Marcilene Garcia de Souza
Doutora em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2010) onde foi Bolsista do Programa Internacional de Bolsas na Pós Graduação da Fundação Ford - International Fellowships Program (2007 a 2010); Possui Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná -UFPR (2003) e, Especialização em Culturas Africanas e Relações Interétnicas na Educação Brasileira (2000); É Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná -UFPR(1998); É pesquisadora sobre Relações Raciais no Brasil, na área de Ações Afirmativas na Educação e cotas em concursos públicos, destacadamente sobre heteroidentificação racial. Possui livros e artigos publicados sobre os temas pesquisados. Coordenou a produção do Livro didático Africanidades Paranaenses da Coleção A África está em Nós da Editora Grafset (2010) e organizou o Livro: Juventude, Violência, Cidadania e políticas públicas em Curitiba e Região Metropolitana pelo IDDEHA, 2013 e é autora do livro Ações Afirmativas por meio de cotas raciais nos serviços públicos do município de São Paulo. SMPIR (2016). Atuou como Coordenadora Geral da Coordenação de Ações Afirmativas da Secretaria Municipal de Igualdade Racial do Município de São Paulo ( SMPIR/SP - 2013 e 2014) gestão do Prefeito Haddad; Foi Diretora de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis do Instituto Federal da Bahia- IFBA (2020 até 2023). É professora de Sociologia do IFBA Campus Salvador e, desde julho de 2023 exerce a função de Coordenadora Geral de Planejamento e Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica- CGPA da Diretoria de Políticas e Regulação da Educação Profissional e Tecnológica- DPR da Secretaria de Educação Profissional Tecnológica- SETEC do Ministério da Educação- MEC. E-mail: lenagsouza@yahoo.com.br
Informações coletadas do Lattes em 18/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociologia
2007 - 2010
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Ações Afirmativas e inclusão de negros por "cotas raciais" nos serviços públicos do Paraná
, Ano de obtenção: 2010. Dagoberto José Fonseca. Bolsista do(a): Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford - Intern, IFP, Brasil. Palavras-chave: Ações Afirmativas; Mercado de trabalho; Negros.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social.
Mestrado em Sociologia
2000 - 2003
Universidade Federal do Paraná
Título: JUVENTUDE NEGRA E RACISMO: O Movimento Hip Hop em Curitiba e a apreensão da imagem de, Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Pedro Rodolfo Bodê de Moraes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: identidade; Capital Européia; Juventude Negra; Movimento Hip Hop; Racismo; Representação da cidade de Curitiba. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Política Econômica e Administração Pública em Geral; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Justiça.
Especialização em Culturas Africanas e Rel. Inter-Étnicas na Educ.
1999 - 2000
Graduação em Ciências Sociais
1994 - 1998
Universidade Federal do Paraná
Título: O Papel das "Lições Curitibanas" na Invisibilidade do Negro em Curitiba
Orientador: Pedro Rodolfo Bodê de Moraes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2008 - 2008
Intensive Program English Language Cultural Studie. (Carga horária: 230h). , Spring Internacional Language Center University of Arkansas, UA, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Organização de eventos
OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, M. G. . A insubmissão da literatura de mulheres negras: nossos passos vem de longe. 2018. (Congresso).
OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, M. G. . Epistemologias Insubmissas de Mulheres Negras. 2018. (Congresso).
SOUZA, M. G. ; OLIVEIRA, D. S. ; ANDRADE, J. R. ; SANTANA, S. S. . Dialoguinhos. 2017. (Congresso).
OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, M. G. ; FERREIRA, D. V. ; NASCIMENTO, M. S. . II Seminário de Mulheres Negras do IFBA. 2017. (Congresso).
OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, M. G. ; CORREIA, W. B. . Diálogos Insubmissos de Mulheres Negras. 2017. (Congresso).
Participação em eventos
III SEMINÁRIO MUNICIPAL DA DIVERSIDADE: Diversidade e Direitos Humanos no Contexto da da Sociabilidade e Políticas Públicas Educacionais.Dialogando sobre Diversidade. 2014. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Coordenadora de Eixo Temático: Políticas Públicas e Questão Racial. 2012. (Congresso).
I Encontro de Experiências de Extensão Universitária e Metodologia SATECS UNI.Projeto Akeko Dudu: Experiência de um projeto de inclusão de negros na Universidade. 2011. (Oficina).
Quartas no Centro Regional de Psicologia CRP- Igualdade e Solidariedade.Lutas pela Igualdade- Movimento Negro. 2011. (Encontro).
Seminário de Formação de Gestores e Educadores Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Educação para as Relações Etnicorraciais. 2011. (Seminário).
A questão Étnico-Racial no contexto da Sociedade Brasileira.A questáo Étnico-Racial no contexto da Sociedade Brasileira. 2006. (Encontro).
Curso de Extensão sobre Cultura Africana no curso de Pedagogia do UNICENP.Relações Raciais, Educação e Ações Afirmativas para negros na Universidade. 2006. (Oficina).
Evento sobre Relações Raciais.Relações Étnico Raciais na Educação Infantil. 2006. (Encontro).
IV. Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Movimento Hip-Hop e educação: impactos da ação dos rappers na trajetória escolar dos jovens negros de Curitiba de 1999 a 2005. 2006. (Congresso).
Lei 10.639/03- Implementação e desafios da Inclusão da história e Cultura Africana e Afrobrasileira.Lei 10.639/03- Implementação e desafios da Inclusão da história e Cultura Africana e Afrobrasileira. 2006. (Encontro).
Relações Étnico Raciais.Relações Étnico Raciais. 2006. (Encontro).
Relações Raciais no Brasil.Relações Raciais no Brasil. 2006. (Encontro).
Seminário Internacional: Ações Afirmativas e Educação Superior na América do Sul.Apresentação de programas adotados em Universidades públicas: acesso e permanência. 2006. (Seminário).
Conselho Estadual da Mulher do Paraná.Relações Raciais e de Gênero. 2005. (Encontro).
Diversidade e Equidade no Mercado de Trabalho.Diversidade nas empresas e a inclusão de negros no mercado de trabalho. 2005. (Seminário).
Fórum Social Mundial.Diversidade Étnico Racial. 2005. (Outra).
Municípios em Ação - Secretaria de Justiça do Estado do Paraná.Relações Raciais e Ações Afirmativas. 2005. (Encontro).
Semana de Relações Internacionais da Faculdades Curitiba.Característica das Relações Raciais no Brasil e a Inclusão de negros na Universidade. 2005. (Simpósio).
Conferência Estadual das Mulheres do Paraná.A situação da Mulher Negra no Paraná. 2004. (Encontro).
Encontro Internacional de Direitos Humanos da UFPR- Universidade Federal do Paraná.Relações Raciais no Brasil. 2004. (Encontro).
II- Encontro nacional Negro, Negras e Educação. Políticas e práticas pedagógicas para a promoção da igualdade racial na educação, desenvolvidas por entidades do Movimento Negro e Indígena. 2004. (Congresso).
II- Encontro nacional Negros, negras e Educação.A escola como espaço de conhecimento e construção das relações raciais. 2004. (Encontro).
II- Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista: Educação Popular & Cidadania: conformidade ou transformação.A Educação popular e a Questão Étnico Racial. 2004. (Outra).
Semana de Formação dos alunos do projeto ADEBORI: Violência, Racismo, Direitos Humanos e Educação.Raça, Racismo e Ações Afirmativas. 2004. (Simpósio).
Semana de Formação dos alunos do projeto ADEBORI e Comunidade: Violência, Direitos humanos e Educação.O papel do Universitário negro na mudança da sociedade. 2004. (Simpósio).
Seminário ?Presença Africana na Produção Social da Tecnologia no Brasil?.A questão das cotas para afro-brasileiros?.. 2004. (Seminário).
Conferência Nacional: Universidade e Desigualdades Raciais. Para além das políticas de cotas.Projeto Ka-naombo: curso pré-vestibular para jovens afrodescendentes em Curitiba. 2002. (Simpósio).
Movimento Hip Hop e Direitos Humanos.Movimento hip hop: Juventude, Violência e Direitos Humanos. 2002. (Oficina).
Universidade e Desigualdades Raciais. para Além da Política de cotas.Experiências das primeiro curso pré-vestibular para negros em Curitiba. 2002. (Seminário).
Conferência Paranaense de Combate ao Racismo, Discriminação e Outras Formas de Intolerância.Direitos Humanos e Educação. 2001. (Simpósio).
Educação e Racismo de Toledo.a questão Curricular e o Combate ao Racismo na Educação. 2001. (Seminário).
Educação e Racismo de Toledo.Racismo no Cotidiano Escolar. 2001. (Seminário).
Semana de história da UNIPAR.O papel do Educador no Combate ao Racismo. 2001. (Seminário).
Semana de História da UNIPAR- Universidade Paranaense de Umuarama.Relações Raciais na Educação. 2001. (Seminário).
Brasil: A História que não foi contada.A Transição do Trabalho Escravo para o Livre. 2000. (Seminário).
XV Semana de Ensino, pesquisa e Extensão: Refletindo sobre a Formação do Professor.Negro e Educação: O papel do educador no combate ao Racismo. 2000. (Seminário).
Educação, Trabalho e Políticas Afirmativas.A invisibilidade e racismo na educação promovida pela prefeitura de Curitiba. 1999. (Seminário).
Raça, Racismo, Violência e Direitos Humanos.Violência Racial em Curitiba. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
MATOS, W. R.; MESSEDER, M. L. L.;SOUZA, M. G.. Tabuleiro Identitário: o quase do racismo à brasileira e sua encruzilhada Quilombola do IFBA do Território de Identidade da Chapada Diamantina. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
SOUZA, M. G.. Um Projeto Civilizatório e regenerador: reflexões sobre a influência do debate racial na concepção da Universidade de São Paulo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.
SOUZA, M. G.. Estudo de Caso, das Imagens e Representações dos Africanos e Afrodescendentes nos Livros Didáticos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Lei 10639 nas Escolas Municipais de Curitiba: Um Olhar sobre os Projetos Escola & Universidade, no Ano de 2006.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. As Políticas de Ações Afirmativas e Seus Efeitos na Sociedade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Criança Negra na Escola: Ações Pedagógicas de Combate ao Racismo no Âmbito Escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Representação do Negro na Arte Paranaense. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Entre o Presente e o Possível: As Representações dos Negros nos Livros Didáticos de História. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Religiosidade Afro-Brasileira, no Contexto da Lei nº. 10.639 de Jan/2003 A Casa de Cultura Negra Ode Otaioci. 2008 - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Lei 10639/03 nas Escolas Municipais de Colombo: Desafios e Perspectivas para a Formação dos Professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. O Espaço Urbano; Juventude Negra x Realidade Social. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Dança Afro em Curitiba na Década 1985/1995. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Memórias de Vidas Negras: Um Estudo sobre o Cotidiano do Bairro Boqueirão, de Curitiba, a partir da Memória de Antigas Moradoras Negras do Bairro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Jogos e Brincadeiras de Origem Africana e Afro-Brasileira ? Que podem ser Trabalhadas nas Aulas de Educação Física. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Mitos e Ritos da Cultura e Religião Afro-Brasileira. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. A Fotografia como Instrumento de Resgate Étnico-Social nas Comunidades Afro-Descendentes do Feixo e da Restinga no Município da Lapa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Africanidades no ensino da Matemática: Um estudo de Caso da Família Mancala. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. O Inter-racionismo Bakhtiniano e a Concepção Africana Tradicional, Aproximações e Distanciamentos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Estratégia de Resistência dos Africanos e Afrodescendentes Escravizados e Livres no Paraná de 1853 a 1855.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Micro poder Macro pressão: Gana & Mali-Ascensão, Apogeu e Queda de Dois Grandes Impérios Africanos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Análises e formulações sobre o Fórum da Diversidade étnico racial no Paraná. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Território Ancestral: A Forma Cultural da Comunidade Remanescente de Quilombo João Surá. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. Caminhos da Cidadania: A Trajetória do Negro na Curitiba do Final do Império aos Primeiros Anos da República. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
SOUZA, M. G.. O Descaso das Autoridades na Interpretação e Aplicação da Leis de Racismo na Cidade de Curitiba. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LEITE, Isabel Cristina;SOUZA, M. G.. O que é que a Bahia tem? uma proposta de inserção da cultura baiana através do acarajé, no ensino de Matrizes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal da Bahia.
SILVA, J. C.; SANTOS, S. F.;SOUZA, M. G.. ESPACIALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR-BA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal da Bahia.
SOUZA, M. G.; PEIXOTO, G. M.; CARVALHO, F. B. B.. A CONSTITUCIONALIDADE DAS COMISSÕES DE VERIFICAÇÃO DA AUTENTICIDADE DA AUTODECLARAÇÃO RACIAL PARA INGRESSO NO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal da Bahia.
SOUZA, M. G.. Como o racismo pode interferir no rendimento escolar dos alunos negros do ensino fundamental em Curitiba: Ciclo II Segunda Etapa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.
SOUZA, M. G.. IV Seminário de Avaliação da Disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Educação Física da UFPR. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
SOUZA, M. G.. Prova de Desempenho Didático para prof. EBTT de Sociologia. 2018. Instituto Federal da Bahia.
SOUZA, M. G.. Presidente da Banca de Aferição da Autodeclaração do Corpo de Bombeiros Militar de Sergipe. 2018. Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação.
SOUZA, M. G.. Comissão de verificação de pertencimento à População Negra do VII Concurso Público para Preenchimento de Vagas e Formação de Cadastro de Reserva da Carreira de Defensor Público do Estado da Bahia. 2018. Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação.
SOUZA, M. G.. Presidente da Banca de Aferição da Autodeclaração do Tribunal de Justiça de Pernambuco. 2017. Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação.
SOUZA, M. G.. Presidente da Banca de Aferição da Autodeclaração do Tribunal de Contas do Município do Rio de Janeiro. 2016. Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação.
SOUZA, M. G.; Silva, Jaime Tadeu; ARRUDA, N. S.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas para Afrodescendentes no Tribunal de Contas do Paraná . Portaria 145/2012. 2012. Tribunal de Contas do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas para Afrodescendentes no Tribunal de Contas do Paraná . Portaria 145/2012. 2010. Tribunal de Contas do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas para Afrodescendentes do Tribunal de Justiça - cargo Oficial Técnico Judiciário. 2009. Tribunal de Justiça do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas para Afrodescendentes do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. 2009. Tribunal de Justiça do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas para Afrodescendentes da SANEPAR. 2006. Companhia de Saneamento do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas de inclusão racial no vestibular de 2012 portaria 1898 de 09/12/2011. 2011. Universidade Federal do Paraná.
SOUZA, M. G.. Banca de validação e orientação da autodeclaração dos candidatos que optaram pelas vagas de inclusão racial no vestibular de 2007 portaria 586 de 17/01/2007. 2007. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
ENTRE O TERREIRO E A ESCOLA: Um olhar sobre as travessias e experiências do Regresso de Crianças Iniciadas(os) no Candomblé ao Espaço Escolar; ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Raciais) - Instituto Federal da Bahia; (Orientador);
A LEI 10; 639/03: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO COTIDIANO ESCOLAR; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Raciais) - Instituto Federal da Bahia; (Orientador);
AUTODECLARAÇÃO DE COR E/OU RAÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS DECLARAÇÕES REALIZADAS NAS MATRICULAS DOS ESTUDANTES DE CRECHE EM DIAS D?AVILA-BA; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Raciais) - Instituto Federal da Bahia; (Orientador);
Heroínas Anônimas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
Juventude negra e expectativa de acesso ao ensino superior: o que influência a não permanência de jovens negros em curso pré-vestibular específico em Curitiba - Paraná; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
A cor da desigualdade: a formação da identidade afrobrasileira em Curitiba 1990 a 2005; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
Mulheres Guerreiras:Obstáculos e Resistências nas Trajetórias de Mulheres Negras na Universidade; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
A Apreensão da Identidade Étnico-Racial de Adolescentes Negras de Curitiba; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
Racismo e Educação Na cidade de Itapoá -SC; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
ESPACIALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR-BA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Marcilene Garcia de Souza;
Produções bibliográficas
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REIS, CACILDA FERREIRA DOS ; SOUZA, MARCILENE GARCIA DE ; SANTOS, VALDELUCE NASCIMENTO . AÇÕES AFIRMATIVAS NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA: UM OLHAR A PARTIR DA DIRETORIA SISTÊMICA DE AÇÕES AFIRMATIVAS E ASSUNTOS ESTUDANTIS. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 15, p. e70531, 2023.
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SOUZA, M. G. . Bancas de aferição, fraudes e seus desafios na educação superior e nos concursos públicos. REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 1, p. 1, 2020.
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SOUZA, M. G. . CIDADANIA, ESPORTE E LAZER: O que dizem os moradoradores da Cohab´s de São Paulo. 01. ed. Curitiba: IDDEHA- Instituto de Pesquisa da Afrodescendência, 2012. v. 01. 156p .
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SOUZA, M. G. . JUVENTUDE E VIOLÊNCIA, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS EM CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA. 01. ed. Curitiba: IDDEHA- INSTITUTO DE DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS, 2012.
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SOUZA, M. G. . Perfil dos moradores participantes da pesquisa Cidadania, Esporte e Lazer: o que dizem os moradores das Cohab´s de São Paulo. CIDADANIA, ESPORTE E LAZER: O que dizem os moradores das Cohab´s de São Paulo. 01ed.Curitiba: IDDEAHA-INTITUTO DE DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS, 2012, v. 01, p. 40-58.
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SOUZA, M. G. . Cotas Raciais no Serviço Público: Um desafio para as Políticas Afirmativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Comissão de Verificação Antifraude x Tribunal Racial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Cotas para negros nos concursos públicos: considerações sobre o Estado do Paraná e o Município de São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, M. G. . Ações Afirmativas e as cotas raciais nos serviços públicos do Paraná. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Formas de exclusão do negro na educação ( ensino fundamental, médio e superior). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Agenda Política para a Promoção da Igualdade Racial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . A importância da valorização da Diversidade no Mundo do Trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, M. G. . Cotas Raciais nas Universidades e nos Serviços Públicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Relações Étnico-Raciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Movimento Social Negro e os Programas de Ações Afirmativas para negros no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Análise e Perfil dos Jovens participantes de um curso pré-vestibular para negros em Curitiba em 2010. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, M. G. . Ações Afirmativas: inclusão de negros nos serviços públicos do Paraná por "cotas raciais". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, M. G. . Gênero, Currículo e Diversidade Etnicorracial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Gênero, Docência e Desafios e Possibilidades do Campo Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Religiões do Mundo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, M. G. . Ações Afirmativas: inclusão de negros no mercado de trabalho por ?cotas raciais? e o significado de sua presença nos estabelecimentos públicos do Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, M. G. . Juventude Negra e ações afirmativas na educação e no mercado de trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, M. G. . Juventude Negra, Poder e Visibilidade Racial: Impactos Sociais da Atuação do Movimento Hip-Hop na Educação de Curitiba. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, M. G. . ?O preto que passa em branco na capital de todas as raças: preconceito e violência na cidade de Curitiba?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, M. G. . ?Instituição Hospitalar Poder e Racionalidade?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Marcilene Garcia de Souza ; SOUZA, M. G. . Ações Afirmativas e cotas raciais nos serviços públicos do Município de São Paulo: dois anos. São Paulo: SMPIR, 2016 (Livro).
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PESTANA, M. ; SOUZA, M. G. . Uma Outra História: Aplicando a Lei 10.639/03. São Paulo: Pestana Publicações, 2014 (Revisora do texto final).
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IDDEHA ; SOUZA, M. G. . Juventude e Prevenção de DSTs/AIDS: propostas de abordagens para diferentes atores sociais. Curitiba: IDDEHA- Instituto de Defesa dos Direitos Humanos, 2011 (Revisora do texto final).
Outras produções
SOUZA, M. G. . AVALIAÇÃO DO FORMATO DA BANCA PRESENCIAL DE AFERIÇÃO DE PESSOA NEGRA DO CONCURSO PÚBLICO PARA SERVIDOR TÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA-UFBA. Edital 02/2016.. 2018.
ALVES, I. C. P. ; ALMEIDA, A. R. R. ; CORREIA, W. B. ; BARBOSA, A. J. ; PROFETA, J. A. S. ; SOUZA, M. G. ; SANTOS, G. M. ; PEREIRA, L. M. R. . Núcleo Central de Estudos e Acompanhamento da Implementação da Educação para as Relações Étnico-Raciais e Ações Afirmativas no IFBA. 2017.
SOUZA, M. G. ; CORREIA, W. B. ; NUNES, E. S. ; MOTA, F. S. ; SILVA, G. C. ; MATOS, R. S. C. ; BRITO, S. M. S. ; OLIVEIRA, T. C. ; CHATES, T. J. . Portaria do Colegiado de Curso de Pós-graduação em Estudos Étnicos e Raciais (CPgEER). 2017.
SOUZA, M. G. ; SANTOS, H. S. ; BERTULIO, D. L de Lima ; DUARTE, E. Piza . Estatuto da igualdade Racial no Brasil. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOUZA, M. G. . Relatório Técnico: Quantos não são negros? Heteroidentificação Racial de candidaturas autodeclaradas negras (pretas ou pardas) por partido político, região do Brasil e Estado nas Eleições de 2022. 2022. (Redação de Texto).
SOUZA, M. G. . Políticas Públicas para a Igualdade Racial e de Gênero. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, M. G. ; SANTOS, H. S. . Perfil Social, Racial e de Gênero dos 200 Principais Fornecedores da Prefeitura de São Paulo. 2016. (Redação de Texto).
SOUZA, M. G. . AÇÕES AFIRMATIVAS E COTAS RACIAIS NOS SERVIÇOS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: DOIS ANOS. 2016. (Produção de Livro).
SOUZA, M. G. . Aspectos da Cultura e da Hisória do Negro no Brasil. 2013. .
SOUZA, M. G. ; Priscila Elisabete da Silva ; PASSOS, Ana Helena Ithamar ; MALOMALO, Bas´Ilele . ANÁLISE SOBRE AS CARACTERÍSTICAS SOCIAIS E DAS EXPECTATIVAS ACERCA DOS ESPAÇOS CULTURAIS, DE LAZER E DE ESPORTE DOS MORADORES DE COHABS: Diagnóstico, Avaliação e Sistematização. 2012. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, M. G. . Politicas de ações afirmativas para a população negra. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, M. G. . A África está em nós: história e cultura afro-brasileira: africanidades paranaenses. Manual do Professor. João Pessoa: PB. Editora Grafset. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).
SOUZA, M. G. . História e Cultura Afro-brasileira: Africanidades Paranaenses. João Pessoa: PB. Grafset.2011. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).
SOUZA, M. G. . Ações Afirmativas e Cotas na Universidades. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, M. G. ; MARINS, M . Convivendo com as diferenças. 2010. Coreográfica.
SOUZA, M.G ( Marcilene Garcia de Souza) ; SOUZA, M. G. . A classe média negra e as ações afrimativas. 2006.
SOUZA, M. G. ; SOUZA, M.G ( Marcilene Garcia de Souza) . Um balanço das cotas no Brasil. 2006.
SOUZA, M. G. ; SOUZA, M.G ( Marcilene Garcia de Souza) . Racismo em Curitiba e Skinreads. 2005.
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
Juventude, Violência, Cidadania e Políticas Públicas em Curitiba e Regiâo Metropolitana, Descrição: O Projeto tem abrangência no Estado do Paraná e envolve ao todo sete municípios: Curitiba e Região Metropolitana (São José dos Pinhais, Colombo, Piraquara, Almirante Tamandaré e Araucária).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcilene Garcia de Souza - Coordenador.
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2011 - 2011
ANÁLISE SOBRE AS CARACTERÍSTICAS SOCIAIS E DAS EXPECTATIVAS ACERCA DOS ESPAÇOS CULTURAIS, DE LAZER E DE ESPORTE DOS MORADORES DE COHABs NA CIDADE DE SÃO PAULO., Descrição: A pesquisa enfatiza a população residente nas COHABs destacadamente aquelas situadas na Zona Leste e Zona Sul da cidade de São Paulo. Considerando os estudos já existentes sobre as vulnerabilidades presentes nos ambientes das COHABs, buscar-se-á desenvolver diagnóstico, sistematização e avaliação das regiões de pesquisa no que diz respeito à percepção dos moradores sobre as políticas públicas na área de Esporte e Lazer desenvolvidas na região, nos últimos dez anos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcilene Garcia de Souza - Coordenador / Priscila Elisabete da Silva - Integrante / BAS´ILELE MALOMALO - Integrante / ANA HELENA ITHAMAR PASSOS - Integrante.
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2010 - 2011
Análise de desempenho sócio-econômico e de sociabilidade dos jovens e seus familiares - participantes do Curso Pré-Vestibular para negros, negras e não negros em Curitiba., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcilene Garcia de Souza - Coordenador / Angelica Roxinski de Carvalho - Integrante.
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2006 - 2007
Pra ver a Umbanda passar: do esquecimento à lembrança: Levantamento e mapeamento dos terreiros umbandistas em Curitiba, como elementos constitutivos de memória cultural na cidade, Descrição: a pesquisa pretendeu fazer um levantamento e mapeamento dos terreiros umbandistas em Curitiba como elementos constitutivos de memória cultural na cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcilene Garcia de Souza - Coordenador / Luciana Patrícia de Morais - Integrante / Deborah Agulham Carvalho - Integrante / Solange Freitas dos Santos - Integrante / Ana Paula Nadalini - Integrante / Marcelo Munhoz - Integrante / Luciano Coelho - Integrante.
Prêmios
2011
Sessão Solene pelo Dia Internacional da Mulher., Câmara de Vereadores do Município de Curitiba ? Sessão Solene pelo Dia Internacional da Mulher.
2008
Certificado de Visitante Especial no Estado de Arkansas ?EUA, Governador do Estado de Arkansas ? EUA.
2008
Decoration - Medal for Perfect Attendance Intensive Program of English Language and Cultural Studies,, Spring International Language Center University of Arkansas -SILC.
1996
Terceiro Lugar no IV Evento de Iniciação Científica/EVINCI/96, UFPR.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Geral de Planejamento e Avaliação da D, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Geral de Planejamento e Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica- CGPA da Diretoria de Políticas e Regulação da Educação Profissional Tecnológica- DPR da Secretaria de Educação Profissional Tecnológica- SETEC do Ministério da Educação- MEC
2014 - Atual
Instituto Federal da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Sociologia do Depto. de Sociologia, Psicologia e Pedagogia do IFBA, Câmpus Salvador
2020 - 2023
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Políticas Afirmativas e Assuntos Est, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuo como Diretora Sistêmica de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis-DPAAE no âmbito da Reitoria.
2020 - 2023
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Sistêmica de Ações Afirmativas e Ass, Carga horária: 20
2016 - 2021
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: profa. do Curso de Especialização em Estudos, Carga horária: 2
Outras informações:
Sou professora do Curso de Especialização em Estudos Étnico-raciais do IFBA,Campus Salvador . Disciplina de Teoria das Relações Raciais.
2014 - 2015
Instituto Federal da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Extensão, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenadora de Pesquisa e Extensão do IFBA/Câmpus Jacobina
2013 - 2014
SECRETARIA ESPECIAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL DA PREFEITURA DE SÃO PAVínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora de Ações Afirmativas da SMPIR/SP onde, de forma especial, desenvolve políticas focalizadas para a população negra e indígena na área de Educação, Trabalho, Saúde e na formulação de programas de Ações Afirmativas de forma geral para negros e indígenas
2014 - 2014
Faculdade Zumbi dos PalmaresVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da disciplina de Direitos e Relações Raciais d curso de Direito da Faculdade Zumbi dos Palmares
2011 - 2013
IDDEHA- Instituto de Defesa dos Direitos HumanosVínculo: Diretora do Núcleo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 15
Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Pesquisa do IDDEHA- Instituto de Defesa dos Direitos Humanos onde desenvolvo pesquisa sobre Juventude Negra, Violência e Cidadania no Paraná
2012 - 2012
Centro Universitário InternacionalVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
docente na modalidade EAD ( Educação á Distância) do Curso de ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. A disciplina é nova na instituição. A docência pressupõe num primeiro momento aulas gravadas em estúdio e no segundo momento é a modalidade de aula ao vivo. O curso é ofertado para o curso de Pedagogia da UNINTER (EAD) assim como todos os outros cursos de graduação oferecidos pela instituição.
2002 - 2007
Centro Universitário PositivoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Sociologia do Direito no Curso de Direito; Professora de Antropologia no curso de Psicologia.
2012 - 2013
Faculdades Integradas Santa Cruz de CuritibaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5
2010 - 2011
Editora GrafsetVínculo: Coordenadora/Organizadora, Enquadramento Funcional: consultora, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenadora/Organizadora do Livro Didático: Africanidades Paranaenses;
Coordenadora/Organizadora do Livro Didático: Africanidades Paranaenses: Manual do Professor. Dentre os vários objetivos, o livro Africanidades Paranaenses busca: demonstrar características e elementos sócio-culturais presentes na História do Paraná a partir da participação da população negra no Paraná.
2006 - 2007
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Pós-Graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenação do curso de História e Cultura Africana e Afro-brasileira, Educação e Ações Afirmativas organizado pelo IPAD- Insitututo de Pesquisa da Afrodescendência e UTP.
2006 - 2006
SECAD- Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e DiversidadeVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 4
Outras informações:
Realizei consultoria na pesquisa sobre Permanência de negros na Universidade com foco na Universidade Federal do Paraná
2005 - 2005
SECAD- Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e DiversidadeVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 4
Outras informações:
Realizei Consultoria para a SECAD sobre Inserção de jovens negros do ensino médio no mercado de trabalho do Paraná
2006 - 2007
Ação EducativaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Bolsista pesquisadora
Outras informações:
Bolsista do IV- Concurso Negro e Educação da ação Educativa com a ANPED e Fundação Ford onde pesquiso Movimento Hip-Hop e Educação na cidade de Curitiba: Impactos das ações de rappers na permanência de jovens negros na educação de Curitiba.
2005 - 2005
Faculdade Padre João BagozziVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora na Pós-graduação em Administração, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrei aulas de Políticas Públicas em vários cursos de pós-graduação ofertados pela Instituição.
2006 - 2007
Fundação Cultural de CuritibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa e Pesquisadora, Carga horária: 10
1995 - 2002
Secretaria Estadual de Educação do ParanáVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: professora CLT, Carga horária: 20
Outras informações:
Fui professora de História ( para ensino fundamental e médio) e Sociologia para o ensino médio. A maior parte eu ministrei aulas no Colégio Estadual Protásio de Carvalho na cidade de Curitiba
2010 - 2011
Associação Cultural de Negritude e Ação PopularVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 10
Outras informações:
Consultora da pesquisa: Análise de desempenho sócio-econômico e de sociabilidade dos jovens e seus familiares - participantes do Curso Pré-Vestibular para negros, negras e não negros em Curitiba. Projeto coordenado pela ACNAP- Associação Cultural de Negritude e Ação Popular. Conclusão: março de 2011.
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