Ivan Carlos Bagnara
Doutor em Educação nas Ciências; Mestre em Educação; Especialista em Ciência do Movimento Humano; Graduado em Educação Física; Graduado em Pedagogia (Segunda Licenciatura). Estágio de pós-doutoramento em Educação nas Ciências. Professor EBTT (Dedicação Exclusiva) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Erechim. Professor permanente do Programa de Pós-graduação Profissional em Educação - Mestrado e Doutorado - da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim. Sócio do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atuando principalmente no GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho e no GTT Escola. Membro da REIIPEFE - Rede Internacional de Investigação Pedagógica em Educação Física Escolar. Sócio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Líder do grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar - GEPEFE/IFRS. Integrante (vice-líder) do grupo de pesquisa Paidotribas - Educação, Corpo e Cultura, da UNIJUI. Tem experiência na área de Educação Física Escolar e Educação, com ênfase nos temas ligados aos Desafios Políticos, Curriculares e Didático-pedagógicos da Educação Física escolar e Docência/Trabalho pedagógico na Educação Básica e na Educação Profissional e Tecnológica.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Nas Ciências
2014 - 2017
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A INTERLOCUÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Horizontes para pensar a Formação Inicial
, Ano de obtenção: 2017. PAULO EVALDO FENSTERSEIFER. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
2010 - 2012
Universidade de Passo Fundo
Título: ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ERECHIM, RS
, Ano de Obtenção: 2012.GRACIELA RENE ORMEZZANO.Palavras-chave: Educação; Educação Física; Abordagens pedagógicas; Formação continuada; Abordagem ético-estética.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Especialização em Ciência do Movimento Humano
2001 - 2002
Faculdade de Educação de Joinville
Título: O TREINAMENTO FÍSICO, TÉCNICO E TÁTICO NA INFÂNCIA E JUVENTUDE
Orientador: REGINALDO JOSÉ FERREIRA
Aperfeiçoamento em Atividade Física Adaptada
2010 - 2010
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA. Ano de finalização: 2010
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física
1998 - 2001
Faculdades Integradas de Palmas- PR
Título: A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DA MUSCULAÇÃO NA FLEXIBILIDADE DE PESSOAS DE 18 A 35 ANOS.
Orientador: DULCE ANDRADE DA SILVA
Pós-doutorado
2018 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.
Formação complementar
2018 - 2018
Capacitação - Avaliadores do Sistema Nac de Aval da Edu Superior (BASis).. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Professor para Educação a Distância. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desafios políticos, curriculares e didáticos na educação escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação e Educação Física.
Organização de eventos
TRENTIN, D. T. ; LANG, A. M. R. ; BAGNARA, I. C. . II Simpósio de Educação Física, Esporte e Lazer do IFRS. 2023. (Outro).
BAGNARA, I. C. ; TRENTIN, D. T. ; GRIPPA, D. ; ZANELLA, L. W. ; STOCCHERO, C. M. A. . I Simpósio de Educação Física, Esportes e Lazer do IFRS. 2020. (Congresso).
BAGNARA, I. C. . V MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V MOSTRA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA DA FACULDADE IDEAU.. 2015. (Outro).
BAGNARA, I. C. . IV MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IV MOSTRA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA DA FACULDADE IDEAU.. 2014. (Outro).
BAGNARA, I. C. . III MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E III MOSTRA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA DA FACULDADE IDEAU.. 2013. (Outro).
BAGNARA, I. C. . II MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E II MOSTRA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA DA FACULDADE IDEAU.. 2012. (Outro).
Participação em eventos
XIX CONBRACE - VI CONICE. 2015. (Congresso).
X ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.. 2014. (Seminário).
28º Congresso Internacional de Educação Física - Congresso mundial da FIEP. 2013. (Congresso).
XVIII CONBRACE - V CONICE. A Educação Física escolar e os processos de formação continuada. 2013. (Congresso).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: RACIONALIDADE, RECONHECIMENTO E EXPERIÊNCIA FORMATIVA.. 2011. (Seminário).
11º Senefip - Comportamentos Sedentários e Fatores de Risco para a Saúde na Infância e Adolescência; Treinamento e Ginástica Funcional; Atividades Ludicas em Ginástica Laboral; Atividades adaptadas para Terceira Idade.. 2009. (Seminário).
CONAE - Conferência Nacional de Educação. 2009. (Outra).
I Seminário Municipal do Programa Bolsa Família. 2009. (Seminário).
68º Plenária do Fórum Permanente da Política Pública Estadual para Pessoas com Deficiência e Pessoas com Altas Habilidades. 2008. (Outra).
9º Congresso Internacional da Qualidade para a Produtividade - Seminário Setorial Educação. 2008. (Congresso).
As Relações Humanas no Contexto Escolar. 2008. (Simpósio).
O Educador como Agente de Transformação na Escola e seu Auto Conhecimento. 2008. (Encontro).
Encontro Internacional sobre Mediação da Aprendizagem. 2007. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Educação - Reflexões sobre Inclusão Educativa das NEEs. 2006. (Simpósio).
IX Senefip - Gestão de Academia; Esporte Adaptado: Deficiência Física.. 2006. (Seminário).
1º Workshop SESC de Treinamento e Fitness - Treinamento Desportivo; Ginástica de Academia.. 2005. (Outra).
VIII Senefip - Handebol: Iniciação Desportiva. 2005. (Seminário).
VII Senefip - Atividade física e qualidade de vida; Crescimento e desenvolvimento motor; Qualificação e motivação gerando resultado.. 2004. (Seminário).
V Senefip - Ginástica de Academia; Voleibol: tendências e treinamento; Iniciação a performance do Futsal.. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
BAGNARA, I. C.; FENSTERSEIFER, PAULO EVALDO; PAGLIARIN, L. L. P.. PROCESSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL COMO HORIZONTE DE FORMAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim.
BAGNARA, I. C.; BORGES, R. M.; PAGLIARIN, L. L. P.. O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALÉM DO ESPORTE: TEMATIZANDO O UNIVERSO DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim.
FRANCA, M. C. C. C.;BAGNARA, I. C.; MACHADO, L. R. S.; FREITAS, R. C. O.. ACESSO, PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS SEGURADOS DO PROGRAMA DE REABILITAÇÃO PROFISSIONAL DO INSS EM CURSOS TÉCNICOS DO IFRS CAMPUS ERECHIM. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; RIBEIRO JUNIOR, H. C.; GRITTI, I. R.. PARA ONDE VAI A HISTÓRIA? UMA ANÁLISE DAS METODOLOGIAS DE ENSINO E DA UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
SILVA, S. P.; CARLAN, P.;BAGNARA, I. C.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA NATUREZA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO NO LITORAL NORTE DO RIO GRANDE DO SUL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FENSTERSEIFER, P. E.;BAGNARA, I. C.; BORGES, R. M.. DO MAL-ESTAR AO EMPODERAMENTO: um estudo autoetnográfico na área da Educação Física Escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SILVA, S. P.; CARLAN, P.; BOSCATTO, J.;BAGNARA, I. C.. AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA Proposta para o ensino médio técnico. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CARLAN, P.; GONZALEZ, F. J.;BAGNARA, I. C.. O ENSINO DO FUTSAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA A PARTIR DO SPORT EDUCATION MODEL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CARLAN, P.; SILVA, S. P.;BAGNARA, I. C.. DESENHANDO A SAÚDE DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO E DIALOGANDO ALÉM DO CURRÍCULO: PROTOCOLO E TECNOLOGIA MÍNIMA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SCHWENGBER, M. S. V.; CALLAI, H. C.; SILVA, S. P.;BAGNARA, I. C.; MEDEIROS, D.. AS EXPERIÊNCIAS CORPORAIS DE MULHERES QUE JOGAM FUTSAL NA CIDADE DE IJUÍ-RS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FENSTERSEIFER, P. E.; FERREIRA, L. S.;BAGNARA, I. C.; SCHWENGBER, M. S. V.; SILVA, S. P.. A EDUCAÇÃO FÍSICA NO IFRS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: é preciso equalizar. 2022. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FENSTERSEIFER, P. E.; SILVA, S. P.; GONZALEZ, F. J.; FERREIRA, L. S.;BAGNARA, I. C.. O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER NO IFRS: limites e possibilidades da Educação Física Escolar. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; BOSCATTO, J. D.; PEREIRA, A. M. O.. EDUCAÇÃO FÍSICA E A SISTEMATIZAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR: O BASQUETEBOL COMO CONTEÚDO DE TENSIONAMENTO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim.
GONZALEZ, F. J.;BAGNARA, I. C.; BORGES, R. M.. IMPACTOS DA PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NO PLANEJAMENTO CURRICULAR NA VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; PAGLIARIN, L. L. P.; FENSTERSEIFER, P. E.; SAWITZKI, R. L.. PROCESSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL COMO HORIZONTE DE FORMAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
BAGNARA, I. C.; BORGES, R. M.; PAGLIARIN, L. L. P.. O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALÉM DO ESPORTE: TEMATIZANDO O UNIVERSO DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim.
BAGNARA, I. C.; GRITTI, I. R.; RIBEIRO JUNIOR, H. C.. Para onde vai a História? Uma análise e proposição do uso do livro didático no ensino de História.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
FRANCA, M. C. C. C.; MACHADO, L. R. S.;BAGNARA, I. C.. Acesso, permanência e êxito: um olhar em relação aos discentes dos cursos técnicos subsequentes do IFRS Campus Erechim, com vínculo ao Programa de Reabilitação Profissional do INSS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
CARLAN, P.;BAGNARA, I. C.; SILVA, S. P.. Práticas corporais na Educação Física escolar nos anos finais do ensino fundamental na perspectiva da saúde e na qualidade de vida. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; FERREIRA, L. S.; PAGLIARIN, L. L. P.. INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO: CONCEPÇÕES, PRESSUPOSTOS E POSSIBILIDADES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
BAGNARA, I. C.; CARLAN, P.; SILVA, S. P.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA NATUREZA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
PESCADOR, C. M.; FINCO, M. D.;BAGNARA, I. C.; VALENTINI, C. B.; CORREA, Y.. DIRETRIZES PARA PRÁTICAS CORPORAIS NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM BASE NO JOGO ELETRÔNICO FREE FIRE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.
FENSTERSEIFER, P. E.;BAGNARA, I. C.; BORGES, R. M.. DO MAL-ESTAR E DA IM-POTÊNCIA PARA A AÇÃO: uma proposta pedagógica para a E.M.F. João Goulart da cidade de Ijuí-RS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CARLAN, P.; GONZALEZ, F. J.;BAGNARA, I. C.. SABERES CORPORAIS, CONHECIMENTOS CRÍTICOS E TÉCNICOS E SABERES ATITUDINAIS NO ENSINO DO FUTSAL: limites e possibilidades de uma proposta pedagógica para a educação física escolar a partir do sport education model. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
CARLAN, P.; SILVA, S. P.;BAGNARA, I. C.. DESENHANDO A SAÚDE DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO E DIALOGANDO ALÉM DO CURRÍCULO: PROTOCOLO E TECNOLOGIA MÍNIMA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Física - em Rede Nacional) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; ADAMS, A.. Compartilhando saberes docentes: o papel e o sentido da educação na atualidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; PAIM, V. C.. Atividades cooperativas na perspectiva da comunicação não-violenta nas aulas de Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
ROSSA, D. A. T.;BAGNARA, I. C.. Intervenção pedagógica inovadora na Educação Física escolar: enfrentamentos, dificuldades e aprendizados. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
ROSSA, D. A. T.;BAGNARA, I. C.. Educação Física escolar e práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil: dificuldades, limites e potencialidades. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
ROSSA, D. A. T.;BAGNARA, I. C.. Jogos eletrônicos da Educação Física escolar: limites e potencialidades no desenvolvimento de uma unidade didática. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
BAGNARA, I. C.; SILVA, M. T. M.; ZUCCHI, S. L.. INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; ZUCCHI, S. L.; BORTOLUZZI, E. C.. VARIAÇÕES ANTROPOMÉTRICAS EM ATLETAS DE FUTEBOL PROFISSIONAL DURANTE A PRÉ-TEMPORADA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; DELLANI, M. P.; VITALI, C.. Fatores de risco para a saúde e qualidade de vida em adultos jovens e idosos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; BARRO, D.; DELLANI, M. P.. Variação dos parâmetros fisiológicos nos participantes de parapente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; VITALI, C.; STANKIEVICZ, A. Z.. A estética e a imagem corporal e suas relações com o exercício físico: um estudo com jovens do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
VIDMAR, M. F.;BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.. Performance funcional dos membros inferiores de escolares do ensino fundamental e praticantes de escolinha de futsal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.; SCOLARI, A. P.. Meninas no futsal: percursos, motivações e obstáculos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
VITALI, C.; SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.. Perfil biopsicossocial do praticante de tênis de campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BARRO, D.; DELLANI, M. P.;BAGNARA, I. C.. Benefícios da natação para bebês: um estudo bibliográfico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.. Adolescentes e academia de ginástica: uma análise de fatores intervenientes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SILVA, L. B.; SCOLARI, A. P.. Redes sociais: a produção de mentes vazias e corpos perfeitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; ANGNES, G.; BASSEGIO, T. S.. Variação dos níveis das capacidades físicas em atletas de futsal da ACF na temporada 2014.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; VERNIZE, A.; BASSEGIO, T. S.. Exercício físico em um indivíduo com fibromialgia: um estudo de caso comparativo.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; ANGNES, G.; BARONI, G. C.. Doença de Parkinson e exercício físico: estudo de caso duplo.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.; SOARES, A.. .Educação Física na Escola Pública: intervenção pedagógica na perspectiva inclusiva.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; VITALI, C.; BARRO, D.. Educação Física Escolar: a influência da mídia na intervenção pedagógica.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; VITALI, C.; SILVA, M. T. M.. Conteúdos das aulas de educação física: um estudo no município de Sananduva/RS.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.; SILVA, M. T. M.. Dança na academia como exercício físico: percepções de seus praticantes.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
VIDMAR, M. F.;BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.. Performance funcional dos membros inferiores de escolares do ensino fundamental e praticantes de escolinhas de futsal.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SCHNEIDER, A. T.; BASSEGIO, T. S.. Índices de desarmes e sua relação com o resultado das partidas realizadas pela Associação Concordiense de Futsal na Liga Nacional 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; SCHNEIDER, I. L. M.; LUNGE, A. F. P.. A importância da Educação Física na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; BARRO, D.; DELLANI, M. P.. Perfil do estilo de vida dos professores das escolas municipais de Erechim, RS.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.; VITALI, C.. Aptidão física em estudantes: análise junto aos participantes e não participantes do programa mais educação na cidade de Erechim, RS.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SILVA, M. T. M.; SILVA, L. B.. Influência do contexto social e familiar no desenvolvimento motor de crianças na cidade de Floriano Peixoto, RS.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; VITALI, C.; STANKIEVICZ, A. Z.. Perfil psicossocial do praticante de ciclismo competitivo na modalidade de mountain bike.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.; SILVA, L. B.. Avaliação motora em estudantes com TDAH no município de Erechim, RS.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.; DELLANI, M. P.. Ginástica e Dança recreativa na terceira idade: percepção dos idosos que participam de um grupo de convivência e de idosos que residem em uma instituição.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SCHNEIDER, A. T.; ANGNES, G.. Estilo de vida de mulheres idosas e mulheres trabalhadoras do interior do município de Concórdia, SC.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
ANGNES, G.;BAGNARA, I. C.; LUNGE, A. F. P.. Perfil de aptidão física relacionado a Saúde dos Idosos da cidade de Concórdia, SC.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; SCHNEIDER, A. T.; ANGNES, G.. Nível de aptidão física e sua influência sobre a qualidade de vida de idosos praticantes de ginástica no município de Peritiba, SC.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; ANGNES, G.. Avaliação das capacidades físicas e composição corporal dos atletas de judô da cidade de Concórdia com faixa etária entre 15 e 25 anos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; SCHNEIDER, A. T.; BIESUS, P. W.. Análise do nível de eficiência do saque na superliga masculina de voleibol 2011/2012 e 2012/2013.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
SCHNEIDER, A. T.;BAGNARA, I. C.; BASSEGIO, T. S.. Análise técnica de ataque no handebol feminino da Seleção Brasileira Adulta e Juvenil e da Associação Atlética Universitária.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.; VICENZI, C.; COSTA, G. T.. Karpinski, Jucieli P. Franceschi e Sandra M. Lima.Pedagogia Hospitalar: uma visão humanista, integrando educação e saúde.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; LUZ, D. C.; WESCHENFELDER, L. M.. .Arte marcial e educação.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo.
BAGNARA, I. C.; BONA, C. C.; RIBEIRO, L. S. P.. Benefícios da prática regular de boxe como Exercício Físico.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo.
BAGNARA, I. C.. Transtorno de déficit de atenção: um olhar sob a prática pedagógica do professor de educação física na cidade de sananduva, RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SILVA, M. T. M.; BARRO, D.. Menopausa: aspectos biopsicofisiológicos e a prática de exercícios físicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.; SILVA, M. T. M.. Análise das motivações pessoais em indivíduos praticantes de musculação na cidade de Erechim, RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; VITALI, C.; GOMES, J. R.. Composição corporal e capacidades físicas em adolescentes fisicamente ativos e não ativos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.. Avaliação e comparação do nível de desenvolvimento motor em crianças de 3 e 4 anos de idade na cidade de Erechim, RS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
STANKIEVICZ, A. Z.;BAGNARA, I. C.; VITALI, C.. Níveis de aptidão cardiorrespiratória e de composição corporal dos integrantes do corpo de bombeiros de Getúlio Vargas, RS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SANTOS, M. M.;BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.. A prática do brazilian jiu jitsu e a qualidade de vida: um enfoque pontual sobre a pressão arterial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; DELLANI, M. P.; BARRO, D.. Benefícios do exercício físico em pacientes com Mal de Alzheimer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.; DELLANI, M. P.. Nível de equilíbrio em jovens surdos da cidade de Erechim, RS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BARRO, D.; DELLANI, M. P.;BAGNARA, I. C.. Efeitos de um programa de ginástica postural na escoliose e cifose toráxica.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; SILVA, M. T. M.; SILVA, L. B.. Nível de desenvolvimento motor de crianças com 3 a 5 anos de idade frequentadoras de uma escola de Educação Infantil na cidade de Erechim, RS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
DELLANI, M. P.;BAGNARA, I. C.; SILVA, M. T. M.. Capacidade funcional dos idosos em um bairro do município de Getúlio Vargas, RS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; DELLANI, M. P.; VITALI, C.. Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares de 10 a 17 anos no município de Paulo Bento, RS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
DELLANI, M. P.; SILVA, M. T. M.;BAGNARA, I. C.. Atividades físicas em idosos com doenças crônicas não transmissíveis: em busca da melhor qualidade.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; STANKIEVICZ, A. Z.; GOMES, J. R.. Efeitos do exercício aeróbio sobre os níveis pressóricos em indivíduos treinados e não treinados.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
SILVA, L. B.; VITALI, C.;BAGNARA, I. C.. Fatores psicológicos que influenciam as crianças de escolinhas de futebol.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
STANKIEVICZ, A. Z.;BAGNARA, I. C.; GOMES, J. R.. Efeitos do treinamento de força sobre a composição corporal e flexibilidade em indivíduos não atletas.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.; STANKIEVICZ, A. Z.; GOMES, J. R.. A influência de diversos tipos de aquecimento na performance do teste de repetição máxima.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BARRO, D.; DELLANI, M. P.;BAGNARA, I. C.. Efeito do exercício na prevenção de dores musculoesqueléticas durante a gestação.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai.
BAGNARA, I. C.. Desenvolvimento motor de alunos das séries iniciais da rede municipal de ensino de Alto Bela Vista - SC.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.. Composição corporal e o grau de desenvolvimento físico de estudantes na faixa etária de 8 a 17 anos, da cidade de Concórdia - SC.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado.
BAGNARA, I. C.. Renovação de Reconhecimento de Curso Presencial - Licenciatura em Educação Física. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
BAGNARA, I. C.. Renovação de Reconhecimento de Curso Presencial - Licenciatura em Educação Física. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
BAGNARA, I. C.. Reconhecimento de Curso Presencial - Bacharelado em Educação Física. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
BAGNARA, I. C.. Reconhecimento de Curso Presencial - Licenciatura em Educação Física. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
BAGNARA, I. C.. Reconhecimento de Curso Presencial - Bacharelado em Educação Física. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
Orientou
Em definição; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim; (Orientador);
Em definição; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim; (Orientador);
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES A PARTIR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim; (Orientador);
ESTÉTICA, DANÇA E EDUCAÇÃO : COREOGRAFIA DE UMA VIDA REVISTA EM PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO E AUTOFORMAÇÃO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul; (Orientador);
Em definição; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim; (Orientador);
Contribuições da Educação Física para a formação integral: uma análise com estudantes do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);
PROCESSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL COMO HORIZONTE DE FORMAÇÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALÉM DO ESPORTE: TEMATIZANDO O UNIVERSO DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O BASQUETEBOL COMO CONTEÚDO DE TENSIONAMENTO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Integração curricular no Ensino Médio técnico: concepções, pressupostos e possibilidades; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Para onde vai a História? Uma análise e proposição do uso do livro didático no ensino de História; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul, ; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Intervenção pedagógica inovadora na Educação Física escolar: enfrentamentos, dificuldades e aprendizados; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Reformulação do Projeto Político Pedagógico da perspectiva da Educação Infantil: reflexões, enfrentamentos e desafios; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Jogos eletrônicos da Educação Física escolar: limites e potencialidades no desenvolvimento de uma unidade didática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Educação Física escolar e práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil: dificuldades, limites e potencialidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Constituição da identidade de gênero na infância: análise da problemática na perspectiva da educação escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Responsabilidade ambiental das empresas no ramo moveleiro: um estudo bibliográfico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Empresarial) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Direito do consumidor e as relações bancárias; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Empresarial) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Reconstrução histórica do código florestal: implantação do CAR e as possibilidades dos mesmos para os produtores rurais e o meio ambiente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Empresarial) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Jogos e brincadeiras no processo de alfabetização: uma análise bibliográfica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Ludo Educação: brincando e fazendo arte na escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Interdisciplinar) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Pilates: variações fisiológicas durante a sessão de treinamento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Efeitos da hidroginástica na composição corporal e frequência cardíaca de repouso de mulheres praticantes; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Dança e capacidades físicas: uma análise bibliográfica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Dança e níveis pressóricos: análise da variação da pressão arterial em distintos momentos da aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Corredores de rua e a utilização de recursos ergogênicos: uma análise quantitativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Avaliação da flexibilidade e do equilíbrio de idosas pertencentes ao município de São João da Urtiga; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Gestão de pessoas na administração pública: uma fundamentação pautada pela eficiência, eficácia e efetividade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Conselhos Municipais de Assistência Social: constituição e atuação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Aspectos práticos das contratações públicas sustentáveis; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Clima organizacional no setor público municipal: uma análise a partir da secretaria de administração; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
O planejamento estratégico como ferramenta da gestão pública; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Orientador educacional no processo de ensino e aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Educação integral e orientação educacional: análise do contexto de uma escola pública; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Função socioambiental da propriedade rural: área de preservação permanente e reserva legal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito Empresarial) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Efeitos do método pilates sobre a flexibilidade articular em indivíduos de ambos os sexos praticantes da modalidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Hipotireodismo e ginástica aeróbica: análise das modificações na composição corporal de mulheres; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Ação da orientação educacional: análise do contexto de uma escola pública; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Perspectivas da orientação educacional no contexto escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Comparação das variáveis antropométricas e capacidades físicas de escolares do sexo feminino maturadas e não maturadas sexualmente; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Avaliação perceptiva dos efeitos do consumo de BCAA no pré treino e no pós treino em um clube de futsal participante da Liga Nacional; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia do Exercício) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; Orientador educacional e seus desafios no contexto escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Orientador educacional no processo de ensino e aprendizagem; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Evasão no ensino superior: a busca de uma nova perspectiva através da orientação vocacional na educação básica; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; A orientação educacional face à indisciplina na realidade escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Educacional) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Treinamento resisitido e envelhecimento: uma revisão; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Percepção da variação na intensidade de uma aula de aeroboxe em mulheres; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A ação do exercício físico aeróbio no hipotireoidismo: um estudo de caso; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Exercício físico aeróbio em hipertensos: uma revisão; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Flexibilidade isquiotibial em homens praticantes de programas de ginástica laboral; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Processos fisiológicos da fadiga neuromuscular e métodos de retardamento: uma revisão bibliográfica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Suplementação alimentar: o desejo de melhorar a estética; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Prescrição do Exercício Físico; ) - Instituto de Desenvolvimento dos Interesses Sociais, Culturais e Ambientais; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Redes sociais: a produção de mentes vazias e corpos perfeitos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Fatores de risco para a saúde e qualidade de vida em adultos jovens e idosos; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Variação dos parâmetros fisiológicos nos participantes de parapente; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A estética e a imagem corporal e suas relações com o exercício físico: um estudo com jovens do ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Doença de Parkinson e exercício físico: estudo de caso duplo; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Exercício físico em um indivíduo com fibromialgia: um estudo de caso comparativo; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Variação dos níveis das capacidades físicas em atletas de futsal da ACF na temporada 2014; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Educação Física na Escola Pública: intervenção pedagógica na perspectiva inclusiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Educação Física Escolar: a influência da mídia na intervenção pedagógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A importância da Educação Física na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Relação do índice de desarmes e finalizações com o resultado das partidas realizadas pela Associação Concordiense de Futsal na Liga Nacional 2013; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Perfil psicossocial do praticante de ciclismo competitivo na modalidade de mountain bike; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Perfil do estilo de vida dos professores das escolas municipais de Erechim; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Aptidão física em estudantes: análise junto aos participantes e não participantes do programa mais educação na cidade de Erechim, RS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Influência do contexto social e familiar no desenvolvimento motor de crianças na cidade de Floriano Peixoto, RS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Nível de aptidão física e sua influência sobre a qualidade de vida dos idosos praticantes de ginástica no município de Peritiba, SC; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Estilo de vida de mulheres idosas e mulheres trabalhadoras do interior do município de Concórdia, SC; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Análise do nível de eficiência do saque na superliga masculina de voleibol 2011/2012 e 2012/2013; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Contestado; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Composição corporal e capacidades físicas em adolescentes fisicamente ativos e não ativos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Avaliação e comparação do nível de desenvolvimento motor de crianças com 3 e 4 anos de idade na cidade de Erechim, RS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Análise das motivações pessoais em indivíduos praticantes de musculação na cidade de Erechim, RS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Menopausa: aspectos biopsicofisiológicos e a prática de exercícios físicos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
TDAH no ambiente escolar: a prática pedagógica do professor de Educação Física; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Benefícios da prática regular de boxe como Exercício Físico; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Arte Marcial e Educação; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Efeito do exercício aeróbio sobre os níveis pressóricos em indivíduos treinados e não treinados; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A influência de diversos tipos de aquecimento na performance do teste de Repetição Máxima (RM); ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares de 10 a 17 anos no município de Paulo Bento, RS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Nível de desenvolvimento motor de crianças com 3 a 5 anos de idade frequentadoras de uma escola de Educação Infantil na cidade de Erechim, RS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MECATRÔNICA: mapeando possibilidades a partir da Educação Física; 2024; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM DESIGN GRÁFICO: mapeando possibilidades a partir da Educação Física; 2024; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A PROBLEMÁTICA DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: possibilidades e perspectivas a partir da Educação Física; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO: possibilidades e perspectivas a partir da Educação Física; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO: possibilidades e perspectivas a partir da Educação Física; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio Integrado em Mecatrônica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
DESISTÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR: diagnóstico, pressupostos e ações; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Marketing) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: possibilidades de integração curricular a partir da perspectiva dos estudantes; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
DESISTÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO TÉCNICO SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO: diagnóstico, pressupostos e ações; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Mecânica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade: um olhar sob a prática pedagógica do professor de Educação Física na cidade de Sananduva, RS; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Menopausa: aspectos biopsicofisiológicos e exercício físico; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Avaliação e comparação (coordenação motora global e fina) de uma escola municipal e particular em crianças de três e quatro anos de idade; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A prática esportiva como perspectiva de futuro para crianças e jovens: o caso de uma escolinha de futebol do município de Erechim, RS; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
A importÂncia da educação física escolar na percepção dos estudantes do ensino fundamental; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Mroczkoski; Estilo de vida de bancários de três cidades do Norte do RS; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Comparação no nivel de desenvolvimento motor de meninas e meninos de uma escola de educação infantil de Erechim, RS; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Mroczkoski; Qualidade de vida e saúde: percepções dos idosos de Sananduva, RS acerca das mudanças provocadas pela participação em um programa de exercícios físicos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Doenças respiratórias e os benefícios do exercício de resistência aeróbia; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; Crescimento e desenvolvimento e o exercício físico em crianças na Educação Infantil; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; A prática da Matroginástica na cidade de Sananduva, RS; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Avaliação do peso corporal em crianças de 3 a 5 anos na cidade de Sananduva, RS; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; Avaliação do equilíbrio corporal em crianças de 3 e 4 anos de idade; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; Futebol para cegos: história e evolução da modalidade; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Desenvolvimento motor humano na fase motora fundamental; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Soares; Daniela P; de Almeida; Mônica Loregian; O desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Adolescentes e escolinhas de futebol e futsal: alguns fatores intervenientes; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Comparação entre IMC e capacidade cardiorrespiratória em participantes de programa de iniciação esportiva; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Basquetebol: um pouco da história desse esporte centenário; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
Exercício Físico e Saúde: a consciência de mulheres com mais de 50 anos de idade frequentadoras do Projeto Bem Viver - Avida na Melhor idade da cidade de Erechim, RS; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
; Ivonir da Silva, Leandro de M; ; Treinamento de Velocidade em Crianças e Adolescentes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai; Orientador: Ivan Carlos Bagnara;
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BAGNARA, I. C. . O TREINAMENTO FÍSICO, TÉCNICO E TÁTICO NA INFÂNCIA E JUVENTUDE 2002 (Monografia).
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BAGNARA, I. C. . A INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DA MUSCULAÇÃO NA FLEXIBILIDADE DE PESSOAS DE 18 A 35 ANOS. 2001 (Monografia).
Outras produções
SANTOS, R. L. ; NUNES, D. ; CHEDID, E. ; BORGES, L. E. ; BOEIRA, Y. ; ADAMS, A. ; BAGNARA, I. C. . IFApp Vacaria. 2018.
BAGNARA, I. C. . Avaliação de Obra Didática - Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) do Ensino Médio - Obras Didáticas - PNLD ENSINO MÉDIO 2026-2029 ? Categoria 1, no componente: Educação Física.. 2025.
BAGNARA, I. C. . Avaliação de material bibliográfico submetido à editora IFRS. 2019.
VIEIRA, J. A. ; ADAMS, A. ; CASTAMAN, A. S. ; TONIETO, C. ; BAGNARA, I. C. ; PROCASKO, J. C. S. R. ; MORAES, M. A. C. ; VIEIRA, M. M. M. ; LESSA, V. E. . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Mestrado Profissional em Ensino. 2019.
BAGNARA, I. C. . Avaliação da submissão n. 265, no mês de outubro de 2019, para a Revista Brasileira de Ciências do Esporte - ISSN: 0101-3289. 2019.
BOEIRA, A. F. ; ADAMS, A. ; NONDILLO, A. ; KANITZ, A. ; BORSOI, D. F. ; ROSSETTO, E. ; GONCALVES, F. S. ; BAGNARA, I. C. ; AMARAL, J. H. ; CORDEIRO, L. C. X. ; SCHNEIDER, R. M. . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2018.
AMARAL, J. H. ; ADAMS, A. ; BOEIRA, A. F. ; GONCALVES, F. S. ; BAGNARA, I. C. . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Docência na Educação Básica. 2017.
BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O PLANEJAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO.. 2015.
BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2014.
TORTELLI, V. ; BAGNARA, I. C. . Oficina temática de livros didáticos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional vinculado à Educação).
LEITE, C. A. S. ; BAGNARA, I. C. . PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: CENTRALIDADE NA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional vinculado à Educação).
PICOLOTTO, J. ; BAGNARA, I. C. . Por uma educação física emancipatória. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional vinculado à Educação).
PIANO, C. ; BAGNARA, I. C. . IntegrAÇÃO: Integrando Saberes para uma Formação Humana Integral no Ensino Médio Integrado. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional vinculado à Educação).
TEODORO, H. M. ; BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: possibilidades de integração curricular a partir da perspectiva dos estudantes. 2021. (Relatório de pesquisa).
BAGNARA, I. C. . POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFRS: implicações para o currículo escolar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . ALGORITMOS BIOQUÍMICOS E APRENDIZAGEM: contribuições do movimento corporal. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. ; BOFF, E. M. . DESISTÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO TÉCNICO SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO: diagnóstico, pressupostos e ações. 2020. (Relatório de pesquisa).
BAGNARA, I. C. . Desafios legitimatórios da docência na Educação Básica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . Escola e responsabilidade social na contemporaneidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. ; LANG, A. M. R. ; SILVA, M. A. ; LOCATELLI, T. ; TRENTIN, D. T. . Política de Educação Física, Esporte e Lazer do IFRS. 2019. (Material Institucional).
BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: currículo e didática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . PRÁTICAS METODOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . PEDAGOGIA DE PROJETOS: A UNIÃO FAZ A VIDA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . FORMAÇÃO METODOLÓGICA: PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO. 2016. .
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2016. .
BAGNARA, I. C. . PSICOMOTRICIDADE. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DA PESQUISA E ENSINO SUPERIOR. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E DO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . FORMAÇÃO METODOLÓGICA DO PROGRAMA A UNIÃO FAZ A VIDA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E DO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . PESQUISA CIENTÍFICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA CIENTÍFICA E DO ENSINO SUPERIOR. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CIENTÍFICA.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . TENDÊNCIAS EM ACADEMIAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . LUDOEDUCAÇÃO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . JOGOS EDUCATIVOS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DA PESQUISA: projetos de pesquisa e intervenção.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . ATIVIDADES LÚDICAS E EDUCAÇÃO: construindo jogos pedagógicos.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . DINÂMICA MUSCULOESQUELÉTICA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: práticas transformadoras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . METODOLOGIA DA PESQUISA E DO ENSINO SUPERIOR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . CRIATIVIDADE, LUDICIDADE, JOGOS E MOVIMENTO.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . ORGANIZAÇÃO E MARKETING NO TREINAMENTO PERSONALIZADO.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . NOÇÕES DE TEMPO E ESPAÇO NOS ANOS INICIAIS.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . CRIATIVIDADE, LUDICIDADE, JOGOS E MOVIMENTO: o caminho para a aprendizagem.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MOTORA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . ATIVIDADES FÍSICAS E QUALIDADE DE VIDA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . CRIATIVIDADE, LUDICIDADE, JOGOS E MOVIMENTO: o caminho para a aprendizagem.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BAGNARA, I. C. . FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA: Licenciatura Plena ou Bacharelado?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . INTRODUÇÃO AO TREINAMENTO PERSONALIZADO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . TREINAMENTO PERSONALIZADO DE FORÇA E RESISTÊNCIA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA A GRUPOS ESPECIAIS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BAGNARA, I. C. . MERCADO DE TRABALHO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BAGNARA, I. C. . COMO TRABALHAR A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar - GEPEFE/IFRS, Descrição: Com o desenvolvimento das atividades do grupo espera-se contribuir com a qualificação das aulas de Educação Física, principalmente no que concerne à produção de conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento no contexto escolar. Por estar centrado em três aspectos, espera-se, de maneira mais específica, que o grupo consiga contribuir com cada um deles, a saber: a) potencialize a elaboração de currículos escolares centrados na abordagem multidimensional dos conhecimentos da cultura corporal de movimento em articulação com os marcos legais, nos diversos níveis e modalidades educacionais; b) com o planejamento de novas metodologias de ensino para as aulas de Educação Física - abordagens didático-pedagógicas - considerando a produção de conhecimentos e saberes e as demandas contemporâneas; c) com uma melhor compreensão das especificidades e particularidades que a Educação Física possui, estando inserida na grade curricular de um curso técnico-profissional de nível médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador / Affonso Manuel Righi Lang - Integrante / Juliano Boscatto - Integrante / juliana picolotto - Integrante / Bruno Felipe Assoni Faleiro - Integrante / César Amaral de Souza Leite - Integrante / Alex Luis Emiliavaca - Integrante / Mauro Pereira Mendes - Integrante / Jacqueline Mendes - Integrante / Giovani Elonir Feranti - Integrante.
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2022 - Atual
Concepções epistemológicas e práticas de pesquisas presentes nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Descrição: Um dos propósitos dos Institutos Federais (IFs) é desenvolver a educação profissional e tecnológica (EPT) como processo educativo e investigativo e, para tanto, deve fomentar e realizar a pesquisa aplicada, a inovação e o desenvolvimento científico e tecnológico, estimulando a produção de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade. Atuando na educação básica e superior, em diferentes níveis, formas e modalidades de ensino, a pesquisa e inovação são vistas nos IFs como princípios educativos e científicos de um processo de produção, inovação e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos. Nesta direção, este projeto busca analisar concepções epistemológicas e práticas de pesquisas institucionalizadas nos IFs, na área de ciências humanas, em programas de iniciação científica e tecnológica, de incentivo à pesquisa e inovação e de desenvolvimento científico e tecnológico. Tem o propósito de produzir dados que possam contribuir para qualificar o processo de produção da pesquisa que ocorre nos IFs do Estado do Rio Grande do Sul (RS). Envolverá análise de documentos, de projetos e relatórios de pesquisa da área de ciências humanas, desenvolvidos nos últimos 5 anos, nos três IFs do RS: IFRS, IFFar e IFSul. Contará ainda com dados que serão produzidos por meio da aplicação de um questionário aos pró-reitores de pesquisa, inovação e pós-graduação e aos coordenadores de pesquisa, inovação e pós-graduação dos 42 Campi desses IFs. A relevância do estudo prende-se ao compromisso social que assumimos, enquanto IF, de qualificar os processos educacionais desenvolvidos na sua região de abrangência. Este processo inclui análise dos processos educativos relacionados com a EPT, e nestes, das atividades de pesquisas que estão sendo desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Integrante / marilandi maria mascarello vieira - Integrante / Adair Adams - Integrante / josimar de aparecido vieira - Coordenador / carina tonieto - Integrante / josiane carolina soares ramos procasko - Integrante / Cristhianny Bento Barreiro - Integrante / Vantoir Roberto Brancher - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2021 - Atual
Educação republicana, formação docente e problemáticas da Educação Básica/Educação Profissional e Tecnológica, Descrição: Os estudos vinculados a este projeto possuem como prisma aprofundar a compreensão dos pressupostos teórico-conceituais da educação republicana, democrática e emancipatória, tensionando-os com a formação de professores e com as problemáticas da Educação Básica/Educação Profissional e Tecnológica. Possui como pano de fundo dois objetivos centrais: a) identificar e analisar os elementos que atravessam o processo formativo desenvolvido nos distintos componentes curriculares/áreas do conhecimento, tomando como base os fundamentos da escola republicana e democrática e de uma educação emancipatória; e, b) identificar e problematizar as limitações e fragilidades da formação docente, considerando os processos educativos na Educação Básica/Educação Profissional e Tecnológica (relação entre a formação docente e a atuação do professor nas instituições educativas/escolas). Como resultado, além da ressignificação de ?velhos? e produção de ?novos? conhecimentos e saberes inerentes ao desenvolvimento de pesquisas na área educacional, espera-se que sejam propostos e experimentados ?produtos e tecnologias educacionais? (sequências/unidades didáticas, mídias educativas, jogos pedagógicos, propostas curriculares, programas de formação continuada, infográficos, cartilhas, softwares, etc.), com potencial para contribuir com o desenvolvimento de processos educativos escolares e de formação de professores pautados no republicanismo, nos valores democráticos e na justiça social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador / Carine Piano - Integrante / Valéria Tortelli - Integrante / juliana picolotto - Integrante / Bruno Felipe Assoni Faleiro - Integrante / César Amaral de Souza Leite - Integrante.
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2020 - 2021
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO E CONHECIMENTO: enfrentamentos, decisões e elaborações, Descrição: Este estudo possui como objetivos analisar os elementos que atravessam o planejamento e desenvolvimento da disciplina de Educação Física (EF) sob a perspectiva dos marcos legais (referenciais curriculares da área), considerando as dimensões políticas, curriculares e didáticas da EFE e identificar e problematizar os aspectos geradores de dificuldades que se apresentam aos professores no processo de elaborar um currículo inovador para a Educação Física Escolar (EFE) articulado aos referenciais curriculares da área. Para isso, será desenvolvida uma pesquisa qualitativa na perspectiva colaborativa. Participarão da pesquisa, professores de EF que atuam em escolas públicas e particulares, os quais formarão grupos de discussão. Com o desenvolvimento deste estudo espera-se que, tanto o processo quanto os resultados da pesquisa, possam contribuir com a práxis didático-pedagógica do professor na escola e, além disso, auxiliar a compreender as possíveis lacunas, dificuldades e problemas presentes no movimento de articular/relacionar os atuais referencias curriculares da área com a prática pedagógica na escola.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador.
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2019 - 2021
DESISTÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, Descrição: Tanto a desistência quanto a evasão escolar têm preocupado os envolvidos com a educação escolar: gestores, instituições, professores e as comunidades escolares como um todo. Essa problemática possui impacto significativo em vários aspectos da sociedade. Nessa conjuntura, com o desenvolvimento deste projeto objetiva-se identificar e compreender os motivos que provocam a evasão escolar entre os estudantes vinculados à educação profissional; identificar dentre os estudantes matriculados em vários cursos dos campi Erechim, Sertão e Vacaria, os motivos que poderiam favorecer o abandono da instituição antes de finalizar o curso; e, acompanhar a elaboração/planejamento de ações, por parte das coordenações e colegiados de curso, que possuam o intuito de potencializar a permanência e êxito dos estudantes. Ao compreender melhor os motivos que provocam a evasão escolar, identificar os motivos que poderiam provocar a evasão dentre os estudantes que ainda frequentam a educação profissional, e promover ações educativas direcionadas às reais dificuldades dos estudantes, pode-se diminuir os índices de evasão e desistência, otimizando, por outro lado e de forma óbvia, a permanência e êxito dos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador / marilandi maria mascarello vieira - Integrante / Adair Adams - Integrante / Josimar de Aparevido Vieira - Integrante / Ana Sara Castaman - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2019 - Atual
EDUCAÇÃO FÍSICA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: desafios, limites, possibilidades e integração curricular, Descrição: A Educação Física Escolar (EFE) tem enfrentado, especialmente nas últimas décadas, um desafio de grande magnitude, qual seja, realizar a transição de uma disciplina com características de ?atividade escolar? para uma ?disciplina escolar? educativa (com saberes a ensinar e conhecimentos a produzir). Especificamente, no que concerne a Educação Física (EF) inserida no contexto educativo da Educação Profissional (EP), mais precisamente no Ensino Médio Integrado (EMI), ao desafio de transformá-la numa disciplina escolar educativa, soma-se também o desafio de realizar uma espécie de integração/articulação curricular com as demais disciplinas do currículo escolar, sejam elas vinculadas a uma espécie de núcleo propedêutico ou ao núcleo técnico-profissional. Nessa conjuntura, objetiva-se, neste projeto, elaborar e desenvolver uma organização curricular que leve em conta os marcos legais, tensionados pelos aportes teóricos sintonizados com os princípios de uma escola republicana e democrática e a especificidade da EP; analisar de que maneira os professores de EF enfrentam a problemática da integração/articulação curricular da EF com as demais disciplinas que compõem o currículo; e, estabelecer um diálogo constante entre a intervenção pedagógica, o projeto educativo instituído, os marcos legais e os referenciais teóricos da área, identificando as potencialidades e limites das propostas educacionais desenvolvidas. Para melhor compreender como essas questões são tensionadas e respondidas em cada contexto de intervenção, parte-se do pressuposto de que o professor de EF necessita assumir sua condição de protagonista na concepção de novas práticas didático-pedagógicas e na atribuição de sentidos para as aulas de EF. Entende-se que esse movimento instituinte possui potencial para aproximar o hiato existente entre o ?não mais e o ainda não?da EFE brasileira, considerando, nesse sentido, o campo de conhecimentos particulares da disciplina (as práticas corporais), especificamente no EMI.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador / Affonso Manuel Righi Lang - Integrante / Juliano Boscatto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2014 - 2020
FORMAÇÃO E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, Descrição: Historicamente a disciplina de Educação Física (EF) tem sido tratada como algo meramente prático, e quando a levamos para dentro da escola, essa premissa se acentua. Parece-nos que a EF está sendo desenvolvida totalmente fragmentada e muito distante da complexidade e pluralidade das situações cotidianas. Dentro do meio acadêmico a maior parte das disciplinas curriculares dedicam-se ao ensino mecânico, fragmentado e técnico, caminhando em sentido contrário ao proposto pela literatura atual e a legislação educacional que concebe a EF como componente curricular. Além de poucos, os componentes curriculares destinados à problematização da prática pedagógica, parecem não estar surtindo os efeitos necessários para transformar de vez a EF escolar em um componente curricular ?de fato?. Parece-nos que a formação superior em EF não está conseguindo proporcionar as mudanças necessárias na forma de concepção da Educação Física e sua função na escola. Dessa forma, esta pesquisa tem como ponto central refletir acerca da relação (ou falta de) entre a teoria acadêmica e a prática pedagógica, analisando-a como uma das variáveis contributivas para que a EF não se afirme como uma disciplina de fato. Ainda, procura analisar a necessidade de readequação do currículo e da forma de abordagem do ensino na formação superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador / ANELISE TOCHETTO DE LEMOS - Integrante / LETÍCIA DE LEMOS PERIN - Integrante / MICHELI REIS FERREIRA - Integrante.
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2014 - Atual
Paidotribas - Educação, Corpo e Cultura, Descrição: O Grupo de Pesquisa Paidotribas - Educação, Corpo e Cultura - tem três focos diferentes de investigação os quais dialogam entre si. O primeiro centra-se no estudo dos processos educativos materializados no e pelo ensino das Práticas Corporais no universo da educação formal. O segundo focaliza o estudo dos processos de sociabilidade e de socialização mediados pelo envolvimento em Práticas Corporais diversas, realizadas em diferentes contextos sociais na contemporaneidade. O terceiro foco tem como campo de pesquisa a interfase entre e Práticas Corporais e Saúde a partir de uma aproximação desde a educação e as ciências sociais e humanas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Integrante / Paulo Evaldo Fensterseifer - Integrante / Maria Simone Vione Schwengber - Integrante / Sidinei Pithan da Silva - Integrante / Robson Machado Borges - Coordenador / paulo carlan - Integrante / Fernando Jaime González - Integrante / Luciano de Almeida - Integrante.
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2012 - 2016
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CONTEXTO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO MOTOR., Descrição: Atualmente, com o crescimento das cidades, a propagação da tecnologia, jogos eletrônicos, a diminuição dos espaços, a corrida capitalista familiar e as precárias condições de segurança, as crianças estão tendo consideravelmente diminuídas suas possibilidades para o ?se movimentar?. Dessa forma, a pesquisa tem como objetivo analisar a influência do contexto escolar e familiar sobre o desenvolvimento motor de crianças em idade pré-escolar e início da idade escolar em escolas públicas e particulares da região norte do RS, bem como relacionar os índices de desenvolvimento motor com a aprendizagem escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador.
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2010 - 2015
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, Descrição: A Educação Física escolar é motivo de muitos debates no contexto acadêmico e escolar. A lei a garante como uma disciplina (de direito), porém, em determinados contextos parece-nos que a mesma não é tratada como disciplina (de fato). Dessa forma, a pesquisa tem como objetivo analisar as diversas práticas pedagógicas no âmbito da Educação Física escolar, bem como compreender as dificuldades que se tem em pensar/implementar a mesma como uma prática educativa e que pode contribuir de forma significativa na formação dos estudantes, para além da mera prática esportiva ou gestos técnicos mecânicos e sistematizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivan Carlos Bagnara - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. , Rua Domingos Zanella - 104, Três Vendas, 99713028 - Erechim, RS - Brasil, Telefone: (54) 33217500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2024
Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Caxias do Sul.,Linhas de pesquisa
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05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno Institucional de Seleção e Avaliação de Bolsas de Iniciação Científica do IFRS (CIISA/IFRS).
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05/2021
Outras atividades técnico-científicas , IFRS - Reitoria, IFRS - Reitoria.,Atividade realizada, Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos (CEP/IFRS) - Portaria 169/2021.
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05/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física II
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02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física I
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02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Educação Física, Esporte e Lazer do IFRS - Portaria 198/2020.
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local do Plano de Logística e Sustentabilidade do IFRS 2019-2023, conforme Portaria 107, de 23 de abril de 2019..
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09/2019 - 12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estudos Preliminares para elaboração do PPC do curso Integrado em Alimentos, conforme Portaria 231 de 25 de setembro de 2019..
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02/2020 - 07/2023
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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03/2022 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Superior - CONSUP.
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12/2021 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do PPC do Curso Técnico em Design Gráfico, na modalidade de Ensino Médio Integrado - PORTARIA N 252, DE 14 DE DEZEMBRO DE 2021..
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05/2021 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador
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07/2020 - 09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Comissão Permanente de Pessoal Docente ? CPPD - Portaria 450/2020.
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08/2019 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da CPPD - Comissão Permanente de Pessoal Docente, conforme portaria 198 de 16 de agosto de 2019..
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08/2019 - 08/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do PPC do curso integrado em Mecânica, conforme Portaria 205 de 23 de agosto de 2019..
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10/2019 - 12/2019
Ensino, Docência na Educação Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimento, educação e sociedade, Escola e responsabilidade social
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08/2019 - 11/2019
Extensão universitária , IFRS - Campus Erechim.,Atividade de extensão realizada, Coordenador e palestrante no projeto de Extensão intitulado "Educação em Debate - I", conforme protocolo SIGproj n. 335701.1811.286852.18062019.
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08/2019 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Subcomissão Eleitoral do IFRS, conforme Resolução 11, de 26 de agosto de 2019. Presidente da Comissão Eleitoral de Campus do Campus Erechim, conforme Portaria 210, de 30 de agosto de 2019..
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02/2019 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Desportos dos 6 Jogos do IFRS, conforme portaria n. 93 de 21 de fevereiro de 2019..
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02/2019 - 09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho (GT) para elaboração da Política de Educação Física e Esporte do IFRS, conforme portaria n. 91 de 20 de fevereiro de 2019..
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04/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Erechim.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração da proposta do Curso de Mestrado Profissional em Ensino - Campus Sertão, conforme portaria 196 de 04 de abril de 2019.
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03/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Sertão.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, conforme portaria n. 067/2019..
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04/2019 - 07/2019
Ensino, Docência na Educação Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saberes docentes
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e fisiologia humana
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10/2018 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Gerenciamento de Atividades de Extensão, conforme portaria n. 184 de 10 de outubro de 2018..
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06/2018 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD. Representante no Colegiado, conforme portaria n. 111/2018..
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06/2018 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Especialização em Docência na Educação Básica, conforme portaria 139/2018..
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05/2018 - 03/2019
Direção e administração, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Coordenador do curso de especialização em Docência na Educação Básica..
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10/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação (CAGPPI), conforme portaria de n. 125/2017..
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04/2017 - 03/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
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10/2018 - 12/2018
Ensino, Docência na Educação Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e responsabilidade social
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06/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do PPC do Curso de Licenciatura em Pedagogia, conforme Portaria 137/2018..
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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06/2017 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do Projeto Pedagógico de curso de Especialização em Educação, conforme portarias de n. 69/2017 e 1872/2017..
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05/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da comissão de reformulação do Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, conforme portaria de n. 53/2017..
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04/2017 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Membro da comissão de reformulação do Projeto Pedagógico do curso técnico integrado em Agropecuária, conforme portaria de n. 30/2017 e do curso técnico integrado em Multimídia, conforme portaria de n. 31/2017..
2021 - Atual
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Servidor público - cooperação técnica, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor permanente do Programa de Pós-graduação Profissional em Educação. Acordo de cooperação técnica entre IFRS e UFFS, Processo n. 23363.000158/2021-07, extrato publicado no DOU em 29 de setembro de 2021 - Seção 3.
Atividades
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03/2022
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Profissionais da Educação: formação e trabalho, Educação, subjetividades e cotidianidade
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08/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação em Educação - Campus Erechim.,Linhas de pesquisa
2018 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador externo
Outras informações:
Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis - para atos de Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física.
2013 - Atual
Colégio Brasileiro de Ciências do EsporteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de GTT
Outras informações:
Membro do GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho desde 2013.
Membro do Comitê Científico Ampliado desde 2015.
2016 - Atual
Rede Internacional de Investigação Pedagógica em Educação Física EscolarVínculo: Membro pesquisador, Enquadramento Funcional: Membro pesquisador
Outras informações:
Membro da Rede Internacional de Investigação Pedagógica em Educação Física Escolar, vinculado ao grupo de pesquisa Paidotribas, da Unijuí. A referida Rede é constituída por diversos grupos de pesquisas do Brasil, Argentina, Uruguai e outros países da América do Sul.
2014 - 2017
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
Discente do Programa de Pós graduação em Educação nas Ciências - Doutorado e bolsita PROSUP/CAPES.
Atividades
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08/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Humanidades e Educação.,Linhas de pesquisa
2017 - 2017
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto UruguaiVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de cursos, Carga horária: 24
Outras informações:
Coordenador do curso de Educação Física.
Coordenador do curso de Especialização em Fisiologia do Exercício.
2011 - 2017
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto UruguaiVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 18
Outras informações:
Professor da disciplina: Metodologia da Pesquisa e Ensino Superior nos seguintes cursos de Especialização: Educação Infantil (também professor da disciplina de Psicomotricidade); Direito Empresarial; Educação Interdisciplinar; Gestão Pública; Ginástica e Dança; Orientação Educacional.
Professor da disciplina: Dinâmica Muscoloesquelética, no curso de Especialização em Nutrição Esportiva e Qualidade de Vida.
2010 - 2010
Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto UruguaiVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Atividades
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02/2017 - 04/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisiologia do Exercício, Estágio Supervisionado II, Práticas Pedagógicas II, Práticas Pedagógicas IV
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05/2012 - 04/2017
Ensino, Especialização em Fisiologia do Exercício., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenador Pedagógico, Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Didática da Educação Física, Estágio Supervisionado IV, Trabalho de Conclusão de Curso II
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Ginástica Escolar, Fisiologia do Exercício, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Trabalho de Conclusão de Curso I
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Saúde na Infância e Adolescência, Fundamentos da Educação Física Infantil, Prática Docente IV
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Física, Fisiologia do Exercício, Pesquisa em Educação Física - TCC, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Saúde na Infância e Adolescência, Fundamentos da Educação Física Infantil, Prática Docente IV
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Didática da Educação Física, Fisiologia do Exercício, Pesquisa em Educação Física - TCC
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Saúde na Infância e Adolescência, Fundamentos da Educação Física Infantil, Prática Docente IV
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Didática da Educação Física, Fisiologia do Exercício, Pesquisa em Educação Física - TCC
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Saúde na Infância e Adolescência, Fundamentos da Educação Física Infantil, Prática Docente IV
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação Física
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02/2012 - 07/2012
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Filosofia da Educação Física, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Didática da Educação Física, Pesquisa em Educação Física - TCC
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03/2010 - 09/2011
Ensino, Especialização em Fisiologia do Exercício., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenador pedagógico Adjunto
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física e Saúde na Infância e Adolescência, Fundamentos da Educação Física Infantil
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Física
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Filosofia da Educação Física
2010 - 2017
Universidade do Contestado, UnCVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Atividades
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08/2013 - 02/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de academia: ginástica., Metodologia do Ensino da Educação Física, Metodologia dos Esportes Individuais
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07/2012 - 02/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia dos Esportes
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07/2010 - 02/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Física para Grupos Especiais, Atividade Física para Terceira Idade, Cinesiologia, Fisiologia do Exercício, Fundamentos da Educação Física, História da Educação Física, Metodologia da Educação Física I
2012 - 2014
Universidade de Passo FundoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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08/2012 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Atletismo I, Fundamentos do Atletismo II, Fundamentos fisiológicos e metabólicos do exercício físico
2011 - 2017
Escola Municipal de Ensino Fundamental Paiol GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20
2004 - 2011
Escola Municipal de Ensino Fundamental Paiol GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2010 - 04/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
06/2007 - 12/2009
Direção e administração, Escola Municipal de Ensino Fundamental Paiol Grande.,Cargo ou função, Diretor.
-
01/2005 - 06/2007
Direção e administração, Escola Municipal de Ensino Fundamental Paiol Grande.,Cargo ou função, Vice diretor.
-
07/2004 - 06/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atletismo, Futebol
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02/2004 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
2005 - 2015
ABC Atividades Esportivas - Moving Personal e AcademiaVínculo: Sócio proprietário, Enquadramento Funcional: Sócio proprietário, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2005 - 06/2015
Direção e administração, ABC Atividades Esportivas - Moving Personal e Academia.,Cargo ou função, Administração.
-
08/2005 - 06/2015
Serviços técnicos especializados , ABC Atividades Esportivas - Moving Personal e Academia.,Serviço realizado, Professor de musculação; Professor de ginástica aeróbica e localizada; Personal trainer; Avaliador físico.
2003 - 2006
Piscina Clube ErechimVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Técnico
Atividades
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03/2003 - 03/2006
Serviços técnicos especializados , Piscina Clube de Erechim.,Serviço realizado, Coordenador Técnico.
-
01/2003 - 03/2006
Serviços técnicos especializados , Piscina Clube de Erechim.,Serviço realizado, Professor de Musculação e Ginástica.
2003 - 2003
Ypiranga Futebol ClubeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Preparador Físico
Atividades
-
01/2003 - 09/2003
Serviços técnicos especializados , Ypiranga Futebol Clube.,Serviço realizado, Preparador Físico.
2003 - 2008
Associação dos Deficientes Físicos do Alto UruguaiVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Treinador e Preparador Físico de Basquetebol
Atividades
-
06/2003 - 02/2008
Serviços técnicos especializados , Associação dos Deficientes Físicos do Alto Uruguai.,Serviço realizado, Preparador Físico.
-
06/2003 - 02/2008
Serviços técnicos especializados , Associação dos Deficientes Físicos do Alto Uruguai.,Serviço realizado, Treinador de Basquetebol.
2008 - 2009
Escola Marista MedianeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Voleibol, Carga horária: 4
Atividades
-
03/2008 - 11/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Voleibol
2002 - 2002
Associação Erechim de FutsalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Preparador Físico
Atividades
-
03/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Associação Erechim de Futsal.,Serviço realizado, Preparador Físico.
2002 - 2004
Escola Municipal de Ensino Fundamental Caras PintadasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20
Atividades
-
05/2002 - 02/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
2001 - 2003
Escola Estadual de Ensino Fundamental Francisco FarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2001 - 03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
2000 - 2002
Escola Estadual de Ensino Medio Professora Fernandina RigotiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20
Atividades
-
05/2000 - 05/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
05/2000 - 05/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
1999 - 2001
Prefeitura Municipal de Itatiba do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar, Carga horária: 20
Atividades
-
06/1999 - 01/2001
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Supervisor Escolar.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ivan Carlos Bagnara e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?