Cíntia Xavier da Silva

Mestre em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional - PROFLETRAS-/FL-UFRJ. Graduação em Letras - habilitação Inglês-Português, pela UNIABEU - Centro Universitário, concluída no ano de 2014. Atualmente, atua como Professora I de Língua Portuguesa da Prefeitura da cidade de Nova Iguaçu, estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, linguística e literatura.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras- PROFLETRAS

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Relações ortográficas envolvidas na expressão do infinitivo verbal, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Jaqueline dos Santos Peixoto
Palavras-chave: Educação básica; Língua portuguesa; Fonologia; Morfologia; Infinitivo verbal.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Gestão Escolar (administração, supervisão, orientação e inspeção)

2021 - 2023

ABEU Centro Universitário
Título: A Comunidade e a Gestão Escolar Democrática
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

ABEU Centro Universitário
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2007

Colégio Estadual Figueira

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2003

Colégio Estadual Figueira

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 1999

Escola Municipal Aminthas Pereira

Formação complementar

2024 - 2024

Curso autoinstrucional formação em Conselhos Escolares. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Crescendo e empreendendo. (Carga horária: 23h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2023 - 2023

JEPP- preparação pedagógica de professores e central JEPP. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Pública e Recursos Humanos. (Carga horária: 240h). , ABEU Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.

2021 - 2021

Programa Escola da Terra. , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2014 - 2016

Política de Promoção da Igualdade Racial na Escola. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

III Jornada Pedagógica- Palestra: Conversando sobre práticas pedagógicas na EJA. 2024. (Outra).

A importância da pesquisa de campo para a prática em Educação Inclusiva- Jornada Pedagógica 2020. 2020. (Outra).

Avaliação sob a perspectiva de novas metodologias educacionais- Jornada Pedagógica 2020. 2020. (Outra).

Concepções atuais na Educação do Campo- Jornada Pedagógica 2020. 2020. (Outra).

Educação pós-pandemia: desafios e possibilidades para o professor- Jornada Pedagógica 2020. 2020. (Outra).

I seminário municipal de educação de Nova Iguaçu: refletindo sobre a avaliação, êxito escolar e os desafios da educação no século XXI no. 2019. (Seminário).

As políticas de ações afirmativas no Brasil: balanço e perspectivas. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, Cintia Xavier da. . A escola ainda resiste. In: Adriana Alves Fernandes Costa; Juaciara Barrozo Gomes; Luiza Alves de Oliveira. (Org.). A docência que conta II: O trabalho docente entre ausências, dores e Palavras de afeto. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2021, v. 1, p. 45-49.

  • SILVA, Cintia Xavier da. . O infinitivo verbal e a escrita de alunos do Ensino Fundamental II: uma análise da apócope do -r em verbos do Português Brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Cintia Xavier da. . Relações ortográficas envolvidas na expressão do infinitivo verbal e suas consequências textuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Cintia Xavier da. . Relações ortográficas envolvidas na expressão do infinitivo verbal e suas consequências textuais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, Cintia Xavier da. ; CUSTODIO, F. S. ; SARAIVA, Célio. . As várias faces da lenda do Rei Arthur- A visão feminina da lenda e a oposição entre a visão feminina e masculina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Cintia Xavier da. ; CUSTODIO, F. S. ; SARAIVA, Célio. ; BARBALHO, S. M. S. . As várias faces da lenda do Rei Arthur- imagens da lenda e oposição entre a visão masculina e feminina.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora I- Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2010 - 2012

Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova Iguaçu

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Educadora., Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária, na área de educação, na Escola Municipal Aminthas Pereira. Trabalho efetuado com crianças do horário integral. Reforço de Português e Matemática, e atividades educativas relacionadas a várias áreas.

Atividades

  • 03/2010 - 03/2012

    Estágios , Bairro- escola.Estágio realizado, Reforço escolar para alunos do 1° ao 5° ano, em uma das escolas da Prefeitura.

2016 - 2019

Colégio e Curso Millennium

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
No ano de 2016, exerci a função de Professora de Inglês para o Ensino Fundamental II. Atualmente, leciono Língua Portuguesa para os 6º e 8º anos.

2012 - 2012

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria de Língua Portuguesa IV- sintaxe do período simples- para graduandos em Letras.

Atividades

  • 10/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV

2012 - 2012

Instituto Empreender

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 6

Outras informações:
Educadora de Inglês no programa Enter Jovem Plus. Este é um programa de qualificação socioprofissional que objetiva capacitar e inserir no mercado de trabalho jovens da rede pública de ensino oriundos de famílias de baixa renda. O curso é composto de uma carga horária total de 300 horas: 200 para o componente social e 100 para o componente de inglês. O Programa tem parceria com a SEEDUCRJ e USAID.

Atividades

  • 05/2012 - 10/2012

    Estágios , I.E- Enter Jovem Plus RJ.Estágio realizado, Educadora de Inglês.