRA, R. V. ; PEREIRA, F. E. . Educação Física para a Educação de Jovens e Adultos. The FIEP Bulletin , 2014.
-
BEZERRA, R. V. ; PEREIRA, F. E. . As Dificuldades dos Professores de Educação Física Que Lecionam nas Escolas Municipais de Boa Vista de 1 a 4 Series. The FIEP Bulletin , 2014.
-
BEZERRA, R. V. ; PEREIRA, F. E. . A Possibilidade da Existência de Estresse Entre os Professores de Educação Física das Escolas de Nível Fundamental e Médio da Rede Estadual do Bairro Central da Cidade de Boa Vista. The FIEP Bulletin , 2014.
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BEZERRA, R. V. ; SOARES, M. S. . Relato de Profissionais de Educação Física Formados no IFRR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, R. V. . Planejamento: desafios e possibilidades para o período letivo de 2021.1. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, R. V. . O Esporte Como Ferramenta de Inclusão Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, R. V. . A Contribuição do Esporte Para o Rendimento Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, R. V. . Processos Pedagógicos das Lutas: uma proposta paras as aulas de educação física escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
BEZERRA, R. V. . Processos Pedagógicos das Lutas: Uma Proposta para Educação Física Escolar. 2013. .
BEZERRA, R. V. . Palestra de Hidroginática. 2010. .
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
IFFUTSAL, Descrição: Como ex-atleta vivi intrinsecamente com futsal em Roraima, mesmo com poucas atuações e irrelevantes títulos locais. Acredito que minha passagem pela federação tenha muito mais importância acadêmica do que pessoal, pois, foi ali que vi a ineficácia que o processo de formação de atletas possui. Não relato só o alto rendimento, realço a falha no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos conteúdos básicos na educação física escolar, tomo minha experiência pessoal como exemplo. Nos treinos do clube em que jogava, notei a lacuna que há em muitos atletas em relação aos princípios básicos como: corporeidade, lateralidade, equilíbrio, psicomotricidade, entre vários outros. Tais conteúdos deveriam ter preenchido esses ?atletas em formação? em seu período escolar enquanto criança, para que os profissionais específicos da modalidade tenham êxito em seu trabalho, assim, contribuindo para um futuro promissor neste esporte. Enfatizo nesta pesquisa o futsal, mas, evidencio sempre que a educação física escolar deve contribuir positivamente com o individuo em relação aos seus objetivos pessoais, pois, através desta, a escola auxilia o individuo com conhecimentos de prática corporal e é neste processo que este trabalho foca seus objetivos para que o aluno possa seguir, se for sua escolha, em carreira esportiva. Assim, uma vez que o educando possua a base necessária somada a sua motivação ao futsal, acarreta-se um futuro com atletas amantes da modalidade e não mais frustrações por não terem uma base suficiente para prosseguir com o esporte. Como resultante de um acervo motor suficiente para a prática mais intensa, o indivíduo pode atingir realizações pessoais como: bem estar físico, realização de viagens, sociabilização a nível nacional através de competições e também, em casos específicos, formar equipe interna da Instituição de ensino a qual estuda, consequentemente aumentando aos poucos o nível do futsal roraimense escolar, que no momento está em ascensão. Observando o vínculo dos jovens brasileiros com o futebol, decidi tomar minha experiência de vida como motivação para suprir as necessidades de adolescentes da cidade de Boa Vista ? RR em relação aos princípios básicos da modalidade de futsal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rodrigo Viana Bezerra - Coordenador / EDWARD NIGMA DA SILVA ALMEIDA - Integrante.
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2018 - 2018
TÍTULO: Os Efeitos do Treino Pliométrico e Isométrico na Capacidade Anaeróbia de Jovens Jogadores de Futsal, Descrição: Tal como o futebol de campo, o futsal é uma modalidade acíclica que apresenta estímulos intermitentes ao metabolismo de curta duração e alta intensidade e utiliza todas as valências físicas, sendo as principais: força e potência, e elevada frequência de ações motoras, dificultando a recuperação. Estudos demonstram que as características dos jogos são extremamente intensas e pouco se conhece das respostas físicas e fisiológicas dos atletas de futsal. A potência muscular é considerada como um fator determinante no desempenho. Muitos estudos expõem a alta correlação existente entre potência e velocidade (COSTILL, SHARP & TROUP, 1980; MARINHO, 2002; MARINHO & GOMES, 1999; SHARP, TROUP & COSTILL, 1982; SWAINE, 2000), inferindo que altos níveis de potência se transferem positivamente para a velocidade de deslocamento. Dentre as formas de desenvolvimento das condições ótimas de potência encontra-se o treinamento de força. A utilização do treinamento de força objetiva dar uma sobrecarga complementar aos músculos usados no esporte visando aumentar a potência. A pliométria e a isométria são modalidades do treino de força, caracterizadas pela não necessidade da utilização de pesos, bastante aplicáveis em jovens atletas, visando sua segurança e resultados. Contudo, os estudos na área do futsal carecem de publicações na área principalmente quando se trata do treinamento isométrico e pliométrico, que tem sido pouco estudado em praticantes dessa modalidade para a melhora de potência muscular. Nessas circunstâncias o treinamento de força estático e dinâmico poderia potencializar os efeitos da potência em jovens atletas de futsal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rodrigo Viana Bezerra - Coordenador / Gilberto Pivetta Pires - Integrante / João Victor da Costa Alecrim - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - Atual
Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desportos de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Escola Pública, Carga horária: 20
2008 - Atual
Prefeitura Municipal de Boa VistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40
2008 - 2011
Serviço Social da IndústriaVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor de Hidroginástica e Nataçao, Carga horária: 20
Atividades
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04/2008 - 08/2008
Estágios , Serviço Social da Indústria.,Estágio realizado, Instrutor de Hidroginástica, Natação, Futsal, Basquete e Volei.
2008 - 2008
Escola de AudiocomunicaçãoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio na Escola de Audiocomunicação Como Professor de Educação Física na Área de Educação Fundamental (1ª a 8ª séries), no período de no período de 14/03/08 a 09/05/08
2008 - 2008
Serviço Social do TransporteVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ginástica Laboral, Carga horária: 20
2007 - 2007
Instituto Batista de RoraimaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20
2006 - 2006
Receita FederalVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ginástica Laboral no Períod, Carga horária: 20
2015 - Atual
Instituto Federal de Educcaçao Tecnológica de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 30
2005 - 2010
Tribunal de Justiça do Estado de RoraimaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
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