Katia Nahum Campos

Katia Nahum Campos é psicóloga formada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Doutora em Psicologia Social (UERJ), Mestre em Psicologia Clínica (PUC-Rio), Especialista em Terapia de Família e Casal (PUC-Rio) e Especialista em Orientação Educacional e Pedagógica (Instituto A Vez do Mestre - UCAM). É professora do curso de graduação em Psicologia da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora (FSMA). Atualmente, é coordenadora da Clínica Escola de Psicologia Santa Teresa (SPA da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora). Tem interesse por estudos relacionados à psicologia do desenvolvimento, transmissão geracional, psicologia da família e orientação profissional.

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Social

2012 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro
, Ano de obtenção: 2016. Maria Lucia Seidl de Moura.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Transmissão geracional: Repercussões na escolha da profissão
, Ano de Obtenção: 2010.Terezinha Féres-Carneiro.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica

2007 - 2008

Universidade Candido Mendes
Título: O orientador educacional diante da orientação profissional
Orientador: Geni Lima

Especialização em Terapia de Família e Casal

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Transmissão psíquica: A influência familiar na escolha profissional
Orientador: Terezinha Féres-Carneiro

Graduação em Psicologia

2001 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Cognições Parentais e Expectativas de Profissionalização de seus Filhos
Orientador: Maria Lucia Seidl de Moura

Formação complementar

2022 -

Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. (Carga horária: 112h). , Centro de Avaliação, Atendimento e Educação em Saúde Mental, CAAESM, Brasil.

2022 - 2022

Psicofarmacologia para psicólogos. (Carga horária: 5h). , Comportalmente: Conteúdos em Saúde Mental, COMPORTALMENTE, Brasil.

2022 - 2022

Abordagens Inovadoras no Tratamento da Obesidade e TCA. (Carga horária: 45h). , AMBULIM IPq Hospital das Clínicas - FMUSP, AMBULIM IPQ, Brasil.

2021 - 2021

Transtornos Alimentares e Obesidade. (Carga horária: 12h). , WAINER Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2021 - 2021

As Principais Técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 10h). , WAINER Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.

2021 - 2021

Aprimoramento em Transtornos Alimentares para Médicos e Psicólogos. (Carga horária: 135h). , AMBULIM IPq Hospital das Clínicas - FMUSP, AMBULIM IPQ, Brasil.

2005 - 2005

Programa de Orientação Profissional Intensivo. (Carga horária: 13h). , Centro de Artes e Educação Sobrado Cultural, CAESC, Brasil.

2004 - 2005

Curso de Formação em Orientação Profissional. (Carga horária: 120h). , Instituto do Ser, INSTSER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Orientação Profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia de Família e Casal.

Organização de eventos

CAMPOS, K. N. ; SANTOS, F. M. S. ; FREITAS, M. ; MARTINS, S. ; LIMA, S. C. C. . I Jornada Científica de Psicologia de Rio das Ostras - Psicologia e Trabalho: Conexões Possíveis. 2016. (Outro).

Participação em eventos

6 Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Orientação profissional e de Carreira On-line: Experiências na clínica, na escola e na universidade. 2022. (Congresso).

Colóquio de Orientação Profissional e Desenvolvimento de Carreira.OS DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E DE CARREIRA NO ENSINO SUPERIOR. 2021. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. Um estudo sobre a autonomia relacionada em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de Carreira. O lugar da orientação profissional e de carreira no ensino superior: desafios em instituições privadas. 2019. (Congresso).

Ecos do congresso - "Face a face com a família: diferentes caminhos teóricos e práticos". 2016. (Encontro).

I Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP e XII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional. Autonomia e inserção da mulher no mercado de trabalho: um estudo geracional. 2015. (Congresso).

Semana da Psicologia da Universidade Veiga de Almeida.Indecisividade e escolha da profissão: um estudo de caso. 2015. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Autonomia relacionada: Um estudo de três gerações de mulheres do Rio de Janeiro. 2015. (Congresso).

XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2014. (Simpósio).

III Congresso de Pesquisa do Relacionamento Interpessoal / I Encontro Latino-americano sobre Família e Relacionamento Interpessoal. As transformações do papel da mulher nas gerações familiares. 2013. (Congresso).

XI Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional / IV Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira. Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. 2013. (Congresso).

Encontro de Professores: planejamento e interdisciplinariedade. 2012. (Encontro).

III Jornada de Psicologia da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora. 2012. (Outra).

I Jornada do Serviço de Psicologia Aplicada da UVA. 2012. (Outra).

IV Semana de Psicologia da Universidade Veiga de Almeida.Orientação Vocacional. 2012. (Outra).

Centro de Estudos em Psicologia do Desenvolvimento do Grupo de Pesquisa Interação Social e Desenvolvimento. 2011. (Outra).

Encontro Preparatório para o Fórum de Ética. 2011. (Encontro).

II Jornada de Psicologia da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora. 2011. (Outra).

Semana da Psicologia da Universidade Veiga de Almeida.Inteligências Múltiplas. 2011. (Outra).

I Jornada de Psicologia da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.Orientação profissional (oficina). 2010. (Oficina).

Semana de Psicologia da Universidade Veiga de Almeida.Orientação Profissional. 2010. (Oficina).

Seminário de atualização da educação da UVA - Práticas Avaliativas no Contexto da Educação Superior. 2010. (Seminário).

I Jornada do Curso de Especialização em Terapia de Família e Casal - A clínica com famílias e casais: Articulação de diferentes enfoques.Transmissão psíquica: a influência da família na escolha profissional. 2008. (Outra).

Jornada - "Entre as gerações: A transmissão psíquica em questão". 2008. (Outra).

XXXVII Reunião Anual de Psicologia. Apresentação Oral e Pôster. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Uma análise comparativa sobre as práticas valorizadas por mães dos contextos urbano e rural. 2006. (Congresso).

14ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Uma análise sobre as práticas valorizadas por mães primíparas do Rio de Janeiro. 2005. (Simpósio).

2005/ Lisbon international Conference of AIOSP/IAEVG - Carrers in Context: New Challenges and tasks for Guindance and Counselling. O significado do dinheiro e a escolha profissional. 2005. (Congresso).

Conversando sobre a orientação profissional no contexto contemporâneo. 2005. (Encontro).

Conversando sobre a Orientação Profisssional no Contexto Contemporâneo. 2005. (Encontro).

II Jornada da Clínica Versare - Aprendizagem: Dificuldades e Limites. 2005. (Encontro).

II Jornada da Versare - Dificuldades na Aprendizagem. 2005. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A construção de um instrumento para análise da relação entre crenças e práticas. 2005. (Congresso).

VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional.O significado do dinheiro para jovens pré-vestibulandos: Um estudo inicial. 2005. (Simpósio).

Projeto: Interação Mãe-bebê e desenvolvimento infantil: um estudo transcultural e longitudinal. 2004. (Seminário).

12ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Um estudo comparativo de atenção conjunta em beês de 30 dias, 5 meses e 8 meses. 2003. (Encontro).

55ª Reunião Anual da SBPC. O desenvolvimento da conduta do bebê de alternância de olhar (atenção dividida) entre mãe e objeto e aquisição de linguagem. 2003. (Congresso).

III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Estudo sobre atenção conjunta em bebês de oito meses. 2003. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A ocorrência de scaffolding em emissões de fala da mãe dirigida a bebês de 30 dias, 5 meses e 8 meses. 2003. (Congresso).

VIII Fórum de Residência em Psicologia Clínico-Institucional. 2003. (Simpósio).

XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Um estudo relacionando a ocorrência de scaffolding e o tamanho médio de emissões da fala da mãe dirigida a bebês de 30 dias, 5 meses e 8 meses. 2003. (Congresso).

VII Fórum de Residência em Psicologia Clínico-Institucional.l. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Daiane Bocard do Couto

SOUZA, W. F.; VICENTE, C. C.; ROCINHOLI, L. F.;CAMPOS, K. N.. Avaliação da orientação profissional grupal em adolescentes do último ano do ensino médio, com foco na maturidade e na indecisão vocacional. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Janaína Fernandes Pinto Crespo

LOUREIRO, R. S.; SILVA, J. C. V.;CAMPOS, K. N.. A feminilidade da mulher com câncer de mama e a importância do acompanhamento psicológico no tratamento oncológico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Tayná Alves Vieira

SILVA, N. C. A. F.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. O lúdico e o desenvolvimento infantil: o brincar como ferramenta de aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Yasmim Mancebo Mattos Peixoto

MAGALHÃES, G. P.; LOUREIRO, R. S.;CAMPOS, K. N.. O amor na contemporaneidade e a possibilidade de construção de outros modos de amar nesses tempos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: KAROLINE BALESTIERE BARBOSA MARQUES

LOUREIRO, R. S.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. O jejum de si e o desaparecimento do outro na anorexia: uma visão psicanalítica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Andreza Henriques de Andrade Souza

MAGALHÃES, G. P.; SODRE, E. N.;CAMPOS, K. N.. A terapia de grupo como proposta de cuidado para mães de crianças com transtorno do espectro autista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Bruna Mayara Matos Sousa

LIMA, G. C.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. Mulher, padrão de beleza, mídia e subjetividade: influência, opressão e resistência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Letícia Cruz Silva

LOUREIRO, R. S.; RODRIGUES, H. T.;CAMPOS, K. N.. Terapia Assistida por Animais (TAA) e o Cuidado em Saúde na Equipe Interdisciplinar na Hospitalização Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Poliana Pinheiro Pessanha

SANTOS, M. S.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. Arranjos Familiares Contemporâneos: Casais Homoafetivos e Adoção. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Dayane de Souza Santos Miranda

RODRIGUES, H. T.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, M. S.. Fotografia como instrumento de intervenção na psicoterapia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Liz Quintal Souza Vianna

RODRIGUES, H. T.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. O paciente como sintoma familiar: o impacto do estilo parental no desenvolvimento do sujeito. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ).

Aluno: Luana Santos da Silva

FELICISSIMO, F. B.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. A influência dos estilos parentais no desenvolvimento socioemocional dos filhos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Natália Martins Mussi Mendes de Abreu

FELICISSIMO, F. B.; Oliveira, D. F.;CAMPOS, K. N.. Cadê a criança que estava aqui? IMpactos da patologização infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Letícia Pereira Carvalho José

MARTINS, R. S.; SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.. A Psicologia e o paciente submetido à cirurgia bariátrica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Mara Dalila dos Santos Batista

FELICISSIMO, F. B.;CAMPOS, K. N.; Oliveira, D. F.. Psicologia positiva e regulação emocional: algumas contribuições acerca da educação positiva e do enfrentamento das experiências de vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: RAIANY ROCHA DE ARAUJO LEITE

SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, R. C. S.. Desafios contemporâneos: a naturalização da violência contra a mulher e os relacionamentos abusivos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Larissa Reis da Conceição Silva Lima

SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, R. C. S.. Adolescências e vulnerabilidades: o Projeto Papo Reto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Thaís Mata de Araújo Martins

FELICISSIMO, F. B.;CAMPOS, K. N.; MARTINS, R. S.. Transtorno bipolar: do diagnóstico ao tratamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Dayane Cristina de Almeida

CAMPOS, K. N.; SANTOS, M. S.; FELICISSIMO, F. B.. Contribuições da Psicologia Cognitiva Comportamental no Tratamento da Depressão em Crianças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Jéssica dos Santos Pereira Fontes

PIETRANI, E. E. M.;CAMPOS, K. N.; ROMANHA, W. S.. Maternidade especial encontro com o real inesperado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Samantha Gomes de Souza

FELICISSIMO, F. B.;CAMPOS, K. N.; RODRIGUES, H. T.. Relação entre o mundo pós-moderno e o transtorno de estresse pós-tratamento em pessoas submetidas à situação traumática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Thaianne Polonia Bustilhos

FELICISSIMO, F. B.;CAMPOS, K. N.; LOUREIRO, R. S.. Transtorno de ansiedade social a partir da ótica da psicoterapia cognitiva-comportamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Paula Fioravanti Mello Cardoso

MARTINS, R. S.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, M. S.. Depressão na adolescência: uma abordagem psicanalítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Carolina Pessanha da Silva

SANTOS, M. S.; MAGALHÃES, G. P.;CAMPOS, K. N.. A sexualidade da mulher na terceira idade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Mônica Pereira dos Santos

FELICISSIMO, F. B.;CAMPOS, K. N.; TINOCO, M. M.. Perspectivas de apoio intrafamiliar a crianças vítimas de abuso sexual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: EDYFLAR NOVAES DE OLIVEIRA

Silva, D. M.; Souza, L. C. G.;CAMPOS, K. N.. A importância do afeto na relação familiar para o desenvolvimento do indivíduo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: THAMYRIS DA SILVA GARCIA

Silva, D. M.; Paixão, D. C. P.;CAMPOS, K. N.. Recursos lúdicos como facilitadores da clínica infantil na Gestalt. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: CRISTIANE SANTANA RAMOS DOS SANTOS

Souza, L. C. G.; SANTOS, O. M. A. A.;CAMPOS, K. N.. A atuação do psicólogo na rede pública de educação na região dos lagos frente ao fracasso escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Roberta da Conceição Veiga

SOUZA, A. S.; Fernandes, J. L.;CAMPOS, K. N.. A importância do acompanhamento psicológico para famílias com filhos diagnosticados com microcefalia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vívia Rodrigues da Silva Cunha

PIETRANI, E. E. M.; SOUZA, A. S.;CAMPOS, K. N.. A influência da família na aprendizagem da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ana Beatriz Mayerhofer Simão

SILVA, E. A. V. M.; SOUZA, A. S.;CAMPOS, K. N.. Narcisismo dos pais com o nascimento de um filho deficiente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Rosiane Silva Soares Rufino

SILVA, E. A. V. M.; SOUZA, A. S.;CAMPOS, K. N.. O sujeito adolescente na abordagem psicanalítica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: KARINA DE OLIVEIRA ARÊDE

Ávila, S. F. O.; SANTOS, O. M. A. A.;CAMPOS, K. N.. Anorexia e Bulimia na adolescência: uma visão sobre o impacto e a influência da mídia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vanessa dos Santos Muzy

FELICISSIMO, F. B.; MIRANDA, J. M.;CAMPOS, K. N.. Terapia de Casal sob a perspectiva da terapia cognitivo-comportamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Tamires Damasceno Jardim

FELICISSIMO, F. B.; MIRANDA, J. M.;CAMPOS, K. N.. Transtornos de ansiedade: ambientes desencadeadores e tratamento através da terapia cognitivo-comportamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Evelane Nogueira Malaquias

Ávila, S. F. O.;CAMPOS, K. N.; Silva, D. M.. Um olhar sobre a depressão na adolescência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Eliamara Ribeiro Antunes

CAMPOS, K. N.; CRAVEIRO, C. C. P.; VETERE, R.. Relações interpessoais: uma perspectiva de qualidade de vida no trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Mirella Borges Prasser

Fernandes, J. L.;CAMPOS, K. N.; Oliveira, D. F.. Transtorno Obsessivo Compulsivo e o seu tratamento pela Terapia Cognitivo-Comportamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Nathany da Silva Machado

Ávila, S. F. O.;CAMPOS, K. N.; Souza, L. C. G.. Vou me aposentar e agora? A importância da Orientação Profissional para a aposentadoria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Elizabeth Teodoro Ramos

SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.; LOUREIRO, R. S.. Sentidos da gravidez na adolescência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Aylla Barros Marins

CRAVEIRO, C. C. P.;CAMPOS, K. N.; ALVES, T.. A criança e o lúdico: uma revisão bibliográfica sobre a importância das estratégias lúdicas na clínica cognitivo-comportamental e analítico comportamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Evelina Maria de Oliveira Tinoco

CRAVEIRO, C. C. P.; CARVALHO, A. L. N.;CAMPOS, K. N.. A prática psicológica e o seu papel na promoção do envelhecimento saudável. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Zorayda Pinheiro Damasceno Soares

CRAVEIRO, C. C. P.;CAMPOS, K. N.; CARVALHO, A. L. N.. Psicologia e Bullying: Possibilidade e conscientização e atividades preventivas em uma escola no município de Macaé. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Aline Barros de Souza

SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.; VETERE, R.. Contemporaneidades: o adoecimento da beleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Lúcio Ackermann Bastos Tinoco

SANTOS, M. S.;CAMPOS, K. N.; VETERE, R.. A importânca da família no tratamento de álcool e drogas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Zilvana Marques Loredo de Paula

CRAVEIRO, C. C. P.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, M. S.. Revisão da literatura sobre intervenções psicológicas no transtorno obsessivo compulsivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Débora de Azevedo Ferreira

CRAVEIRO, C. C. P.;CAMPOS, K. N.; SANTOS, M. S.. Depressão pós-parto: uma revisão bibliográfica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora.

Aluno: Maria Bernadete Nery

FERNANDES, J.;CAMPOS, K. N.; PAES, R. A.. A influência do transtorno de humor na sexualidade masculina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Claudia Meirelles dos Santos

FERNANDES, J.;CAMPOS, K. N.; PAES, R. A.. A influência da depressão como fator desencadeante da doença de Alzheimer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Erika Vanessa de Araújo Ramos

PAES, R. A.;CAMPOS, K. N.; FERNANDES, J.. Reflexões sobre habilidades sociais e qualidade de vida na terceira idade. 2013.

Comissão julgadora das bancas

Mariene Campos Cardoso Ribeiro

RIBEIRO, M. C. C.. Cognições parentais e expectativas de profissionalização de seus filhos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Maria Lucia Seidl-de-Moura

SEIDL-DE-MOURA, Maria Lucia. Cognições parentais e expectativas de profissionalização de seus filhos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Fernanda Travassos Rodriguez

CARNEIRO, T. F.;TRAVASSOS-RODRIGUEZ, F.. Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Luciana Fontes Pessôa

MOURA, Maria Lucia Seidl de; MENDES, D. M. L. F.; Magalhães, Andrea Seixas; Ponciano, Edna Lúcia Tinoco;PESSÔA, L. F.. Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Andréa Seixas Magalhães

FÉRES-CARNEIRO, Terezinha; ROCHA, S. B.;MAGALHÃES, Andrea Seixas. Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Andréa Seixas Magalhães

FÉRES-CARNEIRO, Terezinha; ROCHA, S. B.;MAGALHÃES, Andrea Seixas. Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Andréa Seixas Magalhães

CAMPOS, K.N; Seidl-de-Moura, Maria Lúcia; MENDES, Deise Fernandes;MAGALHÃES, Andrea Seixas; PONCIANO, Edna Lúcia Tinoco; PESSOA, L. F.; DORIA, N.G; BASTOS, A.C.M.F. Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Deise Maria Leal Fernandes Mendes

SEIDL-DE_MOURA, Maria LuciaMENDES, DEISE MARIA LEAL FERNANDES; MAGALHAES, A. S.; PONCIANO, E. L. T.;PESSÔA, Luciana Fontes. Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Deise Maria Leal Fernandes Mendes

SEIDL-DE_MOURA, Maria LuciaMENDES, DEISE FERNANDES; MAGALHAES, A. S.. Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Terezinha Féres Carneiro

FÉRES-CARNEIRO, T.MAGALHÃES, A. S.; ROCHA, S. B.. Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. 2010 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Edna Lúcia Tinoco Ponciano

SEIDL-DE-MOURA, M. L.PONCIANO, E. L. T.; Mendes, D. M. L> F.; Pessoa, L. F.; MAGALHAES, A. S.. Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Simone Biangolino Rocha

Féres-Carneiro, Terezinha; MAGALHAES, A. S.;ROCHA, Simone Biangolino. Transmissão geracional: repercussões na escolha profissional. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Orientou

Alana Garreto de Sousa Oliveira Martins

Pré-natal psicológico: uma proposta para prevenção da depressão pós-parto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Salvador Francisco dos Anjos

A importância da comunicação assertiva no vínculo conjugal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Luise Karoline Lobato Lopes

Benefícios da intervenção precoce no transtorno do espectro autista; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Mônica Dias Mello

A produção de ansiedade entre pré-vestibulandos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Fernanda da Fonte Coelho Guizarra

Abandono afetivo parental: consequências psicológicas na infância; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Ronildo Pereira Junior

A participação da família na educação sexual de adolescentes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Católica Salesiana - Macaé (RJ); Orientador: Katia Nahum Campos;

Marry Pessanha Gomes Rangel

Estilos parentais e a ansiedade na infância; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Criscielle Coutinho Campos Gomes

Escolha profissional na adolescência:uma reflexão sobre a influência dos estilos parentais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Danyellen Rodrigues Martins Fontes

Bullying entre adolescentes no contexto escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Raiane Dutra de Carvalho Andrade

Percepção dos filhos sobre a separação dos pais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Letycia de Assis Barcelos Pereira Rangel

Casamento: Expectativas e (In)satisfações na Contemporaneidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Vitória Machado Marques

Impactos da depressão pós-parto na relação mãe-bebê; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Sueli Martins Braz

Maternidade e Trabalho: os múltiplos papéis da mulher contemporânea; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Franciele Lessa da Silva

A adaptação dos filhos na família recasada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Jaqueline Issa Mansur Rangel

A influência dos estilos parentais na escolha profissional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Michelle dos Reis Vasconcelos

A influência dos pares na escolha profissional do adolescente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Cinthia Lima Ramos

Adolescência e indecisão na escolha da profissão: a importância da orientação profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Gabriela Leite Marinho Cabral

A sexualidade na terceira idade: aspectos históricos, sociais e psicológicos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Ingrid de Lourdes Vieira e Silva

Depressão pós-parto: repercussões na interação mãe-bebê e no desenvolvimento infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Isabela Brettas da Rocha

A influência familiar no momento de escolha profissional do jovem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Katia Nahum Campos;

Criscielle Coutinho Campos Gomes

Um estudo sobre a autonomia relacionada em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora, Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Andréa Cristina Moreira Pires

Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora, Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Andréa Cristina Moreira Pires

Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora, Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora; Orientador: Katia Nahum Campos;

Foi orientado por

Maria Lucia Seidl-de-Moura

Trajetória de autonomia e interdependência em famílas do RJ; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Lucia Seidl-de-Moura;

Maria Lucia Seidl-de-Moura

Cognições parentais e expectativas de profissionalização de seus filhos; 2005; 106 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Lucia Seidl-de-Moura;

Terezinha Féres Carneiro

Transmissão geracional: repercussãoes na escolha da profissão; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Féres Carneiro;

Produções bibliográficas

  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; CAMPOS, K. N. ; BANDEIRA, T. T. ; CRUZ, E. M. ; AMARAL, G. S. ; MARCA, R. G. C. . Parenting cultural models of a group of mothers from Rio de Janeiro.. The Spanish Journal of Psychology , v. 12, p. 506-517, 2009.

  • CAMPOS, K. N. . A participação da família na escolha profissional do adolescente. Quem quer crescer? Relacionamento pais e filhos (as) da adolescência para a vida adulta. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2016, v. , p. 135-152.

  • CAMPOS, K. N. ; SEIDL DE MOURA, M. L. ; PIRES, A. C. M. . Autonomia e inserção da mulher no mercado e trabalho: um estudo geracional. In: Maria Célia Pacheco Lassance; Rosane Schotgues Levenfus; Lucy Leal Melo-Silva. (Org.). Orientação de carreira: investigação e práticas. 01ed.Porto Alegre: Associação Brasileira de Orientação Profissional, 2015, v. , p. 151-158.

  • CAMPOS, K. N. ; SEIDL DE MOURA, M. L. . The Transformation of Women's Role in Brazilian Family Generations. In: Agnaldo Garcia. (Org.). Love, Family and Friendship: A Latin American Perspective.. 1ed.UK: Cambridge Scholars Publishing, 2014, v. 1, p. 184-195.

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  • CAMPOS, K. N. ; PIRES, A. C. M. ; SEIDL DE MOURA, M. L. . Autonomia e inserção da mulher no mercado de trabalho: um estudo geracional. In: I Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP e XII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional, 2015, Bento Gonçalves. Anais do I Congresso Ibero-Americano de Orientação de Carreira da ABOP e XII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional, 2015.

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  • CAMPOS, K. N. ; FÉRES-CARNEIRO, T. . Transmissão geracional: repercussões na escolha da profissão. In: XI Simpósio de Orientação Vocacional e Ocupacional / IV Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira, 2013. Anais do XI Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional & Ocupacional e IV Congresso Latino-americano de Orientação Profissional e de Carreira, 2013.

  • CAMPOS, K. N. ; SEIDL DE MOURA, M. L. . Cognições parentais e expectativas de profissionalização de seus filhos. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD-ROM, 2007.

  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; CAMPOS, K. N. ; BANDEIRA, T. T. ; AMARAL, G. S. ; CRUZ, E. M. ; MARCA, R. G. C. ; TESCH, A. . Crenças sobre práticas de mães da região metropolitana do Rio de Janeiro.. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD-ROM, 2007.

  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; CAMPOS, K. N. ; BANDEIRA, T. T. . Etnoteorias parentais de um grupo de mães da região metropolitana do Rio de Janeiro. In: XXXVII Reunião Anual de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD-ROM, 2007.

  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; CAMPOS, K. N. ; BANDEIRA, T. T. ; RUELA, S. F. ; TESCH, A. ; SANTANA, L. S. ; AMARAL, G. S. ; MONCORVO, M. C. . Uma análise comparativa sobre as práticas valorizadas por mães dos contextos urbano e rural.. In: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.

  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; CAMPOS, K. N. ; BANDEIRA, T. T. ; SANTANA, L. S. ; RUELA, S. F. ; MONCORVO, M. C. ; AMARAL, G. S. ; TESCH, A. . Metas de socialização em mães de contexto urbano e rural. In: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.

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  • DAUMAS, F. P. ; CAMPOS, K. N. ; SOARES, D. H. P. ; TAVORA, G. G. . O significado do dinheiro para jovens pré-vestibulandos: um estudo inicial. In: VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 2005, Belo Horizonte. Anais do VII Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional, 2005. p. 135-136.

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  • SEIDL DE MOURA, M. L. ; RUELA, S. F. ; CAMPOS, K. N. ; TESCH, A. ; SANTANA, L. S. ; BANDEIRA, T. T. . A construção de um instrumento para análise da relação entre crenças e práticas. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2005, São Paulo. Anais do V CBPD, 2005.

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  • OLIVA, A. D. ; CUPELLO, A. C. D. ; CAMPOS, K. N. . Um estudo relacionando a ocorrência de scaffolding e o tamanho médio de emissões da fala da mãe dirigida a bebês de 30 dias, 5 meses e 8 meses. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Anais da XXXIII SBP, 2003. p. 158-159.

  • OLIVA, A. D. ; CAMPOS, K. N. ; CUPELLO, A. C. D. . Um estudo comparativo de atenção conjunta em bebês de 30 dias, 5 meses e 8 meses. In: 12ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 12ª Semana de Iniciação Científica da UERJ, 2003.

  • OLIVA, A. D. ; CAMPOS, K. N. ; CUPELLO, A. C. D. . Estudo longitudinal sobre a atenção conjunta com dois bebês em três momentos do desenvolvimento. In: 12ª Semana de Iniciação Científica da Universidade do estado do Rio de Janeiro, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 12ª Semana de Iniciação Científica da UERJ, 2003.

  • CAMPOS, K. N. ; OLIVA, A. D. ; CUPELLO, A. C. D. ; FREITAS, A. P. R. M. . O desenvolvimento da conduta do bebê de alternância de olhar (atenção dividida) entre mãe e objeto e aquisição de linguagem. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003. Anais da 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003.

  • CAMPOS, K. N. ; Bacal, M. E. A. ; NANI, R. H. G. . Orientação profissional e de Carreira On-line: Experiências na clínica, na escola e na universidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. . A escolha profissional na atualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, K. N. . A escolha profissional na adolescência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bacal, M. E. A. ; CAMPOS, K. N. ; NANI, R. H. G. . O lugar da orientação profissional e de carreira no ensino superior: desafios em instituições privadas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. ; GOMES, C. C. C. . Orientação Profissional com jovens do Programa Nova Vida - Macaé/RJ: Um relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, C. C. C. ; CAMPOS, K. N. . Sensibilidade e autonomia na descrição de mulheres de três gerações familiares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. . Um estudo sobre a autonomia relacionada em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. . O ensino e a prática da orientação profissional: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, A. C. M. ; CAMPOS, K. N. . O que é ser mulher para três gerações familiares do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, L. A. ; CAMPOS, K. N. . Orientação Profissional: da teoria à prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIRES, A. C. M. ; CAMPOS, K. N. . Um estudo sobre a autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vasconcelos, M. R. ; CAMPOS, K. N. . Indecisividade e escolha da profissão: Um estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, K. N. . A importância da técnica Genoprofissiograma no processo de orientação profissional: um estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. ; PIRES, A. C. M. ; SEIDL DE MOURA, M. L. . Autonomia e inserção da mulher no mercado de trabalho: um estudo geracional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRAVEIRO, C. C. P. ; CAMPOS, K. N. . A experiência do estágio em Orientação Profissional no Serviço de Psicologia Aplicada da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora (FSMA) /Macaé. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Bacal, M. E. A. ; CAMPOS, K. N. . Família e escolha da profissão: um estudo geracional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. ; SEIDL DE MOURA, M. L. ; PIRES, A. C. M. . Autonomia relacionada: Um estudo de três gerações de mulheres do Rio de Janeiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, A. C. M. ; CAMPOS, K. N. . O que é ser mulher? Um estudo geracional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cabral, G. L. M. ; CAMPOS, K. N. . Sexualidade na terceira idade: Aspectos históricos, sociais e psicológicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, K. N. . Orientação Profissional (mini-curso). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, K. N. . Inteligências Múltiplas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, K. N. . Orientação profissional (oficina). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, K. N. . Orientação Profissional (oficina). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, K. N. ; FÉRES-CARNEIRO, T. . Transmissão psíquica: a influência da família na escolha profissional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, K. N. . A Escolha Profissional na Adolescência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Bacal, M. E. A. ; NANI, R. H. G. ; CAMPOS, K. N. . Orientação Profissional e de Carreira. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, K. N. ; GOMES, C. C. C. . Relatório Final - Um estudo sobre a valorização da autonomia em três gerações familiares de mulheres. 2019. (Relatório de pesquisa).

CAMPOS, K. N. ; GOMES, C. C. C. . Relatório Parcial - Um estudo sobre a valorização da autonomia em três gerações familiares de mulheres. 2018. (Relatório de pesquisa).

CAMPOS, K. N. . Orientação profissional: Teoria e Prática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, K. N. ; PIRES, A. C. M. . Relatório Final - Trajetórias de Coconstrução da Autonomia em Três Gerações Familiares de Mulheres do Rio de Janeiro. 2016. (Relatório de pesquisa).

Seidl de Moura, M. L. ; Ponciano, E. L. T. ; CAMPOS, K. N. ; Marques, L. F. ; Mussumeci, A. A. ; Faria, A. P. S. . Quem quer crescer? Relacionamentos pais e filhos na passagem para a vida adulta. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, K. N. ; PIRES, A. C. M. . Relatório Parcial - Trajetórias de Coconstrução da Autonomia em Três Gerações Familiares de Mulheres do Rio de Janeiro. 2015. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Um estudo sobre a valorização da autonomia em três gerações familiares de mulheres, Descrição: Novos espaços sociais surgiram para as mulheres, permitindo, dentre outros aspectos, conquistas de direitos legais, uma considerável inserção no mercado de trabalho e maior autonomia em suas escolhas afetivas. Ao mesmo tempo, as mulheres ainda são treinadas para serem o apoio de suas famílias, como esposas e mães. Desta forma, este trabalho tem como objetivo investigar as características valorizadas na descrição de mulheres de três gerações familiares (filha, mãe e avó materna). Para isso, serão entrevistadas cinco famílias - filha (F), mãe (M) e avó materna (A) - residentes no Rio de Janeiro, e será solicitado que cada participante descreva umas às outras. As transcrições das entrevistas serão submetidas ao método da análise de conteúdo, proposta por Bardin (1977), buscando identificar os principais temas abordados no discurso que ofereçam indicadores úteis aos objetivos da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Katia Nahum Campos - Coordenador / Criscielle Coutinho Campos Gomes - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Trajetórias de coconstrução da autonomia em três gerações familiares de mulheres do Rio de Janeiro, Descrição: Com a entrada de um número cada vez maior de mulheres no mercado de trabalho, o modelo de família formado pelo pai provedor e pela mãe dona de casa é questionado, principalmente nas classes médias urbanas brasileiras. Atualmente, este grupo de mulheres brasileiras é educado para competir e crescer profissionalmente, para acreditar e buscar o sucesso pessoal e para valorizar a sua independência financeira. Ao mesmo tempo, as mulheres ainda são treinadas para ser o apoio de suas famílias, como esposas e mães. Esta problemática demanda uma reflexão sobre sua socialização inicial. O desenvolvimento do self estabelece-se nas interações interpessoais que são experimentadas desde o nascimento, assumindo formas variadas, em trajetórias culturais distintas. Compreende-se que a construção do self é um processo complexo, gradual e dinâmico que, apesar de universal, move-se por trajetórias diversas em direção a maior ou menor autonomia ou relação. Desta forma, este trabalho pretende investigar a dinâmica de valorização da autonomia em mulheres de três gerações familiares do Rio de Janeiro, discutindo-a com base nas transformações que ocorreram em relação a seu lugar na família, nas últimas décadas, no Brasil. Além das reflexões teóricas, será realizado um estudo empírico com três gerações de mulheres. Uma hipótese geral é de que existem diferenças na valorização da autonomia por mulheres de três gerações familiares do Rio de Janeiro e, tendo em vista estudos brasileiros, as três gerações apresentarão um perfil predominante de autonomia relacionada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Katia Nahum Campos - Coordenador / Andréa Cristina Moreira Pires - Integrante.

Prêmios

2007

PRIMEIRO LUGAR em concurso de seleção para o Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica / PUC-Rio.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2018

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Infância e Adolescência; Estágio Básico Supervisionado I; Psicologia do Adulto e Idoso; Psicologia da Aprendizagem (Licenciatura: Educação Física, História e Pedagogia); Orientação Profissional; Estágio Profissional (em Orientação Profissional).

2016 - Atual

Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Clínica Escola de Psicologia

2010 - Atual

Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia do Desenvolvimento I (Infância e Adolescência); Psicologia do Desenvolvimento II (Adulto e Idoso); Prática de Pesquisa; Orientação Profissional; Ética Profissional; Psicodiagnóstico; Estágio Básico Supervisionado II (Psicologia Educacional); Estágio Profissional (em Orientação Profissional). TCC I, TCC II e TCC III

Atividades

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE (Núcleo Docente Estruturante).,Cargo ou função, Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante).

2006 - 2008

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista de Apoio Técnico, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico (AT)

Outras informações:
Projeto de Pesquisa - Investimento e cuidado parentais: aspectos biológicos, ecológicos e culturais. Coordenadora: Profª Drª Maria Lucia Seidl de Moura

2006 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisadora Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Voluntária

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: Metas de socialização em mães primíparas em um modelo de cognições e valores parentais. Coordenadora: Profª Drª Maria Lucia Seidl de Moura

2004 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno: Bolsista de IC, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (IC), Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: Metas de socialização em mães primíparas em um modelo de cognições e valores parentais. Coordenadora: Profª Drª Maria Lucia Seidl de Moura

2003 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Projeto de Extensão - Estimulação de bebês até um ano de idade, desenvolvido no pré-natal, berçário e UTI neonatal do Hospital Universitário Pedro Ernesto - HUPE. Coordenadora: Profª Drª Angela Donato Oliva

2002 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno: Bolsista de IC, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (IC), Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa - Aquisição de linguagem: uma análise da fala dirigida ao bebê e de comportamentos de atenção. Coordenadora: Profª Drª Angela Donato Oliva

2009 - 2009

Escola Nossa

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora Profissional

2009 - 2009

Escola Nossa

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional

2009 - 2009

VERSARE - Clínica da Aprendizagem

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora Profissional

2006 - 2007

VERSARE - Clínica da Aprendizagem

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora Profissional