Sandra Karina Barbosa Mendes

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

MENDES, S. K. B. . II Colóquio de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica. 2017. (Outro).

MENDES, S. K. B. . I Colóquio de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica da USE - 14. 2016. (Outro).

Genylton Rocha ; MENDES, S. K. B. ; BARROS, M. M. A. C. . I Jornada Acadêmica do INCLUDERE. 2015. (Outro).

MENDES, S. K. B. ; LEMOS, F. C. S. ; BRICIO, V. N. . I Colóquio Deleuze: Arte/Resistência - Zonas de Vizinhança. 2015. (Outro).

Genylton Rocha ; BARROS, M. M. A. C. ; MENDES, S. K. B. . I Simpósio Educação como possibilidade de resistência à violência. 2015. (Outro).

MENDES, S. K. B. ; Marilene Castro ; Genylton Rocha . Combate ao abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes. 2013. (Outro).

MENDES, S. K. B. ; Genylton Rocha ; Marilene Castro . I Seminário de Empoderamento para o combate da violência sexual contra crianças e adolescentes.. 2013. (Outro).

MENDES, S. K. B. . Infância: curriculos e práticas na Educação Infantil. 2007. (Outro).

MENDES, S. K. B. . Comunicação - quem não se comunica se trambica!. 1999. (Outro).

III Jornada de Liderança Feminina. 2017. (Outra).

13º Encontro Norte e Nordeste dos Estudantes de Pedagogia (ENNOEPe).Educação em Direitos Humanos e Justiça. 2016. (Encontro).

Seminário Educação, Gênero e Diversidade Sexual: rompendo silêncios e construindo diálogos.Homofobia na Escola. 2015. (Seminário).

I Colóquio sobre Enfrentamento de Direitos Sexuais Violados.Violação de Direitos. 2014. (Outra).

I Seminário de Avaliação Institucional do Currículo do Curso de Pedagogia. 2014. (Seminário).

Seminário Saúde, Gênero e Direitos: um olhar sobre mulheres trans, lésbicas e bissexuais.. 2014. (Seminário).

V Encontro Estadual de política e Administração da Educação do Pará. 2014. (Encontro).

V Encontro Estadual de política e Administração da Educação do Pará.A política de promoção do direito à educação dos LGBT e o Programa Brasil Sem Homofobia. 2014. (Encontro).

11º Seminário Nacional de Políticas Públicas e Currículo.A ausência da diferença: um estudo sobre gênero e homofobia na produção acadêmica brasileira.. 2013. (Seminário).

33º Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Roda de Conversa: Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2013. (Encontro).

III Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades.Relações de Gênero e Homofobia na Escola. 2013. (Seminário).

I Seminário Empoderamento para o Combate da Violência Sexual Contra Criança e Adolescentes.Políticas Públicas de Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes: os papéis dos profissionais da educação. 2013. (Seminário).

Seminário Direitos Humanos e Diversidade Sexual. 2013. (Seminário).

II Colóquio sobre Michel Foucault. 2012. (Outra).

III Ciclo de Palestras 2012- Licenciatura em movimento: formação e prática docente. 2012. (Outra).

III Seminário - Medicalização frente a educação e a sociedade. 2012. (Seminário).

I Seminário de Estudos sobre Currículo e Formação de Professores na Perspectiva da Inclusão. 2012. (Seminário).

1º Colóquio de História da Educação do Pará. 2011. (Outra).

II Seminário Estadual Parfor-Pará.Currículo e Formação de professores: a provocação do trabalho com a diferença cultural.. 2011. (Seminário).

X Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPA. 2011. (Seminário).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Seminário).

3º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.Proeminências teóricas e ênfases temáticas em pesquisas curriculares brasileiras no campo dos Estudos Culturais. 2008. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Cultura, conhecimento e currículo sob a égide dos Estudos Culturais. 2008. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Belém. 2007. (Outra).

Encontro de Educação Infantil - SEMEC - ETEI.Mesa Redonda: "Infância: Currículos e Práticas na Educação Infantil". 2007. (Encontro).

II SEmana Acadêmica do NURBAT - "Universidade, diversidade e saberes amazônicos".."Currículo e Multiculturalismo". 2007. (Outra).

29ª Reunião Anual da Anped. 2006. (Outra).

II Seminário da Linha de Pesquisa Currículo e Formação de Professores.Cultura e Tradição Seletiva em Raymond Williams: algumas implicações para o currículo. 2006. (Seminário).

V Seminário de Políticas Educacionais e Currículo.Cultura e Conhecimento nos Estudos Culturais: um estudo com base no GT de Currículo da Anped. 2006. (Seminário).

II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - impasses, tendências e perspectivas.II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - impasses, tendências e perspectivas. 2005. (Outra).

II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA.II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. 2005. (Outra).

XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2005. (Encontro).

Amazônia: múltiplos saberes & sóciobiodiversidade. 2004. (Encontro).

Seminário sobre tacismo, etnocentrismo, homofobia e política afirmativa: as ações dos atores das Instituições Públicas. 2004. (Seminário).

Interdisciplinaridade na Perspectiva da Unidade. 2001. (Congresso).

VII Congresso Regional de Educação. 2001. (Congresso).

X Seminário de Iniciação Científica da UFPA.O juízo de moral e o imaginário na narrativa da criança dos 7 aos 11 anos. 1999. (Seminário).

IX Seminário de Iniciação Cinetífica da UFPA.O juízo de moral e o imaginário na narrativa da criança dos 7 aos 11 aos. 1998. (Seminário).

I Jornada Pedagógica - Educação, Quantidade Total e Qualidade Social. 1997. (Outra).

I Seminário de Iniciação Cinetífica do Centro de Educação da UFPA.O Juízo de Moral e o imaginário na narrativa da criança dos 7 aos 11 anos. 1997. (Seminário).

Semana do Calouro de Pedagogia.Iniciação Científica. 1997. (Outra).

Seminário Preparatório para o II CONED. 1997. (Seminário).

CRUZ, S. H. R.;MENDES, S. K. B.; ROSARIO, M. J. A.. A questão do bullying escolar no ensino fundamental: uma perspectiva de prevenção na EMEF Noêmia da Silva Martins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

CRUZ, S. H. R.;MENDES, S. K. B.; ROSARIO, M. J. A.. Diversidade Humana: tecendo estratégias de combate aos preconceitos raciais na Escola Estadual de Ensino Médio Júlia Passarinho, no município de Cametá-Pará. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

CRUZ, S. H. R.;MENDES, S. K. B.; TRAVASSOS, I. H. S.. Direitos da criança e do adolescente: a popularização do ECA para os párocos da Paróquia Santa Maria. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; BARROS, M. M. A. C.; RIBEIRO, M. R.. Enfrentamento da violência institucional contra pessoas com deficiência na EMEF Jadielson Rocha Ribeiro de Souza Moraes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; CRUZ, S. H. R.; ROSARIO, M. J. A.. A relação família x escola na prevenção as drogas na Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Maria. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; ROSARIO, M. J. A.; CRUZ, S. H. R.. Negligência familiar contra crianças e adolescentes: a intervenção como meio de amenizar o problema na EMEF de Muruacá-Cametá-Pará. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; TEIXEIRA, R. M.; TELES, J. F.. Violência na escola: enfrentamento a violência causada pelo uso indevido de drogas na EMEF Professora Noêmia da Silva Martins, nas turmas de 6º ano a 8ª série. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.; SOUZA, L. T.. A violência verbal nas relações sociais do ambiente escolar na Escola Municipal de Ensino Fundamental de Carapina. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; CRUZ, S. H. R.; ROSARIO, M. J. A.. Intolerância religiosa: ações de defesa da diversidade religiosa na "Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Maria". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, M. R.;MENDES, S. K. B.; MAGALHAES, B. A. C. S.. Enfrentando o preconceito contra pessoas com eficiência na escola Amintas Pinheiro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, M. R.;MENDES, S. K. B.; MAGALHAES, B. A. C. S.. Enfrentamento da violência contra pessoas em situação de deficiência na Escola Municipal de Ed. Infantil e Ensino Fundamental Prof. Francisco da Silva Nunes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.;Genylton Rocha. Desconstruindo práticas sexistas no cotidiano escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.Genylton Rocha; COSTA, R. P.. Discutindo a violência de gênero na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Estevão Gomes a partir da formação continuada dos/as professores/as. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.. Enfrentamento aos preconceitos étnicos na escola: prevenção contra o preconceito étnico-racial no contexto da educação de jovens e adultos, na escola Ruth Helena, bairro da Castanheira, município de Breves-Pa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.. Enfrentamento à violência sexual no contexto da Escola Municipal de Ensino Fundamental Magalhães Barata, São Sebastião da Boa Vista - Pa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.. A questão da intolerância religiosa em escolas da rede municipal de ensino do município de Breves: um enfoque na escola Maria Rafols. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; COSTA, R. P.. Enfrentamento da violência contra pessoas em situação de deficiência na escola Rossilda Ferreira - Breves/Pa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.Genylton Rocha; COSTA, R. P.. O enfrentamento ao preconceito de raça e a discriminação étnica: reflexões que podem intervir no cotidiano escolar a partir da atuação do educador. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MATOS, C. C.;MENDES, S. K. B.; LIMA, N. L.. Enfrentamento a Violência Física e Verbal no Contexto da Escola MEF "Bom Jesus", Município de Breves. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.Genylton Rocha; COSTA, R. P.. Enfrentamento ao bullying e a construção de relações de tolerência frente as diferenças no ambiente escolar: uma experiência com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Odizia Correa Farias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.Genylton Rocha; COSTA, R. P.. Direitos de crianças e adolescentes: formando orientadores sociais e usuários do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos do CRAS Jardim Tropical, Breves-Pa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.Genylton Rocha; COSTA, R. P.. Publicização dos Direitos das Crianças: uma intervenção na Escola de Educação Infantil Santa Mônica em Breves-Pa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; SILVA, Dedival Brandão; RIBEIRO, J. O. S.. O racismo na escola e a necessidade de uma educação anti-racista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.BRICIO, V. N.; RIBEIRO, J. O. S.. Alunos transgênero na escola: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; RIBEIRO, J. O. S.; LIMA, M. do S. P. As TIC's na constituição da subjetividade infantil: novas demandas para a formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, J. O. S.;BRICIO, V. N.MENDES, S. K. B.. Feminização no Magistério no Brasil: trajetória, razões e consolidação da docência feminina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, J. O. S.; SILVA, Dedival Brandão;MENDES, S. K. B.. As tatuagens e a constituição das identidades juvenis no ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, J. O. S.; SILVA, Dedival Brandão;MENDES, S. K. B.. A cultura local no currículo escolar e a constituição das identidades no CEPAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, J. O. S.; SILVA, Dedival Brandão;MENDES, S. K. B.. A dança na escola e a constituição de identidades juvenis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, J. O. S.;BRICIO, V. N.MENDES, S. K. B.. As representações de jovens da Escola Estadual Eduardo Angelin sobre o Polo Industrial de Barcarena. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

BRICIO, V. N.; RIBEIRO, J. O. S.;MENDES, S. K. B.. Os filmes infantis e suas implicações para a formação da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; BARROS, M. M. A. C.. Violência sexual contra crianças e adolescentes no Estado do Pará: uma análise a partir de reportagens publicadas no jornal Diário do Pará nos anos de 2010 e 2011. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; BARROS, M. M. A. C.. As ações desenvolvidas pelo Programa JEPIARA para o enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes nos anos de 2004 a 2013.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Marilene Castro;Genylton RochaMENDES, S. K. B.. A cultura do Boi de Máscaras de São Caetano de Odivelas e a Pedagogia de Projetos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, S. K. B.; SILVA, G. C.; RIBEIRO, J. O. S.. Análise de imagens midiáticas para a desconstrução de significados de gênero e sexualidade na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Genylton RochaMENDES, S. K. B.; BARROS, M. M. A. C.. Trabalhando a cultura no município de São Caetano de Odivelas na escola por meio da pedagogia de projetos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Genylton Rocha; Marilene Castro;MENDES, S. K. B.. Comissão julgadora de trabalho acadêmico do I Simpósio Educação Como Possibilidade de Resitência à Violência. 2015. Universidade Federal do Pará.

Intolerância religiosa: ações de defesa da diversidade religiosa na "Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Maria"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A relação família x escola na prevenção as drogas na Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Maria; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Negligência familiar contra crianças e adolescentes: a intervenção como meio de amenizar o problema na EMEF de Muruacá-Cametá-Pará; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A violência verbal nas relações sociais do ambiente escolar na Escola Municipal de Ensino Fundamental de Carapina; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Violência na escola: enfrentamento a violência causada pelo uso indevido de drogas na EMEF Professora Noêmia da Silva Martins, nas turmas de 6º ano a 8ª série; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Enfrentamento da violência institucional contra pessoas com deficiência na EMEF Jadielson Rocha Ribeiro de Souza Moraes; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Direitos das crianças e adolescentes com deficiência à inclusão escolar: o que a comunidade escolar deve saber; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Desconstruindo práticas sexistas no cotidiano escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Publicização dos direitos das crianças: intervindo na comunidade da Escola de Educação Infantil Santa Mônica em Breves-Pa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O enfrentamento ao preconceito de raça e a discriminação étnica: reflexões que podem intervir no cotidiano escolar a partir da atuação do educador; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Discutindo a violência de gênero na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Estevão Gomes a partir da formação continuada dos/as professores/as; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Enfrentamento ao bullying e a construção de relações de tolerência frente as diferenças no ambiente escolar: uma experiência com a Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Odizia Correa Farias; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Direitos de crianças e adolescentes: formando orientadores sociais e usuários do serviço de convivência e fortalecimento de vínculos do CRAS Jardim Tropical, Breves-Pa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Processo de Inclusão na Escola Odízia Corrêa Farias: limites e probabilidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O caminho pedagógico do processo de inclusão; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O processo de inclusão do aluno com deficiência intelectual na classe comum; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A participação da família no processo de inclusão escolar dos alunos com deficiência auditiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A formação do professor para atuar na educação inclusiva no município de Anajás; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O atendimento educacional especializado nas escolas públicas da zona urbana do município de Breves - Pa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A perspectiva dos pais de alunos com deficiência intelectual da escola Áurea Cunha frente ao processo educacional de seus filhos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A importância da família no desenvolvimento do aluno com altas habilidades; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em atendimento educacional especializado (AEE)) - Faculdade da Amazônia; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TEA : um estudo na E; M; E; F; Dr; Fernando Guilhon no Município de Tomé-Açu; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

DIVERSIDADE, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA: DA IDENTIFICAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS AOSENCAMINHAMENTOS INICIAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: estratégias pedagógicas alternativas para o processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

ALINHAMENTO DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA : análise das diretrizes nacionais e municipalem Abaetetuba/Pa sobre o profissional de apoio escolar; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM PRÁTICAS ESPORTIVAS NA ESCOLA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA: um estudo de caso da atuação de uma professora na inclusão de alunos com deficiência; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Atendimento Educacional Especializado na Associação de Educação Neuorfuncional Milton Mello; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Práticas de resistência contra lgbtfobia no currículo da educação básica; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A construção de PDI na sala do AEE para alunos surdos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O perfil do pedagogo do curso de Pedagogia na UFPA/Abaetetuba para a atuação na Educação Especial; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A família homoafetiva e o currículo da escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A educação para o trânsito e seus impactos na formação para a cidadania; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A inclusão como dispositivo econômico para o governo de pessoas com deficiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Medicalização na Educação Infantil: TDAH ou indisciplina?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

Coordenação Pedagógica na escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO COM ALUNAS DA ESCOLA PINTO MARQUES NO ACARÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO ENEUROFUNCIONAL MILTOM MELLO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Sandra Karina Barbosa Mendes;

RIBEIRO, J. O. S. ; GONCALVES, J. ; BRICIO, V. N. ; MENDES, S. K. B. . Currículo, subjetividade e sexualidade na educação básica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; Genylton Rocha ; RIBEIRO, J. O. S. ; Arthur Leandro de Moraes Maroja . .II Colóquio de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; GONCALVES, J. ; RIBEIRO, J. O. S. ; BRICIO, V. N. . Currículo, subjetividade e sexualidade na educação básica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; CARDOSO, W. R. S. . A política nacional de Enfrentamento da Homofobia: direitos humanos, saúde e educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. . Fórum Valorização da Diversidade Humana e Respeito às Diferenças. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENDES, S. K. B. . Forum de Valorização da Diversidade Humana e Respeito às Diferenças. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENDES, S. K. B. ; BRITO, M. ; FERREIRA, C. ; LIMA, M. L. C. ; BARRETO, E. M. A. . Plano Nacional de Promoção da Cidadania e Direitos Humanos de Pessoas LGBT: os desafios para a saúde, educação e garantia de direitos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; BARROS, M. M. A. C. . Políticas Públicas do Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; CHAVIER, M. J. B. . Lei da Mordaça - a liberdade de educar em risco. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; SOUZA, L. T. ; Marilene Castro . Violação de Direitos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. ; Marilene Castro . I Seminário de Empoderamento para o combate da violência sexual contra crianças e adolescentes.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MENDES, S. K. B. ; Marilene Castro ; Flavio Lírio ; IBIAPINA, A. . Violência Sexual no contexto das políticas públicas - o papel dos profissionais da educação.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MENDES, S. K. B. . Seminário de Projetos Educacionais da UFPA- SEPEDUC/UFPA. 2017. (Avaliadora Ad Hoc).

MENDES, S. K. B. . Enfrentamento à violação de Direitos Humanos de pessoas LGBT. 2016. (Oficina).

MENDES, S. K. B. . Enfrentamento à violação de Direitos Humanos de pessoas LGBT. 2016. (Oficina).

BARROS, M. M. A. C. ; MENDES, S. K. B. . Metodologia do Trabalho Científico. 2015. (Oficina).

MENDES, S. K. B. . Pesquisa Documental e Análise do Discurso. 2015. (Oficina).

MENDES, S. K. B. . Enfrentamento à violação de Direitos Humanos de pessoas LGBT. 2015. (Oficina).

MENDES, S. K. B. . Pesquisa Qualitativa e Quantitativa. 2015. (Oficina).

MENDES, S. K. B. . Curso de Formação Continuada para Professores do Programa Brasil Alfabetizado. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, S. K. B. . Infância, Currículos e Práticas na Educação Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENDES, S. K. B. . O juízo de moral e o imaginário na narrativa da criança dos 7 aos 12 anos. 1999. (Relatório de pesquisa).

MENDES, S. K. B. . Trabalhando as noções espaciais com a criança. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).