Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT/UNESP) em 2003. Mestre e Doutora em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP em 2007-2014. Especialista em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Atuou no primeiro semestre de 2017 na Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), exercendo a função de Assessora Técnico-Acadêmica, Procuradora Institucional, Coordenadora Adjunta no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Coordenadora de Curso de Pós-Graduação. Atualmente é docente da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), Coordenadora dos cursos de Licenciatura em Pedagogia - presencial e EaD - Docente Permanente do Mestrado em Educação e Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica (CAPES). Tem experiência com Educação Inclusiva e Especial e Educação a Distância atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas de Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado, Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa, Trabalho com Projetos e Didática de Libras.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ABORDAGEM CCS
Profa Dra Elisa Tomoe Moriya Schlünzen. Coorientador: Prof Dr Klaus Schlünzen Junior.

Mestrado em Educacao

2004 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SERVIÇO PARA O TRABALHO COM PROJETOS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO,Ano de Obtenção: 2007
ELISA TOMOE MORIYA SCHLÜNZEN.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; Trabalho com Projetos; Uso das TIC.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional

2015 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Especialização em Libras - Tradutor e Intérprete

2014 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: Objetos de Aprendizagem com Libras: possibilidades para a alfabetização e inclusão de estudantes surdos
Orientador: Fátima Lefone

Aperfeiçoamento em Tutores e Internet

2010 - 2010

Ministério da Educação - Governo da Espanha
Título: Tecnología i Discapacidad Intelectual. Ano de finalização: 2010
Bolsista do(a): Ministério da Educação - Governo do Brasil, MEC/BR, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A INCLUSÃO SOCIAL, DIGITAL E ESCOLAR DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schünzen
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

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Formação complementar

2019 - 2019

Workshop Aprendizagem Colaborativa. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Ferrametnas do Google e Metodologias Ativas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em ORIENTAÇÕES EM ATENDIMENTO A PESSOA SURDA E DIÁLOGO COM SINAIS DE LIBRAS. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

O papel da pós-graduação na formação do pesquisador. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Desafios e possibilidades na construção de uma educação inclusiva no E. S.. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

O processo de difusão do bullyng via intimidação sistemática no E. Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em EDUCAÇÃO FINANCEIRA METODOLOGIA DSOP. (Carga horária: 60h). , DSOP EAD, DSOP EAD, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Mapas Conceituais. (Carga horária: 6h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Estudo sobre Competências e Habilidades. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Teorias e práticas pedagógicas de leitura das linguagens visuais. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Pedagogia das Competências: aspectos teóricos e práticos I. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: técnicas de avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Organização dos Projetos de Iniciação Científica. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Possibilidades para Ensinar Matemática na Perspectiva da Inclusão. (Carga horária: 4h). , Divisão Municipal de Educação de Presidente Bernardes/SP, DME, Brasil.

2015 - 2015

O uso do software EVOC em pesquisas na área de ed.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

Design Thinking - Inovação e Emoção. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

ESTRAT. METODOL. INCLUSÃO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Proext. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento do Sisproex-Módulo I. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Conhecimento e Disciplina em/no Tempo Presente. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2011 - 2011

Curso Básico de Audiodescrição. (Carga horária: 17h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

11º CURSO DE INTRODUÇÃO AO DSC E AO SOFTWARE QQS. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, IPDSC, Brasil.

2009 - 2009

Curso Introdutório sobre o uso do DOS VOX. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

LIBRAS Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Dificuldades de Aprendizagem na Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Braille e Soroban. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Pedagogia. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação Especial.

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Organização de eventos

SANTOS, D. A. N. . XI ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2019. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . Comissão Articuladora do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2018). 2018. (Congresso).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e IV Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2017. (Congresso).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . PALESTRA "Educação Financeira - Transformando sonhos em realidade com Reinaldo Domingos". 2017. (Outro).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Congresso Nacional de Políticas Educacionais da Unoeste. 2017. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . AVALIADOR/A DE TRABALHOS CIENTÍFICOS - SIED:EnPED:2016 (Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). 2016. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Seminário de Educação Inclusiva. 2016. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em educação. 2015. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Encontro sobre Educação de Surdos e Formação de TILS do Oeste Paulista. 2014. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e II Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2013. (Outro).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Primeiro Seminário de Pesquisa em Educação a Distância e Educação Especial. 2012. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011. (Congresso).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. . I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações. 2010. (Outro).

CAPPI, P. N. ; MACHADO, R. J. ; SANTOS, D. A. N. . V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . V Seminário de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A Articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do educador e sua formação. 2007. (Congresso).

SANTOS, D. A. N. . Simpósio sobre Educação Inclusiva e Adaptações. 2003. (Outro).

SANTOS, D. A. N. . I Seminário Internacional de Novas Tecnologias em Educação. 2002. (Outro).

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Participação em eventos

XI ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2018).Avaliadora do 7º Simpósio de Iniciação Científica - SIC PIBIC/CNPq/UNOESTE. 2018. (Encontro).

IV Colóquio Pedagogia e a Escola Básica.Aula Magna: Programas PIBID e Residência Pedagógica na FACLEPP/Unoeste. 2018. (Simpósio).

IV Seminário de Projetos de Pesquisa: reflexões necessárias para a pesquisa interdisciplinar.Projeto de Pesquisa "A utilização da base de conhecimento pedagógico e tecnológico para a formação do tutor em EaD no contexto dos Cursos de Licenciatura a distância da UEMA. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Projetos de Pesquisa: reflexões necessárias para a pesquisa interdisciplinar.A utilização da base de conhecimento pedagógico e tecnológico TPACK para a formação do tutor em EaD no contexto do Curso de Licenciatura a distância da UEMA. 2018. (Seminário).

Redação Científica. 2018. (Oficina).

Redação Científica. 2018. (Oficina).

VIII Jornada de Formação Docente. Tecnologias digitais para uma aprendizagem ativa e inovadora. 2018. (Congresso).

X ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2018. (Encontro).

XIX Jornada de Educação e XIX Simpósio de Iniciação Científica da FACLEPP-Unoeste. A importância do Estágio Supervisionado e a Prática como Componente Curricular para a Formação Profissional. 2018. (Congresso).

XV Encontro Anual de Ensino Superior (ENAENS) - ENEPE/2018.Gamification e a Educação Matemática Inclusiva. 2018. (Oficina).

23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Comitê Científico. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Políticas Educacionais da Unoeste. Função social da escola e inclusão: qual a relação?. 2017. (Congresso).

Educação Financeira - Transformando Sonhos em Realidade com Reinaldo Domingos. 2017. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2017).Coordenador da Sessão de Comunicação Oral. 2017. (Encontro).

IV Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizaje. Desarollo del conocimiento de aprendizaje mixto o blended learning en mediación educativa online. 2017. (Congresso).

IX ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2017. (Encontro).

IX Jornada Nacional de Educação e VII Colóquio Nacional de Ciências Sociais da UFMS/CPNV: Formação de professores, identidade profissional e processos de ensino/aprendizagem de conceitos. Transformar para incluir: o caso do CAIS de Contagem-MG. 2017. (Congresso).

V Congresso Internacional - Educação, Inclusão e Inovação. A pedagogia de projetos aplicada a estudantes em uma escola inserida em uma comunidade de risco. 2017. (Congresso).

28ª Semana de Computação e Informática - INFOESTE 2016.Práticas de Ensino e Avaiação da aprendizagem voltada às diferenças e às deficiências. 2016. (Encontro).

Ações Educativas para o Combate à Violência em Escolas Públicas. 2016. (Encontro).

Congresso Nacional da Primeira Infância - Pelo direito de brincar. Como desenvolver um ambiente inclusivo na Educação Infantil: o brincar como foco. 2016. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2016).Designer Educacional: A importância desse profissional. 2016. (Encontro).

IV Encontro Nacional do PIBID/UNIFAI.A utilização do objeto de aprendizagem Scrapbook Libras com um Estudante Público-Alvo da Educação Especial. 2016. (Encontro).

Os 7 poderes para tornar-se seu próprio mestre. 2016. (Outra).

Premio Interamericano de Innovación Educativa en la Educación Superior 2016.Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Tecnologia Assistiva. 2016. (Outra).

Seminário de Educação Inclusiva.Práticas Educacionais Inclusivas: legislação e ação. 2016. (Seminário).

VII Encontro Científico da Alta Paulista (ECAP) da UNIFADRA.As metodologias ativas na ação pedagógica dos professores. 2016. (Encontro).

VIII FARMOESTE E XXII Jornada Farmacêutica.Perfil Docente na Era Digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e s possibilidades para inovar a (na) sala de aula. 2016. (Encontro).

V Semana da Educação.Inclusão e as Tecnologias Assistivas. 2016. (Encontro).

XVII Jornada de Educação e XVII Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade de Artes, Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente.Minicurso "Mapas táteis para o ensino de pessoas com deficiência visual". 2016. (Simpósio).

XXI Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica (ENAPI).Tecnologia Assistiva: recursos de alto e baixo custo para a área do Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Encontro).

XXVI Semana da Educação e Pedagogia "Universidade, Diversidade e Inclusão".Atuação do professor no cotidiano de uma escola inclusiva. 2016. (Encontro).

1ª Reunião de Trabalho dos Observadores de Inovação e Empreendedorismo da Incubadora Tecnológica de Presidente Prudente. 2015. (Outra).

Aplicação da Taxonomia de Bloom nas avaliações de aprendizagem - relato de experiência docente VII ENPED - Encontro Pedagógicos dos Docentes da Unoeste. 2015. (Oficina).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2015).Coordenador de Sessão de Comunicação Oral. 2015. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2015. 2015. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em Educação. 2015. (Congresso).

ISEC2015 Lisbon Congress.Mediação Pedagógica On-Line em Educação Inclusiva. 2015. (Simpósio).

VII ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2015. (Encontro).

V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações - III Simpósio Internacional de Educação a Distância.O Eixo Articulador Educação Inclusiva e Especial do Curso de Pedagogia Univesp/Unesp: Análise Quanti-qualitativa. 2015. (Simpósio).

XII Semana da Biologia Marinha e do Gerenciamento Costeiro.Metodologias de Ensino: Tradicional X Práticas Inovadoras. 2015. (Encontro).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2014. 2014. (Encontro).

I Encontro Unesp de Inovações e Acessibilidade no Ensino Superior. 2014. (Encontro).

Como Ingressar e Manter-se no Mercado de Trabalho. 2013. (Outra).

IV Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e II Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).Mediadora de Apresentações de Trabalho. 2013. (Simpósio).

V Seminário da Informática na Educ@ção: convergências/divergências das inovações tecnológicas no cenário da educação básica ao ensino superior.Educação Inclusiva, Tecnologias e Tecnologia Assistiva. 2013. (Seminário).

XI Semana de Letras.Tecnologias e Ensino. 2013. (Outra).

XIV Jornada de Educação e XIV Simpósio de Iniciação Científica.Tecnologia Assistiva e atendimento educacional especializado: um mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessibilidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da educação especial. 2013. (Simpósio).

XXIV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação "Educação Inclusiva e os Processos de Escolarização de Pessoas com Deficiência. 2013. (Outra).

XXIX Colóquio "A alfabetização na área da Deficiência Intelectual. 2013. (Outra).

XXVI Colóquio "Os sentidos da diferença". 2013. (Outra).

XXX Colóquio "A inclusão da pessoa com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. 2013. (Outra).

XXXI COLÓQUIO "COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC). 2013. (Outra).

35a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.FORMAÇÃO DE PROFESSORES, USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, TRABALHO COM PROJETOS E ESCOLA INCLUSIVA: POSSIBILIDADES. 2012. (Outra).

III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp.PIBID: proposta de iniciação à docência visando o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como recursos para uma Escola Inclusiva. 2012. (Encontro).

XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliadora de Trabalhos. 2012. (Congresso).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. (Encontro).

22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 17º Workshop de Informática na Escola.Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. 2011. (Simpósio).

6º Congresso de extensão universitária da Unesp. Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. 2011. (Congresso).

III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).A implementação de um curso de aperfeiçoamento em EaD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Simpósio).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, INCLUSÃO E EAD: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2011. (Congresso).

2º Encontro Internacional de Tecnologia e Inovação para Pessoas com Deficiência.Objetos de aprendizagem em matemática, alfabetização e conteúdos interdisciplinares. 2010. (Encontro).

Debate sobre Pesquisa Qualitativa em Educação. 2010. (Encontro).

IV Expo Norma.Formação de Educadores: compromisso com a Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva. 2010. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ESUD. Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Congresso).

V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outra).

V Seminário de Pesquisa em Educação.Sessão 3 - Arguição de Trabalhos. 2010. (Seminário).

I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outra).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. 2009. (Congresso).

4º Congresso de Extensão Universitária. Projeto Núcleo de Ensino: Formação Inicial e em Serviço de Professores utilizando as TIC para a Inclusão Digital, Social e Escolar. 2007. (Congresso).

Encontro Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.PESQUISA EM INFORMÁTICA E INCLUSÃO SOCIAL. 2007. (Encontro).

II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Simpósio).

II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores.II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores. 2005. (Seminário).

Palestra.O direito de ser sendo diferente na escola. 2005. (Outra).

Semana de Prevenção.Semana de Prevenção. 2005. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa da Região Sudeste.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores. VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores "Modos de ser educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas". 2005. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Informática Educativa.VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. 2005. (Simpósio).

XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).

II Encontro de Informática Educativa da UEM. A Inclusão Digital e Social de Pessoas Especiais por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2002. (Congresso).

VI Encontro de Iniciação Científica.Como escrever um Trabalho Científico. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica.Oficina de Teatro. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica.Organização de Dados na Automatização de Processos: Ênfase em Saúde - Parte Teórica. 2002. (Oficina).

VI Encontro de Iniciação Científica - INIC.Um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo (CCS) Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. 2002. (Encontro).

I Seminário de Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar.Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar. 2000. (Seminário).

Semana de Educação.O uso do computador e das pesquisas estatísticas na área de humanas. 2000. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Renato Pandur Maria

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. Indicadores para a construção de REA na Educação Superior em uma perspectiva de Inclusão. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DAVI FERNANDO DA SILVA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. A metodologia ativa Peer Instruction e o uso do aplicativo Socrative: possibilidades de aprendizagem no curso técnico de Marketing. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: William Henoch Alves Pereira

GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Uso de Serious Games no Processo Educativo de Estudantes do segundo ciclo do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carla Plantier Message

GITAHY, R. R. C.; SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Aprendizagem de Programação de Computadores por meio da Metodologia Peer Instruction em Ambiente Blended Learning. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Nayara Beatriz Borges Ferreira

MARQUES, F. T.;SANTOS, D. A. N.; CARVALHO, L. B. O. B.. Judicialização na Educação Inclusiva no Estado de Minas Gerais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Cleusa Camargo de Oliveira

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação em Libras na pós-graduação lato Sensu: estudo sobre o perfil e competências docentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Élida Galvão do Nascimento

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.; SCHLUNZEN, E. T. M.. Educação Especial e Instituição Educacional Especializada: História e Políticas Públicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cecília Maria Prates de Freitas

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Professor Pesquisador: aprendizagem colaborativa e formação aberta pelo Facebook. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isabela Samogim Santos

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; MORAIS, N. A.. Processos de Resiliência em Universitários com Deficiência. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Evandro Lombardi

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Tecnologias Móveis na Educação Básica: o smartphone no processo de ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Rubira Gomes

SOUZA FILHO, M. P.; OSORIO, A. M. A.;SANTOS, D. A. N.. O ensino de ondas sonoras para alunos com deficiência auditiva: um kit experimental sensitivo e uma sequência didática. 2018. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elaine de Oliveira Santos

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; BRACCIALLI, L. M. P.. Exergames como Tecnologia Assistiva a Estudantes com Paralisia Cerebral. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Mayra Samuel da Silva

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, V. M. M.. Gestão Escolar: a consolidação de uma escola inclusiva mediante a intersetorialidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jeong Cir Deborah Zaduski

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO EM UM AMBIENTE DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: A UNESP ABERTA E AS POTENCIALIDADES DO MOOCS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Virginia Isiano Lima

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; COIMBRA, R. M.;SANTOS, D. A. N.. Trabalho com Projetos: estratégia pedagógica para o desenvolvimento de estudantes em uma comunidade de risco. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valeria Isaura de Souza

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES SURDOS NA SALA DE RECURSOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Lucia Farão Carneiro de Siqueira

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; SOUSA, S. O.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. ACESSIBILIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Claudio Braz de Figueiredo

SANTOS, D. A. N.; RUIZ, A. R.; GITAHY, R. R. C.; TERCARIOL, A. A. L.. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DA GESTÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Murilo Delanhesi de Oliveira

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; MOREIRA, M. F. S.; PRADO, V. M.; DIAS, C. L.. PERCEPÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO SOBRE VIOLÊNCIA E O SEU ENFRENTAMENTO. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Laís dos Santos Di Benedetto

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A DISCIPLINA DE LIBRAS NA MODALIDADE EAD: NECESSIDADES FORMATIVAS E POSSÍVEIS CAMINHOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elaine Mussi Hunzecher Quaglio

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RODRIGUES, J. M. C.;SANTOS, D. A. N.. TDIC E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM AMBIENTE HOSPITALAR: REALIDADE, SONHOS E POSSIBILIDADES!. 2017. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naiara Chierici da Rocha

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Ensino Colaborativo e Desenvolvimento da Abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS) na perspectiva da Inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Naiara Chierici da Rocha

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. O TRABALHO COM PROJETOS E A ABORDAGEM CCS: UMA PROPOSTA COLABORATIVA ENTRE O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Letícia Schroeder Iglesias

COSTA, M. L. F.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; KONO, D. L. R.; FRANCA, M. E. V.; CANTOS, J.. Os cursos de Pedagogia ofertados na modalidade a distância nas Instituições Públicas da Região Sul do Brasil: presença ou ausência das tecnologias nos projetos pedagógicos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gabriela Alias Rios

SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, C. M.; BARROS, D. M. V.; RODRIGUES, D. A.. Inclusão Pedagógica: conceituação a partir de uma experiência na Educação Superior a Distância. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lívia Raposo Bardy Ribeiro Prado

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; LIMA, C. M.; SOUSA, S. O.; COSTA, M. L. F.. Formação docente para o uso de recursos tecnológicos: educação a distância e ações inovadoras no ensino superior no âmbito da Unesp. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cicera Aparecida Lima Malheiro

REALI, A. M. M. R.; FERNANDES, J. R.; OLIVEIRA, R. M. M. A.; INFORSATO, E. C.;SANTOS, D. A. N.. Mapeamento das necessidades formativas de professores experientes atuantes no programa de formação online de mentores. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Paula Mesquita Melques

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; COSTA, M. L. F.; OSORIO, A. M. A.. DESIGNER EDUCACIONAL: CONCEITUAÇÃO A PARTIR DAS ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO CCS E EJV NO CONTEXTO DE CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Soellyn Elene Bataliotti

SCHLUNZEN, E. T. M.; SEABRA, M.O.Jr.; LIMA, C. M.; CAMARGO, E. P.;SANTOS, D. A. N.. DA ACESSIBILIDADE À AUTONOMIA DO USUÁRIO COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcela Correa Tinti

SCHLUNZEN, E. T. M.; TERCARIOL, A. A. L.; BALAN, A. M. O. A.;SANTOS, D. A. N.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Desenvolvimento profissional docente em uma perspectiva colaborativa: a inclusão escolar, as tecnologias e a prática pedagógica. 2016. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Regina dos Reis

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; INFORSATO, E. C.;SANTOS, D. A. N.; BATTINI, O.; RELA, E.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS DO ENSINO PRESENCIAL. 2015.

Aluno: Júlia Gomes Heradão

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.; LIMA, V. M. M.;SANTOS, D. A. N.. Estudantes com Deficiência em Escolas Democráticas: práticas pedagógicas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Matheus Augusto Mendes Amparo

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.. FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ESCOLA REGULAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Mesquita Melques

SCHLUNZEN, E. T. M.; OLIVEIRA, A. A. S.;SANTOS, D. A. N.. O PAPEL DO DESIGNER EDUCACIONAL NA CONSTRUÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA NAS ABORDAGENS CCS E EJV. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Yoshio Tamae

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; ISOTANI, S.;SANTOS, D. A. N.. TÉCNICAS DE MINERAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS PARA A IDENTIFICAÇÃO DA ABORDAGEM CCS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriela Alias Rios

SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus;SANTOS, D. A. N.; LIMA, C. M.. INCLUSÃO PEDAGÓGICA: CONCEITUAÇÃO PRÁTICA A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lívia Raposo Bardy Ribeiro Prado

SCHLUNZEN, E. T. M.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; OLIVEIRA, R. G.. Ações inovadoras no Ensino Superior: Formação Docente em Educação a Distância (EaD) para o uso de recursos tecnológicos. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cicera Aparecida Lima Malheiro

REALI, A. M. M. R.; FERNANDES, J. R.;SANTOS, D. A. N.. Análise de necessidades em formadores: dispositivo de ação evidenciado no programa de formação online de mentoria. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Soellyn Elene Bataliotti

SCHLUNZEN, E. T. M.; SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.. Da acessibilidade à autonomia do cursista com deficiência visual no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2016 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Letícia Shroeder Iglesias

COSTA, M. L. F.;SANTOS, D. A. N.; KONO, D. L. R.; FRANCA, M. E. V.; CANTOS, J.. Os cursos de Pedagogia ofertados na modalidade a distância nas instituições públicas da região Sul do Brasil: presença ou ausência das tecnologias nos projetos pedagógicos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Raul das Neves Filho

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, E. M.. Sentidos de escolarização na perspectiva de estudantes considerados indisciplinados: análise a partir dos métodos visuais e das redes sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Raul das Neves Filho

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, E. M.. SENTIDOS DE ESCOLARIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES CONSIDERADOS INDISCIPLINADOS: ANÁLISE A PARTIR DOS MÉTODOS VISUAIS E DAS REDES SOCIAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Renato Pandur Maria

SANTOS, D. A. N.; GITAHY, R. R. C.;SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. Uma discussão sobre REA: do estudante com transtorno do espectro autista ao desenho universal para a aprendizagem no contexto do Ensino Superior. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cleusa Camargo de Oliveira

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação do professor de Libras em um curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial: educação bilíngue para surdos: Libras/Língua Portuguesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mayra Almeida Toledo

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.; FERREIRA, C. A. A. S.. Pedagogia de Projetos: processos formativos e possibilidades de parceria entre educação formal e não-formal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carla Plantier Message

GITAHY, R. R. C.; SOUSA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Aprendizagem de programação de computadores por meio do Peer Instruction em ambiente Blended Learning. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: William Henoch Alves Pereira

GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Uso de serious games no processo educativo de estudantes do segundo ciclo do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DAVI FERNANDO DA SILVA

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. A metodologia ativa Peer Instruction e o uso da ferramenta tecnológica socrative: possibilidades de aprendizagem no curso de marketing. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Laís dos Santos Di Benedetto

SCHLUNZEN, E. T. M.; CAMPOS, M. L. I. L.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Concepção da Disciplina de Libras Semipresencial nos Cursos de Graduação da Unesp. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Mayra Samuel da Silva

SCHLUNZEN, E. T. M.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; LIMA, V. M. M.. Gestão Escolar: os desafios vivenciados para a consolidação da intersetorialidade em uma perspectiva inclusiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Élida Galvão do Nascimento

SANTOS, D. A. N.; PESSOA, A. S. G.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. Instituição Educacional Especializada: Histórico de Inclusão Educacional de Pessoas com Deficiências. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isabela Samogim Santos

PESSOA, A. S. G.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; MORAIS, N. A.. Processos de Resiliência em Universitários com Deficiência. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cecília Maria Prates de Freitas

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; TERCARIOL, A. A. L.. Professor Pesquisador: Formação Aberta por Redes Sociais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Evandro Lombardi

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; TERCARIOL, A. A. L.. Tecnologias Móveis na Educação Básica: o smartphone no processo de ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elaine Mussi Hunzecher Quaglio

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RODRIGUES, J. M. C.;SANTOS, D. A. N.. TIC e mediação pedagógica em ambiente hospitalar: realidade, sonhos e possibilidades!. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Virginia Isiano Lima

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; COIMBRA, R. M.;SANTOS, D. A. N.. Trabalho com Projetos para uma Escola inserida em uma Comunidade de Risco. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lucia Farão Carneiro de Siqueira

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.; SOUZA, S. O.; SCHLUNZEN, E. T. M.. Acessibilidade em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: A Educação a Distância ao alcance de estudantes com Deficiência Visual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fátima Cristina Luiz Leonardo

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; MONTIEL, J. M.. Associações entre crenças de autoeficácia e estratégias inclusivas adotadas por professores no Ensino Superior. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jeong Cir Deborah Zaduski

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. Aprendizagem em um Ambiente Informal de Ensino: A Unesp Aberta e as Potencialidades do MOOCs. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tiago José Sisto

PAULA, E. F.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Análise de estudos sobre resolução de problemas a partir de periódicos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Karina Aparecida dos Santos

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Implantação de Cursos Semipresenciais: um estudo qualitativo sobre Instituições de Ensino Superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Simone C

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS; PAULA, E. F.. G. de Santana Castro. Trabalhando com Blocos Lógicos na formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mariana Suemi Tanigava

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Revisitando o conceito de inteligência emocional: análise das produções científicas em periódicos nacionais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Simone C

SANTOS, D. A. N.; PAULA, E. F.. G. de Santana Castro. Trabalhando com blocos lógicos na formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isis Frota de Oliveira

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Aspectos teóricos sobre a síndrome de Burnout em professores: um olhar da psicopedagogia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Giovana Garcia Fukaya

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Caminhos para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais no contexto escolar: um relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fernanda Xavier Costa Alves

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Contribuições do psicopedagogo para o fortalecimento do autoconceito de adolescentes. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Carolinne dos Santos Lima

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Autoconceito Escolar: percepções de adolescentes do 9º ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: ADRIELLY AZEVEDO CARAVINA

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Habilidades sociais: um estudo intervencional com crianças do 4º ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Isabel Cristina Petroline

SANTOS, D. A. N.. A FUNÇÃO E A ESTRUTURA DO VERBO NA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudo da Gramática da Língua Portuguesa) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Thiago Eugênio Lorêdo Betta

SANTOS, D. A. N.. REFLEXÕES SOBRE A GRAMÁTICA NORMATIVA PRESENTE EM CRÔNICAS DE RUY CASTRO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudo da Gramática da Língua Portuguesa) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Flávia Araujo Antonio Barros

SANTOS, D. A. N.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem Musical) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Olga Maria Freitas de Oliveira Falleiros Lebrão

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Identificação de estudos com altas habilidades/superdotação e respectivos instrumentos de avaliação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Ignácio Masella

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Altas Habilidades/Superdotação no atual cenário do sistema municipal de educação de São Paulo: aspectos legais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Pereira Aguiar

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Desmistificando as Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Pereira Aguiar

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Desmistificando as Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sumaya Gisele Martins Cavalcante

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Importância do Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica para a Identificação de Estudantes com Dupla Excepcionalidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eduardo Parladore Aliotti

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Análise das Múltiplas Inteligências de uma criança com características de Altas Habilidades. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberto Antônio Maciel

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Espaço de Possibilidades e Potencialidades de Estudantes com Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Aldeis Paula de Almeida

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Atendimento Educacional Especializado para Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação - Reflexões sobre a Ação Pedagógica da Sala de Recursos Multifuncionais na Rede Pública Municipal de São Paulo/DRE Pirituba Jaguaré. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Ribeiro Leal

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. A identificação pedagógica de um estudante com indicadores de altas habilidades/superdotação (AH/SD). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rejane Brandão S

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. de Souza. Desafios da prática docente para inclusão de crianças com Deficiência Auditiva/Surdez na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flávia Aparecida Miranda

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. A criança surda e a importância do ensino bilingue para o seu desenvolvimento escolar: relato de uma prática pedagógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva/Surdez) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Suely F Souza Nascimento

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; JORGE, M. E. N.. Ser professor no Ensino Superior: representações sociais das práticas docentes. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Regina Aparecida Pereira de Brito

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Os desafios do trabalho pedagógico na construção da escrita. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Marystela Mayumi Iisuka Endo

SANTOS, D. A. N.. Psicopedagogia e suas atribuições na Escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: DANIELE DA SILVA CARVALHO

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; OLIVEIRA, V. S.. Autoeficácia docente: uma análise das crenças de professores da Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Teresinha de Oliveira Milevuski

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Perspectivas da Psicopedagogia para a Aprendizagem: Desafios e Possibilidades. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabiana Cristina Caetano

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. A importância do psicopedagogo na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rosangela Silva Santos

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Estudo sobre Bullying em uma percepção teórica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Cláudia Andrade Turatti

SANTOS, D. A. N.; RIZO, C. M.. A importância da literatura na educação infantil para a formação de futuros leitores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Enio Freire de Paula

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Recursos tecnológicos disponibilizados aos alunos do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do IFSP/PEP: reflexões sobre a utilização do sistema webdiário e da Plataforma Moodle. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Fernandes

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. O uso do Objeto Educacional Fazenda Rived para o Ensino de Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Gisele de Andrade Teixeira

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. O ensino da Língua Brasileira de Sinais no Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Vinicius Cristófani

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Contribuições da Lei 10.436/02 e do Decreto 5.626/05: os direitos das pessoas surdas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Rafael Freire de Paula

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Uma proposta de disciplina para cursos de formação de professores em Ensino a Distância: tópicos em Astronomia e divulgação científica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Carolina Borges de Agostini

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. O processo de alfabetização e letramento em Libras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniele Pereira Leite Guimarães

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A eficácia da Educação Inclusiva em Libras: utopia ou processo em construção. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Chérowlly Jussara Ribeiro

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A inclusão do surdo na sala de aula: aprendizagem da Língua de Sinais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lívia Raposo Bardy R

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Prado. Designer Instrucional ou Designer Educacional: que profissional é esse?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Janiele de Souza Santos

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. Materiais acessíveis na Educação a Distância - contribuições de um Designer Educacional. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cesar dos Santos Silva

SANTOS, D. A. N.; ZADUSKI, J. C. D.. Disciplina sobre Comunidade Surda e Libras nos cursos de Psicologia do grande ABC Paulista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Beatriz Ferruzzi Sacchetin

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de emancipação social e desenvolvimento da identidade coletiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Patricia Regina Bueno Folla

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. O brincar através dos jogos na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Práticas Educativas) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: PAULA MIOTO MARTINELI

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. A importância da inserção das mídias no aprendizado do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Leila Cristina dos Santos

SANTOS, D. A. N.; TRENTIN, D. G.. Estudo sobre a história da educação de surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Franciele Brazoli Luchetti

TRENTIN, D. G.;SANTOS, D. A. N.. O docente e a avaliação da aprendizagem no Ensino Superior. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Samantha Cristine Cardoso Costa

TRENTIN, D. G.;SANTOS, D. A. N.. A importância da adaptação de móveis planejados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lidiane Bezerra de Faria

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Dificuldades de Aprendizagem de Alunos com Surdez no Ensino Regular. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Junior Cesar Santiago

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Cibercultura e Universidade: os desafios do docente na era da informação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jediel Fernandes dos Santos

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Libras: a luta do silêncio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Diego Junior Felipe dos Santos

MELLO, F. S. O.;SANTOS, D. A. N.. Marketing digital: um olhar sobre o novo consumidor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Comunicação Empresarial e Marketing Digital) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: José Matias dos Santos Filho

MELLO, F. S. O.;SANTOS, D. A. N.. Direitos Autorais: Aspectos Éticos e Legais na Internet. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimar de Arruda Fialho Oliveira

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Moral e Ética no Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ligia Araujo Moraes M

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. de Barros. A arte na Educação Infantil Autista. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte na Educação) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Karina Graziela Coelho Santana

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Alfabetização e Letramento: um novo olhar para o ensinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: João Rafael Santos de Araújo

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Análise dos métodos de avaliação de um termo do curso de Arquitetura e Urbanismo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Luciane Pagoto

PAULA, E. F.;SANTOS, D. A. N.. Desafios do Professor Inovador: reflexões da prática pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Naiara Pereira da Silva

PAULA, E. F.;SANTOS, D. A. N.. A afetividade na Matemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruna Omito Ferreira

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. HTPC na escola de Ensino Fundamental: análise auto avaliativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Iza Ramos dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Aula-Entrevista: Didática Geempiana na Alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabio Vinicius de Almeida

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação Formativa no Processo Ensino-Aprendizagem: uma possibilidade no curso de tecnologia em gastronomia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Heitor Rodrigues Junior

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Instrumentos Avaliativos disponíveis para cursos Técnicos de Nível Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Márcia Aparecida Silva de Brito

SANTOS, D. A. N.; BARDY, Lívia Raposo. Língua Brasileira de Sinais como instrumento facilitador no Ensino da Língua Portuguesa para Surdos na Rede Regular do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Ovidio de Souza Ajala

SANTOS, D. A. N.; BARDY, Lívia Raposo. A importância da Educação Bilíngue para o desenvolvimento dos estudantes surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Josué Buracof S

SANTOS, D. A. N.; JORGE, M. E. N.. Junior. Classificadores Descritivos e Especificidades e sua importância na adaptação de animações para Libras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Geneci Garcia Duarte Sales

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. As conquistas das pessoas surdas na sociedade contemporânea. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Marcelo Duarte Sales

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. A importância da escola bilíngue para a formação da pessoa surda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliana Rocha de Farias

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. O desenvolvimento da linguagem e da escrita do surdo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Tainá Felice Sanches

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. O trabalho do intérprete de Libras em Escola Estadual do Interior do Estado de São Paulo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daiane Rappe de Medeiros

SANTOS, D. A. N.; MELLO, F. S. O.. A inclusão do surdo e o papel do intérprete de Libras nesse processo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Dannyelli Verli Ferraz dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Cultura Afro-Brasileira, como tornar uma aula construtiva para 5º ano do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mônica Cristina Betine Vaz

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação, diálogo e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elisangela Roza dos Santos

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem na formação do cidadão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Filipe Bittencourt Figueiredo

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Inclusão de Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Ensino Superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Diego Augusto Doimo

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. Competências e Habilidades na Avaliação em Filosofia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Adriane Buchwitz Del Trejo

SANTOS, D. A. N.; CABREIRA, L. A. S.. A avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental de 9 anos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruno Góes Saia

PAZOTI, M. A.;SANTOS, D. A. N.. Informação, Educação e Tecnologia: um Blog para o professor de Presidente Prudente e região. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias Digitais Interativas) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Decurcio Santos

BEZERRA, J. P. D.;SANTOS, D. A. N.. A influência da psicomotricidade no processo de aprendizagem das crianças na creche. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade, Educação e Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ricardo Gabriel de Araújo

SANTOS, D. A. N.; BEZERRA, J. P. D.. A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Adriane Buchwitz Del Trejo

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Contribuições do livro didático para a alfabetização e letramento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. A aquisição da escrita como prática social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Jessica Lais Garofolo Soares

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Transtorno do Espectro Autista: algumas possibilidades de intervenções pedagógicas práticas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

OMODEI, J.D.;SANTOS, D. A. N.. Atuação da psicopedagogia na educação de jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Anatilde Pereira Guidastre

OMODEI, J.D.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. O papel do psicopedagogo e os desafios da educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Paula Bochi

MELLO, I. C. P.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Ana Paula Barbosa

MELLO, I. C. P.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Angelica Utrapp

SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO; JORGE, M. E. N.. EXEMPLOS DE COMO DESENVOLVER JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Camila Barbosa

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. A leitura e a escrita nos anos iniciais: superando as dificuldades de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Aline Brasil Sotocorno

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Os desafios atuais no processo de ensino e aprendizagem da língua escrita: a importância do alfabetizar/letrando. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cirlene Patricia da Costa

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Reutilização do óleo de cozinha: a preservação do meio ambiente e a formação dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Maria Aparecida Santana Luchesi

SANTOS, D. A. N.; OMODEI, J.D.. Literatura Infantil e Alfabetização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Elisabete de Souza Lima Oliveira

JORGE, M. E. N.; RODRIGUES, V. C.;SANTOS, D. A. N.. A importância das metodologias e práticas educativas na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Claudia Mara de Oliveira Peloso

JORGE, M. E. N.; RODRIGUES, V. C.;SANTOS, D. A. N.. Avaliação: uma prática importante no processo ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Michelli Rodrigues Manoel Souza

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, V. C.. A dimensão lúdica de jogos para o ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Tayra Gushiken

BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Interdisciplinaridade e Avaliação da Aprendizagem no Curso de Ciências Biológicas: Estudo Bibliográfico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Eliane Tayra Gushiken

BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. A avaliação por competências da ETEC Professor Adolpho Arruda Mello. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Inês Cristina Giometti

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Desafios do Trabalho Docente Frente à Geração Y. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Érika Mayumi Kato Cruz

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; ROSA, M. V. C.. Processos de Avaliação do Ensino Superior Brasileiro: Contribuições da Estratégia como Prática para a Gestão Universitária. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Renata Rotta P

JORGE, M. E. N.; CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. Zangirolani. Avaliação Formativa no Estágio Supervisionado em Nutrição. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: JOSÉ MARIA BERTÃO

CABREIRA, L. A. S.; JORGE, M. E. N.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. A importância da avaliação interdisciplinar no Ensino Superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Alan Rodrigo Bicalho

CABREIRA, L. A. S.; JORGE, M. E. N.;SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO. Metodologia tradicional de aprendizagem e sua contribuição para a atual realidade brasileira. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Andreia Mitie Aoki Saito

JORGE, M. E. N.;SANTOS, D. A. N.. Aplicação de Mapas Conceituais como Ferramenta de Avaliação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Mildredes Ester Przybicz Suguiyama

SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. ASPECTOS DA ARTE NOS 100 ANOS DA IMIGRAÇÃO JAPONESA: A CELEBRAÇÃO "BOM ODORI" NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA ORIENTAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabio Fuso Nagate

SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. A VALORIZAÇÃO DA ARTE URBANA COMO RESTAURAÇÃO/REVITALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO E PRIVADO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Iara Maria Correia de Oliveira

SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.. A ARTE DE ENSINAR ARTE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Natalia de Castris Espigaroli

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Os Caminhos da Adolescência: A Iniciação Sexual. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rita Angélica da Silva Mazarelli

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Sexualidade na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Erica Santos da Silva

SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. Colégio Agrícola de Rancharia e a inserção das mulheres em seus cursos técnicos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra dos Santos

SANTOS, A.; RIBEIRO, A. I. M.;SANTOS, D. A. N.. REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcia Debieux

SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valquíria Martins Soares

SANTOS, D. A. N.SCHLÜNZEN, E. T. M.; SANTANA, E. S.. A amizade entre crianças com necessidades especiais com crianças ditas normais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria José de Souza Garcete

SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.;SCHLÜNZEN, E. T. M.. Educação Especial: Formação de Educadores para Potencializar a Inclusão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria José de Souza Garcete

SANTOS, D. A. N.; GARCETE, M. J. S.; SANTANA, E. S.. A concepção em relação à inclusão escolar: visão teórica e a prática em sala de aula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolaine de Santana Garcia

LIMA, A. V. I.;SANTOS, D. A. N.; SILVA, A. M. S.. A abordagem construcionista, contextualizada e significativa e o trabalho com projetos: promovendo a aprendizagem e a inclusão social de um estudante com Síndrome de Down. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: João Miguel Soares Pereira e Rafael Pereira de Araújo

CARVALHO FILHO, C. A.; SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.. Educação Física Escolar: caracterização sobre a inclusão de pessoas com deficiência física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Cintia dos Santos Ferraz e Cynthia Lopes Rodrigues

ARANA, A. R. A.;SANTOS, D. A. N.; DELFIM, D. A.. A importância dos jogos cooperativos para o desenvolvimento psicomotor da criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Luciana de Jesus Silva e Maria Fernanda Ernandes

KLEBIS, A. B. S.;SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; MANFRE, A. H.. Ações coordenadoras entre escola e família como caminho no combate ao fracasso escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Daniela Carvalho dos Santos e Pamela de A Voltarelli

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO; RODRIGUES, M. O.; SOUZA, V. I.. A importância da escola inclusiva na formação dos estudantes público-alvo da educação especial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bianca Sant'ana Araujo

SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, M. O.. Desafios e competências do tradutor intérprete para o estudante surdo na sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Dienyfer Santos Pereira e Mariana da Costa Santos

SOUZA, V. I.;SANTOS, D. A. N.; RODRIGUES, M. O.. A importância da gestão escolar para o processo inclusivo dos estudantes surdos no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Andressa Silva Resende

OSORIO, A. M. A.; SOUZA FILHO, M. P.;SANTOS, D. A. N.. Escola Inclusiva: pesquisa exploratória das aulas de Física com alunas surdas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolinne dos Santos Lima

SOUZA, V. I.; BOSCOLI, O. M. A. P.;SANTOS, D. A. N.. Os projetos de trabalho como ferramenta para o ensino e aprendizagem de estudantes surdos na sala de recursos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Éwelyn Inácia de Lima

CABREIRA, L. A. S.;SANTOS, D. A. N.. A sala de ensino regular e sala de recursos multifuncionais na educação da criança com deficiência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Kátia Cristina Santos Crisóstomo e Renata Kanashiro

SANTANA, J. A. S.; SANTANA, E. S.;SANTOS, D. A. N.. LIBRAS e o aprendizado da criança surda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau.

Aluno: Camila Rodrigues Costa

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; FIORINI, M. L. S.. ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO ADEQUADO À CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE/IMPULSIVIDADE - TDAH. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Willian Cézar Nadaleti

OSORIO, A. M. A.;SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.. DOSIMETRIA AMBIENTAL DO GÁS 222Rn: UM EXEMPLO DE ESTUDO SOBRE AS ÁGUAS DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP E CONSIDERAÇÕES DO TEMA ATRAVÉS DO BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS - BIOE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paloma Alinne Alves Rodrigues

SCHLÜNZEN, E. T. M.SANTOS, D. A. N.; SOUZA, A. E.. Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MURGO, C. S.;SANTOS, D. A. N.; BERNARDINI, P.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; MURGO, C. S.; SILVA, A. M. S.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; SCHLUNZEN, E. T. M.; FERREIRA, L. A. M.. Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste - 2018. 2018. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.SCHLUNZEN, E. T. M.. XII Seminário de Pesquisa em Educação - Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Doutorado. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.SCHLÜNZEN JUNIOR, K.. XII Seminário de Pesquisa em Educação - Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Mestrado. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SCHLÜNZEN JUNIOR, K.; MELQUES, P. M.;SANTOS, D. A. N.. Banca Avaliadora de Projeto de Pesquisa de Mestrado XII Seminário de Pesquisa em Educação Unesp. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Janiele de Souza Santos no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Eli Candido Junior no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Jeong Cir Deborah Zaduski no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Ana Virginia Isiano Lima no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Naiara Chierici da Rocha no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Jane Aparecida de Souza Santana no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Banca de Arguição do Projeto de Pesquisa de Cleusa Camargo de Oliveira no XI Seminário de Pesquisa em Educação. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA, N. C.; PESSOA, A. S. G.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Colóquio de Pesquisa "Pedagogia de Projetos: parceria entre educação formal e não-formal no trabalho com temas transversais". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.; GITAHY, R. R. C.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS. Colóquio de Pesquisa "Recursos educacionais para o ensino e a aprendizagem de estudantes com Transtorno do Espectro Autista no contexto do Ensino Superior". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

BACCO, T. S.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; PESSOA, A. S. G.. Colóquio de Pesquisa "Sentidos de escolarização na perspectiva de estudantes considerados indisciplinados: análise a partir dos métodos visuais e das redes sociais". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.. Colóquio de Pesquisa "A metodologia ativa peer instruction e o uso da ferramenta tecnológica Socrative: possibilidades de aprendizagem no curso de Marketing". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.; SOUZA, S. O.. Colóquio de Pesquisa "Ensino e Aprendizagem de programação de computadores por meio da metodologia peer instruction em ambiente blended learning". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

LANUTI, J. E. O. E.;DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS; GITAHY, R. R. C.. Colóquio de Pesquisa "O uso da metodologia ativa team based learning aliado a tecnologia: influência no processo de aprendizagem". 2017. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.. Arguição do Projeto de Pesquisa de Jeong Cir Debora Zaduski no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.. Arguição do Projeto de Pesquisa de Julia Gomes Heradão no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SEABRA, M.O.Jr.;SANTOS, D. A. N.; Albuquerque, D.I.P.. Arguição do projeto de pesquisa de Gisele Silva Araújo no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SEABRA, M.O.Jr.; OLIVEIRA, R. G.;SANTOS, D. A. N.. Arguição do projeto de pesquisa de Elaine de Oliveira Santos no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Albuquerque, D.I.P.; OSORIO, A. M. A.;SANTOS, D. A. N.. Arguição do projeto de pesquisa de Odair Benedito Francisco no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016.

SANTOS, D. A. N.; OSORIO, A. M. A.; Albuquerque, D.I.P.. Membro e Orientadora da banca de arguição do projeto de pesquisa de Ana Mayra Samuel da Silva no X Seminário de Pesquisa em Educação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TERCARIOL, A. A. L.;SANTOS, D. A. N.. A formação permanente do docente na área de inclusão e o ensino de Libras: um estudo a partir das interações nas redes sociais Facebook e Whatsapp. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.. Educação Inclusiva e Acessibilidade: a educação a distância ao alcance de Estudantes Público-Alvo da Educação Especial com Deficiência Visual. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

GITAHY, R. R. C.;SANTOS, D. A. N.. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Atendimento Educacional Especializado para Surdos: a Pedagogia de Projetos e a Construção de Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

RUIZ, A. R.;SANTOS, D. A. N.. Estilos de Aprendizagem de Alunos de um Curso de Graduação em Pedagogia na Modalidade de Educação à Distância: o Papel das Ações Didático-Pedagógicas. 2015. Universidade do Oeste Paulista.

SANTOS, D. A. N.. Arguidor do Projeto de Pesquisa USO DO ACERVO DO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA - (PNBE) EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Argüidor dos Trabalhos apresentados na forma de Apresentação Oral referente ao eixo temático "Recursos Digitais: Transformando a Prática Pedagógica" no I Simpósio Internacional de Educação a Distância - III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANTOS, D. A. N.. Comissão Científica do I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Comissão julgadora das bancas

Maria de Fátima Salum Moreira

SCHLÜZEN, Elisa T Moriya; VALENTE, J. A.; MARINHO, S. P. P.;MOREIRA, MARIA DE FÁTIMA SALUM; INFORSATO, E. C.. Formação de professores para a educação inclusiva em uma abordagem CCS. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia Unesp.

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

SCHLÜNZEN, E. T. M.; ALTOÉ, Anair; MORAES, Maria Candida Borges de. A formação de professores de uma escola da rede pública estadual em serviço para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias de informação e comunicação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

SCHLÜNZEN, E. T. M.; VALENTE, José Armando; MARINHO, S. P. P.; MOREIRA, M. F. S.; INFORSATO, E. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ABORDAGEM CCS. 2014. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

SCHLÜNZEN, E. T. M.; VALENTE, José Armando; MOREIRA, M. F. S.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA EM UMA ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Candida Borges de Moraes

MORAES, M. C.; SCHLUNZEN, E. T. M.. A formação de professores em serviço de uma escola da rede pública estadual para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias da informação e da comunicação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Candida Borges de Moraes

MORAES, M. C.; VALENTE, J. A.; SCHLUNZEN, E. T. M.. A formação de professores de uma escola da rede pública em serviço utilizando as tecnologias da informação e da comunicação. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

Edson do Carmo Inforsato

SCHLUNZEN, E. T. M.; VALENTE, J. A.; MARINHO, S. P. P.;MOREIRA, M. F. S.INFORSATO, Edson do Carmo. Formação de professores para a educação inclusiva em uma abordagem CCS. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Licia Pimentel Marconi

A EFETIVIDADE DA ESCOLA INCLUSIVA À LUZ DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (LEI Nº 13; 146, DE 06 DE JULHO DE 2015): estudo de caso em duas escolas no municipio de PRESIDENTE PRUDENTE/SP; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Denise Alessi Delfim

Pedagogia de Projetos e Inclusão Escolar; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Fernanda Aparecida Augusto

POLÍTICAS EDUCACIONAIS FRENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Mayra Toledo

O DESENVOLVIMENTO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS EM UM AMBIENTE NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Ana Mayra Samuel da Silva

Gestão Educacional e Escolar: a efetivação de políticas públicas, programas e ações na perspectiva da inclusão; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Coorientador);

Mateus da Silva Viana

Estratégias Pedagógicas para o Atendimento Especializado de Estudantes com Deficiência Intelectual; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Fernanda Aparecida dos Santos

ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE ENSINO COLABORATIVO NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Larissa de Freitas Calado

O conhecimento da Libras em estudantes surdos e de cursos de Fonoaudiologia; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Renato Pandur Maria

Indicadores para a construção de REA na Educação Superior em uma perspectiva de inclusão; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista,; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Élida Galvão do Nascimento

Educação Especial e Instituição Educacional Especializada: História e Políticas Públicas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista,; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Lucia Farão Carneiro de Siqueira

ACESSIBILIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista,; Coorientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Claudio Braz de Figueiredo

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DA GESTÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista,; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Murilo Delanhesi de Oliveira

PERCEPÇÕES DO PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO SOBRE VIOLÊNCIA E O SEU ENFRENTAMENTO; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista,; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Leonardo Santos de Souza

Revisão Integrativa sobre Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem na Educação Superior em Saúde Brasileira; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Claudia Aparecida Marinheiro da Silva

O uso da Tecnologia Assistiva como Recurso Pedagógico no Atendimento ao Surdo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Geraldo Aparecido do P

Souza Mello; A importância da inclusão de pessoas com deficiência auditiva e surdas na educação regular segundo legislação e o currículo do Estado de São Paulo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maciel Cristiano da Silva

Formação Docente em Libras: o que dizem as teses e dissertações brasileiras?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

SIRLENE OLIVEIRA DE SOUZA

A educação bilíngue na Educação Infantil: um olhar sobre as produções do Instituto Nacional de Educação de Surdos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria de Lourdes P

Barbosa; Inclusão da Pessoa com Surdez no Ensino Regular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Shirley Ferreira Guedes

Surdez: abordagens de ensino e desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Silvia Raquel Alves Mateus

A importância da atuação do profissional intérprete de Libras como recurso de acessibilidade para a pessoa surda; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucia Maria Monteiro Pace

Um olhar crítico sobre o currículo do centro de capacitação de profissionais da educação e de atendimento às pessoas com surdez de Belo Horizonte; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Wagner Luiz Pense

Recursos e Portais Educacionais Digitais no Ensino Superior: possibilidades na área da Computação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias na Educação) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Israel Alves de Siqueira

A inclusão escolar dos surdos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Josemaira Souza da Silva

O Ensino de Libras na Educação Infantil para todos os estudantes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Matheus Augusto Mendes Amparo

Proposta de intervenção com um estudante com surdez usuário de implante coclear no Atendimento Educacional Especializado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

ELIANA ANTONIA BRANICIO

O processo educacional do aluno surdo no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Bruna Laila Tauli Santos

Educação Inclusiva e o Trabalho Pedagógico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Michelly Rose M Araujo

A comunicação em Libras nas escolas públicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gabriel L

dos Santos; Uma crítica à noção do sinal no nome Língua Brasileira de Sinais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Graziela Rocha R

Ramos; Reduplicação na Língua Brasileira de Sinais (Libras): semelhanças e diferenças em relação às línguas orais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Josemaira Souza da Silva

O ensino de Libras na Educação Infantil para todos os estudantes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tatiane Carbinatto

EDUCAÇÃO BILINGUE: A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Denner Dias Barros

EDUCAÇÃO DE SURDOS, LIBRAS E LINGUAGEM MATEMÁTICA: ALGUMAS REFLEXÕES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Flaviane S

Costa Pedroso; O INTÉRPRETE DE LIBRAS E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Elenir dos Reis Costa

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: GESTÃO DEMOCRÁTICA EDUCATIVA E PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Jocelaine C

de Oliveira Belchior; A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vitor Sérgio Alves Ferreira

A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE SURDA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Terenzi

PORTUGUÊS-LIBRAS: ANÁLISE DAS TRADUÇÕES DE VERBOS POLISSÊMICOS POR TRADUTORES AUTOMÁTICOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

aline rodrigues M

Gonçalves; O INTÉRPRETE DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PROFISSIONAL NOS MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Glaucia Ester Pereira Marchesin

A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EM SALA DE AULA PARA ALUNOS SURDOS E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Paula Renata Amorin Santos

AS CONCEPÇÕES DE PAIS OUVINTES DE CRIANÇA SURDA ACERCA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LIBRAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Martins de Almeida

A Educação Bilingue no processo de inclusão e escolarização de crianças surdas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Tradutor/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lilian de Campos Andrade

Língua Brasileira de Sinais: um direito conquistado ao longo da história; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Marcos Ferreira Nogueira

A importância da aula de Libras no Ensino regular e as atribuições do professor intérprete; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simone F Ferreira Correa

A Aplicação de Metodologias Ativas no Ensino de Libras; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luciellen Lima Caetano Goulart

A presença do intérprete de Libras para o efetivo acesso do surdo à justiça; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alessandra S Moreira Delmar

Conto e Reconto de Histórias: uma experiência visual com crianças surdas do INES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Iohanna B Penha Fernandes

Os desafios da inclusão social de surdos no Brasil e o papel do Tradutor Intérprete nesse processo de inclusão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriana de Oliveira Picoli

A atuação do tradutor intérprete da Língua Brasileira de Sinais no processo de leitura e escrita do aluno surdo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Patricia Moreira Toto

Educação Bilíngue: A informática aplicada à Educação de Surdos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Viviane da Penha Pereira de Souza

Educação Bilíngue de Estudantes Surdos no Município do Rio de Janeiro; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fernando Lopes da Silva

Educação Especial: características da inclusão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cristiane Lemes dos Santos

A importância do ensino da língua de sinais na educação básica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ariadine Martins I Diniz

História de vida surda: identidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Stela Maria Bernasconi

O lúdico e o ensino de Libras; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Cláudia Andrade Turatti

A importância da literatura na Educação Infantil para a formação de futuros leitores; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Enio Freire de Paula

Recursos tecnológicos disponibilizados aos alunos do curso técnico em informática integrado ao Ensino Médio do IFSP/PEP: reflexões sobre a utilização do sistema webdiário e da Plataforma Moodle; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Fernandes

O uso do Objeto Educacional Fazenda Rived para o Ensino de Matemática; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gisele de Andrade Teixeira

O ensino da Língua Brasileira de Sinais no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vinicius Cristófani

Contribuições da Lei 10; 436/02 e do Decreto 5; 626/05: os direitos das pessoas surdas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rafael Freire de Paula

Uma proposta de disciplina para cursos de formação de professores em Ensino a Distância: tópicos em Astronomia e divulgação científica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Carolina Borges de Agostini

O processo de alfabetização e letramento em Libras; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniele Pereira Leite Guimarães

A eficácia da Educação Inclusiva em Libras: utopia ou processo em construção; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Chérowlly Jussara Ribeiro

A inclusão do surdo na sala de aula: aprendizagem da Língua de Sinais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lívia Raposo Bardy R

Prado; Designer Instrucional ou Designer Educacional: que profissional é esse?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Janiele de Souza Santos

Materiais acessíveis na Educação a Distância - contribuições de um Designer Educacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional para EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cesar dos Santos Silva

Disciplina sobre Comunidade Surda e Libras nos cursos de Psicologia do grande ABC Paulista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Beatriz Ferruzzi Sacchetin

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de emancipação social e desenvolvimento da identidade coletiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Leila Cristina dos Santos

Estudo sobre a História da Educação de Surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tainá Felipe Sanches

O trabalho do intérprete de Libras em Escola Estadual do Interior do Estado de São Paulo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliana Rocha de Farias

O desenvolvimento da linguagem e da escrita do surdo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Marcelo Duarte Sales

A importância da escola bilíngue para a formação das pessoas surdas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Geneci Garcia Duarte Sales

As conquistas das pessoas surdas na sociedade contemporânea; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Josué Buracof S

Junior; Classificadores descritivos e especificadores e sua importância na adaptação de animações em Libras; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliane Ovidio de Souza Ajala

A importância da educação bilíngue para o desenvolvimento dos estudantes surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Márcia Aparecida Silva de Brito

Língua Brasileira de Sinais como instrumento facilitador no Ensino da Língua Portuguesa para surdos na Rede Regular do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Jediel Fernandes dos Santos

Libras: a luta do silêncio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Junior Cesar Santiago

Cibercultura e Universidade: os desafios do docente na era da informação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão na Educação Superior) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lidiane Bezerra de Faria

Dificuldades de Aprendizagem de Alunos com Surdez no Ensino Regular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daiane Rappe de Medeiros

A inclusão do surdo e o papel do intérprete de Libras nesse processo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras: Prática e Tradução/Intérprete) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Camila Cuba da Silva Rosa

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fabiana Costa Brandão

A EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DE RACIOCÍNIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

FABIOLA RODRIGUES LIMA

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Georgina Auxiliadora Porphiro Lima

ESTRATÉGIAS DE ENSINO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CICLO II - CONTRIBUIÇÕES PARA A INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Izildinha Reis dos Santos

O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO E OS DIFERENTES PAPEIS DOS AGENTES ESCOLARES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

José Bento Oliveira dos santos Júnior

AS CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES NAS SALAS DE RECURSOS NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MUNICÍPIO DE UBATUBA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

LUCILENE APARECIDA ELERO

PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS AGENTES ESCOLARES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Nayra Rodrigues Simões

AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE JOGOS DIGITAIS NA SALA DE RECURSOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Tania Alves Castelo Branco

PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM DI: ASPECTOS DA SALA DE RECURSOS E DA SALA COMUM EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DI) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alessandra Aparecida dos Santos

A DEFICIÊNCIA VISUAL E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO ENSINO BÁSICO: UM ESTUDO DE CASO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cibele Andréa Pereira de Oliveira

A PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO E O ACESSO AO CURRÍCULO FORMAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Franciane Kierme da Silva

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA OS ALUNOS CEGOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Gizela Cristina Barbosa Maria

RECURSOS ARTE-EDUCATIVOS INCLUSIVOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Joice Ramos Gonçalves

FORMAÇÃO DE DOCENTE: ENSINO QUE PODE FAZER A DIFERENÇA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Laiza Ananias Greggio

AS AÇÕES E ADAPTAÇÕES DO ENSINO REGULAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, RELACIONADO A DEFICIÊNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Letícia Coelho Ruiz

INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Thereza Palmeira Leite

DESAFIOS QUE OS PROFESSORES DO ENSINO REGULAR ENFRENTAM NO SEU EXERCÍCIO PROFISSIONAL PARA EFETIVAREM A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redefor - Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva DV) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Claudilene Cavalcante Morceli

Educação Infantil: um momento privilegiado para o desenvolvimento da criança; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Diane Meira Lima da Cruz

Inclusão na Educação Infantil: contribuição ao estudo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Fabiana de Araujo Andrade

Desafios enfrentados pelos professores da Educação Infantil para incluir estudantes público-alvo da Educação Especial no município de Presidente Prudente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil (0 a 5 anos) 2a Edição) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriane Buchwitz Del Trejo

A avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental de 9 anos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Cláudia de Souza Batista Vergara

O papel e a atuação do gestor na inclusão educacional de pessoas com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Amanda Matreiro

Estudo sobre Atendimento Educacional Especializado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daiana Andrade Rosa

Gestão Escolar e sua funcionalidade no atendimento ao aluno autista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simoni Gonçalves de Almeida Santos

Gestão Educacional Profissionalizante e a Inclusão de Estudantes com Deficiência Auditiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Vanessa Moura Vieira

Concepção sobre dificuldades e distúrbios de aprendizagem e o papel do coordenador pedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ricardo Gabriel de Araújo

A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alex de Jesus Soares

Jogos e Brincadeiras na Educação Inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Ana Claudia Carvalho Garcia

O que fazer para uma educação de qualidade e inclusiva para o estudante do 6º ano do ensino fundamental com deficiência intelectual na Matemática?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Antonia Eugenia Camelo Sampaio Batista

A formação de professores da classe comum para o trabalho com estudantes com Paralisia Cerebral; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Emerson Szeremeta Ferreira

O brincar e os jogos na educação inclusiva: o lúdico na inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Irene Gomes da Rocha Araujo

A educação ambiental para estudantes com Deficiência Visual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Juliana Santana do Carmo

Estratégias de ensino para professores iniciantes com base nos princípios da Educação Inclusiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luísa Trindade Genaro

Formação de professores: especificidades dos estudantes com Deficiência Intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Aparecida Zillisg

A visão dos professores dos anos iniciais sobre dislexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Neuli Maria Tenório

Inclusão do estudante com Síndrome de Down nas aulas de Educação Física; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Sandra Regina dos Santos Barbosa

As diferenças entre inclusão e integração sob a ótica dos professores da classe comum; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Simonica Maria de Albuquerque

A importância do trabalho colaborativo nas escolas de ensino regular para promover a inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

VERA LÚCIA LIMA DA SILVA

Metodologias e jogos pedagógicos na educação inclusiva de alunos com dislexia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Eliana Ribeiro dos Santos

Inclusão: uma realidade na escola, um desafio na sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

JOÃO LUIZ RODRIGUES

Avaliação na perspectiva da Educação Especial e Inclusiva: trajetórias e avanços; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva Redefor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Adriane Buchwitz Del Trejo

Contribuições do livro didático para a alfabetização e letramento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Lucimara Ribeiro dos Santos Bernardo

A aquisição da escrita como prática social; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Angelica Utrapp

EXEMPLOS DE COMO DESENVOLVER JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Camila Barbosa

A leitura e a escrita nos anos iniciais: superando as dificuldades de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Brasil Sotocorno

Os desafios atuais no processo de ensino e aprendizagem da língua escrita: a importância do alfabetizar/letrando; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Cirlene Patricia da Costa

Reutilização do óleo de cozinha: a preservação do meio ambiente e a formação dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Aparecida Santana Luchesi

Literatura Infantil e Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Iara Maria Correia de Oliveira

A ARTE DE ENSINAR ARTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Márcia Debieux

CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Valquíria Martins Soares

A importância da AMIZADE, como fator integrativo, entre crianças com necessidades especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Érica Farias Silva; Tamiris Santana da Silva

Estudo sobre o Letramento e a metodologia utilizada pelos professores em indivíduos com surdez; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Daniela Carvalho dos Santos e Pamela de Albuquerque Voltarel

A Importância da Escola Inclusiva na Formação dos Estudantes Público-alvo da Educação Especial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Aline Coelho Cirillo

A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS: ESTUDO SOBRE UMA CRECHE MUNICIPAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Andressa Fortaleza de Freitas e Letícia Rodrigues de Jesus

O AUTISMO E AS POSSIBILIDADES DE UMA INCLUSÃO COM QUALIDADE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria de Carvalho Ferreira e Maria Luzia Pereira Siqueira

Considerações sobre a equoterapia e seus benefícios par a educação inclusiva; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Maria Terezsa de Jesus Casari e Vanda Barbosa de Campos

Estudo sobre a inclusão escolar: a ótica dos professores de uma escola municipal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Luciano Siqueira

Estudo sobre o estresse na educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Presidente Venceslau; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos

AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alyne Tatiane Pedroso dos Santos e Íris Santos Martins

LIBRAS no Ambito Educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Sullyvan Guimarães Figueiredo

INCLUSÃO DIGITAL E ENSINO DE MATEMÁTICA PARA UMA PESSOA COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alexandro Reis Guimarães e Daniela Cristina de Souza

COMO A MATEMÁTICA PODER SER ÚTIL PARA A REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

AgnaldoAparecido Braga e Daniel Oliveira

O QUE É DISLEXIA? O QUE ELA INTERFERE NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Alice de Cássia Gonçalves

FRACASSO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Paloma Alinne Alves Rodrigues

Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos

AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

João Miguel Soares Pereira e Rafael Pereira de Araújo

Educação Fisica Escolar: caracterização sobre a inclusão de pessoas com deficiência física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

Weridiane de Souza Luna

RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia EAD) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos;

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Foi orientado por

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

A formação de professores de uma escola da rede pública estadual em serviço para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias de informação e comunicação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

A Formação em Serviço de Professores de uma Escola de Ensino Fundamental para o Trabalho com Projetos usando as TIC; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

A Inclusão Social, Digital e Escolar de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais e as Tecnologias de Informação e Comunicação; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

Informática e Educação; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;

Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

O uso da informática na Educação e o projeto Educação Ambiental; 2002; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PróREitoria de Extensão; Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;

KLAUS SCHLUNZEN JÚNIOR

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA EM UMA ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADA E SIGNIFICATIVA; 2011; Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Klaus Schlünzen Junior;

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Produções bibliográficas

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  • BARROS, D. D. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. . A inclusão dos estudantes surdos nas aulas de Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; BARROS, D. D. . A sala de recursos multifuncionais e os recursos pedagógicos para o Atendimento Educacional Especializado de Estudantes Público-Alvo da Educação Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SCHLUNZEN, E. T. M. . A construção teórico-metodológica da abordagem construcionista, contextualizada e significativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O trabalho colaborativo para a inclusão escolar: articulando o ensino comum e especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O trabalho com projetos: uma proposta inclusiva para o ensino de matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELQUES, P. M. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O designer educacional na produção de cursos a distância acessíveis a partir das abordagens CCS e EJV. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, R. G. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . Pôster - A taxonomia de Bloom aplicada na avaliação em Direito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO ; SILVA, A. M. S. . Tecnologias para o desenvolvimento de situações de aprendizagem junto a um estudante com Deficiência Intelectual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANO, D. M. C. ; SANTOS, D. A. N. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNOESTE: UMA PROPOSTA DE INOVAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TINTI, M. C. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. . O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO COM PROJETOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLUNZEN, E. T. M. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; TINTI, M. C. ; SILVA, A. M. S. . RECURSOS LÚDICO-PEDAGÓGICOS: ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LESKEVICIUS, L. P. ; TINTI, M. C. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. A. A. . OBJETOS EDUCACIONAIS: POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA, N. C. ; OLIVEIRA, E. T. ; MALHEIRO, C.A.L. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. . IMPACTO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE GRADUANDOS DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DAS REFLEXÕES PONTUADAS PELOS DISCENTES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. ; LAHAM, S. A. D. ; SANTOS, D. A. N. . PEDAGOGIA UNESP/UNIVESP - EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL: O 'OLHAR' DOS ALUNOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE INTRODUTÓRIA SOBRE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ESCOLAS REGULARES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SILVA, A. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . PROPOSTAS DE ENSINO DIFERENCIADAS PARA ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . O ATENDIMENTO DE UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NO CENTRO DE PROMOÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LANUTI, J. E. E. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; SANTOS, J. S. ; BARROS, D. D. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES AFETIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. S. ; BARROS, D. D. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA INCLUSÃO: PESQUISA SOBRE INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL: EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO SOCIAL DE UM ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; SANTOS, J. S. ; BARROS, D. D. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM ESTADO DA ARTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SILVA, A. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Experiências de Ensino de Matemática para pessoas com deficiência no Centro de Promoção para Inclusão Digital, Escolar e Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; RINALDI, R. P. . Formação de professores semipresencial: a construção da prática pedagógica como eixo articulador para o uso de tecnologias em uma escola inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; COELHO, A. . Aprendizagem e o Desenvolvimento das Crianças de 0 a 2 anos: Estudo Sobre uma Creche Municipal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; LANUTI, J. E. E. . Adequação de Estratégias no Ensino de Matemática: Análise de Possibilidade de Inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; SANTOS, J. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. . Tecnologia Assistiva e atendimento educacional especializado: um mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessibilidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da educação especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; RINALDI, R. P. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO EIXO ARTICULADOR NO USO DE TECNOLOGIAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA PROPOSTA DIFERENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SANTOS, J. S. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE PRELIMINAR SOBRE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ESCOLAS COMUNS DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOURENCO, L. F. S. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . INCLUSÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOURENCO, L. F. S. ; LIMA, A. V. I. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA PROPORCIONAR A INCLUSÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. S. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . UMA PROPOSTA DIVERSIFICADA PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. M. S. ; SABINO, F. O. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . A ALFABETIZAÇÃO DE UM ESTUDANTE PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. M. S. ; LANUTI, J. E. E. ; LIMA, A. V. I. ; SABINO, F. O. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . O CENTRO DE PROMOÇÃO PARA A INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, D. D. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. ; SANTOS, J. S. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SANTANA, J. A. S. ; OMODEI, J.D. . Ambientes Potencializadores para Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MALHEIRO, C.A.L. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . PROGRAMA REDE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA E A INSTITUIÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MALHEIRO, C.A.L. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . PROGRAMA REDE DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA E A INSTITUIÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; MIUKY, C. ; SILVA, A. M. S. ; VIRGINIA, A. ; FERNANDES, A. . PIBID: proposta de iniciação à docência visando o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação como recursos para uma Escola Inclusiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LUIZ, C. ; SOTOCORNO, L. P. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Formação de Professores do Atendimento Educacional Especializado para a Construção e Utilização de Objetos Educacionais: experiências compartilhadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES, USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, TRABALHO COM PROJETOS E ESCOLA INCLUSIVA: POSSIBILIDADES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J. S. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . O Atendimento Educacional Especializado de Pessoas com Deficiência Intelectual no Centro de Promoção para a Inclusão Digital, Escolar e Social da FCT/Unesp. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RINALDI, R. P. ; DEBIEUX, M. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, INCLUSÃO E EAD: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EAD PARA GESTORES EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Formação de Professores para o uso de Recursos Educacionais Digitais: Perspectivas para uma Escola Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; RIBEIRO, I. L. C. ; AVILA, M. A. . Análise e reflexão sobre o módulo introdutório de um curso a distância de formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; PEREZ, D. J. G. . Tecnologias Assistivas, Formação de Professores e Educação a Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Ambientes Potencializadores para Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, P. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; OSORIO, A. M. A. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A formação de professores de Física para a utilização do Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SOUZA, D. C. B. . O processo de formação inicial e em serviço de educadores para uma escola inclusiva por meio do uso das TIC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DEBIEUX, M. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Corpo Docente: seus sentimentos, necessidades e expectativas em relação ao processo inclusivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO REFLEXIVA DE PROFESSORES EM SERVIÇO, TRABALHO COM PROJETOS E USO DAS TIC: UMA PERSPECTIVA PARA A REALIZAÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; BARDY, Lívia Raposo . Inclusão Digital e Social de Pessoas com Deficiência (PD) por meio do Trabalho com Projetos em um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . PROJETO NÚCLEO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E EM SERVIÇO DE PROFESSORES UTILIZANDO AS TIC PARA A INCLUSÃO DIGITAL, SOCIAL E ESCOLAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. A. N. . Mudanças na Prática de Professores da Rede Pública Estadual: Impactos da Formação em Serviço. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uso das TIC e Trabalho com Projetos na Formação em Serviço de Professores da Rede Pública Estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Trabalho com Projetos e Uso das TIC na formação em serviço de professores da rede pública estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC como ferramenta para Inclusão Digita, Social e Educacional das Pessoas com Necessidades Especiais - PNE. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARDY, Lívia Raposo ; GUASTALLI, Danieli Granado ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flaviana dos Santos . As Tecnologias de Informação e Comunicação como um recurso potencializador para inclusão digital e social das pessoas com necessidades especiais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Uma Inclusão Digital e Social de Portadores de Necessidades Especiais por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. A. N. . Inclusão Digital e Social de Pessoas com Necessidades Especiais: Utilizando as Tecnologias de Informção e Comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . Um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo (CCS) Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, D. A. N. . A inclusão digital e social de pessoas especiais por meio das tecnologias de informação e comunicação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Prefácio. Jundiaí/SP, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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LIMA, I. S. L. ; CARVALHO, Helton Augusto de ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . O Ábaco. 2006.

CARVALHO, Helton Augusto de ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; TATEOKA, R. R. ; PINHEIRO, G. C. ; LIMA, I. S. L. ; SANTOS, D. A. N. . Um Dia de Trabalho na Fazenda. 2005.

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SANTOS, D. A. N. . A lousa digital como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem de alunos do ensino superior e do ensino médio. 2018.

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Parecerista ad hoc - Revista Educação, Cultura e Sociedade - 14ª edição. 2017.

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SANTOS, D. A. N. . Parecerista ad-hoc Revista Nuances: estudos sobre Educação. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista de Trabalhos Submetidos no V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e III Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2015.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista - Revista Gestão e Saúde. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Assessoria - Projeto de Pesquisa 'Centro de Educação e Tecnologia Assistiva' (CETA). 2015.

SANTOS, D. A. N. . Comissão Científica do I Congresso Internacional de Educação da Unoeste - A produção do conhecimento em Educação. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista técnico científico ad hoc - Coordenadoria de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (CPDI) da Unoeste. 2015.

SANTOS, D. A. N. . Coordenador de Mesa de Comunicação Oral no 'VIII Seminário de Pesquisa em Educação'. 2013.

SANTOS, D. A. N. . Parecerista ad hoc da Revista Nuances: estudos sobre educação. 2013.

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SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011.

SANTOS, D. A. N. ; SOUSA, S. O. ; GITAHY, R. R. C. . Oficina 'Aprendizagem Baseada em Equipes: Team Based Learning (TBL) como estratégia educacional inovadora e uso de aplicativo autoral na Educação Superior (1). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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SANTOS, D. A. N. . Oficina Projetos Integradores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; GITAHY, R. R. C. ; SOUZA, S. O. . Oficina Aprendizagem Baseada em Equipes: Team Based Learning (TBL) como estratégia educacional inovadora e uso de aplicativo autoral na Educação Superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso Projetos Integradores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso Plano de Ensino baseado em Competências e Habilidades na área da Saúde. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FIGUEIREDO, C. B. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Modelo de Gestão como Estratégia para a Educação a Distância. 2018. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, M. D. ; MOREIRA, M. F. S. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Percepções do professor mediador escolar e comunitário (PMEC) em relação à violência nas escolas. 2018. (Relatório de pesquisa).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Recursos Educacionais Digitais: Perspectivas para uma Escola Inclusiva. 2018. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; MALHEIRO, C.A.L. . Seminário 'Tendências de pesquisas nacionais e internacionais nas áreas: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Educação Especial e Inclusiva'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; SOUZA, S. O. . Formação para Utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas e Pedagogia de Projetos - Metodologias Inovadoras - ENped. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. . Seminário de Projetos Integradores e Interdisciplinaridade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Acessibilidade na Educação a Distância. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TERCARIOL, A. A. L. ; GITAHY, R. R. C. ; SANTOS, D. A. N. . Perfil docente na era digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e as possibilidades para inovar a (na) sala de aula. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Práticas de ensino e avaliação da aprendizagem voltada às diferenças e às deficiências. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; TERCARIOL, A. A. L. ; GITAHY, R. R. C. . Perfil docente na era digital: os Recursos Educacionais Abertos (REA) e as possibilidades para inovar a (na) sala de aula - 2a versão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Estudo sobre Competências e Habilidades. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, S. O. . Oficina 'Formação para utilização da aprendizagem baseada em problemas e pedagogia de projetos - Metodologias Inovadoras'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino II'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino I'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. . Oficina 'Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino III'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. ; SCHLUNZEN, E. T. M. . MC09 - Tecnologia Assistiva para estudantes surdos no Ensino de Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, M. E. N. ; BOSCOLI, O. M. A. P. ; SANTOS, D. A. N. . Oficina: Pedagogia das Competências: elaboração de Planos de Ensino IV. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Libras, Educação Especial e Inclusiva 2016. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático(AgendaseAtividadesAvaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático(AgendaseAtividadesAvaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SOUZA, V. I. ; BENEDETTO, L. S. . Fundamentos e Prática de Libras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 1 - Conceituação e Caracterização da Surdez. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 2 - Identidade e Comunidades Surdas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 3 - Libras: Os Sentidos dos Sinais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 4 - AEE na Área da Surdez. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 5 - Libras como Comunicação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

TRENTIN, D. G. ; SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SOUZA, L. C. . Fundamentos e Práticas de Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Aula 1 - AEE para Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 2 - Acessibilidade e Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 3 - PEI para Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS . Aula 4 - EaD e TA para Pessoas com Deficiência Visual. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Aula 5 - Cartografia Tátil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Web).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; TRENTIN, D. G. ; SOUZA, L. C. . Videoaula - Fundamentos e Práticas de Braille. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS ; SOUZA, V. I. ; BENEDETTO, L. S. . Videoaula - Fundamentos e Práticas de Libras. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Didática Geral. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 1 - Educação e Sociedade. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 2 - Fundamentos e Histórico da Didática. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DO, SANTOS . Aula 3 - Projeto Pedagógico e Planejamento de Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - AulaWeb).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO . Videoaula - Didática Geral. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; MALHEIRO, C.A.L. . Web Quest - O uso da internet e metodologias ativas na prática educativa; Altas Habilidades/Superdotação - o uso de tecnologia digital em projetos de enriquecimento curricular. 2016. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Oficina Pedagógica em Deficiência Auditiva. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Libras, Educação Especial e Inclusiva 2015. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, D. A. N. . Recursos de Tecnologia Assistiva: Apoio à Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. . Inclusão Escolar: Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, L. R. B. R. ; SANTOS, DANIELLE AP.DO NASCIMENTO . O uso de objetos de aprendizagem: contribuindo para a construção e consolidação de objetos de uma escola inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; BARROS, D. D. ; SANTOS, J. S. ; SILVA, A. M. S. ; LIMA, A. V. I. ; SILVA, A. A. A. . Soroban: Recurso Potencializador de Habilidades Matemáticas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLUNZEN, E. T. M. ; BARROS, D. D. ; FONSECA, R. L. ; SANTOS, D. A. N. . Curso Difusão de Conhecimento Língua Brasileira de Sinais Básica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; BENEDETTO, L. S. . Formação de Tutores para a disciplina Conteúdo e Didática de Libras. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas na Educação Inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, D. A. N. . Teoria da Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, A. M. S. . Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE) e Tecnologia Assistiva (TA). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Conteúdos e Didática de Libras 2014. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; RINALDI, R. P. . D01 ? Diversidade e Cultura Inclusiva. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; RINALDI, R. P. . D01 ? Diversidade e Cultura Inclusiva - Cursos de EE Redefor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; ZANATA, E. M. ; RINALDI, R. P. . DISCIPLINA 03 ? GESTÃO DEMOCRÁTICA E PROJETO PEDAGÓGICO - CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA REDEFOR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades Avaliativas)).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; ZANATA, E. M. ; RINALDI, R. P. . DISCIPLINA 03 ? GESTÃO DEMOCRÁTICA E PROJETO PEDAGÓGICO - CURSOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL REDEFOR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático (Agendas e Atividades)).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Identificação e encaminhamentos de estudantes público-alvo da Educação Especial. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; PRADO, L. R. B. R. . Atendimento Educacional Especializado e Tecnologia Assistiva. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas para a Inclusão. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Metodologia e Estratégias de Ensino de Alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2014. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; ROCHA, N. C. ; MELQUES, P. M. . BIOE e Portal do Professor: a potencialidade dos Objetos Educacionais no Processo de Inclusão Escolar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . Curso de Difusão do Conhecimento 'Introdução à Língua Brasileira de Sinais'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; BENEDETTO, L. S. . Conteúdos e Didática de Libras 2013. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoaDistância).

SANTOS, D. A. N. . Políticas Públicas da educação especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Grupo de Pesquisa Ambientes Potencializadores para Inclusão e Núcleo de Educação Corporativa. 2013. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Portais Educacionais (BIOE e Portal do Professor) como recursos educacionais para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; MELQUES, P. M. ; SANTANA, J. A. S. . Recursos Educacionais Digitais do Banco Internacional de Objetos Educacionais e do Portal do Professor para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Portais Educacionais (BIOE e Portal do Professor) Como Recursos Educacionais para uma Escola Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ACOLHIMENTO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD) NA ESCOLA INCLUSIVA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Projetos para Inclusão. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores em EAD e Educação Especial. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores Semipresencial: a construção da prática pedagógica como eixo articulador para o uso de tecnologias em uma escola inclusiva. 2012. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores à Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Trabalho com Projetos e Informática para a Inclusão. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Tecnologia Assistiva para o Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Escola Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Curso Básico de Audiodescrição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Difusão do Conhecimento - Oficinas de Libras, Audiodescrição e MecDaisy. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Revisão Manual do Curso de Aperfeiçoamento "Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão". 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Conselho Editorial Agenda, Material Pedagógico, Manual do Curso e Apostila Teleduc. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

Albuquerque, D.I.P. ; SANTOS, D. A. N. . TECNOLOGIA ASSISTIVA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, P. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Recursos Digitais no Ensino e Aprendizagem Inclusiva. 2010. .

SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologias de Informação e Comunicação para os Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. . Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Introdução a LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Revisão Manual do Curso de Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade - Promovendo a Inclusão. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Agenda e Material Pedagógico Módulo IV. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Agenda, Material Pedagógico, Manual do Curso e Apostila TelEduc. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa. 2010. (Palestra).

SANTOS, D. A. N. ; CAVALI, R. . O B A Bá do Excel. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Desafios da Inclusão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores e Formadores a Distância - Reformulação do Módulo IV. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. . Vídeo Aula do Curso de TA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Acessibilidade Técnológica na Inclusão Escolar. 2008. .

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Relato de Experiência "Deficiência Física". 2008. .

SANTOS, D. A. N. ; SANTANA, J. A. S. ; SOUZA, D. C. B. ; OLIVEIRA, T. C. I. . Inclusão Digital, Social e Educacional de Pessoas com Deficiência: Experiência Compartilhada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, D. A. N. . Curso de Capacitação de Tutores a Distância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. ; MIRALHA, J. O. . A Educação Inclusiva e a Deficiência Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . A formação de professores de uma escola pública estadual em serviço para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias de informação e comunicação. 2007. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Deficiente Visual e sua adaptação ao Mundo Cego. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação Continuada para Professores da Educação Infantil. 2006. .

SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Formação de Educadores para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação e os Projetos de Trabalho em busca de uma Escola para Todos. 2006. (Relatório de pesquisa).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Inclusão Digital: O uso do computador para favorecer a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . A inclusão e o uso de tecnologias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . O computador como ferramenta pedagógica para potencializar a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; GARCIA, Daniela Jordao . Formação de Educadores em Inclusão Digital. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flaviana dos Santos ; CARVALHO, Helton Augusto de ; KIWAMEN, Luciano . Metodologia do Ensino de Matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores para uma Escola Iclusiva por meio de Projetos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, D. A. N. . A Inclusão Social, Digital e Escolar de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais e as Tecnologias de Informação e Comunicação. 2003. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHLÜNZEN, E. T. M. ; LIMA, Adriana Aparecida Terçariol de ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Residência Pedagógica: um estudo sobre as políticas e práticas de formação docente para o desenvolvimento de competências e habilidades, Descrição: O projeto de pesquisa faz parte do Programa Residência Pedagógica, aprovado por meio do EDITAL CAPES 06/2018 - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, documento RESULTADO FINAL DA PRIMEIRA E SEGUNDA ETAPAS DE SELEÇÃO, PUBLICADO NO D.O.U EM 29/05/2018 e pertence ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), na Linha 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade. O objetivo do projeto é analisar o processo de desenvolvimento de competências e habilidades para o exercício da docência articulado de formação inicial de estudantes dos cursos de licenciatura e continuada/em serviço de professores que atuam nas escolas-campo de educação básica, atendendo aos pressupostos de educação integral nas diferentes áreas de abrangência da proposta, mediante as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Participam do projeto mais de 5 escolas públicas de educação básica e são bolsistas/residentes 144 estudantes dos cursos de licenciatura da Unoeste, no qual obteve-se mais de 2 milhões de reais em bolsas e mais de 15 mil reais em financiamento para recurso de custeio, por meio do Programa de Fomento à Formação de Professores da Educação Básica (ProfLicenciatura). A metodologia é qualitativa do tipo mista. Espera-se que a articulação dos saberes docentes teóricos e práticos da formação inicial dos residentes e da formação continuada dos preceptores, gere uma real proposição de projetos de estágio supervisionado que contemple a reflexão sobre as políticas educacionais de formação docente, a pesquisa, teoria e prática para o aprimoramento do exercício da docência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Raquel Rosan Christino Gitahy - Integrante / Mayra Almeida Toledo - Integrante / Denise Alessi Delfim - Integrante / Maria Helena Pereira Mirante - Integrante / Edilaine Tiraboschi de Oliveira Bertucci - Integrante / Regilson Maciel Borges - Integrante / Valter Luis Trevisan - Integrante / Rondinelle Salomão - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.Número de orientações: 2

  • 2016 - 2018

    O potencial de Interação em Cursos EaD: A vivência do Estar Junto Virtual no Curso de Pedagogia Semipresencial da UNESP, Descrição: Pretende-se neste projeto de pesquisa, vinculado à FUNDUNESP - Coordenadoria de Convênios e Projetos, estudar como desenvolver a EaD com base no Estar Junto Virtual. Tentaremos aplicá-lo no desenvolvimento dos nossos cursos a distância, particularmente no curso de Pedagogia - segunda edição. O modelo proposto pela Unesp para a EaD é um modelo web, com polos onde os estudantes são reunidos semanalmente sendo a integração entre os polos e a interação tutores ? orientadores ? professores especialistas ? estudantes ? materiais de ensino os nossos maiores propósitos. Com o uso do AVA Moodle e com as aulas presenciais pretendemos chegar ao mais próximo possível de um curso que tem o EJV como parâmetro formativo. O objetivo geral do projeto é estudar os desafios colocados pela modalidade web de cursos, no sentido de verificar os potenciais de ocorrência do EJV no desenvolvimento das interações ao longo do curso.buscaremos os dados no Curso de Pedagogia Semipresencial da Unesp em parceria com a Prefeitura de São Paulo que será desenvolvido entre fevereiro de 2016 e julho de 2019. Nossa equipe de trabalho em primeiro lugar fará estudos bibliográficos sistemáticos sobre a modalidade web na educação a distância. Buscaremos nas bibliotecas digitais aportes que constituirão um acervo de referência para os estudos de EaD em geral e, particularmente, a modalidade web com as características definidas de desenvolvimento no EJV. Utilizaremos a plataforma AVA Moodle do nosso curso, para buscarmos os registros dos alunos em termos do desenvolvimento das ações que caracterizam o EJV. Esses registros serão obtidos em vários momentos e etapas da realização do curso. Semanalmente faremos reuniões virtuais com os orientadores de disciplinas e orientadores de turma anotando as suas observações sobre o desenvolvimento do curso naquela semana em termos das atividades desenvolvidas, dos materiais usados, do uso da plataforma pelos alunos e das suas participações como tutores e orientadores. Processo Fundunesp nº 2458/2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Daniela Jordão Garcia Perez - Integrante / Edson do Carmo Inforsato - Coordenador / Uilian Donizetti Vigentim - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - Atual

    Mediação em EAD - Formação de Tutores, Descrição: Parceria com a Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMANET). O projeto visa oferecer o curso de mediação em EAD - Formação de tutores. O curso tem carga horária de 200 horas, com duração de três (03) meses, abrangendo 03 (três) módulos. A participação envolve a formação presencial e on-line com base nos eixos temáticos: Teorias da aprendizagem: Piaget e Vigotsky; O processo de aprendizagem: produtos e condições; Aspectos históricos, legais e conceituais da Educação a Distância (EaD); Fundamentos pedagógicos da EaD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / ILKA MÁRCIA RIBEIRO DE SOUZA SERRA - Coordenador / Danielle Fernandes Martins Leite Lima - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2015 - 2017

    Implementação da Disciplina de Libras em EaD na Unesp, Descrição: Visando atender ao Decreto Presidencial Nº 5626/05 que regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002 e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que dispõe sobre a caracterização da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a primeira língua das comunidades surdas brasileiras e sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular nos cursos de graduação, a Universidade Estadual Paulista (Unesp), por meio do Departamento de Estatística (DEst) da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT), campus de Presidente Prudente, em parceria com a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) tem ofertado a disciplina ora denominada ?Libras, Educação Especial e Inclusiva? em formato semipresencial, na modalidade a distância, para todos os campi e cursos de Licenciatura e Fonoaudiologia da Unesp. O presente projeto de pesquisa visa averiguar quais tem sido as contribuições da referida disciplina para a formação de professores da educação básica, profissionais da área de Fonoaudiologia e outras áreas em termos de compreensão dos aspectos básicos da comunicação em Libras, compreensão dos aspectos da Educação Especial em uma perspectiva inclusiva e da modalidade de Educação a Distância, caracterizada pelo modelo semipresencial da disciplina. Propõem-se, para tanto, pesquisas de iniciação científica e pós-graduação de caráter qualitativo, vinculadas às linhas de pesquisa Conteúdos e Didática de Libras e Educação a Distância do Grupo de Pesquisa Ambientes Potencializadores para a Inclusão (API). Espera-se, mediante uma análise sistemática da disciplina, caracterizar de que maneira as ações da Prograd estão atendendo à legislação educacional vigente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Denise Ivana de Paula Albuquerque - Integrante / Denner Dias Barros - Integrante / Lais dos Santos di Benedetto - Integrante / Livia Raposo Bardy Ribeiro Prado - Integrante / Elisa Tomoe Moriya SCHLÜNZEN - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação - Outra.

  • 2015 - Atual

    O desenvolvimento de um ensino colaborativo: Políticas e Práticas de Educação Especial na perspectiva da Inclusão, Descrição: Trata-se de um Projeto de Pesquisa Docente (PPD) vinculado ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista (Unoeste) de Presidente Prudente/SP, na Linha 1: Políticas Públicas em Educação, processos formativos e diversidade e ao Grupo de Pesquisa Políticas e Práticas de Educação Inclusiva (PPEI), da mesma instituição. A problemática envolve os estudos e análises sobre políticas públicas e práticas de Educação Especial na perspectiva de Inclusão, e mais especificamente, o Ensino Colaborativo. O objetivo principal é analisar de que maneira o Ensino Colaborativo pode ser desenvolvido, articulando o trabalho do professor da classe comum com o professor que atua na Educação Especial e de que maneira ambos podem desenvolver estratégias pedagógicas baseadas em um ensino colaborativo. A pesquisa é qualitativa e a coleta, seleção e análise de dados é centrada na elaboração de estado de conhecimento, considerando a produção na área, nos últimos 10 anos, em âmbito nacional e nos Estados Unidos, bem como no acompanhamento e análise da elaboração e aplicação de práticas pedagógicas inclusivas e Planos de Ensino Individualizados (PEI) baseados no ensino colaborativo e no trabalho com projetos, proporcionando um ensino que valorize as diferenças. São realizados estudos teóricos (bibliográfico e documental), entrevistas semiestruturadas, observação participante e análise das práticas desempenhadas. Tem-se como subprojetos, o projeto de Iniciação Científica, financiado pelo PIBIC/CNPq, intitulado: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE ENSINO COLABORATIVO NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA, bem como o projeto de Iniciação Científica intitulado ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM DEFICIENCIA INTELECTUAL; os projetos de Mestrado intitulados: INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL ESPECIALIZADA: HISTÓRICO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS; RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR; A EFETIVIDADE DA ESCOLA INCLUSIVA À LUZ DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (LEI Nº 13.146, DE 06 DE JULHO DE 2015): estudo de caso em duas escolas no municipio de PRESIDENTE PRUDENTE/SP e POLÍTICAS EDUCACIONAIS FRENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA e o Projeto de Doutorado intitulado: Gestão Educacional e Escolar: a efetivação de políticas públicas, programas e ações na perspectiva da inclusão. Espera-se construir um aporte teórico-metodológico sobre o aprimoramento das políticas educacionais e das estratégias de parceria da Educação Especial com a educação regular, com vistas a práticas de ensino inovadoras e colaborativas na perspectiva da inclusão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Ana Mayra Samuel da Silva - Integrante / Élida Galvão do Nascimento - Integrante / Renato Pandur Maria - Integrante / Fernanda Aparecida Augusto - Integrante / Mateus da Silva Viana - Integrante / Fernanda Aparecida dos Santos - Integrante / Licia Pimentel Marconi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 4

  • 2014 - 2016

    OBJETOS EDUCACIONAIS ACESSÍVEIS - TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA POTENCIALIZAR A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS FÍSICAS E SENSORIAIS, Descrição: O presente projeto de pesquisa insere-se na ÁREA MACRO 3: Recursos de acessibilidade ao computador, da chamada MCTI-SECIS/CNPq Nº 84/2013 TECNOLOGIA ASSISTIVA. O objetivo é implementar Objetos Educacionais Acessíveis com auxílio de Tecnologia Assistiva voltados ao ensino fundamental (anos iniciais), visando a autonomia e independência de usuários estudantes com deficiências físicas e sensoriais. Para tanto, serão produzidos Objetos Educacionais Acessíveis, que são software especialmente idealizados para promover acessibilidade educacionais a pessoas com deficiências sensoriais (visuais e auditivas), intelectuais e motoras. A equipe multidisciplinar, composta por graduandos, especialistas e pesquisadores atuará desde a fase diagnóstica até a verificação da aplicabilidade dos 20 OEA que se pretende implementar. Como resultados espera-se criar um Núcleo de Pesquisa em Tecnologia Assistiva que atue na adoção de novas aprendizagens com ênfase nos processos de ensino e no desenvolvimento das potencialidades, capacidades e habilidades de estudantes com deficiência, bem como, definições de estratégias pedagógicas para o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e de TA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Ana Maria Araya Osório - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Tecnologia Assistiva e Atendimento Educacional Especializado: um Mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessiblidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da Educação Especial, Descrição: O presente projeto intitulado ?Tecnologia Assistiva e Atendimento Educacional Especializado: um mapeamento sobre as estratégias, práticas, serviços e recursos de acessibilidade no processo de inclusão escolar de estudantes público-alvo da Educação Especial? está vinculado ao Programa de Pós-Graduação/Mestrado e Doutorado em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) ? Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? (Unesp), campus de Presidente Prudente/SP e insere-se nos eixos temáticos: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Básica e Educação a Distância, onde pretende-se investigar a presença e uso da Tecnologia Assistiva (TA) no contexto do ensino fundamental. O objetivo geral é analisar as práticas e estratégias de uso de TA desenvolvidas e utilizadas pelos professores do Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos Multifuncionais das escolas públicas municipais e estaduais do Estado de São Paulo. O referencial teórico é pautado nos estudos sobre as políticas de Educação Especial e Inclusiva do Ministério da Educação e autores que abordam: a temática da Educação Especial e da Inclusão Escolar, a Tecnologia Assistiva e a Acessibilidade na Escola, as Práticas de Inclusão e a Formação de professores em Educação a Distância (. A metodologia é de natureza quali-quantitativa, pois além da interpretação sobre a qualidade das práticas e estratégias de uso de TA no contexto escolar, serão utilizadas informações estatísticas e consultas em bases de dados para análise quantitativa detalhada sobre a distribuição de TA nas Salas de Recursos Multifuncionais do Brasil e especificamente do Estado de São Paulo. Espera-se como resultado o conhecimento das reais implicações das estratégias e práticas construídas no contexto escolar com uso de TA como elementos de qualidade para a vida, autonomia e consequentemente inclusão escolar de estudantes público alvo da Educação Especial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Ana Maria Araya Osório - Integrante / Denise Ivana de Paula Albuquerque - Integrante / Renata Portela Rinaldi - Integrante / Olga Lyda Anglas Rosales Tarumoto - Integrante / Mario Hissamitsu Tarumoto - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Formação de Educadores: Compromisso com a Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisa Tomoe Moriya Schlünzen em 07/01/2015., Descrição: Esta proposta está vinculada à linha de pesquisa 2 do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/Unesp ?Práticas e Processos Formativos em Educação?. Realizado nos âmbitos da graduação e da pós-graduação, em 2012 foi acoplado ao mesmo o Projeto de Pesquisa em andamento intitulado "A Formação de Educadores para uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) visando potencializar a Inclusão Digital, Social e Educacional". Assim, sua problemática está relacionada à formação de educadores para a melhoria do processo de inclusão educacional, digital e social de Pessoas com Deficiência (PD), a partir do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva da educação inclusiva. O objetivo é analisar que estratégias de formação podem favorecer a inclusão das PD no ensino regular e o estabelecimento de estratégias pedagógicas que viabilizem condições de acessibilidade necessárias ao atendimento das necessidades específicas dessas pessoas. Diante desses indicadores foram analisados diferentes processos de formação inicial, continuada e em serviço de educadores de salas comuns e de salas de recursos multifuncionais do ensino fundamental e médio, visando a elaboração e aplicação de práticas pedagógicas inclusivas e produção de materiais, usando como ferramenta as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e a Tecnologia Assistiva, e proporcionando assim um ensino que valorize as diferenças. Assim, foram realizadas pesquisas de cunho qualitativo do tipo laboratorial, estudo de caso e pesquisa ação/intervenção. Os instrumentos utilizados foram: estudo teórico, entrevistas semi-estruturadas, observação participante, análise de conteúdos e acompanhamento sistemático. Os resultados estão relacionados a formação e estudos sobre AEE e inclusão escolar por meio da formação de educadores para uma melhor qualidade de ensino nas escolas públicas, com vistas à prática construcionista, contextualizada e significativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Coordenador.

  • 2008 - 2011

    Projeto Banco Internacional de Objetos Educacionais e Portal do Professor, Descrição: O projeto ?Portal do Professor? visa desenvolver e oferecer um sistema integrado em nível de rede internacional, para compartilhamento de recursos educacionais mais elaborados em diversas mídias e com grande potencial pedagógico, estimulando, apoiando e disseminando as experiências no Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). Os recursos, de acesso público, atenderão à educação básica, profissionalizante e superior, nas diversas áreas do conhecimento. Assim, cabe às equipes participantes: consultar a estrutura curricular da Ed. Básica, catalogar os materiais, consultar a cartilha de direito autoral e elaborar critérios de avaliação dos materiais. A Unesp/PP participa colaborando com a pesquisa de materiais nas áreas de: Educação Especial, Educação Ambiental, Geografia, Química, Física e Matemática. Até o final do projeto foram disponibilizados no banco mais de 1000 materiais disponíveis na rede mundial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Ana Maria da Costa Santos Menino - Integrante / Ana Maria Araya Osório - Integrante / Raquel Gomes de Oliveira - Integrante.

  • 2004 - 2008

    Projeto Fábrica Virtual RIVED, Descrição: O RIVED (Rede Internacional Virtual de Educação) é um projeto que elabora módulos educacionais digitais visando à melhoria do processo de ensino/aprendizagem das Ciências e Matemática no Ensino Médio, além de incentivar o uso de novas tecnologias em nossas escolas. Desenvolvido no Ministério da Educação do Brasil pelas Secretarias de Educação a Distância SEED e Secretaria de Educação Básica - SEB , contou com uma equipe central multidisciplinar, responsável pela metodologia do processo de produção dos módulos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Tereza Higashi Yamabe - Integrante.

  • 2004 - 2006

    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SERVIÇO PARA O TRABALHO COM PROJETOS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, Descrição: A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber uma nova cultura de aprendizado onde professores tornam-se os mediadores entre seus alunos e o conhecimento. Esta nova metodologia que incorpora o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas facilitadoras traz mudanças importantes. Diante deste desafio, a proposta central desta pesquisa de mestrado, realizada a partir de dois mil e quatro (2004) é investigar o processo de formação em serviço de professores do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual no município de Presidente Prudente/SP/Brasil, visando que incorporassem em sua prática o trabalho com projetos aliado ao uso das TIC, para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, o processo de formação em serviço deu-se a partir da observação direta e participante nas atividades em sala de aula e na Sala Ambiente de Informática (SAI), entrevistas e diálogos abertos nas Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC). Neste processo, os professores orientavam o andamento das atividades, delimitando estratégias e definindo ações para realização dos projetos. Assim, a formação dos professores durante sua própria prática proporcionou a construção do conhecimento a partir da atuação de professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem, permitindo o afloramento de diferentes habilidades, por meio de uma postura autônoma, reflexiva e colaborativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Coordenador / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante.

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Prêmios

2017

1º Lugar na Categoria Pós-Graduação Área de Ciências Humanas e Sociais - XXII Encontro Anual de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica, Universidade do Oeste Paulista (Unoeste).

2016

Homenagem dos Concluintes do Curso de Licenciatura em Pedagogia, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Faculdade de Ciências e Tecnologia.

2016

Menção de Honra pela prática Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Tecnologia Assistiva, Prêmio Interamericano de Inovações Educativas OUI-2016.

2010

Melhor Apresentação Oral pelo trabalho intitulado "A FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: O ESTÁGIO DISCENTE NO GRUPO DE PESQUISA AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO", FCT/Unesp I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações.

2007

Trabalho Destaque, FCT/Unesp II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.

1998

Aluno Destaque Ensino Médio, E.E. Dr. Ginez Carmona Martinez.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE. , Bloco 1 - Núcleo de Educação a Distância (NEAD), Limoeiro, 19026310 - Presidente Prudente, SP - Brasil, Telefone: (18) 32293260

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade do Oeste Paulista

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2018

      Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica.

    • 04/2018

      Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico da Faculdade de Medicina da UNOESTE.

    • 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ética no uso de Animais (CEUA) da Unoeste - área Ciências Humanas.

    • 02/2018

      Ensino, Educação Financeira, Neurociência e Docência - DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EMPREENDENDO A PROFISSÃO DOCENTE, PEDAGOGIA DE PROJETOS, PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL

    • 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Investigação de Práticas Pedagógicas (NIPP).

    • 06/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante - Curso de Biomedicina.

    • 04/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Educação, Mestrado em Educação.,Atividade realizada, Docente Permanente - Linha de Pesquisa 1.

    • 04/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Bolsa de Iniciação Científica-PIBIC, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional do PIBIC/Unoeste.

    • 08/2016

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas de Educação Inclusiva, Teorias e Tendências Educacionais no Brasil

    • 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Formação e Educação Permanente em Saúde - NUFEPS.

    • 05/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Membro da Junta de Especialistas em conformidade com o disposto no § 1 do Art. 52 do Regimento Geral da Universidade..

    • 11/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2015

      Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pedagogia a Distância.

    • 02/2015

      Ensino, Libras: Prática e Tradução/Intérprete, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA SURDEZ, LINGUAGEM E LETRAMENTO EM LIBRAS, POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O TRABALHO, TÓPICO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS

    • 02/2015

      Ensino, Docência e Gestão na Educação Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESAFIOS DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR, PLANEJAMENTO DO ENSINO SUPERIOR, TEC. DIGIT. DE INF. E COMUNIC. APLIC. A EDUC, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

    • 10/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI).

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia Hospitalar

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

    • 02/2018 - 06/2018

      Ensino, Educação Financeira - Metodologia DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO E DIDÁTICA

    • 04/2018 - 04/2018

      Ensino, Psicologia do Trânsito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Inclusão e Acessibilidade

    • 01/2018 - 02/2018

      Ensino, Gestão Escolar: Administração, Direção Escolar, Supervisão de Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Função Social: Políticas e Práticas de Inclusão

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Especialização em Design Instrucional para EAD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM EAD

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação Financeira, Neurociência e Docência - DSOP, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EMPREENDENDO A PROFISSÃO DOCENTE, PEDAGOGIA DE PROJETOS, PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E TECNOLOGIA ASSISTIVA

    • 08/2017 - 08/2017

      Ensino, MBA em Gestão Educacional e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, GESTÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS II

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO - NOTURNO, TEORIAS DA EDUCAÇÃO - MATUTINO

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

    • 02/2017 - 04/2017

      Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

    • 11/2015 - 04/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Educação, Mestrado em Educação.,Atividade realizada, Docente Colaboradora.

    • 03/2017 - 03/2017

      Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PSICOPEDAGOGIA E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS I E II

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS II

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO I, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO II, TEORIAS DA EDUCAÇÃO

    • 10/2016 - 10/2016

      Ensino, Intervenções Psicossociais no Contexto de Vulnerabilidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias como acesso à democratização e participação social

    • 08/2016 - 08/2016

      Ensino, Psicologia do Trânsito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Temas Especiais em Psicologia do Trânsito

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Educação I, Tecnologia e Educação II

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias de Informação e Comunicação

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Administração - EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância

    • 01/2016 - 06/2016

      Ensino, Especialização em Design Instrucional para EAD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM EAD

    • 01/2016 - 03/2016

      Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA POR MEIO DO JOGO SIMBÓLICO I E II, TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E PSICOPEDAGOGIA

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia e Educação I

    • 02/2015 - 12/2015

      Ensino, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO, FUNDAMENTOS DA EJA, TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, TENDÊNCIAS ATUAIS NA EDUCAÇÃO

    • 02/2015 - 12/2015

      Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO, PRINCÍPIOS DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, TEORIAS DO LETRAMENTO, TEORIAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

    • 10/2014 - 10/2015

      Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADES ESPECIAIS: TRANSTORNOS, DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, INTERVENÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA POR MEIO DO JOGO SIMBÓLICO, DE CONSTRUÇÃO, DE REGRAS E COOPERATIVO

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

    • 03/2015 - 03/2015

      Ensino, Educação a Distâcnia: Gestão e Tutoria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ASPECTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    • 02/2015 - 03/2015

      Ensino, Gestão Escolar: Administração e Supervisão, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL, DESAFIOS E TENDÊNCIAS PEDAG. DA EDUC. BRAS.

    • 02/2015 - 03/2015

      Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Intervenção Psicopedagógica por meio do jogo simbólico, de construção, de regras e cooperativo

  • 2016 - 2017

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

  • 2015 - 2016

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

  • 2014 - 2015

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

  • 2013 - 2015

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Especialista Pesquisadora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, oferecido na modalidade semipresencial pela Unesp para educadores pertencentes ao quadro do Magistério da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, nos termos do Programa Rede São Paulo de Formação Docente (Processo nº 9365/0000/2012)

  • 2013 - 2013

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

  • 2013 - 2013

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Participou do curso "Conhecendo o Curso", na modalidade a distância em nível de atualização, promovido pelo Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unesp, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP) no âmbito do Programa Rede São Paulo de Formação Docente Educação Especial e Inclusiva - RedeFor II, atuando na função de Tutor(a) a distância, no período de 16 a 28 de novembro de 2013, totalizando 20 h/a.

  • 2013 - 2013

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica de Tutores, Carga horária: 12

  • 2013 - 2013

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 24

  • 2012 - 2013

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Produção, Carga horária: 12

    Outras informações:
    CURSO DE APERFEIÇOAMENTO A DISTÂNCIA: TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROJETOS E ACESSIBILIDADE: PROMOVENDO A INCLUSÃO ESCOLAR (180 HORAS)

  • 2012 - 2012

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

  • 2011 - 2011

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

  • 2009 - 2011

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Científico, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Curso de Extensão a Distância "Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão" - Pró-Reitoria de Extensão/UNESP, carga horária de 180h. Períodos: 03 a 12 de 2009 e 02 a 07 de 2011.

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Curso de Extensão a Distância Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão, 180 horas.

  • 2009 - 2009

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

  • 2008 - 2008

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

  • 2008 - 2008

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Pesquisadora do Curso de Extensão: Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão de Deficientes, na modalidade a distância, com a carga horária de 120 horas.

  • 2002 - 2008

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Orientadora e Supervisora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    As atividades de pesquisa totalizaram 780 horas/aula.

  • 2007 - 2007

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

  • 2006 - 2006

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Certificado - A pró-reitoria de Graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.

  • 2002 - 2002

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Bolsista da Pró Reitoria de Extensão Universitária - PROEX, com o Projeto Educação Ambiental em parceria com a CENP.

    Atividades

    • 09/2017 - 11/2017

      Serviços técnicos especializados , Núcleo de Educação a Distância (NEaD), .,Serviço realizado, Professora Conteudista da Disciplina Libras, Educação Especial e Inclusiva.

    • 03/2016 - 03/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras - Vespertino 1º e 2º semestres, Libras - Noturno 1º e 2º semestres

    • 03/2016 - 09/2016

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

    • 09/2015 - 01/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

    • 05/2014 - 11/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Educação a Distância (NEaD), Núcleo de Educação a Distância (NEaD).,Atividade realizada, Formadora do Curso de Aperfeiçoamento "Formação de tutores online em serviço do programa Redefor".

    • 04/2015 - 08/2015

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação de Professores para uma Escola Digital e Inclusiva - Docente Colaboradora

    • 04/2015 - 08/2015

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Didática de Libras

    • 04/2015 - 08/2015

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

    • 08/2014 - 08/2015

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia, .,Atividade de extensão realizada, Organização do Curso de Extensão em Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Proext.

    • 08/2014 - 04/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Vespertino, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Noturno

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação Inclusiva Redefor, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diversidade e Cultura Inclusiva, Gestão Democrática e Projeto Pedagógico

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Básica

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computação Básica

    • 03/2013 - 12/2013

      Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Didática de Libras

    • 03/2008 - 12/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Tecnologia, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras, Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (Optativa)

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática em Saúde

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos para a Inclusão

    • 03/2008 - 12/2008

      Ensino, Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos para a Inclusão

    • 04/2002 - 12/2002

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Educação Ambiental (PROEX).

    • 01/2002

      Estágios , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Matemática.,Estágio realizado, Acompanhamento da Sala Especial "A" na E.E. João Sebastião Lisboa de Presidente Prudente/SP.

  • 2017 - 2017

    Universidade virtual do Estado de São Paulo

    Vínculo: Assessor, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico

    Atividades

    • 04/2017 - 07/2017

      Direção e administração, Diretoria Acadêmica, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar.

    • 04/2017 - 06/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Acadêmica, .,Cargo ou função, Coordenador Adjunto no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).

    • 03/2017 - 06/2017

      Direção e administração, Diretoria Acadêmica, .,Cargo ou função, Procuradora Institucional.

    • 03/2017 - 06/2017

      Serviços técnicos especializados , Diretoria Acadêmica, .,Serviço realizado, Assessoria Técnico-Acadêmica.

    • 03/2017 - 06/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Diretoria Acadêmica, Diretoria Acadêmica.,Atividade realizada, Elaboração da primeira versão do PPC do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 2016 - Atual

    Universidade Estadual do Maranhão

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 6

    Atividades

    • 06/2016

      Serviços técnicos especializados , Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMANET), .,Serviço realizado, Palestras e Orientação quanto à Acessibilidade e Inclusão na EaD.

  • 2013 - 2013

    Faculdades Renascentista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

  • 2008 - 2011

    Faculdades Renascentista

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

    Atividades

    • 07/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 02/2013 - 07/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 02/2013 - 07/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO III

    • 01/2010 - 07/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Fundamentos e Metodologia de Alfabetização, Gestão Educacional, Informática Aplicada à Educação

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II - TCC

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Estágio Supervisionado III, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado I, Problemas e Dificuldades de Aprendizagem: aspectos psicopedagógicos, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Teórico-Práticas

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Teórico-Práticas, Prática como Componente Curricular III, Prática como Componente Curricular II, Prática como Componente Curricular I

    • 07/2008 - 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .,Cargo ou função, Membro do CONSU.

    • 02/2008 - 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Licenciatura em Matemática.

    • 02/2008 - 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

    • 07/2010 - 02/2011

      Direção e administração, Faculdade de Presidente Venceslau, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2010 - 07/2010

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática como Componente Curricular I

    • 01/2010 - 07/2010

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I

    • 01/2010 - 07/2010

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III e Encerramento de TCC

    • 07/2009 - 12/2009

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Jogos Matemáticos, TCC II

    • 07/2009 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular III, Estágio Curricular IV, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio, Tecnologias de Informação e Comunicação

    • 04/2009 - 07/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos Tecnológicos e Ensino Aprendizagem

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular II, Estágio Curricular I, Didática II, Informática Aplicada à Educação

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos e Histórico da Educação Brasileira

    • 07/2008 - 12/2008

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC II

    • 07/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular IV, Estágio Curricular III, Didática e História da Educação, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio II, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio III, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

    • 07/2008 - 12/2008

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular IV, Estágio Curricular III

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Metodologia da Pesquisa Científica I, Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

    • 02/2008 - 07/2008

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular I, Estágio Curricular II, Estudos Independentes I

  • 2016 - 2016

    Universidade Aberta, UAb

    Vínculo: Docente Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5

    Atividades

    • 10/2016 - 12/2016

      Ensino, 3 ECTS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Investigação em cenários de pesquisa diferenciados: Portugal e Brasil

  • 2017 - 2017

    Associação dos Surdos e Surdas de Presidente Prudente e Região

    Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 5

    Atividades

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades Pedagógicas em Libras