Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos

Formação: Licenciatura em Pedagogia (2003) - Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT/UNESP); Mestrado (2007) e Doutorado (2014) em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP; Especialista em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em Psicopedagogia Institucional. Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) na graduação e no mestrado e do Programa de apoio à educação especial (PROESP/CAPES) no doutorado. Atuação Profissional: Atuou como Docente e Pesquisadora em instituições de educação superior privada e na FCT/Unesp. Atuou na Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) como Assessora Técnico-Acadêmica, Procuradora Institucional, Coordenadora Adjunta no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Coordenadora de Curso de Pós-Graduação, em 2017. Desde agosto de 2014 atua como docente na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) onde foi Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica (CAPES) de 2018 a 2022 e Coordenadora Adjunta do Programa Fulbright English Teaching Assitant (ETA) da CAPES em 2020. É Coordenadora de Licenciatura em Pedagogia (presencial e semipresencial), e Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) em que atuou como Vice-Coordenadora de 2021 a 2025. É Coordenadora do Programa de Extensão Universitária da Pós-Graduação (PROEXT-PG) - CAPES e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) 2024.Temas de Interesse: É voluntária do programa United Nations Volunteers da ONU, registro n 1592841. Tem experiência com os temas Educação Inclusiva e Especial e Educação a Distância, subtemas: Políticas de Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado, Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa, Trabalho com Projetos e Língua Brasileira de Sinais.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ABORDAGEM CCS
Profa Dra Elisa Tomoe Moriya Schlünzen. Coorientador: Prof Dr Klaus Schlünzen Junior.

Mestrado em Educação

2004 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SERVIÇO PARA O TRABALHO COM PROJETOS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
, Ano de Obtenção: 2007.ELISA TOMOE MORIYA SCHLÜNZEN.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; Trabalho com Projetos; Uso das TIC.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2021 - 2021

Universidade do Oeste Paulista
Título: Sem Monografia

Especialização em Libras - Tradutor e Intérprete

2014 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: Objetos de Aprendizagem com Libras: possibilidades para a alfabetização e inclusão de estudantes surdos
Orientador: Fátima Lefone

Aperfeiçoamento em Tutores e Internet

2010 - 2010

Ministério da Educação - Governo da Espanha
Título: Tecnología i Discapacidad Intelectual. Ano de finalização: 2010
Bolsista do(a): Ministério da Educação - Governo do Brasil, MEC/BR, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A INCLUSÃO SOCIAL, DIGITAL E ESCOLAR DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schünzen
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM STYLING E PRODUÇÃO DE EDITORIAL DE MODA. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM A GALERIA DAS ARTES. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2025 - 2025

Workshop de Pesquisa e Inteligência Artificial. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em OFICINA DE PROCEDIMENTOS PARA CADASTRO E EMISSÃO DE CERTIFICADOS. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2024 - 2024

TREINAMENTO DE ERGONOMIA. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2023 - 2023

MULHERES INDEPENDENTES FINANCEIRAMENTE. (Carga horária: 10h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2023 - 2023

TRANSFORMAÇÃO FINANCEIRA - O JOGO DA VIDA. (Carga horária: 30h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2023 - 2023

DESMISTIFICANDO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2023 - 2023

Treinamento de Ergonomia. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2023 - 2023

POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. (Carga horária: 1h). , Programa de Apoio Institucional da Unoeste mensalidades (APEC), APEC/PAI, Brasil.

2023 - 2023

Treinamento de Ergonomia. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2022 - 2022

EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS. (Carga horária: 30h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2022 - 2022

EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA FAMÍLIAS CRISTÃS. (Carga horária: 10h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2022 - 2022

Webinar Competências socioemocionais e bem-estar nas relações. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Meditação Guiada para Crianças. (Carga horária: 120h). , Portal Curso, PORTAL CURSO, Brasil.

2021 - 2021

8 TIPOS DE MESADA. (Carga horária: 40h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO DO COMPORTAMENTO FINANCEIROS PARA DOCENTES. (Carga horária: 35h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2021 - 2021

webinar A mudança de Mindset do professor. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Voz. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Ferrametnas do Google e Metodologias Ativas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Workshop Aprendizagem Colaborativa. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Videoaulas - faça você mesmo!. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Seminário: celular na aula universitária problema ou solução?. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em ORIENTAÇÕES EM ATENDIMENTO A PESSOA SURDA E DIÁLOGO COM SINAIS DE LIBRAS. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

O papel da pós-graduação na formação do pesquisador. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Desafios e possibilidades na construção de uma educação inclusiva no E. S.. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

O processo de difusão do bullyng via intimidação sistemática no E. Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em EDUCAÇÃO FINANCEIRA METODOLOGIA DSOP. (Carga horária: 60h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Mapas Conceituais. (Carga horária: 6h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Teorias e práticas pedagógicas de leitura das linguagens visuais. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Estudo sobre Competências e Habilidades. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Organização dos Projetos de Iniciação Científica. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: técnicas de avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Pedagogia das Competências: aspectos teóricos e práticos I. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Possibilidades para Ensinar Matemática na Perspectiva da Inclusão. (Carga horária: 4h). , Divisão Municipal de Educação de Presidente Bernardes/SP, DME, Brasil.

2015 - 2015

ESTRAT. METODOL. INCLUSÃO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Design Thinking - Inovação e Emoção. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

O uso do software EVOC em pesquisas na área de ed.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Proext. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Conhecimento e Disciplina em/no Tempo Presente. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento do Sisproex-Módulo I. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Curso Básico de Audiodescrição. (Carga horária: 17h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

11º CURSO DE INTRODUÇÃO AO DSC E AO SOFTWARE QQS. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, IPDSC, Brasil.

2009 - 2009

Curso Introdutório sobre o uso do DOS VOX. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Dificuldades de Aprendizagem na Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Braille e Soroban. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Pedagogia. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação Especial.

Organização de eventos

SANTOS, D. A. N. . 17ª edição do ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2025. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . 17ª edição do ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2025. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . 17ª edição do ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2025. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . COMISSÃO CIENTÍFICA DE PARECERISTAS 26a JORNADA DE EDUCAÇÃO E 26o SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO DE FORMA CONSCIENTE. 2025. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . 16º ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2024. (Outro).

SANTOS, D. . COMISSÃO CIENTÍFICA DE PARECERISTAS - XXV JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UNIDOS POR UMA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL. 2024. (Congresso).

SANTOS, D. . PROGRAMA UNOESTE TRANSFORMA - BATAGUASSU. 2023. (Outro).

SANTOS, D. . UNOESTE TRANSFORMA - MARABÁ PAULISTA. 2023. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . VI CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E XVI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2023. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . 15º ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2023. (Outro).

SANTOS, D. . ODS EM AÇÃO: JUNTOS PELO MEIO AMBIENTE. 2023. (Outro).

APARECIDA DO N DOS SANTOS, DANIELLE . Pesquisa em Educação: dimensões formativas, políticas e sociais. 2022. (Outro).

SANTOS, D. . 14º ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE. 2022. (Outro).

SANTOS, D. . XXIII JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: RECONSTRUÇÃO E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE ATUAL. 2022. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE "CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA E HUMANIZADORA". 2022. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . 13º ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE. 2021. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . XXII Jornada Educação e XXII Simpósio de Iniciação Científica - Educação em tempos de pandemia: espaços híbridos de formação. 2021. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE. 2021. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . XI ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2019. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . Comissão Científica da XX Jornada de Educação e XX Simpósio de Iniciação Científica. 2019. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . V Colóquio Pedagogia e a Escola Básica e I Exposição Científica do Curso de Pedagogia. 2019. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . Comissão Científica do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2019. 2019. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Comissão Científica de Pareceristas do II Congresso Internacional de Educação da Unoeste. 2019. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Comissão Articuladora do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2018). 2018. (Congresso).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e IV Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2017. (Congresso).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . PALESTRA "Educação Financeira - Transformando sonhos em realidade com Reinaldo Domingos". 2017. (Outro).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Congresso Nacional de Políticas Educacionais da Unoeste. 2017. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . AVALIADOR/A DE TRABALHOS CIENTÍFICOS - SIED:EnPED:2016 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). 2016. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Seminário de Educação Inclusiva. 2016. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em educação. 2015. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Encontro sobre Educação de Surdos e Formação de TILS do Oeste Paulista. 2014. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e II Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2013. (Outro).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Primeiro Seminário de Pesquisa em Educação a Distância e Educação Especial. 2012. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011. (Congresso).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. . I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações. 2010. (Outro).

CAPPI, P. N. ; MACHADO, R. J. ; SANTOS, D. A. N. . V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . V Seminário de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A Articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do educador e sua formação. 2007. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Simpósio sobre Educação Inclusiva e Adaptações. 2003. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . I Seminário Internacional de Novas Tecnologias em Educação. 2002. (Outro).

Participação em eventos

26a JORNADA DE EDUCAÇÃO E 26o SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO DE FORMA CONSCIENTE.EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ÁREA DA SURDEZ: REVISÃO DE ESCOPO SOBRE POLÍTICAS E PRÁTICAS EM CURSOS DE PEDAGOGIA. 2025. (Encontro).

30º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Experiências interinstitucionais de internacionalização e processos formativos inovadores. 2025. (Congresso).

ADAPTAÇÃO ACADÊMICA: ESTRATÉGIAS DOCENTES PARA APOIAR ESTUDANTES NO INÍCIO DA GRADUAÇÃO. 2025. (Outra).

Arraiá da Pedagogia: ações interdisciplinares com o curso de Educação Física. 2025. (Outra).

Aula Inaugural Programa de Mestrado e Doutorado em Educação 2025. 2025. (Outra).

ESTUDE NA SUÉCIA. 2025. (Outra).

Formação Pedagógica - Centro Universitário Univel.Metodologias Ativas e o uso estratégico da Be Active. 2025. (Encontro).

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA GRADUAÇÃO: FERRAMENTAS PARA ENSINO E APRENDIZAGEM. 2025. (Oficina).

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO INTEGRADO PEDAGOGIA PRESENCIAL E EAD. 2025. (Encontro).

Sarau Artístico e Literário. 2025. (Outra).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PÓS-GRADUAÇÃO (PROEXT-PG).PROEXTPG UNIVERSIDADE E SOCIEDADE JUNTAS. 2025. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. UNIVERSIDADE E SOCIEDADE JUNTAS EM ATENDIMENTO AOS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO PONTAL DO PARANAPANEMA/SP. 2025. (Congresso).

XVII ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE - 20256. 2025. (Encontro).

XVII ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE - 20256.Oficina: Construção de Avaliações na Área de TI. 2025. (Encontro).

29º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Inteligência Artificial como apoio à criação de questionários para metodologias ativas na Plataforma Educacional Be Active. 2024. (Congresso).

2ª Mostra Afro-Brasileira - UNOESTE. 2024. (Exposição).

5a SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE - PROGRAMAÇÃO NIPET-EAD E NIPP-FIPP.Estudo de Casos sobre Acessibilidade Metodológica e Direitos Humanos. 2024. (Encontro).

ARRAIÁ DA PEDAGOGIA: POSSIBILIDADES PRÁTICAS DE LUDICIDADE, DIVERSÃO E ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS. 2024. (Outra).

CIET: HORIZONTE 2024. Elaboração de propostas didáticas digitais para a inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista. 2024. (Congresso).

DESENVOLVENDO SOFT SKILLS PARA O FUTURO: LIDERANÇA COM CONEXÃO E PROPÓSITO PARA ALÉM DO EGO SISTEMA. 2024. (Outra).

EDUCAÇÃO E PESQUISA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA E DAS UNIVERSIDADES PARA OS ODS. 2024. (Outra).

ENADE: AÇÕES PARA O SUCESSO. 2024. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE (ENEPE/2024).DIVERSIDADE, DIFERENÇA E INCLUSÃO: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ. 2024. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA: DO BEM-ESTAR À AUTONOMIA DOCENTE. 2024. (Outra).

INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: POLÍTICAS, RECURSOS E ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER UMA EDUCAÇÃO ACESSÍVEL E EQUITATIVA. 2024. (Simpósio).

Sessão LXXVIII do Seminário Internacional de Estudos Globais (Série Especial "Identidade, Alteridade e Globalização").Por uma sociedade e escola das diferenças. 2024. (Seminário).

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO: COMO A ABORDAGEM FINLANDESA DO ENSINO BASEADO EM COMPETÊNCIAS SE ADAPTA À ERA DA IA. 2024. (Outra).

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO: COMO A ABORDAGEM FINLANDESA DO ENSINO BASEADO EM COMPETÊNCIAS SE ADAPTA À ERA DA IA. 2024. (Outra).

WORKSHOP DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS INOVADORAS E TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA DOCENTES DA EAD UNOESTE. 2024. (Oficina).

X COLÓQUIO PEDAGOGIA E A ESCOLA BÁSICA: VI EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA E I ENCONTRO DE EGRESSOS DA PEDAGOGIA UNOESTE. 2024. (Encontro).

XVI ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE 2024. 2024. (Encontro).

XXV JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UNIDOS POR UMA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL. 2024. (Congresso).

28º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Be Active: as principais metodologias ativas em um só lugar!. 2023. (Congresso).

4a SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE - PROGRAMAÇÃO DO NÚCLEO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA (NIPET-EAD).NIPET-EAD: Como elaborar e registrar práticas inovadoras. 2023. (Encontro).

4ª GINCANA INTERPED E TROTE DO BEM PEDAGOGIA UNOESTE. 2023. (Outra).

ARRAIÁ DA PEDAGOGIA: POSSIBILIDADES PRÁTICAS DE LUDICIDADE, DIVERSÃO E ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS. 2023. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE (ENEPE/2023).APRENDIZAGEM E VIVÊNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2023. (Encontro).

IMPACTO SOCIAL E INOVAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2023. (Encontro).

INAUGURAÇÃO DO ESPAÇO "ANA CARDOSO MAIA DE OLIVEIRA LIMA" COM ENCONTRO DE MULHERES EMPREENDEDORAS. 2023. (Encontro).

IX COLÓQUIO DE PEDAGOGIA E ESCOLA BÁSICA E V EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2023. (Encontro).

NAVEGANDO PELO LABIRINTO DA COMUNICAÇÃO: ESTRATÉGIAS E BOAS PRÁTICAS. 2023. (Outra).

WEBINAR TORNANDO O ENSINO E APRENDIZADO TRANSPARENTE: APLICAÇÃO DA FERRAMENTA TILT. 2023. (Outra).

XV ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE - 2023. 2023. (Encontro).

XXIV JORNADA EDUCAÇÃO E XXIV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: PENSANDO O PRESENTE E O FUTURO DA EDUCAÇÃO. ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Congresso).

3a SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE.World Café: Práticas Inovadoras na EAD. 2022. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE (ENEPE/2022).PROGRAMA EDUCA PONTAL: GESTÃO DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DO PONTAL DO PARANAPANEMA. 2022. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação da Unoeste. Apresentações de trabalhos. 2022. (Congresso).

Pesquisa em Educação: dimensões formativas, políticas e sociais. 2022. (Outra).

VIII Colóquio Pedagogia e Escola Básica; IV Exposição Científica do Curso de Pedagogia.A RELEVÂNCIA DA VIVÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NUMA PRÁTICA REFLEXIVA COMO CIÊNCIA, CONSCIÊNCIA E HUMANIZAÇÃO. 2022. (Encontro).

Webinar "O uso do Desenho Universal da Aprendizagem favorecendo a inclusão acadêmoca". 2022. (Oficina).

XIV ENPED-Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste.Organização das atividades do NIPET-EAD. 2022. (Encontro).

XXIII JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: RECONSTRUÇÃO E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE ATUAL. Avaliação de Trabalhos e Comissão Organizadora. 2022. (Congresso).

Aula Magna ?Pesquisa em Educação: dilemas e perspectivas?. 2021. (Outra).

ENCONTRO DE ATUALIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM ZOOTECNIA (SEDE) 2021.1.Plataforma BE ACTIVE e a Metodologia Ativa TBL. 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ÁREA DA SURDEZ: A PRESENÇA DO TRABALHO COLABORATIVO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2021. (Encontro).

Seminário ?A formação contemporânea em Zootecnia?.?Plano de ensino baseado em habilidades e competências?. 2021. (Seminário).

Série Webinar: "Curricularização da Extensão".Curricularização da Extensão. 2021. (Outra).

VII COLÓQUIO PEDAGOGIA E ESCOLA BÁSICA; III EXPOSIÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA.Apresentação: Oral on-line (ao vivo) dos melhores trabalhos. 2021. (Outra).

XIII ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE.Webinar: Uma gestão compartilhada para ensinar e aprender. 2021. (Encontro).

XXII JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESPAÇOS HÍBRIDOS DE FORMAÇÃO. 2021. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2020).REPOSITÓRIOS EDUCACIONAIS DIGITAIS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA) PARA O ENSINO MÉDIO: CATEGORIZAÇÃO DE RECURSOS VOLTADOS A INCLUSÃO. 2020. (Encontro).

II Feira de Ciências e Tecnologia da FCT-UNESP. ?Apresentação do Centro de Promoção para Inclusão Digital, Escolar e Social?. 2020. (Feira).

VI COLÓQUIO PEDAGOGIA E ESCOLA BÁSICA: "PEDAGOGIAS INOVADORAS, TECNOLOGIAS E ENSINO HÍBRIDO. 2020. (Encontro).

XII ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2020. (Encontro).

XXI JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOBRE O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE CRIANÇAS AUTISTAS :UMA BREVE REFLEXÃO. 2020. (Congresso).

XXVIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e V Congresso Ibero Americano de Fonoaudiologia Online. Tecnologia Digital, novas maneiras de ensinar e de aprender. 2020. (Congresso).

26ª edição da Bett Educar. Inclusão Escolar. 2019. (Congresso).

8º Simpósio de Iniciação Científica do ENEPE 2019.Avaliadora do 8º Simpósio de Iniciação Científica - SIC PIBIC/CNPq/UNOESTE. 2019. (Simpósio).

Alfabetização 360° na perspectiva da educação integral. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - 2019.Políticas de Formação Continuada de Professores em uma perspectiva inclusiva: uma abordagem reflexiva dos docentes do Ensino Fundamental I. 2019. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação da Unoeste. Minicurso: Aprendizagem Baseada em Equipes: "Team Based Learning (TBL)" como estratégia educacional inovadora. 2019. (Congresso).

Palestra: A relação dialética entre teoria e prática no ensino superior: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2019. (Outra).

Palestra Interativa: Competências que permeiam o fazer docente na universidade. 2019. (Outra).

Por uma epistemologia da inclusão escolar: da educação básica à pós-graduação. 2019. (Outra).

V Colóquio Pedagogia e a Escola Básica "Resiliência, Empatia e Humanização na Educação" e I Exposição Científica do Curso de Pedagogia.Estratégias Pedagógicas para o Atendimento Especializado de Estudantes com Deficiência Intelectual. 2019. (Seminário).

VI Encontro Nacional do PIBID/UNIFAI e I Encontro Nacional de Residência Pedagógica UNIFAI.A construção e compartilhamento da representação social quanto ao Programa Residência Pedagógica na era digital: o uso do mural virtual Padlet. 2019. (Encontro).

XI ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2019. (Encontro).

XX Jornada de Educação e XX Simpósio de Iniciação Científica. Inclusão Escolar: o papel da escola/professor na inclusão do aluno autista. 2019. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2018).Avaliadora do 7º Simpósio de Iniciação Científica - SIC PIBIC/CNPq/UNOESTE. 2018. (Encontro).

IV Colóquio Pedagogia e a Escola Básica.Aula Magna: Programas PIBID e Residência Pedagógica na FACLEPP/Unoeste. 2018. (Simpósio).

IV Seminário de Projetos de Pesquisa: reflexões necessárias para a pesquisa interdisciplinar.Projeto de Pesquisa "A utilização da base de conhecimento pedagógico e tecnológico para a formação do tutor em EaD no contexto dos Cursos de Licenciatura a distância da UEMA. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Projetos de Pesquisa: reflexões necessárias para a pesquisa interdisciplinar.A utilização da base de conhecimento pedagógico e tecnológico TPACK para a formação do tutor em EaD no contexto do Curso de Licenciatura a distância da UEMA. 2018. (Seminário).

Redação Científica. 2018. (Oficina).

Redação Científica. 2018. (Oficina).

VIII Jornada de Formação Docente. Tecnologias digitais para uma aprendizagem ativa e inovadora. 2018. (Congresso).

X ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2018. (Encontro).

XIX Jornada de Educação e XIX Simpósio de Iniciação Científica da FACLEPP-Unoeste. A importância do Estágio Supervisionado e a Prática como Componente Curricular para a Formação Profissional. 2018. (Congresso).

XV Encontro Anual de Ensino Superior (ENAENS) - ENEPE/2018.Gamification e a Educação Matemática Inclusiva. 2018. (Oficina).

23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Comitê Científico. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Políticas Educacionais da Unoeste. Função social da escola e inclusão: qual a relação?. 2017. (Congresso).

Educação Financeira - Transformando Sonhos em Realidade com Reinaldo Domingos. 2017. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2017).Coordenador da Sessão de Comunicação Oral. 2017. (Encontro).

IV Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizaje. Desarollo del conocimiento de aprendizaje mixto o blended learning en mediación educativa online. 2017. (Congresso).

IX ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2017. (Encontro).

IX Jornada Nacional de Educação e VII Colóquio Nacional de Ciências Sociais da UFMS/CPNV: Formação de professores, identidade profissional e processos de ensino/aprendizagem de conceitos. Transformar para incluir: o caso do CAIS de Contagem-MG. 2017. (Congresso).

V Congresso Internacional - Educação, Inclusão e Inovação. A pedagogia de projetos aplicada a estudantes em uma escola inserida em uma comunidade de risco. 2017. (Congresso).

28ª Semana de Computação e Informática - INFOESTE 2016.Práticas de Ensino e Avaiação da aprendizagem voltada às diferenças e às deficiências. 2016. (Encontro).

Ações Educativas para o Combate à Violência em Escolas Públicas. 2016. (Encontro).

Congresso Nacional da Primeira Infância - Pelo direito de brincar. Como desenvolver um ambiente inclusivo na Educação Infantil: o brincar como foco. 2016. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2016).Designer Educacional: A importância desse profissional. 2016. (Encontro).

IV Encontro Nacional do PIBID/UNIFAI.A utilização do objeto de aprendizagem Scrapbook Libras com um Estudante Público-Alvo da Educação Especial. 2016. (Encontro).

Os 7 poderes para tornar-se seu próprio mestre. 2016. (Outra).

Premio Interamericano de Innovación Educativa en la Educación Superior 2016.Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Tecnologia Assistiva. 2016. (Outra).

Seminário de Educação Inclusiva.Práticas Educacionais Inclusivas: legislação e ação. 2016. (Seminário).

VII Encontro Científico da Alta Paulista (ECAP) da UNIFADRA.As metodologias ativas na ação pedagógica dos professores. 2016. (Encontro).

VIII FARMOESTE E XXII Jornada Farmacêutica.Perfil Docente na Era Digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e s possibilidades para inovar a (na) sala de aula. 2016. (Encontro).

V Semana da Educação.Inclusão e as Tecnologias Assistivas. 2016. (Encontro).

XVII Jornada de Educação e XVII Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade de Artes, Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente.Minicurso "Mapas táteis para o ensino de pessoas com deficiência visual". 2016. (Simpósio).

XXI Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI).Tecnologia Assistiva: recursos de alto e baixo custo para a área do Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Encontro).

XXVI Semana da Educação e Pedagogia "Universidade, Diversidade e Inclusão".Atuação do professor no cotidiano de uma escola inclusiva. 2016. (Encontro).

1ª Reunião de Trabalho dos Observadores de Inovação e Empreendedorismo da Incubadora Tecnológica de Presidente Prudente. 2015. (Outra).

Aplicação da Taxonomia de Bloom nas avaliações de aprendizagem - relato de experiência docente VII ENPED - Encontro Pedagógicos dos Docentes da Unoeste. 2015. (Oficina).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2015).Coordenador de Sessão de Comunicação Oral. 2015. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2015. 2015. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em Educação. 2015. (Congresso).

ISEC2015 Lisbon Congress.Mediação Pedagógica On-Line em Educação Inclusiva. 2015. (Simpósio).

VII ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2015. (Encontro).

V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações - III Simpósio Internacional de Educação a Distância.O Eixo Articulador Educação Inclusiva e Especial do Curso de Pedagogia Univesp/Unesp: Análise Quanti-qualitativa. 2015. (Simpósio).

XII Semana da Biologia Marinha e do Gerenciamento Costeiro.Metodologias de Ensino: Tradicional X Práticas Inovadoras. 2015. (Encontro).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2014. 2014. (Encontro).

I Encontro Unesp de Inovações e Acessibilidade no Ensino Superior. 2014. (Encontro).

Como Ingressar e Manter-se no Mercado de Trabalho. 2013. (Outra).

IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e II Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).Mediadora de Apresentações de Trabalho. 2013. (Simpósio).

V Seminário da Informática na Educ@ção: convergências/divergências das inovações tecnológicas no cenário da educação básica ao ensino superior.Educação Inclusiva, Tecnologias e Tecnologia Assistiva. 2013. (Seminário).

XI Semana de Letras.Tecnologias e Ensino. 2013. (Outra).

XIV Jornada de Educação e XIV Simpósio de Iniciação Científica.Tecnologia Assistiva e atendimento educacional especializado: um mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessibilidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da educação especial. 2013. (Simpósio).

XXIV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação "Educação Inclusiva e os Processos de Escolarização de Pessoas com Deficiência. 2013. (Outra).

XXIX Colóquio "A alfabetização na área da Deficiência Intelectual. 2013. (Outra).

XXVI Colóquio "Os sentidos da diferença". 2013. (Outra).

XXX Colóquio "A inclusão da pessoa com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. 2013. (Outra).

XXXI COLÓQUIO "COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC). 2013. (Outra).

35a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.FORMAÇÃO DE PROFESSORES, USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, TRABALHO COM PROJETOS E ESCOLA INCLUSIVA: POSSIBILIDADES. 2012. (Outra).

III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp.PIBID: proposta de iniciação à docência visando o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como recursos para uma Escola Inclusiva. 2012. (Encontro).

XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliadora de Trabalhos. 2012. (Congresso).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. (Encontro).

22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 17º Workshop de Informática na Escola.Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. 2011. (Simpósio).

6º Congresso de extensão universitária da Unesp. Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. 2011. (Congresso).

III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).A implementação de um curso de aperfeiçoamento em EaD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Simpósio).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, INCLUSÃO E EAD: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2011. (Congresso).

2º Encontro Internacional de Tecnologia e Inovação para Pessoas com Deficiência.Objetos de aprendizagem em matemática, alfabetização e conteúdos interdisciplinares. 2010. (Encontro).

Debate sobre Pesquisa Qualitativa em Educação. 2010. (Encontro).

IV Expo Norma.Formação de Educadores: compromisso com a Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva. 2010. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ESUD. Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Congresso).

V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outra).

V Seminário de Pesquisa em Educação.Sessão 3 - Arguição de Trabalhos. 2010. (Seminário).

I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outra).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. 2009. (Congresso).

4º Congresso de Extensão Universitária. Projeto Núcleo de Ensino: Formação Inicial e em Serviço de Professores utilizando as TIC para a Inclusão Digital, Social e Escolar. 2007. (Congresso).

Encontro Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.PESQUISA EM INFORMÁTICA E INCLUSÃO SOCIAL. 2007. (Encontro).

II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Simpósio).

II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores.II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores. 2005. (Seminário).

Palestra.O direito de ser sendo diferente na escola. 2005. (Outra).

Semana de Prevenção.Semana de Prevenção. 2005. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa da Região Sudeste.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores "Modos de ser educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas". 2005. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Informática Educativa.VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. 2005. (Simpósio).

XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).

II Encontro de Informática Educativa da UEM. A Inclusão Digital e Social de Pessoas Especiais por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2002. (Congresso).

VI Encontro de Iniciação Científica.Como escrever um Trabalho Científico. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica.Organização de Dados na Automatização de Processos: Ênfase em Saúde - Parte Teórica. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica.Oficina de Teatro. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica - INIC.Um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo (CCS) Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. 2002. (Encontro).

I Seminário de Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar.Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar. 2000. (Seminário).

Semana de Educação.O uso do computador e das pesquisas estatísticas na área de humanas. 2000. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: ANA KEILA PIVA MANTOVANI SILVA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES APLICADA AO COMPONENTE CURRICULAR DE MEDICINA LEGAL EM UM CURSO DE MEDICINA. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Solange Aparecida da Cunha Sakamoto

SANTOS, D. A. N.SCHLÜNZEN, E. T. M.; FONSECA, K. A.. PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO PONTAL DO PARANAPANEMA/SP. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Tânia Regina Mariano Vessoni

GIORGI, C. A. G.;SANTOS, D.; FRANCISCO, M. V.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TRÊS MUNICÍPIOS PARANAENSES. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Luiza Sampaio Lupinaci

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; WIEZZEL, A. C. S.;SANTOS, D. A. N.. DESENVOLVIMENTO DE UMA PLACA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA PARA CRIANÇAS AUTISTAS NÃO ORALIZADAS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Caroline Cristina Môra

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; CANHA, L. M. N.. ELABORAÇÃO E VERIFICAÇÃO DA VIABILIDADE DE UM PROGRAMA INTERVENTIVO PARA A PROMOÇÃO DE AUTOEFICÁCIA DE PROFESSORES DE ESTUDANTES COM TDAH NO ENSINO SUPERIOR. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELA FERREIRA SEVERINO NEVES

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.. TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS: A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: NERRIÊ LELLI COSTA

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; CAZANAS, E. F.. INVESTIGAÇÃO DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO BASEADO EM PBL EM UM CURSO DE ENFERMAGEM. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: PRISCILA MILENA COSTA CHAHINI

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; CARVALHO, C. M. B.;SANTOS, D. A. N.. A PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS DO CORPO DE BOMBEIROS E DA POLÍCIA MILITAR DO MARANHÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: ADRIANA DE OLIVEIRA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D.; TERCARIOL, A. A. L.. PLANEJAMENTO DOCENTE: INCORPORAÇÃO DO DESIGN CENTRADO NO SER HUMANO E DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: André Luiz Rossetti de Melo

SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; GUELFI, A. E.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS COM BASE NOS ESTILO DE APRENDIZAGEM VARK NA PLATAFORMA BE ACTIVE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: VINÍCIUS FAGUNDES VARGAS

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; GUELFI, A. E.. BUSINESS INTELIGENCE APLICADA NA METODOLOGIA PEER INSTRUCTION NA PLATAFORMA BE ACTIVE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jiane Maria dos Santos Gouveia

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D.; AZEVEDO, N. C. S.. PROCESSOS FORMATIVOS: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rosana Hilsdorf Silva

SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.; GITAHY, R. R. C.. PLATAFORMA DIGITAL COM ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DUA. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: JULIANA ANTONIASSI MORENO

SANTOS, D.; GITAHY, R. R. C.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. ESCOLAS DEMOCRÁTICAS NO BRASIL: OS PROCESSOS FORMATIVOS E OS DESAFIOS DE UMA ESCOLA PAULISTA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: MATEUS DE CARVALHO

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D.; TERCARIOL, A. A. L.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, CULTURA MAKER E TECNOLOGIA DIGITAL EM UM CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: MARIÁ REGO TENORIO DE ALBUQUERQUE

MERCADO, E. L. O.; HADDAD, L.;SANTOS, D. A. N.. A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA PERSPECTIVA SISTÊMICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: CRISTIANE CARDOZO DA SILVA

SOUZA FILHO, M. P.; WIEZZEL, A. C. S.;SANTOS, D. A. N.. PERCEPÇÃO DE GESTORES ESCOLARES, DOCENTES E ESTUDANTES SOBRE O ACOLHIMENTO NA PRÁTICA AVALIATIVA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ALINE MORENO DASSIE

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA PROBLEM BASED LEARNING E DO PODCAST NA APRENDIZAGEM DO COMPONENTE CURRICULAR FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Carolina Sâmia Faria Souza

BORGES, R. M.; ARCAS, P. H.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO ESCOLAR INCLUSIVO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: PAULO CELSO FRANCISCO

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; TERCARIOL, A. A. L.. CONHECIMENTO TECNOLÓGICO E PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DE DOCENTES DO CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E A INFLUÊNCIA DE PROGRAMA DE FORMAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DESSE CONHECIMENTO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Enio Magro

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; MURGO, C. S.; GUELFI, A. E.. "Programa Educa Pontal": gestão de processos formativos no contexto do Pontal do Paranapanema. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Milene da Silva Rodrigues

MERCADO, E. L. O.;SANTOS, D.; FONSECA, K. A.. APLICATIVO TEACCH.ME NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma Tecnologia Assistiva para crianças com Transtorno do Espectro Autista?. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ADRIANA DA SILVA MARIA PEREIRA

SANTOS, D.; MALHEIRO, C.A.L.; GITAHY, R. R. C.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma proposta de curso para docentes da rede municipal de Nova Iguaçu/RJ. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosecleide Orozimbo Harada

MALHEIRO, C.A.L.;SANTOS, D. A. N.; SANTOS, H. T.. INACESSIBILIDADES DESPERCEBIDAS: ENTRAVES COMUNICACIONAIS NAS ESCOLAS COM ALUNOS SURDOS. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniela Lázari de Almeida Souza

SANTOS, D. A. N.; BATALIOTTI, S. E.; SCHLUNZEN, E. T. M.. O SERVIÇO DE ITINERÂNCIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (EPAEE). 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gisele Soncini Rodrigues

COSTA, M. L. F.;SANTOS, D.; FALCO, A. M. C.. TECNOLOGIAS DIGIRAIS: O (RE)PENSAR DO ENSINO PARA O ESTUDANTE PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jucimara Pagnozi Voltareli

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; LOPES, R. B.. A DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO POR MEIO DAS LENTES DE DOCUMENTÁRIOS CINEMATOGRÁFICOS BRASILEIROS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Camila Martins Hernandes

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; SCHLUNZEN, E. T. M.; BALAN, A. M. O. A.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A PRÁTICA COM ÊNFASE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Carolina Sâmia Faria Souza

BORGES, R. M.; ARCAS, P. H.;SANTOS, D. A. N.. A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR INCLUSIVO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Maria José Cardozo Alves

SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; SOUZA FILHO, M. P.. PERCEPÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUANTO ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Maria José Cardozo Alves

SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; SOUZA FILHO, M. P.. AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E AS CONCEPÇÕES DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lais Agnes da Silva

RINALDI, R. P.; PARISOTTO, A. L. V.;AP DO N SANTOS, DANIELLE. A UNIVERSIDADE PÚBLICA E A FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA SURDA: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE SURDEZ E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Denise Alessi Delfim

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; RODRIGUES, S. F. N.. Pedagogia de Projetos na Educação Infantil: o significado na organização do espaço escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Sandra Cristina Pelegrini Giacomelli

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. USO DA METODOLOGIA TEAM-BASED LEARNING (TBL) ALIADA À TECNOLOGIA: PERCEPÇÕES SOBRE A APRENDIZAGEM DE CONTABILIDADE BÁSICA NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rodrigo Aparecido Engel

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; SIMOES, M. C. R.. ASSOCIAÇÕES ENTRE AUTOEFICÁCIA DOCENTE E ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Licia Pimentel Marconi

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; COSTA, M. L. F.. A POLÍTICA EDUCACIONAL DE INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTUDOS DE CASOS NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Cristina Cardoso Coimbra

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; VALENTE, J. A.. ANÁLISE DE UMA DISCIPLINA DA PEDAGOGIA FUNDAMENTADA NA ABORDAGEM CCS: POLÍTICAS EDUCACIONAIS, FORMAÇÃO INICIAL E TDIC. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: João Carlos da Silva

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; RINALDI, R. P.. ?PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELLE MARTINS LEITE FERNANDES LIMA

RODRIGUES, S. F. N.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;SANTOS, D. A. N.. A BASE DE CONHECIMENTO TPACK NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO TUTOR DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UEMA: um estudo de caso. 2020. Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Renato Pandur Maria

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. Indicadores para a construção de REA na Educação Superior em uma perspectiva de Inclusão. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Davi Fernando da Silva

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. A metodologia ativa Peer Instruction e o uso do aplicativo Socrative: possibilidades de aprendizagem no curso técnico de Marketing. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: WILLIAM HENOCH ALVES PEREIRA

GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Uso de Serious Games no Processo Educativo de Estudantes do segundo ciclo do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carla Plantier Message

GITAHY, R. R. C.; SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Aprendizagem de Programação de Computadores por meio da Metodologia Peer Instruction em Ambiente Blended Learning. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Nayara Beatriz Borges Ferreira

MARQUES, F. T.;SANTOS, D. A. N.; CARVALHO, L. B. O. B.. Judicialização na Educação Inclusiva no Estado de Minas Gerais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Cleusa Camargo de Oliveira

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação em Libras na pós-graduação lato Sensu: estudo sobre o perfil e competências docentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raul das Neves Filho

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, E. M.; MAGALHAES, G. M.. Sentidos de Escolarização na perspectiva de estudantes considerados indisciplinados: análise a partir do uso de métodos visuais e das redes sociais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carla Melissa de Paulo Raminelli

SOUZA FILHO, M. P.; RIBEIRO, A. V.;SANTOS, D. A. N.. Construindo o conceito de radioatividade através do Ambiente Virtual de Aprendizagem Google Sala de Aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mayra Almeida Toledo

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.; SOUZA FILHO, M. P.. Pedagogia de Projetos: processos formativos na parceria entre a educação formal e não-formal. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Janiele de Souza Santos

SEABRA, M.O.Jr.; TEIXEIRA, L. R. M.;SANTOS, D. A. N.. Construção do conceito de número em estudantes com Síndrome de Down: estratégias e recursos pedagógicos na sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Aparecida Augusto

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; OSORIO, A. M. A.. Políticas de Formação Continuada de Professores em uma perspectiva inclusiva: uma abordagem reflexiva dos docentes do Ensino Fundamental I. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fernanda Siquini Valenciano

GIORGI, C. A. G.;SANTOS, D. A. N.; ORTEGA, E. M. V.. Da disseminação e discussão sobre a Reforma no Ensino Médio do Brasil nos Espaços Escolares. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: ANA MAYRA SAMUEL DA SILVA

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, V. M. M.. Gestão Escolar: a consolidação de uma escola inclusiva mediante a intersetorialidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Élida Galvão do Nascimento

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.; SCHLUNZEN, E. T. M.. Educação Especial e Instituição Educacional Especializada: História e Políticas Públicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cecília Maria Prates de Freitas

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Professor Pesquisador: aprendizagem colaborativa e formação aberta pelo Facebook. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isabela Samogim Santos

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; MORAIS, N. A.. Processos de Resiliência em Universitários com Deficiência. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Evandro Lombardi

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Tecnologias Móveis na Educação Básica: o smartphone no processo de ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Rubira Gomes

SOUZA FILHO, M. P.; OSORIO, A. M. A.;SANTOS, D. A. N.. O ensino de ondas sonoras para alunos com deficiência auditiva: um kit experimental sensitivo e uma sequência didática. 2018. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elaine de Oliveira Santos

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; BRACCIALLI, L. M. P.. Exergames como Tecnologia Assistiva a Estudantes com Paralisia Cerebral. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jeong Cir Déborah Zaduski

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO EM UM AMBIENTE DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: A UNESP ABERTA E AS POTENCIALIDADES DO MOOCS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Virginia Lima Firmino

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; COIMBRA, R. M.;SANTOS, D. A. N.. Trabalho com Projetos: estratégia pedagógica para o desenvolvimento de estudantes em uma comunidade de risco. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valéria Isaura de Souza

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES SURDOS NA SALA DE RECURSOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Lucia Farao Carneiro de Siqueira

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. ACESSIBILIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cláudio Braz de Figueiredo

SANTOS, D. A. N.; RUIZ, A. R.; GITAHY, R. R. C.; TERCARIOL, A. A. L.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DA GESTÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Murilo Delanhesi de Oliveira

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; MOREIRA, M. F. S.; PRADO, V. M.; DIAS, C. L.. PERCEPÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO SOBRE VIOLÊNCIA E O SEU ENFRENTAMENTO. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lais dos Santos di Benedetto

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A DISCIPLINA DE LIBRAS NA MODALIDADE EAD: NECESSIDADES FORMATIVAS E POSSÍVEIS CAMINHOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elaine Mussi Hunzecher Quaglio

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RODRIGUES, J. M. C.;SANTOS, D. A. N.. TDIC E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM AMBIENTE HOSPITALAR: REALIDADE, SONHOS E POSSIBILIDADES!. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naiara Chierici da Rocha

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Ensino Colaborativo e Desenvolvimento da Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS) na perspectiva da Inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naiara Chierici da Rocha

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. O TRABALHO COM PROJETOS E A ABORDAGEM CCS: UMA PROPOSTA COLABORATIVA ENTRE O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

DIAS, C. L.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; FURKOTTER, M.; ALENCAR, G. A. R.; GASPARIN, J. L.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EM DISCUSSÃO OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS GÊNEROS TEXTUAIS POR MEIO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: KAREN CRISTINE TAVANO MARTINS

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; SHIMAZAKI, E. M.; MALHEIRO, C.A.L.; TRALDI, C. A.. CANTO EM TODO CANTO: ACESSO E DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PELA EDUCAÇÃO MUSICAL ON-LINE. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: ANA AUGUSTA RODRIGUES WESTIN EBAID

GITAHY, R. R. C.; MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; BATISTA, C. K. L.; BREVIGLIERI, E. M. B.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E O DESIGN CENTRADO NO SER HUMANO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CURSO DE DIREITO. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: THAYS CRISTINA RICCI SILVA

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; TERCARIOL, A. A. L.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. COLABORAÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA PRÁTICA DE PROFESSORES POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: MARIANGELA BARBOSA FAZANO

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; MALHEIRO, C.A.L.; TERCARIOL, A. A. L.. PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Renata Amorin Santos

SANTOS, D. A. N.; GIORGI, C. A. G.; SCHLUNZEN, E. T. M.; OSORIO, A. M. A.; RODRIGUES, S. F. N.. A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL NA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE PRESIDENTE PRUDENTE. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Uilian Donizeti Vigentim

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; YANAZE, L. K. H.; CAMARGO, E. P.;SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.. Um CMS acessível: publicação e gerenciamento de conteúdo com acessibilidade para a Educação. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Cassemiro Rosa

DIAS, C. L.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; BRANCATTI, P. R.; VIOTTO FILHO, I. A. T.. ATUAL FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO: REALIDADE DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Emerson Brandão da Silva

SANTOS, R.; REBELO, A. S.;SANTOS, D. A. N.; FERREIRA, E. L.; MARTINS, M. F. A.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA AVALIAÇÃO DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS IDOSAS EM EQUIPAMENTOS SOCIAIS PÚBLICOS DE SAÚDE. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: MATHEUS MONTEIRO DE LIMA

GIORGI, C. A. G.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; ANJOS, R. E.; SILVA JUNIOR, R. A. M.. ANÁLISE DAS PROPAGANDAS GOVERNAMENTAIS SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO (NEM) À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariane Della Coletta Savioli

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D.; SOUSA, S. O.; TERCARIOL, A. A. L.; PEIXOTO, R.. FORMAÇÃO DOCENTE POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: A CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ariane Barilli de Mattos

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D.; GITAHY, R. R. C.; MARIN, F. A. D. G.; BARROS, D. M. V.. FORMAÇÃO DOCENTE ONLINE: ABORDAGEM CCS PARA A CULTURA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: FERNANDA APARECIDA AUGUSTO FERRARI

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; SHIMAZAKI, E. M.; OLIVEIRA, A. A. S.; MALHEIRO, C.A.L.. PROCESSOS FORMATIVOS COLABORATIVOS INCLUSIVOS: COORDENADORES PEDAGÓGICOS, DOCENTES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E COMUM. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Diego Ariça Ceccato

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.NASCIMENTO DOS SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO; ALBALAT, J. Q.; GITAHY, R. R. C.; SOUZA FILHO, M. P.. Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa na Formação Superior em Química no Ensino Remoto e Emergencial. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberto Antonio Alves

SCHLUNZEN, E. T. M.; RODRIGUES, A. T. C.; MALHEIRO, C.A.L.;SANTOS, D.; MESSIAS, R. A. L.. O Ensino da Língua Portuguesa como Segunda Língua (L2) para Estudantes Surdos. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jane Aparecida de Souza Santana

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; BALAN, A. M. O. A.; LIMA, M. R. C.; MALHEIRO, C.A.L.. História do Centro de Inclusão no Ensino Superior e abordagem construcionista contextualizada e significativa. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Virginia Lima Firmino

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; BARROS, D. M. V.;SANTOS, D. A. N.; BALAN, A. M. O. A.; MELQUES, P. M.. Formação intercultural para professores da Educação Superior: vivenciando a cultura inclusiva.. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata da Silva Dessbesel

SILVA, S. C. R.;SANTOS, D. A. N.; SALES, E. R.; SHIMAZAKI, E. M.; PINHEIRO, N. A. M.; SILVEIRA, R. M. C. F.; HEALY, S. V.. A MEDIAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM ESTUDO NA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2021. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Denner Dias Barros

SKOVSMOSE, O.; MALHEIROS, A. P. S.;NASCIMENTO DOS SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO; LIMA, L. F.; FAUSTINO, A. C.. Leitura e escrita de mundo com a matemática e a comunidade LGBT+: as lutas e a representatividade de um movimento social. 2021. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Matheus Augusto Mendes Amparo

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.; RINALDI, R. P.; LANUTI, J. E. O. E.. MOOC NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jeong Cir Déborah Zaduski

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; VALENTE, J. A.; NOBRE, A. M. J. F.; BARROS, D. M. V.;SANTOS, D. A. N.. DESIGN DE UM ECOSSISTEMA VIRTUAL DE APRENDIZAGEM INTERNACIONAL PARA A INCLUSÃO. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Julia Gomes Heradão

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.; LIMA, V. M. M.; PEREZ, M. L. Z. T.;SANTOS, D. A. N.. Estudantes com Autismo em Escolas Democráticas: práticas pedagógicas. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Letícia Schroeder Iglesias

COSTA, M. L. F.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; KONO, D. L. R.; FRANCA, M. E. V.; CANTOS, J.. Os cursos de Pedagogia ofertados na modalidade a distância nas Instituições Públicas da Região Sul do Brasil: presença ou ausência das tecnologias nos projetos pedagógicos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gabriela Alias Rios

SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, C. M.; BARROS, D. M. V.; RODRIGUES, D. A.. Inclusão Pedagógica: conceituação a partir de uma experiência na Educação Superior a Distância. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Livia Raposo Bardy Ribeiro Prado

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, C. M.; SOUSA, S. O.; COSTA, M. L. F.. Formação docente para o uso de recursos tecnológicos: educação a distância e ações inovadoras no ensino superior no âmbito da Unesp. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cícera Aparecida Lima Malheiro

REALI, A. M. M. R.; FERNANDES, J. R.; OLIVEIRA, R. M. M. A.; INFORSATO, E. C.;SANTOS, D. A. N.. Mapeamento das necessidades formativas de professores experientes atuantes no programa de formação online de mentores. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Soellyn Elene Bataliotti

SCHLUNZEN, E. T. M.; SEABRA, M.O.Jr.; LIMA, C. M.; CAMARGO, E. P.;SANTOS, D. A. N.. DA ACESSIBILIDADE À AUTONOMIA DO USUÁRIO COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Mesquita Melques

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; COSTA, M. L. F.; OSORIO, A. M. A.. DESIGNER EDUCACIONAL: CONCEITUAÇÃO A PARTIR DAS ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO CCS E EJV NO CONTEXTO DE CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcela Corrêa Tinti

SCHLUNZEN, E. T. M.; TERCARIOL, A. A. L.; BALAN, A. M. O. A.;SANTOS, D. A. N.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Desenvolvimento profissional docente em uma perspectiva colaborativa: a inclusão escolar, as tecnologias e a prática pedagógica. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Regina dos Reis

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; INFORSATO, E. C.;SANTOS, D. A. N.; BATTINI, O.; RELA, E.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS DO ENSINO PRESENCIAL. 2015.

Aluno: Rafael dos Santos Reis

SANTOS, D. A. N.; BARROS, D. D.; CAETANO, M. R. V.; ABRAMOVAY, M.; MANFRE, A. H.. PARA ALÉM DOS MUROS DO PRECONCEITO: UMA ANÁLISE QUANTO AO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE PESSOAS SOROPOSITIVAS. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: GILDA PEREIRA DA SILVA

GITAHY, R. R. C.;SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.; RIOS, G. A.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA CLASSE COMUM: CRIANDO RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: MATHEUS MONTEIRO DE LIMA

GIORGI, C. A. G.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; ANJOS, R. E.; SILVA JUNIOR, R. A. M.. ANÁLISE DAS PROPAGANDAS GOVERNAMENTAIS BRASILEIRAS SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rosana Cristina Miranda Dugois

SCHLUNZEN, E. T. M.; MANFRE, A. H.;SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.; BARROS, D. M. V.. CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE INDICADORES PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

DIAS, C. L.;SANTOS, D. A. N.; FURKOTTER, M.; ALENCAR, G. A. R.; GASPARIN, J. L.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EM DISCUSSÃO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS GÊNEROS TEXTUAIS POR MEIO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Camila Cassemiro Rosa

DIAS, C. L.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; BRANCATTI, P. R.; VIOTTO FILHO, I. A. T.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: DESAFIOS NA ATUAÇÃO DOCENTE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: ANA AUGUSTA RODRIGUES WESTIN EBAID

GITAHY, R. R. C.; MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; BATISTA, C. K. L.; BREVIGLIERI, E. M. B.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E O DESIGN CENTRADO NO SER HUMANO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CURSO DE DIREITO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: KAREN CRISTINE TAVANO MARTINS

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; SHIMAZAKI, E. M.; MALHEIRO, C.A.L.; TRALDI, C. A.. CANTO EM TODO CANTO: ACESSO E DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PELA EDUCAÇÃO MUSICAL ON-LINE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jucimara Pagnozi Voltareli

SANTOS, D. A. N.; MANFRE, A. H.;SCHLÜNZEN, E. T. M.; BARROS, D. D.; LANUTI, J. E. O. E.. DEVIRES DA DIFERENÇA: POR UMA ESTÉTICA INCLUSIVA NO CINEMA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: CARLOS WILLIAN ZANELATO SOUZA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; TERCARIOL, A. A. L.; TEIXEIRA, R. A.. CENÁRIOS DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Emerson Brandão da Silva

SANTOS, R.; MARRAN, A. L.; REBELO, A. S.;SANTOS, D. A. N.; MARTINS, M. F. A.. ACESSA-PI - TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA AVALIAÇÃO DE ACESSIBILIDADE DE PESSOAS IDOSAS EM EQUIPAMENTOS SOCIAIS PÚBLICOS DE SAÚDE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: MARIANGELA BARBOSA FAZANO

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.. METODOLOGIA ATIVA: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR EM BUSCA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Renata Amorin Santos

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; GIORGI, C. A. G.; BALAN, A. M. O. A.; RODRIGUES, S. F. N.. A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL NA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE PRESIDENTE PRUDENTE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: FERNANDA APARECIDA AUGUSTO FERRARI

SCHLUNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; SHIMAZAKI, E. M.; OLIVEIRA, A. A. S.; MALHEIRO, C.A.L.. POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS E FORMAÇÃO COLABORATIVA: COORDENADORES PEDAGÓGICOS, DOCENTES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E COMUM. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariane Della Coletta Savioli

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D.; SOUSA, S. O.; TERCARIOL, A. A. L.; PEIXOTO, R.. FORMAÇÃO DOCENTE POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: A CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: MATEUS DE CARVALHO

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D.; TERCARIOL, A. A. L.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, CULTURA MAKER E TECNOLOGIA DIGITAL EM UM CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: THAYS CRISTINA RICCI SILVA

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; TERCARIOL, A. A. L.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. OS IMPACTOS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ariane Barilli de Mattos

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; GEBRAN, R. A.. FORMAÇÃO DOCENTE ONLINE: ABORDAGEM CCS PARA A CULTURA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Diego Ariça Ceccato

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.AP DO N SANTOS, DANIELLE; ALBALAT, J. Q.. ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM QUÍMICA NO ENSINO REMOTO E EMERGENCIAL. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Virginia Lima Firmino

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; BARROS, D. M. V.;SANTOS, D. A. N.. Formação em Rede para o desenvolvimento de práticas inclusivas no Ensino Superior. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Denner Dias Barros

SKOVSMOSE, O.; MALHEIROS, A. P. S.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; FAUSTINO, A. C.; LIMA, L. F.. Lendo e escrevendo o mundo com a matemática em um movimento social: discussões sobre representatividade e as lutas da comunidade LGBT+. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jane Aparecida de Souza Santana

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; LIMA, M. R. C.. O CPIDES e a promoção da formação de graduandos numa perspectiva inclusiva no ensino superior público: uma história de lutas e conquistas agregando ensino, pesquisa e extensão. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Julia Gomes Heradão

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.; LIMA, V. M. M.;SANTOS, D. A. N.. Estudantes com Deficiência em Escolas Democráticas: práticas pedagógicas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Matheus Augusto Mendes Amparo

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.. FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ESCOLA REGULAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Mesquita Melques

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. O PAPEL DO DESIGNER EDUCACIONAL NA CONSTRUÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA NAS ABORDAGENS CCS E EJV. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Yoshio Tamae

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; ISOTANI, S.;SANTOS, D. A. N.. TÉCNICAS DE MINERAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS PARA A IDENTIFICAÇÃO DA ABORDAGEM CCS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriela Alias Rios

SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus;SANTOS, D. A. N.; LIMA, C. M.. INCLUSÃO PEDAGÓGICA: CONCEITUAÇÃO PRÁTICA A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Livia Raposo Bardy Ribeiro Prado

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; OLIVEIRA, R. G.. Ações inovadoras no Ensino Superior: Formação Docente em Educação a Distância (EaD) para o uso de recursos tecnológicos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cícera Aparecida Lima Malheiro

REALI, A. M. M. R.; FERNANDES, J. R.;SANTOS, D. A. N.. Análise de necessidades em formadores: dispositivo de ação evidenciado no programa de formação online de mentoria. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Soellyn Elene Bataliotti

SCHLUNZEN, E. T. M.; SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.. Da acessibilidade à autonomia do cursista com deficiência visual no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2016 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Letícia Shroeder Iglesias

COSTA, M. L. F.;SANTOS, D. A. N.; KONO, D. L. R.; FRANCA, M. E. V.; CANTOS, J.. Os cursos de Pedagogia ofertados na modalidade a distância nas instituições públicas da região Sul do Brasil: presença ou ausência das tecnologias nos projetos pedagógicos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Leticia Lorrine Dutra Ramalho Neves

CASSOL, C. V.;SANTOS, D. A. N.; PORTO, A. P. T.. A RELEVÂNCIA PEDAGÓGICO-EDUCATIVO DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) PARA A AUTONOMIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE NOVA XAVANTINA-MT. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Jiane Maria dos Santos Gouveia

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D.; AZEVEDO, N. C. S.. PROCESSOS FORMATIVOS: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: André Luiz Rossetti de Melo

SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; GUELFI, A. E.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS COM BASE NOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM V.A.R.K. NA PLATAFORMA BE ACTIVE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: VINÍCIUS FAGUNDES VARGAS

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; GUELFI, A. E.. UTILIZAÇÃO DE BUSINESS INTELLINGENCE COM A FERRAMENTA POWER BI PARA ANALISAR DADOS COLETADOS NO MÓDULO PEER-INSTRUCTION DA PLATAFORMA BE ACTIVE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: RAFAELA APARECIDA DE SOUZA

WIEZZEL, A. C. S.; ARIOSI, C. M.;SANTOS, D. A. N.. O acolhimento no processo de adaptação inicial de bebês na creche: políticas e práticas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Simorelda Alves Ferreira

RODRIGUES, S. F. N.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;SANTOS, D. A. N.; CHAHINI, T. H. C.. PERCEPÇÕES DE FAMILIARES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E DE PROFESSORES HOSPITALARES SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Rosana Hilsdorf Silva

SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.; GITAHY, R. R. C.. PLATAFORMA DIGITAL COM ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DUA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Solange Aparecida da Cunha Sakamoto

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; FONSECA, K. A.. PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO PONTAL DO PARANAPANEMA/SP. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Renata Picoli

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; MALHEIRO, C.A.L.. PROCESSOS FORMATIVOS E RECURSOS PARA CRIANÇA COM AUTISMO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELA FERREIRA SEVERINO NEVES

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.. TEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS: A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024.

Aluno: ANA KEILA PIVA MANTOVANI SILVA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES APLICADA AO COMPONENTE CURRICULAR DE MEDICINA LEGAL EM UM CURSO DE MEDICINA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Tânia Regina Mariano Vessoni

GIORGI, C. A. G.;SANTOS, D. A. N.; FRANCISCO, M. V.. A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CINCO MUNICÍPIOS PARANAENSES. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Caroline Cristina Môra

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; CANHA, L. M. N.. ELABORAÇÃO E VERIFICAÇÃO DA VIABILIDADE DE UM PROGRAMA INTERVENTIVO PARA A PROMOÇÃO DE AUTOEFICÁCIA DE PROFESSORES DE ESTUDANTES COM TDAH NO ENSINO SUPERIOR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: NERRIÊ LELLI COSTA

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; CAZANAS, E. F.. INVESTIGAÇÃO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO BASEADO NA METODOLOGIA PBL EM UM CURSO DE ENFERMAGEM DE UMA FACULDADE PARTICULAR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Luiza Sampaio Lupinaci

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; WIEZZEL, A. C. S.;SANTOS, D.. O DESENVOLVIMENTO DE UMA PLACA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA PARA CRIANÇAS NO ESPECTRO AUTISTA NÃO ORALIZADAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: MARIÁ REGO TENORIO DE ALBUQUERQUE

MERCADO, E. L. O.; HADDAD, L.; ALVES, M. D. F.;SANTOS, D.; FONSECA, K. A.. A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DA TEORIA ECOLÓGICA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: PRISCILA MILENA COSTA CHAHINI

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; CARVALHO, C. M. B.;SANTOS, D.. A PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS DO CORPO DE BOMBEIROS E DA POLÍCIA MILITAR DO MARANHÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: CRISTIANE CARDOZO DA SILVA

SOUZA FILHO, M. P.; WIEZZEL, A. C. S.;SANTOS, D. A. N.. Percepção da Gestão Escolar, da Docência e dos Estudantes sobre o Acolhimento na Prática Avaliativa. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Henrique Turra de Andrade

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; ARANA, A. R. A.. ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS COMO POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Enio Magro

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; GUELFI, A. E.. PROGRAMA EDUCA PONTAL: GESTÃO DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DO PONTAL DO PARANAPANEMA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rosecleide Orozimbo Harada

MALHEIRO, C.A.L.;AP DO N SANTOS, DANIELLE; SANTOS, H. T.. INACESSIBILIDADES DESPERCEBIDAS: ENTRAVES COMUNICACIONAIS NAS ESCOLAS COM ALUNOS SURDOS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniela Lázari de Almeida Souza

AP DO N SANTOS, DANIELLE; BATALIOTTI, S. E.; SCHLUNZEN, E. T. M.. SERVIÇO DE ITINERÂNCIA: ORIENTAÇÕES PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (EPAEE). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milene da Silva Rodrigues

MERCADO, E. L. O.;AP DO N SANTOS, DANIELLE; FONSECA, K. A.. O USO DO TEACCH.ME COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2022.

Aluno: ADRIANA DA SILVA MARIA PEREIRA

SANTOS, D.; MALHEIRO, C.A.L.; GITAHY, R. R. C.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTES COM IMPEDIMENTOS VISUAIS (CEGUEIRA E BAIXA VISÃO): Processos formativos de docentes da rede municipal de Nova Iguaçu/RJ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: JULIANA ANTONIASSI MORENO

SANTOS, D.; GITAHY, R. R. C.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. ESCOLAS DEMOCRÁTICAS NO BRASIL: PROCESSOS FORMATIVOS E OS SEUS DESAFIOS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Gisele Soncini Rodrigues

COSTA, M. L. F.;SANTOS, D. A. N.; FALCO, A. M. C.. TECNOLOGIAS DIGITAIS: O (RE)PENSAR DO ENSINO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: ALINE MORENO DASSIE

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. ?UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA PROBLEM BASED LEARNING E DO PODCAST NA APRENDIZAGEM DO COMPONENTE CURRICULAR FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: PAULO CELSO FRANCISCO

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. CONHECIMENTO TECNOLOGICO E PEDAGOGICO DO CONTEUDO DE DOCENTES DO CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E A INFLUÊNCIA DE PROGRAMA DE FORMAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DESTE CONHECIMENTO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Cristina Cardoso Coimbra

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; VALENTE, J. A.. FORMAÇÃO INICIAL E INCLUSIVA: POLÍTICAS PÚBLICAS E ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Camila Martins Hernandes

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; MURGO, C. S.; SCHLUNZEN, E. T. M.; SOUZA FILHO, M. P.. ?TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jucimara Pagnozi Voltareli

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; SCHLUNZEN, E. T. M.; LOPES, R. B.. ESTUDO SOBRE AS MUDANÇAS DE ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO A INCLUSÃO POR MEIO DO CINEMA NA ESCOLA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: João Carlos da Silva

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; GITAHY, R. R. C.; RINALDI, R. P.. PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fernanda Aparecida Augusto

SANTOS, D. A. N.SCHLUNZEN, E. T. M.; OSORIO, A. M. A.. Políticas de Formação Continuada de Professores em uma Perspectiva Inclusiva: uma abordagem reflexiva dos docentes do Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lais Agnes da Silva

RINALDI, R. P.; PARISOTTO, A. L. V.;SANTOS, D. A. N.. A universidade pública e a formação de uma professora surda: narrativas autobiográficas sobre surdez e a Língua Brasileira de Sinais no ensino superior. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Licia Pimentel Marconi

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; COSTA, M. L. F.. A efetividade da escola inclusiva por intermédio da Política Nacional de Inclusão: um estudo de caso. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rodrigo Aparecido Engel

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; SIMOES, M. C. R.. Associações entre autoeficácia docente e estratégias de ensino de professores de instituições de Educação Especial. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Denise Alessi Delfim

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; RODRIGUES, S. F. N.. Pedagogia de Projetos na Educação Infantil: os significados na organização do espaço escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Sandra Cristina Pelegrini Giacomelli

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. O uso da metodologia Team-Based Learning (TBL) aliada à tecnologia: percepções sobre a aprendizagem de contabilidade básica no curso técnico em Administração. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELLE MARTINS LEITE FERNANDES LIMA

RODRIGUES, S. F. N.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.;SANTOS, D. A. N.. A BASE DE CONHECIMENTO TPACK NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO TUTOR DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UEMA: um estudo de caso. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Raul das Neves Filho

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, E. M.. Sentidos de escolarização na perspectiva de estudantes considerados indisciplinados: análise a partir dos métodos visuais e das redes sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Raul das Neves Filho

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, E. M.. SENTIDOS DE ESCOLARIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES CONSIDERADOS INDISCIPLINADOS: ANÁLISE A PARTIR DOS MÉTODOS VISUAIS E DAS REDES SOCIAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Renato Pandur Maria

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. Uma discussão sobre REA: do estudante com transtorno do espectro autista ao desenho universal para a aprendizagem no contexto do Ensino Superior. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cleusa Camargo de Oliveira

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação do professor de Libras em um curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial: educação bilíngue para surdos: Libras/Língua Portuguesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mayra Almeida Toledo

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.; FERREIRA, C. A. A. S.. Pedagogia de Projetos: processos formativos e possibilidades de parceria entre educação formal e não-formal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carla Plantier Message

GITAHY, R. R. C.; SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Aprendizagem de programação de computadores por meio do Peer Instruction em ambiente Blended Learning. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: WILLIAM HENOCH ALVES PEREIRA

GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Uso de serious games no processo educativo de estudantes do segundo ciclo do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Davi Fernando da Silva

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. A metodologia ativa Peer Instruction e o uso da ferramenta tecnológica socrative: possibilidades de aprendizagem no curso de marketing. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lais dos Santos di Benedetto

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Concepção da Disciplina de Libras Semipresencial nos Cursos de Graduação da Unesp. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ANA MAYRA SAMUEL DA SILVA

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; LIMA, V. M. M.. Gestão Escolar: os desafios vivenciados para a consolidação da intersetorialidade em uma perspectiva inclusiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Élida Galvão do Nascimento

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. Instituição Educacional Especializada: Histórico de Inclusão Educacional de Pessoas com Deficiências. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elaine Mussi Hunzecher Quaglio

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RODRIGUES, J. M. C.;SANTOS, D. A. N.. TIC e mediação pedagógica em ambiente hospitalar: realidade, sonhos e possibilidades!. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Isabela Samogim Santos

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; MORAIS, N. A.. Processos de Resiliência em Universitários com Deficiência. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cecília Maria Prates de Freitas

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; TERCARIOL, A. A. L.. Professor Pesquisador: Formação Aberta por Redes Sociais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Evandro Lombardi

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; TERCARIOL, A. A. L.. Tecnologias Móveis na Educação Básica: o smartphone no processo de ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Virginia Lima Firmino

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; COIMBRA, R. M.;SANTOS, D. A. N.. Trabalho com Projetos para uma Escola inserida em uma Comunidade de Risco. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lucia Farao Carneiro de Siqueira

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; SOUZA, S. O.; SCHLUNZEN, E. T. M.. Acessibilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: A Educação a Distância ao alcance de estudantes com Deficiência Visual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fatima Cristina Luiz Leonardo

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; MONTIEL, J. M.. Associações entre crenças de autoeficácia e estratégias inclusivas adotadas por professores no Ensino Superior. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jeong Cir Déborah Zaduski

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. Aprendizagem em um Ambiente Informal de Ensino: A Unesp Aberta e as Potencialidades do MOOCs. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tiago José Sisto

PAULA, E. F.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Análise de estudos sobre resolução de problemas a partir de periódicos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Karina Aparecida dos Santos

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Implantação de Cursos Semipresenciais: um estudo qualitativo sobre Instituições de Ensino Superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Simone C

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; PAULA, E. F.. G. de Santana Castro. Trabalhando com Blocos Lógicos na formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Suemi Tanigava

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Revisitando o conceito de inteligência emocional: análise das produções científicas em periódicos nacionais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Simone C

SANTOS, D. A. N.; PAULA, E. F.. G. de Santana Castro. Trabalhando com blocos lógicos na formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isis Frota de Oliveira

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Aspectos teóricos sobre a síndrome de Burnout em professores: um olhar da psicopedagogia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Giovana Garcia Fukaya

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Caminhos para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais no contexto escolar: um relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fernanda Xavier Costa Alves

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Contribuições do psicopedagogo para o fortalecimento do autoconceito de adolescentes. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carolinne dos Santos Lima

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Autoconceito Escolar: percepções de adolescentes do 9º ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: ADRIELLY AZEVEDO CARAVINA

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Habilidades sociais: um estudo intervencional com crianças do 4º ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isabel Cristina Petroline

SANTOS, D. A. N.. A FUNÇÃO E A ESTRUTURA DO VERBO NA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudo da Gramática da Língua Portuguesa) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Thiago Eugênio Lorêdo Betta

SANTOS, D. A. N.. REFLEXÕES SOBRE A GRAMÁTICA NORMATIVA PRESENTE EM CRÔNICAS DE RUY CASTRO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudo da Gramática da Língua Portuguesa) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Flávia Araujo Antonio Barros

SANTOS, D. A. N.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem Musical) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Olga Maria Freitas de Oliveira Falleiros Lebrão

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Identificação de estudos com altas habilidades/superdotação e respectivos instrumentos de avaliação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ANA PAULA IGNÁCIO MASELLA

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Altas Habilidades/Superdotação no atual cenário do sistema municipal de educação de São Paulo: aspectos legais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Pereira Aguiar

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Desmistificando as Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Pereira Aguiar

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Desmistificando as Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sumaya Gisele Martins Cavalcante

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Importância do Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica para a Identificação de Estudantes com Dupla Excepcionalidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eduardo Parladore Aliotti

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Análise das Múltiplas Inteligências de uma criança com características de Altas Habilidades. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberto Antônio Maciel

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Espaço de Possibilidades e Potencialidades de Estudantes com Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Aldeis Paula de Almeida

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Atendimento Educacional Especializado para Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação - Reflexões sobre a Ação Pedagógica da Sala de Recursos Multifuncionais na Rede Pública Municipal de São Paulo/DRE Pirituba Jaguaré. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Ribeiro Leal

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. A identificação pedagógica de um estudante com indicadores de altas habilidades/superdotação (AH/SD). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rejane Brandão S

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. de Souza. Desafios da prática docente para inclusão de crianças com Deficiência Auditiva/Surdez na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flávia Aparecida Miranda

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. A criança surda e a importância do ensino bilingue para o seu desenvolvimento escolar: relato de uma prática pedagógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Suely F Souza Nascimento

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; JORGE, M. E. N.. Ser professor no Ensino Superior: representações sociais das práticas docentes. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Regina Aparecida Pereira de Brito

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Os desafios do trabalho pedagógico na construção da escrita. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Marystela Mayumi Iisuka Endo

SANTOS, D. A. N.. Psicopedagogia e suas atribuições na Escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELE DA SILVA CARVALHO

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Autoeficácia docente: uma análise das crenças de professores da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Teresinha de Oliveira Milevuski

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Perspectivas da Psicopedagogia para a Aprendizagem: Desafios e Possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabiana Cristina caetano

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. A importância do psicopedagogo na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rosângela Silva Santos

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Estudo sobre Bullying em uma percepção teórica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Cláudia Andrade Turatti

SANTOS, D. A. N.; RIZO, C. M.. A importância da literatura na educação infantil para a formação de futuros leitores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Enio Freire de Paula

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Recursos tecnológicos disponibilizados aos alunos do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do IFSP/PEP: reflexões sobre a utilização do sistema webdiário e da Plataforma Moodle. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Fernandes

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. O uso do Objeto Educacional Fazenda Rived para o Ensino de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Gisele de Andrade Teixeira

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. O ensino da Língua Brasileira de Sinais no Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Vinicius Cristófani

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Contribuições da Lei 10.436/02 e do Decreto 5.626/05: os direitos das pessoas surdas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rafael Freire de Paula

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Uma proposta de disciplina para cursos de formação de professores em Ensino a Distância: tópicos em Astronomia e divulgação científica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Carolina Borges de Agostini

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. O processo de alfabetização e letramento em Libras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniele Pereira Leite Guimarães

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A eficácia da Educação Inclusiva em Libras: utopia ou processo em construção. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cherowlly Jussara Ribeiro

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A inclusão do surdo na sala de aula: aprendizagem da Língua de Sinais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lívia Raposo Bardy R

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Prado. Designer Instrucional ou Designer Educacional: que profissional é esse?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Janiele de Souza Santos

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Materiais acessíveis na Educação a Distância - contribuições de um Designer Educacional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cesar dos Santos Silva

SANTOS, D. A. N.; ZADUSKI, J. C. D.. Disciplina sobre Comunidade Surda e Libras nos cursos de Psicologia do grande ABC Paulista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Beatriz Ferruzzi Sacchetin

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de emancipação social e desenvolvimento da identidade coletiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Patricia Regina Bueno Folla

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. O brincar através dos jogos na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Práticas Educativas) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: PAULA MIOTO MARTINELI

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. A importância da inserção das mídias no aprendizado do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Leila Cristina dos Santos

SANTOS, D. A. N.; TRENTIN, D. G.. Estudo sobre a história da educação de surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Franciele Brazoli Luchetti

TRENTIN, D. G.;SANTOS, D. A. N.. O docente e a avaliação da aprendizagem no Ensino Superior. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Samantha Cristine Cardoso Costa

TRENTIN, D. G.;SANTOS, D. A. N.. A importância da adaptação de móveis planejados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lidiane Bezerra de Faria

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Dificuldades de Aprendizagem de Alunos com Surdez no Ensino Regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Junior Cesar Santiago

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Cibercultura e Universidade: os desafios do docente na era da informação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jediel Fernandes dos Santos

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Libras: a luta do silêncio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Diego Junior Felipe dos Santos

MELLO, F. S. O.;SANTOS, D. A. N.. Marketing digital: um olhar sobre o novo consumidor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Empresarial e Marketing Digital) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: José Matias dos Santos Filho

MELLO, F. S. O.;SANTOS, D. A. N.. Direitos Autorais: Aspectos Éticos e Legais na Internet. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimar de Arruda Fialho Oliveira

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Moral e Ética no Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ligia Araujo Moraes M

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. de Barros. A arte na Educação Infantil Autista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Karina Graziela Coelho Santana

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Alfabetização e Letramento: um novo olhar para o ensinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: João Rafael Santos de Araújo

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Análise dos métodos de avaliação de um termo do curso de Arquitetura e Urbanismo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Luciane Pagoto

PAULA, E. F.;SANTOS, D. A. N.. Desafios do Professor Inovador: reflexões da prática pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: NAIARA PEREIRA DA SILVA

PAULA, E. F.;SANTOS, D. A. N.. A afetividade na Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruna Omito Ferreira

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. HTPC na escola de Ensino Fundamental: análise auto avaliativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Iza Ramos dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Aula-Entrevista: Didática Geempiana na Alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabio Vinicius de Almeida

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação Formativa no Processo Ensino-Aprendizagem: uma possibilidade no curso de tecnologia em gastronomia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Heitor Rodrigues Junior

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Instrumentos Avaliativos disponíveis para cursos Técnicos de Nível Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Márcia Aparecida Silva de Brito

SANTOS, D. A. N.; BARDY, Lívia Raposo. Língua Brasileira de Sinais como instrumento facilitador no Ensino da Língua Portuguesa para Surdos na Rede Regular do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Ovidio de Souza Ajala

SANTOS, D. A. N.; BARDY, Lívia Raposo. A importância da Educação Bilíngue para o desenvolvimento dos estudantes surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Josué Buracof S

SANTOS, D. A. N.; JORGE, M. E. N.. Junior. Classificadores Descritivos e Especificidades e sua importância na adaptação de animações para Libras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Geneci Garcia Duarte Sales

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. As conquistas das pessoas surdas na sociedade contemporânea. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Marcelo Duarte Sales

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. A importância da escola bilíngue para a formação da pessoa surda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliana Rocha de Farias

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. O desenvolvimento da linguagem e da escrita do surdo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Tainá Felice Sanches

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. O trabalho do intérprete de Libras em Escola Estadual do Interior do Estado de São Paulo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daiane Rappe de Medeiros

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. A inclusão do surdo e o papel do intérprete de Libras nesse processo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Dannyelli Verli Ferraz dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Cultura Afro-Brasileira, como tornar uma aula construtiva para 5º ano do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mônica Cristina Betine Vaz

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação, diálogo e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elisangela Roza dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem na formação do cidadão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Filipe Bittencourt Figueiredo

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Inclusão de Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Ensino Superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Diego Augusto Doimo

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Competências e Habilidades na Avaliação em Filosofia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Adriane Buchwitz Del Trejo

SANTOS, D. A. N.; CABREIRA, L. A. S.. A avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental de 9 anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruno Góes Saia

PAZOTI, M. A.;SANTOS, D. A. N.. Informação, Educação e Tecnologia: um Blog para o professor de Presidente Prudente e região. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Digitais Interativas) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Decurcio Santos

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. A influência da psicomotricidade no processo de aprendizagem das crianças na creche. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade, Educação e Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ricardo Gabriel de Araújo

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Adriane Buchwitz Del Trejo

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Contribuições do livro didático para a alfabetização e letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. A aquisição da escrita como prática social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jessica Lais Garofolo Soares

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Transtorno do Espectro Autista: algumas possibilidades de intervenções pedagógicas práticas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Atuação da psicopedagogia na educação de jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Anatilde Pereira Guidastre

OMODEI, J.D.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. O papel do psicopedagogo e os desafios da educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Paula Bochi

MELLO, I. C. P.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Paula Barbosa

MELLO, I. C. P.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Angelica Utrapp

SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. EXEMPLOS DE COMO DESENVOLVER JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Camila Barbosa

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. A leitura e a escrita nos anos iniciais: superando as dificuldades de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Aline Brasil Sotocorno

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Os desafios atuais no processo de ensino e aprendizagem da língua escrita: a importância do alfabetizar/letrando. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cirlene Patricia da Costa

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Reutilização do óleo de cozinha: a preservação do meio ambiente e a formação dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Maria Aparecida Santana Luchesi

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Literatura Infantil e Alfabetização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elisabete de Souza Lima Oliveira

JORGE, M. E. N.; RODRIGUES, V. C.;SANTOS, D. A. N.. A importância das metodologias e práticas educativas na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Claudia Mara de Oliveira Peloso

JORGE, M. E. N.; RODRIGUES, V. C.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação: uma prática importante no processo ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Michelli Rodrigues Manoel Souza

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, V. C.. A dimensão lúdica de jogos para o ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Tayra Gushiken

BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Interdisciplinaridade e Avaliação da Aprendizagem no Curso de Ciências Biológicas: Estudo Bibliográfico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Tayra Gushiken

BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. A avaliação por competências da ETEC Professor Adolpho Arruda Mello. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ines Cristina Giometti

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Desafios do Trabalho Docente Frente à Geração Y. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Érika Mayumi Kato Cruz

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Processos de Avaliação do Ensino Superior Brasileiro: Contribuições da Estratégia como Prática para a Gestão Universitária. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Renata Rotta P

JORGE, M. E. N.; CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. Zangirolani. Avaliação Formativa no Estágio Supervisionado em Nutrição. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: jose maria bertao

CABREIRA, L. A. S.; JORGE, M. E. N.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. A importância da avaliação interdisciplinar no Ensino Superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Alan Rodrigo Bicalho

CABREIRA, L. A. S.; JORGE, M. E. N.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. Metodologia tradicional de aprendizagem e sua contribuição para a atual realidade brasileira. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Andreia Mitie Aoki Saito

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Aplicação de Mapas Conceituais como Ferramenta de Avaliação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mildredes Ester Przybicz Suguiyama

SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. ASPECTOS DA ARTE NOS 100 ANOS DA IMIGRAÇÃO JAPONESA: A CELEBRAÇÃO "BOM ODORI" NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA ORIENTAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabio Fuso Nagate

SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. A VALORIZAÇÃO DA ARTE URBANA COMO RESTAURAÇÃO/REVITALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO E PRIVADO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Iara Maria Correia de Oliveira

SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.. A ARTE DE ENSINAR ARTE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Natalia de Castris Espigaroli

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Os Caminhos da Adolescência: A Iniciação Sexual. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rita Angélica da Silva Mazarelli

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Sexualidade na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Erica Santos da Silva

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Colégio Agrícola de Rancharia e a inserção das mulheres em seus cursos técnicos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra dos Santos

SANTOS, A.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcia Debieux

SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valquíria Martins Soares

SANTOS, D. A. N.SCHLÜNZEN, E. T. M.; SANTANA, E. S.. A amizade entre crianças com necessidades especiais com crianças ditas normais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria José de Souza Garcete

SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. Educação Especial: Formação de Educadores para Potencializar a Inclusão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria José de Souza Garcete

SANTOS, D. A. N.; GARCETE, M. J. S.; SANTANA, E. S.. A concepção em relação à inclusão escolar: visão teórica e a prática em sala de aula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: JESSICA M DE MELO, GIOVANA H I FAZZIO, LARRISA DA S CALDAS

SANTOS, D. A. N.; MARTINS, B. F.. A PANDEMIA E OS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Nathan Alexandre Felipe

SANTOS, D. A. N.; BENETTI, N. T. S.. O USO DE APLICATIVOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Caroline Menezes de Freitas e Mariana Silva O

SANTOS, D. A. N.. Fernandes.Projetos de trabalho: sua contribuição para o Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Amanda Cavalcante de Freitas Marmol e Giovana G

SANTOS, D. A. N.. R. Alves.Análise das estratégias e recursos utilizados para a inclusão de crianças com Síndrome de Down: uma revisão sistemática de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Larissa Neri e Rosana Aparecida de Souza Grego

SANTOS, D. A. N.. Inclusão Escolar: o papel da escola/professor na inclusão do aluno autista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carolaine de Santana Garcia

LIMA, A. V. I.;SANTOS, D. A. N.; SILVA, A. M. S.. A abordagem construcionista, contextualizada e significativa e o trabalho com projetos: promovendo a aprendizagem e a inclusão social de um estudante com Síndrome de Down. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: João Miguel Soares Pereira e Rafael Pereira de Araújo

CARVALHO FILHO, C. A.; SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.. Educação Física Escolar: caracterização sobre a inclusão de pessoas com deficiência física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cintia dos Santos Ferraz e Cynthia Lopes Rodrigues

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; DELFIM, D. A.. A importância dos jogos cooperativos para o desenvolvimento psicomotor da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Luciana de Jesus Silva e Maria Fernanda Ernandes

KLEBIS, A. B. S.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; MANFRE, A. H.. Ações coordenadoras entre escola e família como caminho no combate ao fracasso escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Carvalho dos Santos e Pamela de A Voltarelli

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; RODRIGUES, M. O.; SOUZA, V. I.. A importância da escola inclusiva na formação dos estudantes público-alvo da educação especial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bianca Sant'ana Araujo

SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, M. O.. Desafios e competências do tradutor intérprete para o estudante surdo na sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Dienyfer Santos Pereira e Mariana da Costa Santos

SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, M. O.. A importância da gestão escolar para o processo inclusivo dos estudantes surdos no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Andressa Silva Resende

OSORIO, A. M. A.; SOUZA FILHO, M. P.;SANTOS, D. A. N.. Escola Inclusiva: pesquisa exploratória das aulas de Física com alunas surdas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolinne dos Santos Lima

SOUZA, V. I.; BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.. Os projetos de trabalho como ferramenta para o ensino e aprendizagem de estudantes surdos na sala de recursos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Éwelyn Inácia de Lima

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. A sala de ensino regular e sala de recursos multifuncionais na educação da criança com deficiência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Kátia Cristina Santos Crisóstomo e Renata Kanashiro

SANTANA, J. A. S.; SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. LIBRAS e o aprendizado da criança surda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau.

Aluno: Camila Rodrigues Costa

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; FIORINI, M. L. S.. ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO ADEQUADO À CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE/IMPULSIVIDADE - TDAH. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Willian Cezar Nadaleti

OSORIO, A. M. A.;SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.. DOSIMETRIA AMBIENTAL DO GÁS 222Rn: UM EXEMPLO DE ESTUDO SOBRE AS ÁGUAS DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP E CONSIDERAÇÕES DO TEMA ATRAVÉS DO BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS - BIOE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paloma Alinne Alves Rodrigues

SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; SOUZA, A. E.. Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; WIEZZEL, A. C. S.;SANTOS, D. A. N.. Banca Examinadora do Projeto de Pesquisa (Mestrado) intitulado "A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA...". 2024. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

DIAS, C. L.;SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; FUZINELLI, J. P. D.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado"SERVIÇOS DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO E ACESSIBILIDADE AO DISCENTE NO ENSINO". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; RIOS, G. A.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "DESENHO UNIVERSAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE ESTUDANTES COM TDAH". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; RIOS, G. A.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "ENSINO DE UMA SEGUNDA LÍNGUA PARA IMIGRANTES REFUGIADOS". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

MANFRE, A. H.;SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; DRAGONE, M. L. O. S.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "MOTIVAÇÕES E DESAFIOS DOS ALUNOS OUVINTES NO APRENDIZADO DE LIBRAS EM UM CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS (CEL)". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

GIORGI, C. A. G.;SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS DESAFIOS DA PRÁTICA REFLEXIVA". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

GITAHY, R. R. C.; SHIMAZAKI, E. M.;SANTOS, D. A. N.; FRANCISCO, M. V.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "FORMAÇÃO DE PROFESSORES POR MEIO DA METODOLOGIA ATIVA DO WORLD CAFÉ". 2024. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.. IX Seminário de Pesquisa Interdisciplinar - Avaliação de Projeto de Pesquisa intitulado. 2023. Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, D. A. N.. COMISSÃO DE SELEÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM REDE NACIONAL (PROFEI). 2023. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; ARAUJO, M. D. C. S. G.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "A METODOLOGIA ATIVA DA APRENDIZAFEM BASEADA EM EQUIPES NA DISCIPLINA DE MEDICINA LEGAL EM UM CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.; GUELFI, A. E.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "CIÊNCIA DE DADOS APLICADA AOS DIAGNÓSTICOS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA PLATAFORMA EDUCACIONAL BE ACTIVE". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SCHLUNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; FONSECA, K. A.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "PRÁTICAS COLABORATIVAS FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; REIS, R. S.; COLOMBO, G. G.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A INCLUSÃO DO DEBATE SOBRE A DIVERSIDADE HUMANA". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

RODRIGUES, F. V.;SANTOS, D. A. N.; SANTANA, J. A. S.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "PRODUÇÃO DE MINI CONTOS EM LIBRAS". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; UCHELLI, J. S. S.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "PLATAFORMAS DIGITAIS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTA DE PROCESSOS FORMATIVOS". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; ELER, D. M.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "LEARNING ANALYTICS EM AVALIAÇÕES FORMATIVAS E SOMATIVAS COM A METODOLOGIA ATIVA PBL". 2023. Programa de Apoio Institucional da Unoeste mensalidades (APEC).

SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; AFFONSO, E. P.. Banca que avaliou o Projeto de Pesquisa intitulado "UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE BUSINESS INTELLIGENCE COM A FERRAMENTA POWER BI PARA EXPLORAR CONJUNTO DE DADOS COLETADOS NO MÓDULO PEER-INSTRUCTION DA PLATAFORMA BE ACTIVE". 2023. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.. COMISSÃO DE SELEÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM REDE NACIONAL (PROFEI). 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.. Banca Examinadora do Projeto de Pesquisa (Mestrado) intitulado "Transtornos do Espectro Autista: inclusão em tempos de pandemia", da pós-graduanda Aline Aparecida Alcântara da Silva, no XIV Seminário de Pesquisa em Educação FCT/UNESP. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, D. A. N.; SANTANA, J. A. S.. Banca Avaliadora do Projeto de Pesquisa "Formação Inicial em Libras" - Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste 2019. 2019. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.; LIMA, A. V. I.. Banca Avaliadora do Projeto de Pesquisa "Pedagogia de Projetos: uma análise a partir de processos formativos no contexto da Ed. Básica" - Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste 2019. 2019. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; ANJOS, R. E.; BARROS, D. D.. Banca Avaliadora do Projeto de Pesquisa "Estudo sobre as mudanças de atitudes sociais em relação à inclusão por meio do cinema na escola" - Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste 2019. 2019. Universidade do Oeste Paulista.

GIORGI, C. A. G.;SANTOS, D. A. N.; ORTEGA, E. M. V.. Banca Avaliadora do Projeto de Pesquisa "Inglês se aprende na escola? Trajetória de uma professora em meio a orientações e políticas contraditórias" - Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste 2019. 2019. Universidade do Oeste Paulista.

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; BERNARDINI, P.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; SILVA, A. M. S.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; FERREIRA, L. A. M.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.SCHLUNZEN, E. T. M.. XII Seminário de Pesquisa em Educação - Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Doutorado. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. XII Seminário de Pesquisa em Educação - Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Mestrado. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; MELQUES, P. M.;SANTOS, D. A. N.. Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Mestrado XII Seminário de Pesquisa em Educação Unesp. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Janiele de Souza Santos no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Eli Candido Junior no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Jeong Cir Deborah Zaduski no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Ana Virginia Isiano Lima no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Naiara Chierici da Rocha no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Jane Aparecida de Souza Santana no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Cleusa Camargo de Oliveira no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA, N. C.; PESSOA, A. S. G.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Colóquio de Pesquisa "Pedagogia de Projetos: parceria entre educação formal e não-formal no trabalho com temas transversais". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.; GITAHY, R. R. C.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Colóquio de Pesquisa "Recursos educacionais para o ensino e a aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista no contexto do Ensino Superior". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

BACCO, T. S.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; PESSOA, A. S. G.. Colóquio de Pesquisa "Sentidos de escolarização na perspectiva de estudantes considerados indisciplinados: análise a partir dos métodos visuais e das redes sociais". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.. Colóquio de Pesquisa "A metodologia ativa peer instruction e o uso da ferramenta tecnológica Socrative: possibilidades de aprendizagem no curso de Marketing". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.. Colóquio de Pesquisa "Ensino e Aprendizagem de programação de computadores por meio da metodologia peer instruction em ambiente blended learning". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.. Colóquio de Pesquisa "O uso da metodologia ativa team based learning aliado a tecnologia: influência no processo de aprendizagem". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.. Arguição do Projeto de Pesquisa de Jeong Cir Debora Zaduski no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.. Arguição do Projeto de Pesquisa de Julia Gomes Heradão no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.. Arguição do projeto de pesquisa de Gisele Silva Araújo no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SEABRA, M.O.Jr.; OLIVEIRA, R. G.;SANTOS, D. A. N.. Arguição do projeto de pesquisa de Elaine de Oliveira Santos no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Albuquerque, D.I.P.; OSORIO, A. M. A.;SANTOS, D. A. N.. Arguição do projeto de pesquisa de Odair Benedito Francisco no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.; Albuquerque, D.I.P.. Membro e Orientadora da banca de arguição do projeto de pesquisa de Ana Mayra Samuel da Silva no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TERCARIOL, A. A. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação permanente do docente na área de inclusão e o ensino de Libras: um estudo a partir das interações nas redes sociais Facebook e Whatsapp. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.. Educação Inclusiva e Acessibilidade: a educação a distância ao alcance de Estudantes Público-Alvo da Educação Especial com Deficiência Visual. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Atendimento Educacional Especializado para Surdos: a Pedagogia de Projetos e a Construção de Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. Estilos de Aprendizagem de Alunos de um Curso de Graduação em Pedagogia na Modalidade de Educação à Distância: o Papel das Ações Didático-Pedagógicas. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.. Arguidor do Projeto de Pesquisa USO DO ACERVO DO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA - (PNBE) EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Argüidor dos Trabalhos apresentados na forma de Apresentação Oral referente ao eixo temático "Recursos Digitais: Transformando a Prática Pedagógica" no I Simpósio Internacional de Educação a Distância - III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Comissão Científica do I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Loren de Oliveira Lopo Generoso

AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SURDOS: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE NARANDIBA-SP; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Sérgio Silva

Gamificação na Plataforma Be Active; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

André Rosa

SERVIÇOS DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO E ACESSIBILIDADE AO DISCENTE NO ENSINO SUPERIOR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Coorientador);

Mayara Vilela Pontara

Análise documental da produção de minicontos em Libras; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Gracielle Oliveira Echer

INCLUSÃO DA DIVERSIDADE NOS ELEMENTOS NA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Ricardo Kutschinsky Bastos

ALÉM DA FALA: MOTIVAÇÕES E DESAFIOS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE LIBRAS EM UM CENTRO DE ESTUDOS DE LÍNGUAS (CEL); Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Isabela Samogim Santos

ECOSSISTEMA INCLUSIVO: ACESSO, PERMANÊNCIA E PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA UNIVERSIDADE; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Rafael dos Santos Reis

PARA ALÉM DOS MUROS DO PRECONCEITO: PERCEPÇÃO DE PESSOAS SOROPOSITIVAS SOBRE HIV-AIDS NA EDUCAÇÃO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Jucimara Pagnozi Voltareli

DEVIRES DA DIFERENÇA: POR UMA ESTÉTICA INCLUSIVA NO CINEMA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Flávia Ferreira Felix

PIBIC-EM: SURDEZ E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Solange Aparecida da Cunha Sakamoto

PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO PONTAL DO PARANAPANEMA/SP; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cíntia Benites Fabel

ESTUDO SOBRE OS PRINCÍPIOS DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) PRESENTES NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rosana Hilsdorf Silva

PLATAFORMA DIGITAL COM ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DUA; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

André Luiz Rossetti de Melo

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS COM BASE NOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM VARK NA PLATAFORMA BE ACTIVE; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

JULIANA ANTONIASSI MORENO

ESCOLAS DEMOCRÁTICAS NO BRASIL: OS PROCESSOS FORMATIVOS E OS DESAFIOS DE UMA ESCOLA PAULISTA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Henrique Turra de Andrade

AS POLÍTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL E DE INCLUSÃO SOCIAL DE INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS BRASILEIRAS; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Enio Magro

"Programa Educa Pontal": gestão de processos formativos no contexto do Pontal do Paranapanema; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

ADRIANA DA SILVA MARIA PEREIRA

TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Uma proposta de curso para docentes da rede municipal de Nova Iguaçu/RJ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Lázari de Almeida Souza

O SERVIÇO DE ITINERÂNCIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (EPAEE); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Jucimara Pagnozi Voltareli

A DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO POR MEIO DAS LENTES DE DOCUMENTÁRIOS CINEMATOGRÁFICOS BRASILEIROS; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Camila Martins Hernandes

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A PRÁTICA COM ÊNFASE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria José Cardozo Alves

PERCEPÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUANTO ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Denise Alessi Delfim

Pedagogia de Projetos na Educação Infantil: o significado na organização do espaço escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Associação Prudentina de Educação e Cultura; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Licia Pimentel Marconi

A POLÍTICA EDUCACIONAL DE INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTUDOS DE CASOS NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Associação Prudentina de Educação e Cultura; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

João Carlos da Silva

PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Mayra Toledo

Pedagogia de Projetos: Processos Formativos na parceria entre a educação formal e não-formal; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Renato Pandur Maria

Indicadores para a construção de REA na Educação Superior em uma perspectiva de inclusão; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, Associação Prudentina de Educação e Cultura; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fernanda Aparecida Augusto

Políticas de Formação Continuada de Professores em uma perspectiva inclusiva: uma abordagem reflexiva dos docentes do Ensino Fundamental I; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Élida Galvão do Nascimento

Educação Especial e Instituição Educacional Especializada: História e Políticas Públicas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Lucia Farao Carneiro de Siqueira

ACESSIBILIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Coorientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cláudio Braz de Figueiredo

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DA GESTÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Murilo Delanhesi de Oliveira

PERCEPÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO SOBRE VIOLÊNCIA E O SEU ENFRENTAMENTO; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Paula Renata Amorin Santos

A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL NA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE PRESIDENTE PRUDENTE; 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

ANA MAYRA SAMUEL DA SILVA

SISTEMA EDUCACIONAL INCLUSIVO: TEORIA E PRÁTICA EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Coorientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fernanda Aparecida Augusto

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PROCESSOS FORMATIVOS COLABORATIVOS POR MEIO DA AUTOSCOPIA; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, ; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Leonardo Santos de Souza

Revisão Integrativa sobre Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem na Educação Superior em Saúde Brasileira; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Claudia Aparecida Marinheiro da Silva

O uso da Tecnologia Assistiva como Recurso Pedagógico no Atendimento ao Surdo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luciana da Silva Oliveira

A inclusão e a pessoa com deficiência auditiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gisele Santos de Oliveira Barbosa

Processo de Inclusão e Acessibilidade de Surdos na Contemporaneidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cintia Fabiana Brunhago

O instrutor dos centros de formação de condutores: desafios para a comunicação em Libras; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Geraldo Aparecido do P

Souza Mello; A importância da inclusão de pessoas com deficiência auditiva e surdas na educação regular segundo legislação e o currículo do Estado de São Paulo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maciel Cristiano da Silva

Formação Docente em Libras: o que dizem as teses e dissertações brasileiras?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

SIRLENE OLIVEIRA DE SOUZA

A educação bilíngue na Educação Infantil: um olhar sobre as produções do Instituto Nacional de Educação de Surdos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria de Lourdes P

Barbosa; Inclusão da Pessoa com Surdez no Ensino Regular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Shirley Ferreira Guedes

Surdez: abordagens de ensino e desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Silvia Raquel Alves Mateus

A importância da atuação do profissional intérprete de Libras como recurso de acessibilidade para a pessoa surda; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucia Maria Monteiro Pace

Um olhar crítico sobre o currículo do centro de capacitação de profissionais da educação e de atendimento às pessoas com surdez de Belo Horizonte; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Wagner Luiz Pense

Recursos e Portais Educacionais Digitais no Ensino Superior: possibilidades na área da Computação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Israel Alves de Siqueira

A inclusão escolar dos surdos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Josemaira Souza da Silva

O Ensino de Libras na Educação Infantil para todos os estudantes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Matheus Augusto Mendes Amparo

Proposta de intervenção com um estudante com surdez usuário de implante coclear no Atendimento Educacional Especializado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

ELIANA ANTONIA BRANICIO

O processo educacional do aluno surdo no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Bruna Laila Tauli Santos

Educação Inclusiva e o Trabalho Pedagógico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Michelly Rose M Araujo

A comunicação em Libras nas escolas públicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gabriel L

dos Santos; Uma crítica à noção do sinal no nome Língua Brasileira de Sinais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Graziela Rocha R

Ramos; Reduplicação na Língua Brasileira de Sinais (Libras): semelhanças e diferenças em relação às línguas orais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tatiane Carbinatto

EDUCAÇÃO BILINGUE: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Denner Dias Barros

EDUCAÇÃO DE SURDOS, LIBRAS E LINGUAGEM MATEMÁTICA: ALGUMAS REFLEXÕES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Flaviane S

Costa Pedroso; O INTÉRPRETE DE LIBRAS E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Elenir dos Reis Costa

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCATIVA E PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Jocelaine C

de Oliveira Belchior; A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vitor Sérgio Alves Ferreira

A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE SURDA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Terenzi

PORTUGUÊS-LIBRAS: ANÁLISE DAS TRADUÇÕES DE VERBOS POLISSÊMICOS POR TRADUTORES AUTOMÁTICOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

aline rodrigues M

Gonçalves; O INTÉRPRETE DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PROFISSIONAL NOS MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Glaucia Ester Pereira Marchesin

A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EM SALA DE AULA PARA ALUNOS SURDOS E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Paula Renata Amorin Santos

AS CONCEPÇÕES DE PAIS OUVINTES DE CRIANÇA SURDA ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LIBRAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Martins de Almeida

A Educação Bilingue no processo de inclusão e escolarização de crianças surdas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Tradutor/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lilian de Campos Andrade

Língua Brasileira de Sinais: um direito conquistado ao longo da história; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Marcos Ferreira Nogueira

A importância da aula de Libras no Ensino regular e as atribuições do professor intérprete; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simone F Ferreira Correa

A Aplicação de Metodologias Ativas no Ensino de Libras; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luciellen Lima Caetano Goulart

A presença do intérprete de Libras para o efetivo acesso do surdo à justiça; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alessandra S Moreira Delmar

Conto e Reconto de Histórias: uma experiência visual com crianças surdas do INES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Iohanna B Penha Fernandes

Os desafios da inclusão social de surdos no Brasil e o papel do Tradutor Intérprete nesse processo de inclusão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriana de Oliveira Picoli

A atuação do tradutor intérprete da Língua Brasileira de Sinais no processo de leitura e escrita do aluno surdo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Patricia Moreira Toto

Educação Bilíngue: A informática aplicada à Educação de Surdos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Viviane da Penha Pereira de Souza

Educação Bilíngue de Estudantes Surdos no Município do Rio de Janeiro; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Stela Maria Bernasconi

O lúdico e o ensino de Libras; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

FERNANDO LOPES DA SILVA

Educação Especial: características da inclusão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cristiane Lemes dos Santos

A importância do ensino da língua de sinais na educação básica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ariadine Martins I Diniz

História de vida surda: identidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Cláudia Andrade Turatti

A importância da literatura na Educação Infantil para a formação de futuros leitores; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Enio Freire de Paula

Recursos tecnológicos disponibilizados aos alunos do curso técnico em informática integrado ao Ensino Médio do IFSP/PEP: reflexões sobre a utilização do sistema webdiário e da Plataforma Moodle; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Fernandes

O uso do Objeto Educacional Fazenda Rived para o Ensino de Matemática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gisele de Andrade Teixeira

O ensino da Língua Brasileira de Sinais no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vinicius Cristófani

Contribuições da Lei 10; 436/02 e do Decreto 5; 626/05: os direitos das pessoas surdas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rafael Freire de Paula

Uma proposta de disciplina para cursos de formação de professores em Ensino a Distância: tópicos em Astronomia e divulgação científica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Carolina Borges de Agostini

O processo de alfabetização e letramento em Libras; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniele Pereira Leite Guimarães

A eficácia da Educação Inclusiva em Libras: utopia ou processo em construção; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cherowlly Jussara Ribeiro

A inclusão do surdo na sala de aula: aprendizagem da Língua de Sinais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lívia Raposo Bardy R

Prado; Designer Instrucional ou Designer Educacional: que profissional é esse?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Janiele de Souza Santos

Materiais acessíveis na Educação a Distância - contribuições de um Designer Educacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cesar dos Santos Silva

Disciplina sobre Comunidade Surda e Libras nos cursos de Psicologia do grande ABC Paulista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Beatriz Ferruzzi Sacchetin

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de emancipação social e desenvolvimento da identidade coletiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Leila Cristina dos Santos

Estudo sobre a História da Educação de Surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tainá Felipe Sanches

O trabalho do intérprete de Libras em Escola Estadual do Interior do Estado de São Paulo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliana Rocha de Farias

O desenvolvimento da linguagem e da escrita do surdo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Marcelo Duarte Sales

A importância da escola bilíngue para a formação das pessoas surdas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Geneci Garcia Duarte Sales

As conquistas das pessoas surdas na sociedade contemporânea; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Josué Buracof S

Junior; Classificadores descritivos e especificadores e sua importância na adaptação de animações em Libras; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliane Ovidio de Souza Ajala

A importância da educação bilíngue para o desenvolvimento dos estudantes surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Márcia Aparecida Silva de Brito

Língua Brasileira de Sinais como instrumento facilitador no Ensino da Língua Portuguesa para surdos na Rede Regular do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Jediel Fernandes dos Santos

Libras: a luta do silêncio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Junior Cesar Santiago

Cibercultura e Universidade: os desafios do docente na era da informação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lidiane Bezerra de Faria

Dificuldades de Aprendizagem de Alunos com Surdez no Ensino Regular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daiane Rappe de Medeiros

A inclusão do surdo e o papel do intérprete de Libras nesse processo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Camila Cuba da Silva Rosa

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fabiana Costa Brandão

A EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DE RACIOCÍNIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

FABIOLA RODRIGUES LIMA

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Georgina Auxiliadora Porphiro Lima

ESTRATÉGIAS DE ENSINO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CICLO II - CONTRIBUIÇÕES PARA A INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Izildinha Reis dos Santos

O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO E OS DIFERENTES PAPEIS DOS AGENTES ESCOLARES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

José Bento Oliveira dos santos Júnior

AS CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES NAS SALAS DE RECURSOS NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MUNICÍPIO DE UBATUBA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

LUCILENE APARECIDA ELERO

PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS AGENTES ESCOLARES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Nayra Rodrigues Simões

AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE JOGOS DIGITAIS NA SALA DE RECURSOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tania Alves Castelo Branco

PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM DI: ASPECTOS DA SALA DE RECURSOS E DA SALA COMUM EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alessandra Aparecida dos Santos

A DEFICIÊNCIA VISUAL E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO ENSINO BÁSICO: UM ESTUDO DE CASO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cibele Andréa Pereira de Oliveira

A PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO E O ACESSO AO CURRÍCULO FORMAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Franciane Kierme da Silva

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA OS ALUNOS CEGOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gizela Cristina Barbosa Maria

RECURSOS ARTE-EDUCATIVOS INCLUSIVOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Joice Ramos Gonçalves

FORMAÇÃO DE DOCENTE: ENSINO QUE PODE FAZER A DIFERENÇA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Laiza Ananias Greggio

AS AÇÕES E ADAPTAÇÕES DO ENSINO REGULAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, RELACIONADO A DEFICIÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Leticia Coelho Ruiz

INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Thereza Palmeira Leite

DESAFIOS QUE OS PROFESSORES DO ENSINO REGULAR ENFRENTAM NO SEU EXERCÍCIO PROFISSIONAL PARA EFETIVAREM A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Claudilene Cavalcante Morceli

Educação Infantil: um momento privilegiado para o desenvolvimento da criança; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Diane Meira Lima da Cruz

Inclusão na Educação Infantil: contribuição ao estudo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fabiana de Araujo Andrade

Desafios enfrentados pelos professores da Educação Infantil para incluir estudantes público-alvo da Educação Especial no município de Presidente Prudente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriane Buchwitz Del Trejo

A avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental de 9 anos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Cláudia de Souza Batista Vergara

O papel e a atuação do gestor na inclusão educacional de pessoas com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Amanda Matreiro

Estudo sobre Atendimento Educacional Especializado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daiana Andrade Rosa

Gestão Escolar e sua funcionalidade no atendimento ao aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simoni Gonçalves de Almeida Santos

Gestão Educacional Profissionalizante e a Inclusão de Estudantes com Deficiência Auditiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vanessa Moura Vieira

Concepção sobre dificuldades e distúrbios de aprendizagem e o papel do coordenador pedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ricardo Gabriel de Araújo

A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alex de Jesus Soares

Jogos e Brincadeiras na Educação Inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Claudia Carvalho Garcia

O que fazer para uma educação de qualidade e inclusiva para o estudante do 6º ano do ensino fundamental com deficiência intelectual na Matemática?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Antonia Eugenia Camelo Sampaio Batista

A formação de professores da classe comum para o trabalho com estudantes com Paralisia Cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Emerson Szeremeta Ferreira

O brincar e os jogos na educação inclusiva: o lúdico na inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Irene Gomes da Rocha Araujo

A educação ambiental para estudantes com Deficiência Visual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Juliana Santana do Carmo

Estratégias de ensino para professores iniciantes com base nos princípios da Educação Inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luisa Trindade Genaro

Formação de professores: especificidades dos estudantes com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Aparecida Zillisg

A visão dos professores dos anos iniciais sobre dislexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Neuli Maria Tenório

Inclusão do estudante com Síndrome de Down nas aulas de Educação Física; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Sandra Regina dos Santos Barbosa

As diferenças entre inclusão e integração sob a ótica dos professores da classe comum; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simonica Maria de Albuquerque

A importância do trabalho colaborativo nas escolas de ensino regular para promover a inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

VERA LÚCIA LIMA DA SILVA

Metodologias e jogos pedagógicos na educação inclusiva de alunos com dislexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliana Ribeiro dos Santos

Inclusão: uma realidade na escola, um desafio na sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

João Luiz Rodrigues

Avaliação na perspectiva da Educação Especial e Inclusiva: trajetórias e avanços; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriane Buchwitz Del Trejo

Contribuições do livro didático para a alfabetização e letramento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

A aquisição da escrita como prática social; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Angelica Utrapp

EXEMPLOS DE COMO DESENVOLVER JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Camila Barbosa

A leitura e a escrita nos anos iniciais: superando as dificuldades de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Brasil Sotocorno

Os desafios atuais no processo de ensino e aprendizagem da língua escrita: a importância do alfabetizar/letrando; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cirlene Patricia da Costa

Reutilização do óleo de cozinha: a preservação do meio ambiente e a formação dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Aparecida Santana Luchesi

Literatura Infantil e Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Iara Maria Correia de Oliveira

A ARTE DE ENSINAR ARTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Márcia Debieux

CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Valquíria Martins Soares

A importância da AMIZADE, como fator integrativo, entre crianças com necessidades especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Caroline Brito Xavier Onimaru, Eugenia Oursoff B

de Melo; AS CONTRIBUIÇÕES DO MOVIMENTO ESCOTEIRO PARA A EDUCAÇÃO FORMAL: UM ESTUDO TEÓRICO E BASEADO NA EXPERIÊNCIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Associação Prudentina de Educação e Cultura; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucas Santana Rodrigues da Silva

A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO A APRENDIZAGEM MEDIANTE AS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FARMÁCIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Elizete de Souza da Silva

O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO FAMILIAR DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL ? PANDEMIA DE COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cristiane Rodrigues da Silva

A importância da música na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Juliana Aparecida da Silva

ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOBRE O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE CRIANÇAS AUTISTAS :UMA BREVE REFLEXÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cristiano Pereira Marques

LEVANTAMENTO DE RECURSOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS SURDAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Dirce Aparecida de Oliveira e Daniele Aprigio

INDISCIPLINA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Mateus da Silva Viana

Estratégias Pedagógicas para o Atendimento Especializado de Estudantes com Deficiência Intelectual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Larissa Neri e Rosana Aparecida de Souza Grego

Inclusão Escolar: o papel da escola/professor na inclusão do aluno autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Larissa Neri e Rosana Aparecida Tenorio Pereira

INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA ESCOLA/PROFESSOR NA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Érica Farias Silva; Tamiris Santana da Silva

Estudo sobre o Letramento e a metodologia utilizada pelos professores em indivíduos com surdez; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Carvalho dos Santos e Pamela de Albuquerque Voltarel

A Importância da Escola Inclusiva na Formação dos Estudantes Público-alvo da Educação Especial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Coelho Cirillo

A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS: ESTUDO SOBRE UMA CRECHE MUNICIPAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Andressa Fortaleza de Freitas e Letícia Rodrigues de Jesus

O AUTISMO E AS POSSIBILIDADES DE UMA INCLUSÃO COM QUALIDADE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria de Carvalho Ferreira e Maria Luzia Pereira Siqueira

Considerações sobre a equoterapia e seus benefícios par a educação inclusiva; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Terezsa de Jesus Casari e Vanda Barbosa de Campos

Estudo sobre a inclusão escolar: a ótica dos professores de uma escola municipal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luciano Siqueira

Estudo sobre o estresse na educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alyne Tatiane Pedroso dos Santos e Íris Santos Martins

LIBRAS no Ambito Educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Sullyvan Guimarães Figueiredo

INCLUSÃO DIGITAL E ENSINO DE MATEMÁTICA PARA UMA PESSOA COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alexandro Reis Guimarães e Daniela Cristina de Souza

COMO A MATEMÁTICA PODER SER ÚTIL PARA A REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

AgnaldoAparecido Braga e Daniel Oliveira

O QUE É DISLEXIA? O QUE ELA INTERFERE NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alice de Cássia Gonçalves

FRACASSO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Paloma Alinne Alves Rodrigues

Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos

AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Julia dos Santos Guimarães

PIBIC-EM: DIVERSIDADE, DIFERENÇA E INCLUSÃO: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Julia Beatriz Martins Ferrer

PIBITI: AVALIAÇÃO DE USABILIDADE NA PLATAFORMA EDUCACIONAL 'BE ACTIVE'; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eugênia Oursoff Becker de Melo

PROCESSOS FORMATIVOS INCLUSIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IDEIAS DO MOVIMENTO ESCOTEIRO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Associação Prudentina de Educação e Cultura; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rafael Silva Alves

PIBIC-EM: APRENDIZAGEM E VIVÊNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NO CURSO DE PEDAGOGIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Thaisa de Carvalho

PIBITI: AVALIAÇÃO DE USABILIDADE NA PLATAFORMA EDUCACIONAL 'BE ACTIVE'; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

João Luiz Souza Pereira

PIBIC-EM: ACESSIBILIDADE DE PLATAFORMAS DIGITAIS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Nathan Alexandre Felipe

PIBIC: POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ÁREA DA SURDEZ: A PRESENÇA DO TRABALHO COLABORATIVO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucas Santana Rodrigues da Silva

PIBITI: PROCESSOS FORMATIVOS: PERCEPÇÃO DISCENTE COM RELAÇÃO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FARMÁCIA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriele Soares Breda - PIBIC/EM Bolsista Ensino Médio

Repositórios Educacionais Digitais de Objetos de Aprendizagem (OA) para o Ensino Médio: categorização de recursos voltados à inclusão; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Heloisa Alves Cordeiro - PIBIT/CNPq

Criação de uma Brinquedoteca Virtual na perspectiva da Inclusão Escolar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fernanda Aparecida dos Santos - PIBIC/CNPq

ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE ENSINO COLABORATIVO NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Larissa de Freitas Calado

O conhecimento da Libras em estudantes surdos e de cursos de Fonoaudiologia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

João Miguel Soares Pereira e Rafael Pereira de Araújo

Educação Fisica Escolar: caracterização sobre a inclusão de pessoas com deficiência física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Weridiane de Souza Luna

RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos

AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

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  • SANTOS, D. A. N. . Webinar: Uma gestão compartilhada para ensinar e aprender (Turma II). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FELIPE, N. A. ; SANTOS, D. A. N. . POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ÁREA DA SURDEZ: A PRESENÇA DO TRABALHO COLABORATIVO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, I. D. ; SILVA, M. F. ; ALMEIDA, T. S. ; MELO, T. S. ; BEZERRA, J. P. D. ; SANTOS, D. A. N. . O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS POR MEIO DA GAMEFICAÇÃO ATRAVÉS DO TANGRAM COMO FORMA DE APRENDIZADO EM CIÊNCIAS BIÓLOGICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GITAHY, R. R. C. ; SANTOS, D. A. N. ; BERTUCCI, E. T. O. . AS AÇÕES FORMATIVAS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO NÚCLEO DE PEDAGOGIA-ALFABETIZAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, B. S. ; LEITE, A. K. S. ; BEZERRA, J. P. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. L. ; OLIVEIRA, M. F. . PANORAMA DA SAÚDE E SUAS LIÇÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. C. ; SANTOS, D. A. N. . PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PROCESSOS FORMATIVOS NO CONTEXTO DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOZO, M. J. ; SANTOS, D. A. N. . PERCEPÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUANTO ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. S. R. ; SANTOS, D. A. N. . PROCESSOS FORMATIVOS: PERCEPÇÃO DISCENTE COM RELAÇÃO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FARMÁCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Mediadora Mesa Redonda ?Estratégias e ações da pesquisa, ensino e extensão durante e pós pandemia?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. A. N. . ?Plano de ensino baseado em habilidades e competências?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AP DO N SANTOS, DANIELLE . MATERNIDADE, CARREIRA ACADÊMICA E OS DESAFIOS DESSE PROCESSO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AP DO N SANTOS, DANIELLE . Plataforma BE ACTIVE e a Metodologia Ativa TBL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. A. N. . Webinar: Uma gestão compartilhada para ensinar e aprender (Turma I). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, J. A. ; AP DO N SANTOS, DANIELLE . ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOBRE O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE CRIANÇAS AUTISTAS :UMA BREVE REFLEXÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, C. P. ; AP DO N SANTOS, DANIELLE . LEVANTAMENTO DE RECURSOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS SURDAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORDEIRO, H. A. ; AP DO N SANTOS, DANIELLE . CRIAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA VIRTUAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BREDA, A. S. ; AP DO N SANTOS, DANIELLE . REPOSITÓRIOS EDUCACIONAIS DIGITAIS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA) PARA O ENSINO MÉDIO: CATEGORIZAÇÃO DE RECURSOS VOLTADOS A INCLUSÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AP DO N SANTOS, DANIELLE . Tecnologia Digital, novas maneiras de ensinar e de aprender. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHLUNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN, KLAUS ; AP DO N SANTOS, DANIELLE ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SILVA, A. M. S. . Apresentação do Centro de Promoção para Inclusão Digital, Escolar e Social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELIPE, N. A. ; FERREIRA, T. C. ; CARVALHO, D. A. D. ; SANTOS, D. A. N. ; ALVES, H. C. ; NASCIMENTO, V. B. S. ; ARAUJO, T. S. ; SILVA, A. G. P. ; LOPES, F. A. C. ; FLAVIO, N. C. C. ; MARTINS, M. C. ; LIMA, E. S. ; ASSIS, A. C. ; RODRIGUES, L. A. ; FERRAZ, N. P. . 'NO HOSPITAL TAMBÉM SE APRENDE': AÇÕES EXTENSIVAS E LUDICIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERI, L. ; GREGO, R. A. S. ; SANTOS, D. A. N. . Inclusão Escolar: o papel da escola/professor na inclusão do aluno autista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Inclusão Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. A. N. . Por uma escola de todos e para todos e um projeto universal para a aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, M. S. ; SANTOS, D. A. N. . Estratégias Pedagógicas para o Atendimento Especializado de Estudantes com Deficiência Intelectual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AUGUSTO, F. A. ; SANTOS, D. A. N. . Políticas de Formação Continuada de Professores em uma perspectiva inclusiva: uma abordagem reflexiva dos docentes do Ensino Fundamental I. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DELFIM, D. A. ; SANTOS, D. A. N. . Pedagogia de Projetos na Educação Infantil: os significados na organização do espaço escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. P. ; SANTOS, D. A. N. ; DELFIM, D. A. . Bolsa Encantada: levando a literatura e a imaginação para a escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, J. P. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, J. P. . Brinquedoteca da FACLEPP: arte, movimento, encantos e formação humana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; DELFIM, D. A. ; CORTE, M. A. M. ; LUCENA, V. R. ; NOVAES, L. S. ; GUINE, V. H. ; SANTOS, I. A. . Extensão e Formação de Professores na Associação de Surdos e Surdas de Presidente Prudente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Metodologias Ativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GITAHY, R. R. C. ; SANTOS, D. A. N. . A construção e compartilhamento da representação social quanto ao Programa Residência Pedagógica na era digital: o uso do mural virtual Padlet. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. J. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LORENCON, L. O. S. ; BEZERRA, J. P. D. ; CARVALHO, R. S. ; GUSMAO, S. F. A. . Experiências de Integração Universidade e Comunidade: Memória do Programa Unoeste Transforma 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. J. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LORENCON, L. O. S. ; BEZERRA, J. P. D. ; GUSMAO, S. F. A. ; CARVALHO, R. S. . O papel e o compromisso da Universidade do Oeste Paulista no cumprimento dos objetivos de desenvolvimento sustentável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERRER, M. M. ; SANTOS, D. A. N. . Revisão Bibliográfica sobre o emprego de metodologias ativas na evolução do profissional de saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. A. ; SANTOS, D. A. N. . Análise das produções científicas sobre Ensino Colaborativo no Brasil e nos Estados Unidos: contribuições para a Educação Especial e Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AUGUSTO, F. A. ; SANTOS, D. A. N. . Políticas Educacionais frente à Educação Especial: uma perspectiva inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, A. C. ; SANTOS, G. B. ; SOUZA, V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; KLEBIS, A. B. S. . Painel: Pedagogia Unoeste na Associação dos Surdos: vivenciando o ensino de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, M. V. P. . Modelo ABCD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, E. F. ; SILVA, T. S. ; SANTOS, D. A. N. . Alfabetização e Letramento de Estudantes com Surdez: análise das provas de avaliação de leitura e suas contrubuições. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . A implantação de programas e ações inclusivas em um município do Oeste Paulista: PDDE Acessibilidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANA, M. S. ; SANTOS, D. A. N. . Estratégias Pedagógicas para o Atendimento Especializado de Estudantes com Deficiência Intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARIA, R. P. ; SANTOS, D. A. N. . Uma discussão sobre REA: do estudante com Transtorno do Espectro Autista ao Desenho Universal para a Aprendizagem no Contexto do Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TOLEDO, M. A. ; SANTOS, D. A. N. . Pedagogia de Projetos: a parceria entre a educação formal e não-formal para a aprendizagem sobre Educação Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Aula Magna: Programas PIBID e Residência Pedagógica na FACLEPP/Unoeste. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LIMA, A. V. I. . Desenvolvimento Profissional da equipe gestora em uma perspectiva inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO ; PEREZ, D. J. G. ; INFORSATO, E. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; OSORIO, A. M. A. . Desarollo del conocimiento de aprendizaje mixto o blended learning en mediación educativa online. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; LIMA, A. V. I. ; OSORIO, A. M. A. . Gestión Escolar y La Articulación Intersectorial para Incluir a Estudiantes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; OSORIO, A. M. A. ; SILVA, A. M. S. . Practicas Educativas Inclusivas y Trabajo con Proyectos: Favoreciendo la Aprendizaje de Todos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; OSORIO, A. M. A. . Tecnologías Digitales y Metodologías de Aprendizaje Activas para Promover una Escuela para Todos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIOS, G. A. ; BATALIOTTI, S. E. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . La Inclusión Pedagógica en Educación Superior a Distancia: Las Posibilidades de Educación para Todos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. . Trabalho com projetos: desenvolvimento de práticas educativas inclusivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LIMA, A. V. I. . Inclusão Escolar e Articulação Intersetorial: uma análise do Projeto Político Pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SILVA, A. M. S. . Desenvolvimento de Práticas Educacionais Inclusivas e o Trabalho com Projetos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SILVA, A. M. S. . Constituição de Cursos a Distância Acessíveis: A importância do Consultor de Acessibilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Articulação Pedagógica no Território CEU: Da Educação Básica ao Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NASCIMENTO, E. G. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Mapeamento das Produções Acadêmicas sobre Educação Especial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. F. ; SILVA, T. S. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Estudo sobre o letramento e a metodologia utilizada pelos professores em indivíduos com surdez. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; LIMA, A. V. I. . Constituição de uma escola inclusiva: análise comparativa entre projeto político pedagógico, plano municipal de educação e plano nacional de educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SACCHETIN, B. F. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de emancipação social e desenvolvimento da identidade coletiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PECINATO, F. L. ; MELLO, F. S. O. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Elaboração de website acessível: uma proposta para o Centro de Promoção para Inclusão Digital, Escolar e Social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TOLEDO, M. A. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Broto Verde: Integração entre Educação Não-Formal e Escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, E. G. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Histórico de Inclusão Educacional de Pessoas com Deficiências: as produções científicas sobre Educação Especial do Brasil no período de 2011 a 2015. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, E. G. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . As políticas públicas da Educação Especial no Estado de Mato Grosso do Sul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MESSAGE, C. P. ; MARQUES, A. P. A. Z. ; GITAHY, R. R. C. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; SOUSA, S. O. . Relato de Experiência: análise sobre a influência das concepções e tendências educacionais brasileiras no contexto da escola atual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; LIMA, A. V. I. . Função social da escola e inclusão: qual a relação?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARIA, R. P. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . A avaliação da aprendizagem de estudantes com espectro autista: experiência vivenciada em um curso tecnológico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, E. G. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Transformar para incluir: o caso do CAIS de Contagem-MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LIMA, A. V. I. . Inclusão Escolar: considerações sobre a realidade de uma escola pública no interior paulista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIOS, G. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Acessibilidade no Ensino Superior na Modalidade a Distância: reflexões sobre a acessibilidade pedagógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; RINALDI, R. P. . Atuação do professor no cotidiano de uma escola inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. A. N. . Políticas de Educação Inclusiva para a primeira infância no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. A. N. . As metodologias ativas na ação pedagógica dos professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMPARO, M. A. M. ; FALCONI, E. R. M. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Pôster 'A utilização do Objeto de Aprendizagem Scrapbook Libras com um Estudante Público-Alvo da Educação Especial'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMPARO, M. A. M. ; FALCONI, E. R. M. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Pôster 'A formação inicial docente na perspectiva da educação inclusiva'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, L. R. B. R. ; SANTOS, D. A. N. . Designer Educacional: a importância desse profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. C. ; VOLTARELLI, P. A. ; SANTOS, D. A. N. . A importância da Escola Inclusiva para o Desenvolvimento dos Estudantes Público-Alvo da Educação Especial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; BARROS, D. D. ; TINTI, M. C. . O desenvolvimento de situações de aprendizagem apoiado pelo trabalho com projetos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENEDETTO, L. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Disciplina de Libras na Graduação: o Ensino de Libras e sobre a Libras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . O Núcleo de Ensino da Unesp: formação dos licenciandos para a inclusão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; TINTI, M. C. . O trabalho colaborativo como apoio à gestão escolar inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SANTOS, D. A. N. ; LANUTI, J. E. O. E. ; LIMA, A. V. I. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . Práticas Inclusivas: Experiência Formativa com Professores da Rede Municipal de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus . A importância do trabalho colaborativo no processo de inclusão escolar de estudantes surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, L. R. B. R. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Inovação no Ensino Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, A. L. F. C. ; SANTOS, D. A. N. ; GITAHY, R. R. C. . Acessibilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem para Pessoas com Deficiência Visual: Protocolo de Análise. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, A. L. F. C. ; GITAHY, R. R. C. ; SANTOS, D. A. N. . Educação Inclusiva e Acessibilidade: A Educação a Distância ao Alcance de Estudantes Público-Alvo da Educação Especial com Deficiência Visual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . O Eixo Articulador Educação Inclusiva e Especial do Curso de Pedagogia Univesp/Unesp: Análise Quanti-qualitativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus ; TARUMOTO, M. H. ; TARUMOTO, O. L. A. R. . Mediação Pedagógica On-Line em Educação Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Formação para a Educação Inclusiva e Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BARROS, D. D. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . OBEDUC: O uso da Tecnologia Assistiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; OSORIO, A. M. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. F. ; SANTOS, D. A. N. . Acessibilidade em Objetos Educacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELQUES, P. M. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . PRODUÇÃO DE CURSOS EM EAD: DESIGNER EDUCACIONAL, ABORDAGEM CCS E ACESSIBILIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . Diversidade X Diferença: Conceitos para professores da classe comum e da Educação Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Acessibilidade em objetos educacionais para a educação inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SCHLUNZEN, E. T. M. . Gestão da Informação: formação semipresencial de professores em pedagogia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . As contribuições dos recursos lúdico-pedagógicos para o processo de ensino e aprendizagem de estudantes com Síndrome de Down. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. . A inclusão dos estudantes surdos nas aulas de Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; BARROS, D. D. . A sala de recursos multifuncionais e os recursos pedagógicos para o Atendimento Educacional Especializado de Estudantes Público-Alvo da Educação Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SCHLUNZEN, E. T. M. . A construção teórico-metodológica da abordagem construcionista, contextualizada e significativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O trabalho colaborativo para a inclusão escolar: articulando o ensino comum e especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O trabalho com projetos: uma proposta inclusiva para o ensino de matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELQUES, P. M. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O designer educacional na produção de cursos a distância acessíveis a partir das abordagens CCS e EJV. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. G. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . Pôster - A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SILVA, A. M. S. . Tecnologias para o desenvolvimento de situações de aprendizagem junto a um estudante com Deficiência Intelectual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANO, D. M. C. ; SANTOS, D. A. N. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNOESTE: UMA PROPOSTA DE INOVAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TINTI, M. C. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. . O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO COM PROJETOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLUNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; TINTI, M. C. ; SILVA, A. M. S. . RECURSOS LÚDICO-PEDAGÓGICOS: ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LESKEVICIUS, L. P. ; TINTI, M. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. A. A. . OBJETOS EDUCACIONAIS: POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; OLIVEIRA, E. T. ; MALHEIRO, C.A.L. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. . IMPACTO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE GRADUANDOS DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DAS REFLEXÕES PONTUADAS PELOS DISCENTES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. ; LAHAM, S. A. D. ; SANTOS, D. A. N. . PEDAGOGIA UNESP/UNIVESP - EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL: O 'OLHAR' DOS ALUNOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE INTRODUTÓRIA SOBRE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ESCOLAS REGULARES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SILVA, A. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . PROPOSTAS DE ENSINO DIFERENCIADAS PARA ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . O ATENDIMENTO DE UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NO CENTRO DE PROMOÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . UMA PROPOSTA DIVERSIFICADA PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SABINO, F. O. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . A ALFABETIZAÇÃO DE UM ESTUDANTE PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SANTOS, D. A. N. . Mudanças na Prática de Professores da Rede Pública Estadual: Impactos da Formação em Serviço. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uso das TIC e Trabalho com Projetos na Formação em Serviço de Professores da Rede Pública Estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Trabalho com Projetos e Uso das TIC na formação em serviço de professores da rede pública estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

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SANTOS, D. A. N. . Assessoria - Projeto de Pesquisa 'Centro de Educação e Tecnologia Assistiva' (CETA). 2015.

SANTOS, D. A. N. . Comissão Científica do I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em Educação. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista técnico científico ad hoc - Coordenadoria de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (CPDI) da Unoeste. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Coordenador de Mesa de Comunicação Oral no 'VIII Seminário de Pesquisa em Educação'. 2013.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista ad hoc da Revista Nuances: estudos sobre educação. 2013.

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; RINALDI, R. P. ; SANTOS, D. A. N. . Software Tobii Communicator 4. 2011.

SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; FALCONI, E. R. M. ; SEABRA, M.O.Jr. ; RINALDI, R. P. . Definição de pareceres dos recursos das Salas de Recursos Multifuncionais. 2011.

SANTOS, D. A. N. ; RINALDI, R. P. ; SEABRA, M.O.Jr. ; Albuquerque, D.I.P. ; FALCONI, E. R. M. . Análise das Especificações Técnicas dos Termos de Referência das Salas de Recursos Multifuncionais. 2011.

SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011.

SANTOS, D. A. N. . Libras: conhecimentos introdutórios para a comunicação na área da saúde. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Metodologias para Atividades Síncronas Mediadas. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; MIRALHA, J. O. . Flexibilização e Adaptação Curricular. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. ; BORGES, V. A. ; SOUSA, S. O. . OFICINA - BE ACTIVE: AS PRINCIPAIS METODOLOGIAS ATIVAS EM UM SÓ LUGAR!. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Oficina 'Acessibilidade metodológica: traçando estratégias para a inclusão de estudantes autistas'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . WORKSHOP PRÁTICA DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS). 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . OFICINA '1. Project Based Learning usando a Plataforma Be Active'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . OFICINA 'V - Proposta de Elaboração do E-book de Práticas Inovadoras'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . OFICINA 'VI - Mostra Pedagógica de Práticas Inovadoras'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. . Workshop - 'Avaliação de Habilidades do Comportamento Adaptativo'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Workshop - 'Flexibilização e Adaptação Curricular'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . OFICINA - NIPET-EAD: Como elaborar e registrar práticas inovadoras. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . OFICINA - NIPET-EAD e Socialis: Como utilizar a Plataforma Be Active nas aulas ao vivo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, J. L. S. ; SANTOS, DANIELLE ; FELIPE, N. A. ; BEZERRA, J. P. D. . CATEGORIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA) PARA O ENSINO NA ÁREA DA SURDEZ. 2023. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, D. . World Café: Práticas Inovadoras na EAD. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. . Atividade 'Formação para uso da ferramenta Be Active: um novo aplicativo para metodologias ativas'. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. . Sexualidade e Deficiência. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. . Como desenvolver um Projeto Universal. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. . Como desenvolver um Trabalho Colaborativo. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Oficina Propostas práticas usando o Team Based Learning (TBL). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Oficina Como produzir Objetos Digitais de Aprendizagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Workshop Planejando e Organizando a minha disciplina no AVA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; RAMINELLI, C. M. P. ; RAMINELLI, U. J. . Minicurso 'Noções Básicas sobre a Plataforma Google Sala de Aula'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUSA, S. O. ; GITAHY, R. R. C. . Oficina 'Aprendizagem Baseada em Equipes: Team Based Learning (TBL) como estratégia educacional inovadora e uso de aplicativo autoral na Educação Superior (1). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUSA, S. O. ; GITAHY, R. R. C. . Oficina 'Aprendizagem Baseada em Equipes: Team Based Learning (TBL) como estratégia educacional inovadora e uso de aplicativo autoral na Educação Superior (2). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Oficina Projetos Integradores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; GITAHY, R. R. C. ; SOUZA, S. O. . Oficina Aprendizagem Baseada em Equipes: Team Based Learning (TBL) como estratégia educacional inovadora e uso de aplicativo autoral na Educação Superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso Projetos Integradores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso Plano de Ensino baseado em Competências e Habilidades na área da Saúde. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FIGUEIREDO, C. B. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Modelo de Gestão como Estratégia para a Educação a Distância. 2018. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. D. ; MOREIRA, M. F. S. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Percepções do professor mediador escolar e comunitário (PMEC) em relação à violência nas escolas. 2018. (Relatório de pesquisa).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Recursos Educacionais Digitais: Perspectivas para uma Escola Inclusiva. 2018. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; MALHEIRO, C.A.L. . Seminário 'Tendências de pesquisas nacionais e internacionais nas áreas: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Educação Especial e Inclusiva'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; SOUZA, S. O. . Formação para Utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas e Pedagogia de Projetos - Metodologias Inovadoras - ENped. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. . Seminário de Projetos Integradores e Interdisciplinaridade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Acessibilidade na Educação a Distância. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TERCARIOL, A. A. L. ; GITAHY, R. R. C. ; SANTOS, D. A. N. . Perfil docente na era digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e as possibilidades para inovar a (na) sala de aula. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Práticas de ensino e avaliação da aprendizagem voltada às diferenças e às deficiências. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; TERCARIOL, A. A. L. ; GITAHY, R. R. C. . Perfil docente na era digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e as possibilidades para inovar a (na) sala de aula - 2a versão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Estudo sobre Competências e Habilidades. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, S. O. . Oficina 'Formação para utilização da aprendizagem baseada em problemas e pedagogia de projetos - Metodologias Inovadoras'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino II'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino I'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino III'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . MC09 - Tecnologia Assistiva para estudantes surdos no Ensino de Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. ; SANTOS, D. A. N. . Oficina: Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino IV. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Libras, Educação Especial e Inclusiva 2016. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático(AgendaseAtividadesAvaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SOUZA, V. I. ; BENEDETTO, L. S. . Fundamentos e Prática de Libras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 1 - Conceituação e Caracterização da Surdez. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 2 - Identidade e Comunidades Surdas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 3 - Libras: Os Sentidos dos Sinais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 4 - AEE na Área da Surdez. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 5 - Libras como Comunicação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

TRENTIN, D. G. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SOUZA, L. C. . Fundamentos e Práticas de Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Aula 1 - AEE para Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 2 - Acessibilidade e Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 3 - PEI para Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 4 - EaD e TA para Pessoas com Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Aula 5 - Cartografia Tátil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; TRENTIN, D. G. ; SOUZA, L. C. . Videoaula - Fundamentos e Práticas de Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; SOUZA, V. I. ; BENEDETTO, L. S. . Videoaula - Fundamentos e Práticas de Libras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Didática Geral. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 1 - Educação e Sociedade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 2 - Fundamentos e Histórico da Didática. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 3 - Projeto Pedagógico e Planejamento de Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Videoaula - Didática Geral. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático(AgendaseAtividadesAvaliativas)).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; MALHEIRO, C.A.L. . Web Quest - O uso da internet e metodologias ativas na prática educativa; Altas Habilidades/Superdotação - o uso de tecnologia digital em projetos de enriquecimento curricular. 2016. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Oficina Pedagógica em Deficiência Auditiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Libras, Educação Especial e Inclusiva 2015. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, D. A. N. . Recursos de Tecnologia Assistiva: Apoio à Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. . Inclusão Escolar: Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, L. R. B. R. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O uso de objetos de aprendizagem: contribuindo para a construção e consolidação de objetos de uma escola inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. . Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE) e Tecnologia Assistiva (TA). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. A. A. . Soroban: Recurso Potencializador de Habilidades Matemáticas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLUNZEN, E. T. M. ; BARROS, D. D. ; FONSECA, R. L. ; SANTOS, D. A. N. . Curso Difusão de Conhecimento Língua Brasileira de Sinais Básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; BENEDETTO, L. S. . Formação de Tutores para a disciplina Conteúdo e Didática de Libras. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas na Educação Inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, D. A. N. . Teoria da Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Conteúdos e Didática de Libras 2014. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; RINALDI, R. P. . D01 ? Diversidade e Cultura Inclusiva. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; RINALDI, R. P. . D01 ? Diversidade e Cultura Inclusiva - Cursos de EE Redefor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; ZANATA, E. M. ; RINALDI, R. P. . DISCIPLINA 03 ? GESTÃO DEMOCRÁTICA E PROJETO PEDAGÓGICO - CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA REDEFOR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; ZANATA, E. M. ; RINALDI, R. P. . DISCIPLINA 03 ? GESTÃO DEMOCRÁTICA E PROJETO PEDAGÓGICO - CURSOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL REDEFOR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades)).

SANTOS, D. A. N. . Metodologia e Estratégias de Ensino de Alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2014. (Palestra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Identificação e encaminhamentos de estudantes público-alvo da Educação Especial. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; PRADO, L. R. B. R. . Atendimento Educacional Especializado e Tecnologia Assistiva. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas para a Inclusão. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; ROCHA, N. C. ; MELQUES, P. M. . BIOE e Portal do Professor: a potencialidade dos Objetos Educacionais no Processo de Inclusão Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . Curso de Difusão do Conhecimento 'Introdução à Língua Brasileira de Sinais'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Conteúdos e Didática de Libras 2013. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas da educação especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Grupo de Pesquisa Ambientes Potencializadores para Inclusão e Núcleo de Educação Corporativa. 2013. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Portais Educacionais (BIOE e Portal do Professor) como recursos educacionais para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; MELQUES, P. M. ; SANTANA, J. A. S. . Recursos Educacionais Digitais do Banco Internacional de Objetos Educacionais e do Portal do Professor para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Portais Educacionais (BIOE e Portal do Professor) Como Recursos Educacionais para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ACOLHIMENTO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD) NA ESCOLA INCLUSIVA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Projetos para Inclusão. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores em EAD e Educação Especial. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores Semipresencial: a construção da prática pedagógica como eixo articulador para o uso de tecnologias em uma escola inclusiva. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores à Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Trabalho com Projetos e Informática para a Inclusão. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Tecnologia Assistiva para o Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Escola Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Difusão do Conhecimento - Oficinas de Libras, Audiodescrição e MecDaisy. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Curso Básico de Audiodescrição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Conselho Editorial Agenda, Material Pedagógico, Manual do Curso e Apostila Teleduc. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Revisão Manual do Curso de Aperfeiçoamento "Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão". 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

Albuquerque, D.I.P. ; SANTOS, D. A. N. . TECNOLOGIA ASSISTIVA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, P. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Recursos Digitais no Ensino e Aprendizagem Inclusiva. 2010. .

SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologias de Informação e Comunicação para os Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. . Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Introdução a LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Revisão Manual do Curso de Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade - Promovendo a Inclusão. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Agenda e Material Pedagógico Módulo IV. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Agenda, Material Pedagógico, Manual do Curso e Apostila TelEduc. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa. 2010. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; CAVALI, R. . O B A Bá do Excel. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Desafios da Inclusão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores e Formadores a Distância - Reformulação do Módulo IV. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Vídeo Aula do Curso de TA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Acessibilidade Técnológica na Inclusão Escolar. 2008. .

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Relato de Experiência "Deficiência Física". 2008. .

SANTOS, D. A. N. ; SANTANA, J. A. S. ; SOUZA, D. C. B. ; OLIVEIRA, T. C. I. . Inclusão Digital, Social e Educacional de Pessoas com Deficiência: Experiência Compartilhada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Capacitação de Tutores a Distância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. ; MIRALHA, J. O. . A Educação Inclusiva e a Deficiência Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . A formação de professores de uma escola pública estadual em serviço para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias de informação e comunicação. 2007. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Deficiente Visual e sua adaptação ao Mundo Cego. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação Continuada para Professores da Educação Infantil. 2006. .

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Formação de Educadores para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação e os Projetos de Trabalho em busca de uma Escola para Todos. 2006. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Inclusão Digital: O uso do computador para favorecer a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . A inclusão e o uso de tecnologias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . O computador como ferramenta pedagógica para potencializar a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; GARCIA, Daniela Jordao . Formação de Educadores em Inclusão Digital. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flaviana dos Santos ; CARVALHO, Helton Augusto de ; KIWAMEN, Luciano . Metodologia do Ensino de Matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores para uma Escola Iclusiva por meio de Projetos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . A Inclusão Social, Digital e Escolar de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais e as Tecnologias de Informação e Comunicação. 2003. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; LIMA, Adriana Aparecida Terçariol de ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2024

    Educação Inclusiva na área da Surdez: a presença de discussões sobre Políticas e Práticas em Cursos de Pedagogia, Descrição: O presente Programa de Pesquisa Docente (PPD) pertence ao Programa de Pós-Graduação-Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), vinculado à Linha de Pesquisa 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade. Fomento: Associação Prudentina de Educação e Cultura (APEC). O objetivo principal é analisar no âmbito de Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) de Pedagogia na modalidade de Educação a Distância (EaD) de três universidades, as ementas e bibliografias de disciplinas que versam sobre Educação Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais (Libras) e/ou Surdez, e as propostas de discussões sobre políticas e práticas desta área. A pesquisa é qualitativa, do tipo analítico-descritiva e serão adotados procedimentos bibliográficos e documentais para a coleta, seleção e análise dos dados. Fazem parte do programa 02 subprojetos de doutorado com bolsa PROSUP/CAPES, 01 projeto de doutorado com bolsa SENAC; projeto de mestrado com bolsa APEC/Unoeste intitulado "PERCEPÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL QUANTO ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS" vigência 2020-2022; projeto de mestrado taxa PROSUP/CAPES intitulado "ESCOLAS DEMOCRÁTICAS NO BRASIL E OS DESAFIOS DE EXISTIREM E RESISTIREM EM UM MEIO TRADICIONAL" vigência 2021-2023; projeto de mestrado com bolsa Apec/Unoeste intitulado "ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS COMO POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL" vigência 2022-2024; projeto de mestrado com bolsa SENAC intitulado "INCLUSÃO DA DIVERSIDADE NOS ELEMENTOS NA AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA" vigência 2023-2025; projeto de mestrado com bolsa CNPq intitulado "PLATAFORMAS UTILIZADAS POR PROFESSORES E PROFISSIONAIS QUE ATENDEM ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS" vigência 2023-2025; projeto de mestrado PROFEI intitulado "PLATAFORMA DIGITAL COM ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NOS ANOS INICIAIS A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DO DUA" vigência 2023-2025; projeto de mestrado taxa PROSUP/CAPES intitulado "AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SURDOS: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE NARANDIBA-SP" vigência 2023-2025; projeto de iniciação científica com bolsa PIBIC "POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ÁREA DA SURDEZ: A PRESENÇA DO TRABALHO COLABORATIVO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA" vigência 2020-2021; projeto de iniciação científica com bolsa PIBITI (inovação) "PROCESSOS FORMATIVOS: PERCEPÇÃO DISCENTE COM RELAÇÃO ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE FARMÁCIA" vigência 2020-2021; projeto de iniciação científica com bolsa PROSUP/Unoeste "PROCESSOS FORMATIVOS INCLUSIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IDEIAS DO MOVIMENTO ESCOTEIRO" vigência 2023-2024; projeto de iniciação científica Ensino Médio com bolsa PIBIC intitulado "CATEGORIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA) PARA O ENSINO NA ÁREA DA SURDEZ", vigência 2021-2022; projeto de iniciação científica Ensino Médio com bolsa PIBIC intitulado "APRENDIZAGEM E VIVÊNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NO CURSO DE PEDAGOGIA" vigência 2022-2023; projeto de iniciação científica Ensino Médio com bolsa PIBIC intitulado "DIVERSIDADE, DIFERENÇA E INCLUSÃO: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ" vigência 2023-2024; projeto de iniciação científica Ensino Médio com bolsa PIBIC intitulado "SURDEZ E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ" vigência 2024-2025. Espera-se caracterizar o percurso político de consolidação da construção da identidade surda e articulação da educação especial na perspectiva da inclusão, bem como compreender os processos de educação de surdos e outros estudantes com deficiências incluídos na sala comum do ensino regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Jucimara Pagnozi Voltareli - Integrante / Nathan Alexandre Felipe - Integrante / Maria José Cardozo - Integrante / Lucas Santana Rodrigues da Silva - Integrante / Juliana Antoniassi Moreno - Integrante / João Luiz Souza Pereira - Integrante / Rafael dos Santos Reis - Integrante / Isabela Samogim dos Santos - Integrante / Henrique Turra de Andrade - Integrante / Solange Aparecida da Cunha Sakamoto - Integrante / Gracielle Oliveira Echer - Integrante / Rafael Silva Alves - Integrante / Rosana Hilsdorf Silva - Integrante / Maria Julia dos Santos Guimarães - Integrante / Loren de Oliveira Lopo Generoso - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2021

    Políticas Sociais de Construção da Identidade Surda, Descrição: Trata-se de um Programa de Pesquisa Docente (PPD) pertencente ao Programa de Pós-Graduação-Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), vinculado à Linha de Pesquisa 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade. Fomento: Associação Prudentina de Educação e Cultura (APEC). O objetivo foi analisar as políticas sociais de construção da identidade surda no contexto brasileiro, especialmente a partir de dispositivos legais: Lei nº 10.436/2002 que ?Reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão, determinando que sejam garantidas formas institucionalizadas de apoiar seu uso e difusão [...]?, o Decreto 5.626/2005, que preconiza o direito aos surdos a frequentar instituições de ensino e/ou classes de educação bilíngue composta com docentes fluentes em Libras e em Língua Portuguesa, na educação básica e a Lei nº 12.319/2010, que sanciona o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais. A metodologia é qualitativa, subsidiada por revisão bibliográfica sistemática e análise documental. Fazem parte do programa os subprojetos: projeto de mestrado com bolsa PROBIC/CAPES intitulado "ESTUDO SOBRE AS MUDANÇAS DE ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO POR MEIO DO CINEMA NA ESCOLA" vigência 2019-2021, projeto de mestrado com bolsa APEC/Unoeste intitulado "A EFETIVIDADE DA ESCOLA INCLUSIVA À LUZ DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (LEI Nº 13.146, DE 06 DE JULHO DE 2015): estudo de caso em duas escolas no município de PRESIDENTE PRUDENTE/SP" vigência 2018-2020 e projeto de mestrado intitulado "POLÍTICAS EDUCACIONAIS FRENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA", vigência 2018-2020. Foi caracterizado o percurso político de consolidação da construção da identidade surda e articulação da educação especial na perspectiva da inclusão, bem como compreender os processos de educação de surdos incluídos na sala regular de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Fernanda Aparecida Augusto - Integrante / Licia Pimentel Marconi - Integrante / Jucimara Pagnozi Voltareli - Integrante / Larissa de Freitas Calado - Integrante / Juliana Aparecida da Silva - Integrante / Cristiano Pereira Marques - Integrante / Dirce Aparecida de Oliveira - Integrante / Daniele Aprigio - Integrante., Financiador(es): Associação Prudentina de Educação e Cultura - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2018 - 2022

    Políticas de formação inicial e continuada da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) na perspectiva da inclusão escolar, Descrição: O projeto de pesquisa versa sobre os processos de consolidação das Políticas de Formação por meio do Programa Residência Pedagógica da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) e outros programas de formação inicial e continuada da universidade, na perspectiva da inclusão escolar. Fomento e Financiamento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) aprovado por meio dos EDITAIS CAPES 06/2018 e 02/2020 - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Associação Prudentina de Apoio à Cultura - APEC, bolsas Programa de Apoio Institucional da Unoeste mensalidades (APEC), Bolsa PIBITI e PIBIC-EM CNPq, Bolsa Prosup CAPES. A pesquisa é articulada ao Programa de Pós-Graduação-Mestrado em Educação da Unoeste, na Linha 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade. O objetivo do projeto é analisar o processo de desenvolvimento das políticas para a consolidação das competências e habilidades para o exercício da docência articulado de formação inicial de estudantes dos cursos de licenciatura e continuada/em serviço de professores que atuam nas escolas-campo de educação básica, atendendo aos pressupostos de educação integral nas diferentes áreas de abrangência da proposta, mediante as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Participaram do projeto até 2020 mais de 5 escolas públicas de educação básica e foram bolsistas/residentes 144 estudantes dos cursos de licenciatura da Unoeste, no qual obteve-se mais de 2 milhões de reais em bolsas e mais de 15 mil reais em financiamento para recurso de custeio, por meio do Programa de Fomento à Formação de Professores da Educação Básica (ProfLicenciatura). De 2020 a 2022 foram mais de 50 bolsistas/residentes e aproximadamente 1 milhão de reais em bolsas. A metodologia é qualitativa do tipo mista. Os subprojetos são: projeto de mestrado com fomento PROSUP/CAPES "Pedagogia de Projetos: Processos Formativos na parceria entre a educação formal e não-formal" vigência 2017-2019; projeto de mestrado com fomento APEC/Unoeste "PEDAGOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS SIGNIFICADOS NA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR" vigência 2018-2020, projeto de mestrado "Pedagogia de Projetos: uma análise a partir de processos formativos no contexto da educação básica" vigência 2019-2021; projeto de mestrado com fomento APEC/Unoeste "TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A PRÁTICA COM ÊNFASE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS" vigência 2019-2021; projeto de mestrado com fomento APEC/Unoeste ""Programa Educa Pontal": gestão e inclusão social no contexto do Pontal do Paranapanema" vigência 2020-2022; projeto de mestrado profissional PROFEI/CAPES "Formação Continuada em Tecnologia Assistiva para os profissionais do magistério no trabalho docente com alunos com deficiência visual na Rede Municipal de Nova Iguaçu" vigência 2020-2022, projeto de mestrado profissional PROFEI/CAPES "A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO DE ITINERÂNCIA PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (EPAEE)" vigência 2020-2022; projeto de doutorado com fomento APEC/Unoeste A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL NA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA" vigência 2020-2024; Iniciação Científica PIBIC-EM/CPNq "Repositórios Educacionais Digitais de Objetos de Aprendizagem (OA) para o Ensino Médio: categorização de recursos voltados à inclusão" vigência 2019-2020; Iniciação Científica PIBITI/CNPq intitulado "Criação de uma Brinquedoteca Virtual na perspectiva da Inclusão Escolar" vigência 2019-2020.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (72) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Raquel Rosan Christino Gitahy - Integrante / Mayra Almeida Toledo - Integrante / Fernanda Aparecida Augusto - Integrante / Denise Alessi Delfim - Integrante / Edilaine Tiraboschi de Oliveira Bertucci - Integrante / Camila Rodrigues da Costa - Integrante / João Carlos da SIlva - Integrante / Adriele Soares Breda - Integrante / Heloisa Alves Cordeiro - Integrante / Enio Magro - Integrante / Camila Martins Hernandes - Integrante / Adriana da Silva Maria Pereira - Integrante / Daniela Lazari de Almeida Souza - Integrante / Paula Renata Amorin Santos - Integrante., Financiador(es): Associação Prudentina de Educação e Cultura - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológic - Bolsa / Programa de Apoio Institucional da Unoeste mensalidades (APEC) - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - 2019

    Mediação em EAD - Política de Formação de Tutores, Descrição: Parceria com a Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMANET). O projeto visa oferecer o curso de mediação em EAD - Formação de tutores. O curso tem carga horária de 200 horas, com duração de três (03) meses, abrangendo 03 (três) módulos. A participação envolve a formação presencial e on-line com base nos eixos temáticos: Teorias da aprendizagem: Piaget e Vigotsky; O processo de aprendizagem: produtos e condições; Aspectos históricos, legais e conceituais da Educação a Distância (EaD); Fundamentos pedagógicos da EaD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / ILKA MÁRCIA RIBEIRO DE SOUZA SERRA - Coordenador / Danielle Fernandes Martins Leite Lima - Integrante / Claudio Braz de Figueiredo - Integrante / Mateus da Silva Viana - Integrante / Irene Rodrigues Dantas - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    O potencial de Interação em Cursos EaD: A vivência do Estar Junto Virtual no Curso de Pedagogia Semipresencial da UNESP, Descrição: Pretende-se neste projeto de pesquisa, vinculado à FUNDUNESP - Coordenadoria de Convênios e Projetos, estudar como desenvolver a EaD com base no Estar Junto Virtual. Tentaremos aplicá-lo no desenvolvimento dos nossos cursos a distância, particularmente no curso de Pedagogia - segunda edição. O modelo proposto pela Unesp para a EaD é um modelo web, com polos onde os estudantes são reunidos semanalmente sendo a integração entre os polos e a interação tutores ? orientadores ? professores especialistas ? estudantes ? materiais de ensino os nossos maiores propósitos. Com o uso do AVA Moodle e com as aulas presenciais pretendemos chegar ao mais próximo possível de um curso que tem o EJV como parâmetro formativo. O objetivo geral do projeto é estudar os desafios colocados pela modalidade web de cursos, no sentido de verificar os potenciais de ocorrência do EJV no desenvolvimento das interações ao longo do curso.buscaremos os dados no Curso de Pedagogia Semipresencial da Unesp em parceria com a Prefeitura de São Paulo que será desenvolvido entre fevereiro de 2016 e julho de 2019. Nossa equipe de trabalho em primeiro lugar fará estudos bibliográficos sistemáticos sobre a modalidade web na educação a distância. Buscaremos nas bibliotecas digitais aportes que constituirão um acervo de referência para os estudos de EaD em geral e, particularmente, a modalidade web com as características definidas de desenvolvimento no EJV. Utilizaremos a plataforma AVA Moodle do nosso curso, para buscarmos os registros dos alunos em termos do desenvolvimento das ações que caracterizam o EJV. Esses registros serão obtidos em vários momentos e etapas da realização do curso. Semanalmente faremos reuniões virtuais com os orientadores de disciplinas e orientadores de turma anotando as suas observações sobre o desenvolvimento do curso naquela semana em termos das atividades desenvolvidas, dos materiais usados, do uso da plataforma pelos alunos e das suas participações como tutores e orientadores. Processo Fundunesp nº 2458/2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Daniela Jordão Garcia Perez - Integrante / Edson do Carmo Inforsato - Coordenador / Uilian Donizetti Vigentim - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2019

    O desenvolvimento de um ensino colaborativo: Políticas e Práticas de Educação Especial na perspectiva da Inclusão, Descrição: Trata-se de um Projeto de Pesquisa Docente (PPD) vinculado ao Programa de Pós-Graduação- Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) de Presidente Prudente/SP, na Linha 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade e ao Grupo de Pesquisa Políticas e Práticas de Educação Inclusiva (PPEI), da mesma instituição. Fomento: Associação Prudentina de Educação e Cultura (APEC), bolsa PIBIC/Cnpq. A problemática envolveu os estudos e análises sobre políticas públicas e práticas de Educação Especial na perspectiva de Inclusão, e mais especificamente, o Ensino Colaborativo. O objetivo principal foi analisar de que maneira o Ensino Colaborativo pode ser desenvolvido, articulando o trabalho do professor da classe comum com o professor que atua na Educação Especial e de que maneira ambos podem desenvolver estratégias pedagógicas baseadas em um ensino colaborativo. A pesquisa foi qualitativa e a coleta, seleção e análise de dados centrada na elaboração de estado de conhecimento, considerando a produção na área, nos últimos 10 anos, em âmbito nacional e nos Estados Unidos, bem como no acompanhamento e análise da elaboração e aplicação de práticas pedagógicas inclusivas e Planos de Ensino Individualizados (PEI) baseados no ensino colaborativo e no trabalho com projetos, proporcionando um ensino que valorize as diferenças. Foram realizados estudos teóricos (bibliográfico e documental), entrevistas semiestruturadas, observação participante e análise das práticas desempenhadas. Subprojetos: projeto de Iniciação Científica, financiado pelo PIBIC/CNPq, intitulado: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE ENSINO COLABORATIVO NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA, bem como o projeto de Iniciação Científica intitulado ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM DEFICIENCIA INTELECTUAL; os projetos de Mestrado intitulados: INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL ESPECIALIZADA: HISTÓRICO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS; RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR; A EFETIVIDADE DA ESCOLA INCLUSIVA À LUZ DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (LEI Nº 13.146, DE 06 DE JULHO DE 2015): estudo de caso em duas escolas no municipio de PRESIDENTE PRUDENTE/SP e POLÍTICAS EDUCACIONAIS FRENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA e o Projeto de Doutorado intitulado: Gestão Educacional e Escolar: a efetivação de políticas públicas, programas e ações na perspectiva da inclusão. Foi possível construir um aporte teórico-metodológico sobre o aprimoramento das políticas educacionais e das estratégias de parceria da Educação Especial com a educação regular, com vistas a práticas de ensino inovadoras e colaborativas na perspectiva da inclusão escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Ana Mayra Samuel da Silva - Integrante / Élida Galvão do Nascimento - Integrante / Renato Pandur Maria - Integrante / Mateus da Silva Viana - Integrante / Fernanda Aparecida dos Santos - Integrante / Licia Pimentel Marconi - Integrante., Financiador(es): Associação Prudentina de Educação e Cultura - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2015 - 2017

    Implementação da Disciplina de Libras em EaD na Unesp, Descrição: Visando atender ao Decreto Presidencial Nº 5626/05 que regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002 e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que dispõe sobre a caracterização da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a primeira língua das comunidades surdas brasileiras e sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular nos cursos de graduação, a Universidade Estadual Paulista (Unesp), por meio do Departamento de Estatística (DEst) da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT), campus de Presidente Prudente, em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) tem ofertado a disciplina ora denominada ?Libras, Educação Especial e Inclusiva? em formato semipresencial, na modalidade a distância, para todos os campi e cursos de Licenciatura e Fonoaudiologia da Unesp. O presente projeto de pesquisa visa averiguar quais tem sido as contribuições da referida disciplina para a formação de professores da educação básica, profissionais da área de Fonoaudiologia e outras áreas em termos de compreensão dos aspectos básicos da comunicação em Libras, compreensão dos aspectos da Educação Especial em uma perspectiva inclusiva e da modalidade de Educação a Distância, caracterizada pelo modelo semipresencial da disciplina. Propõem-se, para tanto, pesquisas de iniciação científica e pós-graduação de caráter qualitativo, vinculadas às linhas de pesquisa Conteúdos e Didática de Libras e Educação a Distância do Grupo de Pesquisa Ambientes Potencializadores para a Inclusão (API). Espera-se, mediante uma análise sistemática da disciplina, caracterizar de que maneira as ações da Prograd estão atendendo à legislação educacional vigente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Denise Ivana de Paula Albuquerque - Integrante / Denner Dias Barros - Integrante / Lais dos Santos di Benedetto - Integrante / Livia Raposo Bardy Ribeiro Prado - Integrante / Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação - Outra.

  • 2014 - 2016

    OBJETOS EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS - TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA POTENCIALIZAR A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS FÍSICAS E SENSORIAIS, Descrição: O presente projeto de pesquisa insere-se na ÁREA MACRO 3: Recursos de acessibilidade ao computador, da chamada MCTI-SECIS/CNPq Nº 84/2013 TECNOLOGIA ASSISTIVA. O objetivo é implementar Objetos Educacionais Acessíveis com auxílio de Tecnologia Assistiva voltados ao ensino fundamental (anos iniciais), visando a autonomia e independência de usuários estudantes com deficiências físicas e sensoriais. Para tanto, serão produzidos Objetos Educacionais Acessíveis, que são software especialmente idealizados para promover acessibilidade educacionais a pessoas com deficiências sensoriais (visuais e auditivas), intelectuais e motoras. A equipe multidisciplinar, composta por graduandos, especialistas e pesquisadores atuará desde a fase diagnóstica até a verificação da aplicabilidade dos 20 OEA que se pretende implementar. Como resultados espera-se criar um Núcleo de Pesquisa em Tecnologia Assistiva que atue na adoção de novas aprendizagens com ênfase nos processos de ensino e no desenvolvimento das potencialidades, capacidades e habilidades de estudantes com deficiência, bem como, definições de estratégias pedagógicas para o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e de TA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Ana Maria Araya Osório - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Tecnologia Assistiva e Atendimento Educacional Especializado: um Mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessiblidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da Educação Especial, Descrição: O presente projeto intitulado ?Tecnologia Assistiva e Atendimento Educacional Especializado: um mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessibilidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da Educação Especial? está vinculado ao Programa de Pós-Graduação/Mestrado e Doutorado em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) ? Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? (Unesp), campus de Presidente Prudente/SP e insere-se nos eixos temáticos: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Básica e Educação a Distância, onde pretende-se investigar a presença e uso da Tecnologia Assistiva (TA) no contexto do ensino fundamental. O objetivo geral é analisar as práticas e estratégias de uso de TA desenvolvidas e utilizadas pelos professores do Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncionais das escolas públicas municipais e estaduais do Estado de São Paulo. O referencial teórico é pautado nos estudos sobre as políticas de Educação Especial e Inclusiva do Ministério da Educação e autores que abordam: a temática da Educação Especial e da Inclusão Escolar, a Tecnologia Assistiva e a Acessibilidade na Escola, as Práticas de Inclusão e a Formação de professores em Educação a Distância (. A metodologia é de natureza quali-quantitativa, pois além da interpretação sobre a qualidade das práticas e estratégias de uso de TA no contexto escolar, serão utilizadas informações estatísticas e consultas em bases de dados para análise quantitativa detalhada sobre a distribuição de TA nas Salas de Recursos Multifuncionais do Brasil e especificamente do Estado de São Paulo. Espera-se como resultado o conhecimento das reais implicações das estratégias e práticas construídas no contexto escolar com uso de TA como elementos de qualidade para a vida, autonomia e consequentemente inclusão escolar de estudantes público alvo da Educação Especial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Ana Maria Araya Osório - Integrante / Denise Ivana de Paula Albuquerque - Integrante / Renata Portela Rinaldi - Integrante / Olga Lyda Anglas Rosales Tarumoto - Integrante / Mario Hissamitsu Tarumoto - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Formação de Educadores: Compromisso com a Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisa Tomoe Moriya Schlünzen em 07/01/2015., Descrição: Esta proposta está vinculada à linha de pesquisa 2 do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/Unesp ?Práticas e Processos Formativos em Educação?. Realizado nos âmbitos da graduação e da pós-graduação, em 2012 foi acoplado ao mesmo o Projeto de Pesquisa em andamento intitulado "A Formação de Educadores para uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) visando potencializar a Inclusão Digital, Social e Educacional". Assim, sua problemática está relacionada à formação de educadores para a melhoria do processo de inclusão educacional, digital e social de Pessoas com Deficiência (PD), a partir do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva da educação inclusiva. O objetivo é analisar que estratégias de formação podem favorecer a inclusão das PD no ensino regular e o estabelecimento de estratégias pedagógicas que viabilizem condições de acessibilidade necessárias ao atendimento das necessidades específicas dessas pessoas. Diante desses indicadores foram analisados diferentes processos de formação inicial, continuada e em serviço de educadores de salas comuns e de salas de recursos multifuncionais do ensino fundamental e médio, visando a elaboração e aplicação de práticas pedagógicas inclusivas e produção de materiais, usando como ferramenta as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e a Tecnologia Assistiva, e proporcionando assim um ensino que valorize as diferenças. Assim, foram realizadas pesquisas de cunho qualitativo do tipo laboratorial, estudo de caso e pesquisa ação/intervenção. Os instrumentos utilizados foram: estudo teórico, entrevistas semi-estruturadas, observação participante, análise de conteúdos e acompanhamento sistemático. Os resultados estão relacionados a formação e estudos sobre AEE e inclusão escolar por meio da formação de educadores para uma melhor qualidade de ensino nas escolas públicas, com vistas à prática construcionista, contextualizada e significativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Coordenador.

  • 2008 - 2011

    Projeto Banco Internacional de Objetos Educacionais e Portal do Professor, Descrição: O projeto ?Portal do Professor? visa desenvolver e oferecer um sistema integrado em nível de rede internacional, para compartilhamento de recursos educacionais mais elaborados em diversas mídias e com grande potencial pedagógico, estimulando, apoiando e disseminando as experiências no Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). Os recursos, de acesso público, atenderão à educação básica, profissionalizante e superior, nas diversas áreas do conhecimento. Assim, cabe às equipes participantes: consultar a estrutura curricular da Ed. Básica, catalogar os materiais, consultar a cartilha de direito autoral e elaborar critérios de avaliação dos materiais. A Unesp/PP participa colaborando com a pesquisa de materiais nas áreas de: Educação Especial, Educação Ambiental, Geografia, Química, Física e Matemática. Até o final do projeto foram disponibilizados no banco mais de 1000 materiais disponíveis na rede mundial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Ana Maria da Costa Santos Menino - Integrante / Ana Maria Araya Osório - Integrante / Raquel Gomes de Oliveira - Integrante.

  • 2004 - 2008

    Projeto Fábrica Virtual RIVED, Descrição: O RIVED (Rede Internacional Virtual de Educação) é um projeto que elabora módulos educacionais digitais visando à melhoria do processo de ensino/aprendizagem das Ciências e Matemática no Ensino Médio, além de incentivar o uso de novas tecnologias em nossas escolas. Desenvolvido no Ministério da Educação do Brasil pelas Secretarias de Educação a Distância SEED e Secretaria de Educação Básica - SEB , contou com uma equipe central multidisciplinar, responsável pela metodologia do processo de produção dos módulos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Tereza Higashi Yamabe - Integrante.

  • 2004 - 2006

    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SERVIÇO PARA O TRABALHO COM PROJETOS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, Descrição: A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber uma nova cultura de aprendizado onde professores tornam-se os mediadores entre seus alunos e o conhecimento. Esta nova metodologia que incorpora o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas facilitadoras traz mudanças importantes. Diante deste desafio, a proposta central desta pesquisa de mestrado, realizada a partir de dois mil e quatro (2004) é investigar o processo de formação em serviço de professores do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual no município de Presidente Prudente/SP/Brasil, visando que incorporassem em sua prática o trabalho com projetos aliado ao uso das TIC, para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, o processo de formação em serviço deu-se a partir da observação direta e participante nas atividades em sala de aula e na Sala Ambiente de Informática (SAI), entrevistas e diálogos abertos nas Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC). Neste processo, os professores orientavam o andamento das atividades, delimitando estratégias e definindo ações para realização dos projetos. Assim, a formação dos professores durante sua própria prática proporcionou a construção do conhecimento a partir da atuação de professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem, permitindo o afloramento de diferentes habilidades, por meio de uma postura autônoma, reflexiva e colaborativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2020 - Atual

    Plataforma Digital Educacional Be Active: análise de processos formativos contemporâneos, Descrição: A Be Active é uma plataforma digital para fins educacionais, desenvolvida por uma equipe multidisciplinar formada por especialistas em Educação, Gestão e Tecnologia vinculada à Universidade do Oeste Paulista (Unoeste). Em 2019 foi elaborado o seu projeto de execução, buscando abarcar as funcionalidades e propostas de diagnósticos de estilos de aprendizagem e metodologias ativas. Em 2020 e 2021 a equipe implementou diferentes testes, contemplando as etapas dos recursos para a visão de docente e de participante. De 2022 para cá, a plataforma já vem sendo amplamente utilizada pela comunidade acadêmica local e regional. Os processos formativos na sociedade contemporânea são aqueles relacionados ao aprendizado da profissão, no caso específico deste projeto, da profissão docente, seja para a educação formal, não-formal ou informal, em que a realidade da tecnologia digital, da educação para as diferenças e da educação por competências não podem ser ignoradas. Repensar os modos de comunicar, de ensinar e de aprender, torna-se fundamental para o estudo e análise desses processos formativos. O objetivo deste projeto de desenvolvimento tecnológico é analisar os processos formativos em diferentes níveis e modalidades de ensino, tendo como categorias de base teórica e analítica os temas das diferenças, das competências e das aprendizagens. Os subprojetos de pesquisa vinculados à plataforma, são de abordagem mista. Subprojetos: projeto de mestrado com bolsa PROSUP/CAPES intitulado CIÊNCIA DE DADOS APLICADA AOS DIAGNÓSTICOS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA PLATAFORMA EDUCACIONAL BE ACTIVE, vigência 2022-2024; projeto de mestrado com bolsa PROSUP/CAPES intitulado "MÉTODOS E ESTRATÉGIAS PARA EXPLORAR CONJUNTOS DE DADOS COLETADOS NO MÓDULO PEER INSTRUCTION DA PLATAFORMA BE ACTIVE vigência 2022-2024; projeto de doutorado com bolsa PROSUP/CAPES intitulado MINERAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS E LEARNING ANALYTICS NO CONTEXTO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS, vigência 2022-2025; projeto de mestrado com bolsa PROSUP/CAPES intitulado "GAMIFICAÇÃO PLATAFORMA BE ACTIVE vigência 2024-2026.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Sidinei de Oliveira Sousa - Integrante / Adilson Eduardo Guelfi - Coordenador / Diego de Souza Machado - Integrante / Luiz Henrique do Espírito Santo Santana - Integrante / Gracielle Oliveira Echer - Integrante / André Luiz Rosseti de Melo - Integrante / Vinicius dos Santos Vargas - Integrante / Vanessa Borges - Integrante / Sérgio Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

Prêmios

2024

Artigo Científico "AS CONTRIBUIÇÕES DO MOVIMENTO ESCOTEIRO PARA A EDUCAÇÃO FORMAL: UM ESTUDO TEÓRICO E BASEADO NA EXPERIÊNCIA" recebeu a premiação de 1º colocado no X Colóquio Pedagogia e a E. Básica, Universidade do Oeste Paulista.

2023

3º lugar no âmbito do 9º Prêmio Unoeste Solidária 2023 - grande área Ciências Humanas, Pró-reitoria de Extensão e Ação Comunitária - PROEXT.

2019

20ª Posição EAD Ranking 2019 - Curso de Pedagogia EAD Unoeste, Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).

2019

Congratulação em Comemoração ao Dia do Pedagogo, Câmara Municipal de Presidente Prudente - Sessão Ordinária 03/06/2019.

2019

Congratulação pela passagem do Dia Mundial da Alfabetização, Câmara Municipal de Presidente Prudente - Sessão Ordinária 09/09/2019.

2019

8º Prêmio Unoeste Solidária 2019 - 3º Lugar Projeto de Extensão "Bolsa Encantada: literatura e imaginação", Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária - Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 2019.

2019

8º Prêmio Unoeste Solidária 2019 - 2º Lugar Projeto de Extensão "Brinquedoteca Itinerante: encantos, brincadeiras, cantigas de roda e musicalização em Presidente Epitácio por meio do Programa U T", Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária - Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 2019.

2019

8º Prêmio Científico UNOESTE - 2º Lugar na Categoria Graduação área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 2019.

2017

1º Lugar na Categoria Pós-Graduação Área de Ciências Humanas e Sociais - XXII Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica, Universidade do Oeste Paulista (Unoeste).

2016

Homenagem dos Concluintes do Curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Faculdade de Ciências e Tecnologia.

2016

Menção de Honra pela prática Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Tecnologia Assistiva, Prêmio Interamericano de Inovações Educativas OUI-2016.

2010

Melhor Apresentação Oral pelo trabalho intitulado "A FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: O ESTÁGIO DISCENTE NO GRUPO DE PESQUISA AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO", FCT/Unesp I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações.

2007

Trabalho Destaque, FCT/Unesp II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.

1998

Aluno Destaque Ensino Médio, E.E. Dr. Ginez Carmona Martinez.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE. , Bloco 1 - Núcleo de Educação a Distância (NEAD), Limoeiro, 19026310 - Presidente Prudente, SP - Brasil, Telefone: (18) 32293260

Experiência profissional

2019 - Atual

Diretoria de Ensino de Mirante do Paranapanema

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2023

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária.,Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão Universitária da Pós-Graduação (PROEXT-PG).

  • 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Integrante do Núcleo de Educação em Direitos Humanos (NEDHU).

  • 08/2021

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 10/2019

    Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Representante do Núcleo de Inovação Pedagógica em Educação e Tecnologia (NIPET-EaD).

  • 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria Acadêmica.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Institucional de Desenvolvimento Pedagógico - NIDEP.

  • 08/2018

    Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia (presencial).

  • 04/2018

    Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Apoio Pedagógico da Faculdade de Medicina da UNOESTE.

  • 04/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Educação, Mestrado em Educação.,Atividade realizada, Docente Permanente - Linha de Pesquisa 1.

  • 08/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas de Educação Inclusiva, Teorias e Tendências Educacionais no Brasil

  • 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Formação e Educação Permanente em Saúde - NUFEPS.

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro da Junta de Especialistas em conformidade com o disposto no § 1 do Art. 52 do Regimento Geral da Universidade..

  • 11/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015

    Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia a Distância.

  • 02/2015

    Ensino, Libras: Prática e Tradução/Intérprete, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA SURDEZ, LINGUAGEM E LETRAMENTO EM LIBRAS, POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O TRABALHO, TÓPICO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS

  • 02/2015

    Ensino, Docência e Gestão na Educação Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESAFIOS DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR, PLANEJAMENTO DO ENSINO SUPERIOR, TEC. DIGIT. DE INF. E COMUNIC. APLIC. A EDUC, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 10/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI).

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Prática de Libras

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Trabalho e Educação

  • 02/2018 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Investigação de Práticas Pedagógicas (NIPP).

  • 06/2017 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante - Curso de Biomedicina.

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Optativa I - Pedagogia Empresarial

  • 12/2016 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Bolsa de Iniciação Científica-PIBIC.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC do CNPq/Unoeste.

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2018 - 06/2020

    Ensino, Educação Financeira, Neurociência e Docência - DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EMPREENDENDO A PROFISSÃO DOCENTE, PEDAGOGIA DE PROJETOS, PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL

  • 01/2020 - 04/2020

    Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica, Faculdade de Artes, Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta do Projeto "Diálogos Americanos Interculturais: Práticas Educacionais na Aprendizagem da Língua Inglesa" Edital CAPES Fulbright English Teaching Assistant (ETA).

  • 12/2019 - 03/2020

    Ensino, Ensino e Aprendizagem no Território do Pontal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade e Cultura Inclusiva, Promoção de competências e habilidades cognitivas, Ética e Profissão Docente

  • 02/2020 - 02/2020

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias Assistivas e Psicopedagogia

  • 08/2018 - 01/2020

    Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica.

  • 12/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia do Trânsito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Inclusão e Acessibilidade

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia Hospitalar

  • 04/2018 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ética no uso de Animais (CEUA) da Unoeste - área Ciências Humanas.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Tendências Educacionais no Brasil

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Docente: identidade, competências e saberes

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Integrados I

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia Hospitalar

  • 10/2018 - 11/2018

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia e Necessidades Educativas Especiais

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Educação Financeira - Metodologia DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO E DIDÁTICA

  • 04/2018 - 04/2018

    Ensino, Psicologia do Trânsito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Inclusão e Acessibilidade

  • 01/2018 - 02/2018

    Ensino, Gestão Escolar: Administração, Direção Escolar, Supervisão de Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Função Social: Políticas e Práticas de Inclusão

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Especialização em Design Instrucional para EAD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM EAD

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação Financeira, Neurociência e Docência - DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EMPREENDENDO A PROFISSÃO DOCENTE, PEDAGOGIA DE PROJETOS, PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E TECNOLOGIA ASSISTIVA

  • 08/2017 - 08/2017

    Ensino, MBA em Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, GESTÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS II

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO - NOTURNO, TEORIAS DA EDUCAÇÃO - MATUTINO

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

  • 02/2017 - 04/2017

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

  • 11/2015 - 04/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Educação, Mestrado em Educação.,Atividade realizada, Docente Colaboradora.

  • 03/2017 - 03/2017

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PSICOPEDAGOGIA E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS I E II

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS II

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO I, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO II, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

  • 10/2016 - 10/2016

    Ensino, Intervenções Psicossociais no Contexto de Vulnerabilidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias como acesso à democratização e participação social

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Psicologia do Trânsito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Temas Especiais em Psicologia do Trânsito

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Educação I, Tecnologia e Educação II

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias de Informação e Comunicação

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Administração - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, Especialização em Design Instrucional para EAD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM EAD

  • 01/2016 - 03/2016

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA POR MEIO DO JOGO SIMBÓLICO I E II, TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E PSICOPEDAGOGIA

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Educação I

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO, FUNDAMENTOS DA EJA, TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, TENDÊNCIAS ATUAIS NA EDUCAÇÃO

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO, PRINCÍPIOS DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, TEORIAS DO LETRAMENTO, TEORIAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  • 10/2014 - 10/2015

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADES ESPECIAIS: TRANSTORNOS, DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, INTERVENÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA POR MEIO DO JOGO SIMBÓLICO, DE CONSTRUÇÃO, DE REGRAS E COOPERATIVO

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

  • 03/2015 - 03/2015

    Ensino, Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ASPECTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  • 02/2015 - 03/2015

    Ensino, Gestão Escolar: Administração e Supervisão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL, DESAFIOS E TENDÊNCIAS PEDAG. DA EDUC. BRAS.

  • 02/2015 - 03/2015

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção Psicopedagógica por meio do jogo simbólico, de construção, de regras e cooperativo

2016 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

2015 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

2014 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

2013 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Especialista Pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, oferecido na modalidade semipresencial pela Unesp para educadores pertencentes ao quadro do Magistério da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, nos termos do Programa Rede São Paulo de Formação Docente (Processo nº 9365/0000/2012)

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Participou do curso "Conhecendo o Curso", na modalidade a distância em nível de atualização, promovido pelo Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unesp, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP) no âmbito do Programa Rede São Paulo de Formação Docente Educação Especial e Inclusiva - RedeFor II, atuando na função de Tutor(a) a distância, no período de 16 a 28 de novembro de 2013, totalizando 20 h/a.

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica de Tutores, Carga horária: 12

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

2012 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Produção, Carga horária: 12

Outras informações:
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO A DISTÂNCIA: TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROJETOS E ACESSIBILIDADE: PROMOVENDO A INCLUSÃO ESCOLAR (180 HORAS)

2012 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

2011 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Científico, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Extensão a Distância "Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão" - Pró-Reitoria de Extensão/UNESP, carga horária de 180h. Períodos: 03 a 12 de 2009 e 02 a 07 de 2011.

2010 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Extensão a Distância Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão, 180 horas.

2009 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

2008 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Pesquisadora do Curso de Extensão: Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão de Deficientes, na modalidade a distância, com a carga horária de 120 horas.

2002 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Orientadora e Supervisora, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades de pesquisa totalizaram 780 horas/aula.

2007 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

2006 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Certificado - A pró-reitoria de Graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

2002 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista da Pró Reitoria de Extensão Universitária - PROEX, com o Projeto Educação Ambiental em parceria com a CENP.

Atividades

  • 09/2017 - 11/2017

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Educação a Distância (NEaD).,Serviço realizado, Professora Conteudista da Disciplina Libras, Educação Especial e Inclusiva.

  • 03/2016 - 03/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras - Vespertino 1º e 2º semestres, Libras - Noturno 1º e 2º semestres

  • 03/2016 - 09/2016

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

  • 09/2015 - 01/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

  • 05/2014 - 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Educação a Distância (NEaD), Núcleo de Educação a Distância (NEaD).,Atividade realizada, Formadora do Curso de Aperfeiçoamento "Formação de tutores online em serviço do programa Redefor".

  • 04/2015 - 08/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores para uma Escola Digital e Inclusiva - Docente Colaboradora

  • 04/2015 - 08/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Didática de Libras

  • 04/2015 - 08/2015

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

  • 08/2014 - 08/2015

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia.,Atividade de extensão realizada, Organização do Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Proext.

  • 08/2014 - 04/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Vespertino, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Noturno

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Educação Inclusiva Redefor, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade e Cultura Inclusiva, Gestão Democrática e Projeto Pedagógico

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Básica

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Básica

  • 03/2013 - 12/2013

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Didática de Libras

  • 03/2008 - 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Tecnologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (Optativa)

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos para a Inclusão

  • 03/2008 - 12/2008

    Ensino, Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos para a Inclusão

  • 04/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.,Atividade de extensão realizada, Projeto Educação Ambiental (PROEX).

  • 01/2002

    Estágios , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Matemática.,Estágio realizado, Acompanhamento da Sala Especial "A" na E.E. João Sebastião Lisboa de Presidente Prudente/SP.

2017 - 2017

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico

Atividades

  • 04/2017 - 07/2017

    Direção e administração, Diretoria Acadêmica.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar.

  • 04/2017 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Acadêmica.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).

  • 03/2017 - 06/2017

    Direção e administração, Diretoria Acadêmica.,Cargo ou função, Procuradora Institucional.

  • 03/2017 - 06/2017

    Serviços técnicos especializados , Diretoria Acadêmica.,Serviço realizado, Assessoria Técnico-Acadêmica.

  • 03/2017 - 06/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Diretoria Acadêmica, Diretoria Acadêmica.,Atividade realizada, Elaboração da primeira versão do PPC do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2016 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 6

Atividades

  • 06/2016

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMANET).,Serviço realizado, Palestras e Orientação quanto à Acessibilidade e Inclusão na EaD.

2013 - 2013

Faculdades Renascentista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2008 - 2011

Faculdades Renascentista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO III

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • 01/2010 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Fundamentos e Metodologia de Alfabetização, Gestão Educacional, Informática Aplicada à Educação

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II - TCC

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado I, Problemas e Dificuldades de Aprendizagem: aspectos psicopedagógicos, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Teórico-Práticas

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Teórico-Práticas, Prática como Componente Curricular III, Prática como Componente Curricular II, Prática como Componente Curricular I

  • 07/2008 - 06/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau.,Cargo ou função, Membro do CONSU.

  • 02/2008 - 06/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 02/2008 - 06/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Licenciatura em Matemática.

  • 07/2010 - 02/2011

    Direção e administração, Faculdade de Presidente Venceslau.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 01/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular I

  • 01/2010 - 07/2010

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

  • 01/2010 - 07/2010

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III e Encerramento de TCC

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Jogos Matemáticos, TCC II

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular III, Estágio Curricular IV, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio, Tecnologias de Informação e Comunicação

  • 04/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos Tecnológicos e Ensino Aprendizagem

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular II, Estágio Curricular I, Didática II, Informática Aplicada à Educação

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos e Histórico da Educação Brasileira

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC II

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular IV, Estágio Curricular III, Didática e História da Educação, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio II, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio III, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular IV, Estágio Curricular III

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Estudos Independentes I

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Metodologia da Pesquisa Científica I, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

2016 - 2016

Universidade Aberta, UAb

Vínculo: Docente Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5

Atividades

  • 10/2016 - 12/2016

    Ensino, 3 ECTS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação em cenários de pesquisa diferenciados: Portugal e Brasil

2017 - 2017

Associação dos Surdos e Surdas de Presidente Prudente e Região

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 5

Atividades

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades Pedagógicas em Libras

2019 - Atual

United Nations Organization

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntariado

Outras informações:
REG/COM/BRA/1592841/Santos, Danielle

2024 - 2024

Fundação para o Livro do Cego no Brasil

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

Outras informações:
Aula "Refletindo sobre o papel do educador na inclusão" no Curso de Formação para Educadores para uso do recurso LEGO Braille Bricks.

Atividades

  • 09/2024 - 09/2024

    Ensino, CURSO DE FORMAÇÃO PARA EDUCADORES PARA USO DO RECURSO LEGO BRAILLE BRICKS, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Refletindo sobre o papel do educador na inclusão