Juliana Laurentino Burger

Possui licenciatura em Ciências Biológicas pela UFSC, com período sanduíche na Universidade de Coimbra (Programa de Licenciaturas Internacionais - CAPES), e pós-graduação pelo Instituto de Desenho Instrucional. Tem experiência como professora no ensino fundamental, designer educacional, tutora pedagógica e gestora de projetos educacionais, com conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem e ensino EAD. Atuou em diversos projetos voltados ao planejamento, desenvolvimento e avaliação de experiências formativas para jovens e adultos, contribuindo para a ampliação de oportunidades educacionais e para a qualidade dos processos de ensino presencial e à distância.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Biologia

2011 - 2013

Universidade de Coimbra
Orientador: em Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ( Risoleta Marques)
com

Graduação em Ciências Biológicas

2010 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: EFEITO DOS METAIS PESADOS CHUMBO E MANGANÊS NA MORFOFISIOLOGIA DA MACROALGA VERMELHA PTEROCLADIELLA CAPILLACEA
Orientador: Éder Carlos Schmidt

Formação complementar

2025 - 2025

Tutoria para Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2024 - 2025

Gestão de Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Virtual do Governo, EVG, Brasil.

2024 - 2024

Design Instrucional com Intelifência Artificial. (Carga horária: 20h). , Móri Educação, MÓRI EDUCAÇÃO, Brasil.

2022 - 2022

MBA em Designer Instrucional. (Carga Horária: 360h). , Instituto de Desenho Instrucional, IDI, Brasil.

2022 - 2022

Design Instrucional Técnico. (Carga horária: 80h). , Mercado EAD, MERCADO EAD, Brasil.

Participação em eventos

I Simpósio Catarinense de Fisiologia.. 2013. (Simpósio).

XIV Jornadas de Biologia Aplicada da Universidade do Minho. 2013. (Simpósio).

XV Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 2012. (Congresso).

Simpósio de Biologia Marinha. 2010. (Simpósio).

Orientou

Éder Carlos Schmidt

EFEITO DOS METAIS PESADOS CHUMBO E MANGANÊS NA MORFOFISIOLOGIA DA MACROALGA VERMELHA PTEROCLADIELLA CAPILLACEA; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

EFEITO DOS METAIS PESADOS CHUMBO E MANGANÊS NA MORFOFISIOLOGIA DA MACROALGA VERMELHA PTEROCLADIELLA CAPILLACEA, Descrição: Avaliar os efeitos da exposição aos metais pesados chumbo e manganês sobre a morfofisiologia da macroalga vermelha Pterocladiella capillacea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Laurentino Burger - Integrante / Éder Carlos Schimdt - Coordenador / Débora Tomazi - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Santa Catarina. , UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37218537

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Empresa Júnior, Enquadramento Funcional: Diretora de Projetos, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável pelo planejamento, elaboração e execução de projetos nas áreas de Consultoria Ambiental, Educação Ambiental e Ecoturismo.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como tutora pedagógica EAD, em um curso para Conselheiros e Lideranças Comunitárias, com a função de tirar dúvida dos alunos com relação ao conteúdo e da plataforma AVEA, além de criar materiais didáticos e realizar a avaliação pedagógica dos projetos criados pelos alunos.

Atividades

01/2014 - 12/2014
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.Atividade de extensão realizada, Educação Ambiental, Ecoturismo e Consultoria Ambiental.

2015 - 2016

Terra Ambiental

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Área consultoria Ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
Elaboração e formatação de EIA/RIMA, RAS, EAS, PBA, guias de identificação de campo, auxílio em trabalhos de educação ambiental (cartilhas educativas para comunidades e escolas, apresentações multimídia relacionados a impactos ambientais para escolas e empresas). Participação em reuniões de projetos para avaliações de impactos ambientais na construção de Usinas Eólicas, Hidrelétricas e Linhas de Transmissão.

2016 - 2016

Associação R3 Animal, R3 Animal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tratadora de Animais, Carga horária: 36

Outras informações:
Auxiliar no tratamento, reabilitação e reintrodução de animais silvestres apreendidos pelo tráfico e vítimas de ação humana. Preparo da alimentação e limpeza dos recintos.

2018 - 2021

Centro Educacional Menino Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 27

Outras informações:
Atuei como professora auxiliar no Centro Educacional Menino Jesus desde 2018, desenvolvendo atividades pedagógicas no ensino fundamental. O foco do meu trabalho era auxiliar alunos com PNE nas atividades escolares em sala de aula.

2023 - 2024

Designa Design Instrucional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atua no desenvolvimento de cursos de educação a distância voltados para jovens e adultos, incluindo a roteirização de e-books, cursos em e-learning, vídeos e podcasts. Realizei revisão de materiais diagramados para garantir qualidade e consistência, além de inserir e configurar cursos em plataformas digitais, promovendo acessibilidade e experiência adequada aos estudantes.

2024 - 2025

Fundação Carlos Alberto Vanzolini

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei na modelagem e desenvolvimento de recursos didáticos no projeto CEPRO Centro de Educação Profissional da Secretaria da Educação do Governo de São Paulo, com foco na adaptação de conteúdos e atividades presenciais para o Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle) e na revisão e organização de materiais pedagógicos no AVA.