Verena Kewitz

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1997), mestrado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2002), doutorado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2007), pós-doutorado em Linguística pela UNICAMP (2008-2010) e livre-docência pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística e Filologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Abordagem multissistêmica da língua, História do Português Brasileiro, Paulista, Arcaico e Médio, Estudos de Língua Falada, Linguística Cognitiva, Semântica Cognitiva, Tradições Discursivas, Estudos de Sintaxe, Levantamento e edição de corpora do Projeto de História do Português Paulista (PHPP I e II) e Projeto Para a História do Português Brasileiro (PHPB) desde 1997. Atualmente tem se concentrado nos estudos de expressões espaciais em diferentes tipos de texto (brasileiros e paulistas) e na seleção e edição filológica de manuscritos brasileiros. Atua também como pesquisadora associada do Grupo de Pesquisa Investigações (In)formais em Lingua(gem) e Cognição (InFoLinC) da UNIFESP. É coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos da FFLCH-USP.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Romanisches Seminar

2004 - 2004

Universitat Zu Koln
Título: Gramaticalização e Semanticização das preposições A e PARA no Português Brasileiro
Orientador: em Universität zu Köln ( Daniel Jacob)
com Ataliba Teixeira de Castilho. Coorientador: Daniel Jacob. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: diacronia; preposição; Português Brasileiro.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica / Especialidade: Tradições Discursivas Constituição de Corpora.

Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa

2002 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: A gramaticalização e semanticização das preposições A e PARA no Português Brasileiro (séculos XIX e XX)
, Ano de obtenção: 2007. Ataliba Teixeira de Castilho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Português Brasileiro; preposição; cognição; multissistêmica; diacronia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística Histórica. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Cognitiva.

Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa

1998 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX
, Ano de Obtenção: 2002.Marilza de Oliveira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: ser/estar; gramaticalização; estrutura locativa; Português Brasileiro; diacronia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria da Gramaticalização. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística Histórica.

Graduação em Letras Português

1992 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: História do Português de Sâo Paulo - 1995 a 1997
Orientador: Ataliba Teixeira de Castilho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2020

Livre-docência. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Título: Expressões espaciais em manuscritos do Vale do Ribeira do século XIX, Ano de obtenção: 2020., Palavras-chave: espaço; multissistêmica; Português Paulista; manuscritos; linguística cognitiva., Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Cognitiva.

2008 - 2010

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica / Especialidade: Tradições Discursivas Constituição de Corpora.

Formação complementar

2013 - 2013

Introdução à Semântica Formal. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2004 - 2004

Romanishes Seminar. , Universität Zu Köln, UNIKÖLN, Alemanha.

1992 - 1997

Inglês. (Carga horária: 600h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

1995 - 1995

Paleografia. (Carga horária: 40h). , Instituto de Estudos Brasileiros da USP, IEB-USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica/Especialidade: Tradições Discursivas Constituição de Corpora.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos de Língua Falada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Filologia.

Organização de eventos

KEWITZ, V. ; CONDE, V. G. ; AQUINO, Z. G. O. ; SILVA, L. A. ; AMADO, R. S. ; VIARO, M. E. . III Colóquio de Produção Discente (COPED). 2022. (Outro).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. ; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M. . Fenômenos centrais, fenômenos marginais, e a linguística de corpus. Mesa redonda com os Profs. Drs. Johannes Kabatek e Albert Wall (Universidade de Zurique). 2015. (Outro).

KEWITZ, V. ; CASTILHO, A. T. ; MARI, Hugo ; MENEZES, Vera Lúcia ; NASCIMENTO, Milton do ; SIMÕES, J. S. ; SILVA, Augusto Soares da ; SALOMÃO, Margarida . I Seminário sobre Linguagem, Cognição e Sistemas Complexos. 2011. (Outro).

KEWITZ, V. . XII Seminário do Projeto de História do Português Paulista. 2011. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio do Projeto História do Português Paulista.Expressões espaciais no português de São Paulo. 2024. (Simpósio).

VI Ciclo de Debates do CEP - FFLCH - USP.O apoio dos orientadores. 2024. (Seminário).

II Colóquio Internacional de Filologia e História. PISTAS DE RESISTÊNCIAS NA DOCUMENTAÇÃO PAULISTA DOS SÉCULOS XVIII E XIX. 2023. (Congresso).

IV Ciclo de Debates do Comitê de Ética em Pesquisas com seres humanos.Coordenação da Mesa. 2023. (Seminário).

V Ciclo de Debates do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos da da FFLCH USP.Dúvidas Frequentes. 2023. (Seminário).

II Ciclo de Debate do CEP-FFLCH/USP.O processo de Consentimento Livre e Esclarecido e seu registro. 2022. (Seminário).

VII Seminário Internacional História e Língua: interfaces Brasil 200 - A Língua Portuguesa.Manuscritos paulistas do século XIX: a contribuição do Projeto Caipira para os estudos linguísticos. 2022. (Seminário).

Debate inaugural do Ciclo de Debates do CEP-FFLCH/USP.Algumas reflexões sobre ética em pesquisas com seres humanos nas Humanidades. 2021. (Seminário).

FLP50.O passado e o presente: egressos-docentes. 2021. (Simpósio).

Las Tradiciones Discursivas en tiempos de lingüística cuantitativa. 2021. (Seminário).

XVI Jornada Nacional de Linguística e Filologia.Formação de corpora do Português Paulista: critérios, características e potencialidades. 2021. (Encontro).

III Encontro ?Arquivos pessoais: experiências, reflexões, perspectivas?.Arquivos pessoais, linguística e filologia. 2019. (Encontro).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA HISTÓRICA. Cartas de Datas de Jundiaí (1657): descrição de alguns aspectos filológicos e linguísticos. 2017. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA HISTÓRICA. Vésperas Brasilianas: contribuições de Ivo Castro ao Projeto para a História do Português Paulista. 2017. (Congresso).

VIII SEMINÁRIO DO PROJETO DE HISTÓRIA DO PORTUGUÊS PAULISTA.Vésperas Brasilianas: uma agenda para os estudos sintáticos do Português Paulista nos primeiros séculos. 2017. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DO PROJETO DE HISTÓRIA DO PORTUGUÊS PAULISTA.Formação de corpora do Português Paulista. 2017. (Seminário).

Júlio Prestes, o último presidente da República Velha: o arquivo privado de um homem público.Diálogo entre amigos: análise filológica e linguística da correspondência entre Washington Luís e Júlio Prestes de Albuquerque. 2016. (Seminário).

VII Seminário do Projeto Caipira.Apresentação geral do Subprojeto Vésperas Brasilainas - pesquisas recentes. 2016. (Seminário).

5.º Simpósio do Aprender com Cultura e Extensão.CATALOGAÇÃO E EDIÇÃO DE DOCUMENTOS PRODUZIDOS NO VALE DO RIBEIRA (SÉCS. XIX E XX): PARA A FORMAÇÃO DO PROJETO DE HISTÓRIA DO PORTUGUÊS PAULISTA. 2015. (Simpósio).

5.º Simpósio do Aprender com Cultura e Extensão.EDIÇÃO DE MANUSCRITOS DOS SÉCULOS XIX E XX: FORMAÇÃO DE CORPUS DO PROJETO HISTÓRIA DO PORTUGUÊS PAULISTA (FASE II). 2015. (Simpósio).

I Congresso Ibero-Americano de Linguística Cognitiva. Semanticização das formas presas e livres entre e sob. 2015. (Congresso).

VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista II.Resultados das pesquisas de corpus do Português Paulista - sécs. XVII a XX. 2015. (Seminário).

VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista II.Pesquisas do Subprojeto Vésperas Brasilianas. 2015. (Seminário).

4.º Simpósio do Aprender com Cultura e Extensão.EDIÇÃO DE MANUSCRITOS DOS SÉCULOS XIX E XX: FORMAÇÃO DE CORPUS DO PROJETO DE HISTÓRIA DO PORTUGUÊS PAULISTA. 2014. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Estudos de Tradições Discursivas (II STRAD).Junção no Português Brasileiro: Discursivização das Preposições no Português Brasileiro. 2014. (Simpósio).

IV Seminário do PHPP II.Estudo da preposição segundo em textos dos séculos XV e XVI na perspectiva multissistêmica. 2014. (Seminário).

IV Seminário do PHPP II.Edições em andamento: conjuntos de cartas particulares da 1ª. e 2ª. metade do século XX; processo-crime do século XIX. 2014. (Seminário).

IV Seminário do PHPP II.Cartas de Administração Privada do acervo Washington Luís ? 1ª. metade do século XX. 2014. (Seminário).

IV Seminário do PHPP II.Algumas propriedades discursivas das preposições ante, perante, diante de em textos dos séculos XV ao XXI. 2014. (Seminário).

IV Seminário do PHPP II.Valência e usos do verbo gostar em textos dos séculos XV e XVI. 2014. (Seminário).

61.º Seminário do GEL.Os Princípios de Projeção e de Recorrência no uso de preposições no português paulista. 2013. (Seminário).

III Seminário do Projeto de História do Português Paulista 2.Estado atual da edição da correspondência passiva de Washington Luís (séc. XX). 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Humanidades Digitais no Brasil. 2013. (Seminário).

IX Seminário do Projeto Para a História do Português Brasileiro.As preposições. 2013. (Seminário).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. O Português Médio como a base do PB: estudo da variação da valência de alguns verbos nos séculos XV e XVI. 2013. (Congresso).

XXI Instituto de Linguística da ABRALIN.Gramática Funcionalista. 2013. (Outra).

60º Seminário do GEL.Léxico e Lexicalização: para uma discussão no quadro da Multissistêmica. 2012. (Seminário).

II CICLO DE PALESTRAS/PEUL I JORNADA/NEMP - DIÁLOGOS SOBRE A PERSPECTIVA MULTISSISTÊMICA DA GRAMÁTICA.As preposições numa abordagem multissistêmica - Debates sobre a abordagem Multissistêmica. 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Linguística Histórica - Homenagem a Ataliba T. de Castilho. Semanticização e gramaticalização de expressões espaciais. 2012. (Congresso).

II Seminário do Projeto Caipira 2.Correspondência Passiva de Washington Luiz - 1.ª metade do século XX. Formação de Corpora do Português Paulista. 2012. (Seminário).

II Seminário do Projeto Caipira 2.Vésperas Brasilianas: uma agenda para a sintaxe do Português nos primeiros séculos. 2012. (Seminário).

I Seminário de Linguagem, Cognição e Sistemas Complexos.Coordenação de Mesa-Redonda. 2011. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Linguística Cruzeiro do Sul.História do Português Brasileiro: histórico, produção bibliográfica e metas. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional da ABRALIN. Vésperas Brasilianas: para um estudo das preposições do Português Brasileiro nos primeiros séculos. 2011. (Congresso).

VI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.O que as Tradições Discursivas podem os dizer sobre a categoria cognitiva de ESPAÇO?. 2011. (Simpósio).

XII Seminário do Projeto de História do Português Paulista.A representação da categoria cognitiva de ESPAÇO no Português Paulista. 2011. (Seminário).

II SELIN - Seminário de Linguística.Estudo DIacrônico do Uso das preposições: textos latino-portugueses e português paulista moderno. 2010. (Seminário).

I Seminário de Letras da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul.Gramaticalização X Multissistêmica. 2010. (Seminário).

VIII Seminário do PHPB.AS preposições. 2010. (Seminário).

Workshop sobre Gramaticalização: abordagens formais e funcionais.AS preposições do PB numa abordagem multissistêmcia. 2010. (Oficina).

8.Lusitanistentag. Pontos do percurso de um evento de deslocamento no espaço físico: que tendências apresenta o Português Paulista?. 2009. (Congresso).

Congresso Internacional de Comunicação, Cognição e Media. Double Path: a typology of Brazilian Portuguese. 2009. (Congresso).

I Seminário Internacional de Tradições Discursivas - Prof. Wulf Oesterreicher (Universität München). 2009. (Seminário).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. A noção de deslocamento no Português Paulista: uma abordagem cognitiva. 2009. (Congresso).

XI Seminário de História do Português Paulista. 2009. (Seminário).

IX Seminário de História do Português Paulista.(Organização). 2008. (Outra).

Seminário de Paleografia: A Arte de Decifrar.A Paleografia e a História da Língua. 2008. (Seminário).

XV Congresso Internacional da ALFAL. Normas linguísticas, história social, contatos linguísticos e tradições discursivas: transformando encruzilhadas em novos caminhos para a constituição de corpora diacrônicos. 2008. (Congresso).

IV Seminário de História do Português Paulista. 2007. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Interação Verbal e Não-Verbal.Mudança gramatical e gênero textual. 2007. (Encontro).

VIII Seminário de História do Português Paulista. 2007. (Seminário).

VII Seminário de História do Português Paulista. 2007. (Seminário).

VII Seminário do Projeto de História do Português Brasileiro.Tradições Discursivas e Organização de Corpora. 2007. (Seminário).

VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista.Prepositions A and PARA in Brazilian Portuguese. 2007. (Seminário).

V Seminário de História do Português Paulista. 2007. (Seminário).

III Seminário de História do Português Paulista. 2006. (Seminário).

II Seminário de História do Português Paulista. 2006. (Seminário).

I Seminário de História do Português Paulista. 2006. (Seminário).

53.o Seminário do GEL.Traços lingüístico-discursivos em corpora do Português Brasileiro. 2005. (Seminário).

V Encontro de Corpus.V Encontro de Corpus. 2005. (Encontro).

Diskurstraditionen: synchrone und diacrhone Aspekte (Aspectos sincrônicos e diacrônicos dos gêneros textuais chamados Tradições Discursivas ? Brasil, Alemanha e Argentina).História do Português Brasileiro. 2004. (Seminário).

Linguistisches Kolloquium - Romanisches Seminar.Die Präpositionen A und PARA im brasilianischen Portugiesisch. 2004. (Outra).

Portugiesische Syntax.Mudança lingüística no Português Brasileiro: para um estudo das preposições A e PARA. 2004. (Seminário).

IV Seminário do PHPB.A representação do caipira na imprensa paulista do século XIX. 2002. (Seminário).

V Seminário do Projeto Para a História do Português Brasileiro.Gramaticalização da preposição ENTRE no Português Brasileiro (Século XIX). 2002. (Seminário).

XII Seminar of Functional Syntax ? Talks on Grammaticalization.The grammaticalization of Old Portuguese HU, Modern Portuguese ONDE. 2002. (Seminário).

II Encontro de Estudos Diacrônicos do Português.Alguns aspectos da gramaticalização dos verbos SER e ESTAR no Português Arcaico. 2001. (Encontro).

XLIX Seminário do GEL.Os verbos SER e ESTAR plenos no Português Arcaico. 2001. (Seminário).

III Seminário do PHPB. 1999. (Seminário).

I Seminário do PHPB. 1997. (Seminário).

XLIV Seminário do GEL.História Social do Português de São Paulo. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Gláucia Moraes Camargo

CASTILHO DA COSTA, A.;KEWITZ, Verena; DUQUE, P. H.; AMORIM, M. S.. ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS A SERVIÇO DA COMPREENSÃO LEITORA: UMA PROPOSTA COM TEXTOS INSTRUCIONAIS E DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nayra da Silva Simões

KEWITZ, V.; ALMEIDA, M.L.L.; SIMÕES, J. S.; MAGALHAES, A. S.. O que há por trás do item trás: uma análise da semanticização das construções com o item trás no português séculos XVI a XXI. 2021. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Carvalho da Silva

LEMOS DE SOUZA, J.;KEWITZ, V.; PINTO, M. V.. ?Multiletramento?, ?multimodalidade?, ?multitela?, ?multitv?: a construção [multi + X] no português brasileiro segundo a gramática cognitiva. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Cognição) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Kathlin Carla de Morais

KEWITZ, V.; MONTE, V. M.; LONGHIN, S. R.; SIMÕES, J. S.. 'Damos aos suplicantes os chãos que pede': edição fac-similar e semidiplomática e estudo do manuscrito Cartas de Datas de Jundiaí. 2018. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Regiane Dias

KEWITZ, V.; SIMÕES, J. S.; BONIFACIO, R. F. C.. E morreo curado por póses e raízes: edição semidiplomática e estudo de um processo-crime de feitiçaria e homicídio no Brasil Império (século XIX). 2016. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernando Martins Rocha

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara; HACKEROTT, M. M. S.. As vozes verbais na gramática normativa: aspectos problemáticos. 2014. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Manoella Neres Jubilato

ALMEIDA, Manoel Mourivaldo Santiago de;KEWITZ, V.; CAMBRAIA, C. N.. Edição e Estudo de Cartas de Dom Pedro II. 2013. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Carolina Mrad de Moura Valente

ALMEIDA, M.L.L.;KEWITZ, V.; LEMOS DE SOUZA, J.; GONCALVES, C. A.. Loucura, loucura, loucura!: uma análise pela abordagem multissistêmica do sufixo nominalizador -URA no português. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Kelly Cristina Tannihão

BERLINCK, R.A.; VIEIRA, Bruno V.G.;KEWITZ, V.. Estudo Diacrônico do Uso das Preposições: documentos latino-portugueses e português paulista moderno. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcus Vinícius Pereira das Dores

KEWITZ, Verena; LONGHIN, S. R.; DUCHOWNY, A. T.; RODRIGUEZ, S. M. T.. Ex-votos brasileiros e portugueses sob a ótica da Filologia e da Linguística: edição e estudo de textos dos séculos XVIII e XIX. 2024. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Kathlin Carla de Morais

CASTILHO DA COSTA, A.;KEWITZ, Verena; DUCHOWNY, A. T.; MONTE, V. M.. "E mandaraõ fazer este termo": Edição fac-similar e semidiplomática e estudo das Atas da Câmara de Jundiaí de 1732 a 1744. 2024. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Regiane Dias

KEWITZ, V.; WALL, A.; CASTILHO DA COSTA, A.; FACHIN, P.. Escravizados e forca: a (im)parcialidade da justiça no século XIX na perspectiva da Linguística. 2023. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Janaina Olsen Rodrigues

CASTILHO, A. T.KEWITZ, V.; BERLINCK, R.A.; ILARI, R.; NOVAES-PINTO, R. C.. Sintaticização do Infinito Pessoal no Português Brasileiro à luz da abordagem multissistêmica. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcel Caldeira da Silva

CASTILHO, A. T.KEWITZ, V.; ILARI, R.; LONGHIN, S. R.; PAGOTTO, E.. As sentenças de identificação sob uma perspectiva cognitivo-funcional: uma abordagem multissistêmica. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Dedilene Alves de Jesus

ALMEIDA, M.L.L.;KEWITZ, V.; FERRARI, L. V.; LEMOS DE SOUZA, J.; BERNARDO, S.; NOBRE, M. M. R.. A modificação adjetival privativa em língua portuguesa: a perspectiva da Linguística Cognitiva. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosângela Gomes Ferreira

KEWITZ, V.; ALMEIDA, M.L.L.; LEMOS DE SOUZA, J.; FERRARI, L. V.; PINHEIRO, D. O. R.. Um tipo de construção XYZ: nova proposta de análise. 2014. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Izaltino Laura

CASTILHO, A. T.KEWITZ, V.; SIMÕES, J. S.; ILARI, R.; NEGRI, L.. Abordagem multissistêmica da marcação de Tema no português paulista. 2013. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Celso Massato Kobashi

CASTILHO, A. T.; RODRIGUES, A. C.; BERLINCK, R.A.; LONGHIN-THOMAZI, S.;KEWITZ, V.. Semanticização e Sintaticização das Construções de Dupla Conjunção no Português Brasileiro. 2013. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stephanie Niehoff

KEWITZ, V.; REICH,Uli; HUNING, M.; JOSTES, B.; KLENGEL, S.. Bolivian Immigrants in São Paulo: a Sociolinguistic Study of Language Contact in the City. 2012. Tese (Doutorado em Romanística) - Freie Universität Berlin.

Aluno: Marcus Vinícius Pereira das Dores

KEWITZ, V.; LONGHIN, S. R.; LOBO, T.; GONCALVES, M. F.. Edição de textos não convencionais: estudo de ex-votos brasileiros e portugueses dos séculos XVIII e XIX. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Regiane Dias

KEWITZ, V.; WALL, A.; SIMÕES, J. S.. Forca e Silêncio: Edição semidiplomática de processos de homicídio e enforcamento no Brasil Império. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Kathlin Carla de Morais

KEWITZ, V.; MONTE, V. M.; DAMASIO-LOPES, L.. Atas da Câmara de Jundiaí de 1732 a 1744 ? Edições fac-similar e semidiplomática e estudo das macroestruturas do texto. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Janaina Olsen Rodrigues

KEWITZ, V.CASTILHO, A. T.; BUIN-BARBOSA, E.. Concordância do Infinito Pessoal no Português Brasileiro: uma abordagem multissistêmica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcel Caldeira da Silva

KEWITZ, V.CASTILHO, A. T.; PAGOTTO, E.. ABORDAGEM MULTISSISTÊMICA DAS SENTENÇAS EQUATIVAS. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lilian Maria da Silva

LONGHIN, S. R.;KEWITZ, V.; SNICHELOTTO, C. R.. Padrões semânticos envolvidos na constituição de construções com o pronome quanto: uma análise sobre as conjunções porquanto, conquanto e enquanto. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Celso M

SIMÕES, J. S.; RODRIGUES, A. C.;KEWITZ, V.. Kobashi. Semanticização e Sintaticização das construções de dupla conjunção no Português Brasileiro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Denise Araujo de Lima

KEWITZ, V.; ARAUJO, M.; DIAS, A. C.. O misterioso léxico: estudo sobre as adjetivações em contos de assombração. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Elisa Lima de Souza

MONTE, V. M.;KEWITZ, V.; GONCALVES, E. B.. FONTES DOCUMENTAIS PARA A HISTÓRIA DO PORTUGUÊS: EDIÇÃO E ESTUDO DE CARTAS DO REV. ROBERT REID KALLEY. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nayra da Silva Simões

KEWITZ, V.; SIMÕES, J. S.; LEMOS DE SOUZA, J.. As preposições complexas formadas a partir do item trás no Português Brasileiro (séculos XVI-XXI): descrição e análise das propriedades sintáticas e semânticas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Carvalho da Silva

LEMOS DE SOUZA, J.;KEWITZ, V.; PINTO, M. V.. ?Multiletramento?, ?multimodalidade?, ?multitela?, ?multitv?: a construção [multi + X] no português brasileiro segundo a gramática cognitiva. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Cognição) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Kathlin Carla de Morais

KEWITZ, V.; SIMÕES, J. S.; PAIXÃO DE SOUSA, M. C.. Edição semidiplomática e estudo do manuscrito Cartas de Datas de Jundiaí do século XVII: uma contribuição à formação de corpora do Português Paulista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Giovanna Feitosa Rossinhole

KEWITZ, V.; LEMOS DE SOUZA, J.; SIMÕES, J. S.. As construções em torno (de) e entorno na Abordagem Multissistêmica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gláucia Antonovicz Lopes

KEWITZ, V.; LEMOS DE SOUZA, J.; SIMÕES, J. S.. Abordagem multissistêmica do par de preposição-prefixo em. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Elena Lombardo

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, M. C.. O ?Sumario de todas as cousas succedidas em Berberia...?: estudo filológico de uma crônica anônima do século XVI. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Regiane Dias

KEWITZ, V.; SIMÕES, J. S.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Pózes e Raízes: edição semidiplomática de um processo de homicídio e feitiçaria no Brasil Império. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruna Baldini de Miranda

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara; MONTE, V. M.. A trajetória editorial da obra de Gabriel Soares de Sousa: aspectos linguísticos e filológicos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernando Martins Rocha

PAIXÃO DE SOUSA, M. C.;KEWITZ, V.; LEITE, M. Q.. Gramática Normativa: Ensino, aspectos e impactos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruna Machado Moraes

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara; LEITE, M. Q.. Gramática de Celso Cunha. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Helder Rossi Santos Souza

SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.; PAIXÃO DE SOUSA, M. C.;KEWITZ, V.. Edição Filológica da "Crônica da Companhia de Jesus" de Baltazar Telles. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Manoella Neres Jubilato

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Edição e estudos de cartas pessoais de Dom Pedro II. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Felipe de Barros Marquezini

KEWITZ, V.; TOGNOLLI, C. J.; MALULY, L. V. B.. A Família Paes de Barros no Estado de São Paulo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social Com Habilitação em Jornalismo) - Universidade de São Paulo.

Aluno: KELLEN CAVALCANTE DOS SANTOS

KEWITZ, V.; HASHIMOTO, S. L. I.; HAWI, M. M.. Monografia de Trabalho de Graduação Individual (TGI): O ensino de língua árabe na sala de aula: reflexões e perspetivas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Árabe) - Universidade de São Paulo.

HAWI, M. M.; CRUZ, F. M.; SPROVIERO, M. B.; YEE, C. L.;KEWITZ, V.. Comissão Julagadora do Concurso Público para provimento de cargo de Professor Doutor, no Departamento de Letras Orientais - área de Língua e Literatura Chinesa. 2013. Universidade de São Paulo.

FACHIN, P.;KEWITZ, V.; MONTE, V. M.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Membro da Comissão do Processo Seletivo da Pós-Graduação (Filologia). 2021. Universidade de São Paulo.

KEWITZ, V.. Membro de banca de seleção do processo seletivo de pós-graduação em Filologia do Português. 2018. Universidade de São Paulo.

KEWITZ, V.; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara; CONDE, V. G.. Processo seletivo de pós-graduação em História e Historiografia do Português. 2017. Universidade de São Paulo.

KEWITZ, V.; TOLEDO NETO, S. A.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Processo seletivo de pós-graduação - Filologia do Português. 2015. Universidade de São Paulo.

KEWITZ, V.; VIARO, M. E.. Processo seletivo de Pós-Graduação na linha de pesquisa História e Historiografia do Português. 2014. Universidade de São Paulo.

KEWITZ, V.; HASHIMOTO, S. L. I.; NAGAE, N. H.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de bolsas de Iniciação Científica do Governo Tayama (Japão). 2013. Universidade de São Paulo.

TOLEDO NETO, S. A.;KEWITZ, V.; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M.. Seleção de Pós-Graduação em Filologia. 2013. Universidade de São Paulo.

Orientou

Daniel Meneses de Souza

Descrição dos usos do item "juso" no português arcaico: sintaxe, semântica e discurso; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; (Orientador);

Yasmin Aparecida Mendonça

A Filologia através da prática: seleção e edição de documentos manuscritos brasileiros e reflexão sobre sua relevância; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade de São Paulo; Programa Unificado de Bolsas - USP; (Orientador);

MARIANA MATIAS DE OLIVEIRA

A Filologia através da prática: seleção e edição de documentos manuscritos brasileiros e reflexão sobre sua relevância; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade de São Paulo; Programa Unificado de Bolsas - USP; (Orientador);

Nayra da Silva Simões

O que há por trás do item trás: uma análise da semanticização das construções com o item trás no português séculos XVI a XXI; 2018; Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Kathlin Carla de Morais

Edição e estudo do manuscrito Cartas de Datas de Jundiái do século XVII; 2016; Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Gláucia Antonovicz Lopes

Os pares de preposição-prefixo no português brasileiro sob a ótica da Linguística Cognitiva; 2015; Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Giovanna Feitosa Rossinhole

As construções entorno e em torno (de) no Português Paulista na abordagem multissistêmica; 2015; Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Carla Regiane Dias

E morreo curado por póses e raízes: edição semidiplomática e estudo de um processo-crime de feitiçaria e homicídio no Brasil Império (século XIX); 2014; Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Carla Regiane Dias

Escravizados e forca: a (im)parcialidade da justiça no século XIX na perspectiva da Linguística; 2019; Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Verena Kewitz;

Marcus Vinícius Pereira das Dores

Ex-votos brasileiros e portugueses sob a ótica da Filologia da Linguística: edição e estudo de textos dos séculos XVIII e XIX; 2019; Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Verena Kewitz;

Kathlin Carla de Morais

?E mandaraõ fazer este termo?: Edição fac-similar e semidiplomática e estudo das Atas da Câmara de Jundiaí de 1732 a 1744; 2019; Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Dedilene Alves de Jesus

A modificação adjetival privativa em língua portuguesa: a perspectiva da Linguística Cognitiva; 2013; Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Verena Kewitz;

Vitoria Suellen Nogueira Ferreira

As formas de tratamento em correspondências dos séculos XVIII a XX; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Yasmin Aparecida Mendonça

A categoria de ESPAÇO em documentos brasileiros: levantamento inicial de expressões espaciais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Fernanda da Silva Vieira

A categoria cognitiva de ESPAÇO em documentos manuscritos brasileiros: levantamento de expressões espaciais em Testamentos, Cartas de Datas de Chãos e Processos Criminais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Alessandra Trindade Justino

História do Português Brasileiro através de correspondências: seleção e edição de manuscritos brasileiros dos séculos XIX e XX; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Leandro Santos de Araújo

Projeções sintáticas e semânticas dos verbos confiar, desconfiar, olhar e topar no português; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de São Paulo, FFLCH; Orientador: Verena Kewitz;

Leandro Santos de Araújo

Levantamento e descrição de verbos no português em textos atuais e dos séculos XV a XVII; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Verena Kewitz;

Leandro Santos de Araújo

Português Paulista: Edição de documentos manuscritos dos séculos XVII a XX; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Eloane Lais Berto

Português Paulista: Edição de documentos manuscritos dos séculos XVII a XX; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Nayra da Silva Simões

Descrição das propriedades semânticas e discursivas do item segundo no português (séculos XV a XVII); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Verena Kewitz;

Nayra da Silva Simões

Marcadores Discursivos Preposicionados na História do Português Paulista; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Cássio de Albuquerque

Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista (fase II); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Vivian Amorim Tenório Alves

Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista (fase II); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Leandro Santos de Araújo

Catalogação e Edição de documentos produzidos no Vale do Ribeira (séculos XIX e XX): uma contribuição à formação de corpora do Projeto História do Português Paulista; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Kathlin Carla de Morais

Tradições Discursivas nas Atas de Câmara: estudo comparativo de documentos de Jundiaí e de Mogi das Cruzes do século XVII; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo, RUSP - Institucional; Orientador: Verena Kewitz;

Rafael Rodrigo Ferreira

Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista (fase II); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Kathlin Carla de Morais

Edição de documentos produzidos em Jundiaí: contribuição à formação de corpora do Português Paulista; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, RUSP - Institucional; Orientador: Verena Kewitz;

Rafael Rodrigo Ferreira

Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Cássio de Albuquerque

Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Kathlin Morais

História social e documentação produzida em Jundiaí: uma contribuição aos estudos diacrônicos do Português Paulista; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Marco Aurélio Cardoso Moura

A repetição na conversação entre crianças; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Daniele Lopes Freitas

Gramaticalização da preposição em no Português Brasileiro nos séculos XVIII a XX; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Fernanda da Silva Vieira

Monitoria em Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa II; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Agata Lemes dos Santos

Variação linguística a partir de transcrições de fala: material para aplicação e descrição em sala de aula; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Amanda Araujo Nascimento

Variação linguística a partir de transcrições de fala: material para aplicação e descrição em sala de aula; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Carla Regiane Dias

Estágio PAE em IELP II; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Nayra da Silva Simões

Monitoria em IELP I; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Agata Lemes dos Santos

Português falado no ensino de graduação: seleção de materiais para exercícios; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Amanda Araujo Nascimento

Português falado no ensino de graduação: seleção de materiais para exercícios; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Marcia Yasmin Mota Silva

Português falado no ensino de graduação: seleção de materiais para exercícios; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Programa Unificado de Bolsas - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Isabella Alves da Mota de Oliveira

Monitoria em IELP I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Marcus Vinícius Pereira das Dores

Estágio PAE em IELP I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Verena Kewitz;

Aline Yone Nunes Marques da Silva

Monitoria em IELP I; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Fernanda Caires de Morais

Montioria de IELP II; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Nayra da Silva Simões

Estágio PAE; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Rodrigo Silva Martins

Monitoria em IELP II; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Vinicius Pacheco Lima

Monitoria em Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Rodrigo Silva Martins

Monitoria em Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa II; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

SÉRGIO KOBAYASHI

Monitoria de Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Eloane Berto

Monitoria da disciplina Introdução ao Estudo da Língua Portuguesa I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Soraya S

Alves; Monitoria na disciplina Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Nayra da Silva Simões

Monitoria na disciplina Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Priscila Freiria

Monitoria na disciplina Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

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edição de manuscritos; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, Aprender com Cultura e Extensão - USP; Orientador: Verena Kewitz;

Ivanete Belém do Nascimento

Monitoria para a disciplina Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa II; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Flávia Roberta Capraro de Toledo

Monitoria para a disciplina Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa II; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras) - Universidade de São Paulo, USP - Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Verena Kewitz;

Celso M

Kobashi; Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Estágio PAE - para a disciplina de graduação Introdução ao Estudo da Língua Portuguesa II; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Verena Kewitz;

Produções bibliográficas

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  • KEWITZ, V. . Redobramento, recursão e verbos de movimento em português. DIADORIM (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 324-346, 2020.

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  • KEWITZ, V. . Pistas de resistências na documentação paulista dos séculos XVIII e XIX. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Manuscritos paulistas do século XIX: a contribuição do Projeto Caipira para os estudos linguísticos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, Verena ; FANJUL, A. P. . O processo de Consentimento Livre e Esclarecido e seu registro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Formação de corpora do Português Paulista: critérios, características e potencialidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Arquivos pessoais, linguística e filologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Vésperas Brasilianas: contribuições de Ivo Castro ao Projeto para a História do Português Paulista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • ARAUJO, L. S. ; KEWITZ, V. . Edição das descrições de Apiaí e de Xiririca (1881). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Cartas pessoais do século XX: em torno de Washington Luís e De fã para fã. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Características e potencialidades dos corpora do Português Paulista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • KEWITZ, V. . Pesquisas do Subprojeto Vésperas Brasilianas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Resultados das pesquisas de corpus do Português Paulista - sécs. XVII a XX. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Edições em andamento: conjuntos de cartas particulares da 1ª. e 2ª. metade do século XX; processo-crime do século XIX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • KEWITZ, V. ; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara ; MATTOS, J. . Valência e usos do verbo gostar em textos dos séculos XV e XVI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Algumas propriedades discursivas das preposições ante, perante, diante de em textos dos séculos XV ao XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • KEWITZ, V. ; PAIXÃO DE SOUSA, M. C. . O Português Médio como a base do PB: estudo da variação da valência de alguns verbos nos séculos XV e XVI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . Os Princípios de Projeção e de Recorrência no uso de preposições no português paulista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Estado atual da edição da correspondência passiva de Washington Luís (séc. XX). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, M.L.L. ; KEWITZ, V. ; LEMOS DE SOUZA, J. . As preposições. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . O Português popular no Brasil e em São Paulo: conceitos e estruturas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Semanticização e gramaticalização de expressões espaciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . Léxico e Lexicalização: para uma discussão no quadro da Multissistêmica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . As preposições no quadro da abordagem multissistêmica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Correspondência Passiva de Washington Luiz - 1.ª metade do século XX. Formação de Corpora do Português Paulista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; PAIXÃO DE SOUSA, Maria Clara ; CASTILHO, A. T. ; MORAES DE CASTILHO, C. M. . Vésperas Brasilianas: uma agenda para a sintaxe do Português nos primeiros séculos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . O Português Popular no Brasil e em São Paulo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . A representação da categoria cognitiva de ESPAÇO no Português Paulista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . O que as Tradições Discursivas podem os dizer sobre a categoria cognitiva de ESPAÇO?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KEWITZ, V. . Vésperas Brasilianas: para um estudo das preposições do Português Brasileiro nos primeiros séculos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . História do Português Brasileiro: histórico, produção bibliográfica e metas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; ALMEIDA, M.L.L. . As preposições. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Recortes temáticos e mapeamento de Tradições Discursivas no corpus PHPB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . As preposições numa perspectiva multissistêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Gramaticalização X Multissistêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Double Path: a typology of Brazilian Portuguese. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . Pontos do percurso de um evento de deslocamento no espaço físico: que tendências apresenta o Português Paulista?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . A noção de deslocamento no Português Paulista: uma abordagem cognitiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . A Paleografia e a História da Língua. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Normas linguísticas, história social, contatos linguísticos e tradições discursivas: transformando encruzilhadas em novos caminhos para a constituição de corpora diacrônicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KEWITZ, V. . Mudança gramatical e gênero textual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Tradições Discursivas e Organização de Corpora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . Prepositions A and PARA in Brasilian Portuguese. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Traços lingüístico-discursivos em corpora do Português Brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . O corpus do Projeto Para a História do Português Brasileiro: estágio atual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KEWITZ, V. . A gramaticalização de A e PARA no Português Brasileiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Mudança lingüística no Português Brasileiro: para um estudo das preposições A e PARA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . As preposições A e PARA no Português Brasileiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . Die Präpositionen A und PARA im brasilianischen Portugiesisch. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . As preposições A e PARA em corpora do PB: alguns resultados quantitativos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Mudança lingüística no Português Brasileiro: para um estudo das preposições A e PARA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . Gramaticalização da preposição ENTRE no Português Brasileiro (Século XIX). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . The grammaticalization of Old Portuguese HU, Modern Portuguese ONDE. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; OLIVEIRA, M. . A representação do caipira na imprensa paulista do século XIX. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Categoria e posição do termo adjacente a ser e estar em seu processo de gramaticalização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. . Os verbos SER e ESTAR plenos no Português Arcaico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . Alguns aspectos da gramaticalização dos verbos SER e ESTAR no Português Arcaico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. ; SAGATIO, M. . História Social do Português de São Paulo: a influência nordestina. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KEWITZ, V. . História Social do Português de São Paulo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KEWITZ, V. ; ARAUJO, L. S. . Edição e Revisão da edição de documentos de Apiaí, Faxina, Xiririca e Iporanga do século XVIII. São Paulo: FFLCH, 2017 (Edição de documentos).

  • KEWITZ, V. . Revisão da Edição semidiplomática da Descrição do Municipio de Xiririca. São Paulo: FFLCH, 2016 (Edição de documentos).

  • KEWITZ, V. . Revisão da Edição semidiplomática da Descrição da Vila de Santo Antônio do Apiaí. São Paulo: FFLCH, 2016 (Edição de documentos).

  • KEWITZ, V. ; GONCALVES, C. A. ; LEMOS DE SOUZA, J. ; ALMEIDA, M.L.L. . Coordenação da Seção Coordenada 'As preposições no Português Brasileiro: Dialogando com a Multissistêmica e a Linguística Cognitiva' 2015 (Coordenação de Seção Coordenada).

  • KEWITZ, V. ; FERREIRA, R. R. ; ALBUQUERQUE, C. . Edição semidilomática da correspondência de Fernando e Julio Prestes de Albuquerque a Washington Luís 2015 (Edição de documentos).

  • KEWITZ, V. . Edição de Cartas dos Séculos XVI ao XVIII: Projeto História do Português Paulista. São Paulo: Cadernos Aprender com Cultura e Extensão 1 / PROCEU-USP, 2014 (Projeto de Cultura e Extensão).

  • KEWITZ, V. . Edição de Manuscritos dos Séculos XIX e XX: Formação de Corpus do Projeto História do Português Paulista. São Paulo: Cadernos Aprender com Cultura e Extensão 1 / PROCEU-USP, 2014 (Projeto de Cultura e Extensão).

  • KEWITZ, V. . Edição de Manuscritos dos Séculos XIX e XX: Formação de Corpus do Projeto História do Português Paulista (Fase I). São Paulo: A Pró-Reitoria, 2014 (projeto de cultura e extensão).

  • KEWITZ, V. ; ALBUQUERQUE, C. ; FERREIRA, R. R. . Edição de Cartas de Paulo de Morais Barros a Washington Luís ? Cartas de Administração Privada (1ª. metade do século XX) 2014 (Edição de documentos).

  • KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Cartas Paulistas dos Séculos XVIII e XIX. São Paulo: Humanitas, 2006 (Edição de documentos).

Outras produções

KEWITZ, Verena . Relatoria do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (FFLCH). 2024.

KEWITZ, Verena . Parecer do orientador ao relatório parcial de Yasmin A. Mendonça (IC). 2024.

KEWITZ, Verena . Parecer do orientador ao relatório parcial de Fernanda S. Vieira (IC). 2024.

KEWITZ, Verena . Parecer do orientador ao relatório final de Yasmin A. Mendonça (IC). 2024.

KEWITZ, V. . Apresentação do livro Caminhando pela Filologia e Língua Portuguesa. 2023.

KEWITZ, Verena . Relatoria do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (FFLCH). 2023.

KEWITZ, V. . Relatoria do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (FFLCH). 2022.

KEWITZ, V. . Debatedora de trabalhos do III COPED. 2022.

KEWITZ, V. . Parecer a 14 resumos submetidos ao V CILH. 2021.

KEWITZ, V. . Relatoria do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (FFLCH). 2021.

KEWITZ, V. . Pareceres a 6 relatórios parciais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2020.

KEWITZ, V. . Pareceres a 2 relatórios finais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2020.

KEWITZ, V. . Parecer a 1 projeto de Iniciação Cinetífica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2020.

KEWITZ, V. . Parecerista ad-hoc para Revista D.E.L.T.A.. 2019.

KEWITZ, V. . Pareceres a 47 relatórios parciais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2019.

KEWITZ, V. . Pareceres a 22 relatórios finais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2019.

KEWITZ, V. . Pareceres a 46 projetos de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2019.

KEWITZ, V. . Pareceres a 40 Projetos de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2018.

KEWITZ, V. . Pareceres a 49 relatórios parciais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2018.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório parcial de IC de Leandro Araújo. 2018.

KEWITZ, V. . Avaliação de trabalho do IX EPED ? Encontro de Pós-graduandos em Estudos Discursivos da USP. 2018.

KEWITZ, V. . Pareceres a 48 relatórios finais de Iniciação Científica do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (FFLCH, USP). 2018.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório final de Iniciação Científica de Leandro Araújo. 2017.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório parcial de Iniciação Científica de Leandro Araújo. 2017.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório parcial do projeto de Nayra da Silva Simões. 2016.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório final do projeto de Kathlin Carla de Morais. 2015.

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KEWITZ, V. . Parecer para a revista Linha D´água. 2014.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório final do projeto de Kathlin Carla de Morais. 2014.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório parcial do projeto de Kathlin Carla de Morais. 2014.

KEWITZ, V. . Parecer dos projetos de Iniciação do programa de bolsas do Governo Toyama 2013. 2013.

KEWITZ, V. . Parecer de resumos do 61.º Seminário do GEL. 2013.

KEWITZ, V. . Parecerista ad hoc da Revista Diadorim: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da UFRJ. 2013.

KEWITZ, V. . Parecer de artigo para a revista Filologia e Linguística Portuguesa 15(2). 2013.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório final do projeto de Kathlin Carla de Morais. 2013.

KEWITZ, V. . Parecer ao relatório parcial do projeto de Kathlin Carla de Morais. 2013.

KEWITZ, V. . Parecer de resumos do 19 Sociolinguistics Symposium. 2012.

KEWITZ, V. . Relatório de atividades no exterior - Berlim, Alemanha. 2012.

KEWITZ, V. . Parecer de trabalhos de Iniciação Científica de Bolsas do Governo de Toyama, Japão. 2012.

KEWITZ, V. . Parecer de resumos do 60º Seminário do GEL. 2012.

KEWITZ, V. . Parecer de Relatório de Estágio Probatório de Docente da USP. 2012.

KEWITZ, V. . Parecer de artigo para a revista Filologia e Linguística Portuguesa 15(1). 2012.

KEWITZ, V. . 2.ª Parecerista da tese de Stepahie Niehoff: Bolivian Immigrants in São Paulo: a Sociolinguistic Study of Language Contact in the City. 2011.

KEWITZ, V. . Relatório de pesquisa de Pós-Doutoramento. 2010.

KEWITZ, V. ; CASTILHO, A. T. . Revisão e preparação dos originais do Volume 1 de História do Português Paulista. Série Estudos. 2008.

KEWITZ, V. ; JOSÉ, S. . Edição de manuscritos para a contituição de corpora do Projeto Para a História do Português Brasileiro. 2005.

KEWITZ, V. ; CASTILHO, A. T. ; OLIVEIRA, M. . Seleção e coleta de cartas de leitores de jornais paulistanos do século XIX. 2002.

KEWITZ, V. . Seleção e coleta de documentos (anúncios de jornais do séc. XIX) para o Projeto Para a História do Português Brasileiro. 1998.

KEWITZ, V. . Intérpretes do Acervo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KEWITZ, V. . Depoimento em homenagem à Profa. Dra. Yêdda Dias Lima. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

KEWITZ, Verena . Oficina de Paleografia VI. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia VI. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KEWITZ, Verena . Plataforma E-Disciplinas para Sintaxe I. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, Verena . Plataforma E-Disciplinas para Filologia Portuguesa I. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, Verena ; FACHIN, P. . Plataforma E-Disciplinas para a Disciplina de Pós-Graduação - Filologia e Descrição Linguística. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Plataforma E-disciplinas para IELP II. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Plataforma E-disciplinas para IELP I. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Plataforma E-Disciplinas para Sintaxe I. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Plataforma E-disciplinas para IELP II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . E-disciplinas IELP I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . IELP II - Plataforma Moodle USP. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disiciplinas (IELP I). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas: Curso de Pós-Graduação 'Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmical'. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, Verena . Oficina de Paleografia V. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia V. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas USP - IELP I. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas USP - IELP II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas USP - IELP I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas: Curso de Pós-Graduação 'Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmical'. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas USP - IELP II. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Relatório anual 5 - Subprojeto Vésperas Brasilianas (PHPP II). 2017. (Relatório de pesquisa).

SIMÕES, J. S. ; KEWITZ, V. . Relatório anual 5 - Subprojeto Formação de Corpora do Português Paulista (PHPP II). 2017. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas IELP I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas IELP II. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Relatório de Pesquisa - Subprojeto 'Vésperas Brasilianas: uma agenda para os estudos sintáticos do Português Paulista nos primeiros séculos'. 2016. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Relatório de Pesquisa - Subprojeto 'Formação de Corpora do Português Paulista'. 2016. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso IELP I. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página E-Disciplinas IELP II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Oficina de Paleografia IV. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia IV. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KEWITZ, V. . Relatório de Pesquisa - Aprender com Cultura e Extensão. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de Pesquisa - Aprender com Cultura e Extensão. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Relatório 3 do Subprojeto Formação de Corpora do Português Paulista. 2015. (Relatório de pesquisa).

SIMÕES, J. S. ; KEWITZ, V. . Relatório de Pesquisa de campo na BNRJ. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. ; SIMOES, N. S. . Relatório Final do Projeto Ensinar com Pesquisa. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de avaliação do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - IELP I. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório 3 do Subprojeto Vésperas Brasilianas. 2015. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso de Pós-Graduação 'Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmical'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Carta de Recomendação para aluno de Graduação. 2015. (Carta de recomendação).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso IELP I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Oficina de Paleografia III. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia III. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KEWITZ, V. . Relatório 2 do Subprojeto Vésperas Brasilianas. 2014. (Relatório de pesquisa).

SIMÕES, J. S. ; KEWITZ, V. . Relatório 2 do Subprojeto Formação de Corpora do Português Paulista. 2014. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de Pesquisa - Aprender com Cultura e Extensão. 2014. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de avaliação do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - IELP II. 2014. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de avaliação do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - IELP I. 2014. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso IELP I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso IELP II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Carta de Recomendação para aluno de Graduação. 2014. (Carta de recomendação).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Gramática Funcionalista. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Oficina de Paleografia II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

KEWITZ, V. ; JOSÉ, S. ; CASTILHO, A. T. ; CASTILHO DA COSTA, A. ; MORAES DE CASTILHO, C. M. ; PAIXÃO DE SOUSA, M. C. . Relatório 1 do subprojeto Vésperas Brasilianas. 2013. (Relatório de pesquisa).

SIMÕES, J. S. ; KEWITZ, V. . Relatório 1 do Subprojeto Formação de Corpora do Português Paulista. 2013. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Relatório de avaliação do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - IELP I. 2013. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso Filologia Portuguesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . Oficina de Paleografia I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KEWITZ, V. . Apostila de Paleografia I. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KEWITZ, V. . Relatório de avaliação do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - IELP II. 2012. (Relatório de pesquisa).

KEWITZ, V. . Página Moodle do curso IELP II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. ; SIMÕES, J. S. . Página Moodle do curso de Pós-Graduação 'Gramática Funcional'. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plataforma de apoio didático a curso ministra).

KEWITZ, V. . A representação do ESPAÇO no Português Paulista. 2011. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    A categoria de ESPAÇO na língua portuguesa em textos dos séculos XIII a XX/XXI: levantamento de dados por eixos espaciais Fase I, Descrição: Este projeto tem como foco o levantamento de expressões espaciais do português em diferentes tipos de texto dos séculos XIII ao XX/XXI editados filologicamente. Para tanto serão coletados dados por eixos espaciais, seguindo a proposta de Castilho (2009): vertical, transversal, horizontal, conteiner, proximal/distal. Tais expressões podem representar tanto a localização física (como o gato está em cima da cama) quanto o movimento físico (como o gato pulou da janela para o quintal). A coleta de dados será feita com base em documentos de tipologia variada, como crônicas, cartas, memórias, descrições, documentos notariais, documentos de cunho religioso, atas de câmara, testamentos, inquéritos orais etc. Assim, busca-se responder à pergunta central: que expressões espaciais são selecionadas em cada tipo de texto, em cada período do português (arcaico, médio, clássico e moderno) e em cada variedade (brasileira e portuguesa).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Daniel Meneses de Souza - Integrante., Financiador(es): Programa Unificado de Bolsas - USP - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2024 - Atual

    Estudos diacrônicos do Português Brasileiro com base em corpora II, Descrição: Este projeto consiste em (a) selecionar e editar filologicamente documentos brasileiros dos séculos XVII ao XX de variada tipologia com base no modelo de Tradições Discursivas e (b) analisar fenômenos linguísticos diversos a partir do que cada documento apresenta, seja no nível discursivo, sintático ou semântico, com base na abordagem Multissistêmica (Castilho 2010) e na Linguística Cognitiva (Lakoff 1987, Talmy 2000, entre outros). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / José da Silva Simões - Integrante / Kathlin Carla de Morais - Integrante / Carla Regiane Dias - Integrante / Marcus Vinícius das Dores - Integrante / Fernanda da Silva Vieira - Integrante / Yasmin Aparecida Mendonça - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Expressões espaciais no português paulista: fase I, Descrição: A proposta de pesquisas a serem desenvolvidas nessa linha, na perspectiva onomasiológica, envolve, num primeiro momento, o levantamento de dados de expressões espaciais em textos de tipologia diversa, constantes no Corpus do Português Paulista. As expressões espaciais a serem levantadas serão divididas, inicialmente, em dois conjuntos: (i) localização estática (a casa ao lado do cinema / a casa fica ao lado do cinema) e (ii) deslocamento no espaço (os alunos saíram da sala / correram até a porta), ainda que essa divisão seja problemática. As ocorrências de expressões espaciais estão relacionadas diretamente às condições comunicativas de cada texto (Koch; Oesterreicher 1990), como algumas pesquisas revelam (Mendonça 2024; Vieira 2024; Kewitz 2009, 2010, 2011a, 2011b, Kewitz 2020b, entre outros). Ainda que o foco sejam os dados extraídos de textos paulistas, poderão ser levantados dados de textos de outras localidades brasileiras e portuguesas, a título de comparação ou sendo o foco de alguma pesquisa específica de determinado período da história do português (cf. Kewitz 2020a, 2020b; Kewitz et al. 2020, Kewitz et al. 2018, Simões 2021). Nesta primeira fase, a pesquisa será mormente descritiva, e posteriormente pretende-se levantar questões e problemas. A sistematização dos dados levará em conta a divisão as propriedades da Figura e dos Objetos de Referência (cf. Talmy 2000), o tipo de texto e século em que as expressões ocorrem e as propriedades sintáticas das expressões espaciais (verbos, preposições simples e complexas, advérbios etc.).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Fernanda da Silva Vieira - Integrante / Yasmin Aparecida Mendonça - Integrante / Daniel Meneses de Souza - Integrante.

  • 2023 - 2024

    A categoria de ESPAÇO em documentos manuscritos brasileiros (XVII-XX): levantamento inicial de expressões espaciais, Descrição: Este projeto tem como foco o levantamento de expressões espaciais em documentos manuscritosbrasileiros dos séculos XVII a XX editados filologicamente. Para tanto serão consideradas duas categoriasde ESPAÇO na perspectiva da Linguística Cognitiva: (a) localização física (ex.: a casa fica ao lado daigreja) e (b) movimento ou deslocamento físico (exs.: o pêndulo balançando e corri até a janela). Serãoconsideradas estruturas que contenham verbos (ser, estar, ficar, situar(-se), ir, vir, correr, deslizar etc.) epreposições simples e complexas (em, para, de, em cima de, para fora de etc.). A coleta de dados será feitacom base em documentos manuscritos de tipologia variada, como cartas, memórias, descrições, diários deviagem, atas de câmara, testamentos, inquéritos orais, entre outros. Adicionalmente, serão relacionadasas expressões espaciais encontradas à tipologia e às condições comunicativas dos textos. Assim, busca-seresponder à pergunta central: que expressões espaciais são selecionadas em cada tipo de texto?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Fernanda da Silva Vieira - Integrante / Yasmin Aparecida Mendonça - Integrante., Financiador(es): Programa Unificado de Bolsas - USP - Bolsa.

  • 2022 - 2023

    As formas de tratamento em correspondências brasileiras dos séculos XVIII a XX, Descrição: Este projeto tem como objetivo central o levantamento das formas de tratamento usadas para a 2 pessoa (singular e plural) em correspondências escritas por brasileiros entre os séculos XVIII e XX, selecionadas e editadas no âmbito do Projeto de História do Português Paulista (fase II, doravante PHPP II) e em Justino (2020). Além da revisão da bibliografia sobre o tema (Lopes Org. 2005, Lopes Org. 2018, Monte 2015, 2019 Marcotúlio 2010, entre outros), o estudo terá como base o modelo de Tradições Discursivas (Kabatek 2006), em que se considera o continuum oralidade escrituralidade proposto por Koch; Oesterreicher (1990). Esses autores propuseram a identificação das condições e estratégias comunicativas nos dois polos, inserindo a correspondência, sobretudo de cunho pessoal, próxima ao polo da oralidade, por conter diversas formas de diálogo estabelecido entre remetente e destinatário. Este projeto objetiva, com isso, a formação mais sólida dos alunos de graduação em história da língua portuguesa, especificamente quanto às formas de tratamento para a 2 pessoa, um dos fenômenos de variação e mudança linguísticas que caracterizam as variedades do português em geral e do português brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Vitoria Suellen Nogueira Ferreira - Integrante., Financiador(es): Programa Unificado de Bolsas - USP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2019 - 2020

    História do Português Brasileiro através de correspondências: seleção e edição de manuscritos brasileiros dos séculos XIX e XX, Descrição: Este projeto envolve a seleção e a edição de documentos manuscritos brasileiros lavrados nos séculos XIX e XX, especificamente correspondências, com foco nos estudos linguísticos da variedade brasileira do português. Para se estudar a língua em estágios anteriores ao advento do gravador, é preciso recorrer a documentos escritos. Mas considerando o continuum oralidade ? escrituralidade proposto por Koch; Oesterreicher (1990), é possível identificar condições e estratégias comunicativas mais próximas do polo da oralidade em correspondências de vária ordem. Sob o termo correspondência entendem-se diversas formas de ?diálogo? estabelecido entre remetente e destinatário, tais como carta pessoal, comercial, oficial, cartão, cartão postal, bilhete, telegrama, entre outras. Num primeiro momento, serão selecionados documentos já digitalizados, depositados em acervos públicos. Em seguida será feita a edição filológica visando aos estudos linguísticos. Por fim, os documentos editados servirão de base para identificar e analisar fenômenos linguísticos com base em leituras e discussões em equipe. Este projeto objetiva, com isso, a formação mais sólida dos alunos de Iniciação Científica em história da língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Alessandra Trindade Justino - Integrante., Financiador(es): Programa Unificado de Bolsas - USP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2023

    Estudos diacrônicos do Português Brasileiro com base em corpora I, Descrição: Este projeto engloba (i) a seleção e edição filológica de documentos brasileiros dos séculos XVII a XX com base no modelo de Tradições Discursivas e (ii) o estudo de fenômenos linguísticos variados a partir do que cada documento apresenta, seja no nível discursivo, sintático ou semântico, com base na abordagem Multissistêmica (Castilho 2010) e na Linguística Cognitiva (Lakoff 1987, Talmy 2000, entre outros). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Nayra da Silva Simões - Integrante / Kathlin Carla de Morais - Integrante / Leandro Santos de Araújo - Integrante / Carla Regiane Dias - Integrante / Marcus Vinícius das Dores - Integrante / Alessandra Trindade Justino - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Edição de manuscritos dos séculos XVII a XX: formação de corpus do Projeto História do Português Paulista, Descrição: O projeto de edição de manuscritos dos séculos XVII a XX tem por objetivo principal reunir exemplares de textos que sirvam como fonte de pesquisa para a História do Português Paulista. Ao estudar a história de uma língua, deparamo-nos com diversos desafios, dentre eles as fontes para a coleta dos dados linguísticos. Esse problema refere-se ao grau de proximidade com o vernáculo presente nos textos de sincronias passadas. Porém, acredita-se que as análises possam se basear tanto em textos oficiais, mais formulaicos, com alto grau de controle, quanto em textos mais particulares, menos formulaicos e mais próximos da oralidade. Tendo esses dois polos como parâmetro, pode-se garantir uma exploração dos textos e de suas respectivas marcas linguísticas com maior precisão e cuidado. O modelo das Tradições Discursivas, ao lado da Filologia, fornece subsídios para melhor entender a história dos textos. É preciso ter esse aspecto em mente para que não se confundam história da língua e história dos textos. Por exemplo, certas expressões linguísticas podem aparecer num determinado tipo de texto, mas não em outro, simplesmente porque nesse não há motivo e espaço para que surjam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Simões José - Integrante / Rafael Rodrigo Ferreira - Integrante / Cássio de Albuquerque - Integrante / Kathlin Carla de Morais - Integrante / Leandro Santos de Araújo - Integrante / Carla Regiane Dias - Integrante., Financiador(es): USP - Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP - Bolsa.

  • 2012 - 2017

    Vésperas Brasilianas: uma agenda para os estudos sintáticos do Português Brasileiro nos primeiros séculos, Descrição: Este projeto, vinculado ao Projeto Temático "História do Português Paulista", tem como objetivo central apresentar uma agenda para os estudos sintáticos dos primeiros séculos do Português Paulista (XVI e XVII). Paralelamente será apresentado um estudo dos mesmos fenômenos sintáticos em textos portugueses dos séculos XV, XVI e XVII. A agenda é composta pela análise da estrutura argumental e valência verbal, preposições, concordância verbal e nominal e estratégias de junção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Ataliba T de Castilho - Integrante / José da Silva Simões - Integrante / Alessandra Castilho da Costa - Integrante / Célia Maria Moraes de Castilho - Integrante / Maria Clara Paixão de Sousa - Integrante / Nayra da Silva Simões - Integrante / Leandro Santos de Araújo - Integrante / Gláucia Antonowicz Lopes - Integrante / Giovanna Rossinhole - Integrante., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 39

  • 2012 - 2017

    Formação de Corpora do Português Paulista, Descrição: Os objetivos principais deste projeto são selecionar, coletar e editar textos de interesse para a história do Português Paulista, do século XVI ao XX. Ao estudar a história de uma língua, depara-se com diversos desafios, dentre eles as fontes para a coleta dos dados linguísticos. Esse problema refere-se ao grau de proximidade com o vernáculo ou falares cotidianos presentes nos textos de sincronias passadas. No entanto, acredita-se que as análises possam se basear tanto em textos oficiais, mais formulaicos, com alto grau de controle, quanto em textos mais particulares, menos formulaicos e, portanto, mais próximos da oralidade. Tendo esses dois polos como parâmetro, pode-se assegurar uma exploração dos textos e de suas respectivas marcas linguísticas com maior precisão e cuidado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verena Kewitz - Integrante / José da Silva Simões - Coordenador / Alessandra Castilho da Costa - Integrante / Rafael Rodrigo Ferreira - Integrante / Cássio de Albuquerque - Integrante / Kathlin Carla de Morais - Integrante / Leandro Santos de Araújo - Integrante / Carla Regiane Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / RUSP - Institucional - Bolsa / USP - Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP - Bolsa / Aprender com Cultura e Extensão - USP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 41

  • 2012 - 2017

    Projeto de História do Português Paulista 2, Descrição: Projeto Temático de Equipe. O Projeto de História do Português Paulista compreende três subprogramas: (1) constituição de um corpus diacrônico, (2) história social, (3) mudança gramatical, esta compreendendo duas orientações, a gerativista e a funcionalista. A equipe conta com pesquisadores das três universidades oficiais paulistas e alunos de graduação e pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verena Kewitz - Integrante / Ataliba T de Castilho - Integrante / José da Silva Simões - Integrante / JUBRAN, Clélia - Integrante / Manoel Mourivaldo Santiago de Almeida - Coordenador / Alessandra Castilho da Costa - Integrante / Célia Maria Moraes de Castilho - Integrante / Maria Clara Paixão de Sousa - Integrante / Maria Aparecida Torres Morais - Integrante / Sanderléia Longhin-Thomazi - Integrante / Silvio de Almeida Toledo Neto - Integrante / Rafael Rodrigo Ferreira - Integrante / Cássio de Albuquerque - Integrante / Nayra da Silva Simões - Integrante / Kathlin Carla de Morais - Integrante / Leandro Santos de Araújo - Integrante / Vanessa Martins do Monte - Integrante / Carla Regiane Dias - Integrante / Phablo Fachin - Integrante / Paulo Roberto Gonçalves-Segundo - Integrante., Número de produções C, T & A: 40

  • 2012 - 2016

    Estudos das preposições do Português Brasileiro - Séculos XVI a XX, Descrição: A pesquisa tem como objetivo central analisar as preposições do Português Brasileiro nos séculos XVI a XX. A partir da perspectiva multissitêmica da língua (Castilho 2010), serão considerados os processos de gramaticalização, semanticização e discursivização das preposições mais recorrentes no Português: a, para, em, de, com e por. Este projeto se insere no programa de estudos do Projeto Para a História do Português Brasileiro (PHPB) e Projeto de História do Português Paulista (PHPP), que buscam investigar as raízes da variedade brasileira do português desde os primeiros séculos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador / Daniele Lopes Freitas - Integrante / Nayra da Silva Simões - Integrante / Gláucia Antonowicz Lopes - Integrante / Giovanna Rossinhole - Integrante., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Ensinar com pesquisa - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2010 - 2012

    Formação de corpora e estudos lingüísticos: contribuições para a História do Português Paulista (sécs. XVII-XX), Descrição: Descrição: A proposta de trabalho aqui apresentada tem como objetivo central relacionar três pontos de vista da língua: Filologia, Linguística Histórica e Tradições Discursivas. Cada uma dessas abordagens contribuirá para um melhor entendimento das mudanças lingüísticas ocorridas no Português Brasileiro e Paulista, por serem complementares e por permitirem traçar uma descrição mais segura dos usos reais da língua e das estratégias de escolha dos interlocutores. Pretende-se, para tanto, redefinir os critérios de formação de corpora, coletar corpora, observar a história dos textos e levantar dados linguísticos. Integrantes: Verena Kewitz - Coordenadora. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    A representação do ESPAÇO no Português Paulista, Descrição: O objetivo deste projeto é pesquisar como a categoria cognitiva de ESPAÇO é representada na variedade paulista do Português nos séculos XVIII, XIX e XX. A perspectiva adotada será uma confluência entre a abordagem multissistêmica (Castilho 2010), a Lingüística Cognitiva (Talmy 2003a, 2003b) e a Sociolingüística. Os dados serão analisados em dois processos de mudança: semanticização e discursivização. No primeiro, leva-se em conta a organização do evento espacial de localização e de deslocamento, seus participantes, a distribuição da atenção, entre outros aspectos. No processo de discursivização, as expressões espaciais serão analisadas segundo diversas tipologias textuais. A análise será qualitativa, porém, será dado um tratamento quantitativo aos dados separados por século e por gênero textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verena Kewitz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12

  • 2007 - 2010

    Projeto de História do Português Paulista, Descrição: Projeto Temático de Equipe. O Projeto de História do Português Paulista compreende três subprogramas: (1) constituição de um corpus diacrônico, (2) história social, (3) mudança gramatical, esta compreendendo duas orientações, a gerativista e a funcionalista. A equipe conta com pesquisadores das três universidades oficiais paulistas e alunos de graduação e pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verena Kewitz - Integrante / Ataliba T de Castilho - Coordenador / Marilza de Oliveira - Integrante / José da Silva Simões - Integrante / JUBRAN, Clélia - Integrante / Rosane Berlinck - Integrante / Manoel Mourivaldo Santiago de Almeida - Integrante / Alessandra Castilho da Costa - Integrante / Célia Maria Moraes de Castilho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13

  • 1997 - 2023

    Projeto Para a História do Português Brasileiro, Descrição: O projeto compreende três subprogramas: (1) constituição de um corpus diacrônico, (2) história social, (3) mudança gramatical, esta compreendendo duas orientações, a gerativista e a funcionalista. As equipes locais se reúnem continuadamente, havendo a cada dois anos uma reunião nacional, em que se apresentam estudos previamente selecionados. Após debatidos, são publicados numa série que conta atualmente 9 volumes. A equipe paulista conta com pesquisadores das três universidades oficiais e alunos de graduação e pós-graduação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verena Kewitz - Integrante / Ataliba T de Castilho - Coordenador / José da Silva Simões - Integrante / Maria Lucia Leitão de Almeida - Integrante / Janderson Lemos de Souza - Integrante., Financiador(es): FFLCH - Bolsa., Número de produções C, T & A: 41

Prêmios

2021

Trabalho de IC indicado para a etapa internacional do 29 SIICUSP, Universidade de São Paulo.

2014

Menção Honrosa ao Projeto Edição de manuscritos dos séculos XIX e XX: formação de corpus do projeto História do Português Paulista, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP.

2008

Bolsa de Pesquisa de Pós-Doutorado (2008-2010), FAPESP.

2006

Bolsa de Pesquisa de Doutorado, CAPES.

2004

Bolsa de Doutorado-Sanduíche na Alemanha - Universität zu Köln, CAPES - Probral.

2000

Bolsa de Pesquisa de Mestrado, FAPESP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Av. Prof. Luciano Gualberto, 403, Butantã, 05508-900 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30914828, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Curso de Cultura e Extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Coordenação do curso de Extensão "Arquivos Pessoais: por que conservar?".

2010 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE): Estágio Supervisionado em Atividades Didáticas de Graduação e Preparação Pedagógica. Disciplina: Sintaxe do Português I, FFLCH, Letras, USP. Ministrada pelo Prof. Dr. Ataliba T. de Castilho.

1994 - 1995

Universidade de São Paulo

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro Mario Schenberg de Documentação da Pesquisa em Artes - ECA/USP (com bolsa trabalho do Coseas/USP)

Atividades

  • 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas e Premiações (Pós-Graduação FLP).

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Linhas de pesquisa

  • 09/2011

    Ensino, Filologia e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2012 - Gramática Funcionalista, 2015 - Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmica, 2018 - Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmica, 2020 - Português Brasileiro: Aspectos Sincrônicos e Diacrônicos na Perspectiva Multissistêmica, 2024 - Filologia e Descrição Linguística

  • 05/2010

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filologia Portuguesa, Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa I, Introdução ao Estudo de Língua Portuguesa II, Leitura e Produção de Textos I, Sintaxe do Português I

  • 05/2022 - 11/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do III Colóquio de Pesquisa Discente.

  • 09/2021 - 09/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Membro titular da CCP-FLP.

  • 09/2019 - 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Cargo ou função, Membro da Comissão das Linhas de Pesquisa e Disicplinas de Pós-Graduação (Filologia e Língua Portuguesa).

  • 02/2018 - 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Pesquisa da FFLCH pelo Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.

2020 - Atual

Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos da FFLCH-USP

Vínculo: Membro titular, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
De 11/2020 a 01/2025: membro representante dos departamentos do CEP-FFLCH.Desde 02/2025: coordenadora do CEP-FFLCH.

2012 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Projeto Temático

Outras informações:
Pesquisadora do Projeto Temático História do Português Paulista 2, com sede na UNESP - São José do Rio Preto (Coordenação da Profa. Dra. Clélia Jubran).

2008 - 2010

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 6

Outras informações:
Co-docente da disciplina de Pós-Graduação em Linguística "Tópicos de Linguística Histórica", sob responsabilidade do Prof. Dr. Ataliba T. de Castilho.

Atividades

  • 08/2008 - 08/2009

    Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Linguística Histórica

2004 - 2004

Universitat Zu Koln

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Co-docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Co-Docente no curso Urbane Prozesse: Migration und Sprachvariation in brasilianischen Metropolen. Curso de graduação para alunos de Romanística (Haupt- und Proseminar), em parceria com os Profs. Drs. Daniel Jacob e Uli Reich. Semestre de verão (SS, abril a julho de 2004).

Atividades

  • 02/2004 - 11/2004

    Ensino, Romanisches Seminar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Urbane Prozesse: Migration und Sprachvariation in brasilianischen Metropolen. Curso de graduação para alunos de Romanística (Haupt- und Proseminar), em parceria com os Profs. Drs. Daniel Jacob e Uli Reich. Semestre de verão (SS, abril a julho de 2004

1997 - 2000

Interaction Language Center

Vínculo: Professor Autônomo, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 25

Atividades

  • 03/1997 - 03/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, inglês, português para estrangeiros, redação para vestibular

  • 04/1998 - 08/1998

    Treinamentos ministrados , Interaction Language Center.,Treinamentos ministrados, Treinamento para professores de inglês