André Plez Silva
Doutor em Educação pela Universidade São Francisco (USF), com cotutela (doutorado sanduíche - PDSE/Capes) pela Universidad de Granada (UGR - Espanha). O estágio no exterior foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES). Mestre em Linguística pela Universidade de Franca. Especialista em Literatura Brasileira. Possui Licenciatura Plena em Língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola. Atualmente, é professor adjunto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, em regime de Dedicação Exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus de São João da Boa Vista. Membro dos grupos de pesquisa ALTER-LEGE (USF) e Estudos bakhtinianos dos gêneros do discurso (GEBGE). Escritor: romancista, contista e poeta (prêmios estaduais (SP) e nacionais). Romances: "Tratando sombras com ternura" (2012); "Os insones" (2013); Exagerados encantos de Elena" (2016). Poemas: "A coisa em si" (2008); "O sentido nos degraus" (2014); "Entre o vírus e o verme se esgueiram poemas" (2021). E-mail: andreplez@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2022
Universidade São Francisco
Título: Dialogia e amorosidade na constituição do sujeito-professor: diálogos entre Bakhtin e Freire na educação de um mundo em mutação
Orientador: em ( )
com Milena Moretto. Coorientador: Jesús Domingo Segovia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: alteridade; dialogismo; formação docente; entrevista narrativa; enfoque (auto)biográfico.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística
2014 - 2015
UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: Do místico ao político: uma leitura bakhtiniana do romance Quarup de Antonio Callado
, Ano de Obtenção: 2015.Prof. Dr. Juscelino Pernambuco.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Linguística e Literatura
2008 - 2009
FACAB FACULDADE CASA BRANCA
Título: A obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a Tradição Luciânica
Orientador: Prof. Ms. Raquel Gonçalves Octavio
Graduação em Letras - Espanhol
2009 - 2009
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo
Graduação em Letras - Habilitação Português / Inglês
2006 - 2008
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo
Título: O defundo-narrador, o monstro cerebral e o tipo social: a tríade que interage entre os múltiplos perfis da obra machadiana Memórias Póstumas de Brás Cubas
Orientador: Liliana
Formação complementar
2020 - 2020
INVESTIGACIÓN (AUTO) BIOGRÁFICA Y NARRATIVA EN EDUCACIÓN. (Carga horária: 15h). , Universidad de Granada, UGR, Espanha.
2019 - 2019
Extensão universitária em Doutorado em Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em VII SELINFRAN - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA DA UNIFRAN. (Carga horária: 10h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Enlaces e desenlaces entre Análise de Discurso e Psicanálise. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em VI SELINFRAN - LINGUÍSTICA DO TEXTO E DO DISCURSO: MOVIMENTOS DO SENTIDO. (Carga horária: 10h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. (Carga horária: 20h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em V SELINFRAN. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Procedimentos Construtivos do Texto Dissertativo. (Carga horária: 50h). , FACAB FACULDADE CASA BRANCA, SCECBS_PPROV, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Espanhol.
Organização de eventos
PLEZ Silva, André . Evento Literário, Dramatúrgico e Musical. 2024. (Festival).
PLEZ Silva, André . I SECITEM, Simpósio de Educação, Ciência e Tecnologia da Mantiqueira. 2023. (Outro).
PLEZ Silva, André . IV EPLITEC - Encontro de Professores de Línguas e Tecnologia. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Apolo e Dioniso: sobre a mitologia e a sabedoria da vida. 2022. (Outra).
Bakhtin em diálogo: BNCC e(m) perspectiva dialógica. 2022. (Outra).
Palestra np programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo câmpus Sertãozinho.Alteridade e responsividade ética na constituição do sujeito-professor: análise de histórias de vida em diálogo com Bakhtin e Freire. 2022. (Seminário).
¿Investigar para generar o para verificar conocimiento? El método de Teoría Fundamentada para el análisis cualitativo de datos. 2021. (Oficina).
A Pós- Modernidade e a Educação. 2021. (Outra).
Carrera científica y elaboración de proyectos. 2021. (Oficina).
Charla Motivadxs 2. 2021. (Exposição).
Dialogismo y afectividad en la constitución del sujeto profesor: el método biográfico-narrativo en diálogo con Freire y Bakhtin.Dialogismo y afectividad en la constitución del sujeto profesor: el método biográfico-narrativo en diálogo con Freire y Bakhtin. 2021. (Encontro).
Extensão Universitária - Palestra (Programa de Mestrado e Doutorado em Linguística da Unifran).DIALOGIA E RESPONSIVIDADE NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO-PROFESSOR: DIÁLOGOS ENTRE BAKHTIN E FREIRE NA EDUCAÇÃO DE UM MUNDO EM MUTAÇÃO. 2021. (Outra).
GP TCTCLAE - Grupo de Pesquisa Teoria Crítica e Teorias Críticas Latino-Americanas e Educação.Uma análise Benjaminiana da entrevista narrativa com professores como forma de reformar o saber da experiência. 2021. (Encontro).
Haz tu presentación de pósters memorable. 2021. (Seminário).
I CICLO DE DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS. 2021. (Outra).
Introducción teórica-práctica a la meditación (I) ¿Qué es la meditación? - introducción teórica. 2021. (Exposição).
I Semana de Pedagogia - Literatura e o ensino de língua materna na educação básica.O processo de autoria: a importância da leitura e da produção literária na idade mídia. 2021. (Encontro).
I Seminário do Curso de Letras - I SECULE. 2021. (Seminário).
Los sexenios de investigación: procedimiento, criterios y resolución de dudas. 2021. (Oficina).
Los Sistemas de Indicadores en Investigación: un universo de posibilidades. 2021. (Outra).
Mapeando la ciencia con VOSviewer. 2021. (Oficina).
Mesa-redonda "Gestão Escolar e Liderança do Diretor: Contextos Internacionais e Perspectivas de Pesquisa - Europa". 2021. (Simpósio).
Preparación y defensa de un póster científico. 2021. (Oficina).
Taller para doctorandos de primer año: elaboración del Plan de Investigación e inicio de las actividades formativas. 2021. (Oficina).
A arte da poesia: uma introdução. 2020. (Outra).
A crise na educação em Hannah Arendt numa sociedade doente e pandêmica. 2020. (Encontro).
A epistemologia em tempos de pós verdade: uma reflexão sobre os desafios do educador a partir do pensamento de Achille Mbembe e Giorgio Agamben. 2020. (Encontro).
AS FORMAS DO TEMPO NOS CONTOS DE ANTON TCHÉKHOV. 2020. (Outra).
Avaliação da Pós-Graduação em Educação. 2020. (Outra).
Contribuições de Franz Kafka para pensar a Educação. 2020. (Outra).
Estilos bibliográficos. Revisión de estilos. Áreas donde se usan. Diferencias entre ellos. Relación con gestores bibliográficos. Particularidades de las citas y referencias. 2020. (Oficina).
Ética, linguagem e comunidade constitutiva: a proposta filosófica de Bakhtin. 2020. (Outra).
II ColóquioDiscurso e Práticas Culturais - DIPRACS. ALTERIDADE E RESPONSIVIDADE NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR:AS NARRATIVAS COMO REVELADORAS DA IMPORTÂNCIA DO OUTRO. 2020. (Congresso).
Jornadas de Investigadores en Formación: Fomentando la interdisciplinariedad (JIFFI) ? Special Issue. 2020. (Simpósio).
OBSERVATÓRIO DA PROSA. 2020. (Oficina).
Os Antecedentes da Semana de Arte Moderna em 1920. 2020. (Outra).
RUEM OS REINOS: Haroldo de Campos leitor de Benjamin e Brecht. 2020. (Outra).
VIII Colóquio Diálogos Freirianos ?Inéditos viáveis: de(s)colonizar a educação e o conhecimento em diálogo com Paulo Freire?. 2020. (Encontro).
V SEMANA INTERNACIONAL DE LETRAS DA UNILAB - 30 horas. 2020. (Outra).
V Semana Internacional de Letras da UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira - UNILAB. 2020. (Simpósio).
V EEBA ? V Encontro de Estudos Bakhtinianos.A AÇÃO ÉTICA, DIALÓGICA E RESPONSIVA: CAMINHOS PARA A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR RUMO À ALTERIDADE. 2019. (Encontro).
XVIII Encontro de Pós-Graduação.Dialogia e responsividade na constituição do sujeito professor: diálogos entre Bakhtin e Freire na educação de um mundo em mutação. 2019. (Encontro).
Frieza burguesa e educação na sociedade contemporânea. 2018. (Seminário).
Multimodalidade e Interacionismo Sociodiscursivo: Considerações Teóricas e Metodológicas. 2018. (Outra).
XI Congresso Internacional de Teoria Crítica: ?Estado de Exceção e Racionalidade na Idade Mídia?. A semiformação como forma dominante da consciência contemporânea: reflexões sobre a importância da educação. 2018. (Congresso).
XVII Encontro de Pós-Graduação.O conceito de responsividade em Bakhtin e Freire: convergências para a emancipação do sujeito. 2018. (Encontro).
I Encontro de Professores de Espanhol do IFSP (EPE-IFSP). 2017. (Encontro).
Saber em Ação 2017 - Orientações Sobre os Eixos Integradores e Projetos Didáticos. 2017. (Congresso).
III CBTecLE Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. III CBTecLE Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. 2016. (Congresso).
Palestra: Pragmática e Interculturalidad.Palestra: Pragmática e Interculturalidad. 2016. (Encontro).
Política da Segurança da Informação (PSI). 2016. (Outra).
Saber em Ação 2016 - A escola de todos e para cada um. 2016. (Congresso).
63º GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - UNICAMO.ESTILÍSTICA DIALÓGICA NO ROMANCE QUARUP DE ANTONIO CALLADO. 2015. (Seminário).
AULA MAGNA "LINGUAGENS, DISCURSO E PRODUÇÃO DE EFEITOS IDENTITÁRIOS. 2015. (Seminário).
Saber em Ação 2015. 2015. (Congresso).
V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM. UMA LEITURA BAKHTINIANA DO ESTILO NO ROMANCE QUARUP DE ANTONIO CALLADO. 2015. (Congresso).
Avaliação Educacional: Reflexões a partir da prática na área de Linguagem. 2014. (Encontro).
PALESTRA INTERDISCIPLINARIDADE, MULTIDISCIPLINARIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE NA LINGÜÍSTICA. 2014. (Outra).
PALESTRA PRÁTICAS DE LEITURA PÓS-COLONIAIS NO CONTEXTO DA OBRA DA ESCRITA MOÇAMBICANA PAULINA CHIZIANE. 2014. (Outra).
Saber em Ação 2014. O PROCESSO DE AUTORIA EM SALA DE AULA LANÇAMENTO DE UM LIVRO COM NOVELAS ROMÂNTICAS. 2014. (Congresso).
Linguagens e Material Didático. 2013. (Outra).
Saber em Ação 2013. A Semana de Arte Moderna: uma peça em cinco atos. 2013. (Congresso).
Apolo e Dioniso: sobre a mitologia e a sabedoria da vida. 2012. (Outra).
COMVEST - A Redação no Vestibular da UNICAMP. 2012. (Encontro).
Saber em Ação 2012. 2012. (Encontro).
II Encontro de Professores de Espanhol do Ensino Médio e Técnico - 2011011. 2011. (Encontro).
Saber em Ação 2011. 2011. (Congresso).
97ª Semana Euclidiana.A poética na obra "Os Sertões". 2009. (Encontro).
Colóquio internacional: a internacionalização das ciências sociais francesas e a cooperação científica com o Brasil. 2009. (Outra).
I Simpósio Sobre Educação Especial: Quebre a resistência e tome uma atitude: Construa acessibilidade para a pessoa com deficiência intelectual. 2009. (Simpósio).
Semana de la Hispanidad. 2009. (Encontro).
1ª Semana integrada de estudos "A interação entre a História e os Discursos Literários". 2008. (Encontro).
7º Congresso Regional de Educação - Educação inclusiva: múltiplos olhares. 2008. (Congresso).
Curso de Extensão "Procedimentos Construtivos do Texto Dissertativo. 2008. (Oficina).
Curso de Extensão Cultural - Elias José. 2007. (Seminário).
Estudos Avançados de Críticas Literárias: Perspectivas Contemporêneas. 2007. (Seminário).
IV Encontro Estadual de Voluntários. 2007. (Encontro).
Literatura infanto-juvenil e filosofia. 2007. (Oficina).
Palestra Superando seus Limites. 2007. (Seminário).
Semana Científico-literária Ganymédes José. 2007. (Outra).
2ª Semana de Letras - Letras pelas mãos de quem faz Letras. 2006. (Outra).
6º Congresso Regional de Educação: Educação, Ciência e Práticas Escolares. 2006. (Congresso).
6º Congresso Regional de Educação: Educação, Ciência e Práticas Escolares. A Leitura Consciente. 2006. (Congresso).
Congresso Regional de Literatura Infanto-Juvenil - O prazer da leitura: memória e imaginação. 2006. (Congresso).
Inteligências múltiplas e seus estímulos. 2006. (Seminário).
Semana Cultural - Eixo temático: Línguas, Literatura, História e Arte em Memória ao Dia do Índio. 2006. (Outra).
Participação em bancas
MORETO, M.; NACARATO, A. M.;PLEZ Silva, André; BUENO, L.; TOGNATO, M. I. R.. NARRATIVAS DE PROFESSORES DO CURSO DE DIREITO SOBRE A CONSTITUIÇÃO PROFISSIONAL E OS SABERES DOCENTES. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.
PLEZ Silva, André; MORETTO, MILENA; NACARATO, A. M.; ANJOS, D. D.. NARRATIVAS SOBRE A FORMAÇÃO E SABERES DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DO CURSO DE DIREITO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.
PLEZ Silva, André; RIOS, H. S.; RODRIGUES, R. F. L.. "O que diz a Brasil Paralelo: análise semiótica e discursiva do episódio `Pelas Barbas do Profeta". 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Humanidades: Ciência, Cultura e Sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.
PLEZ Silva, André. As assembléias de classe na construção de uma escola democrática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.
PLEZ Silva, André. O trabalho docente e as condições de trabalho dos professores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.
PLEZ Silva, André. Processo Seletivo Simplificado para a contratação de Professor Substituto no Câmpus São João da Boa Vista. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
Produções bibliográficas
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . A memória de futuro e o ato de narrar como princípio constitutivo do sujeito professor. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA , v. 6, p. 685-701, 2021.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . Uma análise benjaminiana da entrevista narrativa com professores: retomando a experiência. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) , v. 27, p. 1-19, 2021.
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PLEZ Silva, André ; MORETO, M. . O desenvolvimento profissional de uma professora-pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo: uma ressignificação da vivência a partir do diálogo e da narrativa. EUTOMIA , v. 1, p. 143-163, 2020.
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PLEZ Silva, André . A galhofa e a melancolia na obra Memórias póstumas de Brás Cubas: diálogos entre Menipo, Luciano e Joaquim Maria. ENTRELACES (UFC) , v. 1, p. 107-119, 2019.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . A SEMIFORMAÃ?Ã?O COMO FORMA DOMINANTE DA CONSCIÃ?NCIA CONTEMPORÃ?NEA. Devir Educação , v. 3, p. 155-169, 2019.
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PLEZ Silva, André . UMA LEITURA BAKHTINIANA DO ESTILO NO ROMANCE QUARUP DE ANTONIO CALLADO. Revista do SELL , v. 5, p. 1-16, 2016.
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PLEZ Silva, André . Entre o vírus e o verme se esgueiram poemas. 1. ed. Guaratinguetá: Penalux, 2021. v. 0. 86p .
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA (Org.) . A Literatura como reveladora das vozes sociais do nosso tempo (Coleção Literatura e Interfaces, volume 2). 1. ed. Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2020. v. 100. 164p .
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PLEZ Silva, André . O defunto-narrador, o monstro cerebral e o tipo social: a tríade que interage entre os múltiplos perfis da obra machadiana Memórias Póstumas de Brás Cubas. 1. ed. -: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. -. 148p .
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PLEZ Silva, André . Exagerados encantos de Elena. 1. ed. Mogi Mirim/SP: Ixtlan, 2016. v. 500. 146p .
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PLEZ Silva, André . Contos de Adolescentes. 1. ed. Mogi-Mirim: Ixtlan, 2016. v. 300. 108p .
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SILVA, André Plez . O sentido nos degraus. 1. ed. Mogi Mirim: Ixtlan Editora, 2014. v. 500. 100p .
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SILVA, André Plez . Os Insones. 1. ed. Mogi-Mirim: Ixtlan, 2013. v. 250. 132p .
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SILVA, André Plez . Poesia Livre - Concurso Nacional Novos Poetas. 1. ed. São Paulo: Vivara Editora Nacional, 2013. v. 10000. 338p .
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SILVA, André Plez . Rima Rara - Concurso Nacional Novos Poetas. 1. ed. São Paulo: Vivara editora nacional, 2013. v. 2500. 227p .
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SILVA, André Plez . Novelas Românticas. 1. ed. Mogi Mirim: Ixtlan, 2013. v. 230. 160p .
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SILVA, André Plez . 100 poemas 100 poetas - Volume 3 (Concurso Nacional de poesia). 1. ed. Belém/PA: LiteraCidade, 2013. v. 1000. 58p .
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SILVA, André Plez . Tratando Sombras com Ternura. 1. ed. São Paulo: Scortecci, 2012. v. 250. 160p .
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SILVA, André Plez . A Coisa em Si. 1. ed. São Paulo: Casa do Novo Autor, 2008. v. 250. 81p .
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SILVA, André Plez . Grandes Escritores do Interior de São Paulo. 1. ed. São Paulo: Casa do Novo Autor, 2008. v. 1000. 152p .
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . A amorosidade como exigência ética na prática docente: a voz do professor em diálogo com o legado de Paulo Freire. In: Sinval Martins de Sousa Filho; Sirleide de Almeida Lima. (Org.). Paulo Freire: perspectivas das ideias freirianas no ensino-aprendizagem de línguas?,. 1ed.Jundiaí/SP: PACO Editorial, 2020, v. 77, p. 0-0.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . A importância dos aspectos relacionais nos relatos (auto)biográficos: análise de histórias de vida de professoras a partir da família e da escola. In: : SILVA, Luzia Batista de Oliveira. SILVA, Alex Sander da. RIBEIRO Neto, Alexandre.. (Org.). Educação & experiências formativas. Ensaios, relatos e experiências educativas. 1ed.São Paulo/SP: Editora Livraria da Física, 2020, v. 1, p. 53-70.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA ; WITTKE, C. I. . A importância da alteridade para a apropriação da leitura e escrita: o outro revelado nos memoriais de formação.. In: MORAES, André Monteiro; MORETTO, Milena; SILVA, Rickison C. de Araújo. (Org.). Bakhtin em Diálogo: vozes brasileiras em ação. Coleção: O círculo de Bakhtin em diálogo.. 1ed.Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2019, v. 1, p. 71-87.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . O dialogismo e a incompletude como fundantes do ato responsivo: diálogos entre Bakhtin e Freire para uma prática educacional firmada na alteridade. In: Milena Moretto. (Org.). Discussões sobre a formação docente: da inicial à continuada. 1ed.Jundiaí/SP: PACO Editorial, 2019, v. 2, p. 43-60.
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SILVA, André Plez . A Leitura Consciente. Revista Logos, São José do Rio Pardo, p. 78 - 78, 06 out. 2006.
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PLEZ Silva, André ; MORETTO, MILENA . ALTERIDADE E RESPONSIVIDADE NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR: AS NARRATIVAS COMO REVELADORAS DA IMPORTÂNCIA DO OUTRO. In: ANAIS DO II COLÓQUIO DISCURSO E PRÁTICAS CULTURAIS Verdade, Interculturalidade e Práticas inclusivas, 2021, Fortaleza/CE. ANAIS DO II COLÓQUIO DISCURSO E PRÁTICAS CULTURAIS Verdade, Interculturalidade e Práticas inclusivas. Fortaleza/CE: Universidade Federal do Ceará, 2021. v. 2. p. 173-192.
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PLEZ Silva, André . A semiformação como forma dominante da consciência contemporânea: reflexões sobre a importância da educação. In: XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: ESTADO DE EXCEÇÃO E RACIONALIDADE NA IDADE MÍDIA, 2018, Araraquara/SP. ANAIS DO XI CONGRESSO. Araraquara/SP: Editoração Eletrônica, 2018. v. 1. p. 145-157.
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SILVA, André Plez ; PERNAMBUCO, J. . Do místico ao político:uma leitura bakhtiniana do romance Quarup, de Antonio Callado. In: VI Selinfran(Seminário de Pesquisa em Linguística da Unifran), 2015, Franca. Anais do VI Selinfran:Linguística do texto e do discurso:movimentos do sentido.. Franca: Editora da Unifran, 2015. v. 1. p. 49-62.
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PLEZ Silva, André . Dialogismo y afectividad en la constitución del sujeto profesor: diálogos entre Bakhtin y Freire en la educación de un mundo en mutación. In: PLANES DE INVESTIGACIÓN Y AVANCES DE LAS TESIS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: UNA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR, 2022, Granada - Espanha. PLANES DE INVESTIGACIÓN Y AVANCES DE LAS TESIS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: 3 UNA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR. Granada: GEU EDITORIAL, 2022. v. 1. p. 18-18.
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PLEZ Silva, André ; MORETO, M. . O conceito de responsividade em Bakhtin e Freire: convergências teóricas para a emancipação do sujeito.. In: XXIV Encontro de Iniciação Científica XVII Encontro de Pós-Graduação XIII Encontro de Extensão Universitária XI Seminário de Estudos do Homem Contemporâneo, 2018, Campinas - Swift. Ciências para construir a fraternidade e superar a violência: Encontro de Iniciação Científica, Encontro de Pós-Graduação, Encontro de Extensão Universitária, Seminário de Estudos do Homem Contemporâneo. Itatiba/SP: Universidade São Francisco, 2018. v. 1. p. 115-115.
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SILVA, André Plez . Uma leitura bakhtiniana do estilo no romance Quarup de Antonio Callado. Revista do SELL , 2016.
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PLEZ Silva, André ; ARAUJO, J. M. C. . Dostoiévski, 200 anos: Por que lê-lo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PLEZ Silva, André ; PERNAMBUCO, J. . ESTILÍSTICA DIALÓGICA NO ROMANCE QUARUP DE ANTONIO CALLADO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PLEZ Silva, André . V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, André Plez . A Semana de Arte Moderna - uma peça em 5 atos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, André Plez . A questão da autoria sob o viés de Barthes, Foucault e Bakhtin.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, André Plez . Las Meninas de Velásquez. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, André Plez . A desconstrução do discurso das personagens dos contos de fadas no mundo pós-moderno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, André Plez . O defunto-narrador, o monstro cerebral e o tipo social: a tríade que interage entre os múltiplos perfis da obra machadiana Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, André Plez . A teoria das inteligências múltiplas: novas perspectivas sobre a cognição humana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
BUENO, L. ; MASCIA, M. A. A. ; PLEZ Silva, André . ?ESTADO DA ARTE, ESTADO DE CONHECIMENTO, REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO AS BASES PARA AS NOVAS PESQUISAS?. 2024.
SILVA, André Plez . Reminiscências Perdidas. 2006; Tema: Poesia, Conto, Romance.. (Blog).
PLEZ Silva, André . Tudo é perene. 2014 (Mapa Cultural Paulista 2013/2014 - Categoria Conto).
SILVA, André Plez . Objeto Divino. 2010 (Mapa Cultural Paulista 2009/2010 - Categoria Conto).
Prêmios
2013
Mapa Cultural Paulista - Categoria Conto, Governo do Estado de São Paulo.
2010
Mapa Cultural Paulista - Categoria Conto, Governo do Estado de São Paulo.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
11/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, LPR Língua Portuguesa e Redação
2016 - 2017
Faculdade de Tecnologia de MococaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
Atividades
-
07/2016
Ensino, Gestão Empresarial (Processos Gerenciais), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Espanhol I, Espanhol II
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07/2016
Ensino, Gestão Empresarial EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mediação presencial - Espanhol I, Mediação presencial - Inglês II, Mediação presencial - Inglês III, Mediação presencial - Inglês IV, Mediação presencial - Inglês V, Mediação presencial - Inglês VI, Mediação presencial - Espanhol ii
2011 - 2017
Centro Educacional 357 - SESI MococaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor PEB III - Língua Portuguesa, Carga horária: 29
2011 - 2015
Centro Educacional 357 - SESI MococaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor PEB III - Língua Espanhola, Carga horária: 10
Outras informações:
Cargo de Língua Espanhola foi extinto pelo Departamento de Educação do SESI - SP.
Atividades
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02/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Eixo Integrador - Linguagens
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02/2011 - 12/2015
Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol
2013 - 2014
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Espanhol, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato por tempo determinado, mediante concurso público.
2011 - 2012
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato por tempo determinado mediante concurso público.
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de MococaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 7
Outras informações:
Contrato por tempo determinado, mediante concurso público.
2012 - 2012
Prefeitura Municipal de MococaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 10
Outras informações:
Contrato por tempo determinado, mediante concurso público.
2010 - 2010
Prefeitura Municipal de MococaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol - Ensino Médio, Carga horária: 10
Outras informações:
Contrato por tempo determinado (concurso público).
2010 - 2010
Congreg filhas de N. S. do Monte CalvárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - Redação, Carga horária: 10
Outras informações:
Substituição - Licença gestante
2010 - 2012
Nova Era Educação Inf. Ens. Fund. e Médio S/S LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2010 - 2010
COLÉGIO DELLA SANT'ANAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Espanhol, Carga horária: 12
2009 - 2013
Colégio Barão de Casa Branca (Anglo)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 6
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