Erica Monteiro Nunes Bastida

Doutoranda e Mestra em Educação pela Universidade de Sorocaba; Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Sorocaba (2003). Professora efetiva da Prefeitura Municipal de Sorocaba. Especialista em Deficiência Intelectual pela UNIRIO, Psicopedagoga Clínica e Institucional. Especialista em Administração Escolar e Docência no Ensino Superior. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Inclusão, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Construção do conhecimento, Plano de Desenvolvimento Individual, Transtorno do Espectro Autista e Inclusão.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade de Sorocaba
Título: COTIDIANO, LUTAS E (RE)EXISTÊNCIA DE MÃESPROFESSORAS PELA INCLUSÃO ESCOLAR DE FILHOS(AS) COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA PERSPECTIVA ETNOGRÁFICA
Rodrigo Barchi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2023 - 2024

Universidade de Sorocaba
Título: O Transtorno do Espectro Autista nos/dos/com os Cotidianos Escolares: Uma experiência Autoetnográfica, Ano de Obtenção: 2024
RODRIGO BARCHI.

Mestrado interrompido em 2004 em Educação

2004 - Atual

Universidade de Sorocaba
Título: Aluna Especial
Orientador: Aluna Especial
Ano de interrupção: 2004

Especialização em Psicopedagogia Clínica

2020 - 2020

Faculdade de Conchas
Título: O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E OS PROTOCOLOS DE INSERÇÃO NAS ATIVIDADES PSICOPEDAGÓGICAS
Orientador: FRANCINE GRACIA MENNA

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2018 - 2019

Faculdade de Conchas
Título: A importância da Psicopedagogia para os alunos com Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Francine Gracia Menna

Especialização em Deficiência Mental

2013 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: O MÉTODO TEACCH E SUA UTILIZAÇAO NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM EM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPETRO AUTISTA (tea)
Orientador: Prof.a. Ms. Gisele Batista Herdy

Especialização em TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO - AUTISMO

2012 - 2014

Faculdade Machado de Assis
Título: A REALIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENDIMENTO AO AUTISTA NO MUNICÍPIO DE SOROCABA: UMA ABORDAGEM NAS ÁREAS DE SAÚDE E EDUCAÇÃO
Orientador: Prof. Dr. Rodrigo Chaves Mello

Especialização em Planejamento Educacional e Docência do Ensino Supe

2009 - 2011

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: O COMPONENTE CURRICULAR "FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE" NO CURSO DE PEDAGOGIA DO PARFOR: A DEVOLUTIVA DE ALUNOS DE PRIMEIRA E SEGUNDA GRADUAÇÃO
Orientador: Prof. Ms. Aloisio Carlos da Silva

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade de Sorocaba
Título: ? CAMINHANDO E CANTANDO E SEGUINDO A CANÇÃO? : A MUSICALIZAÇÃO ESCOLAR FRENTE A DESCOBERTAS ? UM ESTUDO
Orientador: Prof. Dr. JOrge Luis Cammarano González

Curso técnico/profissionalizante

1995 - 1997

Escola Municipal Dr. Achilles de Almeida

Formação complementar

2013 - 2013

AMIGOS DO ZIPPY. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Sorocaba, PM/Sorocaba, Brasil.

2012 - 2012

AMIGOS DO MAÇÃ. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Sorocaba, PM/Sorocaba, Brasil.

2012 - 2012

PEDAGOGIA EMPREENDEDORA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Sorocaba, PM/Sorocaba, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 40h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

2008 - 2008

KAIZEN - MELHORIA CONTÍNUA. (Carga horária: 40h). , FUNDAÇÃO CASA, CASA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Portuguesa on-line: Texto e Gramática. (Carga horária: 40h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.

Organização de eventos

BASTIDA, E. M. N. ; LORIANO, M. A. O. ; OTHERO, M. ; RAMIRES, M. ; COSTA, A. ; CHILON, K. ; BACCHERI, M. C. D. . II Ciclo de Formação Inclusiva. 2023. (Outro).

BASTIDA, E. M. N. ; SILVA, W. H. . I ENCONTRO SOCIAL DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2007. (Congresso).

BASTIDA, E. M. N. . VII ENCONTRO DE PESQUISADORES E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2004. (Congresso).

BASTIDA, E. M. N. . VI ENCONTRO DE PESQUISADORES E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2003. (Congresso).

BASTIDA, E. M. N. . V ENCONTRO DE PESQUISADORES E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2002. (Congresso).

BASTIDA, E. M. N. . IV ENCONTRO DE PESQUISADORES E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2001. (Congresso).

BASTIDA, E. M. N. . III ENCONTRO DE PESQUISADORES E DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. 2000. (Congresso).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica - Colégios Beneditinos.As intervenções e o atendimento ao estudante elegível aos serviços da Educação Especial.. 2025. (Outra).

Simpósio Internacional México-Brasil: "Resistências, Contracondutas e Práticas de Liberdade na Educação: Aproximações entre Michel Foucault e Paulo Freire". 2025. (Simpósio).

Workshop ? Juntos pela inclusão: Conscientizar para Acolher.As vivências cotidianas de mãe e professora de estudantes com TEA. 2025. (Outra).

: "Normalização de trabalhos acadêmicos, de acordo com as normas da ABNT ? Citações e referências". 2024. (Encontro).

?Seminário: direito à educação e à saúde: autismo e os dilemas da inclusão.?. 2024. (Seminário).

16a Reunião - Anped Sudeste.OS ARTEFATOS NA RUPTURA DO COTIDIANO ESCOLAR: A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Outra).

Encontro Pedagógico - Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio.O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS. 2024. (Encontro).

Encontro Pedagógico - Letramento em Autismo.Letramento em Autismo. 2024. (Encontro).

Encontro Pedagógico SENAC.Letramento em Autismo. 2024. (Encontro).

II Ciclo de Formação Inclusiva ? TDAH ? Prof.a. Michele Ramires. 2024. (Outra).

III EPES - Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar da Universidade de Sorocaba.Táticas de (Re)existência: A Subversão das Normas e Estruturas Sociais na Inclusão de Estudantes com TEA no Cotidiano Escolar ? uma Pesquisa Autoetnográfica. 2024. (Encontro).

Seminário: direito à educação e à saúde: autismo e os dilemas da inclusão.. 2024. (Seminário).

Seminário de Educação Especial: Desafios, Perspectivas e possibilidades na trajetória de alunos com deficiência na Diretoria de Ensino de Sorocaba.ARTEFATOS NA RUPTURA NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS ESCOLARES: SUBVERTENDO NORMAS E ESTRUTURAS SOCIAIS NA LUTA E (RE)EXISTÊNCIA PELA INCLUSÃO ESCOLAR DOS FILHOSESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. (Seminário).

X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. A (RE)EXISTÊNCIA NA AUTOETNOGRAFIA: AS MEMÓRIAS, O TRABALHO DOCENTE DE INCLUSÃO DE FILHOSESTUDANTES COM TEA E AS RUPTURAS DO COTIDIANO ESCOLAR. 2024. (Congresso).

"Desenho universal para a aprendizagem: contribuições para uma educação de todos. 2023. (Encontro).

2o CICLO DE FORMAÇÃO INCLUSIVA. 2023. (Encontro).

Encontro Pedagógico - Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio.O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS. 2023. (Encontro).

II Ciclo de Formação Inclusiva - Altas Habilidades e Superdotação - práticas ? Psicóloga Kellen Chilon. 2023. (Outra).

II Ciclo de Formação Inclusiva - Comunicação Alternativa e Aumentativa ? CAA ? práticas ? Fonoaudióloga Martha Ottero. 2023. (Outra).

II Ciclo de Formação Inclusiva - Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) e Plano de Ensino Individualizado (PEI) - práticas ? Fonoaudióloga Angela Costa. 2023. (Outra).

II Ciclo de Formação Inclusiva - Transtorno do Espectro Autista - Prof.a. Eliane Gomes. 2023. (Outra).

II Ciclo de Formação Inclusiva - Violência na Escola: Conceitos ? Prof.a. Cristina Maria D?Antona. 2023. (Outra).

II EPES - Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar da Universidade de Sorocaba.Compreendendo os níveis de suporte do transtorno do espectro autista para planejamento e organização do ambiente escolar. 2023. (Encontro).

Inclusão Escolar e Pressupostos do Coensino. 2023. (Outra).

O Transtorno do Espectro Autista: Perspectivas, conceitos e práticas ? E.E. Flávio Gagliardi.O Transtorno do Espectro Autista: Perspectivas, conceitos e práticas. 2023. (Encontro).

Semana de Pedagogia - IFSP / Sorocaba.O Transtorno do Espectro Autista ? Desafios e Expectativas - IFSP Sorocaba. 2023. (Outra).

TEA ? Conceitos, perspectivas e práticas ? SENAC Sorocaba.TEA ? Conceitos, perspectivas e práticas ? SENAC Sorocaba. 2023. (Encontro).

1o CICLO DE FORMAÇÃO INCLUSIVA.O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2022. (Seminário).

ENVOLVER PARA DESENVOLVER: FORMAÇÃO DOS ESTAGIÁ. O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2022. (Congresso).

ENVOLVER PARA DESENVOLVER - FORMAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS.ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2022. (Seminário).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES.O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SOB DUAS PERSPECTIVAS: NA MATERNIDADE E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2021. (Encontro).

Palestra.Autismo: Reflexões entorno do complexo. 2017. (Encontro).

Palestra: Autismo.Autismo e as práticas educativas. 2017. (Seminário).

29a Bienal de Arte de São Paulo. 2010. (Outra).

Semana de Pedagogia. 2010. (Encontro).

I FORUM SOCIAL DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS.Política Social na Garantia de Direitos dos Adolescentes em Conflito com a Lei. 2007. (Encontro).

II Congresso sobre a Juventude. 2007. (Congresso).

I JOrnadas sobre Questões Sociais - Ponte de LIma /Portugal - AGIR. "INOVAÇÕES DE MEDIDA SÓCIOEDUCATIVA: O MODELO PEDAGÓGICO CONTEXTUALIZADO NAS UNIDADES DE INTERNAÇÃO PARA ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL ". 2007. (Congresso).

SEMINÁRIO INERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2007. (Seminário).

V Congresso Interncional Multidisciplinar de Educação para Todos. 2007. (Congresso).

VI EEPIC e IV Encontro de Extensão - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica. 2007. (Encontro).

Aula Inaugural da Univesidade da 3ª Idade da Uniso.Criatividade e Existência. 2003. (Oficina).

EEPIC.6º Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica e 1º Encontro de Extensão. 2003. (Encontro).

semana de pedagogia.Musicalização por meio da Construção de Instrumentos Musicais com material do cotidiano. 2003. (Outra).

Palestra: Cidade e Trabalho. 2001. (Outra).

Semana Nacional do Portador de Deficiência.e Deficiência.. 2001. (Outra).

Saber 2000. 2000. (Congresso).

Produções bibliográficas

BASTIDA, E. M. N. . AS AVENTURAS DE JUJU E LUIZ. 1a. ed. SOROCABA: PARATODOS, 2023. v. 500. 26p .
BASTIDA, E. M. N. . Princesa Juju: Uma princesa um pouco diferente. 1. ed. Sorocaba: Gráfica e Editora Paratodos Ltda EPP, 2016. v. 1000. 20p .
ALBUQUERQUE, R. ; ALFAYA, R. ; BASTIDA, E. M. N. ; CARVALHO, I. ; COELHO, P. L. ; FARIA, M. L. F. ; LARA, D. ; MOLON, A. ; NERES, J. G. ; PIMENTEL, M. ; PISOLER, R. ; VALADAO, A. . Roda Mundo, Roda Gigante 2005. 1. ed. Itu: Ottoni, 2005. v. 2000. 500p .
BASTIDA, E. M. N. ; MOLON, A. ; VALADAO, A. ; LARA, D. ; CARVALHO, I. ; NERES, J. G. ; PIMENTEL, M. ; PISOLER, R. . Roda Mundo, Roda Gigante. 1. ed. Itu: Ottoni, 2004. v. 1. 500p .
BASTIDA, E. M. N. ; MOLON, A. ; VALADAO, A. ; LARA, D. ; CARVALHO, I. ; NERES, J. G. ; PIMENTEL, M. ; COELHO, P. L. ; ALFAYA, R. ; PISOLER, R. . ONze Autores da Web. 1. ed. Itu: Ottoni, 2003. v. 1. 166p .
BASTIDA, E. M. N. . ? Educação de Jovens e Adultos: do militarismo à busca por uma educação libertária ? Resolução de conflitos e quebra de paradigmas através das disciplinas de apoio.. In: EPIC - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2002, Sorocaba. 5º EPIC- Encontro de Pesquisadores e de Inciação Científica, 2002. v. 5. p. 157-157.
BARCHI, R. ; BASTIDA, E. M. N. . OS ARTEFATOS NA RUPTURA DO COTIDIANO ESCOLAR: A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: 16a Reunião ANPed - Regional Sudeste, 2024, Vitória / ES. 16a Reunião ANPed REgional Sudeste, 2024.
BASTIDA, E. M. N. . A (RE)EXISTÊNCIA NA AUTOETNOGRAFIA: AS MEMÓRIAS, O TRABALHO DOCENTE DE INCLUSÃO DE FILHOSESTUDANTES COM TEA E AS RUPTURAS DO COTIDIANO ESCOLAR, 2024. X CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA.
BASTIDA, E. M. N. . Inovações de Medida Sócioeducativa: O Modelo Pedagógico Contextualizado nas Unidades de Internação para Adolescentes Autores de Ato Infracional.. In: I JOrnadas sobre Questões Sociais - Ponte de LIma /Portugal - AGIR, 2007, Ponte de Lima. Actas - I Jornadas sobre Questões Sociais - AGIR. Ponte de Lima, 2007.
BASTIDA, E. M. N. . "Caminhando e Cantando e Seguindo a Canção": A musicalização escolar frenta a descobertas - um estudo.. In: Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica e Encontro de Extensão - EEPIC, 2004, Sorocaba. EEPIC - Universidade de Sorocaba Sorocaba, 2004.
BASTIDA, E. M. N. . ?A Inclusão do Portador de Necessidades Físicas: Um Levantamento da Estrutura Arquitetônica das Instituições de Ensino da Rede Estadual de Sorocaba/SP?. In: EPIC - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação científica, 2001, Sorocaba. 4º EPIC - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação científica, 2001. v. 4.
BASTIDA, E. M. N. . A importância das aula de musicalização no processo de escolarização - um estudo. In: EPIC - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2001, Sorocaba. 4º EPIC - Encontro de Pesquisadors e de Iniciação Científica, 2001. v. 4.
BASTIDA, E. M. N. . A Inclusão do Deficiente Físico: Um Levantamento Bibliográfico. In: EPIc - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2000, Sorocaba. Livro de esumo do 3º EPIC - Encontro de Pesquisadores e de Iniciação Científica, 2000.
BASTIDA, E. M. N. . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . A (RE)EXISTÊNCIA NA AUTOETNOGRAFIA: AS MEMÓRIAS, O TRABALHO DOCENTE DE INCLUSÃO DE FILHOSESTUDANTES COM TEA E AS RUPTURAS DO COTIDIANO ESCOLAR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BASTIDA, E. M. N. . MANEJO E INTERVENÇÕES NA ESCOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASTIDA, E. M. N. . O Transtorno do Espectro Autista e seus desafios no espaço escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . TEA ? Conceitos, perspectivas e práticas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . O trabalho colaborativo com o Estudante Autista. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . O Transtorno do Espectro Autista: Perspectivas, conceitos e práticas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . O Transtorno do Espectro Autista ? Desafios e Expectativas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARCHI, R. ; BASTIDA, E. M. N. . Compreendendo os níveis de suporte do transtorno do espectro autista para planejamento e organização do ambiente escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. ; MARTINS, T. . Inclusão Escolar: Políticas e Ações. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BASTIDA, E. M. N. . Inclusão e Ensino Superior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SOB DUAS PERSPECTIVAS: NA MATERNIDADE E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . A realidade de Sorocaba frente ao autismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BASTIDA, E. M. N. . A realidade de Sorocaba frente ao autismo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BASTIDA, E. M. N. . Inovações de Medida Sócioeducativa: O Modelo Pedagógico Contextualizado nas Unidades de Internação para Adolescentes Autores de Ato Infracional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. . "Caminhando e Cantando e Seguindo a Canção": A musicalização escolar frenta a descobertas - um estudo.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. . Educação de Jovens e Adultos: do militarismo à busca por uma educação libertária Resolução de conflitos e quebra de paradigmas através das disciplinas de apoio... 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. . A Inclusão do Portador de Necessidades Físicas: Um Levantamento da Estrutura Arquitetônica das Instituições de Ensino da Rede Estadual de Sorocaba/SP. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. . A importância das aula de musicalização no processo de escolarização - um estudo.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTIDA, E. M. N. . A Inclusão do Deficiente Físico: Um Levantamento Bibliográfico.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BASTIDA, E. M. N. ; FARIA, M. L. F. . Programa Prosseguir. 2003.

BASTIDA, E. M. N. . O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A ORGANIZAÇÃO DA ROTINA. 2023.

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais ? Arquidiocese de Sorocaba. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Comunicasom ? Construção de música e instrumentos musicais. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Relações Humanas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTIDA, E. M. N. . Festival Universitário da Canção. 2003. Interpretação.

BASTIDA, E. M. N. . XXII Concurso LIterário da Universidade de Sorocaba. 2003. Composição (estréia).

BASTIDA, E. M. N. . Festival Universitário da Canção - UEPG/PR. 2002. Interpretação.

BASTIDA, E. M. N. . A Arte da Guerra. 2004. Pintura.

BASTIDA, E. M. N. . O laço. 2004. Pintura.

BASTIDA, E. M. N. . O corpo. 2004. Pintura.

BASTIDA, E. M. N. . CONFLITO. 2004. Pintura.

BASTIDA, E. M. N. . "Guerra dos Farrapos. 2003. Pintura.

BASTIDA, E. M. N. . Vivência em Arte - Sarau - 1a turma de Pedagogia do PARFOR na Universidade de Sorocaba. 2010 (4 formas de arte).

BASTIDA, E. M. N. . RIMAS, RISOS. 2003.

Projetos de pesquisa

2023 - 2024

Transtorno do espectro autista, inclusão e cotidianos escolares em memórias, cartas e artefatos educativos, Descrição: Tendo como tema: A Educação de estudantes com TEA, vinculado à linha de pesquisa: Cotidiano Escolar, práticas educativas e formação de professores, cujo título:Transtorno do espectro autista, inclusão e cotidianos escolares em memórias, cartas e artefatos educativos, é permeado ao escopo à seguinte questão: Como a narrativa de uma mãe-professora na luta pela inclusão, pode contribuir para o emergir do direito ao acesso, permanência e aprendizado dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista na escola comum?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Érica Monteiro Nunes Bastida - Coordenador / Rodrigo Barchi - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2017

IV Prêmio Educador ASPPAMS - 3o lugar, Associação dos Professores e Profissionais da Educação da Prefeitura Municipal de Sorocaba.

2014

Concurso de Redação TV TEM - professora da aluna vencedora, TV TEM Sorocaba.

2013

II Prêmio Educador ASPAMS - 3o lugar, Associação dos Professores da Prefeitura Municipal de Sorocaba.

2007

XXVI Concurso Literário, UNIVERSIDADE DE SOROCABA - UNISO.

2003

XXII Concurso LIterário, Universidade de Sorocaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Sorocaba. , Prefeitura Municipal de Sorocaba, Jardim do Paço, 18013900 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 32282100

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Sorocaba, PM/Sorocaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB I - Professor, Carga horária: 20

2010 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista da CAPES no PARFOR - Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica, ministrando aulas no Curso de Pedagogia, na Universidade de Sorocaba

2000 - 2005

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Desligada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
aTUAÇÃO EM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS, ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, ORGANIZAÇÃO DE CURSOS DE ARTE E CULTURA E DE EDUCAÇÃO PROFISSIONA,

2005 - 2006

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Desligada, Carga horária: 30

2005 - 2006

Centro Comunitário Padre Luís Scrosoppi

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Desligada, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.