Carina Andrade Troina
Possui graduação em Letras - Português/ Inglês/literaturas pela Universidade Federal Fluminense (1999); Especialização em Literaturas em Língua Inglesa (2000) e Mestrado em Letras - Estudos de literatura pela Universidade Federal Fluminense (2005). Atualmente é professor - docente I - língua inglesa da Escola Municipal Alberto Torres, município de São Gonçalo e professora/tutora de língua inglesa do Projeto de ensino de inglês a distância- convênio Marinha- Cultura Inglesa. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: corridos, literatura oral, cordel, resistência, literatura feminina, questões de identidade, estudos culturais, literatura comparada e língua inglesa.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2010 em Doutorado em Literatura Comparada
2008 - Atual
Universidade Federal Fluminense
Título: O corrido e o cordel: a reivenção do cotidiano,
Sonia Regina de Aguiar Torres. Ano de interrupção: 2010Palavras-chave: estudos culturais; Corridos; cordel; contextos sociais; noção de lugar: local vs global.
Mestrado em Letras
2002 - 2005
Universidade Federal Fluminense
Título: Maneiras Outras de Contar: o corrido e o cordel,Ano de Obtenção: 2005
SONIA Regina de Aguiar TORRES da Cruz.Palavras-chave: Literatura oral; Literatura chicana; Corridos; Literatura de cordel.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior; Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Formação complementar
2013 - 2013
Teaching English as a Second Language. (Carga horária: 88h). , INSTITUTO BRASIL ESTADOS UNIDOS, IBEU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ensino de língua Inglesa.
Organização de eventos
TROINA, Carina . V SELLI - Violência e representação. 2006. (Outro).
TROINA, Carina . Looking North: Latin American Scholarship on the U.S and comparative Perspectives. 2004. (Outro).
TROINA, Carina . XI Jornada de estudos Americanos. 2000. (Congresso).
Participação em eventos
TEFL Conference. 2015. (Congresso).
Seminários Intersemióticos 2008.Cantando e contando histórias Outras: retórica e ideologia no corrido e no cordel. 2008. (Seminário).
VIII Fórum de Professores da Área Serra e Mar.Going Behind and/or Beyond ESL teaching. 2007. (Seminário).
VI SELLI - Terras e Letras.O corrido e o cordel: desmembramentos. 2007. (Seminário).
XIV Jornada de Estudos Americanos - Américas: Intermediações Culturais. Mulheres no Corrido: a voz Outra nos E.U.A. 2007. (Congresso).
U.S Studies Seminar. 2006. (Seminário).
V SELLI: Violência e representações.Corrido e cordel: violência e resistência. 2006. (Seminário).
ABRALIC - Sentidos dos Lugares. Mulheres de briga: soldaderas e cangaceiras. 2005. (Congresso).
XIII Jornada de Estudos Americanos - Sentidos da Americanidade/ Senses of Americanness. Os Corridos de conflitos na fronteira. 2004. (Congresso).
II Seminário dos alunos de pós graduação em Letras da UFF: Vertentes de Pesquisas.Os Corridos de conflitos na Fronteira. 2003. (Seminário).
XI Jornada de Estudos Americanos: Raízes e Rumos / Roots and Routes. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
TORRES, Sonia;TROINA, Carina; Portilho, Carla. O Legado Feminista: Algumas Influências e transformações ocorridas na Literatura após o início do movimento feminista. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TROINA, Carina; TORRES, Sonia; Portilho, Carla. She unwrites them: Masculine Codes and Feminine Transgressions in the works of Margaret Atwood and Pam Houston. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TORRES, Sonia; Portilho, Carla;TROINA, Carina. The Colors of Memory, Silence and Poetic Language: Celie's and Naomi's meet. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TORRES, Sonia;TROINA, Carina; Portilho, Carla. THe Quest for an Ethnic Identity in Piri Thomas' Down These Mean Streets. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TORRES, Sonia;TROINA, Carina; Portilho, Carla. Confluências entre os contextos literários Estados Unidos e Brasil através do estudo de contos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TORRES, Sonia; PORTILHO, Carla.;TROINA, Carina. A Influência do Puritanismo Europeu na Perspectiva Cultural da Vigilância (surveillance) norte-americana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
PORTILHO, Carla.; TORRES, Sonia;TROINA, Carina. Riding on a Silver Plath. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
TORRES, Sonia;TROINA, Carina; PORTILHO, Carla.. The Satanic Apocalypse of Postmodernism: hybridity, memory and reinvention in Salman Rushdie. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense.
Patresi, N;TROINA, Carina; AMARAL, K. C.. Estratégias e procedimentos técnicos da tradução e expressões idiomáticas: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
Patresi, N;TROINA, Carina; Amaral, K C. Aquisição do Inglês como língua estrangeira: Principais dificuldades para falantes de Língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
Amaral, K C;TROINA, Carina; TRINDADE, W. C.. Os regionalismos procedentes do estado do Piauí. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
Patresi, N;TROINA, Carina; Amaral, K C. A escola, a aprendizagem do Inglês como língua estarngeira e o ensino de leitura sob a ótica de professores das redes pública e particular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
TRINDADE, W. C.;TROINA, Carina. "Que português é esse? Uma análise da influência estrangeira no falar brasileiro". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
Amaral, K C;TROINA, Carina; TRINDADE, W. C.. Analisando a heterogeneidade logística no livro didático de português do 6° ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí.
TORRES, Sonia;TROINA, Carina; PORTILHO, Carla.. Exame de ingresso e seleção de candidatos ao curso de Especialização em Literaturas de Língua Inglesa. 2007. Universidade Federal Fluminense.
TROINA, Carina; TORRES, Sonia. Exame de ingresso e seleção de candidatos ao curso de Especialização em Literaturas de Língua Inglesa. 2006. Universidade Federal Fluminense.
TROINA, Carina; TORRES, Sonia. Exame de ingresso e seleção de candidatos à monitoria de Litertura Norte-americana. 2006. Universidade Federal Fluminense.
Orientou
O Detetive pós-moderno; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);
O Legado Feminista: Algumas influências e transformações ocorridas na literatura após o início do movimento feminista; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carina Andrade Troina;
The Quest for an Ethnic Identity in Piri Thomas' Down these Mean Streets; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Carina Andrade Troina;
Abordagem do ensino de língua inglesa em escolas regulares ontem e hoje; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Carina Andrade Troina;
O sucesso de Jane Austen; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Carina Andrade Troina;
O processo de aquisição e avaliação da língua inglesa na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Literaturas) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Carina Andrade Troina;
Produções bibliográficas
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TROINA, Carina . MULHERES NO CORRIDO E NO CORDEL: VOZES OUTRAS EM CENA. CONTEXTO ITABORAÍ, FACNEC, p. 8 - 187.
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TROINA, Carina . O corrido e o cordel: desdobramentos. In: IV SELLI - Terras e Letras, 2007, Niterói. IV SELLI - Terras e Letras, 2007.
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TROINA, Carina ; TROINA, Carina . Corrido e Cordel: violência e resistência. In: V SELLI - Violência e Representações, 2006, Niterói. V SELLI - Violência e Representações, 2006.
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TROINA, Carina . Os Corridos de conflitos na fronteira. In: XIII Jornada de Estudos Americanos - SEntidos da Americanidade/ Senses of Americanness, 2004, Niterói. XIII Jornada de Estudos Americanos - SEntidos da Americanidade/ Senses of Americanness, 2004.
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TROINA, Carina . Mulheres de briga: soldaderas e cangaceiras. In: ABRALIC - Sentidos dos Lugares, 2005, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do evento, 2005.
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TROINA, Carina . Os corridos chicanos: maneiras Outras de contar. In: II Seminário dos alunos de pós graduação em Letras da UFF: Vertentes de Pesquisas, 2003, Niterói. Caderno de Resumos do II Seminário dos alunos de pós graduação em Letras da UFF: Vertentes de Pesquisas, 2003.
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TROINA, Carina . Os Corridos Chicanos: Maneiras outras de contar. In: II Seminário dos alunos de pós graduação em Letras da UFF, 2003, Niterói. Caderno de Resumo do II Seminário de alunos da Pós Graduação em Letras da UFF, 2003. v. 1.
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TROINA, Carina . Retórica e Ideologia no corrido e no cordel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TROINA, Carina . Mulheres de briga: soldaderas e cangaceiras no corrido e no cordel. Rio de Janeiro: ABLC, 2006 (Artigo).
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TROINA, Carina . A Vida do Bebê no útero. Rio de janeiro: Ediouro, 2002. (Tradução/Livro).
Projetos de pesquisa
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2008 - 2012
O Universo Poético do corrido e do cordel: a invenção do cotidiano, Descrição: A presente pesquisa tem como objetos de trabalho o corrido - forma poética popular mexicana - e o cordel - forma poética popular brasileira, abrangendo as produções contemporânes. Com o objetivo de dar continudade a pesquisa de Mestrado, pretende-se analisar as transformações ocorridas ao longo do tempo pelos gêneros em questão e os fatores que contribuiram para tais transformações, e analisar as formas poéticas na comtemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carina Andrade Troina - Coordenador.
Prêmios
2001
Certicate for Overseas Teachers of English, University of Cambridge.
1999
Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge.
1999
Monitora de Literatura Inglesa, UFF.
1996
Certificate of Proficiency in English, University of Michigan.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Municipal Alberto Torres. , Av. Jorn. Roberto Marinho, S/N, Mutondo, 24230165 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 37100241
Experiência profissional
2009 - 2012
Faculdade Cenecista de ItaboraíVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino SUperior, Carga horária: 16
1996 - 1999
Yes English CourseVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora da Inglês, Carga horária: 3
Atividades
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02/1996 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2006 - 2008
Universidade Federal FluminenseVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Graduação
Professor de Especialização em Literaturas de Língua Inglesa
Atividades
-
04/2006
Ensino, Literaturas de Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O Romance, Introduçãpo aos Estudos Culturais
-
04/2006
Ensino, Letras - Português/ Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matrizes de Literatura e Cultura norte-americana, Literatura norte-americana - o conto, Literatura Inglesa - o romance
2003 - 2004
Escola Naval do BrasilVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensino superior de Língua Inglesa
Atividades
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02/2003 - 12/2004
Ensino, Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2003 - 2008
Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do Rio de JaneiroVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 9
Atividades
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02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
1999 - 2001
Lassance Modern English CourseVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Atividades
-
02/1999 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍngua Inglesa
2011 - Atual
Instituto Brasil Estados UnidosVínculo: Professor de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10
2020 - Atual
Escola João Cabral de Melo NetoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Inglês, Carga horária: 16
2016 - Atual
Escola João Cabral de Melo NetoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Docente I - Língua Inglesa, Carga horária: 20
2010 - 2015
Escola de Guerra NavalVínculo: Professor de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Professor de Lingua Inglesa, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa online - Projeto Marinha do Brasil
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