Lucas Afonso de Souza

Jornalista pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e bacharel em Educação Física pelo Centro Universitário Internacional (Uninter) - Registro Profissional CREF: GO-014564. Experiência com projetos de Iniciação Científica: Literatura e Cinema durante o Ensino Médio no IF Goiano; Jornalismo Regional e Interesse Público durante a graduação em Jornalismo (UFG); Dança e pessoas com deficiência física durante a graduação em Educação Física (Uninter). Elaborou um livro-reportagem intitulado "Traços Vivos: corpos dissidentes na dança", com perfis e crônicas de quatro mulheres negras dançarinas. A obra traça a relação do corpo negro e a dança.Na Educação Física, como trabalho de conclusão de curso, produziu a pesquisa "Corpos trans em movimentos: as práticas corporais na vida de mulheres e homens transexuais". Atua como jornalista na Rede Omnia produzindo matérias jornalísticas para os sites de vestibulares do Brasil Escola e Mundo Educação, maiores portais de educação do Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício

2023 - 2024

Centro Universitário Internacional

Graduação em Educação Física - Bacharelado

2017 - 2021

Centro Universitário Internacional
Título: Corpos trans em movimento: as práticas corporais na vida de mulheres e homens transexuais
Orientador: Tatiane Calve

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2016 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: Traços vivos: corpos dissidentes em dança
Orientador: Luciene de Oliveira Dias

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Instituto Federal Goiano Campus Urutai

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

SOUZA, L. A. ; OLIVEIRA, Beatriz de ; BARBOSA, Luiz Phillipe de Araújo . Semana de Jornalismo - Jornalismo e Direitos Humanos. 2019. (Congresso).

SOUZA, L. A. ; OLIVEIRA, Beatriz de ; BARBOSA, Luiz Phillipe de Araújo . Semana de Jornalismo - A Política em Pauta. 2018. (Congresso).

SOUZA, L. A. ; OLIVEIRA, Beatriz de ; BARBOSA, Luiz Phillipe de Araújo . Semana de Jornalismo - A Política em Pauta. 2018. (Congresso).

SOUZA, L. A. ; OLIVEIRA, Beatriz de ; BARBOSA, Luiz Phillipe de Araújo . Semana de Jornalismo - Jornalismo e Direitos Humanos. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

I Congresso Internacional Espistemologias do Sul - Perspectivas Críticas. 2016. (Congresso).

XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. 2016. (Congresso).

Festival Latino-americano de Instalação de Software Livre (FLISOL). 2015. (Feira).

OBI. Olimpíada Brasileira de Informática 2015. 2015. (Olimpíada).

OBMEP. Olimpíada Brasileira de Matemática 2015. 2015. (Olimpíada).

SEMINFO. 2015. (Outra).

II Mostra de Ciências e Artes do IF Goiano - Câmpus Urutaí. Aprender com prazer: relação Literatura e Cinema em O segredo de Brokeback mountain, de Annie Proulx, e O caso do vestido, de Carlos Drummond de Andrade.. 2014. (Feira).

OBI. Olimpíada Brasileira de Informática 2014. 2014. (Olimpíada).

OBMEP. Olimpíada Brasileira de Matemática 2014. 2014. (Olimpíada).

SEMINFO. 2014. (Outra).

XI Fórum Goiano de Software Livre e 2º Escola Regional de Informática (FGSL e ERI). 2014. (Feira).

I Mostra de Ciências e Artes do IF Goiano - Câmpus Urutaí. Cinema e Literatura. 2013. (Feira).

OBMEP. Olimpíada Brasileira de Matemática 2013. 2013. (Olimpíada).

SECIAGRI. 2013. (Outra).

SEMINFO. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, L. A. ; CALVE, T. ; HOLDEFER, C. A. . Reflexões sobre os corpos trans: existência e relação com a prática corporal. Caderno Intersaberes , v. 10, p. 6-14, 2021.

  • ROSAS, A. ; CHAGAS, B. ; MEDEIROS, E. ; OLIVEIRA, G. ; LIMA, L. ; TEIXEIRA, L. ; SOUZA, L. A. ; PAVAN, L. ; IZO, M. ; CAETANO, M. ; CARDOSO, N. ; ESTEVES, R. . A relevância sociocultural do esporte no Brasil e a ingerência do fazer jornalístico na prática esportiva. In: Barbara Chagas. (Org.). Moldando Campeões - O Esporte na Essência. 1ed.Rio de Janeiro: Conquista Editora, 2016, v. 1, p. 55-60.

  • FREIRE, A. M. ; CURSINO, C. ; FONSECA, C. M. ; SARAIVA, D. ; ALMEIDA, E. M. ; OLIVEIRA, E. G. ; DUARTE, E. C. C. ; ANDRADE, F. ; ALVES, F. ; MELO, G. ; CAMPOS, G. ; LEAL, J. ; LIMA, L. ; TEIXEIRA, L. ; SOUZA, L. A. ; CAETANO, M. ; MOTTA, M. ; PETROCELLI, M. ; CARVALHO, R. G. ; OLIVEIRA, W. . A grande lição: vivências fundamentadas no bem-estar humano. In: Frank Land. (Org.). Coaches que fazem a diferença: competência e resiliência. 1ed.Rio de Janeiro: Conquista Editora, 2016, v. 1, p. 185-192.

  • SOUZA, L. A. ; DIAS, Luciene de Oliveira . Corpos dissidentes: o movimento como busca do bem-viver. In: Congresso das Ciências da Comunicação da Região Centro-Oeste (Intercom), 2019, Goiânia. Corpos dissidentes: o movimento como busca do bem-viver, 2019.

  • SOUZA, L. A. ; MORAES, A. T. . Os sentidos da cidadania nas matérias jornalísticas de ?O Popular?: uma análise comparativa entre as versões impressa e online. In: Congresso Regional das Ciências da Comunicação da Região Centro-Oeste (Intercom), 2018, Campo Grande, MS. Os sentidos da cidadania nas matérias jornalísticas de ?O Popular?: uma análise comparativa entre as versões impressa e online, 2018.

  • LIMA, Angelita Pereira de ; ROCHA, Nilton José dos Reis ; REIS, Aparecida Costa ; SOUZA, L. A. . Dos seres da palavra e do encantamento, que narrativas e que jornalismo(s)?. In: Congresso Internacional Epistemologias do Sul, 2017, Foz do Iguaçu, PR. Dos seres da palavra e do encantamento, que narrativas e que jornalismo(s)?, 2016. v. 1.

Outras produções

SOUZA, L. A. . Entrelinhas Poéticas. 2017; Tema: Jornalismo Literário. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Educação Física na Educação à Distância: Histórico, Cenários e Perspectivas, Descrição: Identificar e descrever os processos históricos de formação superior em Educação Física (licenciatura e bacharelado) na modalidade a distância no Brasil. O projeto de pesquisa EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: HISTÓRICO, CENÁRIOS E PERSPECTIVAS pertence ao Grupo de Pesquisa: EAD, presencial e o hibrido: vários cenários de docência, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas, na linha de Pesquisa: Educação Física no EAD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Afonso de Souza - Integrante / Tatiane Calve - Integrante / Marcos Ruiz da Silva - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Os sentidos da cidadania nas práticas contemporâneas do jornalismo regional: um estudo de caso do Grupo JC, Descrição: Projeto que se envolverá no estudo de caso da Organização Jaime Câmera, quanto à produção jornalística dos veículos comunicacionais da empresa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucas Afonso de Souza - Coordenador / Leicilane Tomazini Guimarães - Integrante / Ângela Teixeira de Moraes - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Aprender com prazer: relação Literatura e Cinema em O segredo de Brokeback mountain, de Annie Proulx, e O caso do vestido, de Carlos Drummond de Andrade., Descrição: Neste projeto, iremos trabalhar com a importante relação da Literatura com o Cinema, pegando e analisando as obras já citadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Afonso de Souza - Integrante / Claudinei Rodrigues de Lima - Integrante / Leonice de Andrade Carvalho - Coordenador.

Prêmios

2013

Prêmio Aluno 2013, Governo de Goiás.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Visual Sistemas Eletrônicos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Comunicação, Carga horária: 44

Outras informações:
Atua com a produção de conteúdos para TVs corporativas de órgãos públicos e empresas. Prestação de serviço na Diretoria de Comunicação do Tribunal de Contas do Estado de Goiás (TCE-GO) enquanto jornalista responsável pela TV corporativa do TCE-GO.

2022 - Atual

Rede Omnia

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 30

Outras informações:
Produção de matérias jornalísticas nos sites de vestibulares do Brasil Escola e Mundo Educação.