Penélope Machado Ximenes Campos

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Russo

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: psicologia experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Campos . XVI Encontro de psicologia e medicina comportamental. 2007. (Congresso).

Encontro de psicologia e saúde do centro-oeste. 2015. (Encontro).

XV Vygotsky L.S. Internacional Readings. The western psychological diagnosis and pedological diagnosis of Vygotsky. 2014. (Congresso).

I Veresk - Simpósio Brasileiro- Russo-Germânico. 2013. (Simpósio).

XIV L.S.Vygotsky International Readings: Psychology of consciousness origins and perspectives and. Dos conceitos cotidianos e científicos. 2013. (Congresso).

A neuropsicologia de Vigotski-Luria e a correção nas dificuldades do ensino. 2011. (Outra).

A neuropsicologia de Vigotski-Luria e a correção nas dificuldades do ensino. 2011. (Outra).

Os trÊs períodos da biografia científica de L.S. Vigotski: os principais acontecimentos da vida e as ideias. 2011. (Outra).

Dia do Psicólogo: Inserção do Profissional de Psicologia no Mercado de Trabalho.Atuação na área da educação. 2010. (Encontro).

Iv Congresso Panamericano de Salud Mental Infanto-Juvenil. TDAH: un camino de retos y desafíos. 2010. (Congresso).

The 11 - TH Internacional Lev Vygotsky Memorial Conference "The Zone of Proximal Development in theoretical and Practical Psychology. 2010. (Congresso).

X Encontro de Psicologia Comportamental do Centro-Oeste.Psicoterapia comportamental infantil: aspectos teóricos-metodológicos e de aplicação. 2010. (Oficina).

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2010. (Encontro).

II Jornada sobre Análise do Comportamento em Poços de Caldas.Orientação de Pais na Clínica Comportamental com Adolescentes: um trabalho necessário. 2009. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Esclerose Múltipla. Multiple Sclerosis: cognitive impairment study and relationship with fatigue, anxiety, depression, quality of life and social conditions. 2009. (Congresso).

4ª JAC - Jornada de Análise do Comportamento.Prática Clínica Analítico Comportamental Infantil - TDAH. 2008. (Encontro).

Inserção Profissional do Psicólogo: Possibilidades e Perspectivas.Psicologia Clínica. 2008. (Encontro).

Interfaces Biológicas e Culturais com os Fenômenos Psicológicos.Uma visão interdisciplinar sobre o comportamento humano. 2008. (Encontro).

I Seminário de Psicopedagogia da Faculdade Santa Terezinha.Desmistificando a Hiperatividade. 2008. (Seminário).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).

XXIII Congresso Brasileiro de Neurologia. Esclerose Múltipla: Efeito da fadiga, ansiedade e depressão na disfunção cognitiva. 2008. (Congresso).

II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro. 2007. (Congresso).

I Jornada de Análise do Comportamento do Centro-Oeste.A Utilização de Recursos Lúdicos na Terapia Analítico Comportamental. 2007. (Encontro).

I Jornada de Análise do Comportamento do Centro-Oeste.Repertório de comportamentos e sentimentos necessários para manter relacionamentos afetivos saudáveis. 2007. (Encontro).

XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Encontro).

XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.A exclusão da análise do comportamento do contexto escolar. 2006. (Encontro).

. XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e do II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

. III Congresso Uniceub de Ciências da Saúde. 2004. (Congresso).

.IV Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental da Região Centro-Oeste. 2004. (Encontro).

. XXXIII Reunião Anual de Psicologia. 2003. (Congresso).

.Simpósio de Psicologia Jurídica. 2003. (Simpósio).

. XXXII Reunião Anual de Psicologia. 2002. (Congresso).

.Simpósio de Psicologia Hospitalar. 2002. (Simpósio).

Métodos contraceptivos. I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

.XII Forum Uniceub de Psicologia. 2001. (Oficina).

Ximenes. O ensino Médio de Brazlândia no contexto inclusivo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação inclusiva) - Centro de educação a distância.

Ximenes. Projeto Político Pedagógico e inclusão de alunos com necessidades educativas especiais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação inclusiva) - Centro de educação a distância.

PEDERIVA, P. L. M.; Rodrigues, Fatima; Teles, Lúcio;Ximenes. Considerações de uma pedagoga sobre música na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

PEDERIVA, P. L. M.; Tunes, Elizabeth;Ximenes; Raad, Ingrid. Afeto e Desafeto: experiências em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Penélope. Uma análise do Fracasso escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Penélope. A brincadeira de faz de conta e a imaginação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Penélope. Casa ou creche: o dilema de famílias com crianças pequenas na sociedade contemporânea. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Campos; PEDERIVA, P. L. M.. Música na Educação Infantil: repensando paradigmas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

PEDERIVA, P. L. M.; Tunes, Elizabeth; Militão, Alexandra;Ximenes. Socorro! Salvem nossas crianças!. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Campos; VENTURA, A. R. R.. Psicologia e Direito: Uma interação possível?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário de desenvolvimento do centro oeste.

Ximenes. I Olimpíada Brasilense de Neurociências. 2016. Escola Superior de Ciências da Saúde.

Contribições da literatura para a Educação Infantil; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Transmissão de valores e contação de histórias; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; (Orientador);

A importância da psicomotricidade para o processo de alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Educação inclusiva: transpondo barreiras para uma inclusão educacional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Abordagem teórica e empírica da filosofia no desenvolvimento humano mediante a inclusão social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

O processo de inclusão e as dificuldades do professor na sua aplicabilidade em sala de aula; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

A inclusão do estudante com deficiência no mercado de trabalho através do serviço de orientação para o trabalho (SOT); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Atendimento educacional especializado: ressignificando o ensino- aprendizagem numa perspectiva inclusiva do Centro de Ensino Fundamental Santos Dumont; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em desenvolvimento humano, educação e inclusão escola) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Acompanhamento psicopedagógico no EM - SEEC / DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

A concepção de inclusão para professores do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Indisciplina no Ensino Médio - um diagnóstico para reflexões e intervenções por meio do espaço da coordenação pedagógica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

A coordenação pedagógica e o lúdico no processo de ensino aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Coordenação pedagógica e dificuldades de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Desafios e perspectivas sobre a inclusão escolar de pessoas com deficiência; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Educação inclusiva:uma educação norteadora que ressignifica a função da coordenação pedagógica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação pedagógica com ênfase no ensino médio) - Centro de educação a distância; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Responsabilidade docente: a visão do professor da educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Família (s): uma metamorfose através dos tempos e suas implicações na relação com a escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Os profissionais da educação infantil e as políticas de valorização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Concepções de professores sobre desenvolvimento infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Psicologia e Direito:Uma interação possível?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário de desenvolvimento do centro oeste; Orientador: Penélope Machado Ximenes Campos;

Ximenes . Program 'Rainbow Rejoice'. 2014.

Ximenes . Excesso de Vaidade Infantil. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Ximenes . Convivência dos estudantes em repúblicas, como lidar com as diferenças?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Ximenes ; Sarmet-Gadelha ; Jesus . Psicoterapia comportamental infantil: aspectos teórico-metodológicos e de aplicação. 2010. .

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Utilização de histórias na clínica comportamental infantil. 2007. .

Penélope ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Orientação de Pais na Clínica Comportamental Infantil. 2007. .

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Desenho: como utilizá-lo em terapia comportamental infantil?. 2007. .

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Hiperatividade e Limites: a abordagem comportamental do TDAH. 2007. .

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Desenho: como utilizá-lo em terapia analítico-comportamental infantil?. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Orientação de Pais na clínica comportamental infantil. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Utilização de histórias na clínica analítico-comportamental infantil. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Ximenes ; Jesus ; Sarmet-Gadelha . Hiperatividade e Limites: abordagem comportamental do TDAH. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).