Ana Paula Cavaguti

Possui graduação em Letras Português/Inglês Bauru pela Universidade do Sagrado Coração (2006), especialização em Linguística e Língua Portuguesa Assis pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado em Linguística São Carlos pela UFSCar (2013), doutorado em Linguística São Carlos pela UFSCar. Tem experiência em Linguística, com ênfase em Sintaxe Funcional, atuando principalmente nos seguintes temas: descrição do português e articulação de orações, e em modalidade, com ênfase em Semântica Formal. Revisora de textos científicos (freelancer). Professora de gramática e de redação (Ensino Médio, curso pré-vestibular e curso preparatório para concurso público).

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística

2014 - 2018

Universidade Federal de São Carlos
Título: Uma análise semântico-pragmática das construções condicional-concessivas no português do Brasil
, Ano de obtenção: 2018. Dirceu Cleber Conde. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: condicional-concessivas; modalidade; semântica formal.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Linguística

2011 - 2013

Universidade Federal de São Carlos
Título: As locuções conjuntivas dado que, desde que e uma vez que no PB: condicionalidade-causalidade
, Ano de Obtenção: 2013.Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: locuções conjuntivas; orações causais; orações condicionais; funcionalismo.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O preconceito linguístico e o ensino da gramática da língua portuguesa: uma abordagem variacionista
Orientador: João Roberto Inácio Ribeiro

Graduação em Letras Português/Inglês

2003 - 2006

Centro Universitário Sagrado Coração

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Organização de eventos

CAVAGUTI, A. P. . Teorias Linguísticas e Ensino de Gramática III. 2020. (Congresso).

CAVAGUTI, A. P. . XI XI Seminário de Pesquisas de Pós-Graduação em Linguística. 2017. (Congresso).

CAVAGUTI, A. P. . IX Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística. 2015. (Congresso).

CAVAGUTI, A. P. . VIII Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSCar. 2014. (Congresso).

CAVAGUTI, A. P. . 22º Congresso de Iniciação Científica e no 7º Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar.. 2014. (Congresso).

CAVAGUTI, A. P. . II Simpósio Internacional de Linguística Funcional. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

II Colóquio de Semântica Referencial.Os operadores modais condicionais-concessivos no português do Brasil. 2017. (Simpósio).

64º Seminário de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulao. Propriedades e conectivos das condicionais-concessivas no português no século XX. 2016. (Congresso).

63º Seminário de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Relações condicionais-concessivas: algumas considerações teóricas. 2015. (Congresso).

I Colóquio de Semântica Referencial. 2015. (Simpósio).

IX Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística. Condicionais - concessivas no Português Brasileiro : hipótese e contraste. 2015. (Congresso).

Logic in Language. 2015. (Simpósio).

62º Seminário de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. As orações concessivas-condicionais no português. 2014. (Congresso).

VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSCar.Orações concessivas-condicionais no português do Brasil: algumas considerações teóricas. 2014. (Seminário).

VI Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp. A expressão da concessividade-condicionalidade no português escrito (do Brasil). 2014. (Congresso).

61º Seminário do Grupo de Estudos Linguístloicos do Estado de São Pau.Causa e condição: uma interpretação semântico-pragmática. 2013. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Linguistica Funcional.As locuções conjuntivas dado que, desde que e uma vez que no PB: condicionalidade-causalidade. 2013. (Simpósio).

60º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Uma vez que, dado que e desde que no português escrito do Brasil: causalidade-condicionalidade. 2012. (Congresso).

IV Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Condicionamentos funcionais nos modificadores de causa e condição. 2012. (Seminário).

VI Escola Brasileira de Linguística Computacional. 2012. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística/UFSCar.Os modificadores de causa e condição na GDF. 2012. (Seminário).

XI Encontro de Linguística de Corpus. 2012. (Congresso).

59º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. A multifuncionalidade das locuções conjuntivas causais-condicionais no português Brasil. 2011. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Linguística Funcional. 2011. (Simpósio).

Los Estudios Descriptivos de la Lengua Española. 2011. (Simpósio).

V Seminário do Programa de Pós-Graduação em Linguística & Ciclo de Palestras em Linguística.O contínuo semântico de uma vez que, dado que e desde que no português brasileiro. 2011. (Seminário).

58° Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. O preconceito linguístico e o ensino da gramática da língua portuguesa: uma abordagem variacionista.. 2010. (Congresso).

57° Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Ortografia da língua portuguesa: variações do presente, heranças do passado. 2009. (Congresso).

Aula Aberta - Música dodecafônica: a revolta contra o sistema tonal. 2009. (Seminário).

56° Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo. 2008. (Congresso).

I Encontro Internacional de Linguística de Assis: Comunicação, Cultura, Educação e VI Ciclo de Palestras - O Signo Poético. 2008. (Congresso).

I Ciclo de Palestras do Curso de Letras. 2006. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação Linguagens Educativas. 2005. (Simpósio).

Jornada dos Cursos de Letras e Tradução. 2004. (Simpósio).

II Simpósio de Educação em Pedagogia. 2003. (Simpósio).

Minicurso de Literatura Brasileira. 1999. (Seminário).

Palestras em Homenagem a Antônio Soares Amora. 1999. (Simpósio).

VII Seminário de Estudos Literários. 1998. (Congresso).

IV Jornada de Educação. 1997. (Congresso).

VI Seminário de Estudos Literários. 1996. (Congresso).

V Seminário de Estudos Literários. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Mariana Perigrino

CAVAGUTI, A. P.; TESCARI NETO, A.; Guerra, A. R.. Os advérbios no ensino de Língua Portuguesa: livros didáticos, teoria gerativa e teoria da gramática.. 2020 - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Wellington Michel Souza de Paula

CAVAGUTI, A. P.; TESCARI NETO, A.; ANTUNES, R. A. M. R.. Um estudo cartográfico da posição de soldagem das orações adverbiais centrais.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mariana Perigrino

CAVAGUTI, A. P.; Guerra, A. R.; TESCARI NETO, A.. Os advérbios no ensino de língua portuguesa: livros didáticos, teoria gerativa, e teoria da gramática. 2019 - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tomás de Lima Ribeiro Almeida Freitas

CAVAGUTI, A. P.; TESCARI NETO, A.; BERGAMINI-PEREZ, J.. Sintaxe de orações relativas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Diogo Oliveira da Silva

Conde, D. C;CAVAGUTI, A. P.. Fraseologia e parafraseologia: uma abordagem semântico-formal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos.

Produções bibliográficas

  • CAVAGUTI, A. P. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . Causa e condição: uma interpretação morfossintática e discursiva. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 43, p. 75-90, 2014.

  • CAVAGUTI, A. P. ; HIRATA-VALE, F. B. M. . A configuração semântica de orações causais - condicionais no português do Brasil segundo a Gramática Discursivo - Funcional. Veredas (UFJF. Online) , v. 18, p. 101-120, 2014.

  • CAVAGUTI, A. P. . Propriedades e conectivos das condicionais-concessivas no português no século XX. In: 64º Seminário de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2016, Assis. Grupo de Estudos Linguísticos, 2016.

  • CAVAGUTI, A. P. . Causa e condição: uma interpretação semântico-pragmática. In: 61º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2013, São Paulo. http://gel.org.br/detalheResumo2013.php?id=337, 2013.

  • CAVAGUTI, A. P. . Os modificadores de causa e condição na GDF. In: VI Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística/UFSCar, 2012, São Carlos. https://sites.google.com/site/2012splin/programacao/comunicacoes-orais, 2012.

  • CAVAGUTI, A. P. . Condicionamentos funcionais nos modificadores de causa e condição. In: IV Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP, 2012, Araraquara. http://www.fclar.unesp.br/Home/Pos-Graduacao/StrictoSensu/LinguisticaeLinguaPortuguesa/IVSELIN/programacao_do_dia_03-09-12.pdf, 2012.

  • CAVAGUTI, A. P. . Uma vez que, dado que e desde que no português escrito do Brasil: causalidade-condicionalidade. In: 60º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2012, São Paulo. http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7990, 2012.

  • CAVAGUTI, A. P. . A multifuncionalidade das locuções conjuntivas causais-condicionais no português Brasil. In: 59º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2011, Bauru. http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7218, 2011.

  • CAVAGUTI, A. P. . O contínuo semântico de uma vez que, dado que e desde que no português brasileiro. In: V Seminário do Programa de Pós-Graduação em Linguística & Ciclo de Palestras em Linguística, 2011, São Carlos. http://www.letras.ufscar.br/evento/programa_paineis.html, 2011.

  • CAVAGUTI, A. P. . O preconceito linguístico e o ensino da gramática da Língua Portuguesa: uma abordagem variacionista.. In: 58º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. http://www.gel.org.br/resumos_det.php?resumo=6562, 2010.

  • CAVAGUTI, A. P. . Ortografia da Língua Portuguesa: variações do presente, heranças do passado. In: 57º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2009, São José do Rio Preto. http://www.gel.org.br/resumos_det.php?resumo=5640, 2009.

  • CAVAGUTI, A. P. . Os operadores modais condicionais-concessivos no português do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAVAGUTI, A. P. . As propriedades lógico-semânticas de mesmo se no português do Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAVAGUTI, A. P. . Condicionais - concessivas no Português Brasileiro : hipótese e contraste. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Relações condicionais-concessivas: algumas considerações teóricas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Orações concessivas-condicionais no português do Brasil: algumas considerações teóricas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . As orações concessivas-condicionais no português. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . A expressão da concessividade-condicionalidade no português escrito (do Brasil). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Causa e condição: uma interpretação semântico-pragmática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . As locuções conjuntivas dado que, desde que e uma vez que no PB: condicionalidade-causalidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . As locuções conjuntivas dado que, desde que e uma vez que no PB: condicionalidade-causalidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Condicionamentos funcionais nos modificadores de causa e condição. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Os modificadores de causa e condição na GDF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Uma vez que, dado que e desde que no português escrito do Brasil: causalidade-condicionalidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . A multifuncionalidade das locuções conjuntivas causais-condicionais no português Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . O contínuo semântico de uma vez que, dado que e desde que no português brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . O preconceito linguístico e o ensino da gramática da língua portuguesa: uma abordagem variacionista.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVAGUTI, A. P. . Ortografia da língua portuguesa: variações do presente, heranças do passado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAVAGUTI, A. P. ; Conde, D. C . Curso de aprimoramento das competências oral e escrita. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

2005 - 2006

Interativo Sistema de Ensino

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1999 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 2

2020 - 2020

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: (i) Português para surdos; (ii) Língua Portuguesa (gramática, literatura e redação); (iii) Redação empresarial; (iv) Inglês e (v) Inglês instrumental em Ensino Médio Integrado a Cursos Técnicos.

2022 - Atual

Anglo Sistema de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas de gramática em curso pré-vestibular.

2021 - 2023

Opção Vestibulares e Concursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 7

Outras informações:
Aulas de gramática e de redação em curso pré-vestibular e em curso preparatório para concurso público.

2018 - Atual

Editora da UFSCar

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Revisora de texto

Outras informações:
Revisão de livros científicos.