Amanda Cristina Teagno Lopes Marques

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática Teorias de Ensino e Práticas Escolares.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

LOPES, Amanda Cristina Teagno . IV Seminário de Educação do IFSP - Formação de Professores: desafios e possibilidades. 2012. (Outro).

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012. (Congresso).

ABREU-TARDELLI, Lília Santos ; LOPES, Amanda Cristina Teagno . III Seminário de Educação do IF-SP: O que é o trabalho do professor? Reflexões e Práticas. 2011. (Outro).

LOPES, Amanda Cristina Teagno . III Fórum Nacional de Pedagogia. 2006. (Outro).

Seminário Institucional PIBID - IFSP.A práxis como fundamento da formação inicial de professores. 2022. (Seminário).

2o Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020. (Encontro).

Encontro internacional - Documentação Pedagógica e pedagogias participativas em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

IV Seminário Virtual Internacional do grupo de estudos. 2020. (Seminário).

VII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemátiática.GD 06: A formação inicial do professor que ensina Matemática na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Outra).

Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Campus São Paulo.A formação inicial do professor polivalente e o ensino de Ciências: uma análise curricular dos cursos de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2019. (Encontro).

IX Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade.Educação Ambiental e currículo: apontamentos a partir de pesquisa bibliográfica. 2019. (Encontro).

III Encontro de Debates sobre o Ensino Superior. 2018. (Encontro).

I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil.A brinquedoteca como espaço de aprendizagem. 2017. (Seminário).

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Alfabetização Científica e Criança: uma proposta de ferramenta teórico-metodológica para análise de ações educativas em espaços de educação não formal. 2017. (Encontro).

SEDCITEC 2016 - IFSP.Mesa Redonda - O Estágio na Licenciatura: reflexões sobre a práxis docente. 2016. (Outra).

V Semana da Química - IFSP.Oficinas PIBID para Escolas Conveniadas. 2016. (Oficina).

XII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Encontro).

XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Ciências na Educação Infantil: o que dizem os docentes. 2016. (Encontro).

37a Reunião Nacional da Anped.A documentação pedagógica no cotidiano da Educação Infantil: estudo de caso em pré-escolas públicas. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Ciências na Educação Infantil: uma reflexão a partir do trabalho com projetos. 2015. (Encontro).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2012. (Encontro).

Curso de Especialização em Desenvolvimento Infantil.Painel sobre Políticas Públicas da Primeira Infância. 2011. (Outra).

XV Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Educação Infantil: tempo de vivência de direitos e da infância. 2010. (Encontro).

Formação e trabalho na escola: olhares e perspectivas. 2009. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste."A Documentação Pedagógica na Abordagem Italiana: apontamentos a partir de pesquisa bibiográfia. 2009. (Encontro).

Seminários de Pedagogia Universitária. 2009. (Seminário).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Documentação e Pedagogia da Infância: um estudo de caso. 2009. (Congresso).

VI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares.A documentação pedagógica na educação infantil: traçando caminhos, construindo possibilidades. 2009. (Outra).

Giornate di Studio e di Scambio - Seminário e Visita a Escolas em Reggio Emilia. 2008. (Simpósio).

Seminários e Visita à Estrutura Operativa do Serviço de Creche - Università degli Studi di Parma e Comune di Parma/ ParmaInfanzia. 2008. (Seminário).

XIII ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Registro de práticas: formação, memória e autoria. 2008. (Encontro).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Registro de Práticas: Formação, Memória e Autoria ? Análise de Registros no Âmbito da Educação Infantil. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Construção de Práticas Coletivas de Registro no Cotidiano da Educação Infantil. 2007. (Encontro).

III Fórum Nacional de Pedagogia.Os cursos de Pedagogia no Brasil: o que dizem as pesquisas hoje. 2006. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

III Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. 2003. (Congresso).

Palestra 'A Pedagogia da Infância como Construção de Equidade'- Júlia Oliveira-Formosinho. 2003. (Outra).

Palestra 'Bases epistemológicas da pesquisa em educação'- Antonio Joaquim Severino. 2003. (Outra).

Palestra 'Concepções das metodologias da pesquisa em educação'- Maria Amélia Santoro Franco. 2003. (Outra).

Palestra 'Elementos para uma leitura crítica sobre as propostas de formação de professores: licenciatura e pedagogia'- Dermeval Saviani. 2003. (Outra).

Palestra 'Pós modernidade e investigação qualitativa'- João Formosinho (Universidade do Minho - Portugal). 2003. (Outra).

Seminário Internacional. 2003. (Outra).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Teorias e Práticas, Imagens e Projetos. 2003. (Congresso).

Curso 'Escrevendo e Aprendendo a Escrever'. 2002. (Outra).

Curso 'Grupo de Formação de Professores Alfabetizadores'. 2002. (Outra).

Curso 'Sistema de Numeração Decimal. 2002. (Outra).

Curso 'Tematização e Situações de Referência - a Reflexão como Instrumento'. 2002. (Outra).

Oficina 'A calculadora nas aulas de matemática: instrumento que favorece ou complica a aprendizagem?. 2002. (Oficina).

Curso 'Aprender a ler+Ler para aprender=Autonomia'. 2001. (Outra).

Palestra 'Jogos em Grupo e Matemática na Educação Infantil'- Constance Kamii (University Alabama). 2000. (Outra).

CINTRA, E. P.; NOGUEIRA, K. S. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A temática das drogas no Ensino Médio: um projeto interdisciplinar. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA; SILVA, C. R.; VIRGENS, W. P.. Práxis da Pedagogia Histórico-Crítica no ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

LOCATELLI, S. W.;TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA; SESSA, P. S.. Ensino por Investigação e a Metacognição: o processo de aprendizagem de ciências na Educação Infantil. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

VIRGENS, W. P.; ROMEIRO, I. O.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O desenvolvimento do pensamento funcional no Ensino Médio: práticas de ensino para superação de defasagens de aprendizagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PERTICARRARI, André; CARON, M. F.;TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA. Uma análise da natureza da ciência de textos de divulgação científica de Biologia na Revista Pesquisa Fapesp. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MIRANDA JR, P.; LOCATELLI, S. W.. Ensino de ciências por investigação: o que dizem professores polivalentes de uma escola pública da periferia da cidade de São Paulo antes e após uma formação em contexto?. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.; BENITE, A. M. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A abordagem da educação das relações étnico raciais na formação de professores: o caso de licenciaturas em Ciências Biológicas, Física, Matemática e Química. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.; RIBEIRO, C. M. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O repensar do trabalho docente: pontes para mudanças. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PINAZZA, M. A.; KILLNER, G. I.. Os bebês e as crianças do berçário como cientistas das coisas. Valorizando suas pesquisas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MATSUMOTO, M. Y.; MAYNART, M. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Educomunicação Socioambiental: uma proposta de Curso Aberto, Online e Massivo (MOOC) para professores de Ciências da Natureza. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.; LEITE, Cristina;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Reflexões sobre Astronomia Indígena Brasileira como potencial objeto de conhecimento na formação cidadã. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

SILVA, M. R. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEREIRA, R.. A AVALIAÇÃO DOCUMENTADA E PARTICIPATIVA NA CRECHE NO CONTEXTO DE PANDEMIA: NARRATIVAS DA TRAJETÓRIA DE APRENDIZAGEM. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

SILVA, M. R. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEREIRA, R.. A participação da criança pequeno no processo avaliativo de sua aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Docência e Gestão Educacional) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.

MIRANDA JR, P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; LOCATELLI, S. W.. Possibilidades e desafios do Ensino por Investigação na promoção da Alfabetização Científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

GOMES, E. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SANTOS, E. I.. Ciências na Educação Infantil: canções em abordagens reflexivas sobre o meio ambiente. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MENOLLI JUNIOR, N.; SCARPA, D. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Atividades investigativas na EJA: uma abordagem sobre a descoberta, aplicações e uso de antibiótico. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

BALDINATO, J. O.; PIASSI, L. P. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O uso de charges para o ensino de ciências nas séries finais do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; GARCIA, M.; MATSUMOTO, M. Y.. Ensino híbrido - possibilidades e desafios para a alfabetização científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; DOMINGUES, I.; KILLNER, G. I.. Alfabetização científica na Educação Infantil: análise de uma proposta realizada em um projeto de trabalho. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

ADINOLFI, V. T. S.; INFANTE-MALACHIAS, M. E.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Ciência para os pequenos: desafios e possibilidades da Biologia do Conhecer na educação infantil da rede pública. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.; BARBOSA, J. K.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Reflexões sobre o currículo sob a perspectiva da etnomatemática: possibilidades em uma escola Quilombola. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.; WATANABE, G.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Agricultura convencional versus agricultura orgânica: uma proposta de ensino CTS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TRALDI JUNIOR, A.; TULLIO, A.. Formação de professores em contexto para o desenvolvimento de práticas de Educação Ambiental na escola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MENOLLI JUNIOR, N.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; URSI, S.. O ensino de fungos e a abordagem de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais nos livros didáticos de biologia aprovados no PNLD 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TIAGO, G. M.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BELLETATI, V. C. F.. Análise dos impactos do Saresp nas políticas públicas para formação de professores de matemática da SEE/SP. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA Jr., P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SOUZA, V. C. A.. Análise de uma sequência de ensino investigativo na construção de conceitos químicos por um grupo de estudantes surdos. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

NOVAES, D. V.; COUTINHO, C. Q. E. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Contribuições da Estatística para a Educação sócio-emocional na Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.; SOUZA, V. C. A.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O uso de uma sequência experimental investigativa na construção de conceitos químicos por um grupo de estudantes surdos. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TRALDI JUNIOR, A.; FERNANDES, S. H. A. A.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Aspectos do processo de ensino e aprendizagem de um grupo de estudantes surdos do Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

CINTRA, E. P.; SOUSA, E. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Reflexões sobre o ensino de Química baseadas no diálogo entre o ENEM e o Currículo Estadual Paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; DOMINGUES, I.; KILLNER, G. I.. Saberes docentes para o trabalho com educação científica na Educação Infantil: ampliando as aprendizagens da crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

GOMES, M. O.; FURLANETTO, E. C.; MARTINS, E.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Formação de professores de Educação Infantil: contribuições das narrativas de crianças e professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

MIRANDA JR, P.; KILLNER, G. I.; WATANABE, G.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Educação CTS: uma experiência didática com o tema "substâncias psicoativas". 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARANDINO, MARTHA; BIZERRA, A. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; DOMINGUEZ, C. R. C.; CARVALHO, M. C. M. P.. Crianças pequenas nos Museus de Ciências: estudo das concepções de ações educativas elaboradas para o atendimento dos públicos de educação infantil. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

PIASSI, L. P. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BARATA, G. F.; MASSABNI, V. G.; SILVA, D. M. S.. Práxis e ativismo formativos na divulgação científica: a mediação como experiência formativa profissional. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

ALMEIDA, Maria Isabel de; PRIETO, R. G.; LUSTOSA, A. V. M. F.; AROEIRA, K. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. SIGNIFICAÇÕES SOBRE FORMAÇÃO CONTÍNUA E TRABALHO DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

BARREYRO, G. B.; OTRANTO, C.; SILVA, A. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SESSA, P. S.. A política de licenciaturas na rede federal deeducação profissional no período 2009-2019: uma análise da expansão no interior paulista. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

ALMEIDA, Maria Isabel de; BAUER, A.; BATISTA, N. A.; MATE, C. H.; MOTA, A.; SOARES, S. R.; BATISTA, S. H. S. S.; RIVAS, N. P. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MARINHO, M. G. S. M. C.. Tramas da tessitura curricular: o Curso Experimental de Medicina da Universidade de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

PIMENTA, S. G.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; FIORENTINI, D.; FRANCO, M. A. R. S.; LIMA, M. S. L.; TRAVALHA, C. C. X.; FUSARI, José Cerchi; BROLEZZI, A. C.; MAHEU, C. M. D. T.; RIVAS, N. P. P.. O estágio no contexto dos processos formativos dos professores de Matemática para a Educação Básica: entre o proposto e o vivido. 2015 - Faculdade de Educação da USP.

BARREYRO, G. B.; FERRETTI, C. J.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A política de oferta de licenciaturas nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no período de 2008-2018. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

MARANDINO, M.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BIZERRA, A. F.. Museu de Ciências e Criança pequena: estudo das concepções de criança e seu diálogo com a infância. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

DOMINGUEZ, C. R. C.; SERRAO, C. R. B.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Tecituras de uma pesquisa bibliográfica: a presença (e ausências) dos novos estudos da criança nos artigos acadêmicos das revistas de ensino de ciências (2014-2024). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Interunidades em Ensino de Ciências) - Universidade de São Paulo.

DOMINGUEZ, C. R. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; GOES, L.. Conhecimento Pedagógico do Conteúdo ?Plantas?: estudo de caso sobre vivências de uma professora da Educação Infantil. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (Modalidades Física, Química e Biologia)) - Universidade de São Paulo.

MIRANDA Jr., P.; SOUZA, L. S.;TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA. Ensino de Ciências por invesgação: o uso da horta escolar na promoção da alfabetização científica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; VIRGENS, W. P.; KILLNER, G. I.. Teoria-Prática da Pedagogia Histórico-Crítica no Ensino de Ciências nos Anos Iniciais da Educação Básica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

GOMES, E. F.; GALIAN, C. V. A.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Em busca da catarse discente: o ensino de conceitos científicos na perspectiva da pedagogia histórico-crítica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

VIRGENS, W. P.; ROMEIRO, I. O.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O desenvolvimento do pensamento funcional no Ensino Médio e práticas de ensino para superação de defasagens de aprendizagem. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA Jr., P.; PEREIRA, M. A. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Abordagem CTS: análise de uma sequência didática com o tema reciclagem de polímeros. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

LOCATELLI, S. W.; SESSA, P. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Ensino por Investigação e a Metacognição: o processo de aprendizagem de ciências na Educação InfantilL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

KILLNER, G. I.; RIBEIRO, C. M. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O REPENSAR DO TRABALHO DOCENTE NA ERA DIGITAL: PONTES PARA MUDANÇAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BENITE, A. M. C.. A perspectiva étnico-racial na formação de professores: o percurso de egressos/as de licenciaturas em Ciências Biológicas, Física, Matemática e Química. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; LOCATELLI, S. W.; MIRANDA JR, P.. O que dizem professores polivalentes de uma escola pública da periferia da Cidade de São Paulo antes e após uma formação em contexto?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.; LEITE, Cristina;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Currículo multiculturalista no ensino de Física através da astronomia cultural: concepções dos professores de física e potemcialidades. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.; LOCATELLI, S. W.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Possibilidades e desafios do ensino por investigação na promoção da alfabetização científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

ADINOLFI, V. T. S.; INFANTE-MALACHIAS, M. E.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Ciência para os pequenos: desafios e possibilidades da Biologia do Conhecer na educação infantil da rede pública. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; GOMES, E. F.; BELLETATI, V. C. F.. A formação inicial do professor polivalente e o ensino de Ciências: uma análise curricular dos cursos de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PINAZZA, M. A.; KILLNER, G. I.. O currículo do berçário: como a organização de tempos, espaços e materiais possibilita a aproximação da criança ao conhecimento científico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

GOMES, E. F.; SANTOS, E. I.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Ciência e o lúdico na Educação Infantil: canções em abordagens reflexivas sobre o meio ambiente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.; LEITE, Cristina;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Reflexões sobre Astronomia Indígena Brasileira como potencial objeto de conhecimento na formação cidadã. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MATSUMOTO, M. Y.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MAYNART, M. C.. Educomunicação socioambiental: uma proposta de curso aberto, online e massivo (MOOC) para professores de Ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

FERREIRA, L. B.; MENOLLI JUNIOR, N.; SCARPA, D. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Atividades investigativas na educação de jovens e adultos: uma abordagem sobre a descoberta, aplicações e uso de antibióticos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; DOMINGUES, I.; KILLNER, G. I.. Alfabetização científica em crianças da educação infantil: uma proposta realizada em um trabalho por projeto. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PERTICARRARI, André; PAIM, I. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Signos, Símbolos, (Re)Significados das Ciências Biológicas: análise semiótica de desenhos animados. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; GARCIA, M.; MATSUMOTO, M. Y.. Ensino híbrido - possibilidades e desafios para a alfabetização científica no Ensino Fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

BALDINATO, J. O.; PIASSI, L. P. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Aprendendo Ciências com charges: contexto e interdisciplinaridade na leitura de questões sociocientíficas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

KILLNER, G. I.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BARBOSA, J. K.. Reflexões sobre o currículo sob a perspectiva da etnomatemática: possibilidades em uma Escola Quilombola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA Jr., P.; WATANABE, G.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Agricultura convencional versus agricultura orgânica: uma proposta de ensino CTS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; NACARATO, A. M.; BALDINATO, J. O.. Formação continuada para o ensino de Matemática com professores do ensino fundamental I: possibilidades de uma formação em contexto. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TIAGO, G. M.; BELLETATI, V. C. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Análise dos impactos do SARESP nas políticas públicas para formação de professores de matemática da SEE/SP. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MENOLLI JUNIOR, N.; URSI, S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O tema Micologia nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio e sua abordagem nas dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MARTINS, C.; TRALDI JUNIOR, A.. Formação de professores em contexto para o desenvolvimento de práticas de Educação Ambiental na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TRALDI JUNIOR, A.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; FERNANDES, S. H. A. A.. Compreendendo os processos de aprendizagem em Matemática de um grupo de estudantes surdos do Ensino Médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

CINTRA, E. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEIXOTO, H. R. C.. Reflexões sobre o ensino de química baseadas no diálogo entre o ENEM e o currículo estadual paulista. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

SILVA, T. M.; TELLES, P. M. C.;TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA. Barreiras de gênero: reflexos da maternidade no Ensino Superior. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PROTETTI, F. H.; SOUZA, L. B.;TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA. Licenciatura em Pedagogia na modalidade EaD no ensino superior privado-mercantil: tendências pedagógicas e ideologia no currículo. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.. O MST e a formação de professores em nível superior: uma análise do curso de Licenciatura em Educaçaõ do Campo a partir da parceria entre o Instituto Federal Catarinense e o MST. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PROTETTI, F. H.; PAIM, I. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Precariedade educativa na Arte-Educação: um estado da arte de teses e dissertações. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

BOMFIM, P. R. A.; TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Análise do discurso da lei no. 5.540 e suas práticas autoritárias na Universidade de São Paulo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

NAKASHATO, G.; ANDRADE, R. V.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Estudo decoloniais: perspectivas e desdobramentos no ensino do design gráfico. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.; PROTETTI, F. H.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Didática e Formação de professores: uma análise crítica dos Projetos Pedagógicos dos cursos de licenciatura em Ciências Sociais das universidades públicas do Estado de São Paulo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Capitalismo Acadêmico e Suas Manifestações na América Latina. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SANTOS, F. C. S.. Avaliação Formativa na Educação Superior- possibilidades e desafios. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; PIPINIS, V. T.. Concepções de Ética na Graduação em Jornalismo: uma análise de propostas curriculares. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

GOMES, L. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O paradigma curricular: em busca de uma perspectiva crítica para o Ensino Superior de Design na cidade de São Paulo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; MACHADO, R.. Educação Ambiental em Cursos de Graduação em Direito: uma análise dos projetos pedagógicos de curso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão nas universidades públicas estaduais paulista: a concepção do tripé no curso de Pedagogia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MALDONADO, D. T.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SOUSA, A. T.. Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Curso de Tecnologia em Gestão de Turismo do IFSP. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEREIRA, A. T. S.; TORRES, A. R.. Análise crítica da expansão privatista do ensino superior via Educação à Distância: um novo paradigma universitário?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MALDONADO, D. T.; CHAVES, R. S. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Por uma educação feminista: desafios dos cursos de Educação Física dos Institutos Federais sobre as questões de gênero. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MALDONADO, D. T.; FREIRE, E. S.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Produção do conhecimento sobre o PIBID na Educação Física escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

DEFENDI, C. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; CAVALCANTE, T. M.. A formação cultural humanística em cursos de Filosofia e a promoção da parceria Universidade-Escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PEREIRA, M. A. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Saberes docentes do professor de Botânica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; PEREIRA, M. A. L.. A prática docente de uma professora do curso de graduação em Direito: afeto, ética e compromisso social na relação professor-aluno. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEREIRA, M. A. L.; TORRES, A. R.. Como me tornei professor? Compreendendo as trajetórias de vida de professores de Ensino Superior. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MELLO NETO, R. D. E.; TORRES, A. R.. Paulo Freire e a docência na Educação Superior: aportes da teoria freiriana para uma educação superior emancipadora e dialógica, uma educação para a liberdade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; PEREIRA, M. A. L.. A disciplina Didática nos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.; BELLETATI, V. C. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O perfil dos estudantes ingressos no curso de Especialização em Magistério Superior do IFSP. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PEREIRA, M. A. L.. Docência Universitária: incursões sobre a trajetória de pedagogos e pedagogas a partir do currículo Lattes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PEREIRA, M. A. L.; TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O professor iniciante no Ensino Superior e seus desafios contemporâneos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; PEREIRA, M. A. L.. A formação inicial do pedagogo para atuação na educação não-formal: perspectivas e desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; SILVA, H. H. C.. A diversidade cultural nos cadernos de apoio a aprendizagem: recurso didático utilizado nas escolas municipais de São Paulo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

UGLAR, A. M.; CAMARGO, L. F. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Brasil: a trajetória da disciplina Filosofia no Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PINTO, M.; SILVA, H. H. C.; LIMA, K. M.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Biblioteca escolar: novas concepções e contribuições na formação do leitor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

SOUTO, C. C. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PINTO, M.. A representação da feminilidade nas obras de literatura infanto-juvenil: transgressão ou reprodução de papeis sociais?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

DEFENDI, C. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Perspectivas do registro na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; COSTABILE, C.. Estudo sobre a formação docente para a avaliação nas atividades de estágio supervisionado no curso de Psicologia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; DOMINGUES, I.; SILVA, H. H. C.. Infância e relações de poder na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

UGLAR, A. M.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Da semiformação à formação emancipatória: o professor do ensino superior como intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PAIM, I. S.; MORAESTEIXEIRA, C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Relação fampilia-escola: estudo de caso das agendas escolares de uma escola de educação infantil do Município de São Paulo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. As características da relação entre professor-aluno a partir das tendências pedagógicas tradicional e histórico-crítica e suas implicações no processo ensino-aprendizagem. 2015.

SILVA, M. L. V.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Violência Escolar nas relações interpessoais entre professores e alunos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A INTERDISCIPLINARIDADE EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO (STRICTO SENSU) EM PROJETOS SUSTENTAVEIS: CONTRIBUIÇÕES PARA A ÁREA DE CIÊNCIAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O Professor Pesquisador nas Diretrizes Curriculares Nacionais na Formação de Professores de Língua. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. George Polya e o ensino de Matemática através da resolução de problemas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores de Matemática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

SOUZA JUNIOR, J. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.. A função social da educação infantil: um olhar sobre esta questão na cidade de Mogi das Cruzes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Formação de Professores dos Cursos de Tecnologia e Engenharia Grande Área Elétrica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O Currículo na Educação Infantil segundo as Orientações Curriculares ? expectativas de aprendizagem-SME/DOT-SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Educação e cultura: revisitando conceitos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A ideologia neoliberal de consumo do saber universitário representado em anúncios publicitários das instituições privadas de ensino superior de São Paulo e região metropolitana. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A atuação do professor universitário diante das mudanças sociais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Estudo de caso sobre a formação continuada do professor de Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed. Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Percepções de inserções profissionais de estudantes de História - Universidade Pública e Privada. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

POLONI, D. A. R.; SILVEIRA, P. H. F.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A influência da amizade no contexto do ensino superior: um processo educativo necessário. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. A influência da amizade no contexto do ensino superior: um processo educativo necessário. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist. Sup.)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

LOPES, Amanda Cristina Teagno. O papel de trabalhos escritos na formação pré-serviço do professor de Ensino Superior. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo.

TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA; CAVALCANTE, T. M.; VIRGENS, W. P.. A Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Matemática na Educação Básica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; LIZARDO, E.; MORAES, M. M.. Ensino de Biologia e Saúde: Uma Análise do Currículo do Estado de São Paulo e a Temá5ca "Saúde Mental". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

SILVA, L. C.; CARVALHO, H. M.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Dificuldades na aprendizagem de frações e duas propostas de tarefas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; LIU, A. S.. O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NA PROMOÇÃO DE HABILIDADES COGNITIVAS: Revisão bibliográfica e proposta de uma sequência didática investigativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

BALDIINATTO, J. O.; WATANABE, G.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Cientista: um ser humano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA Jr., P.; PEREIRA, M. A. L.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. O ensino de ciências no atendimento escolar hospitalar: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.; LIU, A.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Estudo do desenvolvimento cognitivo em atividades investigativas no ensino de eletroquímica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; MIRANDA Jr., P.; FERREIRA, B. M. G.. Alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo sobre potencialidades e limites de uma sequência didática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Retenção no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP Câmpus São Paulo: um estudo na visão dos discentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MIRANDA JR, P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Materiais da construção civil no ensino de química sob a perspectiva CTS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Análise de um livro didático de Cálculo Diferencial e Integral a partir da teoria de Alan J. Bishop. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MENOLLI JUNIOR, N.; FERREIRA, L. B.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto - Edital SPO001/ 2017. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos de Professor da Carreira do Magistério do Ens Básico, Técnico e Tecnológico do Quadro Permanente de Pessoal do IFSP (Edital n. 233/2015). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Banca Examinadora do Concurso Público de Professor Adjunto A - Campus Diadema. 2014. Universidade Federal de São Paulo.

OLIVEIRA, R. V. B. C.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; PERTICARRARI, André; TRALDI JUNIOR, A.; GOMES, E. F.; MIRANDA JR, P.; FONSECA, R. F.; FERNANDES, S. H. A. A.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo do curso de Pós-Graduação Stricto Sensu do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

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MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; BALDINATO, J. O.; FONSECA, R. F.. Comissão Julgadora para Processo Seletivo simplificado para Professor Visitante do Edital 001-2022 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo ? IFSP. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

BALDINATO, J. O.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; CORRALLO, M. V.; ADINOLFI, V. T. S.; VIRGENS, W. P.. Comissão para o Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do Câmpus São Paulo. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

PROTETTI, F. H.; TORRES, A. R.; CORREIA, A. P. J.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; CAVALCANTE, T. M.; LIZARDO, E.; GUIRADO, V. Z.; COUTINHO, G. C. A.; FERRARO, K. P.. Comissão Organizadora do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Docência na Educação Superior do Câmpus São Paulo. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; CAVALCANTE, T. M.; LIZARDO, E.; PROTETTI, F. H.; CORREA, A. P. J.. Processo Seletivo para ingresso no Curso de Especialização em Docência na Ed Superior - Edital 331/2021 IFSP. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; CAVALCANTE, T. M.; TARGINO, R. F.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto do Câmpus São Paulo. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TORRES, A. R.; CAVALCANTE, T. M.; FILGUEIRAS FILHO, T. E.; CORREIA, A. P. J.. Processo Seletivo para Ingresso no Curso de Pós-Graduação Especialização Lato Sensu em Docência na Educação Superior. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

CINTRA, E. P.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; TRALDI JUNIOR, A.; KILLNER, G. I.. Comissão do Processo Seletivo para o curso de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado Profissional em Ens de Ciências e Matemática. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

DEFENDI, C. L.; TORRES, A. R.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES; CAVALCANTE, T. M.; FILGUEIRAS FILHO, T. E.; SOUTO, C. C. F.; FERREIRA, E. M. A. R. P.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Formação de Profs - ênfase Ensino Superior. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

ANTEZANA, M. B. O.; CASEMIRO, C. B.;MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Extraordinário aproveitamento de estudos - Licenciatura em Letras. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Concurso de Literatura - Projeto de Extensão Abrace um Autor. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES. Comissão Examinadora do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S.

LOPES, Amanda Cristina Teagno. Comissão de Seleção - Pós-Graduação Especialização em Formação de Professores (ênfase no Magistério Superior). 2013. Instituto Federal de São Paulo.

LOPES, Amanda Cristina Teagno. Comissão de Seleção - Pós-Graduação Especialização em Formação de Professores (ênfase na Educação Básica). 2012. Instituto Federal de São Paulo.

LOPES, Amanda Cristina Teagno. Parecerista no XVI ENDIPE. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: o lúdico e a PHC; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; (Orientador);

Educação Ambiental Crítica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; (Orientador);

Formação de professores polivalentes para o ensino de ciências: análise de cursos de Pedagogia; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; (Orientador);

Abordagem freiriana no ensino de ciências; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; (Orientador);

Práxis da Pedagogia Histórico-Crítica no ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Ensino de ciências por investigação: O que dizem os professores polivalentes de escolas da periferia da cidade de São Paulo?; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Os bebês e as crianças do berçário como cientistas das coisas; Valorizando suas pesquisas; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Ensino híbrido - possibilidades e desafios para a alfabetização científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Alfabetização científica na Educação Infantil: análise de uma proposta realizada em um projeto de trabalho; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Formação de professores em contexto para o desenvolvimento de práticas de Educação Ambiental na escola; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Formação continuada de professores em matemática: possibilidades e limites da modalidade aula compartilhada; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Saberes docentes para o trabalho com educação científica na Educação Infantil: ampliando as aprendizagens das crianças; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O ENSINO DE QUÍMICA COM ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE UTILIZANDO A TEMÁTICA ?SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS?; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Mat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, ; Coorientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Folclore e Educação Superior; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE ENGENHARIA NO BRASIL: ESTADO DA ARTE DE 2013 A 2023; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

"Desculpe o atraso, professora": a trajetória acadêmica de quem precisa conciliar o trabalho com o estudo; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O MST e a formação de professores em nível superior ? Uma análise do curso de Licenciatura em Educação do Campo a partir da parceria entre o Instituto Federal Catarinense e o MST; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Avaliação Formativa na Educação Superior: possibilidades e desafios; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Concepções de Ética na Graduação em Jornalismo: uma análise de propostas curriculares; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Educação Ambiental em Cursos de Graduação em Direito: análise de PPCs; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Paulo Freire e a docência na Educação Superior: aportes da teoria freiriana para uma educação superior emancipadora e dialógica, uma educação para a liberdade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A disciplina Didática nos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

?Como me tornei professor?? Compreendendo as trajetórias de vida de professores de Ensino Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A PRÁTICA DOCENTE DE UMA PROFESSORA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO À LUZ DA FUNÇÃO SOCIAL DO ENSINO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A formação inicial do pedagogo para atuação na educação não-formal: perspectivas e desafios; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Infância e relações de poder na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação Profs - Ed; Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A avaliação discente nos estágios de psicologia: Relações entre a formação de professores e as concepções e práticas vigentes; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O Professor Pesquisador nas Diretrizes Curriculares Nacionais na Formação de Professores de LP; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

George Polya e o ensino de Matemática através da resolução de problemas nas Diretrizes Curriculares Nacionais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A INTERDISCIPLINARIDADE EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO (STRICTO SENSU) EM PROJETOS SUSTENTAVEIS: CONTRIBUIÇÕES PARA A ÁREA DE CIÊNCIAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O Currículo na Educação Infantil segundo as Orientações Curriculares ? expectativas de aprendizagem-SME/DOT-SP; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Formação de Profs (Magist; Sup; )) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

As intervenções do professor na aprendizagem de crianças com autismo no Ensino Fundamental I; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Distúrbios de Aprendizagem) - Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Educação Ambiental e Educação Freirina: uma proposta didática com o tema Racismo Ambiental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

ENSINO DE BIOLOGIA E SAÚDE: ANÁLISE DO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO SOBRE SAÚDE MENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O componente ?Didática Geral? nos cursos de Licenciatura do IFSP; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Infância, gênero e ciência: análise de possibilidades e limites da estratégia de oficinas pedagógicas na discussão sobre gênero e profissão; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, Programa de Bolsa de IC do IFSP; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Alfabetização Científica nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo sobre potencialidades e limites de uma sequência didática; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S, Programa de Bolsa de IC do IFSP; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Perfil do aluno ingressante em cursos de Licenciatura do IFSP ? Campus São Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus S; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

Inserção profissional dos egressos da Licenciatura em Física do IFSP: tornar-se professor; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

O Ensino de Ciências na Educação Infantil e nas Séries Iniciais: Concepções e Práticas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques;

DOEP/ SME Guarulhos ; LOPES, Amanda Cristina Teagno . Sistematização das Semanas de Educação da Rede Municipal de Educação de Guarulhos. 2008.

DOEP/ SME Guarulhos ; LOPES, Amanda Cristina Teagno . Sistematização dos Projetos de Artes e Línguas da Rede Municipal de Educação de Guarulhos. 2007.

Núcleo de Educação Fundamental - SME Guarulhos ; LOPES, Amanda Cristina Teagno . Sistematização das Reuniões Pedagógicas do Núcleo de Educação Fundamental - SME Guarulhos. 2006.

MARTINS, A. P. G. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Pedagogia Histórico-Crítica e Ensino de Ciências: uma proposta didática para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024.

MARANDINO, MARTHA ; ISZLAJI, C. ; SCALFI, G. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES ; ALMOINHA, M. S. G. ; MILAN, B. ; SOUZA, P. . Criança no museu é tudo de bom. 2023.

PEREIRA, H. R. ; TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA . Produto Educacional: Curso de formação continuada para professores polivalentes Ensino de ciências por investigação (ENCI) nos anos iniciais do ensino fundamental: saberes e práticas de uma abordagem de ensino em uma perspectiva problematizadora de sociedade. 2023.

BARBOSA, F. F. ; TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA . Produto Educacional: Material Didático. Organizando contextos para o berçário: participação e construção de intencionalidade educativa Fabiana França Barbosa. 2022.

BARBOSA, F. F. ; TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA . Produto Educacional: Narrativas em Mini Histórias: Uma possibilidade de comunicar as experiências dos bebês e crianças do Berçário. 2022.

BARBOSA, F. F. ; TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA . Produto Educacional: Relato de Prática A escuta, a observação e a participação das famílias nos fazeres da educação infantil: desconstruindo uma pedagogia transmissiva e se aproximando das pedagogias participativas. 2022.

SILVA, R. H. M. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Uma sequência didática focada em ensino híbrido com a temática alimentação. 2019.

Mori, Camila ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Orientação para a realização de um Projeto de Trabalho com turmas de Educação Infantil - Orientação ao Professor. 2018.

RIBEIRO, T. G. O. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Orientações para o desenvolvimento de formação em contexto na escola. 2017.

FERREIRA, B. M. G. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Saberes Docentes para o trabalho com Educação Científica na Educação Infantil: ampliando as aprendizagens das crianças. 2016.

MENDES, M. ; MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Formação Continuada em Matemática de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta de Aula Compartilhada. 2016.

TEAGNO LOPES MARQUES, AMANDA CRISTINA . Parecer referente a projeto de pesquisa. 2024.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecer para proposta de implantação de curso lato sensu. 2020.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecerista Ad Hoc da Revista e-Curriculum (PUC-SP). 2019.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Avaliador de trabalhos submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2019.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Avaliador de relatório parcial de Iniciação Científica - FEUSP. 2016.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Avaliação de 12 trabalhos encaminhados ao VI Encontro Nacional de Biologia. 2016.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecerista do processo seletivo de projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIFSP). 2016.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Avaliador de relatório final de Iniciação Científica - FEUSP. 2016.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Emissão de parecer técnico de artigo submetido à Revista Metalinguagens. 2015.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Emissão de parecer técnico de artigo submetido à Revista Metalinguagens, n. 1 - IFSP Campus São Paulo. 2014.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecerista ad hoc da Revista Nuances. 2014.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecer técnico de artigo submetido à edição n. 2 da Revista Metalinguagens. 2014.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecerista Ad Hoc do XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE). 2014.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Emissão de parecer circunstanciado referente a um projeto de pesquisa inscrito no Processo Seletivo de Bolsas CAPES/CNPq - FEUSP. 2013.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Parecerista no XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2012.

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Documentação Pedagógica no Cotidiano da Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES ; MIRANDA JR, P. . Show da Química - PIBID. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES ; MIRANDA JR, P. . Oficina: efeitos especiais em filmes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES . Alfabetização Científica e Criança: uma reflexão a partir do LABRIMP/ FEUSP. 2017. (Relatório de pesquisa).

LOPES, Amanda Cristina Teagno . O Registro do Trabalho Pedagógico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, Amanda Cristina Teagno . Registro do Trabalho Pedagógico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, Amanda Cristina Teagno . Registro de Prática: formação, memória e autoria. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2012

Melhor Desempenho Acadêmico - Formandos 2012, Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo.