Patricia Neyra

Docente da Licenciatura em Letras Espanhol da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Graduada em Letras pela Universidade Federal de Alagoas, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Mestra em Letras pela Universidade Federal do Pará (UFPA), na área de concentração Estudos Linguísticos, linha de pesquisa Ensino/aprendizagem de Línguas. Doutorado em andamento no Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas, área de concentração Linguística, linha de pesquisa Linguística Aplicada e processos textual-enunciativos. Integrante do Grupo de Estudos Discurso, Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas pertence ao Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (PPGLL/UFAL). Grupo situado na linha de pesquisa ?Linguística Aplicada e processos textual-enunciativos? do mesmo Programa. O grupo participa ativamente das discussões relativas às questões relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem de línguas (materna e estrangeira) e de outros temas relacionados a práticas de linguagem inseridos nas pesquisas desse grupo.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras e Lingüística

2020 - Atual

Universidade Federal de Alagoas
Título: O ENSINO DE LITERATURA NA LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL EAD: AS IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO LITERÁRIO NA MODALIDADE À DISTÂNCIA
Rita de Cassia Souto Maior Siqueira Lima.

Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará
Título: Avaliação formativa na licenciatura de espanhol: autoavaliação e autorregulação em foco
, Ano de Obtenção: 2014.Myriam Crestian Chaves da Cunha.

Graduação em Letras

2004 - 2009

Universidade Federal de Alagoas
Título: CONTA(OS): a literatura no ensino de E/LE
Orientador: Carlos Bonfim e Laureny Lourenço

Formação complementar

2021 - 2021

REDE IsF: Conhecendo o Idiomas sem Fronteiras. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Curso Moodle Básico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

?Promoção da Igualdade Racial e Combate ao Racismo: Curso de Formação para. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2009 - 2009

Poéticas Interartes. , Universidade Federal de Alagoas - Pós-graduação em Letras e Linguística, (UFAL - PPGLL), Brasil.

2009 - 2009

Crítica Literária Brasileira. , Universidade Federal de Alagoas - Pós-graduação em Letras e Linguística, (UFAL - PPGLL), Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SALES, K. L. B. ; NEYRA, Patricia ; IFA, S. ; BRANDAO, K. ; OLIVEIRA, A. V. B. H. ; RIBEIRO, R. C. C. ; SANTOS, B. M. ; MAKIYAMA, S. ; OLIVEIRA, E. V. M. ; FARIAS, J. N. . II Semana de Internacionalização da UFAL. 2021. (Outro).

SALES, K. L. B. ; OLIVEIRA, A. V. B. H. ; BRANDAO, K. ; NEYRA, Patricia ; MAKIYAMA, S. ; SANTOS, B. M. ; OLIVEIRA, E. V. M. ; RIBEIRO, R. C. C. ; FARIAS, J. N. ; IFA, S. . II Semana de Internacionalização da UFAL. 2021. (Outro).

NEYRA, Patricia . I Encontro Regional de Língua Espanhola - ERLE. 2017. (Outro).

NEYRA, Patricia . Curso de Actualización para Profesores de Espaol. 2012. (Outro).

Participação em eventos

I Ciclo de Debates - Grupo de Estudos em Educação, Linguagens e Prática Pedagógica (GELPP). 2021. (Outra).

II SEMINÁRIO DE EGRESSOS DO PPGLL/UFAL: ENTRELAÇAMENTO DE SABERES PELA PESQUISA. 2021. (Seminário).

SEMANA DE ABERTURA PROFLETRAS UNEB 2021. 2021. (Outra).

Diálogos em (com)Texto. 2020. (Outra).

Webinário: Metodologias nas Ciências Humanas numa perspectiva de responsividade e postura ético-discursiva. 2020. (Outra).

I Encontro Nacional de Linguística Aplicada.O letramento literário no ensino de língua espanhola: algumas considerações. 2019. (Encontro).

II Encontro de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas. 2019. (Encontro).

2 CIPLOM - Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. Evaluación formativa: de los documentos oficiales sobre la enseanza/aprendizaje de E/lE en Brasil a la formación de profesores. 2013. (Congresso).

Oficina de Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Graduação. 2013. (Oficina).

X SEPA.Processos de avaliação formativa no desenvolvimento linguageiro de professores de E/LE em formação. 2013. (Seminário).

II CIDS: Fatores internos e externos de mudanças na história das línguas, com foco especial em línguas indígenas brasileiras. 2012. (Oficina).

II CIDS Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. 2012. (Congresso).

Oficinas. 2010. (Oficina).

II Congresso Nordestino de Espanhol: Uma língua, várias culturas. Literatura, enseanza y lengua espaola. 2009. (Congresso).

I Seminario Alagoano de Lengua Espaola. 2008. (Seminário).

Curso de Actualización para Profesores de Espaol. 2007. (Outra).

II Curso de Lengua y Literatura Espaola de Garanhuns. 2007. (Outra).

IX EREL: América Latina em três tempos. 2007. (Outra).

IX EREL ? Encontro Regional dos Estudantes de Letras.El componente cultural en E/LE. 2007. (Encontro).

I Semana de Estudos Clássicos. 2006. (Outra).

IV Encontro sobre Ensino de Língua e de Literatura. 2006. (Encontro).

IV Encontro sobre Ensino de Língua e Literatura: Comunidades virtuais - o interculturalismo em debate. 2006. (Outra).

V Minicurso de Metodologia Científica. 2006. (Outra).

II Encontro do Curso de Letras. 2004. (Encontro).

Semana de Letras. 2004. (Outra).

Semana de Letras: Fonologia do português e revisão de textos. 2004. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2003. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol: Disciplina Positiva: una herramienta imprescindible en la metodología comunicativa. 2003. (Outra).

I Curso de Enseanza de Espaol como Lengua Extranjera. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Walter Domingos dos Santos

Flavia Colen Meniconi; QUEIROZ, J. F.;NEYRA, Patricia. ANÁLISE DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO CRÍTICO NAS AVALIAÇÕES DE LÍNGUA ESPANHOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Danielly dos Sanos Silva

NEYRA, Patricia; QUEIROZ, J. F.; Flavia Colen Meniconi. As figuras de autoridade nas HQs de Mafalda. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dara Raiza Melo de Sousa

NEYRA, Patricia; SOUTO MAIOR, R; Flavia Colen Meniconi. Las construcciones identitarias de profesores de lengua del Instituto Federal de Alagoas Campus Maragogi-AL: um enfoque interpretativo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vanessa Hellen dos Santos

SOUTO MAIOR, R;NEYRA, Patricia; OLIVEIRA, F. Os saberes docentes e a contribuição da identidade dos professores em formação na Faculdade de Letras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Clédja Barbosa dos Santos

LIMA, F;NEYRA, Patricia; BATINGA, C. Reflexões sobre letramento crítico no ensino de língua espanhola: o olhar de uma professora em formação inicial. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ALDAIR SILVA DO NASCIMENTO

BRANDAO, K.; DUARTE, M;NEYRA, Patricia. A utilização de literatura no ensino aprendizagem de língua espanhola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Andreza Henrique Firmino Oliveira

Flavia Colen Meniconi;NEYRA, Patricia; SANTOS, R. A implantação da Língua Espanhola na grade curricular das escolas públicas do município de Arapiraca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Pedro de Oliveira Lima

DUARTE, M;NEYRA, Patricia; Flavia Colen Meniconi. Dificuldades encontradas na prática oral dos alunos da educação básica em língua espanhola: uma análise documental e bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lídia Malta Guedes Araújo

NEYRA, Patricia. Metodologia no ensino de Língua Espanhola em escola pública e particular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Isabella Oliveira Ramiro de Souza

NEYRA, Patricia. Análise das propostas de trabalho com gêneros textuais/discursivos nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2015 para ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Poliana da Silva França

NEYRA, Patricia; Flavia Colen Meniconi; OLIVEIRA, A. V. B. H.. A música como gênero textual para a formação discursiva no ensino da língua espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gustavo Correia dos Santos

NEYRA, Patricia; Flavia Colen Meniconi; IFA, S.. Ensino-aprendizagem de Língua Espanhola no projeto Casas de Culturas no Campus: propostas e encaminhamentos para a formação crítica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eliziane Noronha Cavalcante Leão

NEYRA, Patricia; Ivan Pereira de Souza. La reacción teórica-práctica en la formación inicial de futuros profesores de espaol como lengua extranjera. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rayane Amaral da Silva

Souza, Ivan;NEYRA, Patricia. LA ENSEANZA DE E/LE EN LOS AOS INICIALES DE LA PRIMÁRIA EN EL MUNICIPIO DE CASTANHAL-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciane de Oliveira da Silva

NEYRA, Patricia; Ivan Pereira de Souza. LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN LA ENSEANZA/APRENDIZAJE DE ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA NIOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dayane Cardoso G

NEYRA, Patricia; Ivan Pereira de Souza. da Silva.E/LE para nios de la enseanza pública del municipio de Castanhal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gislene Rose Souza de Oliveira

NEYRA, Patricia; FREITAS, S. N.. O processo de formação de leitores a partir do trabalho com o teatro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Oliveira, A.; Nascimento, L.;NEYRA, Patricia. Espanhol. 2015. Escola de Aplicação - UFPA.

Velasco, I.; SOUZA, I. P.;NEYRA, Patricia. Ensino Aprendizagem de Língua e Literatura Espanhola - Portaria 007/2015 - Campus de Castanhal. 2015. Universidade Federal do Pará.

BARBOSA, I. F. L.;NEYRA, Patricia; SANTOS, J. M.. Ensino e aprendizagem de Língua Espanhola e Linguística - Portaria 011/2014 - Campus de Castanhal. 2014. Universidade Federal do Pará.

BARBOSA, I. F. L.;NEYRA, Patricia; SANTOS, J. M.. Ensino e aprendizagem de Espanhol e Literatura - Portaria 010/2014 - Campus de Castanhal. 2014. Universidade Federal do Pará.

NEYRA, Patricia; VASQUEZ, J.; Pessôa, Miriam. Banca de seleção professor/bolsista do Edital N 04/2019 Programa línguas estrangeiras no interior PLEI/UFAL/NUCLI - IsF. 2019. Universidade Federal de Alagoas.

NEYRA, Patricia; QUEIROZ, J. F.. Banca de seleção para monitores: Língua Espanhola 1. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

VASQUEZ, J.; BARANDELA, A.; BRANDAO, K.;NEYRA, Patricia. Banca para seleção de bolsista/professor de espanhol - Edital n 03/ASI - PortariaN 2.219/2017 - Reitoria/UFAL. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

NEYRA, Patricia. IV Simpósio de Iniciação Científica e Extensão - SIEX. 2011. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Nilmar Silva da Fonseca

EGRESSOS DO CURSO EaD LETRAS - ESPANHOL /PALMEIRA DOS INDIOS E SUAS PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS NESTA ÁREA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Patricia Neyra;

Sandro Rogério Melros de Oliveira Rios

Dentro dos muros há uma escola que demora: garantia de educação inclusiva no ensino de língua espanhola em escola pública estadual de Palmeira dos Índios - AL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Patricia Neyra;

Enaura Isabelle de Oliveira Seixas

TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Patricia Neyra;

Maria Núbia Pereira da Rocha

Considerações sobre a lei do espanhol e o ensino de língua espanhola nos municípios de Batalha e Pão de Açúcar - AL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Espanhol - EAD) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Patricia Neyra;

Elissandra Carlos Damasceno

Atividades de compreensão de textos argumentativos em livros didáticos para o ensino de espanhol como língua estrangeira; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Patricia Neyra;

Maria Arlete do Nascimento Silva

El uso de internet en una escuela de la región agraria de Castanhal; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Cristiane Almeida dos Reis

El enfoque comunicativo en clases de E/LE de la enseanza secundaria de Castanhal, PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Maiara Silva Noronha

Los audiovisuales como soporte para temas culturales en clases de ELE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Rosangela Maria Gama

Espaol en Castanhal: el perfil de los aprendices de la Enseanza para Jóvenes y Adultos (EJA); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Débora Monteiro Pantoja Godot

ENSEANZA DE ESPAOL PARA NIOS: LA INTERACCIÓN EN ACTIVADES DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE EFECTIVO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Josiane Pinheiro Pereira

LA AUTONOMÍA DE PROFESORES DE ESPAOL EN LA ENSEANZA SECUNDARIA DE CASTANHAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Maria José Souza Lima

EL ABORDAJE DE LA VARIACIÓN LINGUÍSTICA EN LAS CLASES DE E/LE DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE CASTANHAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Adriana Nascimento de Souza

LA DESTREZA ORAL EN CLASES DE E/LE: LA VOZ QUE TIENE EN LA SECUNDARIA DE LAS ESCUELAS DE CASTANHAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Dayna Yhone da Silva

La utilización de las fábulas para el desarrollo de la lectura en la enseanza de E/LE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Maria Rita Castro de Lima e Souza

Letramento y cuento literario en la enseanza/aprendizaje de E/LE en la secundaria: contribución para una lectura crítica en la formación ciudadana; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Renata de Souza Ferreira

Enseanza de espaol para nios: el componente lúdico como elemento motivador para el aprendizaje; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Maíra Fabiane Silva Ferreira

El componente cultural en las clases de E/LE: una aproximación por medio de la literatura; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Nara Dayane de Assis Moreira

La enseanza del Espaol a través de los videos: una propuesta intercultural en las clases de LE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Patricia Neyra;

Produções bibliográficas

SOEIRO, D. B. ; NEYRA, Patricia . O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES NO INÍCIO E NO FINAL DA LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA. A Palavrada , v. Num Esp, p. 97-109, 2015.
NEYRA, Patricia . O Letramento literário no ensino de língua espanhola: algumas considerações. In: Rita de Cássia Souto Maior et. al.. (Org.). Estudos Discursivos das práticas de linguagem. 1ed.Tutoia: Diálogos, 2020, v. 2, p. 122-131.
NEYRA, Patricia . EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ELE: hacia una autoevaluación eficiente del aprendizaje de espaol. In: Antonio Messias Nogueira da Silva; Janderson Martins dos Santos; Carlos Cernadas Carrera. (Org.). ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE ESPAOL EN LA AMAZONIA BRASILEA: proyectos, perspectivas y desafíos. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 167-.
NEYRA, Patricia ; SANTOS, J. M. . El desarrollo de la competencia intercultural en la formación de profesores de ELE. In: Eres Fernández, Gretel; Baptista, Lívia MárciaTiba Rádis; Silva, Antonio Messias Nogueira da. (Org.). Enseanza y aprendizaje de espaol en Brasil: aspectos lingüísticos, discursivos e interculturales. 1ed.Brasília, DF: Consejería de la Embajada de Espaa, 2017, v. 1, p. 167-185.
CASTRO, M. R. ; NEYRA, Patricia . Letramento en la enseanza/aprendizaje de E/LE en la secundaria: contribución para el desarrollo de una lectura crítica y para la formación de la ciudadanía por medio del cuento literario. In: Oliveira, Flavia Farias de; Martín Rodrigues, Juan Pablo. (Org.). Formación de profesores de lengua espaola: una reflexión sobre las prácticas docentes. 1ed.Recife: Editora Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 83-97.
NEYRA, Patricia . O Letramento Literário no ensino de língua espanhola: algumas considerações. In: I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA, 2021, Maceió. Estudos discursivos das práticas de linguagem. Tutóia: Diálogos, 2019. v. 2.
NEYRA, Patricia . Reflexões sobre letramento crítico no ensino de língua espanhola: o olhar de uma professora em formação inicial. In: I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA, 2021, Maceió. Estudos discursivos das práticas de linguagem. Tutóia: Diálogos, 2019. v. 2.
NEYRA, Patricia . O PAPEL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA AVALIAÇÃO FORMATIVA VOLTADA PARA A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. In: IV SALIC ? Simpósio Artístico-Literário de Castanhal ? e II COLIC ? Colóquio de Linguística de Castanhal, 2015, Castanhal. Anais do IV SALIC ? Simpósio Artístico-Literário de Castanhal ? e II COLIC ? Colóquio de Linguística de Castanhal: ?O ponto de vista cria o objeto?: múltiplos olhares sobre a linguística, literatura e cultura., 2015.
NEYRA, Patricia . Evaluación formativa: de los documentos oficiales sobre la enseanza/aprendizaje de E/lE en Brasil a la formación de profesores. In: 2 CIPLOM - Congreso Internacional de Profesores de Lenguas del Mercosur, 2013, Buenos Aires. 2 CIPLOM - Congreso Internacional de Profesores de Lenguas, 2013.
NEYRA, Patricia ; CUNHA, Myriam Crestian . Processos de avaliação formativa no desenvolvimento linguageiro de professores de E/LE em formação. In: X SEPA Seminário de Pesquisas em Andamento, 2013, Belém. X SEPA Seminário de Pesquisas em Andamento, 2013. p. 190-199.
NEYRA, Patricia . Literatura, enseanza y lengua espaola. In: II Congresso Nordestino de Espanhol: uma língua, várias culturas, 2009, Maceió. II Congresso Nordestino de Espanhol: uma língua, várias culturas, 2009.
NEYRA, Patricia . Mesa - redonda de encerramento: Espanhol para Eventos Internacionais: uma proposta de aprendizagem comunicativa da língua. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia ; OLIVEIRA, A. V. B. H. ; BRANDAO, K. . Desenvolvimento de competências linguísticas no Ensino de língua espanhola no ISF: possibilidades formativas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia . Mesa - redonda de encerramento: Espanhol para Eventos Internacionais: uma proposta de aprendizagem comunicativa da língua. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia . O letramento literário no ensino de língua espanhola: algumas considerações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NEYRA, Patricia . Hacia la literacidad en la enseanza de literatura espaola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia . Mesa Redonda 'Coordenações de Cursos - Setor de Espanhol' ? noturno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . Mesa Redonda 'Coordenações de Cursos - Setor de Espanhol' ? diurno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . Mesa Redonda de Apresentação dos Cursos de Letras da FALE ? Noturno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . Mesa Redonda de Apresentação dos Cursos de Letras da FALE ? Diurno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . Mesa - Redonda: Ensino-aprendizagem de língua espanhola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . El fantástico mundo de Cortázar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . O papel do professor e do aluno na avaliação formativa voltada para a autorregulação da aprendizagem de língua estrangeira - Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NEYRA, Patricia . A formação de professores e o lugar da avaliação formativa - As problemáticas na Formação de Professores: lugares e sujeitos que sabemos e desconhecemos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia . Evaluación formativa: de los documentos oficiales sobre la enseanza/aprendizaje de E/lE en Brasil a la formación de profesores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEYRA, Patricia . Processos de avaliação formativa no desenvolvimento linguageiro de professores de E/LE em formação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NEYRA, Patricia . Literatura, enseanza y lengua espaola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEYRA, Patricia . Latitudes Latinas: música e cultura latino-americana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEYRA, Patricia . Língua, cultura e ensino de espanhol. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEYRA, Patricia . Leer un cuento no es un cuento: el texto literario en la clase de ELE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEYRA, Patricia . El componente cultural en E/LE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . La interculturalidad: mi cultura, tu cultura. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEYRA, Patricia . Quintal de ideas: actividades culturales en E/LE - relato de experiencia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEYRA, Patricia . MOARA ? Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Pará. Belém, 2013. (Tradução/Outra).

Outras produções

KAIGNOUX, K. C. M. ; NEYRA, Patricia ; SOUZA, I. P. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Língua Espanhola. 2011.

NETO CAMINHA, A. ; CASTRO, F. ; NEYRA, Patricia . O debate da Filosofia Crítica da Tecnologia no ensino médio integrado. 2020. (Revisão de texto).

NEYRA, Patricia . Elaboração de Exame de Proficiência em Língua Espanhola para o Programa de Pós-graduação em História. 2019. (Exame).

NEYRA, Patricia . Elaboração de Exame de Proficiência em Língua Espanhola para o Programa de Pós-graduação em Geografia. 2019. (Exame).

NEYRA, Patricia . La evaluación formativa en la enseanza de espaol: educación primaria y secundaria. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NEYRA, Patricia . Evaluación Formativa: un camino hacia el aprendizaje efectivo de E/LE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NEYRA, Patricia . Aprender jugando: el componente lúdico en las clases de E/LE. 2012. .

NEYRA, Patricia . Metodologia da Pesquisa Científica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

O ensino de literatura na Licenciatura em Letras Espanhol EaD: as implicações do letramento literário na modalidade à distância, Descrição: Projeto de doutorado que se constitui como uma proposta de reflexão sobre o ensino de literatura na Licenciatura de Letras Espanhol na modalidade à distância, desde a perspectiva do letramento literário e da Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patricia Neyra - Coordenador / Rita de Cassia Souto Maior - Integrante.
2015 - 2016

Avaliação formativa no ensino/aprendizagem de língua espanhola - Portaria 060/2015 - Campus de Castanhal, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como objetivo refletir sobre os processos de avaliação formativa no ensino/aprendizagem de língua espanhola bem como pôr em prática a referida avaliação no curso de formação de professores, por meio da elaboração de instrumentos avaliativos que serão utilizados em cursos de língua espanhola para os alunos da graduação em Letras Espanhol . O intuito é contribuir para o ensino e a aprendizagem da língua estrangeira através da pesquisa sobre avaliação e a vivencia em processos de avaliação formativa pelos futuros professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Patricia Neyra - Coordenador / Ivan Pereira de Souza - Integrante / Daniela Barbosa Soeiro - Integrante / Edielson Monteiro da Silva - Integrante / Fernanda Costa da Silva - Integrante / Leonardo Ferreira Campos - Integrante / Patricia Pedreira do Nascimento Silva - Integrante / Priscila Brito da Paixão - Integrante / Tiago José da Silva Tabayara - Integrante.
2015 - 2016

AVAL - AVALIAÇÃO DA/NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, Descrição: O presente projeto tem por objetivo contribuir para: - o desenvolvimento da reflexão teórica no campo do ensino/aprendizagem de línguas maternas, segundas e estrangeiras no sentido de uma integração da problemática da avaliação às diferentes problemáticas dessa área; - a compreensão do papel dos processos avaliativos nas atividades de produção e compreensão linguageira assim como no desenvolvimento da consciência metalinguageira e da capacidade de aprender em aulas de língua; - a reformulação das práticas de ensino/aprendizagem de línguas com base na integração de procedimentos avaliativos condizentes com os fundamentos conceituais de um ensino/ aprendizagem de língua de cunho interacionista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Patricia Neyra - Integrante / Myriam Crestian Chaves da Cunha - Coordenador / Emilia Gomes Barbosa - Integrante / Kelly Cristina Marigliani Melo - Integrante / Renata dos Santos Lameira dos Santos - Integrante / Rita de Cássia Macedo Leal - Integrante / Walkyria Alydia Grahl Passos Magno e Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Alagoas, Faculdade de Letras. , Av. Lourival Melo Mota, Tabuleiro do Martins, 57072900 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 32141332, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria N 1988/2019 - Reitoria - UFPA

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Classe B, Nível 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria n 4759/2016 - Reitoria - UFPA

2014 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Classe B, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 2955/2014 - Reitoria - UFPA

2013 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Classe A, Nível 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 2704/2014 - Reitoria - UFPA

2011 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Classe A, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 2044/2011 Reitoria - UFPA

Atividades

04/2016 - 10/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino/aprendizagem de Língua Espanhola I, Fonética e Fonologia do Espanhol, Metodologia do Ensino de Espanhol
03/2012 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.
07/2016 - 07/2016
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e elaboração de materiais didáticos para o ensino de Espanhol
02/2016 - 02/2016
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino de Espanhol
10/2015 - 02/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola II
03/2015 - 09/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola I, Língua espanhola III
07/2015 - 07/2015
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola V
01/2015 - 02/2015
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola IV
06/2014 - 07/2014
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola I
01/2014 - 06/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado II, Estágio supervisionado III
02/2014 - 02/2014
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II
06/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado I, Estágio supervisionado II, Introdução à Literatura de língua espanhola e outras linguagens
07/2013 - 07/2013
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
01/2013 - 06/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia do espanhol, Introdução à Literatura de língua espanhola e outras linguagens, Língua espanhola III, Literatura em Língua espanhola II
01/2013 - 02/2013
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em LE
07/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Compreensão e produção em espanhol III, Fonética e fonologia do espanhol, Panorama das Literaturas hispanófonas, Literatura em Língua Espanhola I
07/2012 - 07/2012
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Espanhol
01/2012 - 06/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Compreensão e produção em espanhol IV, Teatro hispanófono, Estágio Supervisionado I
01/2012 - 01/2012
Ensino, Letras espanhol - Parfor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Espanhol
07/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Compreensão e produção em espanhol III, Poesia hispanófona, Compreensão e Produção em Espanhol I

2010 - 2010

Colégio Marista de Maceió

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora do Ensino Médio

2009 - 2010

WIZARD BRASIL

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 12

2005 - 2006

Colégio Rosalvo Ribeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Ensino Médio.

2011 - 2011

ASLAN COURSE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 10

2020 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Pós-graduação em Linguística e Literatura

2018 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Portaria 1.794, de 13 de dezembro de 2018 - Reitoria - UFAL

2016 - 2018

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Classe B, Nível 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercício Provisório

Atividades

10/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua espanhola 1
10/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola 2
10/2021
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola 3
03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras, Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura - FALE.,Linhas de pesquisa
01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Letras Espanhol EaD (Portaria N 45, de 5 de março de 2020 - PROGRAD/UFAL).
07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Comissão interna de revitalização dos Laboratórios da FALE - Portaria N 24, de 3 de julho de 2018 FALE/UFAL.
04/2018
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras.,Serviço realizado, Tradutora de Língua Espanhola da UFAL - Portaria N 552, de 19 de abril de 2018 - Reitoria - UFAL.
02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras Espanhol - Portaria N 156, de julho de 2018 - PROGRAD - UFAL.
02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras Espanhol - Portaria N 58, de 20 de fevereiro de 2018.
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua espanhola 1
07/2021 - 10/2021
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola 2
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua espanhola 1
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos integradores 4
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola 1
02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua espanhola 1
12/2020 - 02/2021
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola 1
10/2020 - 01/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e ensino de língua espanhola
10/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de língua espanhola 1
03/2018 - 09/2020
Direção e administração, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras - Espanhol (Portaria N 154/2018 - PROGRAD/UFAL).
09/2019 - 03/2020
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 2
02/2018 - 02/2020
Direção e administração, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras - Espanhol EAD - Portaria 148/2018 - Reitoria/UFAL.
02/2018 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras Espanhol EAD - Portaria N 46, de maio de 2018.
05/2019 - 09/2019
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 2
05/2019 - 09/2019
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos integradores 7
11/2018 - 04/2019
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 2
11/2018 - 04/2019
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos integradores 7
11/2018 - 11/2018
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Supervisora em Ufal de Portas Abertas: mostra dos cursos de graduação.
06/2018 - 10/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 2
04/2018 - 10/2018
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe da Língua Espanhola III, Projetos Integradores 6, Projetos Integradores 7
02/2018 - 05/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 2
10/2017 - 03/2018
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pragmática da Língua Espanhola, Projetos Integradores 5
06/2017 - 03/2018
Direção e administração, Faculdade de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Setor de Espanhol - Portaria N 19/2017 - Faculdade de Letras/UFAL.
07/2017 - 01/2018
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Orientação monitoria.
07/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 1, Introdução à Língua Espanhola 2
06/2017 - 12/2017
Ensino, Letras Espanhol - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe da Língua Espanhola 3
01/2017 - 06/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Espanhola 1, Língua Espanhola 3, Compreensão e produção oral em Língua Espanhola