Renata Ferreira Munhoz
Pós-Doutora em Linguística pela USP (2017). Doutora (2015) e Mestre (2009) em Filologia e Língua Portuguesa também pela USP. Bacharel e Licenciada em Línguas Portuguesa e Alemã pela Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP (2006). Possui experiência docente com Ensinos Fundamental, Médio e cursos preparatórios, além de atuar como revisora. Possui certificações e experiências internacionais, como a de Trainer pelo programa Core Skills do British Council. Tem experiência no Ensino Superior como Professora Visitante em cursos de Graduação e de Pós-Graduação, ministrando disciplinas ligadas à Comunicação e à Educação.
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filologia Portuguesa
2011 - 2015
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Título: Filologia e discurso na correspondência oficial do Morgado de Mateus: edição de documentos administrativos e estudo das marcas de avaliatividade
, Ano de obtenção: 2015. Sílvio de Almeida Toledo Neto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: FILOLOGIA; Análise do Discurso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em FILOLOGIA
2007 - 2009
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Título: EDIÇÃO DE DOCUMENTOS MANUSCRITOS DO SÉCULO XVIII, Ano de Obtenção: 2009
SÍLVIO DE ALMEIDA TOLEDO NETO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes; Educação.
Graduação em LETRAS PORTUGUÊS / ALEMÃO
2001 - 2006
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
Título: INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Orientador: SÍLVIO DE ALMEIDA TOLEDO NETO
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Pós-doutorado
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Formação complementar
2025 - 2025
Uso de Mídias Sociais na Comunicação Institucional. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual do Governo, EVG, Brasil.
2025 - 2025
Comunicação estratégica. (Carga horária: 40h). , Escola Virtual do Governo, EVG, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Gestores de Educação Executiva. (Carga horária: 195h). , Escola Virtual do Governo, EVG, Brasil.
2023 - 2023
Estratégias de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual do Governo, EVG, Brasil.
2023 - 2023
Storytelling com Dados para Comunicação Profissional de Sucesso. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Português - Interpretação de Texto e Emprego de Regras Gramaticais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
Entendendo a Gamificação. (Carga horária: 1h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2022 - 2022
o Primeiros passos para uso de Linguagem Simples. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Trilhas formativas - novo Ensino Médio: do currículo à sala de aula. (Carga horária: 43h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Trilhas formativas - novo Ensino Médio: do currículo à sala de aula. (Carga horária: 43h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
INTRODUÇÃO À ARQUIVOLOGIA. (Carga horária: 20h). , Associação de Arquivistas de São Paulo, ARQ/SP, Brasil.
2021 - 2021
Engajamento nas aulas remotas com Edpuzzle e Wordwall. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2021 - 2021
Como editar uma videoaula. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2021 - 2021
Engajamento nas aulas remotas com Edpuzzle e Wordwall. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2021 - 2021
Trilhas de aprendizagem para o Ensino Híbrido. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Mentores SerProf (Mentoria para Professores). (Carga horária: 10h). , Kanttum Tecnologia em Educação, KANTTUM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna. (Carga horária: 50h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2020 - 2020
Criando Videoaulas Ao Vivo e Gravadas. (Carga horária: 20h). , Kanttum Tecnologia em Educação, KANTTUM, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2020 - 2020
Revisão de conteúdo para web. (Carga horária: 2h). , Rock University, RU, Brasil.
2020 - 2020
Produção de conteúdo para Web. (Carga horária: 2h). , Rock University, RU, Brasil.
2020 - 2020
Google Classroom:gestão,estratégias,interações e avaliação da aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2020 - 2020
Google Expeditions. (Carga horária: 2h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2020 - 2020
Currículo Lattes? Que bicho é esse?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2019 - 2019
Google Classroom. (Carga horária: 6h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2019 - 2019
Leitura na escola: estratégias para a formação de leitores. (Carga horária: 2h). , Árvore de Livros, ADL, Brasil.
2019 - 2019
Fundamentos G Suite for Education. (Carga horária: 8h). , Foreducation EdTech, FOREDUCATION EDT, Brasil.
2019 - 2019
Google Suite for Education. (Carga horária: 8h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2018 - 2018
Turnitin Feedback Studio. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH USP, Brasil.
2018 - 2018
Habilidades e Competências com Prof. Óscar Corvalán Vásquez. (Carga horária: 4h). , Faculdade Mundial, FACULDADE MUNDIA, Brasil.
2018 - 2018
Blended Learning in Higher Education. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2017 - 2017
Core Skills. (Carga horária: 40h). , British Council, Inglaterra.
2017 - 2017
Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2017
Treinamento no Uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Formação de tutores online. (Carga horária: 400h). , American Public University, APUS, Estados Unidos.
2016 - 2016
Linguística de texto e argumentação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2016 - 2016
Workshop de Publicação Científica - American Journal Experts (AJE). (Carga horária: 8h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.
2015 - 2015
Sem arestos e sem papéis para me governar.... (Carga horária: 8h). , Associação de Arquivistas de São Paulo, ARQ/SP, Brasil.
2014 - 2014
?Un modèle sémiolinguistique de l'Analyse du disco. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH USP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Paleografia e Diplomática. (Carga horária: 52h). , Universidade Aberta de Lisboa, UAb, Portugal.
2013 - 2013
Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em THE PORTUGUESE ANSWERING SYSTEM: AFFIRMATION, NEGA. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH USP, Brasil.
2012 - 2012
Conhecendo e escrevendo literatura infantil. (Carga horária: 5h). , Escola do Escritor, EE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Tutoria em educação a distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do Ensino de Língua Portguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia do Trabalho Científico.
Organização de eventos
MUNHOZ, R. F. . JADIS VII - MEMITA (?Memory, Identity, Integration to identify analysis models in media communication?). 2017. (Congresso).
COSTA, R. F. ; MUNHOZ, R. F. . Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação. 2016. (Congresso).
MUNHOZ, RENATA ; SEGUNDO, P. R. G. ; AQUINO, Z. ; FERREIRA, F. M. ; CIDREIRA, J. ; PINTO, M. A. G. . JADIS VI / CIED II (Sextas Jornadas Internacionais de Análise do Discurso / Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso). 2016. (Congresso).
MUNHOZ, R. F. . VII EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP. 2015. (Congresso).
MUNHOZ, R. F. . Documentos que viajam: correspondências entre arquivos do ultramar. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
III Colóquio de Pesquisa Discente - CoPeD 2022.III COPED, do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo.. 2022. (Encontro).
XV Semana de Filologia na USP. - Filologia, Paleografia & Diplomática. 2022. (Congresso).
"As formações dos profissionais digitiais, liderança e gestão de equipes. 2021. (Seminário).
Business Week. 2021. (Congresso).
V Congresso Internacional de Linguística Histórica: Costelações Diacrônicas. O modelo iluminista na gestão da informação. 2021. (Congresso).
Bett Educar. 2020. (Congresso).
Congresso Online Saberes da Docência: Perspectivas Metodológicas Contemporâneas. CINE EDUCAÇÃO E AS POSSIBILIDADES DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2020. (Congresso).
VI Seminário Nacional de Inclusão Digital.Aulas digitais ao vivo e gravadas. 2020. (Seminário).
11. ICLOC - Práticas na sala de aula. Metodologias ativas para promover a aprendizagem significativa da intertextualidade no EM. 2019. (Congresso).
VIII Congresso Saberes da Docência - Perspectivas Metodológicas Contemporâneas. O ensino de Língua Portuguesa com o suporte dos gêneros digitais. 2019. (Congresso).
Workshop Currículo na Educação Integral. 2019. (Encontro).
XIV Semana de Filologia na USP. Análise paleográfica da caligrafia como marca pessoal da mulher setecentista. 2019. (Congresso).
Colóquio de Pesquisa Discente.-. 2018. (Outra).
IX Jornada sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais. Formação de Professores de Língua Portuguesa acerca dos gêneros digitais. 2018. (Congresso).
SIICUSP - 26º Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica da USP.-. 2018. (Simpósio).
XIII Encontro de Letras da FASB - Faculdade de São Bernardo do Campo.Active learning methodologies: engaging students in the learning process. 2018. (Encontro).
25º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - Etapa Interrnacional.http://portal.if.usp.br/pesquisa/pt-br/node/1472. 2017. (Simpósio).
3º Congresso de Graduação da USP. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO ACADÊMICO NOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2017. (Congresso).
7º Seminário Internacional de Linguística ? 7º SIL, III Congresso Interdisciplinar de Cortesia / II Simpósio de Linguística Textual.CORAÇÃO E HONRA NA ARGUMENTAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XVIII. 2017. (Seminário).
ARQUIVOS, CIDADANIA E INTERCULTURALISMO. 2017. (Seminário).
Core Skills - Unlocking a world of potential. 2017. (Congresso).
I Encontro de Pós-Doutorandos da USP.O predomínio da próclise em textos portugueses canônicos da segunda metade do século XVIII. 2017. (Encontro).
IX EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos.A identidade autoral manifesta na estrutura gramatical do discurso setecentista. 2017. (Encontro).
IX EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos.Sessão 14. 2017. (Encontro).
Tardes de Linguística na USP. 2017. (Encontro).
XII Semana de Filologia USP. Mãos hábeis e inábeis na capitania de São Paulo do Morgado de Mateus. 2017. (Congresso).
I CICLO DE CONFERÊNCIAS DO GRUPO DE ESTUDOS FILOLÓGICOS DO ESTADO DE SERGIPE - GEFES. Do ensino de debuxar setecentista aos multiletramentos contemporâneos. 2016. (Congresso).
III Congresso Internacional "Pelos Mares da Língua Portuguesa". A mulher e o abandono de seus filhos: estudo dos documentos da Roda dos Expostos das Santas Casas de Misericórdia. 2016. (Congresso).
JADIS VI / CIED II. O poder do discurso de submissão ? reflexões sobre as práticas discursivas na esfera da administração setecentista. 2016. (Congresso).
MEMÓRIA E ACERVOS DOCUMENTAIS. O ARQUIVO COMO ESPAÇO PRODUTOR DE CONHECIMENTO.Histórias do Diário de Navegação deTeotônio José Juzarte - a codificação do sofrimento colonial. 2016. (Seminário).
Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação.INTERFACE ENTRE FILOLOGIA E TRADIÇÕES DISCURSIVAS: ESTUDO DA DEDICATÓRIA DE UM CÓDICE DO SÉCULO XVIII. 2016. (Seminário).
VIII EPED.Simpósio 14 - Ideologia e Discurso - Relações de Poder e Hegemonia. 2016. (Encontro).
VII Jornada do GERAR. 2016. (Seminário).
VII Seminário do Projeto de História do Português Paulista.O trabalho de edição de documentos seiscentistas. 2016. (Seminário).
Workshop de Escrita Científica AJE. 2016. (Encontro).
7. Jornada de Literatura de Araçatuba.Da arte de debuxar à digitação nos smartphones. 2015. (Encontro).
As doenças e os espaços de exclusão. 2015. (Seminário).
Congresso Nacional Mackenzie Letras em rede: tradição e inovação. A identidade brasileira no discurso português do Morgado de Mateus. 2015. (Congresso).
Documentos que viajam: correspondências entre arquivos do ultramar.Muito além de protocolos: as marcas de pessoalidade nas correspondências oficiais do Morgado de Mateus. 2015. (Seminário).
Em nome d'El Rey: 250 anos do governo Morgado de Mateus em São Paulo (1765-1775).. 2015. (Seminário).
GEL 2015.A negligência e a preguiça dos naturais no governo do Morgado de Mateus ? aspectos discursivos e ideológicos veiculados em um ofício ascendente. 2015. (Seminário).
JEALAV - VI Jornada sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais. Do ensino da arte de debuxar nos setecentos aos multiletramentos contemporâneos. 2015. (Congresso).
Seminário de Pesquisa sobre o Discurso - Responsabilidade enunciativa no discurso acadêmico: alguns eixos de reflexão. 2015. (Seminário).
Seminário para Autores e Pesquisadores 2015. 2015. (Seminário).
Tempo-espaço da pós-colonialidade portuguesa: migrações, africanos e cultura afro-portuguesa. 2015. (Encontro).
VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista II.Fontes para a história da Língua Portuguesa: edição de manuscritos dos períodos médio e clássico. 2015. (Seminário).
(Des)cortesia Linguística 2014. The politeness role in the social relationships presented by the official discourse of the ?Morgado de Mateus? government. 2014. (Congresso).
1ª Jornada de Estudos Rubens Borba de Moraes - BRASILIANA, BRASILIANAS. 2014. (Encontro).
CIED - I Congresso Internacional de Análise do Discurso. A religiosidade como legitimadora do discurso contido em manuscritos da administração do Morgado de Mateus na capitania de São Paulo (1765-1775). 2014. (Congresso).
Contec 2014 - Conteúdo em Ação. 2014. (Congresso).
Ética e liderança. 2014. (Encontro).
Filosofia e Literatura, com a Profa. Márcia Tiburi. 2014. (Encontro).
GEL - Grupo de Estudos Linguísticos.A intemperança dos contínuos relâmpagos a causar a doença da icterícia na capitania de São Paulo - análise do discurso oficial administrativo setecentista. 2014. (Seminário).
I Congresso Internacional Pessoa e Comunidade: fenomenologia, psicologia e teologia.. O rebaixamento como fator de prestígio social no discurso do Morgado de Mateus. 2014. (Congresso).
II Congresso Internacional "Pelos mares da Língua Portuguesa".. Análise da comunicação internacional Brasil-Portugal por meio de manuscritos setecentistas ? uma abordagem sobre o ?terrível mal de São Lázaro? na capitania de São Paulo. 2014. (Congresso).
I Simpósio Internacional de Linguagem e Cognição (I LINCOG).As relações intersubjetivas em correspondências administrativas setecentistas. 2014. (Simpósio).
Simpósio Internacional ?Pensar e Repensar a América Latina.A religião católica como legitimadora do discurso político no Brasil colonial. 2014. (Simpósio).
The Annual Palaeography Lecture. James Willoughby (New College, Oxford): 'The Hand of Ralph of Coggeshall. Chronicle-Making in the Reign of King John'. 2014. (Encontro).
VI EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP.O terrível mal de São Lázaro na capitania de São Paulo - análise do discurso setecentista em correspondências administrativas oficiais. 2014. (Encontro).
VII Simpósio Nacional de História Cultural HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES.A circulação dos manuscritos no Brasil como base à transmissão da cultura após a criação da Imprensa Régia. 2014. (Simpósio).
61º Seminário do GEL.Uma pancada na real cabeça - seleção lexical em ofício do Conde de Oeiras sobre um ataque ao rei de Portugal. 2013. (Seminário).
Curso da Universidade Aberta de Portugal de Paleografia e Diplomática.Curso de Paleografia e Diplomática. 2013. (Oficina).
III SIMPÓSIO LÍNGUA, DISCURSO E CONTEXTO.A seleção lexical em ofícios do governo de Morgado de Mateus. 2013. (Simpósio).
II Workshop Web of Science & Journal Citation Reports. 2013. (Oficina).
IV SIMELP.Para lhe dar uma cabal noção? - cotejo de um ofício autógrafo, do Conde de Oeiras a Morgado de Mateus, e sua cópia. 2013. (Simpósio).
Treinamento Web of Knowledge. 2013. (Oficina).
V EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP.A correspondência que ?em si contém a mais exata instrução que se pode remeter?: estudo da linguagem em documentos manuscritos oficiais setecentistas.. 2013. (Encontro).
VIII Semana de Filologia na USP.A brevidade com que partem as notícias do reino - cotejo de um ofício autógrafo, do Conde de Oeiras a Morgado de Mateus, e sua cópia. 2013. (Seminário).
V Simpósio de Filologia e Cultura Latino-Americana.Avaliatividade em cartas régias do século XVIII. 2013. (Simpósio).
XIV Simpósio Nacional e Internacional de Letras e Linguística.Um atentado do qual a bondade divina nos livrou com uma especialíssima providência: análise de dois testemunhos de um ofício do Conde de Oeiras a Morgado de Mateus.. 2013. (Simpósio).
Espaços Narrados - FAU USP.A aparente paz em que agora nos achamos: a organização territorial na capitania de São Paulo no século XVIII sob o governo de Morgado de Mateus.. 2012. (Seminário).
Estudos Brasileiros: formação e perspectivas. 2012. (Encontro).
II Congresso Internacional de Linguística Histórica. 2012. (Congresso).
IV EPED.A diferença entre gênero e tipologia textuais em documentos manuscritos da capitania de São Paulo do século XVIII. 2012. (Encontro).
IV Simpósio de filologia e cultura latino-americana.Faustas notícias de plausíveis nascimentos: cartas régias à capitania de São Paulo do século XVIII. 2012. (Simpósio).
VII Semana de Filologia na USP. O nascimento e a morte em documentos manuscritos da capitania de São Paulo no século XVIII. 2012. (Congresso).
GEL - Grupo de Estudos Linguísticos.O EMPREGO DOS CLÍTICOS EM DOCUMENTOS MANUSCRITOS DA CAPITANIA DE SÃO PAULO DO SÉCULO XVIII.. 2011. (Seminário).
VI EPOG - Encontro de Pós Graduandos da USP. O EMPREGO DOS CLÍTICOS EM DOCUMENTOS MANUSCRITOS DA CAPITANIA DE SÃO PAULO DO SÉCULO XVIII - Análise do clítico lhe. 2011. (Congresso).
GEL. EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA DE CARTAS RÉGIAS DO GOVERNO DE MORGADO DE MATEUS. 2008. (Congresso).
SIMELP.EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA DE CARTAS RÉGIAS DO GOVERNO DE MORGADO DE MATEUS. 2008. (Simpósio).
"Para a confluência em critérios editoriais da poesia trovadoresca galego-portuguesa" e "A edição de críticas das cantigas de Joan Garcia de Guilharde". 2007. (Seminário).
Participação em bancas
MUNHOZ, R. F.; VITORIO, M. L. C.;SEGUNDO, P. R. G.; L, EG. A argumentação prática no Ensino Básico: uma jornada didática rumo à competência argumentativa. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
BARZOTO, V. H.; BUENO, B. A. de B. O;MONTE, V. M.MUNHOZ, R. F.. Manuscritos escolares: contribuições da Crítica Textual para a pesquisa em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
Aquino, Zilda Gaspar de Oliveira; Elias, Vanda Maria;SEGUNDO, P. R. G.MUNHOZ, RENATA. Entre o meme e a campanha: representação e ação na Cultura Digital. 2018. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.
MUNHOZ, R. F.FACHIN, P. R. M.. Livros da Câmara de Santana de Parnaíba (1679-1800): gênese e circulação. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
SEGUNDO, P. R. G.; VITORIO, M. L. C.;MUNHOZ, R. F.. Argumentação prática no ensino. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.
Produções bibliográficas
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MUNHOZ, RENATA ; CANUTO DE ABREU SANTANA, ALINE ; CESAR DIAZ, CLAUDIA MARIA . A importância da tradição epistolar para o letramento na Educação BásicaThe Importance of the Epistolary Tradition for Literacy in Basic Education. LABORHISTÓRICO , v. 10, p. e62158-21, 2024.
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MUNHOZ, R. F. ; COSTA, R. F. . A APLICAÇÃO DOS PADRÕES DE ENSINO PROPOSTOS PELO MARQUÊS DE POMBAL NA CAPITANIA DE SÃO PAULO. REVISTA DE ESTUDOS DE CULTURA , v. 5, p. 91-104, 2020.
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MUNHOZ, R. F. . Encontro Internacional de História Colonial Cidade da Bahia: mundos coloniais comparados: poder, fronteiras e identidades. 978-85-85813-318-5 , v. 1, p. 1749-1760, 2017.
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RODRIGUES, ABEL ; MUNHOZ, RENATA . Brasil e Portugal no Antigo Regime: a correspondência pessoal como veículo da cultura iluminista (1808-1817) - uma abordagem a partir do arquivo pessoal do Conde da Barca. LaborHistórico , v. 2, p. 91-104, 2016.
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MUNHOZ, R. F. . A arca do reino. Revista de História (Rio de Janeiro) , v. 10, p. 86-87, 2015.
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MUNHOZ, R. F. . MUITO ALÉM DE PROTOCOLOS: AS MARCAS DE PESSOALIDADE NAS CORRESPONDÊNCIAS OFICIAIS DO MORGADO DE MATEUS. Histórica (São Paulo. Online) , v. 1, p. 20-29, 2015.
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MUNHOZ, R. F. . Impedir inflexivelmente os descobrimentos no governo do Morgado de Mateus - análise de um ofício do Conde de Oeiras. Revista Philologus , v. 20, p. 450-463, 2014.
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MUNHOZ, R. F. ; MUNHOZ, R. F. . O emprego dos clíticos em documentos manuscritos da Capitania. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 41, p. 453-466, 2012.
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MUNHOZ, R. F. . As correspondências oficiais entre a Coroa Portuguesa e o Morgado de Mateus, governador e capitão-general da Capitania de São Paulo (1765-1775). 1. ed. Lisboa: Theya, 2023. 184p .
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MUNHOZ, R. F. . Discurso e Linguística: diálogos possíveis. 1. ed. São Paulo: Paulistana, 2016. v. 1. 358p .
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MUNHOZ, R. F. ; SANTANA, A. A. . Ensino e Aprendizagem em Debate: Caminhos e Tendências para o Futuro Educacional. In: Lucas Ferreira Rodrigues; Andressa Agnes de Assis Silva; José Fernando de Lima Júnior. (Org.). Ensino e Aprendizagem em Debate: Caminhos e Tendências para o Futuro Educacional. 1ed.Formiga, MG: Editora MultiAtual, 2022, v. 1, p. 115-136.
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MUNHOZ, R. F. . O rebaixamento como fator de prestígio social. In: Barbosa, Frederico Celestino. (Org.). Desafios da psicologia no Brasil. 1ed.Piracanjuba - GO: Editora Conhecimento Livre, 2020, v. 1, p. 893-911.
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2016 - Atual
ETeP - Edição de Textos em Português, Descrição: Trabalho com edição de textos de Língua Portuguesa produzidos ao longo dos séculos a partir de critérios estabelecidos que garantem versões fidedignas do estado de língua do dado período.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Ferreira Munhoz - Integrante / Prof. Dr. Sílvio de Almeida Toledo Neto - Coordenador.
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2012 - Atual
NEHiLP - Núcleo de Apoio à pesquisa em Etimologia e História da Língua Portuguesa, Descrição: O projeto visa a fornecer dados para uma compreensão mais abrangente do fenômeno diacrônico e para a reconstrução de sincronias pretéritas, por meio de textos processados digitalmente e estudados por softwares específicos, da língua portuguesa e de itens lexicais vinculados ao português.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Ferreira Munhoz - Coordenador / Mário Eduardo Viaro - Integrante.
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2011 - Atual
Projeto: Fontes para a História da Língua Portuguesa: edição de manuscritos dos períodos médio e clássico, Descrição: Os objetivos deste projeto são a edição e o estudo de textos manuscritos em português, durante os períodos médio (sécs. XV e XVI) e clássico (sécs. XVI a XVIII) da História da Língua Portuguesa. Com base em edição conservadora, procede-se ao levantamento e classificação de textos, conforme suas características diplomáticas, descrição dos aspectos codicológicos e paleográficos, e exame de traços que caracterizam o estado de língua da época.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Ferreira Munhoz - Coordenador / Prof. Dr. Sílvio de Almeida Toledo Neto - Integrante.
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2011 - Atual
Fontes para a História da Língua Portuguesa: edição de manuscritos dos períodos médio e clássico, Descrição: Este projeto tem como objetivo editar os testemunhos manuscritos da Regra de São Bento em português (sécs. XIV a XVI), e realizar estudos de cunho filológico e linguístico sobre cada um dos textos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Ferreira Munhoz - Coordenador.
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2005 - 2010
Projeto: A escrita em documentos originais em Língua Portuguesa, Descrição: Leitura de manuscritos originais dos diversos períodos da História da Língua Portuguesa. Identificação de padrões de escrita e de variações grafemáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Ferreira Munhoz - Coordenador.
Prêmios
2018
Aprovação no Concurso para Contratação de Professor Visitante - DE - Português como Língua Estrangeira do Instituto de Línguas/S. Edital 008/18. Processo n. 23112., UFSCAR.
2015
Primeira menção honrosa no 28. Concurso de Contos da Cidade de Araçatuba, Prefeitura da Cidade de Araçatuba.
2014
Student Research Abroad, Sasakawa Foundation.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Governo do Distrito FederalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Produção/Revisão de material pedagógico, Carga horária: 20
2016 - 2016
FabricoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 3
Outras informações:
Produção de Material didático de Língua Portuguesa e Metodologia do Ensino de Pesquisa.
2016 - Atual
Instituto Educacional GlobalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante a Pós-Graduação, Carga horária: 8
2016 - Atual
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas a cursos de Graduação, Extensão Universitária e Pós-Graduação.
2016 - Atual
Escola Paulista de Educação Filosofia e PolíticaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8
Outras informações:
Aulas para cursos de Pós-Graduação.
2017 - Atual
Faculdade MundialVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 8
2018 - Atual
International Business SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 3
Outras informações:
Curso de Língua Portuguesa a funcionários da IBS e da empresa Praxian (Business & Marketing Specialists).
2019 - Atual
Charles Darwin Central SchoolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - EM e EFII, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa (Gramática e Redação) para turmas do EM e EFII.
2009 - 2013
Centro Educacional da Fundação Salvador ArenaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa.
Atividades
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10/2009 - 12/2013
Treinamentos ministrados , Colégio.,Treinamentos ministrados, Treinamentos diversos sobre Avaliação, Correção e Elaboração de provas, atividades e trabalhos., Palestras semanais sobre práticas docentes e tecnologias na Educação Básica e no Ensino Superior.
2014 - Atual
Faculdade Campos ElíseosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora - Pós-graduação, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas ministradas: "Leitura e Produção de Textos" e "Metodologia da Pesquisa Científica".
Orientação de trabalhos acadêmicos de conclusão de curso.
2014 - Atual
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
The Ryoichi Sasakawa Young Leaders Fellowship Fund ?
SYLFF & University of São Paulo-USP
2012 - 2012
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio em docência no PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO (PAE) em disciplinas de Filologia e Língua Portuguesa.
2003 - 2004
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa ligada ao Projeto "Filologia Bandeirantes", trabalhando com documentos do "Projeto Barão do Rio Branco", arquivados no Arquivo Histórico Ultramarino.
2014 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
BOLSAS DE PÓS-GRADUAÇÃO ? FUNDO SASAKAWA - SYLFF & University of São Paulo-USP
2011 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: *, Carga horária: 2
2012 - 2012
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio PAE, Carga horária: 6
Outras informações:
Estágio do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo, em que foram desenvolvidas atividades didáticas junto à disciplina 'FLC0284 - Filologia Portuguesa', do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, ministrada aos alunos de graduação, sob supervisão do Prof. Dr. Sílvio de Almeida Toledo Neto.
Atividades
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01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
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07/2012 - 12/2012
Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, PAE - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino.
2019 - 2020
Universidade São FranciscoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Concursada para produção de material didático, Carga horária: 20
Outras informações:
Produção de material didático sobre "Gêneros textuais e ensino: prática pedagógica".
2020 - Atual
Kanttum Tecnologia em EducaçãoVínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Mentora de Professores, Carga horária: 20
2019 - Atual
Colégio IavneVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa EM, EF2 e EF1, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Gramática e Produção de Texto para cursos preparatórios ao vestibular, Ensinos Médio, Fundamental II e Fundamental I.
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