Ana Maria Simão Saldanha

Possui graduação em Línguas e Literaturas Modernas/Estudos Portugueses pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (2003), Mestrado em Langues, Lettres et Civilisations Étrangères - Université Stendhal - Grenoble III (2004) e doutorado (co-tutela) em Estudos Literários pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Portugal) e em Etudes Luso-brésiliennes pela Université Stendhal - Grenoble III (França) (2011). Atualmente é bolsista de pós-doutorado (Bolsa da FAPESP) na Universidade Estadual de São Paulo (UNESP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras e Ciência Política, atuando principalmente nos seguintes temas: imaginário, revolução, democratização, transição, socialismo, contrarrevolução, intervencionismo, DOM-TOM, colonialismo francês, plateau des guyanes, ruptura revolucionária, elites, counterelites, democracia e parlamentarismo.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Literarios

2006 - 2011

Universidade de Lisboa
Título: O Antagonismo entre o Herói Individual e o Protagonista Colectivo: O Imaginário Português através da História e da Literatura após o 25 de Abril de 1974
Orientador: Manuel Mendes Nobre Gusmão
com Coorientador: Bernard Emery. Bolsista do(a): Fundação para a Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal. Palavras-chave: Imaginário, Revolução, democratização, transição; Literatura Comparada, Neorrealismo, fascismo; Literatura portuguesa, século XX; República portuguesa, republicanismo, monarquia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Langues, Lettres et Civilisations Etrangeres

2003 - 2004

Université Stendhal - Grenoble III
Título: L'imaginaire de la Révolution des Oeillets,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Bernard Emery
Palavras-chave: Imaginário, Revolução, democratização, transição; Literatura Comparada, Neorrealismo, fascismo; herói coletivo, opressão, libertação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Graduação em Línguas e Literaturas Modernas/Estudos Portugueses

1998 - 2003

Universidade Nova de Lisboa
Título: Desvios frequentes na tradução de textos da língua francesa para a língua portuguesa: uma proposta de sistematização
Orientador: Maria Alzira Gomes

Pós-doutorado

2014

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Formação complementar

2007 - 2008

República e Republicanismo. (Carga horária: 50h). , Instituto Camões, IC, Portugal.

2006 - 2007

Ensino/Aprendizagem do Português PLE e PLS. (Carga horária: 50h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Organização de eventos

SALDANHA, Ana . Vida e Obra de Alvaro Cunhal. 2013. (Outro).

RODRIGUES, M. U. ; ALMEIDA, C. ; ROSA, R. ; DINIZ, F. ; GASCAO, J. P. ; SALDANHA, Ana . III Encontro Internacional Civilização ou Barbárie. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Professores Universitarios. 2013. (Encontro).

La juventud tiene que crear. 2013. (Seminário).

XIX Congreso latinoamericano de sociología. Resistência e Experimentalismo muralista portugués: Simbología e Imaginario del arte mural revolucionario portugués como herencia de la experiencia artística latino-americana. 2013. (Congresso).

Encontro Internacional Civilização ou Barbárie.A dependência da colónia e o domínio da metrópole: o caso das Antilhas Francesas e da Guiana Francesa. 2010. (Encontro).

Les voies incertaines de la démocratisation. Transition et démocratisation au Portugal. 2009. (Congresso).

Immigration, quels droits, quelle égalité ?.Immigration, quels droits, quelle égalité?. 2008. (Simpósio).

Langues, Lettres et Civilisations Etrangères: Ecole Doctorale de l?Université de Grenoble.L?Imaginaire de la Révolution des ?illets. 2007. (Simpósio).

Le Cinèma Nouveau Portugais.Révolution des ?illets : panorama du cinéma portugais. 2007. (Simpósio).

Orientou

Ana Sofia Tapa

Représentation officielle de la Guerre Coloniale en Angola; 2011; Dissertação (Mestrado em Master en Etudes Ibero-Américaines) - L'Université des Antilles et de la Guyane,; Orientador: Ana Maria Simão Saldanha;

Outras produções

SALDANHA, Ana . Ciclo de debate ?O Capital de Marx?, com David Harvey e Michael Heinrich. 2013.

SALDANHA, Ana . JCP contra prédios abandonados e rendas altas em Lisboa. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALDANHA, Ana ; MARAIS, A. . Un visage de la Roumanie : les Roms dans leur cadre de vie. 2008. Fotografia.

SALDANHA, Ana ; MARAIS, A. . Dicotomie du Portugal de nos jours: une lecture à deux voix. 2007. Fotografia.

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

Representações literárias da questão agrária no século XX : os casos de Brasil e Portugal, Descrição: Estudo das representações literárias da questão agrária no romance brasileiro pré-modernista e modernista e do romance português neorrealista e pós-Revolução dos Cravos (25 de abril de 1974). Teremos como base de análise a Questão Agrária, pelo que tentaremos compreender, através da representação das personagens - no romance brasileiro e no romance português - num determinado espaço sócio-temporal, de que forma o capitalismo industrial e, depois, financeiro, alterou as relações de produção (relações entre os indivíduos na atividade produtiva que resultam das formas de apropriação dos meios de produção existentes num determinado período e num determinado estágio de desenvolvimento das forças produtivas), no campo. A evolução do capitalismo e o aprofundamento das relações de desigualdade, no campo como na cidade, terão, assim, como fonte de análise, a Literatura. Sendo que a palavra é o material que permite a criação literária, e que aquela permite a forma e existência da consciência, a palavra e, consequentemente, a literatura, têm de ser compreendidas como um fenômeno ideológico. Algumas personagens literárias, aliás, ajudaram a construir um imaginário coletivo (como foi o caso de Jeca Tatu, no Brasil) e uma identidade nacional. Consideramos, assim, que nos romances brasileiros e portugueses escolhidos, as personagens se assumem como uma representação coletiva da sociedade. Neste sentido, compreenderemos as desigualdades sociais e os movimentos da sociedade com base no estudo das relações de produção entre as personagens, arquétipos, por sua vez, das relações de produção que entre os indivíduos se estabelecem e que determinam o seu papel, na sociedade sua contemporânea, assim como as suas condições materiais de existência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria Simão Saldanha - Coordenador.
2013 - Atual

Memória Viva do MST : testemunhos de acampados e de assentados, Descrição: Tendo em conta a evolução e importância do MST, como movimento campesino, popular e de massas, pretendemos abordar a História do Movimento através dos testemunhos daqueles que foram os protagonistas dessa mesma História: os campesinos Sem Terra, hoje acampados ou assentados. Objectivo: recolher testemunhos (orais) de campesinos sem terra que construíram e acompanharam os 28 anos de história do Movimento. Pretendemos, desta forma, manter viva a Memória do MST através daqueles que são os protagonistas de uma história que continua sendo escrita e cuja voz é, tantas vezes, silenciada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria Simão Saldanha - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pos-Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagio de Pos-doutorado

2013 - 2014

Université Stendhal - Grenoble III

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora (Attaché Temporaire de l'Enseignement et de la Recherche) - UFR Lettres / Lansad (Langues pour Spécialistes d'Autres Disciplines): 1) Língua, Cultura e Literatura lusófonas: níveis A1 / A2 / B1 / B2 / C1 (Cadre Commun de Référence Européen)

2006 - 2009

Université Stendhal - Grenoble III

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 12

Outras informações:
1) Professora Licenciatura L.L.C.E. (Língua, Literatura e Civilizações Estrangeiras) e Licenciatura L.E.A. (Línguas Estrangeiras Aplicadas) Disciplinas: Prática da Língua Portuguesa, Civilização Portuguesa, Tradução, Gramática e Português Língua Estrangeira (níveis A1/A2, B1/B2, C1/C2 - Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas) 2) Professora de Mestrado: Mestrado de Estudos Ibero-Americanos Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane (IESG)/Universidade Stendhal-Grenoble III Disciplinas:Metodologia Literária (M1) e Tradução (M1 e M2) (Bolsa Instituto Camões - Ministério dos Negócios Estrangeiros ? Portugal)

2012 - 2013

Escola Nacional Florestan Fernandes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Teoria Política da América latina / Curso de Formação de Dirigentes dos Movs. Sociais / Curso de Especialização em Linguagem (Pós-graduação) Disciplinas: História da Língua Portuguesa, Literatura ibero-americana, Redação e Gramática em português, Espanhol (níveis A1-A2), Francês (níveis A1-A2), Introdução à Filosofia Marxista., Seminários: Arte e Revolução / A Questão Agrária na Literatura Brasileira e na Literatura Portuguesa - Organização pedagógico-científica das aulas. - Projeto de Investigação (recolha e estudo de Histórias Orais Campesians) (publicação prevista em 2014) ? ?Memória Viva do MST : testemunhos de acampados e de assentados?

Atividades

09/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol (A1-A2), Francês (A1-A2), Redação e Gramatica em Português
09/2012
Ensino, Dirigentes dos Movimentos Sociais, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia, Introdução ao materialismo histórico e suas categorias de analises
09/2012
Ensino, Teoria Politica latino-americana, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura ibero-americana, Seminário A Questão Agrária na Literatura Brasileira e na Literatura Portuguesa, Seminário Arte e Revolução
09/2012
Outras atividades técnico-científicas , Escola Nacional Florestan Fernandes, Escola Nacional Florestan Fernandes.,Atividade realizada, Projeto de Investigação: recolha e estudo de Histórias Orais Campesinas (publicação prevista em 2014) ? ?Memória Viva do MST : testemunhos de acampados e de assentados?.

2011 - 2012

L'Université des Antilles et de la Guyane

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora (Doutora), Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Professora Licenciatura L.E.A. (Línguas Estrangeiras Aplicadas) - Departamento de Português/Inglês Disciplinas: Literatura Portuguesa, Civilização Portuguesa, História de Portugal, Tradução técnica e literária, Realização de um projecto de tradução regional, Técnicas de interpretação em simultâneo, Língua Portuguesa, Gramática Aplicada, Civilização dos Países de Língua Portuguesa, História do Mundo Lusófono Contemporâneo 2) Professora de Mestrado: Mestrado de Estudos Ibero-Americanos Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane (IESG)/Universidade Stendhal-Grenoble III Disciplinas:Metodologia Literária (M1) e Tradução (M1 e M2) (Bolsa Instituto Camões - Ministério dos Negócios Estrangeiros ? Portugal) 3)Orientação de Dissertações de Mestrado (2° ano).

2010 - 2011

L'Université des Antilles et de la Guyane

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Professora Licenciatura L.E.A. (Línguas Estrangeiras Aplicadas) - Departamento de Português Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane - Université des Antilles et de la Guyane (UAG) Disciplinas: Literatura Portuguesa, Civilização Portuguesa, História de Portugal, Tradução técnica e literária, Gramática Aplicada, Civilização dos Países de Língua Portuguesa, História do Mundo Lusófono Contemporâneo 2) Professora de Mestrado: Mestrado de Estudos Ibero-Americanos Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane (IESG)/Universidade Stendhal-Grenoble III Disciplinas:Metodologia Literária (M1) e Tradução (M1 e M2) (Bolsa Instituto Camões - Ministério dos Negócios Estrangeiros ? Portugal) 3) Orientação de Dissertações de Mestrado (1° ano)

2009 - 2010

L'Université des Antilles et de la Guyane

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Professora Licenciatura L.L.C.E. (Língua, Literatura e Civilizações Estrangeiras)- Departamento de Português Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane (IESG)- Université des Antilles et de la Guyane (UAG) Disciplinas: Literatura Portuguesa, Civilização Portuguesa, História de Portugal, Tradução técnica e literária 2) Professora de Mestrado: Mestrado de Estudos Ibero-Americanos Institut d?Enseignement Supérieur de Guyane (IESG)/Universidade Stendhal-Grenoble III Disciplinas:Metodologia Literária (M1) e Tradução (M1 e M2) (Bolsa Instituto Camões - Ministério dos Negócios Estrangeiros - Portugal)

2004 - 2005

Cité Scolaire Internacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Professora de Português (Ensino Básico e Secundário) (Cité Scolaire Internacional) [Ministério da Educação (Portugal) / Ministère de l?Education Nationale (França)] 2) Profsessora de História-Geografia (Ensino Básico e Secundário) (Cité Scolaire Internacional) [Ministério da Educação (Portugal) / Ministère de l?Education Nationale (França)]

2005 - 2006

Escolas publicas romenas (ensino fundamental e ensino médio)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora (Assistente de Línguas), Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Professora (Assistente) de Língua Portuguesa e de Língua Inglesa Ensino Primário, Básico e Secundário (Bolsa Programa Sócrates - Comenius 2.2.C (União Europeia)).

2003 - 2004

Lycée Champollion/Lycée Pablo Neruda/Cité Scolaire International

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora (Assistente de Línguas), Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1) Assistente de Língua Portuguesa (Ensino Básico e Secundário ? Colégio e Liceu) Ministério da Educação de Portugal / Ministério da Educação Nacional de França

2006 - 2009

Association Départementale d'Accueil des Travailleurs Étrangers

Vínculo: Tradutor/Intérprete, Enquadramento Funcional: Tradutora - Intérprete, Carga horária: 12

Outras informações:
1) Tradutora e Intérprete de Português, Francês, Espanhol e Inglês.

2005 - 2009

Maison de la Culture Portugaise

Vínculo: Professora de PLE e de FLE, Enquadramento Funcional: Professora/Formadora de PLE e de FLE, Carga horária: 4

Outras informações:
1) Formadora/Professora de Português Língua estrangeira (PLE) 2) Formadora/professora de Francês Língua Estrangeira (FLE)

2007 - 2008

LDS-LANGUES

Vínculo: Formadora de PLE, Enquadramento Funcional: Formadora de Português Língua Estrangeira, Carga horária: 4

2006 - 2007

Cours Legendre

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 4

Outras informações:
1) Professora de Espanhol (ensino básico)

2006 - 2007

Associação Abrakadabra

Vínculo: Animadora, Enquadramento Funcional: Animadora de Ateliers de Português, Carga horária: 4

Outras informações:
1) Animação de Ateliês de Português Língua Segunda (PLS) para crianças.

2003 - 2003

Publicações D. Quixote

Vínculo: Tradutora literaria, Enquadramento Funcional: Tradutora, Carga horária: 35

Outras informações:
1) Tradução literária (410 páginas) - Inglês/Português - The face of War, de Martha Gelhorn (Publicações D. Quixote)

2003 - 2003

Confederação Geral dos Trabalhadores Portugueses

Vínculo: Intérprete, Enquadramento Funcional: Intérprete

Outras informações:
1) Intérprete - Português/Inglês/Espanhol Congresso da Confederação Nacional contra o Trabalho Infantil (CGTP-IN) (Portugal)

2003 - 2003

Leroy Merlin

Vínculo: Tradutora, Enquadramento Funcional: Tradutora, Carga horária: 20

Outras informações:
1) Tradutora Técnica - Francês/Espanhol/Português (Empresa Leroy-Merlin (Portugal))